精品解析：四川省遂宁市第六中学2024-2025学年九年级下学期第一次月考化学试题

遂宁六中2024~2025学年度下期第一学段素质监测 九年级化学试卷 说明：本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至4页，第II卷(非选择题)5至6页，共6页，满分80分。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、班级填写在答题卷规定的位置上，并在准考证号区域填涂上自己的考号。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔规范的填涂正确选项。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。 4.考试结束后，只将答题卷交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 Ag-108 第I卷 (共40分) 一、选择题(本题包括20个小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意) 1. 成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是 A 石油炼制 B. 太阳能发电 C. 燃煤脱硫 D. 酒精作燃料 【答案】B 【解析】 【分析】低碳是较低的二氧化碳排放； 【详解】A、石油炼制，石油是含碳的有机物，石油产品应用会产生二氧化碳，A不符合题意； B、太阳能发电，不会产生二氧化碳，B符合题意； C、燃煤脱硫，煤燃烧会产生二氧化碳，C不符合题意； D、酒精燃烧会产生二氧化碳，D不符合题意。 故选B。 2. “分类”可以使人们有序地研究物质。以下分类正确的是 A. 酸：硝酸、硫酸、碳酸氢钠 B. 碱：苛性钠、纯碱、熟石灰 C. 合金：硬铝、青铜、18K金 D. 盐：硫酸铜、生石灰、石灰石 【答案】C 【解析】 【详解】A、酸是由氢离子和酸根离子构成，硝酸、硫酸均属于酸，但碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根构成，属于盐，该选项分类不正确。 B、苛性钠为氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱为碳酸钠的俗称，属于盐；熟石灰为氢氧化钙的俗称，属于碱，该选项分类不正确。 C、硬铝、青铜、18K金均属于合金，该选项分类正确； D、硫酸铜属于盐；生石灰为氧化钙的俗称，不属于盐；石灰石的主要成分为碳酸钙，属于混合物，该选项分类不正确。 故选C。 3. 化学与生产、生活、科技、环境密切相关，下列说法正确的是 A. 湖泊中的天然水经沉淀、过滤、消毒等过程后变成生活用的自来水 B. 可用甲醛溶液浸泡海产品，以达到保鲜的目的 C. 合金的形成过程既发生了物理变化也发生了化学变化 D. CO、CO2、SO2都是污染环境的有毒气体 【答案】A 【解析】 【详解】A、湖泊中的天然淡水经沉降、过滤、杀菌消毒等过程后，能除去水中的不溶性杂质、一些可溶性杂质、细菌等，可变成生活用的自来水，该选项说法正确； B、甲醛对身体有害，不能浸泡海产品，该选项说法不正确； C、合金制作过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法不正确； D、一氧化碳、二氧化硫属于空气污染物，但二氧化碳属于空气中的成分，不属于空气污染物，该选项说法不正确。 故选A。 4. 下列实验操作无错误的是 A. 验证NaOH溶于水的放热 B. 用排水法收集氧气 C. 稀释浓硫酸 D. 铁丝在氧气中燃烧 【答案】A 【解析】 【详解】A、氢氧化钠溶于水放热，使装置内气体受热膨胀，U型管红墨水左侧下降，右侧上升，能探究NaOH固体溶于水的能量变化，故选项实验操作正确且能到达相应实验目的； B、氧气不易溶于水，用图中装置收集氧气时，长导管是出水管，短导管是进气管，故选项实验操作错误； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故选项实验操作错误； D、铁丝在O2中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，故选项实验操作错误； 故选A． 5. 西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色的微观解释错误的是 选项 景色 解释 A 春天花香四溢 分子在不断运动 B 夏天云消雾散 水分子间隔发生了变化 C 秋天层林尽染 分子种类不同性质不同 D 冬天白雪皑皑 水分子种类发生了变化 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、春天花香四溢，能闻到花香，说明分子在不断运动，A正确； B、夏天云消雾散，温度升高时，分子间的间隔发生了变化，B正确； C、秋天层林尽染，树叶经霜打后变红，说明分子种类不同性质不同，C正确； D、冬天下雪，属于水的状态变化，是分子之间的间隔变化，分子本身不变，D错误。 故选D。 6. 随着中医的普及，艾灸越来越受到人们的认可。而艾叶中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为。下列有关矢车菊黄素的说法正确的是 A. 从宏观上看：矢车菊黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成 B. 从微观上看：矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子和8个氧原子构成 C. 从类别上看：矢车菊黄素属于有机化合物 D. 