课时冲关24 概括分析：定准区间，善用比对-【创新教程】2026年高考语文总复习大一轮课时作业（统编版）

课时冲关２４　概括分析:定准区间,善用比对 学生用书　P３８０ １．比对原文与选项,并作出判断和分析. [原文]　靖郭君将城薛,客多以谏.靖郭君谓 谒者:“无为客通.”齐人有请者曰:“臣请三言而 已矣! 益一言,臣请烹.”靖郭君因见之.客趋 而进曰:“海大鱼.”因反走.君曰:“客有于此.” 客曰:“鄙 臣 不 敢 以 死 为 戏.”君 曰:“亡,更 言 之.”对曰:“君不闻海大鱼乎? 网不能止,钩不 能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉.今夫齐,亦君之 水也.君长有齐荫,奚以薛为? 失齐,虽隆薛之城 到于天,犹之无益也.”君曰:“善.”乃辍城薛. (节选自«战国策􀅰齐策一») [选项]　靖郭君打算在薛地修筑城墙,拒绝接 受劝谏.有位齐人提前保证自己只说三句话, 才得以见到靖郭君并达到了劝谏目的. (　　) [比对分析]　 　 参考答案:　×　曲解文意.“只说三句话”错 误,文中“三言”指三个字,根据后文的“海大鱼” 也可推知. [参考译文] 靖郭君田婴准备在封地薛修筑城墙,(怕引 起齐王猜疑)不少门客前去谏阻他.靖郭君吩 咐传达小吏说:“不要为劝谏的门客通报.”有个 齐国的门客请求拜见靖郭君说:“我只说三个字 就走.要是多一个字,愿意领受烹煮之刑.”靖 郭君于是接见了他.门客快步走到他跟前说: “海大鱼.”然后转身就走.靖郭君赶忙问:“先 生还有要说的话吧.”门客说:“我可不敢拿自己 的性命当儿戏.”靖郭君说:“我不怪罪你,先生 请讲.”门客这才回答道:“您没听说过海里的大 鱼吗? 渔网、钓钩对它都无能为力,但一旦因为 得意忘形离开了水,那么蝼蚁也能随意摆布它. 如今这齐国就是您的水啊.您一直受到齐国的 荫庇,为什么还要在薛修筑城墙呢? 而如果失 去了齐国,即使将薛邑的城墙筑得跟天一样高, 也是毫无作用的.”靖郭君称赞说:“对.”于是停 止修筑城墙. ２．比对原文与选项,并作出判断和分析. [原文]　后唐庄宗同光元年,高季昌闻帝灭梁, 避唐庙讳,更名季兴,欲自入朝.明宗天成元年 四月,梁震荐前陵州判官贵平孙光宪于季兴,使 掌书记,季兴大治战舰,欲攻楚.光宪谏曰:“荆南 乱离之后,赖公休息士民,始有生意.若又与楚国 交恶,他国乘吾之弊,良可忧也.”季兴乃止. [选项]　后梁覆灭后,高季昌改名季兴,打算亲 自入朝觐见后唐君主,没有得到允许,于是大量 制造战舰,想攻打楚国,最后被孙光宪劝阻. (　　) [比对分析]　 　 参考答案:　×　“没有得到允许,于是大量制 造战舰”,无中生有且强加因果.由原文可知, 后梁覆灭后,高季昌改名高季兴,“欲自入朝”, 并没有提及后唐朝廷是否同意,且文中并没有 说高季兴“欲攻楚”与“欲自入朝”有关系. [参考译文] 后唐庄宗同光元年,高季昌听说后唐灭了 后梁,为避后唐庙讳,改名为季兴,打算亲自入 朝(觐见).后唐明宗天成元年四月,梁震把原 来的陵州判官贵平人孙光宪举荐给高季兴,(高 季兴)让(孙光宪)掌管书牍记录.高季兴大造 战船,准备进攻楚国.孙光宪劝谏道:“荆南遭 受战乱以来,依赖您使士兵和 百 姓 休 养 生 息, (荆南)才 开 始 有 生 机.如 果 又 和 楚 国 成 为 仇 敌,其他国家趁我们空虚疲乏之际前来侵犯,这 是非常值得担忧的.”高季兴于是作罢. ３．比对原文与选项,并作出判断和分析. [原文]　上谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡得美珠, 剖身以藏之,有诸?”侍臣曰:“有之.”上曰:“人 皆知彼之爱珠而不爱其身也.吏受赇抵法,与 帝王徇 奢 欲 而 亡 国 者,何 以 异 于 彼 胡 之 可 笑 邪?”魏征曰:“昔鲁哀公谓孔子 曰:‘人 有 好 忘 者,徙宅而忘其妻.’孔子曰:‘又有甚者,桀、纣 乃忘其身.’亦犹是也.”上曰:“然.朕与公辈宜 勠力相辅,庶免为人所笑也.” (节选自«通鉴纪事本末􀅰贞观君臣论治») [选项]　太宗曾以胡商剖腹藏珠、鲁人搬家忘 妻为喻,告诫臣下为官不能忘记根本,切不能利 欲熏心,贪赃枉法,避免被世人耻笑. (　　) [比对分析]　 　 参考答案:　×　张冠李戴.