第1讲 第1节 动词的时态-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮语法突破+写作寻芳

2025-04-11
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  动词是历年高考的必考点,对动词有关知识的掌握是考生在语法填空中得高分的关键.动词的形式 变化比较多,有谓语形式的变化(如时态、语态和主谓一致及虚拟语气)、非谓语形式的变化(动词不定式、 动名词、现在分词和过去分词)及词性转换等.      第一讲 动词的时态、语态和主谓一致   对应学生P5 解题技法先知 高考典例印证 [第一步] 分析句子结构,确定作谓语 动词 首先,分析句子结构,若句中无谓语动词, 或者虽然已有谓语动词,但空处所需词与 之是并列关系时,空处就用谓语动词. [第二步] 考虑时态、语态和主谓一致 ①看“时间”定时态(注意语境中暗含的 时间状语); ②看“主语”定语态(看主语是动作的执 行者还是承受者); ③看人称和数,确保主谓一致. (2024􀅰1月浙江卷)Overthelasttwoyears,somesuperG markets     (start)selingchickenorsaladinpacks designedwithtwohalvescontainingseparateportions(份). [第一步] 确定是否作谓语动词 本句 是 一 个 简 单 句,主 语 是 somesupermarkets;seling chickenorsalad是动名词短语,只能是宾语.因此句子缺少 谓语动词,故所给动词(start)应为谓语动词. [第二步] 考虑时态、语态和主谓一致 start和主语(somesupermarkets,复数)之间是主动关系,根据时 间状语从句中的Overthelasttwoyears可知用现在完成时. [自主解答] havestarted 第一节  动词的时态   最热考的3个时态 1.一般现在时 用法 例句 表示现在经常性的、习惯性的、反复 的动作或状态. (2024􀅰新课标Ⅰ卷)Thisbeautifulstructure,namedGlassG house,isatthecentreofanewgardenthatshowshowthe SilkRoadinfluencesEnglishgardenseveninmoderntimes. 这座漂亮的建筑,被称作“Glasshouse”,坐落于一座新花园的 中心,它展示了丝绸之路甚至在现今是如何影响英式花园的. 表示科学事实或客观真理或自然现象 (在过去的语境中也用一般现在时). Theteachertoldustheearthmovesaroundthesun. 老师告诉我们地球绕着太阳转. 按时间表、时刻表、日程表等安排将 要发生的动作,只限于 go,arrive, leave,start,return,begin,come,take of 等动词(短语). Theflighttakesoffat8:30everyWednesdayandFriday. 这个航班每周三和周五8:30起飞. 用在时间、条件或让步状语从句中, 用一般现在时表将来. WhenIgrowup,Iwilbeanurseandlookafterpatients. 我长大后要当一名护士,照顾病人. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  确定一般现在时的技法 (1)根据标志词或时间状语判断 见到以下标志词或时间状语用一般现在时,如:always,nowandthen,occasionaly,often,seldom, sometimes,usualy,everyday/night/week/month,monthly,every+基数词+可数名词复数. (2)根据固定句型判断 “Itwilbe+时间段+before...”意为“做􀆺􀆺还需要多久”,从句用一般现在时. 􀅰5􀅰 2.一般过去时 用法 例句 表示过去某时间发生的事、存在 的状态或过去反复发生的动作. (2024􀅰新课标Ⅱ卷)TangandShakespearewerecontemporaries andbothdiedin1616. 汤(显祖)和莎士比亚是同时期的人,两人都于1616年去世. 表示在过去一段时间内,经常性 或习惯性的动作. Heplayedfootbalregularlyformanyyearswhenhewasyoung. 他年轻时经常踢足球,一直持续了好多年. 表示 过 去 接 连 发 生 的 一 系 列 动作. Theboyopenedhiseyesforamoment,lookedathisfather,and thendied. 那孩子眼睛睁开了一会儿,看了看他父亲,然后死去了. 在时间、条件、让步状语从句中表 示过去将来的动作. Hesaidhewouldn􀆳tgowithusifitrained. 他说如果下雨他就不和我们一块去了. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  确定一般过去时的技法 根据时间状语判断 见到以下时间状语用一般过去时,如: yesterday(昨天),afewdaysago(几天前),theotherday(几天前),thedaybeforeyesterday(前天),in 2024(在2024年),justnow(刚才),onceuponatime(从前),lastnight/week/month/year(昨晚/上周/ 上个月/去年). 3.现在完成时 用法 例句 一件发生在过去的事情对现在产 生的影响,注意这时说话者说话 的重心在过去的事情对现在产生 的影响上. Hehasturnedoffthelight.(=Thelightisoffnow.) 他已经关了灯. Theconcerthasstarted.(=Theconcertisonnow.) 音乐会已经开始了. Ihavealreadyseenthefilm.(=Iknowaboutthefilmnow.) 我已经看过这部电影了. 一个动作开始于过去,持续到现 在.表示从过去延续到现在并有 可能延续下去的动作. Thereportswentmissingin2024andnobodyhasseenthemsince. 那些报告在2024年丢失,从那以后没有人再看到. Hehaswritten8bookssofar. 到现在为止,他已写了8本书. 在条件、时间、让步状语从句中, 表示将来某时间以前已完成的 动作. IwilnotbelieveyouunlessIhaveseenitwithmyowneyes. 除非我亲眼看到,否则我不会相信你的. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  确定现在完成时的技法 (1)根据标志词或时间状语判断 见到以下标志词或时间状语用现在完成时,如: lately,recently,since+时间点,eversince,sincethen,sofar,uptonow,by/untilnow,in/over/ duringthelast/pastfew+时间段,inrecent+时间段等. (2)根据固定句型判断 见到下列句型用现在完成时: ①“This(That/It)isthefirst(second...)timethat...”意为“这是第􀆺􀆺次􀆺􀆺”,从句用现在完成时. ②“Ithasbeen+时间段+since...”意为“自从􀆺􀆺以来已经􀆺􀆺”,主句用现在完成时,从句用一般过 去时. ③This(That/It)isthebest/finest/mostinteresting...+that从句,从句用现在完成时. 􀅰6􀅰 高考总复习 英语 [对点演练]———用所给动词的正确形式填空 1.(2024􀅰 新 课 标 Ⅰ 卷)Ihavebeen motivated(motivate)-anddemotivated-byotherfolks􀆳 achievementsal mylife. 2.(2024􀅰全国甲卷)Theywere(be)partofa15Gmemberexploringpartythathadspentalmostfive awesomeweeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere. 3.(2023􀅰新课标Ⅰ卷)Thetourdeparts(depart)fromDamSquareeveryhouronthehour,startingat 1:00p.m.everyday.       过去完成时/现在完成进行时 1.过去完成时 用法 例句 表示在过去某一时刻或动作前已发 生的动作或存在的状态,“过去的过 去”为其特点. Larrytoldherthathehadalreadyputoutthefire. 拉里告诉她他已经把火扑灭了. 表过去某时之前的动作,已经延续了 一段时间,常与for,since连用. Hehadbeenilforaweekwhenhewassenttothehospital. 当他被送进医院就医的时候,已经病了一个星期了. 表示过去未曾实现的愿望或计划. 常用的动词有 hope,expect,supG pose,intend,mean,think,want, plan,imagine等. Shehadthoughtofpayingusavisit,butthebadweathermade herchangeherplan. 她本想来看我们,但恶劣的天气使她改变了计划. Ihadintendedto cal on you,but was preventedfrom doingso. 我本来打算去拜访你的,但因故没去成. 在 包 含 hardly/scarcely...when,no sooner...than的句型中主句用过去 完成时,从句用一般过去时.此项常 在连词中和倒装句中考查. Wehadscarcely/hardlyleftthehousewhenitbegantorain. =Nosoonerhadweleftthehousethanitbegantorain. 我们刚离开家就下雨了. 