内容正文:
治、自由、平等和保护私有财产等基本原侧。《权利法案》
处级革仓资产阶级这越彼北间联系等角度作答。
和《人权宣言》的发表,体现了从专制走向民主,由人治向
25.(1)一战后英、德法三国获奖人数多于美国,1931一1966
法治过渡的世界发展趋势。
年美国的获奖人数远超英、德、法三国。(2分,或容美国
【考点】资产阶级苹命、世界近代重要资本主义文献
人数增长最大,英国略有增长,德、法两国人数下降)
【等级建议】
(2)二战后冷战趋势的影响:经济全球化趋势的发展:中
①题目观点明确,紧扣材料观点:
美关系的改善:美国科技文化的领先地位:多极化趋势的
一等
②至少正确运用两个史实:
影响。(3分,答出三点即可)
6-5分】
③条理清晰,语句通顺,表述完整
(3)重视教育,培养人才:加大对科研的投入:重视基础科
学的研究;加强国际科技合作与交流等。(1分,言之有
D题日观点较为明确.体现材料观点:
二等
理即可)
2基本正确运用1一2个史实:
(4-2分】
【考点】美国科技的领先
③条理较为清斯,语句较为通顺,表述较为完整。
【解析】第()问,分别观察四个国家人数变化,提炼主要
三等
①题目观点不明确,没有体现材料观点:
变化。第(2)问,据材料二第一句可得出二战后冷战趋势
②史实表述不正确:
(1-0分】
的影响:据材料二第二句可得出经济全球化的影响:结合
3条理不清晰,语句不通顺,表述不完整
时代背景可得出,美国科技处于领先地位,多极化趋势,
【解析】据材料“三国的革命作为资产阶级革命不仅有一
中美关系改善等因素。第(3)问,围绕材料探究角度“人
定联系,而且也是相互影响、相互促进的”“关于·权利
才与科技发展的关系”“人才交流,科技交流”等角度作
的诉求或·人权'的伸张”等信息,结合所学知识可知,可
答即可。
围绕”资本主义制度的确立”专制走向民主,法泡取代
人迨”等世界趋势角度作答,亦可围绕英美,法三国资产
2025年河南省普通高中招生考试历史(二)
选择题
【考点】指南针
1.A
【解析】据所学可知,北宋末年中回海般开始使周指南灶,
【考点】多元一体的中华文明
南宋末年文天样诗文中的“愁针石”可以佐证这一时期指
【解析】据材料所示,不同地区出土的距今5300多年的彩
南针在民间的广泛流行:A项正确。B项不是社会现象,
陶各有特色又兼具同一性,证明了中华文明起源多元一体
C、D两项村料并未体现。
的特点:A项正确。
7.C
2.A
【考点】《本苹钢目》
【考点】元代对外贸易
【解析】材料记载的玉米在期朗传入中圆,“主治调中开
3.B
肾”是毛米的药效功熊,因此可判断出该著作是明朝药物
【考点】分封制
学著作《本草纲目》:C项正确。
【解析】据材料可知,周朝初期,各封国经济实力低下,故
8.D
出土青绢器少;随着分封制及先进生产技术的推广,各诸
【考点】台湾问题
侯国经济得到发展,青饲器制造水平提高、规模增大;B项
【解析】据材料可知,隶熙帝强调台湾和朝鲜有本质区别,
符合题意。
郑经是中国人,台湾是中国领土的一部分,这说明收复台
4.D
湾具有合理性,D项正确。材料反映的是台湾问题,与君
【考点】汉武帝现固大一统的措施
主专制无关,排除A项:台湾问题不属于对外关系,与“天
【解析】结合所学可知,汉武帝所从主父限的建议,实行
朝上国”理念无关,B项说法有误;材料强调康熙帝对收复
“推恩令”,剑员了诸底王装力,中央太太加强了对地方的
台湾的看法,并不是强调朝鲜,排除C项。
摈刻,符合题干“对‘地理空同'的整合与凝聚”,D项正
9.A
确。北击匈奴是军事举措,未对地理空何整合产生影响,