文中“人有好忘 者,徙宅而忘其妻”出自魏征之口,不是太宗 说的. [参考译文] 唐太宗对身边的大臣说:“我听说西域有个 商人,得到一颗名贵的宝珠,就剖开自己的肚子 把宝珠藏在里面,(并因而丢了性命,)有这么一 回事吗?”大臣回答说:“是有这么一回事.”太宗 说:“人们都知道他喜爱宝珠却不爱惜自己的身 体.但有的官员因贪赃受贿而 受 到 法 律 制 裁 (丧命),有的皇帝因追求无限制的欲望而亡国, 这与那个胡商的可笑行为有什么差别呢?”魏征 说:“从前鲁哀公对孔子说:‘有个人健忘,搬家 时竟然遗忘了自己的妻子.’孔子说:‘还有健忘 得更严重的,夏桀、商纣竟然把自己都忘记了.’ (这些也如 同 胡 商)一 样 可 笑 啊.”太 宗 说:“是 啊.我和你们应该同心协力,共同治理国家,大 概能够避免被后人耻笑啊!” ４．比对原文与选项,并作出判断和分析. [原文]　太宗尝与苏易简论唐世文人,叹时无 李白.易 简 曰:“今 进 士 钱 易,为 歌 诗 殆 不 下 白.”太 宗 惊 喜 曰:“诚 然,吾 当 自 布 衣 召 置 翰 林.”值盗 起 剑 南,遂 寝.真 宗 在 东 宫,图 山 水 扇,会易作歌,赏爱之.易再举进士,就开封府 试第二.自谓当第一,为有司所屈,乃上书言试 «朽索之驭六马赋»,意涉讥讽.真宗恶其无行, 降第三.明年,第二人中第,补濠州团练推官. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２７４􀅰 高考总复习　语文 [选项]　钱易刚正不阿,敢于陈述己见.他认 为在第二次科举中自己没有获得第一名,是有 关人员压制所致,故上书直言进谏,真宗对此非 常反感. (　　) [比对分析]　 　 参考答案:　×　误解形象.“故上书直言进 谏”对人物性格的概括与原文不符,原文为“为 有司所屈,乃上书言试«朽索之驭六马赋»,意涉 讥讽”,也就是说,钱易认为自己没有获得第一 名,是被主考官压制所致,所以上书了一篇«朽 索之驭六马赋»议论考试,含有讥讽意味,并非 “直言进谏”. [参考译文] 宋太宗曾同苏易简一起讨论唐代文人,太 宗遗憾当世没有像李白这样 的 才 子.苏 易 简 说:“当今进士钱易,创作的歌、诗大概不在李白 之下.”太宗惊喜地说:“如果真是这样,我就把 他从平民直接提升为翰林.”正碰上剑南盗贼兴 起,这事就被搁置了.宋真宗当太子时,画山水 扇,恰巧碰上钱易作歌,对他非常欣赏.钱易再 次考进士,录为开封府第二名.他自认为应当 是第一,只因被主考官压制了才落得第二,于是 上书了一篇«朽索之驭六马赋»议论考试,含有 讥讽意味.真宗厌恶他没有品行,降为第三名. 一年后,以第二名中第,任为濠州团练推官. ５．比对原文与选项,并作出判断和分析. [原文]　衡湘以南为进士者,皆以子厚为师. 其经承子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观. [选项]　柳宗元在柳州很受读书人推崇.衡 山、湘江以南准备考进士的人,都把他当作老 师,那些接受过柳宗元指点讲解的人,都认为柳 宗元的文章有章法,值得欣赏. (　　) [比对分析]　 　 参考答案:　×　“那些接受过柳宗元指点讲解 的人,都认为柳宗元的文章有章法,值得欣赏” 张冠李戴,从原文看,是在柳宗元指导下的准备 考进士的人所写的文章全都有章法,值得欣赏. 原文中并非是对柳宗元文章的称赞. [参考译文] 衡山、湘水以南准备考进士的人,都把子厚 (柳宗元)当作老师,那些经过子厚亲自讲授和 指点的人所写的文章,全都有章法,值得欣赏. 阅读下面的文言文,完成６－１０题. 　　材料一: 汉王遣张耳与韩信俱引兵东北击赵、代,破代 兵,禽夏说.信与张耳以兵数万,欲 东 下 井 陉 击 赵.赵王、成安君闻汉且袭之也,聚兵井陉口,号 称二十万.广武君李左车① 说成安君曰:“闻汉将 韩信涉西河,虏魏王,禽夏说,议欲下赵,此乘胜而 去国远斗,其锋不可当.臣闻千 里 馈 粮,士 有 饥 色,樵苏后爨 ,师不宿饱.