在 It/That wasthefirst/second... timethat...结构中,that后的从句 用过去完成时. Itwasthesecondtimethatshehadfoundthetracksofthewild man. 这是她第二次发现野人的踪迹了. 2.现在完成进行时 用法 例句 表示一个动作从过去某时开始,一直延 续到说话时刚结束. Forweeks,I􀆳vebeenthinkingofbigger,deeperquestions. 几周来,我一直在思考更大的、更深刻的问题. 表示从过去某时开始的动作一直延续到说 话时还在继续进行,并有可能延续下去,常 和for,since引导的时间状语连用. Wehavebeendrivinginfogal morning,butthefogis liftingnow. 我们在雾中开了一上午车,现在雾正在散去. 表示重复(指断断续续,而非一直不停). We􀆳vebeendiscussingthematterseveraltimesthisyear. 我们今年已数次讨论过那件事. [对点演练]———用所给动词的正确形式填空 1.(2024􀅰全国甲卷)Ihadjustfinished(finish)readingTheMillontheFlossbyGeorgeEliot,andI washeartbrokenwiththeending. 2.(2024􀅰1月浙江卷)NormanStienwand,whofarmsinthatarea,hasbeenaddressing(address)public meetingsonthisissueforyears. 3.(2024􀅰北京卷)Ihadn􀆳texpected(notexpect)I􀆳dbestandingtherethatmorning. 􀅰7􀅰                                                        语法突破 专题二 动词强化篇      现在进行时/过去进行时/将来进行时 1.现在进行时 用法 例句 表示说话时正在进行的动作或存在的状态. Listen!SheissinginganEnglishsong. 听! 她正在唱一首英文歌曲. 表示现阶段发生,但此时此刻不一定正在进 行的动作,这种情况 下常与thesedays,this month,thisterm,thisweek等连用. TheforeignersarevisitingBeijingthisweek. 这些外国人这周正在访问北京. 现在进行时与always等词连用,常含有赞 扬、不满、厌烦等感情色彩. Whyareyoualwayscominglateforwork? Youareclose tobeingfired. 你怎么上班总是迟到? 你快被停职了.(表示不满) 表示按计划将要发生的动作.有些表示位置 移动的动词的现在进行时表示将要发生的动 作,此时一般有表示将来含义的时间状语. 常这样用的主要是 come,go,run,leave, begin,arrive等短暂性动词. IammeetingmypenfriendattheairportthisafterG noon. 今天下午我要去机场接我的笔友. Sheisleavingearlytomorrowmorning. 明天早晨她将早些出发. 表示动作逐渐变化的过程,常有该用法的动 词有get,come,go,become,start,stop等. Theleavesareturningred. 树叶渐渐地变红了. It􀆳sgettingwarmerandwarmer. 天气越来越暖和了. 表示此时此刻某一动作不断地重复. Someoneisknockingatthedoor.Itmightbethepostman. 有人在敲门.可能是邮递员. 2.过去进行时 用法 例句 表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行 的动作或存在的状态. Hefelasleepwhenhewasreading. 他看书时睡着了. 表示语气委婉,客气. Iwaswonderingifyoucouldgivemealift. 我不知道你能否让我搭一下车. 表示满意、称赞、惊讶、讨厌等感情色彩,常与 always,forever,continualy等副词连用. Theywerealwaysquarreling. 他们老是吵架. 3.将来进行时 用法 例句 表示将来某一时刻或某一时间段内正在进行的 动作. Atthistimetomorrow morningIwilbeflying toShanghai. 明天早上的这个时刻我将正在飞往上海. 指从现在算起的将来某个时间正在进行的动作, 或往往是已经做好安排,认为某事肯定会发生. I􀆳msorry,butbythenIwilbeflyingtoBeiG jing.Howaboutfive? 抱歉,那时我将正飞往北京,5点可以吗? [对点演练]———用所给动词的正确形式填空 1.