第4讲 状语从句-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮语法突破+写作寻芳

　　　　第四讲　状语从句　　对应学生P４９ 　　在句中用来修饰动词的从句叫做状语从句.通常可以用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、 行为方式、比较关系,让步等. 　　　时间状语从句 １．when/while/as引导的时间状语从句 when when引导的从句 的谓语动词为延续 性动词或非延续性 动词.从句的动作 和主句的动作可以 同时发生,也可以 先后发生. Ilovedhistorywhen Iwasatschool． 我 上 学 时 喜 欢 历史. while while引导的从句 常用延续性动词或 表示状态的动词. 从句的动作与主句 的动作同时发生. WhileIwas waitＧ ing at the stop, three buses went byintheopposite direction． 我在 车 站 等 候 时, 对 面 驶 过 三 辆 公 交车. as as可 表 示 从 句 的 动作与主句的动作 同时发生或交替进 行,可 译 为 “一 边 􀆺􀆺,一边􀆺􀆺;随 着􀆺􀆺”. Astheaverageage ofthepopulationinＧ creases, there are moreand moreold peopletocarefor． 随着人口平均年龄 的增长,有 越 来 越 多 的 老 年 人 需 要 照顾. ２．表示“一􀆺􀆺就􀆺􀆺”的连词引导的时间状语 从句 １)assoonas,themoment,theminute,theinＧ stant,immediately,directly,instantly等. Themomentmyauntgainedherdiplomaafter fouryearsofhardwork,shewasfiledwithjoy． 我阿姨苦读四年之后获得了文凭,那一刻她欣 喜万分. ２)在hardly．．．when．．．,nosooner．．．than．．． 结构中,主句用过去完成时,than或 when所在 的从句用一般过去时. Ihadhardlygottotheofficewhen my wife phonedmetogobackhomeatonce． 我刚到办公室,妻子就打电话让我立刻回家. ３．before,since引导的时间状语从句 １)before表示“在􀆺􀆺之前;还未􀆺􀆺就􀆺􀆺; 还没有来得及 􀆺􀆺 就 􀆺􀆺”.常用句式:①It wil be/was＋ 一 段 时 间 ＋before．．．要 过/过 了􀆺􀆺时间才􀆺􀆺;②Itwon􀆳tbe/wasn􀆳t＋一 段时间 ＋before．．．要不了多久就/没过多久 就􀆺􀆺. Ifyoumissthischance,itwilbeyearsbefore yougetanotherone． 如果你错过了这个机会,那要过很多年你才能 获得另一个. ２)since意为“自从􀆺􀆺以来”,常用句式:Itis/ hasbeen＋ 一段时间 ＋since从句(常用过去 时).since从句的时态若是一般过去时,主句 的时态常为一般现在时、现在完成时或现在完 成进行时. Asisreported,itisover１００yearssinceTsingＧ huaUniversitywasfounded． 据报道,自清华大学建立以来已有一百多年了. ４．til/until引导的时间状语从句 主句是肯定句时,until/til 表示“直到􀆺􀆺为 止”,其主句谓语动词必须为延续性动词;主句 是否定句时,not．．．until/til．．．表示“直到􀆺􀆺 才􀆺􀆺”,not所在的主句的谓语动词必须为非 延续性动词.until可用于句首,而til 不能. Ifyoudon􀆳tunderstandsomething,you may researchandtalktootherpeopleuntilyoufigＧ ureitout． 如果你不理解某事,你可以去调查并和其他人 讨论,直到你把它弄明白. ５．everytime,eachtime,nexttime,thefirsttime, bythetime等引导的时间状语从句 Bythetimeyouhavefinishedthisbook,your mealwilgetcold． 等你看完这本书,你的饭就凉了. 　　让步状语从句 １．although,though,as和while引导的让步状语 从句 AlthoughthesemeasuresarenoteffectiveforＧ ever,theyarevitalfornow． 虽然这些措施并不能永远有效,但它们目前是 至关重要的. Hotas/thoughthenightair was,weslept deeplybecauseweweresotiredafterthelong journey． 夜晚的空气虽然很热,但我们睡得很沉,因为长 途旅行之后我们太累了. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９４􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 语法突破　专题四　句式全解篇 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[温馨提示] (１)though引导的从句可用倒装语序,也可不倒 装;although引导的从句不倒装;as引导的从 句用倒装语序:表语/状语/谓语中的实义动 词＋as＋主语＋其他,若表语是可数名词单 数,前置时要省略冠词. (２)while引导的让步状语从句一般置于句首. ２．