【考点】虎门销烟
排除A项:刺史制度是对地方官员的管理制度,排除B
【解析】本题考查分析解读历史信息的能力,题干中外国
项:“罢鼎百家,尊樂雷术”是统一思想的措施,排除C项。
侵略分子对中国人禁烟运动,电蔑视,不想痘到不得不认
5.B
可的态度转交,表明中国人禁烟行动的坚决,反侵略意志
【考点】魏晋南北朝民族交融
的坚决:A项正确。
【解析】据所学可知,魏置南北朝时期的民族交典促进汉
10.B
蝴之凤生适习修文化的相互学习,因而鲜卑民歌改锵为
【考点】洋务运动
汉语并流传至今是民族交融的产物:故选B
【解析】由题干“花钱最多、费时最长的军事设范·德
6.A
顺等地的海军基地”“每当与列强关系繁张·…军工厂
便加紧生产”可知,洋务运动时期的惠设施发挥了保马
【考点】《拿破仑法典》
边防反军事侵略的作用:B项正确。
【解析】据所学可知,拿破金法典》的题布实慈,见同了
11.D
法国资产险级英命感果后来狠多国家的民法都以它为
【考点】辛窝苹命
参照莲本。题干“作为一份礼物本就给法兰百”“有一样
【解析】据所学可知,辛亥革食推興帝,货越民走共烈
东西是不会被人忘记的"指的是《拿破仑法典》。D项正确。
观念,材料“以后一切复辟帝制的尝试…成为县花一现
19.B
的丑剧”表明老亥革金后,帝制藏终结无法熏惑,即题化
了人1对君志权点的觉拜:D项正确。A项“和底推脚”
【考点】苏联农业集体化运动
表述绝对.传统等级制度仍有遗存:B、C两项与题意观点
【解析】结合所学可知,20世纪30年代初,苏联开始进行
无关,可排念。
太规模的农业集体化运动为社念主义工业化提供了愿
12.C
料资金,但枣民的利芝受到严重损患:材料“1930年
【考点】抗日民族统一战线
…‘在集体农庄,我们将再次成为农奴’…废除家庭
【解析】细致观察、分析、运用图片材料信息是解题关键,
农庄,以建立集体农庄“反映出农业集体化违背了农民意
图上”全民越战到底”的字样充分证明漫画宣传队是抗
愿,B项正确。据“戈洛温在苏俄内战中帮助组织红军”
日民族统一战线的产物:C项正确。A,B两项说法绝对,
可知,戈洛湿拥护苏维埃政权,且材料中并无西方势力诱
D项说法错误
13.A
骗民众的信感,排除A项:C项说法奇大:D项不符合基
【考点】“求问存异”方针
本史实。
【解析】据题干关键信息及设问,结合所学可知,亚非会议
20.C
期何美国企图大肆破坏,周恩来提出“求同存异”方针促
【考点】多极化趋势
进了会议的圆满成功:A项正确。
【解析】据材料并结合所学可知,苏联解体后,美国企图建
14.B
立一个以美国为主导的“单极世界”,但中国、俄罗斯答力
【考点】中国积极融入全球化潮流
量在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着
【解析】据题干,中国实行144小时过境免签政策后,来华
多极化方向发展,C项正确。
外国人数大幅增长,预计拉动消费提千亿元,这一政策促
进了来华旅游业的繁荣,体现了中国积极开放国门,融入
非选择题
全球化进程,B项正确。
21.(1)图1:古代两河流域文明:图2:古希腊文明:图3:中
15.D
华文明。(3分)
【考点】阿拉伯帝国
(2)《诗经》不过度渲染战争的残酷,寥寥数语传递人们
【解析】据圈干和所学知识可知,公元8世纪中期,阿拉伯
的美好感情和对和平生活的向往。《荷马史诗》用长篇叙
帝国的版图横骑欧亚非,是当时世界上最大的帝国,在帝
事措写战争的残酷。(2分,意思相符即可)】
国繁荣时期,哈里发重视知识,嘈在首都巴格达建立智慧
(3)民族性,共通性。(1分,答出一点即可,其他符合题