从质量上看：矢车菊黄素中碳元素和氢元素的质量比为 【答案】C 【解析】 【详解】A、从宏观上看，矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成，说法错误，不符合题意； B、从微观上看，矢车菊黄素由矢车菊黄素分子构成，一个矢车菊黄素分子由18个碳原子、16个氢原子和8个氧原子构成，说法错误，不符合题意； C、从类别上看，矢车菊黄素是含有碳元素的化合物，属于有机化合物，说法正确，符合题意； D、从质量上看：矢车菊黄素中碳元素和氢元素的质量比为，说法错误，不符合题意。 故选：C。 7. 下列分析正确的是 A. 向一定量4%的NaOH溶液中不断加水 B. 向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 C. 常温下，将等质量的铁和镁分别同时投入足量等质量分数的稀盐酸中 D. 将t3℃时X、Y、Z三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为Y>Z>X 【答案】D 【解析】 【详解】A、向一定量4%的NaOH溶液中不断加水，pH会升高，会无限接近7，但不会等于或小于7，错误； B、向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠，溶液中的氯化钠质量分数从0开始增大，当氢氧化钠反应完，氯化钠的质量分数达到最大，继续滴加盐酸，氯化钠的质量分数开始下降，错误； C、由于镁比铁活泼，镁的曲线应比铁更陡，镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式分别是：、 ，每24份质量的镁产生2份质量的氢气，每56份质量的铁产生2份质量的氢气，等质量的铁片和镁条分别放入足量的等浓度的稀盐酸中时，镁和稀盐酸反应生成氢气的质量大，且镁比铁活泼，镁和横坐标夹角大于铁，错误； D、X、Y溶解度随温度升高而增大，降温到t1℃时，X、Y仍然是饱和溶液，Y的溶解度大于X的溶解度，因此Y的质量分数大于X的质量分数，由于X在t1℃时的溶解度小于Z在t3℃时的溶解度，因此降温到t1℃时，Z的质量分数大于X的质量分数，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为Y＞Z＞X，正确； 故选：D。 8. 下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是 ①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O A. 表示分子个数的是③ B. 表示离子所带电荷数的是② C. 表示原子个数的是④ D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是① 【答案】B 【解析】 【详解】①3Hg表示的是3个汞原子；②Fe3 + 表示的是3个铁离子；③S03表示的意义有四种：三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的；④3H2 O表示的是3个水分子。故选B。 9. 下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是 A. 洁厕灵和消毒液 B. 肥皂水和炉具清洁剂 C. 消毒液和肥皂水 D. 消毒液和炉具清洁剂 【答案】A 【解析】 【详解】pH＜7的溶液呈酸性， pH>7的溶液呈碱性，酸与碱会发生中和反应。 A、洁厕灵呈酸性，消毒液呈碱性，会发生中和反应，符合题意； B、肥皂水和炉具清洁剂均呈碱性，不反应，不符合题意； C、消毒液和肥皂水均呈碱性，不反应，不符合题意； D、消毒液和炉具清洁剂均呈碱性，不反应，不符合题意。故选A。 10. 关于酸的性质说法正确的是 A. 用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体 B. 人体胃液中含有硫酸，可以帮助消化 C. 某些金属能与酸反应，置换出酸中的氢气 D. 用硫酸可以洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁 【答案】D 【解析】 【详解】A、石灰水能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，而盐酸能和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该选项说法不正确； B、胃液中的成分为盐酸，而不是硫酸，该选项说法不正确； C、在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能和酸反应生成氢气，但酸中的氢以H⁺形式存在，而非“酸中的氢气”，该选项说法不正确； D、硫酸能和氢氧化铁反应生成硫酸铁和水，则用硫酸可以洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁，该选项说法正确。 故选D。 11. 下列物质属于混合物的是 A. 液氢 B. 冰水混合物 C. 干冰 D. 生铁 【答案】D 【解析】 【详解】混合物是由两种或两种以上物质组成得到；由一种物质组成的属纯净物。 A、液氢是液态氢气，属纯净物； B、冰和水是同种物质的不同种状态，属纯净物； C、干冰是固态的二氧化碳，属纯净物； D、生铁是由铁、碳等物质组成的，属混合物。 故选D。 12. 下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是 A. 氯化钠溶液 B. 石灰水 C. 浓硫酸 D. 浓盐酸 【答案】C 【解析】 【详解】A、氯化钠溶液敞口放置一段时间后，质量几乎不变，不符合题意； B、石灰水敞口放置一段时间后，氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，即，44份质量的二氧化碳置换出100份质量的碳酸钙，溶液质量减小，不符合题意； C、浓硫酸具有吸水性，浓硫酸敞口放置一段时间后，浓硫酸会吸收空气中的水分，质量增加，且溶质成分不变，符合题意； D、浓盐酸具有挥发性，浓盐酸敞口放置一段时间后，氯化氢会挥发出去，质量减小，不符合题意。 