1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(1)-2024-2025学年 高中生物必修2 同步周测卷(人教版2019)

2025-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 -
知识点 遗传与进化
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 232 KB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-11
作者 河北兴园书刊有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-11
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来源 学科网

内容正文:

高中同步周测卷 生物学 必修2 遗传与进化 1.孟德尔的豌豆杂交实验(一)(1) (时间:40分钟 满分:100分) 一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列选项不是豌豆的优点的是 (  ) A.豌豆是严格的闭花受粉植物 B.豌豆在自然状态下一般是纯种 C.豌豆具有许多明显的相对性状 D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 2.豌豆是非常优良的遗传学研究材料,如图是豌豆的人工异花传粉示意图。下列相关叙述错误的是 (  ) A.图中高茎豌豆作母本,矮茎豌豆作父本 B.图中操作1和2应该在豌豆盛花期进行 C.图中操作1、2完成后应对母本套袋处理 D.由图可知,豌豆的高茎对矮茎为显性性状 3.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述错误的是 (  ) A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容 B.“测交实验”是对推理过程及结果的检验 C.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌、雄配子随机结合”属于假说内容 D.“F1(Dd)能产生比例相等的两种配子(D∶d=1∶1)”属于推理内容 4.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中,具有1∶1比例的是 (  ) ①F1产生配子的分离比 ②F2性状分离比 ③F1测交后代性状比 ④亲本杂交后代性状分离比 ⑤F2测交后代性状比 A.①② B.③④ C.②③⑤ D.①③ 5.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是 (  ) A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 B.纯合子自交产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C.性状相同,遗传因子组成不一定相同 D.狗的长毛和卷毛是相对性状 6.大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状的显隐性关系的是 (  ) ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花∶101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花∶107白花 A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③ 7.孟德尔所进行的一对相对性状的豌豆杂交实验中,导致F2出现3∶1分离比的原因有(  ) ①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F2不同遗传因子组成的个体存活率相等 ⑤相对性状受一对遗传因子控制,且为完全显性 A.①②⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 8.下列遗传实例中,属于性状分离的是 (  ) ①矮茎豌豆自交,后代全为矮茎 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代全为高茎豌豆 ③开粉色花的茉莉自交,后代出现红花、粉色花和白色花 ④圆粒豌豆自交,后代圆粒豌豆∶皱粒豌豆=3∶1 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 9.在性状分离比的模拟实验中,将甲袋子内的小球(D∶d=1∶1)总数增加到乙袋子内的小球(D∶d=1∶1)总数的10倍,之后进行上百次模拟实验,下列说法错误的是 (  ) A.甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官 B.