内容正文:
x=504t(1分)
(3)①金属的铸蚀原理;②根据条件书写陌生的化学方程
答:理论上这批矿石可以生产铁的质量是504t。
式:③金属的活动性顺序;(4)化学方程式的计算
【考点】(1)金属的性质与用途的关系;(2)铁的冶炼;
2025年河南省普通高中招生考试化学(二)
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每
654.8g
小题只有,个选项符合题意)
98100gxx
1.D
x=7.24%
【考点】化学变化的基本特征
(2)假设该合金中均为镁,该稀硫酸的质量分数为y。
2.A
Mg+H2S0,=MgS0,+H2↑
2498
【考点】人体重要的营养素
3.C
4.8g100g×y
【考点】环境保护
244.8g
98100g×y
4.D
y=19.6%
【考点】构成物质的微观粒子
(3)得到两个校值取中间值,7.24%<可能值<19.6%。故
5.c
选B。
【考点】氨氧化纳的性质及相关图标
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
6.D
15.氮气(或N2)KNO3OH
【考点】物质的分类
【考点】空气的主要成分;常用的化肥;常见的碱
7.D
16.(1)小苏打
【考点】元素周期表与原子结构示意图;元素与人体使康
(2)氢元索(或H)
8.D
【考点】碳酸氢钠的俗名;元素质量分数的计算
【考点】基本实验操作的正误判断
9.C
17.(1)t4
(2)sCL+2H,商温si+4HC
【考点】一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
10.B
【题型】微观反应示意图
【考点】物质的鉴别
【考点】原子钻构示意图:化学方程式的书写
11.A
18.不饱和小于12.5
【考点】C02的物理性质和化学性质
【考点】饱和溶液与不饱和溶液:溶液的溶质质量分数
12.B
19.(1)灭火(或作气体肥料,合理即可)氧元素(或0)
【考点】物质的转化
(2)置换
13.D
(3)2Na0H+CS04一Cu(0H)2↓+NaS0.(合理即可)
【题型】坐标图像题
【题型】框困推断
【考点】水的电解;浓硫酸的物理性质:酸溶液和碱溶液的
【考点】金属的化学性质;酸、碱、盐的化学性质:基本反应
稀释;质量守恒定律
类型的判断
【解析】A项,水电解生成氢气与氧气的体积比为2:1,质
量比为1:8,错误:B项,浓疏酸具有吸水性,在空气中暴
【解析】首先根据题史所给的题眼推断物质。
A是目前世界上年产量最高的金属→A是Fe
露会吸收空气中的水分,使溶质质量分数逐渐降低,但不
C的溶液呈蓝色且可用于配制农药波尔多液→C是
会降为0,错误;C项,稀释氢氧化钠溶液,溶液的pH会
逐渐降低至接近7,但不会小于成等于7,稀释稀挂酸,溶
CuSO
液的pH会逐渐升高至接近7,但不会大于或等于7,错
然后根据其他条件和物质的化学性质进行推新。
初中化学中能与F反应的物质有酸、盐(舍有金属活动
误。故选D。
性在铁之后的金属元素)、氧气
14.B
B不属于单质或盐,B为酸,B含有两种元素→+B为HC。
【题型】技巧性计算(极值法)
【解析】锌镁合金与一定溶质质量分数的稀疏酸反应,可
D能同时与CuSO,和HCl反应+D为碱。
E能与碱反应,能由酸生成,且属于氧化物→E为C02。
以假设该食金中均为缝我者均为线
(1)假设该合金中均为锌,该稀硫酸的质量分数为x。
20.C,H,0H+30,点槛2C0,+3H,025
Zn+H,S0,—Zns0,+H2↑
【考点】乙醇燃烧的化学方程式:质量守恤定律的应用之
6598
定量计算
4.8g100g×x
【解析】第二问:乙醇与氧气燃烧生成10.8gH,0,根据尽
应前后氢元素的质量守复,且反应物中仅有乙醇中含有
(2)熟石灰(或氢氧化钙)。(1分)
氢元素,设乙醇的质量为x。
(3)CaC0,+H,0+C02一Ca(HC0,),(1分)
名-108e号
【考点】(1)金属的化学性质:(2)氢氧化钙的用途:(3)化
学方程式的书写
解得x=9.2g
四、综合应用题(共10分)
根据区应物的质量之和等于生成物的质量之和,反应物
25.(1)蒸馏(1分)
中氧气的质量为10.8g+14.4g-9.2g=16g,则参加反应
Mn02
(2)①2H,02