故选C。 13. 竞争无处不在，微观粒子之间的反应也是如此。将足量的 Zn粉投入一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中发生反应，溶液的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是 A. a点对应的溶液中含有三种金属阳离子 B. b点处的固体中含Ag和Zn C. b点到c点过程中金属的质量增大 D. 溶液先不变色，一段时间后由蓝色逐渐变为无色 【答案】C 【解析】 【分析】由于金属活动性顺序：锌>铜>银，则锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌，待硝酸银完全反应后，锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌。 【详解】A、a点时锌和硝酸银反应，且硝酸银还未完全反应，此时溶液中的溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银，溶液中的阳离子有锌离子、铜离子和银离子，该选项说法正确； B、b处时锌和硝酸银恰好完全反应，则固体为银和锌，该选项说法正确； C、由图可知，b点到c点过程中溶液质量增大，是锌和硝酸铜反应产生硝酸锌和铜，65份质量的锌产生64份质量的铜，根据质量守恒定律可知，金属的质量减小，该选项说法不正确； D、溶液中含有铜离子时显蓝色，则锌和硝酸银反应时，溶液颜色不变，但锌和硝酸铜反应时，溶液由蓝色变为无色，该选项说法正确。 故选C。 14. 下列反应属于置换反应的是 A. NaOH+HCl=NaCl+H2O B. Fe2O3+3CO=2Fe+CO2 C. 2H2+O22H2O D. Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 【答案】D 【解析】 【详解】A、该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，不符合题意； B、置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应的反应物均是化合物，不属于置换反应，不符合题意； C、该反应符合“多变一”特点，属于化合反应，不符合题意； D、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，符合题意。 故选D。 15. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 A. 碳酸盐与酸反应会放出气体，所以能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B. 酸一定显酸性，但显酸性的不一定是酸 C. 酸和碱能发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D. 碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的一定是碱 【答案】B 【解析】 【详解】A、碳酸盐能与酸反应生成二氧化碳，放出气体，但是能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，如活泼金属能与酸反应生成氢气，不符合题意； B、酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，故酸一定显酸性，但是显酸性的物质不一定是酸，如硫酸氢钠溶液显酸性，但是硫酸氢钠属于盐，符合题意； C、酸与碱反应生成盐和水的反应属于中和反应，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，不符合题意； D、碱是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，碱溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，但是能使酚酞试液变红的不一定是碱，如碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，但是碳酸钠属于盐，不符合题意。 故选B。 16. 用润湿的pH试纸测定某溶液的pH，测定的结果与实际相比 A 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【详解】用润湿的pH试纸测定某溶液的pH，如果溶液显酸性，溶液被稀释，酸性减弱，则测定的结果偏大，如果溶液显中性，溶液被稀释后还是显中性，测定的结果不变，如果溶液显碱性，溶液被稀释，碱性减弱，则测定的结果偏小，故测定的结果与实际相比无法确定。 故选D。 17. 某工厂产生的废水，需要将此废水的调至才可以达到排放标准。为了达到此目的，你认为最经济有效且安全的方法是往废水中加入 A. 盐酸 B. 铁粉 C. 熟石灰 D. 氢氧化钠 【答案】C 【解析】 【详解】A、盐酸是酸性物质，加入废水中会进一步降低pH值，废水还是酸性的，故不符合题意； B、铁粉与酸性废水反应会生成氢气，且不能将废水的pH值调到7～8，故不符合题意； C、熟石灰（氢氧化钙）是碱性物质，可以中和酸性废水，将pH值调节至7~8，且成本较低，是最经济有效且安全的方法，故符合题意； D、氢氧化钠虽然也能中和酸性废水，但具有强烈的腐蚀性，其成本较熟石灰高，不是最经济有效且安全的方法，故不符合题意。 故选：C。 18. 