该变化没有脱离模拟雌雄配子随机结合的实际情况 C.最终的模拟结果是DD∶Dd∶dd接近于1∶2∶1 D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取 10.已知牵牛花的花色红花对蓝花为显性,受一对遗传因子控制。现有一株红色牵牛花,欲知其是否为纯合子,最简便易行的办法是 (  ) A.让该株红色牵牛花进行自花传粉,若子代中有蓝花出现,则为杂合子 B.另选一株蓝色牵牛花与之杂交,若子代都表现为红花,则为纯合子 C.另选一株蓝色牵牛花与之杂交,若子代中有蓝花出现,则为杂合子 D.让该株红色牵牛花与多株红色牵牛花杂交,若子代中红花与蓝花之比接近3∶1,则为杂合子 11.将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交,后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如图所示曲线,据图分析相关说法错误的是 (  ) A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 12.玉米(雌雄同株,单性花)和豌豆都是常用的遗传实验材料。现有玉米种子和豌豆种子若干,两种种子中均无隐性纯合子(只考虑一对遗传因子),杂合子都占1/3,把种子都播种在大田中,开花后进行有关遗传学实验。下列有关叙述正确的是 (  ) A.若所有玉米随机传粉,则F1中杂合子占1/6 B.若所有豌豆自交,则F1中隐性纯合子占1/8 C.上述玉米产生的所有配子中,含隐性遗传因子的占1/6 D.自然状态下上述豌豆只能进行自花传粉,不会发生性状分离 选择题答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、非选择题:本题共3小题,共52分。 13.(18分)番茄中红果和黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题。 (1)红果、黄果中显性性状是    。作出这一判断是依据哪一过程?              。  (2)P中红果的遗传因子组成(基因型)是    ,F1中红果的遗传因子组成(基因型)是    ,F2中红果的遗传因子组成(基因型)是    。亲本的两个个体杂交相当于    。F1中红果自交,后代同时出现红果与黄果的现象叫    。  (3)F1黄果植株自交得F2,F2的表型是    ,原因是                    。  (4)F2红果植株自交得F3,F3的遗传因子组成(基因型)及比例是          ,F3的表型及比例是          。  14.(17分)豌豆是良好的遗传实验材料,回答下列相关问题。 Ⅰ.豌豆的花色由一对遗传因子控制,下表是豌豆的三个花色组合的遗传实验结果。 组合 亲本性状表现 子代性状表现和植株数目 白花 紫花 1 紫花×白花 405 401 2 白花×白花 807 0 3 紫花×紫花 413 1 240 (1)由表中第    个组合实验可知    花为显性性状。  (2)表中第    个组合实验为测交实验。  (3)第3个组合中,子代的所有个体中,纯合子所占的比例是    。  Ⅱ.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,将A、B、C、D、E、F、G 7种豌豆进行杂交,实验结果如下表。    杂交后代 实验组合    高茎 矮茎 总数 A×B 210 70 280 C×D 0 250 250 E×F 190 190 380 G×D 300 0 300 (1)豌豆C的遗传因子组成是    ,豌豆G的遗传因子组成是    。  (2)上述实验结果所获得的高茎纯合子植株占高茎植株数的    。  (3)所得总株数中,性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例为    。  15.(17分)果蝇的黑体(e)与灰体(E)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究。如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究其遗传因子组成。 (1)应选取                果蝇与待测果蝇交配。  (2)用        喂养子代果蝇。  (3)通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成: ①若子代    ,则待测果蝇的遗传因子组成为EE;  ② ;  ③ 。  学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.孟德尔的豌豆杂交实验(一)(1) 1.D 解析:豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般是纯种,豌豆具有许多明显的相对性状,便于观察,这些都是豌豆作为遗传学实验材料的优点;杂种豌豆自交后代容易发生性状分离,这不是豌豆作为遗传学实验材料的优点。