今井陉之道,车不得方 轨,骑不得成列,行数百里,其势粮食必在其后. 愿足下假臣奇兵三万人,从间路绝其辎重.足下 深沟高垒,坚营勿与战.彼前不得斗,退不得还, 吾奇兵绝其后,使野无所掠,不至十日,而两将之 头可致于麾下 .愿君留意臣之计.否,必为二子 所禽矣.”成安君,儒 者 也,常称义兵不用诈谋奇 计,曰:“吾闻兵法‘十则围之,倍则战之.’今韩信 􀪍􀪍􀪍兵号数万其实不过数千能千里而袭我亦已罢极 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 今 如此避而不击,后有大者,何以加之? 则诸侯谓吾 怯而轻来伐我.”不听广武君策.韩信使人间视, 知其不用,还报,则大喜.乃敢引兵遂下,大破虏 赵军,斩成安君泜水上,禽赵王歇. (节选自«十七史百将传») 材料二: 战失其道,未有不败者;战得其道,未有不胜 者.胜则破竹之势成,迎刃之机顺矣.自此招揽 豪杰,部署长吏,抚辑人民,收按图籍,颁布教章. 所谓略地也,顾其策何先? 曰:是有机焉! 蹈之而 动耳,不烦兵也. 李左车之对淮阴② 也,曰:“将军虏魏王、禽夏 说,不终朝而破赵二十余万众,威震天下,此将军 之所长也.然众劳卒疲,其实难用.今以罢弊之 卒,屯之燕坚城之下,燕若不服,齐拒境以自强,此 将军之所短也.为将军计,莫若按 甲休兵,遣辩士 奉咫尺之书于燕,暴将军所长,燕必不敢不听从. 燕已从而东临齐,虽有智者,亦不知为齐计矣.” (节选自«乾坤大略») [注]　①李左车:赵国名将李牧之孙.李左车辅 佐赵王歇,为赵国立下了赫赫战功,被封为广武 君.赵亡后,韩信对他以礼相待,虚心求教.李左 车提出“百战奇胜”的良策,使韩信收复燕、齐之 地.②淮阴:指淮阴侯韩信. ６．材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用 铅笔将相应位置的答案标号涂黑. 今A韩信兵B号C数万D其实不过E数千F 能千里而袭G我H亦已罢极 解析:DFH　[“数万”作“号”的宾语,宾语后断 句,所以D处断句;“号数万”与“过数千”句式一 致,“数千”后断句,所以F处断句;“我”作“袭” 的宾语,宾语后断句,所以H处断句.] ７．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说, 不正确的一项是 (　　) A．爨,指灶,«项脊轩志»中的“迨诸父异爨”指分 灶做饭,意思是分家. B．麾下,文中指部下,其中的“麾”与“麾之即去” 中的“麾”意思不同. C．儒者,指尊崇儒学、通习儒家经书的人.汉以 后泛指一般的读书人. D．按,文中指收拾、放下,与成语“按图索骥”中 的“按”意思不同. 解析:B　[A．正 确.灶;分 灶 做 饭,意 思 是 分 家.句意:临时打柴割草来做饭./在等到伯父 和叔父们分家之后.B．“麾下,文中指部下”错 误,“麾下”在文中指的是军旗下.“麾之即去” 中的“麾”同“挥”,指挥.句意:两位将领的首级 就能送至您的帐前./命令他走就离开.C．正 确.D．正确.收拾、放下;按照.句意:不如按 兵不动./按照画好的图形去寻找好马.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３７４􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 第二部分　古代诗文阅读 ８．下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是 (　　) A．李左车认为韩信进攻的锋芒锐不可当,他请 求成安君一定不要出来应战,而是由他率领 三万奇兵对敌. B．李左车的建议未被成安君采纳,成安君认为 韩信军队势弱,如不出战,诸侯会认为赵国胆 怯,进而轻视并讨伐赵国. C．李左车认为韩信很快就打败了赵国二十多万 大军,威震天下,但是士兵们已经疲惫不堪, 实际上难以再战. D．李左车建议韩信按兵不动,派能言善辩的人 带着书信到燕国去,展示自己的长处,燕国一 定不敢不听从. 解析:B　[B．“进而轻视并讨伐赵国”错误.