6.1历久弥新的思想理念 （分层练习）-【智慧课堂】2024-2025学年七年级道德与法治下册金牌课件＋知识清单＋随堂作业（统编版2024）

七下道法6.1历久弥新的思想理念 同步习题 1、 基础训练——知识检测（共14小题） 1．（2024·四川资阳·中考真题）据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩。材料说明（   ） A．中华文化已经引领世界文化 B．中华文化得到世界所有国家认同 C．中华文化的世界影响力扩大 D．中华文化是世界上最优秀的文化 2．（2025·山西·一模）中华优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言的理解正确的是（   ） A．安其学而亲其师——要团结兄弟姐妹，尊老爱幼 B．学而不思则罔，思而不学则殆——要对学习保持兴趣 C．苟日新，日日新，又日新——要实现自我超越 D．“仁者爱人”“推己及人”——自觉珍爱自己的生命 3．（24-25七年级下·全国·课后作业）“穷则变，变则通，通则久”体现的思想观念是（   ） A．不忘初心、方得始终 B．自强不息、厚德载物 C．乐善好施、宽以待人 D．革故鼎新、与时俱进 4．（24-25七年级下·全国·期末）《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（   ） A．中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富 B．中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 C．我们传承发展中华传统文化，必须全面继承 D．中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 5．（24-25七年级下·全国·课后作业）调查研究是我们党的优良传统，没有调查就没有发言权。在新征程上，要继续用好调查研究这个“传家宝”，深入基层、深入群众，听真话、察实情。为此，我们应该（   ） ①真诚倾听群众呼声，关注现实 ②尊重、顺应大自然的运行规律 ③从群众所处的环境出发，为民解困 ④真实反映群众愿望，实事求是 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（24-25七年级下·全国·课后作业）［原创题］下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（   ） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“治国有常，而利民为本”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山。”——俭约自守、中和泰和的生活理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（24-25七年级下·全国·课后作业）为了传承中华优秀传统文化，学校在文化长廊中展示了下面的名句，它体现的具体思想理念是（   ） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A．大包大揽、亲力亲为的思想 B．脚踏实地、实事求是的思想 C．珍视友谊、孝亲敬长的思想 D．尊师重教、教学相长的思想 8．（24-25七年级下·全国·单元测试）我国科学家袁隆平为了培育能保持高产的杂交水稻种子，他花了10年时间艰苦努力,终于培育成功了。这启示我们（   ） ①要做一个有理想、有追求,又脚踏实地、不懈努力的人 ②要善于观察,善于思考,做一个有心的人 ③要向科学家学习，用科技发明来改善人们的生活 ④科学精神是属于科学家的,我们中学生没有必要非得拥有 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 9．（24-25七年级下·全国·单元测试）昆明滇池边，3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳；红河蝴蝶谷，上亿只蝴蝶宝宝羽化成蝶；滇东罗平，百万亩金黄色的油菜花竞相绽放；澜沧景迈山中，千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深……这就是我们美丽的云南。这样的美景得益于云南（   ） ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行金山银山就是绿水青山的理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10．（24-25七年级下·全国·单元测试）国务院政府工作报告指出：五年来,建立基本养老保险基金中央调剂制度，连续上调退休人员基本养老金,提高乡居民基础养老金最低标准;稳步提升城乡低保、优待抚恤,失业和工伤保障标准。健全残疾人保障和关爱服务体系,健全社会救助体解决进城务工人员女入学问题。这些举措（   ） ①体现了党和政府践行重民本的核心思想理念 ②有利于促进社会和谐稳定，保障公平正义 ③表明公平正义的实现需要法治保障 ④体现了惠民利民、安民富民的思想 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 11．（24-25七年级下·全国·课后作业）中华核心思想理念中“天人合一”主张人与自然应是（   ） A．对立关系 B．征服与被征服关系 C．和谐统一关系 D．互不干涉关系 12．