第6单元 表达与呈现——致敬科学-【初中作文】2024-2025学年新教材七年级语文下册

第六单元 表达与呈现 致敬科学 ☆围单元3航站… 尽管太空充满未知的危险，但是人们还是忍不住去探索：尽管蚯蚓又脏 又软，但是人们还是忍不住将它解剖研究：尽管蚊子让人厌恶，可人们还是 忍不住利用它去探究仿生学。这一切都是因为科学的魅力在不断的吸引着 我们。 牛顿、爱因斯坦、钱学森、袁隆平等人都对科学有浓厚的兴趣，他们孜孜 不倦地研究科学，在辽阔的科学领域做出了伟大的贡献。有人曾说过：“在 科学里，没有平坦的大道，只有崎岖的山路让你闯荡。” 科学，这是一个神奇的字眼。科学的魅力在于其博大。尽管人们面临 的未解之谜一个接一个，但人们探究科学的心却是永恒的。 让我们一起热爱科学、热爱生活吧！ 目标要求 ⊙学会广泛搜集资料，了解我国的科学成就，用文字为探索者“画像”。 ⊙观看科学影视作品，撰写相关的介绍文字。 ⊙展开联想和想象，创作科幻故事，能在写作中适当设置悬念和伏笔，使文 章更有波折，更容易引起读者的阅读兴趣。 ©语言简明，表意准确。 食可写法操作间” 意【写作实践一】 中国自古以来就不乏伟大的科技成就。今天的中国，科技事业更是突飞猛 89e5 进，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，许多浪漫想象已经逐渐变成现实。某校七 (2)班要开展“中国科学家成就”为主题的班会，请你选择一位有所了解的科学 家，浏览与他有关的新闻报道、传记资料等，从中提取重要信息，用文字为他“画 像”。500字左右。 提示 1.通过搜集资料，整合归纳，围绕一个中心，为你所了解的科学家“画 像”。 2.可以编列他的大事年表，也可以记述他的主要经历，还可以分析他身 上的科学精神。 第一步：确定为何人“画像”，搜集素材。 先确定要为哪位科学家“画像”，然后搜集关于科学家的素材，了解他们的 生平故事，感知科学家的形象。搜集与整理完之后思考如何选材。 第二步：落实写作。 开头部分介绍科学家的基本情况。如姓名、籍贯、出生年月或年龄、外貌特 点等，有时也可介绍学历、职称及家庭出身等。这一部分一定要直人主题，但介 绍不一定要面面俱到。 文章主体部分可以围绕科学家的突出成就选用典型材料，或按照时间顺 序，叙述科学家的生平和主要事迹。不论你用哪一种写作逻辑，每层内部记得 也要安排好详略。结尾处，可以写一写对科学家的客观评价。 第三步：总结反思 写完之后我们再通读一两遍，看看有哪些错误、遗漏的，哪些不够简明准确 的，进一步完善修改。 示例： 中国载人航天工程的枚术领头人一王永志 王永志，1932年11月17日出生于辽宁省昌图县，中国工程院院士，俄罗斯 宇航科学院外籍院士，国际宇航科学院院士，清华大学航天航空学院首任院长， 曾任中国运载火箭技术研究院院长、航空航天工业部科技委副主任暨运载火箭 系列总设计师、地地导弹系列总设计师、中国载人航天工程总设计师、中国载人 接9390 航天工程高级顾问等职，被称为“中国载人航天工程的开创者”。 王永志院士长期致力于中国战略导弹和运载火箭的总体设计与研制工作， 参加和主持了6个导弹型号、2个运载火箭型号和“神舟”系列飞船的设计研制工 作。2003年，获国家最高科学技术奖。2010年5月4日，国际永久编号第46669 号小行星被命名为“王永志星”。2024年9月13日，王永志荣获“共和国勋章”。 王永志院士是我心目中的科学巨人，正是有了他们这些科学巨匠，中国脊 梁才挺得笔直！ 复【写作实践二】 如果你也是七(2)班的一员，在班级召开“科技影视作品分享会”的时候，把 你喜欢的科技影视作品介绍给同学们吧。 在“写作实践一”的基础上，观看与你所熟悉的科学领域有关的影视作品， 包括表现科学家、科学事业、科学成就的电影、电视剧、纪录片等。观看时要注 意记录重要信息，观看结束后及时撰写介绍文字，500字左右。 提示： 1.要学会观后感的简单写作方法。 2.向同学介绍时可以用发言稿的形式介绍。 第一步：观后感的写作方法。 写影视作品观后感，就是把我们看到的内容变换成文字再讲述一遍。同 时，分析电影的情节和主题，包括电影的故事情节、人物性格、情感表达等方面。 