由 原文“今如此避而不击,后有 大 者,何 以 加 之? 则诸侯谓吾怯而轻来伐我”可知,文中的意思是 “诸侯会轻易地讨伐赵国”.] ９．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语. (１)愿足下假臣奇兵三万人,从间路绝其辎重. 　 　 (２)今以罢弊之卒,屯之燕坚城之下,燕若不服, 齐拒境以自强,此将军之所短也. 　 　 答案:(１)希望您暂借我三万奇兵,从小路去拦 截他们的粮草.(“假”,借;“间”,从小路;“绝”, 拦截;“辎重”,粮草.) (２)现在让疲惫不堪的士兵驻扎在燕国坚固的 城池之下,燕国如果不投降,齐国又在边境上加 强防御以自保,这就是将军的短处.(“罢弊”, 疲惫不堪;“屯”,驻扎;“此将军之所短也”,判断 句,“此􀆺􀆺也”表判断.) １０．李左车分别为成安君和韩信献策,这两种策略 有什么不同? 请结合材料简要概括. 　 　 　 解析:给成安君的策略:由原文“闻汉将韩信涉 西河􀆺􀆺不至十日,而两将之头可致于麾下” 可知,避敌锋芒,攻敌弱点.给韩信策略:由原 文“然众劳卒疲,其实难用􀆺􀆺虽有智者,亦不 知为齐计矣”可知,避己之弱,示敌以强. 答案:①给成安君的策略:避敌锋芒,攻敌弱 点.②给韩信的策略:避己之弱,示敌以强. [参考译文] 材料一: 汉王派遣张耳和韩信一起领兵向东北攻击赵 国、代国,攻破了代国的军队,擒获了夏说.韩信 和张耳带领数万军队,想要向东攻下井陉,攻打赵 国.赵王和成安君听说汉军将要来袭击他们,就 集结重兵扼守井陉口,号称二十万军队.广武君 李左车给成安君献上计策说:“我听说汉将韩信已 经渡过西河,俘虏了魏王,擒获了夏说,决计要攻 下赵国,这是乘胜而远离国土的战争,进攻的锋芒 锐不可当.我听说从千里之外运送粮食,士兵就 面有饥色;临时打柴割草来做饭,军队就经常吃不 饱.如今井陉的道路狭窄,无法通过并行的两辆 战车,骑兵不能排成行列前进,行军前后绵延数百 里,那种形势下军粮一定是排在部队的后面.希 望您暂借我三万奇兵,从小路去拦截他们的粮草; 您要深挖战壕,高筑营垒,拒不出战.他们向前进 无法交战,向后退无法回去,我率领奇袭部队截断 他们的后路,使他们在野外劫掠不到任何粮食,不 出十天,两位将领的首级就能送至您的帐前.希 望您认真考虑我的计谋.否则,一定会被这两个 人俘虏.”成安君是个儒者,经常宣称正义的军队 不能使用诈谋诡计,说道:“我听兵法讲‘兵力超过 敌人十 倍 便 可 以 包 围 他 们,超 过 一 倍 便 可 以 交 战.’如今韩信的军队号称几万,事实上不过数千 人,又千里跋涉来袭击我们,也已经精疲力竭了. 现在面对这样的敌人还退避不出击,以后假如遇 到更强大的敌人,我们依靠什么来抵抗呢? 诸侯 会认为我们胆小而轻易地前来攻打我们.”因而他 没有采纳广武君的计策.韩信派人暗中探查,知 道广武君的计策没被采纳,回报情况后,韩信大 喜.于是就率兵攻击,大破赵军,在泜水上斩杀了 成安君,擒获了赵王歇. (节选自«十七史百将传») 材料二: 如果违背了作战规律,没有不失败的.如果 遵守了作战规律,就没有不取胜的.胜利之后,势 如破竹的态势就可形成,迎刃而解的时机也会随 之而来.之后,就可以进一步招揽豪杰志士,设置 各级官吏,安抚体恤百姓,接收和查验地图和户 籍,颁布教令与法律.这些所谓的攻取土地,首先 需要考虑什么策略呢? 回答是:这是需要时机的, 只要遵循作战规律去做就可以了,并非都要动用 武力. 李左车对淮阴侯说:“将军俘虏魏王、擒获夏 说,不到一个早晨就打败了赵国二十多万大军,威 震天下,这是将军的长处.但士兵们疲惫不堪,实 际上难以再战.现在让疲惫不堪的士兵驻扎在燕 国坚固的城池之下,燕国如果不投降,齐国又在边 境上加强防御以自保,这就是将军的短处.为将 军计议,不如按兵不动,派能言善辩的人带着书信 到燕国去,宣扬将军的优点,燕国一定不敢不听 从.燕国一旦服从,然后往东进攻齐国,即使有智 者也不知道该为齐国出什么计策.” (节选自«乾坤大略») 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４７４􀅰 高考总复习　语文