（24-25七年级下·全国·课后作业）中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，下列能体现这一点的有（   ） ①己所不欲，勿施于人②祖宗之法不可变 ③天下兴亡，匹夫有责④人不为己，天诛地灭 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 13．（24-25七年级下·全国·期末）中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。以下观点中不符合脚踏实地、实事求是的思想理念的是（   ） A．万丈高楼平地起 B．赵括纸上谈兵 C．合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土 D．想，要壮志凌云；干，要脚踏实地 14．（24-25七年级下·全国·期末）脚踏实地、实事求是的思想要求我们做到（   ） A．敬畏自然，顺应自然，保护自然 B．在实践中探求真知，按照事物的实际情况对待和处理事情 C．增强自主创新能力，转变思维方式 D．以诚相待，以信为本 二、能力提升——材料分析（共2小题） 15．（24-25九年级下·河南·课后作业）阅读材料，回答问题。 材料一  核心思想理念是中华优秀传统文化中思想道德、政治理念、价值追求、人格修养、独特品质、社会理想的精华。这些理念集中体现了中华民族的传统核心价值观，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 材料二  核心思想理念是中国传统文化的重要组成部分，它们在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业等过程中培育和形成。这些理念不仅为人们认识和改造世界提供了有益的启迪，也为治国理政提供了借鉴。传承中华优秀传统文化，需要大力弘扬这些核心思想理念，以促进社会和谐，鼓励人们向上向善。 (1)核心思想理念有哪些？ (2)传承中华优秀传统文化，需要大力弘扬核心思想理念。如何弘扬核心思想理念？ 16．（24-25七年级下·全国·单元测试）材料一  回顾世界近现代史,西方列强通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路损人利己,给包括中国在内的广大发展中国家人民带来了深重苦难。我们党坚定站在历史正确的一边,站在人类文明进步的一边,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,明确提出中国将始终不渝坚持走和平发展道路。中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展,共谋和平、共护和平、共享和平。 (1)请指出上述材料主要反映的中华优秀传统文化的核心思想理念,并分析弘扬这些核心思想理念对中国人的现实意义。 材料二  《新时代公民道德建设实施纲要》提出,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民;深化社会主义和共产主义宣传教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育;持续深化社会主义核心价值观宣传教育,引导人们把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根本遵循;深入阐发中华优秀传统文化蕴含的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念,深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德;继承和发扬党领导人民创造的优良传统,传承红色基因,赓续精神谱系。 (2)加强公民道德建设能为实现中华民族伟大复兴中国梦立根塑魂。结合材料,运用中华传统美德的相关知识对此观点加以说明。 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七下道法6.1历久弥新的思想理念 同步习题 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D B C B B D B A 题号 11 12 13 14 答案 C C B B 1．C 【详解】本题考查弘扬中华文化、中华文化对世界的影响。 C：题干材料表述了第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩，这说明中华文化的世界影响力扩大，故C符合题意； A：中华文化没有引领世界文化，故A说法错误； B：“所有国家”的说法过于绝对，过分夸大了中华文化的影响，故B说法错误； D：文化具有丰富性和多样性，“最优秀文化”的说法错误，故D说法错误； 故本题选C。 2．C 【详解】本题考查弘扬中华文化。 C：“苟日新，日日新，又日新”说明在生活和工作中不断追求进步和创新，保持积极向上的心态，不断超越自我，适应时代的变化和发展，故C说法正确； A：“安其学而亲其师”强调学生应安心学习、亲近师长，与“尊师重教”相关，而非“团结兄弟姐妹”，故A说法错误； B：“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习与思考相结合，而非单纯“保持兴趣”，故B说法错误； D：“仁者爱人”“推己及人”体现关爱他人、换位思考的仁爱思想，与“珍爱自己生命”无关，故D说法错误； 故本题选C。 3．D 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 D：“穷则变，变则通，通则久”的意思是事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。体现的思想观念是“革故鼎新、与时俱进”，强调了变革的重要性。