2H0+02↑(1分)BDE(1分)】
的乙醇和氧气的分子个数比为:2:=2:5。
4632
②左(1分)
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)】
(3)①Na2S0.+BaCl2BaS04↓+2NaCI(1分)
21.(1)分子在不断地运动。(1分)
②加入足量的Na,C0,溶液(1分)
(2)吸收氨气,防止其污染空气。(1分)
③NaC,Na,C0,和NaOH(1分)
【考点】分子的性质:绿色化学与环保
(4)解:设该牙膏中碳酸钙的质量分数为x。
22.(1)NaHC0,(1分)
CaC0,+2HC1一CaCl2+H,0+C02↑
(2)先向铁铝合金中加人过量稀硫酸,充分反应后再加人
100
44
过量铝,过滤,将滤液蒸发。(1分)
10g×x
(100+10-107.8)g
【考点】质量守恒定律的应用之定性推断:金属的化学
100
44
性质
10gxx100+10-107.8
23.(1)Zm+H2S0,一ZnS04+H2↑(合理即可)(1分)
x=50%
(2)Y:稀盐酸(合理即可)Z:澄清石灰水(1分)
答:该牙膏中碳酸钙的质量分数为50%。
(3)不能,NOH固体遇水会放热,使锥形瓶内压强增大,
【考点】(1)化学实验基本操作;(2)实验室氧气的制取;
导管口同样会有气泡日出。(1分)
C02对环境的影响:(3)酸、碱、盐的化学性质:(4)化学
【考点】实验室气体的制取和净化:氢氧化钠的特性
方程式的计算
24.(1)Fe+CuS0,一FeS0,+Cu(合理即可)(1分)
2025年河南省普通高中招生考试化学(三)】
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每
11.B
小题只有,个选项符合题意】
【考点】一定溶质质量分数溶液的配制
1.B
【解析】①中,称量溶质需要使用托盘天平,正确:②,蒸发
【考点】化学变化的基本特征
皿不会在配制溶液时使用,错误:③,溶解时使用玻璃棒
2.B
搅拌可以加速溶解,正确:④将配好的溶液装入试剂瓶时
【考点】人体所需的管养素
酒出不会影响溶液的浓度,错误。故选B。
3.C
12.B
【考点】空气成分的性质及用途
【考点】物质的转化
4.C
【解析】A项,C+C0,可通过碳在空气或氧气中燃烧实
【考点】水的综合知识
现,C0→C02可通过一氧化碳燃烧实现,C0,→C无法一
5.C
步实现,错误:B项,CC0,→C0可通过高温微烧石灰石
【考点】相对分子质量的计算;元素质量分数的计算:物质
实现,Ca0一→Ca(0H)2可通过生石灰加水实现,
的构成
Ca(0H)2→CaC0,可通过向澄清石灰水中通入二氧化碳
6.B
或加入碳酸盐溶液实现,正确;C项,NaOH→NaCO,可
【考点】元素周期表:原子结构示意图:化合价的计算
通过向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳或加入碳酸盐溶液
7.A
实现,Na,C0,→C02可通过向碳酸钠中加入盐酸或碗酸
【考点】物质的分类
实现,C02→NaOH无法一步转化,错误;D项,Fe→FeO,
8.D
无法一步转化,Fe0→FeCl2无法一步转化,FeCl2→Fe
【考点】基本实验操作的正误判断
可通过项氯化亚铁溶液中加入镁、铝或锌实现,错误。故
9.D
选B。
【考点】质量守恒定律的应用
13.A
10.B
【题型】坐标曲线题
【考点】酸、碱、盐的化学性质
【考点】碱性溶液的稀释:硫酸的性质:水的电解:金属的原创)套卷
2025年河南省普通高中招生考试
化学(二)
注意事项:
1.本试卷共2页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡
上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量H:1C:12N:140:16Na:23Mg:24Al:27Cl:35.5
p吹
Fe:56
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符
合题意)
1.《梦溪笔谈》中记载:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。该过程中发生了化学变
化的是
(
)
A.研碎胆矾
