2025年云南省楚雄彝族自治州楚雄市中考一模语文试题

书 ! " #全卷四个大题$共 "# 个小题$共 $ 页%满分 !%% 分$考试用时 !&% 分钟 #$#% 年云南省初中学业水平考试 语文模拟试卷 & 注意事项! !' 本卷为试题卷'考生必须在答题卡上解题作答'答案应书写在答题卡的相应位置上$在试题 卷(草稿纸上作答无效' "' 考试结束后$请将试题卷和答题卡一并交回' 一"积累与运用# ! ! & 题$每题 " 分$第 # 题 # 分$共 !# 分% 阅读下面文字$按要求完成 ! ! ( 题' 世界文化和自然遗产是人类文明发展和自然演进的重要成果!是人类经验的 宝库!承载 !! 着人与自然和谐共生的宝贵理念与智慧"保护好#传承好#利用好文化 和自然遗产是全人类的共同责任"无论是面向全球#着眼未来!还是基于历史#立 足当下!这都具有重大意义" 在漫长 !! 的历史发展进程中!云南各民族创造了多姿多彩 !!!! #特色鲜明的传统文 化!与当地自然遗产 """" !留下了丰富的文化遗产" 我们要持续推进文化和自然遗产传承#利用工作!使其在新时代焕发新活力! 绽$ !"#$ %放新光彩!更好地 """" 优先'的理念!推动守正创新"要 """" 一步凝$ '$ %聚社会对云南非遗的关注!增强民族自信和文化自信 人民群众的美好生活需要"要遵循$ %&$ %&传承 高云南非遗项目的知名度#影响力!进 " 新征程上!我们要坚持不解 !!!! ! """" 好精神的根脉$ (#) %!更好地建设现代文 明!为高质量发展凝聚起强大精神力量" !' 文中注音不正确 !!! 的一项是# "" & )' 绽# !"#$ & """" *' 循# %&$ & """" +' 凝# $'$ & """" ,' 脉# (#) & "' 文中加点词语有错别字的一项是# "" & )' 承载 *' 漫长 +' 多姿多彩 ,' 坚持不解 -' 文中横线上应填入的词语$最恰当的一项是# "" & )' 息息相关 "" 适应 "" 千方百计 "" 守护 *' 息息相关 "" 满足 "" 想方设法 "" 保护 +' 相辅相成 "" 满足 "" 想方设法 "" 守护 ,' 相辅相成 "" 适应 "" 千方百计 "" 保护 (' 文中画线句子有语病$修改正确的一项是# "" & )' 不仅是面向全球(着眼未来$还是基于历史(立足当下$这都具有重大意义' *' 无论是基于历史(立足当下$还是面向全球(着眼未来$这都具有重大意义' +' 不仅是基于历史(立足当下$还是面向全球(着眼未来$这都具有重大意义' ,' 无论是着眼未来(面向全球$还是立足当下(基于历史$这都具有重大意义' " " &' 下列句子的排序$与上下文衔接最恰当的一项是# "" & 要想让预防沉迷网络教育引导工作见成效!学校#家庭#社会还需打出&组合 拳'!引导孩子正确认识网络" " ! " ( "家长和老师!作为孩子生活和学习的引导者!要有意识培养孩子的自 制力#自控力!引导他们学会合理使用网络!养成良好的上网习惯" " 面对孩子对网络产生的好奇心理$学校和老师应该理性看待$积极引导孩子认 识网络的工具性 # 学校和家庭都应尽早开展儿童网络素养教育$并普及网络安全法治教育 $ 让网络服务于孩子$方便孩子的生活(学习 % 对孩子上网时间进行合理控制$加强上网行为的引导和监管 & 家长要尽可能多地陪伴孩子$与孩子进行平等的对话和互动$多带孩子亲近大 自然$参加社交活动$开发孩子多方面的兴趣爱好 )' #"$%& *' %$"#& +' %$"&# ,' #"$&% #' 名篇名句默写#每空 ! 分$共 # 分& 去有风的地方$体验一种叫云南的生活'这里重峦叠嶂$高山雄伟$分割昼 夜$正如杜甫)望岳*中说的# ! &+ """""""" $ """""""" ,'这里 三江并流$江水浩渺$恢宏阔大$正如王湾)次北固山下*中说的# " &+ """"" """ $ """""""" ,'这里百姓和乐$老老小小$自得惬意$恰如陶渊明 )桃花源记*中说的# - &+ """""""" $ """""""" ,' 二"综合性学习# . ! !" 