在pH=2的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是 A. Na+、K+、NO、Cl- B. NH、Cu2+、Cl-、SO C Ba2+、K+、OH-、NO D. Na+、Ca2+、NO、CO 【答案】A 【解析】 【详解】A、pH=2的溶液中含有大量的氢离子，氢离子、钠离子、钾离子、硝酸根离子、氯离子不能结合生成沉淀、气体或水，可以大量共存，且是无色溶液，符合题意； B、pH=2的溶液中含有大量的氢离子，氢离子、铵根离子、铜离子、氯离子、硫酸根离子不能结合生成沉淀、气体或水，可以大量共存，但是铜离子在溶液中是蓝色的，不符合题意； C、pH=2的溶液中含有大量的氢离子，氢离子能与氢氧根离子结合生成水，不能大量共存，不符合题意； D、pH=2的溶液中含有大量的氢离子，氢离子能与碳酸根离子结合生成二氧化碳和水，钙离子能与碳酸根离子结合生成碳酸钙，不能大量共存，不符合题意。 故选A。 19. 现有X、Y两种金属，如果把X、Y分别放入稀盐酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y放入到硝酸铜溶液中，无任何现象，则X、Y、Cu的金属活动性强弱顺序是 A. Cu＞X＞Y B. X＞Cu＞Y C. X＞Y＞Cu D. Y＞X＞Cu 【答案】B 【解析】 【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断。 【详解】现有X、Y两种金属，如果把X、Y分别放入稀盐酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应，说明X的位置排在氢的前面，Y的位置排在氢的后面，即X＞H＞Y；如果把Y放入到硝酸铜溶液中，无任何现象，说明Y的金属活动性比铜弱，即铜＞Y；X的位置排在氢的前面，则X、Y、Cu的金属活动性强弱顺序是X＞Cu＞Y。 故选：B。 20. 下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目 实验操作 A 除去氧气中少量的水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 B 除去NaCl溶液中的Na2CO3 加适量稀硫酸 C 鉴别①CuSO4溶液②FeCl3溶液③NaCl溶液 ④NaOH溶液 不加其它试剂，利用组内物质的颜色和相互反应进行鉴别 D 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 加入适量的BaCl2溶液，再过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，不与氧气反应，用于除去氧气中少量的水蒸气；正确； B、硫酸和碳酸钠反应生成生成硫酸钠和二氧化碳、水，会引入新的杂质硫酸钠；错误； C、①CuSO4溶液是蓝色的，②FeCl3溶液为黄色的，③NaCl溶液与硫酸铜和氯化铁都不反应， ④NaOH溶液和硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀，和氯化铁反应生成红褐色沉淀，可以鉴别；正确； D、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，可达到除杂目的；正确； 故选B。 第II卷 (非选择题，共40分) 二、填空题(本大题包括4个小题，每空2分，共20分) 21. 某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示，请回答下列问题： （1）氯化钾中氯离子的符号是_____． （2）硫酸镁的化学式是_____． （3）标出偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合价_____． 【答案】 ①. ②. MgSO4 ③. 【解析】 【详解】（1）离子是用元素符号和右上角的数字加正负号来表示，数字在前，正负号在后，当数字是1时，可以省略不写，氯离子带1个单位的负电荷，表示为：Cl﹣ ； （2）化学式是用元素符号和右下角的数字组合来表示，数字是1时省略不写，硫酸镁是由镁离子和硫酸根离子构成，表示为：MgSO4； （3）偏硅酸（H2SiO3）中氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设，硅元素的化合价为x，根据化合价的代数和为0,，x=+4，表示为： H2O3； 22. 水是宝贵的自然资源，我国南海海域海洋资源极其丰富。 （1）2017年5月18日，南海可燃冰试采成功，可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷充分燃烧的化学方程式是______。 （2）河水和海水一样都是混合物。自来水厂利用河水生产饮用水的过程中常用活性炭的______性来除去水中的色素和异味。检验饮用水是软水还是硬水，可用______来检验。 【答案】（1） （2） ①. 吸附 ②. 肥皂水 【解析】 【小问1详解】 甲烷充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味； 检验饮用水是软水还是硬水，可用肥皂水来检验，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多。 23. 回答下列问题： （1）“漂白精”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)，能快速漂除衣服污渍。但“洁厕灵”与“漂白精”混合易产生一种有毒气体，化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为______。 （2）波尔多液是一种农业上的杀菌剂，它由石灰乳与硫酸铜等配制而成。请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是______。 【答案】（1）Cl2 （2） 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中含Na、Cl、O、H的个数分别是1、3、1、2，生成物中含Na、Cl、O、H的个数分别是1、1、1、2，故生成物中还应含2个Cl，故X的化学式为：Cl2； 【小问2详解】 铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故不能用铁制容器来配制波尔多液，该反应的化学方程式为：。 