第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册历史（统编版2024 陕西专版）

第三单元综合评价 (时间：60分钟满分：60分) 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意》 出 1.中国古代社会治理的关键在于基层治理，基层治理的核心是处理国家行政权力与地方 s 自治权力之间的关系问题。如图所示是某同学在复习中国古代史时制作的年代尺，其 反映出的变化趋势是 ) 郡县制 设通判 行省制度 地方设三司 秦汉 宋 元 明 弥 A.国家疆域不断扩展 B.地方权力不断扩大 C.中央集权不断加强 D.民族国家不断发展 2.“时京官每旦入朝，必与妻子决，及暮无事则相庆，以为又活一日。”明朝出现此现象的原 因是 ( ) A.设内阁 B.设三司 C.权分六部 D.设“厂卫”制度 3.在描述中国古代的影视剧中，常常会出现与事实不符的穿帮镜头。请你为七年级(1)班 的《大明王朝》历史剧排除穿帮镜头。下列各项中，符合史实的是 ( ) ①百姓餐桌上出现玉米、甘薯等食物②江宁机户李东阳经营着成熟的手工工场 ③“隆庆和议”的过程④考生认真阅读《四书章句集注》 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 4.如图中的动物是某次远航时外国使臣随船向明朝政府馈赠的奇珍异兽，引发了朝野轰 动。明成祖遂厚赐外国使臣，此后又有多国使者来华进贡此兽，“麒麟外交”一时成为美 谈。这表明该“远航” A.发展了航海事业 B.增进了友好关系 C.开拓了海外市场 D.扩大了财政收入 5.山东青岛沿海地区有一些地名，如灵山卫、浮山所等，都与历史上抗击倭寇侵扰有关。 明朝政府为抵御倭寇设立过“卫”“所”等军事机构。在明朝抗击倭寇的战斗中涌现出的民 族英雄是 A.卫青 B霍去病 C.戚继光 D.郑和 6.有学者认为，从秦汉到清朝中期的改革，大体上可以分为三类（如表）。依据表格信息， 的 以下中国古代改革与类别对应正确的是 第一类 鉴于前一个朝代的败亡，新王朝建立初期，总结其教训而进行的改苹 第二类 由于周期性出现王朝政治、经济危机和社会矛盾而进行的改革 第三类 是少数民族政权为了提高文明程度，建立统治的合法性而进行的改革 第1页（共6页） A.北魏孝文帝改革—第一类 B.后周周世宗改革一第三类 C.宋朝王安石变法—第三类 D.明朝张居正改革—第二类 7.明神宗时，南京一带有的豪富之家占土地7万顷：明熹宗时，一次赐给瑞王、惠王、桂王 田地每人以万计，大宦官魏忠贤占地万顷以上；明崇祯时，云南沐氏占地万顷以上，占云 南耕地的1/3。后来，李自成针对以上现象提出的解决方法是 A.严明军纪，不许妄杀 B.均田免粮，发放钱粮 C.建立政权，国号大顺 D.攻占北京，北拒满洲 8.历史示意图能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。小明同学制作了如下示意图， 据此推断其研究的主题是 ( 西北 东北 ①设置西域都护府 ①设奴儿干都司 ②设置安西都护府 ②雅克萨之战击败俄军 ③设置伊犁将军 ③签订《尼布楚条约》 中国 西南 东南 ①文成公主入戴 ①设置澎湖巡检司 ②设置宣政院 ②郑成功收复台湾 ③设置驻藏办事大臣 ③1684年，设置台湾府 A.专制主义中央集权强化 B.地方行政区划不断完善 C.统一多民族国家的发展 D.民族政权的并立与对峙 9.吴晗说：“清人纂修《四库全书》而古书亡矣！”据近代学者推算，这一时期全国禁毁图书 达一万三千六百卷，焚书总数达十五万册。这种现象的出现是因为清朝 ( A.倡导尊孔读经 B.实行文化专制政策 C.社会风气开放 D.排斥我国古代文献 10.如图是明朝青花瓷碗，正中有阿拉伯文，器型为中国传统样式。从该器物可以得到的 信息是 A.当时景德镇已是著名的瓷都 B.