6.1物体的质量及其测量-2024-2025学年度北师大版(2024)物理八年级下册导学案

2025-04-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 物体的质量及其测量
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 520 KB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-11
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内容正文:

6.1物体的质量及其测量-2024-2025学年度北师大版(2024)物理八年级下册导学案 一、学习目标 1、知道质量的概念,理解质量是物体的一种属性。 2、知道质量的国际单位,并会进行单位换算。 3、知道质量的测量工具,并会用天平测量物体的质量。 二、知识梳理 (一).质量 1.定义:物体内所含_______的多少叫作质量。通常用字母m表示。 2.单位:质量的国际单位是_______,符号是______。常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)、微克(μg)。 3.单位的换算:1 t=________kg=________g=________mg=________μg。 4.质量是物体的一种属性 物体的形状发生改变,质量_______;物体的空间位置发生改变,质量_______;物体的状态发生改变,质量_______。 (二).质量的测量 1.测量工具:质量的测量工具有:杆秤、台秤、电子秤、天平等。 2.天平的正确使用 实验室中常用天平测物体的质量,在使用天平测物体的质量时,应严格按照以下步骤进行: (1)放:把天平放在____________上,将游码拨至标尺左侧零位。 (2)调:调节_____________,使指针指在分度标牌_____________上;调节方法是“左偏右调”“右偏左调”。 (3)称:把被测物体放在______,用镊子向______加减砝码,并调节游码的位置,直到天平恢复平衡。 (4)记:右盘砝码的总质量_______游码在标尺上所对的刻度值,就等于物体的质量。 (5)收:测量完毕,应用镊子把砝码取下放回砝码盒内,把游码拨回标尺的零位,并将镊子放回砝码盒中,以备下次使用。 [注意](1)被测物体的质量不能超过天平的_____________。 (2)要用镊子向盘中加减砝码,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。 (3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。 三、典例分析 例1 下列事例中,物体的质量发生变化的是(  ) A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水 C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品 例2 椰子是大自然对海南的美好馈赠。一个成熟饱满的椰子质量最接近(  ) A.2 g B.20 g C.200 g D.2000 g 四、课时练习 1.下列对象质量的描述与实际情况相符的是(  ) A.一个鸡蛋的质量约5g B.一个苹果的质量约150g C.中学生的质量约10kg D.航空母舰的质量约100kg 2.将邮票、苹果、1元硬币、中学生按质量从小到大排列,下列排列顺序中正确的是(   )。 A.中学生、苹果、1元硬币、邮票 B.邮票、苹果、1元硬币、中学生 C.邮票、1元硬币、苹果、中学生 D.中学生、1元硬币、苹果、邮票 3.如图所示,在调节平衡的天平左右托盘中放上数量不等的黑白两种球后,天平再次平衡,则黑球和白球的质量之比为(  ) A.4∶3 B.3∶4 C.1∶2 D.2∶1 4.用天平测一粒米的质量,下列方法中相对比较简便的而又正确的是(  ) A.把一粒米放在一只杯子中,测出其总质量,再减去杯子的质量 B.把一粒米放在天平的左盘里仔细测量 C.先测出100粒米的总质量,再通过计算求的 D.把一粒米放在天平的托盘里,反复测量,求平均值 5.下列关于质量的说法中正确的是(  ) A.水结成冰以后,质量变小了 B.铁块加热后再锻压成铁器,质量不变 C.1kg泡沫塑料和1kg铜块的质量一定不相等 D.若将物理课本从地球带至空间站,物理课本的质量将变小 6.在“使用托盘天平测量物体质量”的实验中,下列操作正确的是(    ) A.调节天平的横梁平衡时,指针偏向分度盘的右侧,将平衡螺母向右调节 B.读游码在标尺上所对的刻度值时,以游码右端对应的刻度为准 C.操作均正确,发现使用的砝码已磨损,会导致测量值偏大 D.称量过程中,可通过调节平衡螺母使天平平衡 7.某同学用托盘天平测量物体的质量。