24. X、Y、Z、W是初中化学常见的四种非金属元素。X的一种原子没有中子，Y的一种单质可用于制铅笔芯，Z是地壳中含量最高的元素，W2是空气中含量最高的单质。回答下列问题： （1）X、Z、W三种元素可形成一种盐，该盐是一种常见的化肥，其化学式为______。 （2）实验室制取YZ2的化学方程式为______。 【答案】（1）NH4NO3 （2） 【解析】 【分析】X的一种原子没有中子，则X为氢元素；Y的一种单质可用于制铅笔芯，则Y为碳元素，石墨是一种碳单质，石墨质软，且是灰黑色，可用于制铅笔芯；Z是地壳中含量最高的元素，则Z为氧元素；W2是空气中含量最高的单质，则W2为氮气，W为氮元素，代入验证，符合题意； 【小问1详解】 X、Z、W三种元素可形成一种盐，该盐是一种常见的化肥，则该盐为硝酸铵，硝酸铵是由铵根离子和硝酸根离子构成的化合物，属于盐，且硝酸铵含N、P、K中的氮元素，可作氮肥，故填：NH4NO3； 【小问2详解】 YZ2为二氧化碳，实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。 三、实验探究(本大题包括2个小题，每空2分，共14分) 25. 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答： （1）图B中仪器a的名称是______。 （2）用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______(填序号)，若用C装置收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在______(填“b”或“c”)端导管口，若木条复燃，说明氧气已满。 【答案】（1）铁架台 （2） ①. A ②. c 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a为铁架台。 【小问2详解】 高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应，发生装置选A； 氧气密度比空气大，用C装置收集时，气体应从b口通入，则验满时，可将带火星的木条放在c端，木条复燃，则说明已收集满。 26. 小明在帮老师整理实验室时，发现一瓶未密封的KOH固体，对其成分提出以下假设，并在老师的指导下进行实验探究。 【查阅资料】： （1）①KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是______。 ②K2CO3溶液呈碱性，BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。 【猜想假设】 （2）假设I：只含KOH；假设II：______；假设III：只含K2CO3。 【进行实验】： （3）填表： 实验操作步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸 有气泡产生 假设I不正确 ②另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置 有白色沉淀产生 假设II正确 ③取②中上层清液，滴加无色酚酞溶液 ______ 【问题讨论】 （4）步骤②中加入过量BaCl2溶液的化学方程式是______。 【答案】（1） （2）KOH、K2CO3 （3）溶液变红 （4） 【解析】 【小问1详解】 ①KOH与NaOH的化学性质相似，则氢氧化钾变质的原因是氢氧化钾能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾和水，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 氢氧化钾能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾和水，从而变质，如果氢氧化钾没有变质，则其成分是氢氧化钾，如果氢氧化钾部分变质，则其成分是氢氧化钾、碳酸钾，如果氢氧化钾完全变质，则其成分是碳酸钾，故假设II：KOH、K2CO3； 【小问3详解】 ②另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的氯化钡溶液，氯化钡能与碳酸钾反应生成碳酸钡和氯化钾，产生白色沉淀，说明含碳酸钾，且过量的氯化钡溶液能将碳酸钾除尽，③取②中上层清液，滴加无色酚酞溶液，氢氧化钾溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故溶液变红，说明含氢氧化钾，则假设II正确； 【小问4详解】 步骤②中加入过量氯化钡溶液的反应为氯化钡和碳酸钾反应生成碳酸钡和氯化钾，该反应的化学方程式为：。 四、计算题(本题包括1个小题，共6分) 27. 现向100gHCl和AlCl3的混合溶液中逐滴加入质量分数为20%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示(碱先和酸反应再和盐反应)。回答下列问题： （1）原混合溶液中HCl的质量分数是______。 （2）当沉淀达到最大值时生成NaCl的质量是多少？(写出解题过程) 【答案】（1）3.65% （2）解：设氯化铝和氢氧化钠反应生成氯化钠的质量为z z=17.55g 则当沉淀达到最大值时生成NaCl的质量是5.85g+17.55g=23.4g 答：当沉淀达到最大值时生成NaCl的质量是23.4g。 【解析】 【小问1详解】 解：设原混合溶液中HCl的质量分数是x，反应生成氯化钠的质量为y x=3.65% y=5.85g 答：原混合溶液中HCl的质量分数是3.65% 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 遂宁六中2024~2025学年度下期第一学段素质监测 九年级化学试卷 说明：本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至4页，第II卷(非选择题)5至6页，共6页，满分80分。