明朝中期以后实行海禁政策 C.当时烧制的瓷器主要用于海外贸易 D.明朝与阿拉伯地区有经济文化交往 11.明代思想家王守仁的核心思想是“致良知”。他认为，良知就是本心，良知人人具有，就在 自己心中。良知需要重新发现、扩充、实践，这样就可以达到圣贤境界。其意在() A.强调自我的主观能动性 B.提倡平等和叛逆的精神 C.否定传统伦理道德标准 D.批判封建君主专制制度 12.唐长安城、宋东京城、元大都、明清北京城等古代都城布局，世代秉承着以“中”为核心 的理念，代表中央政府的大朝正殿均设在都城中央，突出大朝正殿处于国家核心地位。 这说明 ( A.以上朝代都实现了全国统一 B.中华民族文化认同的一致性 C.中国古代都城布局完全一致 D.古代都城建设规模保持不变 第2页（共6页） 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13.(10分)阅读材料，回答问题。 材料一 图A 图B元朝火铳 (1)材料一中图A历史人物是 ,他发明的 对人类文明的发展产 生了重大影响；图B所示武器是 (中国古代“四大发明”之一)在军事领域中 的应用，14世纪初， 人将该发明和火器传入欧洲，对欧洲的火器制造和作 战方式产生影响。(4分) 材料二 中医是我国传统文化的瑰宝，明代医药学家李时珍全面总 结了我国古代药物学成就，同时依据自己一生行医用药中对药 性的实际体验，写成了一部药物学巨著。这部巨著被译为日、 英、德、法、拉丁、俄等文字，在世界医学领域有很高的学术地位。 图C《农政全书》书影 一摘编自白寿彝主编《中国通史》 (2)材料二中图C书籍的作者是谁？(1分)依据材料二文字材料，结合所学知识，指出 李时珍写的这部药物学巨著的名称，(1分)并概述该巨著的影响。(2分) (3)综合上述材料，结合所学知识，谈谈作为中学生的我们可以为新时期中国实现高水 平科技自立自强做些什么。(2分) 14.(11分)阅读材料，回答问题。 材料一 皇帝 皇帝 中书省尚书省门下省 吏户礼兵 刑 部部 部部 部部 礼趣丁 兵邮U 刑部丁 图A 图B 第3页（共6页） (1)图B最早出现于哪位皇帝在位时期？(1分)从图A到图B反映出中国古代政治制 度发展的趋势是什么？(1分)分析这种趋势产生的影响。(2分) (2)选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分） 材料二郑成功收复台湾后，台湾根据郡县制，设立一府二县；兴建孔庙，建立学 院、府学、社学等完整的学校体系；开科取士，“三年两试，照科、岁例开试儒童”；许 多文人学士随之入台，写下了台湾第一批文学作品；大量移民涌入，台湾的人口迅 速增加。 摘编自陈孔立《台湾历史纲要》 ①依据材料二，概括郑成功收复台湾后实行的巩固统一的措施。(2分)结合所学 知识，简析这些措施所产生的影响。(2分) 材料三中国边疆最早确立于秦汉之际…在长期边疆治理实践的基础上，中国 逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。 摘编自周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》 ②结合清朝史实说明中国古代“富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边 疆治理方式”。(2分)分析其对我国统一多民族国家发展的意义。(2分) (3)归纳明清时期的时代特征。(1分)综合以上材料，谈谈你对我国统一多民族国家 不断发展的认识。(2分) 15.(15分)“一带一路”倡议，顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流。