第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移-【创新教程】2024-2025学年高中历史选择性必修3五维课堂微点特训（统编版2019）

４．年代尺是展现历史时空观念的方式之一. 观察下面年代尺,方框内应填写的是(　　) A．阿拉伯帝国 B．西哥特王国 C．拜占庭帝国 D．法兰克王国 ５．阅读材料,回答问题. 材料　两汉之际佛教经中亚传入中国. 汉魏之际,佛教的因果报应、轮回转世理论 对生死问题提供了一种解答,颇能满足士大 夫的心理需求,加上其与玄学有相通之处, 故佛学传播渐广.中国人在消化佛教哲学 的同时,也把中国传统哲学思想融入佛教, 使佛学本土化.南北朝时期,佛教更盛,寺 院经济发达,拥有大量的土地和依附人口, 由此引发了统治者的灭佛行动,但并没有改 变佛教流行并在中国扎根的趋势.到了隋 唐,佛教进入鼎盛,隋唐的佛教学说最大的 特点,是把儒家的心性佛教化.佛教文化的 输入促成中国文化内容与形式重大变化的 同时,其自身也变成了中国化的佛教文化. 唐宋之后的诗、书、画的发展,常常与佛教的 发展变化息息相关. ———摘编自张帆«中国古代简史»等 (１)根据材料并结合所学,简析魏晋南北朝 时期佛教迅速发展的原因. (２)根据材料并结合所学,简要说明汉代以 来佛教发展对中国传统文化的影响. 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第７课　近代殖民活动和人口的跨地域转移 课程标准 素养解读 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 通过了解近 代 历 史 上 跨 洲、跨国家、跨地区不同规 模的人口迁徙,以及移民 所面临的机遇与挑战,认 识在迁徙与融入当地社会 过程中出现的文化认同 １．唯物史观、家国情怀:运用唯物史观的相关原理,认识近代殖民 扩张对人口迁徙的双重影响.通过理解人口迁徙带来的文化挑 战与认同,培养家国情怀 ２．时空观念:观察本课教材中的插图,立足于时空观念,掌握近代 不同人种迁徙的各自特征和影响 ３．史料实证、历史解释:通过史料实证,探究新航路开辟以来世界 人口大规模迁移的历程,从历史解释的角度明确资本主义发展 对人类移民的重大影响 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀅰８３􀅰 历史􀅰选择性必修３ 　　　殖民扩张与美洲族群的变化 １．殖民扩张 (１)概况:１４９２年,哥伦布到达美洲,此后　　　 　　　、葡萄牙、英国、法国等欧洲国家争相 开始在美洲进行疯狂的殖民扩张和掠夺. (２)结果:屠杀、奴役以及从欧洲传来的天花等 传染病,造成　　　　　　　　大量死亡. 在欧洲人“发现新大陆”后的１００年间,印 第安人数量减少了９０％—９５％. ２．族群变化 (１)背景 ①大约从１６世纪开始,殖民者从　　　　 掳掠黑人,贩卖到美洲作奴隶.在此后三 四百年间,非洲失去了大约１亿人口,这深 刻改变了非洲的人口结构,严重影响了非 洲的社会发展. ②上千万黑人奴隶为殖民者在　　　　的 种植园和矿山提供了劳动力. ③很多　　　　人因为各种原因远涉重 洋,来到美洲,使美洲白人数量大大增加. (２)概况 ①印第安人数量的锐减,欧洲人和非洲黑 人数量的激增,迅速改变了　　　　的人 口结构,出现了新的　　　　. ②白人、黑人、印第安人以及他们相互之间 的混血后代,逐渐成为美洲大陆的主要 居民. (３)影响 ①北美:在美国和加拿大,　　　　占据了 人口的大多数.在美国幸存的印第安人被 赶进保留地生活. ②西印度群岛:在海地等西印度群岛国家, 　　　　人口占多数. ③拉丁美洲:西班牙和葡萄牙殖民者没有 禁止不同族群之间的通婚,　　　　　　 　　成为拉丁美洲的最大族群,在秘鲁等 少数国家　　　　　　　　相对较多,但 也很少超过人口的半数. ④来自不同地方的各个族群有着各具特色 的文化,他们共同生活在美洲,形成了新的 文化认同,发展了欧洲文化主导、融合多种 文化因素的新的美洲文化. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[知识拓展] 葡、西、拉丁美洲殖民地的三大族群 (１)宗主国派到殖民地来的高级官员、军官、 僧侣和大商人,他们是原西班牙人和葡萄牙 人的一部分,被称作“半岛人”(意即来自伊比 利亚半岛). (２)欧洲殖民者或移民的后裔,为拉美土生白 人,被称作“克利奥尔人”,他们已不是原来族 群的组成部分,而具有自己特有的文化和心 理素质. (３)黑人奴隶、印第安人、亚裔人和各种混血 种人,这个居民层人数最多.混血人种成为 拉丁美洲的最大族群. 　　　英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变 １．英国殖民活动 (１)１８世纪中后期,英国殖民者来到　　　　 　　　和新西兰等地.最初,英国将澳大 利亚作为流放罪犯的场所. (２)１９世纪时,随着工业革命的开展,对原材 料需求的增加,英国殖民者开始在澳大利 亚掠夺原住民的土地,建立牧场. (３)１８５１年,人们在澳大利亚发现了　　　　, 采矿业迅速发展起来. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９３􀅰 第三单元　人口迁徙、文化交融与认同 ２．人口结构变动 (１)随着殖民扩张的加剧,澳大利亚等地的　　 　　　遭到驱赶和屠杀,人口数量锐减. (２)越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来 到澳大利亚和新西兰,１９世纪中叶,　　 　　已经成为当地的主要居民,欧洲文化 成为当地文化的主流. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[知识拓展]　英国人首先把澳大利亚作为一 个流放囚犯的地方.１７８８年１月１８日,由菲 利普船 长 率 领 的 一 支 有 ６ 艘 船 的 船 队 共 １５３０人抵达澳大利亚的植物学湾,其 中 有 ７３６名囚犯.８天后的１７８８年１月２６日,他 们正式在澳大利亚杰克逊港建立起第一个英 国殖民区,这个地方后来人口不断增长,成为 澳大利亚现在的第一大城市悉尼. 　　华工与美洲、大洋洲的开发 １．开发美洲 (１)背景 ①１９世纪初,英美等国陆续颁布禁止　　 　　　　　　的法令,黑奴贸易受到限制, 殖民者不得不寻找新的廉价劳动力. ②１９世纪中叶后,清政府被迫允许列强在 中国招募华工出国. (２)过程 ①华工被运往美洲等地,形成了　　　　 　　　　. ②葡萄牙、英国、美国等国的殖民者迫使华 工签署契约,让华工以未来若干年的工资 支付运输费用,获取了巨额利润. ③中国　　　　沿海的穷苦百姓,或因为 生活所迫,或被诱骗、绑架成为苦力. ④１９世纪７０年代,　　　　　　　　的 华工人数已有十几万.加勒比群岛、　　 　　以及古巴等地,也有成千上万的华工. (３)影响:在美国,华工是加利福尼亚金矿和中 央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要 劳动力. ２．开发大洋洲 (１)①概况:１９世纪中叶,大量华工来到澳大 利亚开采金矿.到１８５８年,华工人数已超 过４万. 　②在大洋洲的一些岛屿上,华工在种植园和 矿山辛勤劳动,促进了这些地方的开发. (２)影响:部分留在当地的华工往往愿意居住 在一起,形成了一个个唐人街,他们保留和 传播着中华文化,促进了美洲和大洋洲经 济、文化的发展. ３．拉丁美洲的日本移民 (１)概况:１９世纪末,许多日本人移民墨西哥、 秘鲁、阿根廷等国家,其中,秘鲁的日本移 民较多. (２)影响:日本移民在秘鲁社会生活中发挥了 日益重要的作用. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[概念阐释]　 苦力贸易 苦力贸易是指西方商人以欺骗和暴力手 段贩卖中国人口出洋,使其被迫从事强制性 劳动的活动.它与鸦片贸易一样都是西方列 强强加于中国的罪恶的贸易活动,是对中国 暴力掠夺的手段之一. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０４􀅰 历史􀅰选择性必修３ 　　近代美国华人移民 ◆[史料研析] 　　　史料一　当时有个名叫奥基利的人写 道:“我在一家公司航船上见到即将送到市 场上拍卖的９００名华工,他们将使该公司获 得４５万美元,而该公司在他们身上的花费 不到５万美元,即使在买卖黑奴全盛时代也 没人能赚这么多钱.”外国商人在各通商口 岸设立代理机构和移民公司,由自称的雇主 或者投机商经营,提供所需的劳工,他们在 此中间抽取佣金.而语言的障碍迫使他们 与中国当地的人贩子,即通常所说的“苦力 掮客”或“客头”紧紧勾结在一起.中外恶商 的勾结致使苦力贸易真正成规模地在中国 兴起,不计其数的中国人被拐骗至世界各地 充当苦力.待第二次鸦片战争之后华工出 国被列强政府条约式的“合法化”后,这些人 贩子对华工的掳掠则更加猖狂了. ———摘编自王富盛«论近代 中国苦力贸易兴起之原因» 　　史料二　近代美国华人移民绝大部分 来自广东沿海地区.且多为自耕农,几乎没 有受过学校教育,这是１９世纪中晚期华人 移民的总体形象.华人移民到美国后,多从 事非技术性工作或技术性不强的工作,很少 有人从事与大工业机器生产相关的、对劳动 技能要求严格的工作.移民到美国的华人 对当地的建设作出了重要贡献.中央太平 洋铁路公司的四大股东之一利兰􀅰斯坦福 在１８６５年１０月１０日给约翰逊总统的一份 报告中说:“(华工)一个阶层,他们安详、平 和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更 谨慎和节俭,因而工资少点也毫无怨言􀆺􀆺 如果没有华人,要在«国会法案»规定的时间 内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完 全不可能的.” ———摘编自徐国林«近代美国华人移 民的职业变化» [思考] (１)根据史料一,概括苦力贸易兴起与发展 的历史背景.[史料实证] (２)根据史料二,概括近代美国华人移民的 特点.[史料实证][历史解释] ◆[史论归纳] １．近代美国华人移民 (１)华人向美国移民的原因 世界市场形成与发展;移民海外传统的影 响;近代中国社会转型的推动;国内人口压 力大;美 国 西 部 开 发 需 要;黑 奴 贸 易 的 废止. (２)近代美国华人移民的特点 多来自广东沿海地区;以农民为主体;多从 事劳工;多集中于美国西部地区;固守传 统,勤俭节约,吃苦耐劳. (３)认识 受工业化潮流的影响;促进了中华文化的 传播和中美文化交流;促进了美国交通、经 济的发展;与殖民扩张相关联. ２．近代世界范围内的人口迁移 (１)流向:美洲(美国):欧洲殖民＋奴隶贸易＋ 华工出国. (２)形式 ①自发移民,如英国大批清教徒逃亡北美. ②西方国家进行殖民活动,如进行黑奴 贸易. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１４􀅰 第三单元　人口迁徙、文化交融与认同 (３)①由欧洲迁往北美. ②由非洲迁往美洲. ③由亚洲迁往美洲. (４)①新航路开辟后,殖民扩张兴起,印第安人 锐减,资本原始积累时期需要大量劳动力; 工业化时代,工厂制需要吸纳大量劳动力. ②为弥补美洲劳动力不足,殖民者进行罪 恶的黑奴贸易. ③近代交通运输的发展. ④列强侵华,从«北京条约»获取特权(准许 华工出国). (５)影响:①带有明显的侵略色彩(掠夺亚非劳 动力),加剧了亚非地区的落后. ②开发美洲,推动美国经济迅速发展和 强大. ③改变美洲的人口结构,形成新的族群,美 国因此成为移民社会. ④形成新的文化认同.发展了欧洲文化主 导、融合各种文化因素的新的美洲文化. ◆[对点训练] 　(２０２１􀅰全国高二课时练习)１８５５年１０月 １２日,美国苦力船威弗利号满载着４５０人 的契约华工,从广东汕头驶向秘鲁卡亚俄 港.出现上述现象的原因不包括 (　　) A．奴隶贸易受到限制 B．美洲劳动力的缺失 C．奴隶贸易完全禁绝 D．美英等国欲壑难平 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．新航路 的 开 辟 带 来 新 旧 大 陆 间 人 群 和 物种 的 大 交 流,改 变 了 世界 历 史 的 面 貌.