第12课 水陆交通的变迁-【创新教程】2024-2025学年高中历史选择性必修2五维课堂微点特训课时作业(统编版2019)

2025-12-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 第12课 水陆交通的变迁
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中同步微点特训
审核时间 2025-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51554580.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案:(1)原因:圈地运动导致农村人口向城市转移; 两次工业革命(或工业化)的促进;垄断组织的形成. 意义:推动了英国社会的发展和进步;促进了英国的 近代化;为其他国家城市化提供了示范. (2)不足:城市化介于传统与现代之间,具有不彻底 性;城市化空间分布不平衡(或发展水平不平衡);与 中国社会存在一系列矛盾和冲突. 原因:中国传统农耕经济占据统治地位;西方列强的 侵略;持续动荡的社会环境;中国社会发展不平衡. (3)欧洲上升;中国下降. 原因:欧洲建立资本主义政治体制;进行工业革命; 对外殖民扩张;充分利用既有的经济贸易体系;中国 仍坚持封建专制统治;自然经济仍占主导地位;实行 闭关锁国政策;遭受西方侵略. 17.解析:本题考查19世纪英国公园建设热潮形成的特 点及原因,意在考查学生运用所学知识来获取和解 读材料信息及知识的迁移和运用的能力.“特点”一 问,从材料“议会通过了«私人法令»”“由政府给予必 要的支持”“1845年,柴郡切斯特市获得议会法令,建 设公园与娱乐用地;1846年,曼彻斯特也获得此项权 利”“在全国上下达成共识”中可以概括出来.“历史 背景”一问,据材料和所学知识,可以从政治、经济、 文化和工业革命后社会环境状况等方面来分析. 答案:特点:中央和地方政府重视和主导;以法令的 形式推 动;由 个 别 城 市 到 全 国 推 广;全 国 上 下 的 支持. 背景:英国资本主义发展,经济实力增强;政治民主 进程不断发展;人们对日常文化娱乐生活的要求提 高;工业化和城市化加剧了城市环境恶化,危害到人 们的健康. 第五单元 交通与社会变迁 第12课 水陆交通的变迁 1.C [根据所学知识可知,秦朝统一经济、文化和道德 伦理的深远影响在于增强了民族凝聚力,C 项正确; “车同轨,书同文,行同伦”与建立君主专制统治同样 都是巩固统一的措施,A项不符合题意;经济文化和 思想的统一,有利于巩固统治,不是秦朝暴政的体现, B项不符 合 题 意;秦 朝 废 除 了 分 封 制,D 项 不 符 合 史实.] 2.C [结合所学知识可知,新航路开辟与中国“海上丝 绸之路”的开通都促进了各地区的经济和文化交流, 故C项正确;中国开通的“海上丝绸之路”是官方主导 下的对 外 贸 易,没 有 起 到 A、B、D 三 项 的 作 用,故 排除.] 3.C [根据材料“不可置海洋于不顾”“一旦他国之君夺 得南洋,华夏危矣”“制服异域,使其不敢觊觎南洋也” 可知,郑和主张维护南海权益,说明他有海洋主权意 识,故选C项.] 4.A [据材料“新航路开辟使得海洋与大陆之间的天然 屏障被逾越,世界各地、各个民族、各种文明之间彼此 隔绝的状态被打破,横跨大洋的贸易往来使世界市场 初露端倪”可知,新航路开辟使得世界各地、各个民 族、各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,世界市场 开始形成,世界开始连成一个整体,故 A 项正确;B项 与材料无关,排除;材料没有涉及“欧洲贸易中心发生 转移”,故C项错误;D项与材料无关,排除.] 5.A [材料“19世纪初期􀆺􀆺保守人士惊呼􀆺􀆺‘平等 化的危险’􀆺􀆺我想封建制度是永远一去不返了”说 明工业革命的先进成果,对社会关系产生了极大冲 击,故选 A项.] 6.D [由材料“轮船”“劝民自置”“借纾商民之困”等可 知,洋务派主张建立民用企业,与外国争利,故 D项正 确;北洋水师对抗的是外国的海军,不在争利的范畴, 故排除 A项;汉阳铁厂和福州船政局属于军用企业, 故排除B、C两项.] 7.B [由“沿河流”到“沿铁道线”再到“沿电车道”等信 息可以看出交通运输的发展对天津城市化进程的推 动作用,故B项正确.] 