故D说法正确； A：强调的是坚持初心的重要性，与题干中强调的变革思想不符。故A不符合题意； B：虽然“自强不息”体现了不断进取的精神，但“厚德载物”更侧重于品德修养，与题干中的变革思想没有直接联系。故B不符合题意； C：主要强调的是善良和宽容的品质，与题干中的变革思想无关。故C不符合题意； 故本题选D。 4．B 【详解】本题考查中华优秀传统文化。 B：中华优秀传统文化源远流长、博大精深，其思想理念深邃博大，蕴含着丰富的智慧和哲理，是解读中华民族历史发展的重要密码，它贯穿于中华民族的历史发展进程中，影响着中国人的思维方式、价值观念和行为准则等，故B说法正确； A：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，而不是中华人文精神，故A说法错误；   C：我们传承发展中华传统文化，要取其精华、去其糟粕，批判地继承，而不是全面继承，因为传统文化中既有符合社会发展要求的、积极向上的内容，也有不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，故C说法错误；   D：文化存在差异，但没有优劣之分，各民族文化都有其独特的价值和魅力，都为人类文明的发展作出了贡献，不能说中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀，故D说法错误。   故本题选B。 5．C 【详解】本题考查“惠民利民”思想理念。 ①③④：题干中要求我们坚持人民至上，要求我们做到真诚倾听群众呼声，关注现实；从群众所处的环境出发，为民解困；真实反映群众愿望，实事求是，故①③④符合题意； ②：尊重、顺应大自然的运行规律，这是人与自然和谐共生，与题干意思不符，故②不符合题意； 故本题选C。 6．B 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ①：“穷则变，变则通，通则久”：这句话表达了在遇到困难时要寻求变革，变革后才能通达，通达才能持久。这明显体现了革故鼎新、与时俱进的思想，因此与给定的人文精神及理念匹配。故①符合题意； ②：“治国有常，而利民为本”：这句话强调了治理国家的根本在于有利于人民，体现了惠民利民、安民富民的思想，与给定的人文精神及理念相符。故②符合题意； ④：“采菊东篱下，悠然见南山”：这句诗描绘了一种闲适、淡泊的生活状态，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，与给定的人文精神及理念相符。故④符合题意； ③：“四海之内皆兄弟”：这句话表达的是天下人皆如兄弟般的平等和团结，它并不指向形神兼备、情景交融的美学追求，而是强调人与人之间的和谐关系。因此，这个选项与给定的人文精神及理念不匹配。故③不符合题意； 故本题选B。 7．B 【详解】本题考查对脚踏实地、实事求是思想的内涵的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思是从书本上得到的知识终究是浅薄的，要想真正理解事物的本质，必须亲自去实践，因此，这句诗体现的是“脚踏实地、实事求是”的思想，故B说法正确； A：我们要努力做到自立自强，而非大包大揽、亲力亲为，故A说法错误； CD：题干未能体现珍视友谊、孝亲敬长的思想和尊师重教、教学相长的思想，故CD说法不符合题意； 故本题选B。 8．D 【详解】本题考查弘扬中华传统文化。 ①②③：题干强调袁隆平通过十年艰苦努力培育出高产杂交水稻，启示我们要做一个有理想、有追求，又脚踏实地、不懈努力的人，要善于观察，善于思考，做一个有心的人，要向科学家学习，用科技发明来改善人们的生活，①②③符合题意； ④：科学精神是每个人应具备的，中学生也需要培养，④说法错误； 故本题选D。 9．B 【详解】本题考查道法自然、天人合一的思想。 ①②④：根据题干描述可知，美丽云南的美景得益于云南尊重、顺应大自然运行的规律，贯彻道法自然、天人合一的思想，坚持与天地万物和谐共生的思想，故①②④说法正确； ③：践行绿水青山就是金山银山的理念，故③说法错误； 故本题选B。 10．A 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。 ①②④：国务院政府工作报告中对民生问题的重视，体现了党和政府践行重民本的核心思想理念，有利于促进社会和谐稳定，保障公平正义，体现了惠民利民、安民富民的思想，①②④符合题意； ③：题文未涉及公平正义的实现需要法治保障，③不符合题意； 故本题选A。 11．C 【详解】本题考查核心思想理念。 C：“道法自然、天人合一”强调人与自然之间相互依存、密不可分的密切关系，启迪我们要尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，人与自然应是和谐统一关系，故C说法正确； A：二者不是对立关系，故A说法错误； B：人类应尊重自然、顺应自然，而不是征服自然，故B说法错误； D：“天人合一”更强调互动中的和谐，而不是互不打扰，故D说法错误； 故本题选C。 12．C 【详解】本题考查核心思想理念。 ①：己所不欲，勿施于人，意思是自己不愿意的，不要施加给别人，故①符合题意； ②：祖宗之法可以改变，故B说法错误； ③：天下兴亡，匹夫有责，意思是国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任，故③符合题意； ④：人不为己，天诛地灭，意思是人不替自己打算，就会被天地所不容，是一种极端的利己主义观念，故④说法错误； 故本题选C。 13．B 【详解】本题考查脚踏实地、实事求是思想的内涵。 AC：“万丈高楼平地起”和“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”均强调从基础做起、循序渐进，符合脚踏实地、重视积累的理念，故AC说法正确。 