某校七年级(1) 班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 第4页（共6页）》 【文明交汇】 材料一隋唐是中华对外交流的高潮时期，这一时期的对外交流在深度和广度上远远 超过了前代…周边各国以中华文明为榜样，向隋唐派遣使者和留学生，积极学习并 吸收中华文明的成果。…最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化 圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明，也被称为“中国文化圈”。 摘编自袁行霈《中华文明史》 (1)依据材料一并结合所学知识，分析隋唐时期中华对外交流高潮形成的原因。(2分) 【经贸繁荣】 材料二 元代对驿道、驿站非常重视，驿站通过驿传来 传递消息与文书，以方便政府部门在政治、军事等 方面的调度。同时，在元代商业活动中也发挥着 极大的作用，成为商贾进行交易集散之处。元代 驿站对商旅、驿卒和普通人等都提供了交通和住 宿方面的帮助。…那里提供各种交通和生活服 务。元代驿站一般都设在交通畅通或集市繁荣的 地方，防止不法之徒的侵袭，并维护驿路安装的 图A元朝交通路线图 设备。 摘编自姜贵民等《元代驿道研究》 (2)依据材料二，结合所学知识，简述元代对外交流的表现并分析其影响。(4分) 【航海壮举】 材料三 洋 一郑和航澎路找 图B郑和下西洋路线图 第5页（共6页） 国家 国家概览 交往概况 中国青磁（瓷）盘碗等器，纻、丝、绫绢、䌷段 国人男子蓬头、妇人撮髻脑后，身体俱 占城 (绸缎)等物甚爱之…常将犀角、象牙及茄 黑…气候媛（暖）热，无霜雪 (伽)蓝香等物进献中国 其国人物魁伟，体貌紫膛色。男子缠 贵带射（麝）香、瓷器等物，附本国船只到彼。 天方 头，穿长衣，足着皮鞋。妇人俱戴盖 往回一年，买到各色奇货异宝、狮子，麒麟、驼 头，莫能见其面 鸡等物…其天方国王亦差人…献于朝廷 整理自马欢《瀛涯胜览 (3)依据材料三图B,写出郑和下西洋最远到达的地区。(1分)依据材料三文字材料， 结合所学知识，分析郑和下西洋的影响。(2分) 【① 】 材料四 中国在清代很长一段时间实行闭关政策，严格限制对外经 济、文化、科学等方面的交流。乾隆皇帝在其《撤谕英吉利国王书》 中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。”乾隆 皇帝曾还认为“民俗易嚣，洋商杂处，必致滋事”。 图C清政府特许的统 摘编自金卫星《中美关系史纲(1784一2010)》 一经营对外贸易的机构 (4)依据材料四，结合所学知识，分析清政府实行闭关政策的原因。(2分)写出图C中 机构的名称。(1分) (5)请你为材料四①处拟定一个小标题。(1分，要求：主题鲜明、语言凝练)综合上述材 料，说说唐朝至清朝我国对外政策的变化对我们今天的对外交流有何借鉴。(2分) 第6页（共6页）第三单元综合评价 响：防范人民的反抗：防范西方殖民者的侵扰。（答出 1.C2.D3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.B 任意两点得2分)机构：广州十三行。(1分)(5)小 10.D11.A12.B 标题：封闭落后。（符合题意，观点正确，言之有理即可 13.(1)毕异活字印刷术火药阿拉伯(2)作者：徐 得1分)借鉴：闭关自守使中国落后，开放交流有利于 光启。(1分)名称：《本草纲目》。(1分)影响：总结了 国家发展进步，应顺应时代潮流，走改革开放之路等 我国古代药物学成就：丰富了我国医药学宝库：在世界 (言之有理即可，2分) 医药史上占有重要地位。（答出任意两点得2分） 期末综合评价（一） (3)做法：努力学习科学文化知识：积极参加社会实践和 1.C2.D3.A4.A5.A6.A7.A8.B9.C 科技创新活动：培养良好的学习习惯，树立正确的目标 10.D11.A12.A 等。（答出任意两点得2分，其他答案言之有理亦可） 13.