故选D。 2.B 解析:人工异花传粉时需要去雄的是母本,提供花粉的是父本,A正确;豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,人工异花传粉母本去雄时,需要在开花前且雄蕊未发育成熟的某个时刻进行,B错误;母本去雄后以及传粉后,为了保证不受其他花粉的干扰,需要对母本套袋隔离,C正确;自然条件下的豌豆是纯种,人工异花传粉后的F1表现为显性性状,D正确。 3.A 解析:“一对相对性状的遗传实验和结果”是观察和分析的内容,属于孟德尔的“假说—演绎法”中的提出问题阶段,A错误。 4.D 解析:F1产生2种配子,比例为1∶1,①正确;F2性状分离比为3∶1,②错误;F1测交后代性状比为1∶1,③正确;亲本杂交后代无性状分离,④错误;孟德尔实验中没有对F2进行测交,⑤错误。 5.C 解析:杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离,A错误;纯合子可能是显性纯合子,也可能是隐性纯合子,因此纯合子自交产生的子代可能是显性性状,也可能是隐性性状,B错误;性状相同,遗传因子组成不一定相同,例如显性纯合子(AA)和杂合子(Aa)均表现为显性性状,C正确;狗的长毛和短毛、直毛和卷毛都是相对性状,D错误。 6.D 解析:①紫花×紫花→紫花,亲代子代性状一致,(设相关基因B/b)可能是BB×BB→BB,也可能是bb×bb→bb,所以无法判断显隐性关系,①错误;②紫花×紫花→301紫花+101白花,紫花与紫花杂交后代出现了白花,所以白花为隐性性状,紫花为显性性状,②正确;③紫花×白花→紫花,具有相对性状的亲本杂交,子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状,所以紫花为显性性状,白花为隐性性状,③正确;④紫花×白花→98紫花+107白花,可能是Bb(紫花)×bb(白花)→Bb(紫花)、bb(白花),也可能是bb(紫花)×Bb(白花)→bb(紫花)、Bb(白花),所以无法判断显隐性关系,④错误,因此D正确。 7.D 解析:①观察的子代样本数目要足够多,这样可以避免偶然性,①正确;②F1形成的配子数目相等且生活力相同,这是实现3∶1的分离比要满足的条件,②正确;③根据孟德尔的假说内容,雌、雄配子结合的机会相等,这是实现3∶1的分离比要满足的条件,③正确;④F2不同遗传因子组成的个体存活率要相等,否则会影响子代表型之比,④正确;⑤一对遗传因子间的显隐性关系是完全的,否则不会出现3∶1的性状分离比,⑤正确。综上所述,故选D。 8.B 解析:①矮茎豌豆自交,后代全为矮茎,其亲本和子代都只具有一种性状,故不属于性状分离,①不符合题意;②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代全为高茎豌豆,其亲本具有两种性状,而子代只有一种性状,故不是性状分离,②不符合题意;③开粉色花的茉莉自交,后代出现红花、粉色花和白色花,其亲本只有一种性状,后代出现了多种性状,为性状分离,③符合题意;④圆粒豌豆自交,后代出现了圆粒豌豆和皱粒豌豆,其亲本只有一种性状,后代出现了多种性状,为性状分离,④符合题意。故选B。 9.A 解析:一般雄配子的数量大于雌配子数量,甲、乙两个袋子分别代表雄性生殖器官和雌性生殖器官,甲、乙两个袋子中的小球分别代表雄配子和雌配子,A错误;每个袋子中不同种类(D、d)的小球数量相等(D∶d=1∶1),但甲袋子内小球总数量和乙袋子内小球总数量不相等,模拟了雄配子数多于雌配子数的情况,但没有脱离雌雄配子随机结合的实际情况,B正确;由于两个袋子内的小球都是D∶d=1∶1,所以最终的模拟结果是DD∶Dd∶dd接近于1∶2∶1,C正确;为了保证每种配子被抓取的概率相等,所以袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取,D正确。 10.A 解析:让该株红色牵牛花进行自花传粉,(设相关基因Aa)即Aa×Aa,后代出现aa,因此子代中有蓝花出现,则为杂合子,并且自交是最简便易行的办法,A符合题意;另选一株蓝色牵牛花与之杂交,即AA×aa,后代全为Aa,因此子代都表现为红花,则为纯合子,但这不是最简便易行的方法,B不符合题意;另选一株蓝色牵牛花与之杂交,即Aa×aa,后代出现aa,因此子代出现蓝花,则为杂合子,但这不是最简便易行的方法,C不符合题意;让该株红色牵牛花与多株红色牵牛花杂交,若子代中红花与蓝花之比接近3∶1,则为杂合子,但不是最简便易行的方法,D不符合题意。 11.C 解析:Aa个体自交,子一代遗传因子组成及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,纯合子的比例由0变成了50%,若再次自交还会提高纯合子的比例,所以自交代数越多,纯合子占的比例越高,杂合子比例越来越低。因此图中a曲线表示纯合子比例,c曲线表示杂合子比例,b曲线表示显性纯合子或隐性纯合子的比例。