B：“赵括纸上谈兵”指空谈理论、脱离实际，导致失败，显然违背了立足现实、注重实践的原则，故B说法错误。 D：“想，要壮志凌云；干，要脚踏实地”直接体现了理想与实干结合的思想，符合实事求是的要求，故D说法正确。 本题为逆向选择题，故本题选B。 14．B 【详解】本题考查历久弥新的思想理念的知识。 ABCD：依据教材知识可知，脚踏实地、实事求是的思想要求我们既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况对待和处理事情，故B说法正确，ACD不符合题意； 故本题选B。 15．(1)道法自然、天人合一的思想，脚踏实地、实事求是的思想，革故鼎新、与时俱进的思想，惠民利民、安民富民的思想。 (2)①要讲仁爱。爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。②要重民本。遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。③要守诚信。做到真实无欺、言行一致。④要崇正义。坚持做正确的事，做符合道义的事。⑤要尚和合。追求和谐，强调多样性统一。⑥要求大同。胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。 【详解】（1）本题考查核心思想理念有哪些，可结合教材知识作答。 （2）本题考查如何弘扬核心思想理念，可结合教材知识作答。 16．(1)①材料反映的中华优秀传统核心思想理念包括讲仁爱、崇正义、尚和合、求大同。②这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 (2)①国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 【分析】考点考查：核心思想理念、中华传统美德。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用核心思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国将始终不渝坚持走和平发展道路→可链接讲仁爱、崇正义、尚和合、求大同。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查弘扬核心思想理念的意义，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德；继承和发扬党领导人民创造的优良传统，传承红色基因，赓续精神谱系→可链接中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式；中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富；中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 第三步：整合信息，组织答案。 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七下道法6.1历久弥新的思想理念 同步习题 1、 基础训练——知识检测（共14小题） 1．（2024·四川资阳·中考真题）据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日。2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩。材料说明（   ） A．中华文化已经引领世界文化 B．中华文化得到世界所有国家认同 C．中华文化的世界影响力扩大 D．中华文化是世界上最优秀的文化 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华文化、中华文化对世界的影响。 C：题干材料表述了第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。从中国传统节日到联合国假日，传承数千年的文明瑰宝，焕发更加夺目的时代光彩，这说明中华文化的世界影响力扩大，故C符合题意； A：中华文化没有引领世界文化，故A说法错误； B：“所有国家”的说法过于绝对，过分夸大了中华文化的影响，故B说法错误； D：文化具有丰富性和多样性，“最优秀文化”的说法错误，故D说法错误； 故本题选C。 2．（2025·山西·一模）中华优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言的理解正确的是（   ） A．安其学而亲其师——要团结兄弟姐妹，尊老爱幼 B．学而不思则罔，思而不学则殆——要对学习保持兴趣 C．苟日新，日日新，又日新——要实现自我超越 D．“仁者爱人”“推己及人”——自觉珍爱自己的生命 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华文化。 C：“苟日新，日日新，又日新”说明在生活和工作中不断追求进步和创新，保持积极向上的心态，不断超越自我，适应时代的变化和发展，故C说法正确； A：“安其学而亲其师”强调学生应安心学习、亲近师长，与“尊师重教”相关，而非“团结兄弟姐妹”，故A说法错误； B：“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习与思考相结合，而非单纯“保持兴趣”，故B说法错误； D：“仁者爱人”“推己及人”体现关爱他人、换位思考的仁爱思想，与“珍爱自己生命”无关，故D说法错误； 故本题选C。 3．（24-25七年级下·全国·课后作业）“穷则变，变则通，通则久”体现的思想观念是（   ） A．不忘初心、方得始终 B．