(1)文成公主辽岳飞大散关(2)表现：边疆少 14.(1)皇帝：明太祖朱元璋。(1分)趋势：君主专制加强。 数民族内迁：中原汉人外迁：各民族长期杂居通婚：出 (1分)影响：巩固了明王朝的统治，创造了比较安定的 现了新的民族一回回。（每点1分，答出任意两点得 政治局面：这种高压政策激化了社会矛盾，也给明王朝 2分)意义：结束了我国历史上长时期多个政权并立的 的统治埋下了危机。(2分)(2)①措施：在台湾设立 局面：为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础：促 一府二县：大力传播儒家思想：进行科举考试，发展教 进了民族之间的交流、交融。（每点1分，答出任意两 育等。（答出任意两点得2分）影响：加速了台湾地区 点得2分)(3)认识：我国古代民族关系有战有和，和 社会经济的发展。(2分)②史实：册封达赖和班禅： 平友好交往是民族关系的主流：国家的统一有利于民 设置驻藏办事大臣和噶厦管理西藏：设置伊犁将军管 族的交往与交融：历史上各民族在不断交流中融合发 辖新疆地区；设台湾府，求属福建省等。（答出两点，2 展。（每点1分，答出任意两点得2分，其他答案言之 分)意义：维护了国家统一和边疆稳定，促进了民族交 有理亦可) 融。(2分)(3)时代特征：统一多民族封建国家的巩： 14.(1)时间：605年。(1分)河段：形沟。(1分)目的：便 固与发展。(1分)认识：统一多民族国家的形成和发 利运兵、运粮：巩固他的封建统治（或加强南北交通：巩 展是社会发展的必然结果，随着经济的发展，各民族相 固隋朝对全国的统治)。（每点1分，答出任意一点得 互通婚、相互借鉴，促进了民族交融。（言之有理即可， 1分)积极作用：带动了沿河城市的繁荣与发展，加强 2分) 了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统 15.(1)原因：隋唐时期文化繁荣，全面领先，对周边各国具 一和民族交融。（每点1分，答出任意一点得1分） 有强大吸引力：隋唐统治者实行开明开放的对外政策： (2)①新发展：耕地面积扩大：耕作技术提高，出现了秧 隋唐海陆交通发达：周边国家自身发展的需要，积极学 马、复种技术等：占城稻得到推广，水稻产量居粮食作 习并吸收中华文明成果等。（答出任意两点得2分） 物首位：长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出 (2)表现：陆路交通发展到元代逐渐形成了完善的驿传 现了“苏湖熟，天下足”的谚语：南方各地普遍种植茶 制度；元代陆路通往中亚、西亚和东欧等地区；元代海 树：植棉地区扩大。（每点1分，答出任意两点得2分） 上丝绸之路进入鼎盛时期，形成了多条航线直通海外。 影响：促进了宋代经济的繁荣和发展；使中外经济、文 (答出任意两点得2分)影响：对维护国家统一和促进 化和科技的交流进一步发展起来：改变了社会的生产 国内经济、文化交流起了重要作用：中外经济、文化和 和生活方式：促进了城市的兴起和发展。（每点1分， 科技的交流进一步发展起来。（答出两点，2分） 答出任意两点得2分)②新现象：手工业方面：手工 (3)地区：最远到达非洲东海岸和红海沿岸。(1分)影 业水平进一步提高：手工业行业中出现比较成熟的手 响：堪称世界航海史上的空前壮举：发展了海上丝绸之 工工场：商业方面：兴起一大批以经济功能为主的工商 路：增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来： 业市镇：形成实力雄厚的商人群体（或商帮）。（每点1 为人类的航海事业作出了伟大贡献。（答出任意两点 分，答出任意两点得2分)影响：提高了粮食产量：缓和 得2分)(4)原因：传统重农抑商、天朝上国观念的影 了人口增长的压力，促进了清朝人口的增长：有利于社 第11页（共12页）