8.B [结合所学可知,驿传制度有利于经济文化的交 流,政令畅通,军情的及时通报,有利于维护国家的统 一,故B项符合题意;A 项,先秦时期已有驿传制度, 排除;C项,题干现象有利于民族交流,排除;D 项,题 干并未强调交通工具的进步,而是强调交通系统对于 国家管理的积极作用,排除.] 9.C [南方成为经济重心是宋代后,与隋朝运河开凿时 间不符,A项错误;B项不是隋朝和元朝运河开凿的原 因,排除;从隋朝运河以洛阳为中心到元朝弃洛阳,直 取大都连至杭州,体现出两朝都城的变化,故 C项正 确;运河开凿促进南北经济交流,而不是农耕文明的 对外发展,D项错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰97􀅰 参考答案 10.B [根据材料“构成了‘奉长安文化为中心,仰东南 财赋以存立’的唐王朝生命线”可知唐朝大运河促进 了国家的统一稳定,密切了中央与地方的联系,故 B 项正确;题干内容与经济重心转移无关,故排除 A 项;题干内容涉及的是经济交流,没有涉及政治和文 化现象,故排除C、D两项.] 11.C [题目中的“郑和下西洋”和“新航路的开辟”均在 专制政府的大力支持下进行,均含有政治动机,故由 设问要求“‘两种不同却互补的动机’是”即可排除与 此不符的 A、B、D三项;郑和下西洋的目的不在于获 取最大的经济效益,而是要宣扬国威,加强与海外各 国的联系,满足统治者对异域珍宝特产的需求.新 航路的开辟体现了西欧商品经济的发展,使得人们对作 为货币的黄金和白银的需求迫切,也在一定程度上反映 了西欧弘扬和传播基督教的热情.这表明经济和宗教 动机是“两种不同却互补的动机”,故选C项.] 12.A [材料直接体现了交通的变革和火车技术的进 步,故 A项不符合材料“从侧面体现出”的要求,符合 题意;火车的变迁从侧面体现出人民生活品质的提 高、社会经济的迅速发展和生产生活节奏的加快,故 B、C、D三项不符合题意,均排除.] 13.B [材料“蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了 现代大工业”,反映了以蒸汽机为动力,实行机器大 生产,因此造成“狂飙时期”的历史事件是第一次工 业革命.第一次工业革命期间,出现了以蒸汽机为 动力的汽船,故B项正确;1562年,英国人霍金斯第 一次贩卖黑奴给西班牙殖民者,是发生在工业革命 之前的黑奴贸易,故 A项错误;在第二次工业革命推 动下,出现了垄断组织,美孚石油是最早的托拉斯组 织,故C项错误;1957年,苏联发射世界上第一颗人 造地球卫星,故 D项错误.] 14.C [从材料中的“随着轮船、火车和公共汽车的相继 传入,男女同处一个公共空间的情况越来越多,人们 从开始的忧虑、防范,逐渐过渡到习以为常”可以看 出,随着近代交通工具的使用,人们的出行观念发生 变化,故答案为C项;材料没有反映市民对新式交通 工具的态度,排除 A项;材料没有反映大众交通工具 的层次性,排除B项;材料没有反映西方的自由平等 观念对中国人的影响,排除 D项.] 15.A [材料的主旨反映的是新的交通工具的发明对生 产力的影响,而不是生产力发展对新的交通工具的 发明的影响,故 A项正确,C、D两项错误;通过材料并 结合所学知识不难发现,工业化开始时并没有汽船、火 车等交通工具,故B项错误.] 16.