题$共 !" 分% #一%学习与探究# ( 分% 近日$云南省开展+全民营养周,科普系列活动$为帮助同学们树立健康生活的 观念$班级开展了+-食.刻守护$健康生活,的膳食健康科普活动'请你完成以下 任务/ .' 下面是小语找到的一则相关材料$请用一句话简要概括材料内容'# " 分& 在该项研究中!研究人员确定了四种饮食亚型!分析了食物选择与大脑健康 之间的关系"四种饮食亚型包括控糖党#素食党#肉食党#均衡党"控糖党)低淀 粉饮食$亚型 ! %!对水果#蔬菜和蛋白质食物的偏好较高!但对淀粉的偏好较低" 素食党)素食饮食$亚型 " %!对水果和蔬菜表现出更强的偏好!而对蛋白质食物表 现出较低的偏好"肉食党)高蛋白低纤维饮食$亚型 - %!对零食和蛋白质食品表 现出更大的偏好!但对水果和蔬菜的偏好较低"均衡党)均衡饮食$亚型 ( %!对所 有食物类别表现出平衡的偏好"研究发现!与控糖党#素食党#肉食党相比!均衡 饮食的人有更好的大脑健康#认知功能和心理健康"研究结果强调了饮食模式 与大脑健康之间的关联!敦促人们共同努力提高不同人群的营养意识!并培养更 健康的饮食习惯" - " 右图$提出两条健康饮食的建议'# " 分 $'活动中$老师分享了+平衡膳食八准则,$请你根据 & 建议一/ " 建议二/ " #二%名著阅读# ( 分% 九年级举办+阅读经典$温故知新,读书活动$请你参加' /' 圈点批注法是古人读书时常用的方法'批注需要写出自己的心得体会$可以从 作品的内容(结构(写作手法(语言特色等方面着手'请你任选角度$给下面文段 中的画线句做批注'# " 分& "" 那辆车也真是可爱!拉过了半年来的!仿佛处处都 有了知觉与感情!祥子的一扭腰!一蹲腿!或一直脊背! 它都就马上应合着!给祥子以最顺心的帮助!他与它之 间没有一点隔膜别扭的地方"赶到遇上地平人少的地 方!祥子可以用一只手拢着把!微微轻响的皮轮像阵利 飕的小风似的催着他跑!飞快而平稳"拉到了地点!祥 子的衣裤都拧得出汗来!哗哗的!像刚从水盆里捞出来 的"他感到疲乏!可是很痛快的!值得骄傲的!一种疲 乏!如同骑着名马跑了几十里那样" 批注/ " " " " " " " " !%' 祥子为拥有一辆属于自己的洋车而不断奋斗$其他名著中也不乏为理想而奋斗 的典型人物$请从下列名著中选取一位人物谈谈他0她给你的激励'# " 分& *西游记+ "" *钢铁是怎样炼成+ "" *简,爱+ " " #三%书法临写与鉴赏# ( 分% !!' 仔细观察下面的书法作品$从中挑选八个不同的简体汉字$用正楷临写在田字 格内'# " 分& """"""" # # # !!! # # # !!! # # # !!! # # # !!! # # # !!! # # # !!! # # # !!! # # # !!! ( " !"' 欧阳询书法风格上的主要特点是+严谨工整$字形稍长$有疏有密$虽字体大都向右扩 展$但重心仍然十分稳固,'下列属于欧阳询书法作品的一项是# "" &# " 分& " ) """"""" * """"""" + """"""" , 三"阅读# !- ! "& 题$共 -" 分% #一%阅读下面宋词$完成 !- ! !( 题&# ( 分% 采 " 桑 " 子 欧阳修 轻舟短棹西湖好!绿水逶迤!芳草长堤!隐隐笙歌处处随" 无风水面琉璃滑!不觉船移!微动涟漪!惊起沙禽掠岸飞" !-' 对这首词的理解和赏析$不恰当 !!! 的一项是# "" &# " 分& )' 第一句总摄全篇$点明题意$一个+好,字直抒胸臆$为全篇定下了感情基调' *' 上阕从视觉和听觉两方面描写了蜿蜒曲折的绿水(长满芳草的长堤(动听的 乐声和歌声' +' 下阕以静衬动$动静结合$写出了西湖春色的多姿多彩$抒发了词人流连山水 的愉快心情' ,' 全词以轻松淡雅的笔调$描写泛舟西湖时所见的美丽景色$色调清丽$风格娟秀' !