官,在吸收外来文化的基瑞上,阿拉伯人创造了独具特色
意的答案均可)
的阿拉伯文化,其文学艺术上的代表就是《天方夜谭》:D
【考点】古代东西方诗歌文化对比
项正确。
16.D
【解析】第(1)何考查基遍史实。第(2)间需阅读分析诗
【考点】罗马万神庙
句,找出“战争内容”的不同点,重点对此动词与名词的表
17.A
述,灼“維剑新衣”与“期上战车,让死煮贴煮地面,侧是
【考点】文艺复兴
惹头领”:总结得出答案:(诗经》对战争的残酷场面较少
【解析】文艺复兴运动于14世纪在意太利兴起16至1门
涉及,重点表达对和平宁静生活的向往:《荷马史诗》突出
世纪在欧洲惑行,材料反映了英国16世纪文学作品的发
插写战争的残酷、血腥。第(3)问,注意设问是“综上所
展,“罗马帝国…德剧和喜刷作品…戏剧再次成为流
述”,因此要结合三划材料来综合思考,有一定开放性,据
行文化的一部分”,这是文艺复兴扩展到英国的表现,A
任务一,二可得出具有民族性的特点,据任务三可得出共
项正确。启蒙运动是17至18世纪,排除B项:英国确立
通性或相似性等特点。
民主政治的时甸为I7世纪,排除C项:材料没有涉及莎
22.【范文】社会转型影响社会习俗变化
士比亚的作马,#除D项。
丰子恺经历了清末民初的政治动荡,将营通人的社
18.D
会生活变化汇聚于笔尖。他的漫画《某父子》中,一位西
装革履趾高气扬的儿子和后面穿者传统衣服,唯唯诺诺
(2)①:中国大桥,世界名片。(或:一桥连三地,共赴新
的父亲形成了鲜明对比。近代中国社会转型引发了社会
征程等)(2分)
习俗的变化,国人在物质生活上新旧并呈,在精神上,西
【考点】桥梁中的中国近现代历史
方思想冲击着传统伦理道德观念。
24.(1)大量聘请外籍专家:建立各种专业机构。(2分)
【考点】近代中国社会转型
(2)重视高等教育和职业救育:培养专业化实用人才:教
【等级建议】
育发展都推动了经济发展。(3分)
①观点明确,文字紧扣所反映的主题
(3)科技是第一生产力:重视发展教有,培养人才。(1
一等
。史实运用正确:
分,答出一点即可)
(6-5分)
3条理清嘶,语句通顺,表述完整
【考点】明治维新
①观点较为明确,文字能体现所反映主题:
【解析】第(1)问.据材料一概括即可。第(2)问,据材料
二等
2史实运用基本正确:
二“…共培养出35200多名大学生”“注重中等技术专
(4-2分】
③条理较为清晰,语句较为通顺,表述较为完整。
业人才的培养”可知,重视高等教有和职业教育:据材料
①观点不明确,文字不能体现所反映主题:
二“基本满足了经济发展和社会管理对高级专业人才的
三等
2史实运用不正确:
需求”“为正在进行工业革命的日本工厂,企业编送了数
(1-0分】
3条理不清晰,语句不通顺.表述不完整
以万计的熟练,敬业的技术员和技工”可知,培养专业化
【解析】本题要综合题干信息、图国信息、图上文字信息进
实用人才;教有发展都推动了经济发展。第(3)问,据上
行作答。题干的“1898一1975”“中国近代社会转型“:图
遗材料,国绕科技与教育的重要性作答即可。
1的“父子”、人物着装对比,动作对此:图2的“车厢”、人
25.(1)赢得了国家(民族)独立:恢复国家主权;国际地位提
物行为对比。综合这些信息,结合写作要求、所学知识可
高。(2分,答出两点即可)
确定作答范围为近代中凰社念转型黄来的变化。接着按
(2)国际:积极发挥国际组织、经济组织的作用:自身:重
黑得一等的灰准进行书复,观点明确,题目即观点,史实运用
视制度创新和科技发展,调整产业政策等。(2分)
要具体,准确,结构完整、条理清渐。