解析:(1)原因:据材料一信息“自1825年至1835年 年底”并结合所学知识得出:工业革命为铁路建设提 供了技术支持;据材料一信息“英国国会通过了54 项各式各样的铁路条例”可知:议会立法为铁路建设 提供了法律保障;据材料一信息“铁路公司采用股份 制形式,发行债券和股票,迅速完成了大规模的铁路 建设”得出:股份制为铁路建设提供了资金支持;据 材料一信息“铁路建设时期,一英里的单轨铁路在铁 轨的用铁量就达到200吨”可知:经济发展需要提高 运输能力;据材料一信息“1870年联合王国通车铁路 长达15500英里”并结合所学知识得出:雄厚的社会 财富奠定了物质基础. (2)主要特点:据材料二信息“20世纪后,内河小轮船 发展,铁路火车出现”相较材料一中英国火车出现时 间可知:中国近代交通建设起步晚;据材料二信息 “后来由于出门远行,坐了轮船、火车,见了城市景 象,头脑开始开通,思想由此趋新”可知:近代交通工 具主要从西方引进;据材料二信息“上海轮船通航” 结合所学知识可知:新式交通方式由沿海向内陆扩 展;据材料二信息“内河小轮船发展,铁路火车出现” 可知:水路和陆路交通建设同时并举;结合所学知识 从近代交通建设长期受到传统观念的制约的角度 补充. (3)相似影响:据材料一信息“铁路也使人们快速地 来往于不同的地区成为可能”和材料二信息“往返于 通商城市的商人们乘坐轮船数千里指日可到”可知: 加速了区域间的商品交流和经济的发展;据材料一 信息“一座座小村庄在进入铁路时代后,成为了铁路 枢纽,快速发展起来”并结合所学知识可知:推动了 城市化的迅速发展;据材料二信息“再也不必像以往 那样一去三年不得回家而使家人忍受久盼不归之苦 了”可知:便利了人口的流动;据材料一信息“铁路通 车后,可以从特伦特河畔伯顿快速地运出啤酒”可 知:带动了相关产业的发展;据材料二信息“见了城 市景象,头脑开始开通,思想由此趋新”可知:促进了 人们的思想解放;据材料二信息“妾身惯设风波险, 郎欲趁船大火轮”可知:在紧急救援中发挥了巨大的 作用. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰08􀅰 历史􀅰选择性必修2 答案:(1)原因:工业革命为铁路建设提供了技术支 持;议会立法为铁路建设提供了法律保障;股份制为 铁路建设提供了资金支持;经济发展需要提高运输 能力;雄厚的社会财富奠定了物质基础. (2)主要特点:近代交通建设起步晚;近代交通工具 主要从西方引进;新式交通方式由沿海向内陆扩展; 水路和陆路交通建设同时并举;近代交通建设长期 受到传统观念的制约. (3)相似影响:促进了相关产业和社会经济的发展; 加速了区域间的商品交流和地区间的经济联系;推 动了城市化进程的迅速发展;便利了人口的流动和 交往;促进了人们的思想解放;在紧急救援中发挥了 巨大的作用. 17.解析:本题为开放性试题,需围绕“交通与社会变迁” 进行论述,根据材料“工业革命通过提供必需的机械 和技术􀆺􀆺如果没有从海岸导向内地的道路􀆺􀆺运 河􀆺􀆺铁路和电报􀆺􀆺汽船􀆺􀆺农业机械􀆺􀆺连发 枪,荒野原是不可能被征服的”并结合所学从工业革 命后交通工具革新对欧洲工业化及城市化进程、英 国政治、经济及社会生活方式的影响等角度进行分 析阐述即可. 答案:示例 论题:火车、轮船等交通工具的发明与使用推动了英 国向近代社会的转变. 阐述:火车、轮船等高效交通工具的出现,带动了冶 铁业、采矿业、机械制造业等行业的进步与发展;推 动了欧洲社会的工业化、城市化进程,密切了英国城 乡各地的联系;促进了英国资本主义经济的发展,扩 大了英国的国内市场,使英国成为“世界工厂”,促进 以英国为中心的世界市场初步形成;交通工具的进 步也间接壮大了英国工业资产阶级,推动了代议制 民主政治的完善;火车、轮船等交通工具的发展,改 变了人们的时间观念,推动了平等意识的形成,同时 方便了人们的出行. 结论:综上所述,交通工具的革新与进步,推动了社 会政治、经济、人们思想观念和思维方式的转变,从 而有利于英国向近代社会的转变. 第13课 现代交通运输的新变化 1.C [轿车生产滞后主要是基于我国人民生活水平较低 的国情考虑,也就是需求不足,故C项正确.] 