(' 词中的+隐隐笙歌处处随,与秦观的)行香子*#树绕村庄&中的+远远围墙$隐隐 茅堂,中的+隐隐,的意思各是什么1 # " 分& " #二%阅读下面文言文$完成 !& ! !$ 题&# !% 分% '甲( 余幼时即嗜学"家贫!无从致书以观!每假借于藏书之家!手自笔录!计日以 还"天大寒!砚冰坚!手指不可屈伸!弗之怠"录毕!走 ! 送之!不敢稍逾约"以是人 多以书假余!余因得遍观群书"既加冠!益慕圣贤之道"又患无砚师名人与游!尝 趋百里外!从乡之先达执经叩问"先达德隆望尊!门人弟子填其室!未尝稍降辞色" 余立侍左右!援疑质理!俯身倾耳以请(或遇其叱咄!色愈恭!礼愈至!不敢出一言以 复(俟其欣悦!则又请焉"故余虽愚!卒获有所闻" 当余之从师也!负箧曳屣行深山巨谷中!穷冬烈风!大雪深数尺!足肤皲裂而不 知"至舍!四支僵劲不能动!媵人持汤沃灌!以衾拥覆!久而乃和"寓逆旅!主人日 再 ! 食!无鲜肥滋味之享"同舍生皆被绮绣!戴朱缨宝饰之帽!腰白玉之环!左佩刀! 右备容臭!烨然若神人(余则缊袍敝衣处其间!略无慕艳意!以中有足乐者!不知口 体之奉不若人也"盖余之勤且艰若此" !节选自宋濂"送东阳马生序#$ & " '乙( 许衡字仲平!怀之河内人也"七岁入学!授章句!问其师曰)&读书何为-'师曰) &取科第耳.'曰)&如斯而已乎-'师大奇之"每授书!又能问其旨义"久之!师谓 ! 其 父母曰)&儿颖悟不凡!他日必有大过人者!吾非其师也"'遂辞去!如是者凡更三师" 稍长!嗜学如饥渴!然遭世乱!且贫无书"尝 ! 从日者"家见*书+疏义#!因请寓宿!手 抄归"衡夜思昼诵!身体而力践之!言动必揆$诸义而后发"家贫!食糠核菜茹!处 之泰然!讴诵之声闻户外" !选自"元史%许衡列传#&有删改$ '注释( " 日者'古时占卜的人( # 疏义'疏通和阐发文义(古代注释的一种( $ 揆'考察( !&' 解释下列句子中加点词的意思'# " 分& # ! &录毕$走 ! 送之 "" 走/ """"" # " &寓逆旅$主人日再 ! 食 "" 再/ """" # - &师谓 ! 其父母曰 谓/ """" # ( &尝 ! 从日者家见)书*疏义 尝/ """" !#' 用现代汉语翻译下列句子'# ( 分& # ! &以是人多以书假余!余因得遍观群书" " # " &遂辞去!如是者凡更三师" " !.' 请从+勤,与+艰,两个角度概括甲文中宋濂的求学经历'# " 分& " !$' 甲(乙两文都讲述了个人艰苦的求学经历$乙文中的许衡即使家贫无书$吃糠皮 野菜$仍能+ """"""""""""""""""""" ,#用乙文中的原 句回答&$这是因为他+ """""""""""""""""" ,#用甲文中的 原句回答&'# " 分& #三%阅读下面文章$完成 !/ ! "! 题&# . 分% 体育运动背后的) )0 助手* 何 " 亮 " 辅助运动员日常训练#制定精准比赛策略#助力体育新材料研发应用//如 今!& )01 体育'已成为 )0 落地应用的热点! )0 赋能体育发展正在走深走实" 大模型让训练更高效 # 在第二届全国体育人工智能大会暨智能体育国际论坛上!上海体育大学刘 教授详细介绍了一位在国家游泳队训练馆服务的&科技助手'000& -,1)0 '辅助训 练系统" $ &针对游泳出发#途中游#转身#冲刺等不同环节的训练要求!科研人员利用 ! 个 -, 水上摄像头# !# 个高精度水下摄像头!搭建了这套水上水下全程 &% 米的训 练系统"'刘教授介绍! # 个摄像头可以记录出发距离#入水角度#途中用时等关键 数据!如同一把精准的尺子!将运动员的训练成绩与既定目标进行精确对比" % 不仅是游泳项目!在跳水项目的&水花消失术'背后!同样有 )0 助力"刘教授 告诉记者!上海体育大学为中国跳水队量身定制跳水辅助训练系统!该系统采用云# # " 边#端一体化技术!