下列选项与该论断相符的是 (　　) A．美洲的人口结构被改变出现了新的族群 B．原产欧洲的玉米传入美洲并得到广泛 种植 C．大量非洲精壮人口被贩卖到欧洲各国 为奴 D．美洲原有的各种疾病传播到欧洲和大 洋洲 ２．１９世 纪 上 半 叶,澳 大 利 亚 实 行 了“牧 者 有其地”的 鼓 励 政 策.在 澳 大 利 亚 东 南 地区,农 民 曾 与 牧 民 争 夺 土 地.与 这 一 现象的出现密切相关的是 (　　) A．美国向澳大利亚流放犯人 B．英国工业革命的开展 C．发现煤矿后牧民辍牧为耕 D．澳大利亚自然条件优越 ３．１８６９年５月１０日,经过七年奋战,第一条 横贯北美大陆的中央太平洋铁路和联合太 平洋铁路提前完工.其中承担西段的主力 是被称作“沉默的道钉”的华工.华工来到 美洲与下面哪一事件有关 (　　) A．第二次鸦片战争　　　　B．甲午战争 C．太平天国运动 D．洋务运动 ４．下图为１９世纪中期,澳大利亚最早的唐 人街街景(在今墨尔本).当时大量华工 来到澳大利亚的主要目的是 (　　) A．开采金矿 B．开拓种植园 C．修建铁路 D．建设港口 ５．阅读材料,回答下列问题. 材料　对印第安人来说美洲不是新大 陆,４万年前就有了他们生活的足迹.在被 欧洲“发现”前,占美洲原住民绝大多数的印 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２４􀅰 历史􀅰选择性必修３ 第安人大约有４０００万人,其中在拉丁美洲 约２５００万人.欧洲人和非洲人陆续来到 美洲,到 １７ 世 纪 中 叶 拉 美 的 印 第 安 人 为 ９５０万人􀆺􀆺 南北美洲的移民分布(单位:百万) 白人 黑人 １８３５年 １９３５年 １８３５年 １９３５年 北美洲 １３．８ １２４．３ ２．６ １２．４ 中美洲 １．９ ６．９ ２．７ ８．４ 南美洲 ２．９ ４０．９ ４．５ １８．７ ———摘编自斯塔夫里阿诺斯«全球 通史􀅰从史前史到２１世纪» 依据材料和所学知识,归纳美洲人口变化的 特点并分析其原因. 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第８课　现代社会的移民和多元文化 课程标准 素养解读 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　通过了解现代经济全球 化下的人口迁徙,以及移民 所面临的机遇与挑战,认识 在迁徙与融入当地社会过程 中出现的文化认同 １．唯物史观:运用唯物史观的相关原理,认识现代社会的移民与 全球化的关系 ２．时空观念:观察本课教材的插图,立足于时空观念,掌握现代 世界不同区域的民众进行移民的特征和影响 ３．史料实证、历史解释:通过史料实证,探究２０世纪以来世界移 民的发展历程,从历史解释的角度明确从苦力移民到精英移 民对人类社会的不同影响 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀅰３４􀅰 第三单元　人口迁徙、文化交融与认同 第(２)问,影响:根据材料“到了隋唐,佛教进入鼎 盛,隋唐的佛教学说最大的特点,是把儒家的心性 佛教化”并结合儒家学说演变相关知识可知,佛教 也冲击传统儒学,推动了理学的兴起;根据材料“唐 宋之后的诗、书、画的发展,常常与佛教的发展变化 息息相关”可得出深刻影响了传统文学艺术;根据 材料“佛教文化的输入促成中国文化内容与形式重 大变化的同时,其自身也变成了中国化的佛教文 化”可知,本土化的佛教成为了中国传统文化的重 要组成部分. 答案:(１)原因:魏晋南北朝时期,社会动荡,政治黑 暗,佛教的理论满足世人心理需求,且与玄学有相 通之处;佛教吸收中国文化日益本土化. (２)影响:佛教也冲击传统儒学,推动了理学的兴 起,深刻影响了传统文学艺术;本土化的佛教成为 了中国传统文化的重要组成部分. 第７课　近代殖民活动和人口的跨地域转移 教材梳理􀅰探新知 一、１．(１)西班牙　(２)印第安人　２．(１)①非洲 ②美洲　③欧洲　(２)①美洲　族群　(３)①白人　 ②黑人　③混血人种　印第安人 二、１．(１)澳大利亚　(３)金矿　２．