用简洁明了的语言表达自己的观点和感受，包括对电影的评价、喜爱或不喜爱 的原因、对电影主题的理解等方面。结合自己的生活经验和感悟，对电影的主 题和情节进行深入思考和探讨。 第二步：写观后感的结构形式。 标题是影片名加上自己的观点。开头一般可以描述电影中的某个片段，让 读者产生画面感，简单说出自己的观点。正文要讲述主要情节，然后亮出自己 的观点，或者是写几个情节，写出并列观点或递进观点。结尾是总结，升华主 旨，呼吁行动。 91e数 示例： 科学、信仰与演员的魅力 一电视剧《三体》观后感 电视剧《三体》以其深邃的科学背景、引人入胜的故事情节和演员出色的表 现，给我留下了深刻的印象。 首先，这部电视剧开阔了我的科学视野。看这部剧时，环境必须安静，思想 必须集中，才能跟上剧情往下走，因为这部电视刷有很多关于科学研究的专用 表达方法是我之前没有涉及的。剧中汪淼在课堂上给小学生们展示了一个实 验 一一个铁球和一个网球从同一高度落地，哪个球先着地？实验结论是两者 同时落地。这一经典的物理实验让我对基础物理有了更加直观的理解。还有 剧中涉及的应用物理、纳米技术和数学等领域的知识也让我对这些学科有了更 深入的了解。汪森的纳米技术、叶文洁的天体物理以及魏成的数学研究，都展 现了科学研究的魅力和重要性。 这部剧再一次印证了信仰的力量是无穷大的。《三体》中三体人对三体文 明的信仰让我深受震撼。这种坚定的信仰不仅支撑着他们面对未知和困境，也 让他们在三体世界中保持团结和一致。信仰的力量让我认识到，无论身处何种 环境，信仰都可以成为人类共同的精神支柱，给予我们力量和勇气。 这部剧使我认识到，成就和实力是成正比的。汪森、叶文洁和魏成等人在 他们所专长的领域取得了巨大的成就，这些成就不仅来自他们的专业知识和技 能，更来自他们的坚韧不拔和勇于探索的精神。这让我深刻认识到，实力是决 定成就大小的关键因素。只有不断提升自己的实力，才能在竞争激烈的社会中 立足。 饰演老年叶文洁的演员的精湛演技让我为之赞叹。她成功地演绎了老年 叶文洁身为统帅的狠辣和气场，让人深刻感受到她的智慧和威严。这种表演不 仅让我对老年叶文洁这个角色有了更深刻的认识，也让我对演员的专业素养和 表演能力产生了由衷的敬佩。 科幻的元素也激发了我对未来世界的无限设想。《三体》的故事，不仅让我 感受到了宇宙的无限神秘，还让我对未知文明和未来科技发展有了更多的幢憬 和期待。 992 总的来说，电视刷《三体》以精彩的剧情、深刻的主题和演员们出色的演技， 给我带来了很多启示和思考。它不仅让我对科学研究有了更多的了解，还让我 感受到了信仰的力量，以及实力与成就之间的紧密联系。 意【写作实践三】 在搜集整理科学成就的过程中，你也许已经展开想象的翅膀，幻想未来的 科学世界。航天、生物、计算机、新能源…你对哪个领域的科学技术最感兴 趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基础上，展开想象，写 -篇作文。不少于500字。 提示 1.可以想象科学技术在未来的发展情况及其对社会生活的影响。这种 影响可能是有益的，也可能带来潜在的威胁和灾难。 2.要有一定的故事情节。 3.写完后多读几遍，做进一步的修改。 第一步：确定文章的主旨。 科幻作文一般是通过对未来的幻想来表达深刻的主题。可以写运用现有 的科技手段，观察现实生活中的各种现象，使医疗技术有了新的突破，治病救人 有了新的方法：可以写进入宇宙的新方式，由此发现了新的生命现象：也可以写 科技的发展、人类的行为给地球环境带来破坏，生态危机日益严重，人类面临多 舛的命运或者危险的局面…可以展开合理的想象，表达对现状的担忧，唤起 人们的环保意识，以此来宣扬善良、公平、环保等主题。 第二步：明确科幻作文的特点。 科幻作文要有故事情节。在写作时，应该时刻注意这一点，通过环境描写、 人物塑造，以及曲折的情节、生动的语言，把科幻作文写得神奇、有趣，引领读者 在科幻世界中遨游。既然是科幻作文，肯定会有新的发明出现，我们可以通过 事件及故事情节的发展将这些新发明的特征讲述出来，描绘逼真的场景，让人 有身临其境的感受。 