evenif与eventhough引导的让步状语从句 evenif/eventhough引导让步状语从句时,表示 语气更强的让步,意为“即使,即便”. Timisingoodshapephysicalyeventhough/ evenifhedoesn􀆳tgetmuchexercise． 尽管蒂姆不怎么锻炼,但他的身体状态很好. ３．“疑问词Ｇever”引导的让步状语从句 “疑问词Ｇever”引导让步状语从句时,相当于no matter＋疑问词. However/Nomatterhowhardyoutry,itisdifＧ ficulttoloseweightwithoutcuttingdownthe amountyoueat． 不管你多么努力,不减少饭量,减肥很难. ４．whether．．．or．．．引导的让步状语从句 whether．．．or．．．意为“不管是􀆺􀆺还是􀆺􀆺”. 该复合连词引导的让步状语从句表示正反两个 方面的可能性都不会影响主句的意向或结果. Alpeople,whethertheyareoldoryoung,rich orpoor,havebeentryingtheirbesttohelp thoseinneedsincethedisaster． 所有人,无论年老还是年轻,富裕还是贫穷,都 一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们. 　　条件状语从句 　　引导条件状语从句的常见从属连词有if,unＧ less,as/solongas,incase(万一),once,onconＧ ditionthat,provided/providing (that),suppoＧ sing/suppose(that)等. You􀆳lbelateunlessyougetupearlier． 除非你早点起床,否则你会迟到的. Aslongasyoudon􀆳tloseheart,youwilsucceed． 只要你不灰心,你就会成功. Supposingthattheyrefuseus,whoelsecanwe turntoforhelp? 假如他们拒绝了我们,我们还能求助于谁呢? Theyagreedtolendusthecaronconditionthat wereturnitbeforetheweekend． 他们同意把车借给我们,条件是我们必须在周末 以前归还. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋[温馨提示]　在条件状语从句中,用一般现在时 代替一般将来时,一般过去时代替过去将来时. Incasethereisafire,whatwil wedofirst? 万一发生火灾,我们首先做什么? 　　原因状语从句 １．because/as/since/nowthat 连词 (短语) 位置 内涵 语气 能否回 答 why 能否被 强调 because 一般放在 主句之后 直接因 果关系 强 能 能 as 主句前或后 since/ nowthat 通常位于 主句前 双方都知 道的原因 弱 不能 不能 Theold manaskedLucytomovetoanother chairbecausehewantedtositnexttohiswife． 那位老人让露西换坐到另一把椅子上,因为他 想挨着妻子坐. Ican􀆳tgowithyou,asIhavealotofwork todo． 我不能和你一起去,因为我有很多工作要做. Nowthat/Sinceeveryoneishere,let􀆳sbegin ourmeeting． 既然大家都在这儿,我们开始开会吧. ２．when(既然),seeingthat(鉴于,由于),considerＧ ingthat(考虑到),inthat(因为)等也可以引导 原因状语从句 Thebookisdiferentfromthatbookinthatthis oneisaboutchemistryandthatoneabouthistory． 这本书不同于那本书,因为这本是关于化学的 而那本是关于历史的. Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyou couldwalkthereinfiveminutes． 既然步行五分钟就能到那里,你却乘出租车,真 够愚蠢的. 　　结果状语从句 　　引导结果状语从句的从属连词有:sothat,so．．． that．．．,such．．．that．．．.在非正式语体中,由so．．． that．．．,such．．．that．．．引导的句子中的that可 以省略,注意其结构: so＋形容词/副词＋that从句 so＋形容词＋a/an＋可数名词单数形式＋that从句 so＋many/much/few/little(少)＋名词＋that从句 ì î í ïï ï such＋a/an＋形容词＋可数名词单数形式＋that从句 such＋形容词＋可数名词复数形式/不可数名词＋that从句 such＋alotof/lotsof＋名词＋that从句 ì î í ïï ï Mikeissuchanhonestworkerthatwealbelieve inhim． ＝Mikeissohonestaworkerthatwealbelievein him． 迈克是一个如此诚实的工人,以至于我们都信 任他. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０５􀅰 高考总复习　英语 Itissuchfineweatherthatweal wanttogoto thepark． 天气如此晴朗,以至于我们都想去公园. Heearnedsolittlemoneythathecouldn􀆳tsupＧ porthisfamily． 