(2024􀅰新课标Ⅱ卷)Attheendofthedayaltransitagenciesrightnowaredoing(do)everything theycantoimprovetheriderexperience. 2.(2023􀅰新课标Ⅱ卷)Now,Iamliving(live)outthatdreamindirectlybyhelpingthepandakeepers dotheirjobinEnglish. 3.(2022􀅰新高考Ⅱ卷)Henrywasfixing(fix)hiscarwhenheheardthescreams. 4.Currently,about35,000worksarebeingdisplayed(display)inover300roomsintheLouvre,andit wouldtakealifetimetoseeeverything. 5.Nextweekendatthistime,theentirefamilywilbegathering(gather)atourgrandparents􀆳house, enjoyingadelicioushomemademeal. 􀅰8􀅰 高考总复习 英语   一般将来时/过去将来时 1.一般将来时 构成 用法 例句 wil/shal+动词原形 ①shal 往往与第一人称连用, wil 与各种人称连用. ②表 示 将 来 的 习 惯 性 动 作 或 状态. ③表示将来发生的一次性动作. ④用“wil+动词原形”表示事物 的固有属性或必然趋势、倾向. (2024􀅰新课标 Ⅰ 卷)Farberiscertain thattheholisticapproachwilgrowmore popularwithtime,... 法伯确信,随着时间的推移,整体医学疗 法会越来越受欢迎,􀆺􀆺. WeshalgoboatingonSundays. 我们将在每个周日去划船. Fishwildiewithoutwater. 没有水鱼就会死. be(am/is/are)going to+动词原形 ①表 示 已 经 决 定 或 安 排 要 做 的事. ②表示根据某种迹象认为在最近 或将来将要发生的事. TheyaregoingtoholdameetingtodisG cussit. 他们打算开个会来讨论那件事. Itlooksasifitisgoingtorain. 天看上去像要下雨了. be(am/is/are)about to+动词原形 表示即将发生的动作,意为“正 要,即将”,不可与表示具体的将 来时 间 的 副 词 或 副 词 性 短 语 连用. Themeetingisabouttobegin. 会议就要开始了. Heisabouttostartonajourney. 他快要去旅行了. be(am/is/are)to+ 动词原形 ①表示约定、计划或按职责、义务 要求即将发生的动作. ②表示说话人的意志、意图、职 责、义务、命令. ③表示注定要发生的事情. IamtomeetMr.Brownateleveno􀆳clock thismorning. 我要在今天上午11点钟见布朗先生. Althequestionsaretobeansweredat once. 所有的问题都必须立即回答. Herplanistobeafailure. 她的计划是注定要失败的. 特殊用法 某些动词的现在进行时表示即将 发生的动作. HeisleavingforShanghaitomorrow. 他明天启程去上海. Theyarecomingtoseeusthiscoming Sunday. 这个星期天他们来看我们. 2.过去将来时 构成 用法 例句 would/should+动词原形 be(was/were)goingto+动词原形 be(was/were)aboutto+动词原形 be(was/were)to+动词原形 表示从过去 某一时刻看 将要发生的 动作或存在 的状态. Hesaidhewouldbehereateighto􀆳clock. 他说他将在八点钟到这里. Ithoughtitwasgoingtorain. 我当时觉得要下雨了. Theplanewasabouttoland. 飞机马上就要着陆了. Hetoldmehewastogetmarriedthenextweek. 他告诉我他下周结婚. [对点演练]———用所给动词的正确形式填空 1.(2022􀅰新高考Ⅰ卷)Ifitisnotturnedinbythe4thdayaftertheduedate,itwilearn(earn)azero. 2.Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobodyhas/wilhave(have)toworryaboutfashG ion(时尚). 3.Theymadeuptheirmindsthattheywouldbuy(buy)anewhouseonceLarrychangedjobs. 􀅰9􀅰                                                        语法突破 专题二 动词强化篇

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