科幻作文的写作是建立在科学的基础上的，在平时的阅读中，要注意积累 93e 科学知识，提升素养，收集有关科学方面的素材。只有对科学知识有了一定的 认知，才能准确合理地描绘文章的故事细节，不至于犯低级的知识性、逻辑性错 误，写出来的文章才会更有科学性、可读性。 示例： 思维导图 开头一先声夺人，介绍超新科技“宇宙巴士” 发展一交代故事发生的背景：部分人将乘坐“宇宙巴士” 前往“超级地球”上生活 前往“超级地球”高潮一“宇宙巴士”半途出现故障，人们互相帮助、互相 鼓励，共渡难关，终于等来救援 结尾—到达美丽新家园，人们决心守护好这一片世外 桃源，升华主题 前往“超级地球” “哗”的一声，只见几辆3层楼高、通身为黄色的巴士从远处急速驶来。乍 一看，它们与普通巴士无异，可近看才知巴士底部并非车轮，而是一簇簇微小的 蓝色火焰。每辆车上都设有数百个座位，每个座位上都放着一个吸氧面罩与一 些食物。这就是“宇宙巴士”。 地球上的一部分人将会乘坐宇宙巴士前往太阳系外的“超级地球”上生活。 “超级地球”是太阳系外的星系中的一些行星。科学家们发现这些行星拥有与 地球相似的板块构造。它们表面一般都有峡谷、陨石坑和火山，并且同样拥有 水、氧气等人类生存的必需条件。 而这批宇宙巴士将带人们去的是在星系Gliese876中编号为155的类地行 星。它的半径是地球的2倍，质量是地球的7.5倍。它可以容纳比地球多得多 的人类，并且具有非常充足的生存资源。 车停在了车站前，我和一批特殊的乘客有条不紊地上了巴士，寻找座位就 座后，按照指示戴上了吸氧面罩。没过多久，只听得“隆隆”几声，车身陡然上 升，很快便进入云层中。车还在继续上升，低头向下看去，只见山脉连绵起伏， 境994 或绿，或白，或灰，或红，极为美丽。突然，外边传来极大的噪声，我感觉车身一 热，窗外迸出星星点点的火花，原来巴士正冲出大气层。不久之后，噪声戛然而 止，车身有一阵极不稳定，显然已进入失重状态。从窗户向外望去，只见一幅绚 烂夺目的美丽画卷呈现在眼前：深蓝色的画布上点缀着闪烁的繁星，它们大小 不一，错落有致；一旁，炙热的太阳散发着耀眼的光，虽刺眼却又美不胜收… 我正欣赏太空美景，耳中却传来宇宙巴士熄火的声音。我心头大骇，十分 疑惑，遂向窗外跳望，所见的还是缓缓移动的景象，并未着陆其他星球。想来必 是巴士出现了故障。果然，没多久，只见一名随行的宇航员穿过重重座位快步 走向操作室。见此情景，人们纷纷担忧起来，有许多人小声议论起来。良久，驾 驶员大声止住了议论声，说巴士出现故障了，已经发出求救信息，请大家耐心等 待，数日后，救援巴士就可到达。可是转眼已过了好几天，食物已所剩无几，却 不见救援巴士的半点影子。大家虽然担心，但更多地是互相谦让，互相帮助，互 相鼓励。众人苦苦熬过了这如世纪般漫长的几日，终于等来了救援，登上了救 援巴士，平安抵达155号行星。 刚刚着陆，车内欢呼声此起彼伏，人们相拥而泣，在一同经历了生死考验之 后，已如同亲人一般。下了巴士，卸下吸氧面罩，人们大口大口地呼吸着清新的 空气，脸上洋溢着满足的笑容。放眼望去，只见青山高耸入云，小溪潺源，清澈 见底，树木茂密，百花争艳，小鸟鸣啭，好一幅安详美好的田园美景图。所有人 都陶醉于眼前的美景中，同时也暗下决心要守护好这片世外桃源。 点评 文章写得很有趣，即使是“高端大气”的“宇宙巴士”也有如普通巴士一 样发生故障的时候。更值得玩味的是，作者并没有重点刻画如何依靠高科 技解决故障，而是强调人们依靠互相帮助、谦让和鼓励才渡过危难，平安抵 达终点，最终感受到“超级地球”的美好。这给了我们以下启示：无论是当 下，还是科技发达的未来社会，同舟共济、团结一致始终是人类走出困境的 真正法宝。 95 ☆ 名篇共赏析 执 刀 深圳肖汉 张医生缓缓地走下医院正门前的一长段台阶。霞 ①开篇通过“霞光逐渐 光逐渐消失，黑夜降临。他感到非常迷茫，停下脚步， 消失，黑夜降临”的环 站在那里。① 境描写，营造了凄凉、孤 今天，医院正式将他从主治医师的位置上调下来。 寂的氛围，衬托出了张 因为科学院新研发的手术机器人一号称博士的“冷 医生的失落与迷茫。 面”，即将在这里担任主治医师，张医生则被降为它的 助手。 