他挣这么少的钱,以至于他养不起家. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[温馨提示]　为了强调形容词和副词,当so或 such置于句首时,主句要用倒装语序. Socleverastudentwashethathewasableto workoutalthedifficultquestions． 他是一个如此聪明的学生,以至于能够解出所有 难题. 　　其他状语从句 状语从 句类型 从属连词 例句 目的状 语从句 sothat,in orderthat, incase (以 免,以 防), forfearthat (唯 恐,以 防) I􀆳lspeakslowlysothat youcan makesenseof whatIsaid． 我会说得慢一些以便让 你听懂我说的话. He had his camera readyin case he saw something that would makeagoodpicture． 他准备好了照相机,以 防看到一些能够拍成好 照片的东西. 地点状 语从句 where, wherever We mustcamp where wecangetwater． 我们必须在能找到水的 地方露营. 方式状 语从句 as(按照), asif/as though (好像) Theoldladytreatsthe boyasifhe wereher ownson． 那个老太太对待那个男 孩就好像他是她的亲生 儿子一样. 比较状 语从句 as．．．as,not as/so．．．as, thesame．．． as,比较级＋ than Heistalerthan any other student in our school． 他比我们学校的任何一 个学生都高. [对点演练] Ⅰ．在空格处填入一个适当的单词 １．(２０２４􀅰全国甲卷)If/WhenapetcatishunＧ gry,itwilkeepmeowingtoattractattention andfindfood． ２．(２０２４􀅰全国甲卷)It􀆳shardforwritersbecause endingscarrysomuchweightwithreaders． ３．(２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)Farber􀆳streatmentseased herdog􀆳ssufferingsomuchthatshewasable tokeephimaliveforanadditionalfivemonths． ４．(２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)While/Although/Though farmer􀆳smarketsareasolidchoicetoreduce the journey, Babylon MicroＧFarm (BMF) shortensitevenmore． ５．(２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)Though/Although/While overtourismisdescribedasaproblemaffecting theentireworld,it􀆳sactualyconcentratedtoa smalnumberofextremelypopularspots． ６．(２０２３􀅰新课标Ⅱ卷)WheneverItel people thatIteachEnglishattheBerlinZoo,Ialmost alwaysgetaquestioninglook． ７．(２０２３􀅰新课标Ⅰ卷)Whateveritis,nomatter howsmalitmightseem,writeitdown． ８．(２０２３􀅰全国乙卷)Indoorplantsmightlookas if/thoughtheyjustsitaroundnotdoingmuch, butinmanywaystheyaretheunsungheroes ofthehome． ９．(２０２３􀅰全国甲卷)It􀆳sworthyourtime,even if/thoughtimeissomethingwedon􀆳thavealotof． １０．(２０２３􀅰北京卷)Although/Though/Whileyou areabletopick upanew habitinafew weeks,ittakes many monthsto build a healthyhabit． Ⅱ．补全句子 １．Whenthefirebrokeout,althestudentswere sleepingsoundly． 火灾发生时,所有的学生都在熟睡. ２．Itwassometimebeforewerealizedthetruth． 过了一段时间后我们才意识到真相. ３．Charlieissoyoungthathecan􀆳ttaketheunＧ dergroundalone． 查理太小了,不能独自乘坐地铁. ４．Istayedaldayathomeincaseyoucaled． 我一整天都待在家里以防你打电话来. ５．Although/Though/WhileIadmitthatthere areproblems,Idon􀆳tagreethattheycannotbe solved． 尽管我承认有问题存在,但我不同意这些问题 不能被解决. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１５􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 语法突破　专题四　句式全解篇