自强不息、厚德载物 C．乐善好施、宽以待人 D．革故鼎新、与时俱进 【答案】D 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 D：“穷则变，变则通，通则久”的意思是事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。体现的思想观念是“革故鼎新、与时俱进”，强调了变革的重要性。故D说法正确； A：强调的是坚持初心的重要性，与题干中强调的变革思想不符。故A不符合题意； B：虽然“自强不息”体现了不断进取的精神，但“厚德载物”更侧重于品德修养，与题干中的变革思想没有直接联系。故B不符合题意； C：主要强调的是善良和宽容的品质，与题干中的变革思想无关。故C不符合题意； 故本题选D。 4．（24-25七年级下·全国·期末）《中国诗词大会》以“人生自有诗意”为主题，旨在用有趣的题目、紧张的对抗、精彩的解读以及温暖的深情，把古典诗词这一中华优秀传统文化精华传达给观众。下列对中华优秀传统文化的认识正确的是（   ） A．中华人文精神是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富 B．中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码 C．我们传承发展中华传统文化，必须全面继承 D．中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀 【答案】B 【详解】本题考查中华优秀传统文化。 B：中华优秀传统文化源远流长、博大精深，其思想理念深邃博大，蕴含着丰富的智慧和哲理，是解读中华民族历史发展的重要密码，它贯穿于中华民族的历史发展进程中，影响着中国人的思维方式、价值观念和行为准则等，故B说法正确； A：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，而不是中华人文精神，故A说法错误；   C：我们传承发展中华传统文化，要取其精华、去其糟粕，批判地继承，而不是全面继承，因为传统文化中既有符合社会发展要求的、积极向上的内容，也有不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，故C说法错误；   D：文化存在差异，但没有优劣之分，各民族文化都有其独特的价值和魅力，都为人类文明的发展作出了贡献，不能说中华优秀传统文化比其他民族的文化更优秀，故D说法错误。   故本题选B。 5．（24-25七年级下·全国·课后作业）调查研究是我们党的优良传统，没有调查就没有发言权。在新征程上，要继续用好调查研究这个“传家宝”，深入基层、深入群众，听真话、察实情。为此，我们应该（   ） ①真诚倾听群众呼声，关注现实 ②尊重、顺应大自然的运行规律 ③从群众所处的环境出发，为民解困 ④真实反映群众愿望，实事求是 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查“惠民利民”思想理念。 ①③④：题干中要求我们坚持人民至上，要求我们做到真诚倾听群众呼声，关注现实；从群众所处的环境出发，为民解困；真实反映群众愿望，实事求是，故①③④符合题意； ②：尊重、顺应大自然的运行规律，这是人与自然和谐共生，与题干意思不符，故②不符合题意； 故本题选C。 6．（24-25七年级下·全国·课后作业）［原创题］下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（   ） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“治国有常，而利民为本”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山。”——俭约自守、中和泰和的生活理念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ①：“穷则变，变则通，通则久”：这句话表达了在遇到困难时要寻求变革，变革后才能通达，通达才能持久。这明显体现了革故鼎新、与时俱进的思想，因此与给定的人文精神及理念匹配。故①符合题意； ②：“治国有常，而利民为本”：这句话强调了治理国家的根本在于有利于人民，体现了惠民利民、安民富民的思想，与给定的人文精神及理念相符。故②符合题意； ④：“采菊东篱下，悠然见南山”：这句诗描绘了一种闲适、淡泊的生活状态，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，与给定的人文精神及理念相符。故④符合题意； ③：“四海之内皆兄弟”：这句话表达的是天下人皆如兄弟般的平等和团结，它并不指向形神兼备、情景交融的美学追求，而是强调人与人之间的和谐关系。因此，这个选项与给定的人文精神及理念不匹配。故③不符合题意； 故本题选B。 7．（24-25七年级下·全国·课后作业）为了传承中华优秀传统文化，学校在文化长廊中展示了下面的名句，它体现的具体思想理念是（   ） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A．大包大揽、亲力亲为的思想 B．脚踏实地、实事求是的思想 C．珍视友谊、孝亲敬长的思想 D．尊师重教、教学相长的思想 【答案】B 【详解】本题考查对脚踏实地、实事求是思想的内涵的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思是从书本上得到的知识终究是浅薄的，要想真正理解事物的本质，必须亲自去实践，因此，这句诗体现的是“脚踏实地、实事求是”的思想，故B说法正确； A：我们要努力做到自立自强，而非大包大揽、亲力亲为，故A说法错误； CD：题干未能体现珍视友谊、孝亲敬长的思想和尊师重教、教学相长的思想，故CD说法不符合题意； 故本题选B。 