2.D [中国高速铁路迅速发展主要与中国改革开放以 来积极吸收引进西方先进技术成果有关,故①正确; 同时中国通过不断进行科技创新,抢占了市场先机, 故②正确;21世纪初中国建立了社会主义市场经济体 制,有利于增强企业的竞争力,故③正确;改革开放以 来经济体制不断改革激发了企业职工的积极性,促使 高铁建设的热情高涨,故④正确,因此,D项正确.] 3.B [根据所学,1914年,美国旧金山到洛杉矶开通的 航线,是世界上第一条空中航线,B项正确;1903年12 月,美国莱特兄弟设计的“飞行者1号”成功升空,飞 机时代开始了,排除 A 项;1919年,定期的国际航班 和国际航线在欧洲开通,排除C项;20世纪70年代开 始,能搭载数百人的宽体客机成为空中运输的主流, 排除 D项.] 4.A [根据题干并结合所学可知,社会主义现代化建设 新时期,我国不断深化改革,建立社会主义市场经济 体制,激发经济建设活力,国民经济发展蒸蒸日上,故 A项正确;我国坚持走中国特色社会主义道路,排除 B、D两项;建设社会主义市场经济体制是走中国特色 社会主义建设道路的具体实践,排除C项.] 5.C [国民收入的增长、交通成本的降低和交通工具的 进步均是大众旅游潮流出现的原因,故①③④正确; 人们的生活发生了重大改变,不是大众旅游潮流出现 的原因,故②错误,故选C项.] 6.B [从材料中的“旅行即便,票价尤廉,境内欢迎”来 看,这一报道认为由于方便快捷、价格便宜,电车成为 深受人们青睐的出行方式,故答案为 B项;A 项说法 夸张,材料不能反映,排除;材料没有反映“大量的优 点”,且材料信息重在反映民众对电车的态度,排除 C 项;D项“取代”说法绝对,材料信息不能反映,排除.] 7.A [由图表可以得出1901、1908、一战前这三个时间 点汽车业工人人数由1773人到12400人再到5万多 人,呈直线上升趋势,德国无产阶级力量上升;德国汽 车的年产量由年产量884辆到5547辆再到2万辆, 也呈直线上升趋势,工业化生产能力增强.综上,结 合20世纪初的史实,第二次工业革命在几个发达资 本主义国家同时进行并接近完成,内燃机的发明和应 用是这一时期的重要成就,可知汽车工业成为新的经 济增长点,故 A项正确;仅仅就汽车产业来看,无法得 出就德国正在进行充分的战争准备的结论,故排除 B 项;政府全面干预经济是在二战后,时间不符,故排除 C项;材料不涉及轻重工业比例问题,故排除 D项.] 8.B [根据材料可知,改革开放后,引进了先进的汽车 生产线,中外合资企业在市场中竞争力的提升,汽车 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰18􀅰 参考答案     第五单元 交通与社会变迁        第12课 水陆交通的变迁 [知识点一] 古代的陆路交通与水路 交通 1.秦朝统一后,实行“车同轨,书同文,行同 伦”.所带来的深远历史影响有 (  ) A.建立了秦朝君主专制统治 B.导致秦朝的统治暴虐而亡 C.增强了中华民族的凝聚力 D.便利了分封制度的推行 2.西方新航路开辟与中国开通的“海上丝 绸之路”意义相同的一项是 (  ) A.改变了世界贸易的格局 B.刺激了资本主义经济的发展 C.促进了区域文明的交流 D.加速了殖民扩张的进程 [知识点二] 对海洋的探索与全球航路的 建立 3.郑和为说服明仁宗朱高炽保留宝船队 时说:“欲国家富强,不可置海洋于不 顾􀆺􀆺一旦他国之君夺得南洋,华夏危 矣.我国船队战无不胜,可用之扩大经 商,制 服 异 域,使 其 不 敢 觊 觎 南 洋 也􀆺􀆺”材料说明了 (  ) A.郑和主张与他国经商 B.郑和主张下西洋 C.郑和有海洋主权意识 D.郑和说服了明仁宗 4.新航路开辟使得海洋与大陆之间的天 然屏障被逾越,世界各地、各个民族、各 种文明之间彼此隔绝的状态被打破,横 跨大洋的贸易往来使世界市场初露端 倪.互通有无的商品流通和日益频繁 的人员交往促进了文化的交流和发展. 上述材料反映新航路开辟的影响是 (  ) A.世界开始连成一个整体 B.非洲丧失了大量劳动力 C.欧洲贸易中心发生转移 D.亚洲经济得到迅速发展 [知识点三] 工业革命与交通的发展 5.19世纪初期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时 候􀆺􀆺保守人士惊呼,铁路会带来某种 “平等化的危险”.民主人士拍手称快: “我看到火车真高兴,我想封建制度是 永远一去不返了.”这段材料主要反映 了先进科技 (  ) A.