他调节天平平衡后,把物体和一个50g的砝码分别放入左、右托盘中,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时他应该(   )。 A.从右盘中减少砝码 B.向右盘中增加砝码 C.将横梁右端的平衡螺母向右移动 D.将横梁右端的平衡螺母向左移动 8.下列是小明使用托盘天平的情景,其中正确的是(   ) A.B.C. D. 9.说明物体发生下列变化时,其质量的变化情况。 (1)将一铁块从10℃加热到400℃,铁块的质量 (变大/变小/不变,下同)。 (2)将一金块轧成0.01mm厚的金箔后,金块的质量 。 (3)一块冰熔化成水后,它的质量 。 (4)航天员将一枚一元硬币带到太空中,该硬币的质量 。 10.托盘天平的使用方法。 (1)使用天平时,应将天平放在 。 (2)先将游码放在标尺左端的 刻度线处,再调节平衡螺母,直至指针对准分度盘中央的刻度线,此时托盘天平横梁平衡。 (3)估计待测物体的质量,将待测物体放在天平的 (左/右,下同)盘,然后用镊子向 盘中加减砝码,必要时移动游码,直至指针对准分度盘中央的刻度线。 (4)右盘中砝码的总质量与游码所示的质量之和,就等于待测物体的质量。 11.如图所示2024年6月,嫦娥六号月表采集样本完成后,其着陆器携带的五星红旗成功展开。据悉这面11.3g的国旗是由玄武石织成的,已知月球的引力只有地球引力的,请问这面“石头版”的国旗在月球上的质量 11.3g(大于/等于/小于),这是因为质量是 (物体/物质)的属性。 12.小明用天平测量矿石的质量,他先把天平放在 台面上,再将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在如图甲所示的位置,应将平衡螺母向 调,调好天平后,他进行了正确的操作,矿石的质量为 g。 13.如图所示,在已经调节平衡的天平左盘放置一个球,右盘放4个相同物块,天平仍然平衡。若取走右盘中的一个物块,并将游码拨至最大刻度处,天平可以重新平衡,则球的质量为 g。若两盘中物体的材料相同,则球与被取走物块的体积之比为 。 14.在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的 处,发现指针如图所示,他应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡.测出10枚回形针的质量为m,则一枚回形针质量是 . 15.小明想用天平测量一块小石头的质量。他将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻线处,调节天平的平衡螺母,当天平的指针指在 处时,天平处于平衡状态。他将小石块放在天平的左盘,通过向右盘加减砝码、移动游码直到天平恢复平衡后,所用砝码和游码的位置如图所示,则小石头的质量是 g。 16.在用天平测量质量时,如果所用砝码磨损,则测量值与真实值相比 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同);称量前调节天平,游码没有移到标尺的零刻度线处,则测量值与真实值相比 。 17.潮湿的夏天,将一架游码已归零的天平放在水平台上,调节 使其平衡,在天平的两托盘中分别放置等质量的未打开盖的两瓶纯净水,如图所示。此时天平是平衡的,左盘中的纯净水温度在4℃左右,右盘中的纯净水与室温相同。几分钟后,天平失去了平衡, 盘下降了,你判断的依据是 。 18.使用天平称量物体的质量; (1)在用托盘天平称量前,放在水平桌面上的天平情况如图所示,要使横梁平衡,应进行的操作是 ; (2)某同学要称量食盐,操作方法如下: ①在左盘添加食盐至指针指向分度盘中央刻度线; ②将天平放在水平桌面上并调节天平平衡; ③取砝码放右盘; ④移动游码到处; 其合理的顺序应该是 ; (3)物体的实际质量是,某同学粗心,将物体放在右盘,而砝码放在了左盘,天平平衡时,她读到的质量为 (提示:以下使用游码)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 课时练习 参考答案 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.(1)不变 (2)不变 (3)不变 (4)不变 10. 水平台面上 零 左 右 11. 等于 物体 12. 水平 左 52.4 13. 20 4:1 14. 零刻度线 左 m/10 15. 分度盘中央刻度线 26.2 16. 偏大 偏大 17. 平衡螺母 左 空气中的水蒸气遇到左盘温度低的纯净水瓶,液化成小水珠附着在其外壁,导致左盘质量增大 18.(1)先将游码移到标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母,使横梁平衡 (2)②③④① (3)21.5g 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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