(3)人类命运共同体:(1分)倡导建设一带一路”。(1分)
23.(1)名称:④、②。(2分)时代任务:革命救国:实现民族
【考点】发展中国家的发展、中国贡献
复兴。(2分)
2025年河南省普通高中招生考试历史(三)
选择题
张强身健体:C项符合题意。
1.B
4.A
【考点】新石器时代的文化近存
【考点】唐朝开放的社会风气
【解析】搭题干要求“艺术需求”,观察图片可知骨笛是乐
【解析】三幅图片展示了唐朝女性丰富的生活,娱乐活动,
暴,B项最符合题意。A,C,D三项均是生产生活工其。
印证了唐朝开放的社会风气:A项正确。B项说法错误,
2.A
C项与材料无关,D项仅与第三幅图相关:均可排除。
【考点】儒家思想和中央集权制
5.C
【解析】据材料“中国之教,得孔子而后立:中国之政,得泰
【考点】宋朝经济发展
皇而后行”并结合所学可知,”中国之教”指孔子创立的儒
【解析】材料描述了铁钱太重,不方便携带的情况,在这
家学说,自汉武帝“罢黜百家,尊樂儒术”后,儒学居于主
背景下宋朝出现了纸币—一交子;C项正确。
导地位,儒家思想为历代王朝所推崇,彩响深远;“中国之
6.C
政“指秦始皇建立了中国的君主专制中央集权制度,奠定
【考点】《西游记》
了此后我国两千多年的政治基础:A项正确。
【解析】据材料“英雄们的神话传说…神魔小说…五
3.C
个角色的类似经历连级而成、因赎罪而得以拯救的人生曲
【考点】华佗
线”可知,这是明朝吴承恩所著小说《西游记》,它是一部
【解析】题干引用的记载舍义是,人体要适度劳动,在劳动
充满浪漫主义气息的长篇神话小说:C项正确。
的过程中,才能吸收消化食物,血脉通杨,不易生病,就像
7.C
门轴一样,经常转动才不会被虫蛀腐朽,因此可知华佗主
【考点】小农经济的包客性第二部分原创中考冲刺模拟卷
原创O套卷
2025年河南省普通高中招生考试
历史(二)》
注意事项:
1.本试卷共2页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3.本试卷不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡
上。答在试卷上的答案无效。
报
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确
选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.彩陶最早流行于河南西部、陕西关中地区,下面是不同地区出土的距今5300多
年的彩陶器皿。这体现出中华文明的起源具有的特征是
甘肃大地湾遗址
河南双槐树遗址
甘肃马家窑遗址
出土的彩陶盆
出土的彩陶体
出土的漩涡纹盆
A多元一体
B.中原领先
C.农业发达
D.中央集权
2.据考证,元青花瓷世界上现存大约三百多件,土耳其伊斯坦布尔博物馆就有
80件,伊朗德黑兰考古博物馆陈列37件。材料可以用来佐证元朝(
A.对外贸易比较发达
B.统治疆域较为辽阔
C.对外关系缓慢转型
D.制瓷技术领先世界
3.从出土文物看,周初的青铜器多是周王室制品,少有各封国器物。先进的社会
制度在各封国建立及先进的农业、手工业技术在封国推广后,诸侯国出土的青
铜器不仅数量多,且制作精美,超过了周王室器物的水平。这表明
A.诸侯国实力增强周王室衰微B.分封制促进诸侯国经济发展
C.分封制加速了民族交融进程D.周朝的青铜制造水平落后
4.翦伯赞在《中国史十五讲》中提到:“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝
时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚…”针对“地理空间”的
整合与凝聚,汉武帝
A.北击匈奴
B.建立刺史制度
C.罢黜百家,尊崇儒术
D.实行“推恩令”
5.脍炙人口的《敕勒歌》原本是鲜卑民歌,后翻译改编为汉语,代代传唱。“敕勒
川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这反
映出
(
A.鲜卑族汉化改革
B.民族交融趋势
C.民族政权并立
D.游牧民族内迁
洲
6.南宋末年,文天祥在所著《指南录》中曾有“臣心一片磁针石,不指南方誓不
休”的诗句,这能佐证的社会现象是
A.指南针已广泛流行
B.文天祥的不屈精神
C.宋词文化成就斐然
D.南宋末年战争频繁
7.这部著作记载道:“玉蜀黍(玉米),种出西土,种者亦罕…米气味甘平、无
毒,主治调中开胃。”这部著作是
A.《天工开物》
B.《伤寒杂病论》
C.《本草纲目》
D.《农政全书》
8.史载,康熙帝曾说:“朝鲜系从来所有之外国,郑经(郑成功之子)乃中国之人,
台湾乃中国之领土。”康熙帝这一言论旨在
A.强化君主专制统治
B.宣扬“天朝上国”的理念
C.肯定对朝鲜的态度
D.说明收复台湾的合理性
9.在广州的外国侵略分子曾污蔑“中国人不会焚毁一两鸦片的…大部分鸦片
一定会被偷去”,但现场观看后不得不承认,销毁鸦片的工作人员“细心和忠
实程度”远超他们的臆想。该史实反映了
()
A.中国人民反侵略的坚决性
B.林则徐是彪炳青史的民族英雄
C.虎门销烟直接引发鸦片战争D.鸦片贸易在中国合法化
10.洋务运动中花钱最多、费时最长的军事设施,是建立北洋舰队及在旅顺等地
的海军基地…每当与列强关系紧张、边疆告急时,这些军工厂便加紧生
产。这表明洋务运动
()
A.建立军事企业对内镇压革命B.对外一定程度上抵御侵略
C.抵御外国资本主义的入侵D.刺激民族资本主义的发展
11.“辛亥革命的伟大,不仅在于它推翻了中国历史上最后一个封建王朝,结束
了帝制…它使得以后一切复辟帝制的尝试,都只能成为昙花一现的丑
剧。”该观点认为辛亥革命
()
A.彻底推翻等级制度
B.推动思想文化转型
C.促进底层民众觉醒
D.弱化君主权威崇拜
12.上海一支抗日漫画宣传队到达南京后,日夜奋战把亲眼所
见的日寇暴行绘成宣传画,在频繁的空袭警报声中举办了
“抗敌漫画展览”。由此可知
A.抗战时期近代美术发展至巅峰
和演剧配合的
B.绘画成为抗日宣传主要方式
漫画宣传车
C.该宣传队是抗日民族统一战线产物
D.抗战时期艺术创作背离现实
13.亚非会议期间,美国展开猖狂的破坏活动。派遣“最大的代表团”到万隆,70
个“记者”大部分是美国国务院或情报机构的“秘密使节”。针对美国的破坏
阴谋,中国做出的有力回应是
A.提出“求同存异”方针
B.一边倒向社会主义阵营
C.争取恢复联合国合法席位D.抗美援朝保家卫国
14.2024年,144小时过境免签政策带火了“China Travel”。国家移民管理局8
月19日发布最新统计,今年1月至7月有1725.4万人次外国人来华,同比
增长129.9%,来华旅游外国人预计拉动消费超1000亿元。这反映出,中国
A.科技创新能力提升
B.积极融入全球化潮流
C.推动全球治理改善
D.构建新型大国关系
15.“阿拉伯帝国的首都巴格达是座一流的大都市,是中世纪穆斯林世界的知识
殿堂,它的繁华给
里的故事提供了灵感。”这部著作是
A.《荷马史诗》
B.《摩诃婆罗多》
C.《哈姆雷特》
D.《天方夜谭》