能全流程#自动化#智能化进行数据采集#量化分析#结果呈现" & 计算机视觉#自然语言处理#大模型等 )0 技术的飞速发展!助力实现对运动 员日常训练的即时反馈与高效分析"刘教授说!以往训练时!教练员只能先用摄像 机拍下运动员训练场景!之后再进行数据分析(如今!借助先进的 )0 技术!运动员 完成动作后!教练就能掌握相关数据!这极大提升了训练效率" ' )0 大模型在体育中的价值不止于此"它能识别对手的弱点和习惯!帮助制 定精准的比赛策略(还可以根据伤病类型和个人康复数据!为受伤的运动员制定个 性化康复计划//正如刘教授所说!奥运竞技场不仅是各国运动员生理机能的比 拼!而且是各国体育实力#科技实力的比拼" """"""""""""""" ( 数智技术还有助于体育新材料的研发与应用!为体育行业发展带来新机遇" 在北京理工大学材料学院陈教授看来!得益于 )0 #大数据#云计算等数智技术的辅 助支撑!运动智能新材料为体育运动发展打开了一扇窗" ) &将柔性电极材料绑在网球#羽毛球等握拍类运动的球拍上!可以及时监测 握拍过程中的发力情况"利用材料对压力的敏感性研制的智能化脚垫!可用于监 测拇外翻#扁平足等足底异常情况"'陈教授说!通过将新材料与 )0 等数智技术结 合!可以有效评估健身群众在运动与生活中的具体能效!让主动运动更科学" * 超量运动往往会导致肌体损伤"如何有效预防- 北京理工大学科研团队近 期开发的一款智能化肌肉贴材料给出解决方案"陈教授介绍!在运动过程中!贴敷 在运动者腿部的肌肉贴!可以根据标定的等效肌肉力及时监测运动者肌肉的变化" 当运动者运动强度过高时!肌肉贴材料会及时传导数据信息!对可能发生的损伤进 行预警" + &从体育运动场景中凝练新装备#新应用#新材料需求!结合材料学新理论# 新工艺#新性能来满足这些需求!这一研究方向具有重要价值"'陈教授说!体育运 动为新材料和 )0 应用提供了丰富场景!希望更多研究人员深入开展交流!进行跨 学科交叉合作" !选自"科技日报# "%"( 年 !! 月 ( 日&有删改$ !/' 请仿照文中的小标题$将横线处内容补充完整'# " 分& "%')0 大模型让体育训练更高效$具体体现在哪些方面1 # " 分& " "!')0 智慧体育应用$助力青少年体质提升'学校体育组老师为此构建了大数据驱动的 精准教学模式$如图所示'请简要说明图片的+课中,这一环节的实施步骤'# - 分& " . " #四%阅读下面文章$完成 "" ! "& 题&# !! 分% 井冈山翠竹 周光华 " 我曾与祖母屋后那片繁茂的竹林朝夕相伴!深深感受到一株竹就是一个强 健的生命"离开故乡多年!那片魂牵梦绕的竹林一直珍藏在我心中"前不久!我有 机会走进位于江西省西南部#湘赣两省交界处的罗霄山脉中段的井冈山!亲身体验 井冈竹的风采!那青翠伟岸的身姿如故人一般一下子闯 ! 进我的心扉" # 那天!我们坐在车上!沿着盘山公路环绕而上 漫山竹林叠翠!遍野竹影婆 娑!展现出千姿百态的姿容)有的拔节风生!有的婆娑吐瑞!有的疏枝摇曳!有的清 秀挺峻"林林总总的井冈竹层层叠叠!云雾飘来!犹如大海翻滚着绿浪!又好像少 女罩着一层薄纱!袅袅婷婷!相依相偎!楚楚动人" $ &井冈山五百里林海里!最使人难忘的是毛竹"从远处看!郁郁苍苍!重重叠 叠!望不到头"到近处看!有的修直挺拔!好似当年山头的岗哨(有的密密麻麻!好 似埋伏在深坳里的奇兵//'小时候在课文里读到的这段文字不再抽象"我无法 按捺满心的激动!情不自禁地脱口而出)&好美的井冈竹.' % 为我做向导的江西姐妹翌君热情地介绍道)&井冈竹多为毛竹!是我国特有 的禾本科植物!高可达 "% 米以上!粗达 !$ 厘米"'我凝神眺望眼前这闪烁着生命光 辉的浩瀚竹海!蓊郁连天!葳葳蕤蕤!青翠欲滴"看脚下的土地!大山表层尽管植被 丰厚!但表层泥土下必定是坚实的岩体"井冈竹就是靠脚下一点浅显松软的土壤 让根系顽强伸展!向着崇山峻岭!向着悬崖峭壁!向着深涧幽谷!向着茅丛石缝!