极大地冲击了社会关系 B.扩大了社会交往的范围 C.改变了落后的社会制度 D.造成社会秩序的混乱 6.“中国内江外海之利,几被洋人占尽,且 海防非有轮船不能逐渐布置,必须劝民 自置,无事时可运官粮客货,有事时装 载援兵军火,借纾商民之困,而作自强 之气.”实践这种主张的是 (  ) A.北洋水师正式成立 B.汉阳铁厂的兴办 C.福州船政局的兴办 D.轮船招商局的兴办 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰34􀅰 第五单元 交通与社会变迁 [知识点四] 交通与社会变迁 7.“盖天津(城)市发展之趋势,其初围绕 旧城,继则沿河流,复次则沿铁道线,自 有电气事业则沿电车道而发展.”这反 映出 近 代 天 津 城 市 化 进 程 的 显 著 特 点是 (  ) A.以老城区为中心不断扩展 B.伴随交通方式的变化而发展 C.由城市周边的不断开发而发展 D.伴随工商业的发展而发展 8.«元史»所载,元朝政府在全国设置驿站 达1383处,“汉地”由兵部统领,“北地” 由通政院统领,“陆则以马、以牛,或以 驴,或以车,而水则以舟.”与驿站相辅 而行的有急递铺,“梯航毕达,海宇会 同,元之天下视前代所以为极盛也”. 这些举措 (  ) A.开创了古代的驿传制度 B.有利于维护国家的统一 C.导致了民族隔阂的加剧 D.促进了交通工具的进步 9.下面为隋朝大运河和元朝大运河比较 表,由下表可知,运河的开凿与整修 (  ) 开凿时间 河道走向 起止点 隋朝运河 隋炀帝时 以洛阳为中心点, 呈纵横形状 涿郡—余杭 元朝运河 元世祖时 呈南北垂直形状 大都—杭州 A.巩固南方经济重心地位 B.缓解北方水资源不足问题 C.反映古代政治中心的变化 D.体现农耕文明的外向特征 10.唐朝,大运河将长安、洛阳与江淮地区 的漕渠、汴水和淮南的官河连接起来, 构成了“奉长安文化为中心,仰东南财 赋以存立”的唐王朝生命线.据此可 知,唐朝大运河 (  ) A.加强了经济重心南移的趋势 B.密切了中央与地方的联系 C.推动了各地之间的文化交流 D.促进了全国政治的统一 11.«新全球史»作者本特利说:“正当中国 船队在印度洋上进行探察之时,欧洲 航海家也正准备进入大西洋和印度 洋.与郑和及其同伴不同的是􀆺􀆺他 们的探险有两种不同却互补的动机.” “两种不同却互补的动机”是 (  ) A.政治和军事动机 B.经济和政治动机 C.经济和宗教动机 D.政治和宗教动机 12.王忠良被誉为“中国画火车第一人”, 他完成了蒸汽机车、内燃机车、电力机 车、高速动车组的创作,让人们得以领 略火车的魅力.火车的变迁不能从侧 面体现出 (  ) A.交通变革和技术进步 B.人民生活品质的提高 C.社会经济的迅速发展 D.生产生活节奏的加快 13.“蒸汽和新的工具机把工场手工业变 成了现代大工业,从而把资产阶级社 会的整个基础革命化了.工场手工业 时代的迟缓的发展进程变成了生产中 的真正的狂飙时期.”下列出现在“狂 飙时期”的历史现象应是 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰44􀅰 历史􀅰选择性必修2 A.英国人霍金斯第一次将黑奴贩卖给 西班牙 B.英国第一艘商用汽船成功横渡大 西洋 C.最早的托拉斯组织美孚石油宣告 成立 D.苏联发射世界上第一颗人造地球 卫星 14.在使用传统交通工具的时代,陌生男 女共处某一交通工具内的情况是很少 见的,近代以来,随着轮船、火车和公 共汽车的相继传入,男女同处一个公 共空间的情况越来越多,人们从开始 的忧虑、防范,逐渐过渡到习以为常. 这反映出 (  ) A.市民对新式交通工具的赞同与认可 B.大众交通工具的层次性日益突出 C.近代交通工具改变了人们的出行 观念 D.西方的自由平等观念已深入人心 15.“如果说工业化在开始时不得不满足 于现有的交通工具,那么现在它就自 己来发展新的交通工具了,新的交通 工具􀆺􀆺加速了工业化的进程.”对材 料中新的交通工具“加速了工业化进 程”的理解正确的是 (  ) A.