(１)原住民 (２)白人 三、１．(１)①奴隶贸易　(２)①苦力贸易　③东南 ④加利福尼亚　秘鲁 主题探究􀅰提素养 主题 [提示] (１)苦力贸易暴利的刺激;苦力代理商的出现;鸦片战 争后,中国通商口岸的开放;清政府被迫允许华工 出国. (２)多来自广东沿海地区;以农民为主体;多从事劳 工;固守传统,勤俭节约,吃苦耐劳. 对点训练 C　[华工被运往美洲是因为美洲劳动力不足,而随 着工业革命的进行,黑奴贸易又逐步被禁止,在此 情况下,为了利润最大化,西方国家通过各种强迫 手段把华工运往世界许多地方,C 项与史实不符, 符合题意;A、B、D三项都是其原因,不符合题意.] 随堂自测􀅰夯基础 １．A　[新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往 来,推动了人口的迁移.新航路开辟后,欧洲人大 批来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲, 使美洲成为世界上族群混合程度最高的地区,并且 出现新的族群,故 A 项符合题意;玉米原产地是美 洲,B项不符合题意;由于殖民者的残酷压榨和传 染病的流行,美洲劳动力严重缺乏,于是欧洲殖民 者贩卖非洲黑人到美洲卖为奴隶,故C项不符合题 意;欧洲人将天花等疾病的病原体带到美洲和大洋 洲,造成对此不具免疫力的原住民大量死亡,故 D 项不符合题意.] ２．B　[１９世纪时,随着工业革命的开展,对原材料需 求的增加,英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民 的土地,建立牧场,因此澳大利亚实行了“牧者有其 地”的鼓励政策,故选B项;早在１８世纪,英国就向 澳大利亚流放犯人,排除 A 项;１９世纪中叶,在澳 大利亚发现金矿,牧民纷纷去淘金,导致大量牧地 转为耕地,排除C项;D项明显不符合题意,排除.] ３．A　[根据材料“１８６９年５月１０日􀆺􀆺其中承担西 段的主力是被称作‘沉默的道钉’的华工”,并结合 所学可知,当时华工来到美洲与第二次鸦片战争有 关.第二次鸦片战争结束后签订的中英中法«北京 条约»中有准许华工出国的内容,故 A 项正确,排 除B、C、D三项.] ４．A　[１９世纪中期,澳大利亚发现金矿的消息传入 国内,吸引了大量华工前往澳洲开采金矿,到１８５８ 年,华工人数已超过４万,在华工集中采矿的地方, 逐渐形成了著名的唐人街,故 A 项正确;综上所述 可知B、C、D三项与题意不符,排除.] ５．解析:第一小问,依据材料中的印第安人减少、白人 和黑人移民增加、地区分布差异等信息概括回答即 可;第二小问,依据材料涉及的时间,结合所学知 识,从新航路开辟、殖民主义的罪恶、工业革命的影 响等角度概括即可. 答案:特点:印第安人大幅减少,移民总数增长迅 速;美洲人种走向多样化. 原因:新航路开辟后,黑奴贸易与殖民扩张加强,人 口迁移规模扩大;屠杀、奴役和疾病等多种因素使 印第安人人口锐减;工业化不断扩展,新的交通运 输工具的进步,世界市场进一步发展,促进了人口 的流动.北美经济实力的增长及相对稳定的环境 吸引大量外来移民. 第８课　现代社会的移民和多元文化 教材梳理􀅰探新知 一、１．(１)全球化　(２)①西欧　南欧　②非洲　③日 本　东欧　 ２．(１)移民　(２)贸易　受教育　(３)“知识精英” ３．(２)«外国人在中国永久居留审批管理办法» 二、１．(１)宗教　(２)欧洲　犹太　２．(２)人权 (３)①联合国难民事务高级专员公署　②１９５１ ③１９６６　④“世界难民日” 三、２．欧洲 主题探究􀅰提素养 主题 [提示] 原因:社会时局动荡;民族冲突与矛盾. 努力:成立难民署;制定了«关于难民地位的公约»;制 定«关于难民地位的议定书»;确立“世界难民日”. 对点训练 A　[欧洲难民问题是近年来的时政问题,“冷战” 政策是针对苏联等社会主义国家,伴随苏联解体已 经结束,所以④不正确;欧洲难民危机是西方国家 推行霸权主义、强权政治、人权优先论的结果,①② ③正确,故选 A 项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３０１􀅰 参考答案