8．（24-25七年级下·全国·单元测试）我国科学家袁隆平为了培育能保持高产的杂交水稻种子，他花了10年时间艰苦努力,终于培育成功了。这启示我们（   ） ①要做一个有理想、有追求,又脚踏实地、不懈努力的人 ②要善于观察,善于思考,做一个有心的人 ③要向科学家学习，用科技发明来改善人们的生活 ④科学精神是属于科学家的,我们中学生没有必要非得拥有 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】D 【详解】本题考查弘扬中华传统文化。 ①②③：题干强调袁隆平通过十年艰苦努力培育出高产杂交水稻，启示我们要做一个有理想、有追求，又脚踏实地、不懈努力的人，要善于观察，善于思考，做一个有心的人，要向科学家学习，用科技发明来改善人们的生活，①②③符合题意； ④：科学精神是每个人应具备的，中学生也需要培养，④说法错误； 故本题选D。 9．（24-25七年级下·全国·单元测试）昆明滇池边，3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳；红河蝴蝶谷，上亿只蝴蝶宝宝羽化成蝶；滇东罗平，百万亩金黄色的油菜花竞相绽放；澜沧景迈山中，千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深……这就是我们美丽的云南。这样的美景得益于云南（   ） ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行金山银山就是绿水青山的理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查道法自然、天人合一的思想。 ①②④：根据题干描述可知，美丽云南的美景得益于云南尊重、顺应大自然运行的规律，贯彻道法自然、天人合一的思想，坚持与天地万物和谐共生的思想，故①②④说法正确； ③：践行绿水青山就是金山银山的理念，故③说法错误； 故本题选B。 10．（24-25七年级下·全国·单元测试）国务院政府工作报告指出：五年来,建立基本养老保险基金中央调剂制度，连续上调退休人员基本养老金,提高乡居民基础养老金最低标准;稳步提升城乡低保、优待抚恤,失业和工伤保障标准。健全残疾人保障和关爱服务体系,健全社会救助体解决进城务工人员女入学问题。这些举措（   ） ①体现了党和政府践行重民本的核心思想理念 ②有利于促进社会和谐稳定，保障公平正义 ③表明公平正义的实现需要法治保障 ④体现了惠民利民、安民富民的思想 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。 ①②④：国务院政府工作报告中对民生问题的重视，体现了党和政府践行重民本的核心思想理念，有利于促进社会和谐稳定，保障公平正义，体现了惠民利民、安民富民的思想，①②④符合题意； ③：题文未涉及公平正义的实现需要法治保障，③不符合题意； 故本题选A。 11．（24-25七年级下·全国·课后作业）中华核心思想理念中“天人合一”主张人与自然应是（   ） A．对立关系 B．征服与被征服关系 C．和谐统一关系 D．互不干涉关系 【答案】C 【详解】本题考查核心思想理念。 C：“道法自然、天人合一”强调人与自然之间相互依存、密不可分的密切关系，启迪我们要尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，人与自然应是和谐统一关系，故C说法正确； A：二者不是对立关系，故A说法错误； B：人类应尊重自然、顺应自然，而不是征服自然，故B说法错误； D：“天人合一”更强调互动中的和谐，而不是互不打扰，故D说法错误； 故本题选C。 12．（24-25七年级下·全国·课后作业）中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，下列能体现这一点的有（   ） ①己所不欲，勿施于人②祖宗之法不可变 ③天下兴亡，匹夫有责④人不为己，天诛地灭 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查核心思想理念。 ①：己所不欲，勿施于人，意思是自己不愿意的，不要施加给别人，故①符合题意； ②：祖宗之法可以改变，故B说法错误； ③：天下兴亡，匹夫有责，意思是国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任，故③符合题意； ④：人不为己，天诛地灭，意思是人不替自己打算，就会被天地所不容，是一种极端的利己主义观念，故④说法错误； 故本题选C。 13．（24-25七年级下·全国·期末）中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。以下观点中不符合脚踏实地、实事求是的思想理念的是（   ） A．万丈高楼平地起 B．赵括纸上谈兵 C．合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土 D．想，要壮志凌云；干，要脚踏实地 【答案】B 【详解】本题考查脚踏实地、实事求是思想的内涵。 AC：“万丈高楼平地起”和“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”均强调从基础做起、循序渐进，符合脚踏实地、重视积累的理念，故AC说法正确。 B：“赵括纸上谈兵”指空谈理论、脱离实际，导致失败，显然违背了立足现实、注重实践的原则，故B说法错误。 D：“想，要壮志凌云；干，要脚踏实地”直接体现了理想与实干结合的思想，符合实事求是的要求，故D说法正确。 本题为逆向选择题，故本题选B。 14．