16.某一古建筑始建于公元前27年,用以供奉罗马诸神,主体是43.4米高的穹
顶圆形堂,米开朗琪罗盛赞这一具有罗马风格的漂亮希腊式建筑是“天使制
造之物”。该建筑是
()
A.雅典卫城
B.帕特农神庙
C.罗马大竞技场
D.万神庙
17.在16世纪的英国,那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新
挖掘出来,戏剧再次成为流行文化的一部分。这表明
A.文艺复兴运动的发展影响英国文化
B.启蒙运动对英国戏剧发展影响较大
C.议会民主政治鼓励戏剧表演发展
D.莎士比亚的作品取材于罗马文化
18.下表中拿破仑的两段描述所说的共同对象是
我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝
我真正的光荣并非打了四十多
壁的一块大石头上,一只秃鹰啄食我身上的
次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于一切
肉。是的,我曾从天上窃下了火种,作为一份
的记忆。但是有一样东西是不会被
礼物奉献给法兰西!
人忘记的。
A.法兰西第一帝国
B.《人权宣言》
C.法国成为欧洲大陆霸主
D.《拿破仑法典》
19.戈洛温在苏俄内战中帮助组织红军。然而到了1930年,戈洛温告诫大家,
“在自己的农庄,我们辛苦是为自己;在集体农庄,我们将再次成为农奴。”戈
洛温被逮捕后,村民被迫出席村庄会议,废除家庭农庄,以建立集体农庄。
这反映出当时苏联
()
A.民众受到西方势力诱骗
B.农业集体化违背农民意愿
C.计划经济体制难以为继
D.农奴制残余尚未完全肃清
20.“一些国家对美国的限制、威胁感到不满,而美国则因不能随心所欲地颐指
气使而感到失望,它们之间的紧张和冲突成为这一格局的主要特点之一。'”
材料中的“格局”指的是
A.凡尔赛一华盛顿体系
B.雅尔塔体系
C.多极化发展趋势
D.两极格局
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)某校语文和历史社团准备联合进行一次关于“古代东西方诗歌对比”
为主题的活动,请你帮助完成社团任务。
【任务一】搜集古代世界文明区域诗歌的代表作。
着马史诗
Aliados
詩
Odysscia
图1
图2
图3
注:图1是古巴比伦语版《吉尔伽美什史诗》的第十一块泥版,其中记录了大
洪水的情节,因此也被称作“洪水泥版”。
原创10套卷
【任务二】读诗识史
我东曰归,我心西悲。制彼裳衣,勿士行枚。
译:我在东方说要返回,我的心向往西方好伤悲。缝制一身新衣,不用再衔木棒。
《诗经》《国风·豳风·东山》
绑上战车,让死者贴着地面,倒悬着头颅。
然后,他登上战车,把光荣的铠甲提进车身,
扬鞭催马,后者撒开蹄腿,飞驰而去,不带半点勉强…
-《荷马史诗》
【任务三】从《诗经》到《吉尔伽美什史诗》…这些作品几乎都有从民间
口头流传到文人加工、整理、定型的过程。古希腊的阿喀琉斯、奥德赛,古巴
比伦的吉尔伽美什,《诗经》中的商汤、公刘、周文王…尽管面目各异,但都
包含着人类祖先对这些英雄的由衷赞美和对理想人格的共同追求。
摘编自宋瑞斌、孙秀莲《从上古诗歌看东西方文学的共通性与民族性》
(1)据任务一,请你为搜集到的诗歌作品标上相对应的古代文明名称。(3分)
(2)据任务二,通过阅读《诗经》和《荷马史诗》对战争场面的描写,指出二者
的不同之处。(2分)》
(3)综上所述,你认为古代东西方诗歌文化具有怎样的特性?(1分)
22.(6分)丰子恺(1898一1975)的漫画幽默风趣,反映了当时普通人的生活。