B.胆矾溶解
C.蒸发水分
D.铁锅变铜
2.玉米是河南省第一大秋作物,常年种植面积为5700万亩左右。河南的玉米
育种能力领跑全国。玉米中富含的营养素是
A.糖类
B.油脂
C.维生素
D.蛋白质
拟
3.拥有绿水青山、美好家园是每个中国人的梦。以下做法与理念不相符的是
A.减少石油燃烧
B.开发绿色能源
C.焚烧废旧塑料
D.垃圾分类回收
4.下列各组物质中均由离子构成的一组是
A.铁、氢氧化钠
B.干冰、金刚石
C.C6o、碳酸氢钠
D.硫酸铜、氯化钠
5.学校实验室存放有氢氧化钠的专柜,需要粘贴的标志是
B
0
6.特质化素养发展功能之一在于基于物质视角认识物质组成。下列物质组成
中只包含一种物质的是
)
A.溶液
B.赤铁矿
C.稀有气体
D.冰水混合物
7.锌是儿童成长发育的重要元素。如图为锌元素在元素周期表中的相关信息
及原子结构示意图,对图中提供的信息理解不正确的是
(
A.x的值为18
剂
B.锌属于金属元素
30 Zn
C.原子的核电荷数为30
锌
65.38
D.锌是人体必需的常量元素
8.正确的实验操作是学习化学的基本技能。下列实验操作正确的是
搅拌浓硫酸
水
A.引燃酒精灯B.组装仪器
C.过滤液体
D.稀释浓硫酸
9.实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是(
A.所需氯化钠的质量为3g
B.实验步骤为计算、称量、量取、溶解
C.溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠在水中的溶解度
D.若其他操作正确,量取水时俯视读数会导致所配溶液浓度偏大
10.以下鉴别和检验物质的方法或试剂不正确的是
A.羊毛和涤纶:点燃闻气味
B.C02和N2:带火星的小木条
C.NaOH和NaCl:溶于水观察温度
D.黄金和假黄金:分别在火焰中灼烧
11.如图是某化学实验小组探究C02性干燥的
质的装置(开关K,和K2均打开),
C02
开关K
开关K
实验现象为一段时间后,a装置烧杯
底部的气球向上漂浮(忽略气球的质
量),d中的干纸花变红。以下说法
用紫色石蕊溶液
正确的是
()
浸泡过的干纸花
A.c装置的作用是在C02中混入水蒸气
B.气球中填充的气体可能是H2
C.该装置只能探究CO2的物理性质
D.利用该装置无法对比C0,与空气的密度
12.已知甲、乙、丙是含有相同元素的化合物,并且有着如图所示
甲
的转化关系,“→”表示反应可以一步实现,部分反应物和反应
条件已经省去,下列各组物质按照甲、乙、丙符合要求的是
(
)
A.Ca(OH)2 CaCO3 CaO
B.Na,CO CaCO3 CO2
C.C CO2 H2CO3
D.Cuo CuCu(NO3)2
13.下列图像中正确反映了对应变化关系的是
1质量g
↑溶液的溶质质
PH
物质的质量/g
H
量分数%
一氧化镁
0
氧气
镁:
时间/s
时间/s
0加水的质量/g
0
时间/s
B
C
D
A.电解一定质量的水
B.一定质量的浓硫酸暴露在空气中
C.分别稀释氢氧化钠溶液和稀盐酸
D.一定质量的镁在氧气中充分燃烧
14.锌镁合金被广泛应用于航天、汽车制造领域。若4.8g锌镁合金与100g稀
硫酸恰好可以完全反应,该稀硫酸的质量分数可能为
()
A.4.9%
B.9.8%
C.19.6%
D.24.5%
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15.如下图所示,植物的“根部”吸收所需“营养元素”,开出了3朵美丽的“花
朵”。①是
;②的化学式为
;构成③的阴离子符
号为
(②
①空气中
复合肥
含量最多
③一种碱
的气体
N、O、H、K元素
16.如图是某品牌泡腾片的部分文字说明。
配料:每片含维生素C(C6H,06)1000mg
辅料:柠檬酸(C6H0,),碳酸氢钠(NaHC0,)、淀粉等
用法:用冷水或温水溶解后服用
(1)碳酸氢钠的俗名为
(2)维生素C中质量分数最小的元素是
17.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是某物质发生
化学反应的微观示意图。
+品
高温
c0o0
。氢原子
O氯原子
甲
乙
丙
●硅原子
(1)画出硅原子的结构示意图:
(2)该反应的化学方程式为
18.下图1是NaCl和KNO,的溶解度曲线。图2甲中溶液是硝酸钾的