（24-25七年级下·全国·期末）脚踏实地、实事求是的思想要求我们做到（   ） A．敬畏自然，顺应自然，保护自然 B．在实践中探求真知，按照事物的实际情况对待和处理事情 C．增强自主创新能力，转变思维方式 D．以诚相待，以信为本 【答案】B 【详解】本题考查历久弥新的思想理念的知识。 ABCD：依据教材知识可知，脚踏实地、实事求是的思想要求我们既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况对待和处理事情，故B说法正确，ACD不符合题意； 故本题选B。 二、能力提升——材料分析（共2小题） 15．（24-25九年级下·河南·课后作业）阅读材料，回答问题。 材料一  核心思想理念是中华优秀传统文化中思想道德、政治理念、价值追求、人格修养、独特品质、社会理想的精华。这些理念集中体现了中华民族的传统核心价值观，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 材料二  核心思想理念是中国传统文化的重要组成部分，它们在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业等过程中培育和形成。这些理念不仅为人们认识和改造世界提供了有益的启迪，也为治国理政提供了借鉴。传承中华优秀传统文化，需要大力弘扬这些核心思想理念，以促进社会和谐，鼓励人们向上向善。 (1)核心思想理念有哪些？ (2)传承中华优秀传统文化，需要大力弘扬核心思想理念。如何弘扬核心思想理念？ 【答案】(1)道法自然、天人合一的思想，脚踏实地、实事求是的思想，革故鼎新、与时俱进的思想，惠民利民、安民富民的思想。 (2)①要讲仁爱。爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。②要重民本。遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。③要守诚信。做到真实无欺、言行一致。④要崇正义。坚持做正确的事，做符合道义的事。⑤要尚和合。追求和谐，强调多样性统一。⑥要求大同。胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。 【详解】（1）本题考查核心思想理念有哪些，可结合教材知识作答。 （2）本题考查如何弘扬核心思想理念，可结合教材知识作答。 16．（24-25七年级下·全国·单元测试）材料一  回顾世界近现代史,西方列强通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路损人利己,给包括中国在内的广大发展中国家人民带来了深重苦难。我们党坚定站在历史正确的一边,站在人类文明进步的一边,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,明确提出中国将始终不渝坚持走和平发展道路。中国人民愿意同世界各国人民和睦相处、和谐发展,共谋和平、共护和平、共享和平。 (1)请指出上述材料主要反映的中华优秀传统文化的核心思想理念,并分析弘扬这些核心思想理念对中国人的现实意义。 材料二  《新时代公民道德建设实施纲要》提出,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民;深化社会主义和共产主义宣传教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育;持续深化社会主义核心价值观宣传教育,引导人们把社会主义核心价值观作为明德修身、立德树人的根本遵循;深入阐发中华优秀传统文化蕴含的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念,深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德;继承和发扬党领导人民创造的优良传统,传承红色基因,赓续精神谱系。 (2)加强公民道德建设能为实现中华民族伟大复兴中国梦立根塑魂。结合材料,运用中华传统美德的相关知识对此观点加以说明。 【答案】(1)①材料反映的中华优秀传统核心思想理念包括讲仁爱、崇正义、尚和合、求大同。②这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 (2)①国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 【分析】考点考查：核心思想理念、中华传统美德。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用核心思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国将始终不渝坚持走和平发展道路→可链接讲仁爱、崇正义、尚和合、求大同。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查弘扬核心思想理念的意义，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德；继承和发扬党领导人民创造的优良传统，传承红色基因，赓续精神谱系→可链接中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式；中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富；中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 第三步：整合信息，组织答案。 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$