请你从下面两幅漫画中任选一幅,根据漫画反映的历史信息并结合中国近
代社会转型相关知识,写一篇80一120字的小短文。(要求:题目自拟,观点
明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
图1《某父子》
图2《车厢一角》
1原创10套卷
23.(6分)桥梁见证了中国近现代波澜壮阔的历史。某校同学开展了桥梁主题
的研学活动,请你根据以下图片资料,协助完成出发前的准备。
①港珠澳大桥
②卢沟桥
【民族脊梁,时代见证之桥】
25
③武汉长江大桥
④泸定桥
【一桥飞架南北,天堑变通途】
【飞越泸定桥,红军战狂涛】
(1)A组同学负责绘制“桥梁中的历史”时间轴,请你结合所学知识将时间轴
补充完整。(4分)
名称
(按时间先后,
填序号即可)
(1分)》
(1分)
3
①
时期
新民主主义革命时期→
社会主义建设时期·
时代任务
(1分)
(1分)
(2)B组同学负责完成宣传横幅的标语,请你参照图中示例,完成①处标语。
(2分)
24.(6分)阅读材料,完成下列要求。
材料一为建立日本自己的科学体系,日本政府不惜重金聘用有真才实学
的外籍专家,1879年外聘专家开支占国家财政支出的2%,这在世界文明上
是少见的。明治政府先后建立了电器研究所、工业实验所、中央试验所等14
个大型研究所和各种专业研究学会12个,有计划地组织开展科学技术研究。
一摘编自马克垚《世界文明史》
材料二日本通过高等教育,在1878一1900年间共培养出35200多名大学
生,基本满足了经济发展和社会管理对高级专业人才的需求。与此同时,日
本建立职业技术教育制度,注重中等技术专业人才的培养,到1900年中等职
业技术学校已有290所,为正在进行工业革命的日本工厂、企业输送了数以
万计的熟练、敬业的技术员和技工。明治时期的教育成果不断转化为生
产力。
一摘编自薛进文《日本的教育与近代化》
(1)据材料一,概括明治政府加强科技发展的主要举措。(2分)
(2)据材料二,分析日本近现代教育发展的特点。(3分)
(3)综上所述,谈谈你对日本近代发展的认识。(1分)
25.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
和平共处埃及收回
中国恢复联合国巴拿马收回
利比亚独立五项原则提出苏伊士运河主权“非洲年”
合法席位
运河区主权
1949年951年1953年1953年底1955年1956年1959年1960年1961年1971年190年199年
中华人民埃及共和国万隆会议古巴独立不结盟运动成立纳米比亚独立
共和国成立
建立
材料二20世纪80年代前后,发展中国家的经济发展取得了明显的成绩,
但同时也暴露出一系列问题:如国家千预的弊端突出;人口增长过快,抵消
了经济的增长;工业和科技缺乏竞争力;债务危机严重和存在贫富分化问
题等。
一摘编自黄民兴《试论第二次世界大战后发展中国家的经济发展道路》
材料三作为百年党史的重要部分,中国对外援助历经70余年风雨,已向
160多个发展中国家提供数千个成套和物资援助项目,开展上万个技术合作
和人力资源开发合作项目,培训各类人员40多万人次。
摘自人民网《中国对外援助展现大党大国担当》
(1)据材料一,概括二战后发展中国家取得的成就。(2分)
(2)据材料二和所学知识,20世纪80年代前后发展中国家面临的经济问题
至今仍无法忽视,对此发展中国家自身及国际社会应如何应对?(2分)
(3)据材料三,中国的这些行动践行的理念是什么?请你举一例中国积极帮
助发展中国家的史实。(2分)