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、班级填写在答题卷规定的位置上，并在准考证号区域填涂上自己的考号。 2.答选择题时，务必使用2B铅笔规范的填涂正确选项。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。 4.考试结束后，只将答题卷交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 Ag-108 第I卷 (共40分) 一、选择题(本题包括20个小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意) 1. 成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是 A. 石油炼制 B. 太阳能发电 C. 燃煤脱硫 D. 酒精作燃料 2. “分类”可以使人们有序地研究物质。以下分类正确的是 A. 酸：硝酸、硫酸、碳酸氢钠 B. 碱：苛性钠、纯碱、熟石灰 C. 合金：硬铝、青铜、18K金 D. 盐：硫酸铜、生石灰、石灰石 3. 化学与生产、生活、科技、环境密切相关，下列说法正确的是 A. 湖泊中的天然水经沉淀、过滤、消毒等过程后变成生活用的自来水 B. 可用甲醛溶液浸泡海产品，以达到保鲜的目的 C. 合金的形成过程既发生了物理变化也发生了化学变化 D. CO、CO2、SO2都是污染环境的有毒气体 4. 下列实验操作无错误的是 A. 验证NaOH溶于水的放热 B. 用排水法收集氧气 C. 稀释浓硫酸 D. 铁丝在氧气中燃烧 5. 西岭雪山是著名旅游胜地，下列对其景色微观解释错误的是 选项 景色 解释 A 春天花香四溢 分子在不断运动 B 夏天云消雾散 水分子间隔发生了变化 C 秋天层林尽染 分子种类不同性质不同 D 冬天白雪皑皑 水分子种类发生了变化 A. A B. B C. C D. D 6. 随着中医的普及，艾灸越来越受到人们的认可。而艾叶中含有丰富的黄酮类物质，其中矢车菊黄素的化学式为。下列有关矢车菊黄素的说法正确的是 A. 从宏观上看：矢车菊黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成 B. 从微观上看：矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子和8个氧原子构成 C. 从类别上看：矢车菊黄素属于有机化合物 D. 从质量上看：矢车菊黄素中碳元素和氢元素的质量比为 7. 下列分析正确是 A. 向一定量4%的NaOH溶液中不断加水 B. 向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 C. 常温下，将等质量的铁和镁分别同时投入足量等质量分数的稀盐酸中 D. 将t3℃时X、Y、Z三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为Y>Z>X 8. 下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是 ①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O A. 表示分子个数的是③ B. 表示离子所带电荷数的是② C. 表示原子个数的是④ D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是① 9. 下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是 A. 洁厕灵和消毒液 B. 肥皂水和炉具清洁剂 C. 消毒液和肥皂水 D. 消毒液和炉具清洁剂 10. 关于酸的性质说法正确的是 A. 用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体 B. 人体胃液中含有硫酸，可以帮助消化 C. 某些金属能与酸反应，置换出酸中的氢气 D. 用硫酸可以洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁 11. 下列物质属于混合物的是 A. 液氢 B. 冰水混合物 C. 干冰 D. 生铁 12. 下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是 A. 氯化钠溶液 B. 石灰水 C. 浓硫酸 D. 浓盐酸 13. 竞争无处不在，微观粒子之间的反应也是如此。将足量的 Zn粉投入一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中发生反应，溶液的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是 A. a点对应的溶液中含有三种金属阳离子 B. b点处的固体中含Ag和Zn C. b点到c点过程中金属的质量增大 D. 溶液先不变色，一段时间后由蓝色逐渐变为无色 14. 下列反应属于置换反应的是 A. NaOH+HCl=NaCl+H2O B. Fe2O3+3CO=2Fe+CO2 C. 2H2+O22H2O D. Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 15. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 A. 碳酸盐与酸反应会放出气体，所以能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B. 酸一定显酸性，但显酸性的不一定是酸 C. 