故C错误。 12.C 解析:根据题干信息,亲本中DD∶Dd=2∶1,可知其产生的d配子占1/6,若所有玉米随机传粉,F1中杂合子为2×1/6×5/6=5/18,A错误;亲本中DD∶Dd=2∶1,若所有豌豆自交,F1中隐性纯合子为1/3×1/4=1/12,B错误;亲本中DD∶Dd=2∶1,上述玉米产生的所有配子中,只有杂合子能产生含隐性遗传因子的配子,故含隐性遗传因子的占1/3×1/2=1/6,C正确;豌豆是自花传粉闭花受粉,严格的自交植物,杂合子自交后代会出现性状分离,D错误。 13.(1)红果 F1红果自交出现性状分离 (2)Dd Dd DD、Dd  Dd、DD 测交 性状分离 (3)全为黄果 黄果为纯合子,自交后代不会发生性状分离 (4)DD∶Dd∶dd=3∶2∶1 红果∶黄果=5∶1 解析:(1)F1红果自交出现性状分离,因此红果为显性,黄果为隐性。(2)P中黄果为隐性(dd),红果和黄果杂交后代出现黄果,因此亲本中红果的基因型为Dd;F1中红果的遗传因子组成(基因型)是Dd;F1红果(Dd)自交,F2中红果的遗传因子组成(基因型)是DD或Dd。亲本的两个个体(Dd×dd)杂交,相当于测交;杂合子的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离,F1中红果(Dd)自交,后代同时出现了红果与黄果的现象,即出现了性状分离。(3)F1黄果植株(dd)自交得F2,F2的表型是黄果,原因是黄果为纯合子,自交后代不会发生性状分离,后代全为黄果。(4)F2红果植株(1/3DD、2/3Dd)自交得F3,F3中遗传因子组成为DD的占1/3+2/3×1/4=1/2,遗传因子组成为Dd的占2/3×1/2=1/3,遗传因子组成为dd的占2/3×1/4=1/6,故F3的遗传因子组成及比例是DD∶Dd∶dd=3∶2∶1;则F3的表型及比例是红果(D_)∶黄果(dd)=5∶1。 14.Ⅰ.(1)3 紫 (2)1 (3)1/2(或50%) Ⅱ.(1)dd DD (2)1/10(或10%) (3)58/63 解析:Ⅰ.(1)组合3紫花和紫花杂交,后代出现紫花和白花,发生性状分离,且紫花和白花比为3∶1,说明紫花是显性性状。(2)测交实验是指杂合子与隐性纯合子杂交,后代出现两种性状,且比例为1∶1,则组合1属于测交。(3)第3个组合中,亲本遗传因子组成均是Aa,子代所有个体中纯合子(AA和aa)比例是1/2。Ⅱ.(1)组合A和B杂交,后代性状分离比为3∶1,说明高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,且亲本A和B遗传因子组成均为Dd;组合C和D杂交,后代全为矮茎,说明亲本C和D遗传因子组成均为dd;组合G和D杂交,后代全为高茎,由于D遗传因子组成为dd,则G遗传因子组成为DD。(2)组合A和B杂交后代高茎中纯合子占210×1/3=70;组合E和F杂交后代表型比为1∶1,是测交结果,后代高茎全为杂合子;组合G和D杂交,由于D遗传因子组成为dd,则后代高茎全为杂合子,所以上述实验结果所获得的高茎纯合子植株共70,高茎植株总数为210+190+300=700,占10%。(3)性状能稳定遗传的个体是纯合子,包括显性纯合子和隐性纯合子,显性纯合子是70株,隐性纯合子是70+250+190=510株,则纯合子共580株,杂合子是140+190+300=630株,因此性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例为580∶630=58∶63。 15.(1)多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌 (2)不含添加剂的食物 (3)①全为灰体 ②若子代全为黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为ee ③若子代既有灰体,也有黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为Ee 解析:(1)检测果蝇的遗传因子组成,常用测交法,让该雄果蝇与多只隐性纯合雌果蝇(即用不含添加剂的食物喂养的黑体雌果蝇ee)交配。(2)由于用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,所以为保证所有子代表现出相应的表型,应用不含添加剂的食物喂养子代果蝇。(3)①若待测果蝇的遗传因子组成为EE,即EE×ee→Ee,则子代全为灰体;②若待测果蝇的遗传因子组成为ee,即ee×ee→ee,则子代全为黑体;③若待测果蝇的遗传因子组成为Ee,即Ee×ee→Ee、ee,则子代有灰体,也有黑体。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)(1)-2024-2025学年 高中生物必修2 同步周测卷(人教版2019)
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