第二天一早，张医生敲开院长办公室的门。冷面 正在和院长谈话。“你来了，”院长说，“博士，这位就 是你的助手张医生。” 冷面转过身，张医生这才看清了它的模样：它和人 一样高，外形也酷似人类，头部的摄像头透出蓝光，让 张医生觉得有些刺眼。据说它的信息库里储存了所有 的手术案例，因此，它能完美处理各种类型的手术。 张医生勉强挤出一丝笑容，向它伸出手，说：“你 好，握个手吧。”然而，冷面却冷酷地说：“我没有情感。 情感是犯错的基础。希望你也能时刻保持冷静。”院 长在一旁补充道：“博士没有情感，这正是它最大的优 势。好了，你们快去工作吧。” 同往常一样，张医生换上手术服，戴上口罩和护目 镜，准备好手术器材，开始手术。但不同的是，这次冷 面是主角，而他只是个助手。冷面静静地站在手术台 边上。过了一会儿，它平静地说：“开始吧。” 冷面开始做手术了。无论是开刀还是缝合，冷面 29396 都做到了精准无误。张医生仿佛是在看一位雕刻大师 ②运用了比喻的修辞手 雕刻一件作品，任何地方都做得完美无缺。②冷面执 法，将冷面做手术比作 刀的手在飞舞，而张医生只是机械地给它递上一件又 雕刻大师雕刻一件作 一件手术器材。15分钟后，手术顺利结束，冷面静静 品，生动形象地表现了 地走出了手术室。 冷面医术的高超。 在以后的日子里，张医生随冷面完成了上千例手 术。无论是什么类型的手术，无论手术难度有多大，冷 面都能完成，而且没有犯过一丁点儿错误。张医生意 识到，因为没有情感，冷面不仅不会犯技术性错误，还 会让工作效率翻倍。可是他好像失去了一些弥足珍贵 的东西，一直开心不起来。 一天，张医生正准备进入手术室，突然，一位妇女 冲过来抓住他的手臂，用带着哭腔的声音向他恳求道： “医生，求您救救我的女儿吧…不然她真的要死 了…”张医生连忙说：“您别这样，我去看看您的 女儿。” 推开病房门，一个小女孩静静地躺在床上，看上去 不过10岁。那位妇女在一旁哭泣着说：“我女儿不久 前刚查出脑瘤，医院说要及时做手术。孩子的爸爸现 在在外头同时打好几份工挣钱，我们也找别人借钱了， 却还是没凑够手术费。医生，求您通融通融，先给孩子 做手术吧！手术费我们一定会给的，您的恩情我们也 一定会牢记在心！ 张医生心情复杂地走出病房。见到冷面，他鼓起 勇气说：“博士，C区有一个罹患脑瘤的女孩儿，病情紧 急，需要尽快手术，要不先给她安排一下？” 冷面查找着它的信息库，片刻后摆手说道：“资料 显示，她的家属未付手术费，不具备手术条件。” 张医生恳求地说：“可那毕竞是一条生命，作为医 9745 生，我们…博土，您能否向院方申请一下先做手术？ 如果是您去申请的话，院方肯定会同意的…” 冷面冷冰冰地拒绝了他，说：“这是医院的规定。 不要因为情感影响了你接下来的表现。现在开始工作 吧。”它机械地走向工作室。 ③运用了神态描写和动 张医生的心沉了下来，不知道是愤怒、失望，还是 作描写，如“脸色阴沉 愧疚痛苦。他一言不发地走到那冷血的“杀手”身 了下来”“一言不发地 旁，似乎比那些被病痛折磨的人还痛苦万倍。③ 走到那冷血的‘杀手， 第二天，张医生没来上班。第三天，第四天…也 身旁”生动形象地表现 不见他的踪影。后来，院长打开了他办公室的电脑，想 了张医生当时的愤怒与 寻找一些线索，屏幕上突然弹出一行字—“执刀的 痛苦，描写非常细腻。 手不能没有温度”。 点评 这篇文章的立意非常深刻，通过表现冷面的冷酷与无情，揭示了“执刀的 手不能没有温度”的道理，文章富有人文关怀。科技发展迅速，社会却缺失了 人情味，这何尝不是时代的悲哀呢？作者通过这篇文章，表达了自已对未来的 担忧。另外，这篇文章的情节波澜起伏，尤其是在描写冷面回绝张医生 的提议时，突出表现了张医生与冷面之间的矛盾与冲突，自然推动了 情节发展，激发出读者的阅读兴趣。 学生佳作秀 迎战小行星 甘肃一考生 6500万年前的天体大冲撞比起之前的彗星、木星相撞规模要大得多，对于 地球来说，造成的后果无疑是灾难性的，不仅恐龙在地球上消失了，同时消失的 还有菊石、箭石等海生无脊椎动物。中生代末，地球上有动植物2868属，到新生 代初期，仅剩下1502属。许许多多物种灭绝了，这是真正的生物界的大毁灭。 度998