酸和碱能发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D. 碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的一定是碱 16. 用润湿的pH试纸测定某溶液的pH，测定的结果与实际相比 A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 17. 某工厂产生的废水，需要将此废水的调至才可以达到排放标准。为了达到此目的，你认为最经济有效且安全的方法是往废水中加入 A. 盐酸 B. 铁粉 C. 熟石灰 D. 氢氧化钠 18. 在pH=2的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是 A. Na+、K+、NO、Cl- B. NH、Cu2+、Cl-、SO C. Ba2+、K+、OH-、NO D. Na+、Ca2+、NO、CO 19. 现有X、Y两种金属，如果把X、Y分别放入稀盐酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y放入到硝酸铜溶液中，无任何现象，则X、Y、Cu的金属活动性强弱顺序是 A. Cu＞X＞Y B. X＞Cu＞Y C. X＞Y＞Cu D. Y＞X＞Cu 20. 下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧气中少量的水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶 B 除去NaCl溶液中的Na2CO3 加适量稀硫酸 C 鉴别①CuSO4溶液②FeCl3溶液③NaCl溶液 ④NaOH溶液 不加其它试剂，利用组内物质的颜色和相互反应进行鉴别 D 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 加入适量的BaCl2溶液，再过滤 A. A B. B C. C D. D 第II卷 (非选择题，共40分) 二、填空题(本大题包括4个小题，每空2分，共20分) 21. 某品牌矿泉水，其外包装上部分文字说明如图所示，请回答下列问题： （1）氯化钾中氯离子的符号是_____． （2）硫酸镁的化学式是_____． （3）标出偏硅酸（H2SiO3）中硅元素化合价_____． 22. 水是宝贵的自然资源，我国南海海域海洋资源极其丰富。 （1）2017年5月18日，南海可燃冰试采成功，可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷充分燃烧的化学方程式是______。 （2）河水和海水一样都是混合物。自来水厂利用河水生产饮用水的过程中常用活性炭的______性来除去水中的色素和异味。检验饮用水是软水还是硬水，可用______来检验。 23. 回答下列问题： （1）“漂白精”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)，能快速漂除衣服污渍。但“洁厕灵”与“漂白精”混合易产生一种有毒气体，化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为______。 （2）波尔多液是一种农业上的杀菌剂，它由石灰乳与硫酸铜等配制而成。请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是______。 24. X、Y、Z、W是初中化学常见的四种非金属元素。X的一种原子没有中子，Y的一种单质可用于制铅笔芯，Z是地壳中含量最高的元素，W2是空气中含量最高的单质。回答下列问题： （1）X、Z、W三种元素可形成一种盐，该盐是一种常见的化肥，其化学式为______。 （2）实验室制取YZ2的化学方程式为______。 三、实验探究(本大题包括2个小题，每空2分，共14分) 25. 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答： （1）图B中仪器a的名称是______。 （2）用高锰酸钾制取氧气的发生装置是______(填序号)，若用C装置收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在______(填“b”或“c”)端导管口，若木条复燃，说明氧气已满。 26. 小明在帮老师整理实验室时，发现一瓶未密封KOH固体，对其成分提出以下假设，并在老师的指导下进行实验探究。 【查阅资料】： （1）①KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是______。 ②K2CO3溶液呈碱性，BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。 【猜想假设】 （2）假设I：只含KOH；假设II：______；假设III：只含K2CO3。 【进行实验】： （3）填表： 实验操作步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸 有气泡产生 假设I不正确 ②另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的BaCl2溶液，振荡，静置 有白色沉淀产生 假设II正确 ③取②中上层清液，滴加无色酚酞溶液 ______ 【问题讨论】 （4）步骤②中加入过量BaCl2溶液的化学方程式是______。 四、计算题(本题包括1个小题，共6分) 27. 现向100gHCl和AlCl3的混合溶液中逐滴加入质量分数为20%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示(碱先和酸反应再和盐反应)。回答下列问题： （1）原混合溶液中HCl的质量分数是______。 （2）当沉淀达到最大值时生成NaCl质量是多少？(写出解题过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$