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。乙→丙的过程中,从溶液里析出的NaCl质
量
(填“大于”“小于”或“等于”)KN0,的质量。将12.5g溶质质
量分数为20%的KN03溶液稀释为溶质质量分数为10%的KN0,溶液,需要
加入
g水。
↑溶解度g
110--
硝酸钾
加入
再加入
降温至
37.37
∠氯化钠
100g水
40gK03,甲
40 g NaCl
20℃
丙
02060温度/℃
60℃
图1
图2
原创10套卷
19.A~E为初中化学常见的属于不同种类的五种物质,其中AA一
是目前世界上年产量最高的金属,B中含有两种元素,C的
》
溶液呈蓝色且可用于配制农药波尔多液。它们之间的转化关系如图所示
(图中“一”表示相连的两种物质间能发生反应,“→”表示反应一步实现)。
(1)E的一种用途为
,其中化合价为-2的元素是
(2)A与B的化学反应属于
(填基本反应类型)反应。
(3)C一D的化学方程式为
20.酒精在空气中完全燃烧的化学方程式为
;现有一定量的乙醇与氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应生
成10.8gH20,同时得到C0和C02的混合物14.4g,则参加反应的乙醇和
氧气的分子个数比为
0
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21.(2分)某化学兴趣小组的同学利用右图微型实验装置进
浓氨水
行探究实验。挤压装有浓氨水的滴管,片刻后观察到滤
0Y
浸有酚酞溶液
纸片从左到右逐渐变红。
的滤纸片
上明
(1)该实验的现象说明分子具有什么性质?
湿棉花团
(2)湿棉花的作用是什么?
22.(2分)铝及其化合物在工业生产中具有重要的意义。
(1)请填空:铝可以和氢氧化钠溶液反应生成NaA1O2,NaA1O2溶液与C02反
应的化学方程式为NaA102+2H20+C02一
+A1(OH)3↓。
(2)若通过向铁铝合金中先加入酸再加入铝的方法得到硫酸铝固体,请简要
写出操作步骤。
气原创10套卷
23.(3分)用如图装置可进行多种实验,请回答下列问题。
分液漏斗
活塞
m
弹簧夹
X○
(1)用图中装置可制取氢气,写出相关反应的化学方程式。(写1个即可)
(2)若X是放置一段时间后的Na0H固体,请写出合适的Y和Z验证其是否
变质。
(3)若X是NaOH固体,Y是稀盐酸,Z是水,打开分液漏斗活塞一段时间后
打开弹簧夹,观察到有气泡冒出,能否证明稀盐酸和NaOH的反应属于
放热反应?请简述理由。
24.(3分)化学与其他学科之间存在大量跨学科知识。
(1)语文:《抱朴子内篇》中记载:“曾青(铜的盐溶液)涂铁,铁赤如铜”,请写
出相关反应的化学方程式。
(2)生物:植物需要在适宜的pH中成长,若某地土壤pH过低,可向土壤中
加入什么试剂进行调节?
(3)地理:钟乳石的形成过程中,碳酸钙会与水和二氧化碳发生化合反应生
成可溶于水的碳酸氢钙[Ca(HC0,)2],写出该过程中反应的化学方
程式。
四、综合应用题(共10分)
25.化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”是利用乙醇和乙酸的沸点不同将其分离,这种
分离方法的名称是
(2)实验室用下图所示的装置制取气体并进行相关性质的探究。
胶塞
B
食用油
图1
图2
①实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为
发生装置选择的仪器为
(填字母)。
②用图2装置进行温室效应的模拟研究,在两个集气瓶中分别充入C0,
和空气,实验过程中发现U形管中M端液面下降,可推测
(填
“左”或“右”)瓶中充人的气体是C02。
(3)为除去粗盐水中的Na,SO4和NaOH杂质,某同学设计的实验方案如下:
在该粗盐水中加人过量的BaCl2溶液;
充分反应后过滤,向滤液中加入适量盐酸。
①写出加入BaCL,时发生反应的化学方程式。
②请将题目中的实验方案补全。
③若不向滤液中加入盐酸,滤液中含有哪些溶质?
(4)某品牌牙膏用碳酸钙作摩擦剂,取10g牙膏样品与100g足量的稀盐酸
充分反应,称得剩余的固体和液体总质量为105.6g。则该牙膏中碳酸
钙的质量分数是多少?
王春中者