不 断开拓自己的生存地盘!用不怕僵硬#不怕障碍#不怕环境恶劣的披荆斩棘的精神! 将一种超尘拔俗的生命在大山中铺开!并向更高更远的地方拓展延伸" & 翌君用自豪的语气说)&井冈山人民以竹为荣!以竹为镜!从革命根据地的创 立到社会主义建设乃至改革开放的伟大变革!书写了一篇篇震撼人心的优美乐 章"'翌君的话还没落地!车厢里几位中老年旅客兴致勃勃地加入了我们的聊天" ' 有的说!当年的井冈山&人口不满两千!产谷不满万担'!要储备粮食只有从 附近的宁冈#永新#遂川运粮上山"为了保卫井冈山根据地!粉碎敌人的经济封锁! 根据地内便掀起了轰轰烈烈的下山挑粮运动!留下了脍炙人口的&朱德的扁担'故 事"有的说!战争年代!部队少盐缺粮!当地百姓将盐和米藏在竹筒内给部队送去! 解决了部队的燃眉之急"有的说!竹筏是极好的交通工具!凭借几块竹板#一根竹 篙送军情"有的说!长矛#刀柄#斗笠#旗杆!哪一样能少了毛竹-. 还有的说!井冈 竹无言!但生来多情重义"迎接红旗时激情昂扬!目送英雄队伍踏上新征程时!又 是那么庄重深情!似乎每一片叶子上都有一双真诚而专注的眼睛" ( 一件件!一桩桩//如数家珍地道来!不仅仅是重温革命历史情怀#重拾峥嵘岁 月的记忆!更是从中国革命第一个红色根据地出发!做一次深刻体验和前瞻思考"赏竹# 议竹#赞竹!不知谁唱起了*井冈翠竹之歌+!大家不约而同地应和了起来)&哎呀唻//井 冈山竹子青又青!井冈山竹子呀翠生生!领袖和我们在一起!领袖和我们心连心$啰%"'婉 转悠扬的歌声飘向窗外!漫过竹海!回荡在井冈山上空// ) &井冈山的竹子!是革命的竹子.'井冈山人爱这么自豪地说"就这么一句! 就足以打动人的心灵了"在中国革命的关键时刻!这井冈竹用忠诚与生命捍卫着 这片土地的圣洁!保留了革命的火种"挺拔苍劲的井冈竹!让我读懂了生命的神奇 $ " 与伟大" * 当硝烟退去!井冈竹依然青翠!依然稠密"漫山遍野的井冈竹没有居功自 傲"它们走进农家小院!走进工厂!甚至沿着满山环绕的细长滑道!一路欢唱着滑 下溪水!转入大河!流进赣江!挤上火车!踏上迢迢征途!为祖国建设#为井冈山地区 的经济发展和当地农民的脱贫致富做出新贡献" + 即将结束旅程!我用恋恋不舍的眼神与井冈竹告别"一株株蓬勃坚韧#迎风 招展的悠悠翠竹!仿佛张开双臂!冲着我微笑// !选自"人民日报#海外版 "%"( 年 !% 月 "( 日&有删改$ ""' 请你结合文章内容$概括作者的感情变化'# " 分& """"""$ 激动#兴奋& $#"""""$ 不舍#期待再见& "-' 结合文章内容$回答下列问题'# - 分& # ! &第 " 段中加点词语在文中的含义是什么1 # ! 分& 那青翠伟岸的身姿如故人一般一下子闯 ! 进我的心扉" " " # " &请简要赏析第 # 段中的画线句子'# " 分& 林林总总的井冈竹层层叠叠!云雾飘来!犹如大海翻滚着绿浪!又好像少女罩着 一层薄纱!袅袅婷婷!相依相偎!楚楚动人" " " "(' 如何理解第 ) 段中+井冈山的竹子$是革命的竹子2,这句话在文中的含义1 # - 分& " " "&' 本文在学校公众号刊登后引发了很多读者留言'请在留言板上分享你从井冈 山翠竹身上收获的有关生命的启示'# - 分& " " 四"写作# (% 分% "#' 请从下面的题目中任选一题完成写作'# (% 分& 题目一!西双版纳的热带雨林!昆明的西山!丘北的普者黑!丽江的玉龙雪 山//美丽的云南有着丰富的自然资源"几千年来!在这片土地上生活着的各民族 和谐共处!勤劳奋斗!创造了绚丽的文化)巍山古镇#大理三月街#保山饵块#宜良小锅 米线#哈尼族的十月年//跨山越水!来云南丰富见闻!开阔视野!感受美好" 请以+寻找 """"" ,为题写一篇作文' 题目二!赴一场邀约 要求/ # ! &若选题目一$须将题目补充完整% # " &立意自定$文体自选#诗歌除外&% # - &不得在文中泄露个人和学校信息% # ( &不少于 #%% 字$书写工整$字迹清楚'