交通工具的发明又反过来进一步促 进生产力的发展 B.工业化开始时的交通工具主要是汽 船和火车 C.生产力的发展对新的交通工具的革 新提出了新的要求 D.生产力的发展为新的交通工具的发明 创造了条件 16.阅读材料,完成下列要求.   材料一 自1825年至1835年年 底,英国国会通过了54项各式各样的 铁路条 例.铁 路 公 司 采 用 股 份 制 形 式,发行债券和股票,迅速完成了大规 模的铁路建设.1870年联合王国通车 铁路长达15500英里,英国近代化铁 路运输 体 系 大 体 完 成.铁 路 建 设 时 期,一英里的单轨铁路在铁轨的用铁 量就达到200吨,随着“铁路热”的升 温,国内所需铁矿量巨大.此外,同期 英国国内煤产量的 50% 用 于 冶 铁 工 业.铁路通车后,可以从特伦特河畔 伯顿快速地运出啤酒,从格里尔姆斯 比等新型港口迅速地运出鱼等海鲜产 品.依靠铁路运输,邮局送达的信件 从1839年的 7600万件增长到1870 年的86300万件.一座座小村庄在进 入铁路时代后,成为了铁路枢纽,快速 发展起来.铁路也使人们快速地来往 于不同的地区成为可能. ———摘编自胡晓莹«英国工业化时期 的铁路建设对社会的影响»   材料二 20世纪后,内河小轮船 发展,铁路火车出现,内地交通也日渐 进步.有很多乡僻士商,未出门之前 对西学新说不明所以,因而思想保守, 眼界封闭,后来由于出门远行,坐了轮 船、火车,见了城市景象,头脑开始开 通,思想由此趋新.􀆺􀆺自从有了轮 船,往返于通商城市的商人们乘坐轮 船数千里指日可到,商贾贩运往返其 间视以为常,再也不必像以往那样一 去三年不得回家而使家人忍受久盼不 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰54􀅰 第五单元 交通与社会变迁 归之苦了.如上海轮船通航后,有竹 枝词题 咏 商 人 妇 与 夫 暂 作 别 离 的 感 受:“生小家临黄浦滨,行年老小嫁商 人.妾 身 惯 设 风 波 险,郎 欲 趁 船 大 火轮.” ———摘编自李长莉«近代交通进步的 社会文化效应对国人的生活影响» (1)根据材料一并结合所学知识,指出 英国近代铁路建设迅速发展的原因. (2)根据材料二并结合所学知识,分析 我国近代交通发展的主要特点. (3)根据材料一、二并结合所学知识, 说明铁路建设对中西方社会发展产生 的相似影响. 17.阅读材料,完成下列要求.   材料 南北美洲和澳大利亚不但 在 种 族 上,而 且 在 经 济 上 被 欧 化. 1763年以前,这些大陆上的欧洲殖民 地主要限制在沿海一带.但在后一世 纪中,大陆的内地被横越.工业革命 通过提供必需的机械和技术,使由陆 路侵入成为可能.如果没有从海岸导 向内地的道路、没有连接河道的运河、 没有横跨大陆的铁路和电报、没有往 返于大河和沿海航道上的汽船、没有 能割除大草原草皮的农业机械、没有 征服原住民的连发枪,荒野原是不可 能被征服的. ———摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯«全球通史» 结合材料与所学世界近代史的相关知 识,围绕“交通与社会变迁”自拟一个 具体的论题,并就所拟论题进行简要阐 述.(要求:明确写出自己所拟的论题, 阐述须史论结合,有史有据) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰64􀅰 历史􀅰选择性必修2

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第12课 水陆交通的变迁-【创新教程】2024-2025学年高中历史选择性必修2五维课堂微点特训课时作业(统编版2019)
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第12课 水陆交通的变迁-【创新教程】2024-2025学年高中历史选择性必修2五维课堂微点特训课时作业(统编版2019)
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