第四阶段综合评价(期末)(150分卷)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024 贵州专版)

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2025-06-03
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-04-11
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来源 学科网

内容正文:

第四阶段综合评价(期末)答题卡 请在各题的答避其城内作若,饲出男色形边挥限定风城的答冕无效, 7.(2分) 姓名 准考证号 贴条形码区 8.3分)ABCD 缺考标记,考生禁填!由收考老师填徐。口 9.(4分) 1.答思前,先将自已的鲜名,准考证号璃写清她,并认直机摩杀形再上的姓名,准考证号 镇 正确填涂 注 发座控号。 a 1.选择避富分必填使用邻新笔算逢,非或择思部分必美佳用乐.5毫米的黑色签字笔书 10.(3分) 样 借误填涂 写。字体工整,笔透情地。 四☒ 事、请花国题号序在各题日的答避区城内作答,超出容葱X线书污的客案无效,金章骑 中回 项 抓,试题思上答题无嫩。 +保持答题卡卡山请请,不裂折叠,不经弄破 11.(4分) 情在各题的答圆<城内作答,超击:色中那边样果定以城的答案无效 一,书写水平(5分) 12.(3分)ABCD 1.请使用带体字答题,书写规范,端正,整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) 13,(3分) 二,基碰积累(共4道小题,20分) 2.(4分)① 9 14.(4分) 3.(3分)ABCD 4.(10分)(1) (2) 15.(4分) {3) (4) 16,(3分AB@可 (5) (6) 17.(4分) (7) (8) 18.(3分)ABCD 5.3分ABCD 19,(3分)ABCD 三、阅读能力(共15道小题,50分) 20.(4分) 6,3分ABCD 请在容避的答四区就内作容,超出围色形边框限宠民装的答案无效 请在各题的答越区城内作答,品出物色距形边根限定区城的答案无致。 第1衡(共4页) 第2页〔兵4页) 清在各赠的落留区城内作答,品出用色即形边作限宠区城的答案无戏: 请在客避的答题区城内作答,超出用色更形边根限定区减的答案无致 四、综合远用(共3道小题,15分) 2L,(3分)ABCD 22.(6分) 23.(6分) 五,写作能力(60分) 24. 请在齐避的答画区城内作答,相出里色重形边作雅蜜区碱的答常无效。 精在各面的爷题风线内作答,加出国色斯形边再限民城的答案无效。 第3页(共4页) 第4页〔兵4页)B《钢铁是怎样炼成的》是银国作家奥斯特洛夫撕基的短篇小说,其成功之处在于型造了保 000000o 第四阶段综合评价(期末) 禁订一盛 (时可:150分钟满分:150分) 尔这一无产新级英维形象 C《钢铁是怎样藤成的》中的朱转米善解人意,在家尔成长过程中,朱赫来经常帮他棒忧解 一,书写水平(5分) 案,为他指明前进的方向。 1请使用楷体字答题,书写规意,漫正,整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) D,《钢铁是怎样炼成的的主人公保尔·阿察金是一个革命理想无限忠诚,战斗精神百折不 二、基础积累(共4道小圈.20分) 挠、人生态度积极乐现的人 在漫漫宇雷中林行是貌① 的,越浪浸无比!者日后家喻户晚的字杭员只身一人, 7.当忠诚与相当成为一种信仰,英排柜有了无是的勇气和前进的动力。信第,是人水伍的精 乘着字宙飞静在太空中0②游时,琉瑰的星群与她擦肩而过,明壳的是最叔乎触手可及, 神支柱。古往今来,文学作品中的人物,往往有着坚定不移的信第。请联系(钢铁是怎样炼成 实称种不可提漠.回首位kn③ 所盖的地政,地上那要维伟虚大的建气物已当小知一 的》一书中的相关内客,说说你从作品中读出了靠家或人物怎样的信仰。2分) 粒尘瑰。 2.请根署上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的议字。(4分) 3上面文段中加点词语使用不拾当的一项是 )3分) A家喻户晓 B不可捉摸 二蔚蓝 D珍小 4,根据所给信意默写相应内容。(10分) 《二)现代文阅读 (1) ,弹琴复长啸 (王领《竹里馆》) 再收的人 内 (2)出漱泥而不染 (周兼《爱莲说)》 徐慧芬 不 (3)离胸生曾云, (杜肃(爱岳)》 ①这些日于人们被一热见义勇为付出生命的女千滚谋感动。我们的热泪卫炮合教重 (4) ,贯赐百千强。 (《木兰诗) ②生南中还有一类刚样尊救的人,斯就是当生命突逢病魔死种成時时,轮够坦然面时,楼 作 (3)落红不是无情物。 [龚白珍《已灰承评(其五)门 受,然后机板处理,直至效下 (6)莫言下岭便无雄, [杨万里(过格荐晨纹浮公油》(其五)] 十多年前,我的小弟弟雁怎白血珠。急性白血热是一种板养山险的璃在。址出骑陪见平 (7)(陌室铭中描写是主人居住环境之雍的句子是: 每天都会看到顷制间被死种去垮的人,半年时同里,友目睹了那些导致的人,正是已或地,给表 (8)(登脚州台歌中表达练子品怀才不遇,生不逢时的诗句是 这样的陷护者,帝来心灵的老慧,让衣变得坚随一些。 废5,下列文学、文化富识表述有误的一项是 )(3分) ④①有一段时简,每葉晚上七点左右,走库里裁会出现一对年轻伴信,两人都是先头。女的是 A“驾指弦乐器,“竹“指管乐器。古人常以“丝竹”人诗,错其表现内心的情摄 胡人,男的是地的惠人。两人从走,这头走到那头,援缓地走,小声地交该。这对迹人二十玉六 B《贤治通鉴是北宋的可马光主持编某的编年体通史,孙权功学」选白这本书 年记,正当养办始事时,女子被麦出白血璃进了压院,晚上男友下了班就桌陆伴地,为了表诉相 C网长与〈山海经)》选白小说集(呐喊,作者鲁迅.他还著有野草朝花夕拾)等。 中的决心,男友电纪自己的头发翻光了。他香诉我,这爱时间他要不斯地为女友戴气,希望能等 口,(假如生活:骗了你的作者是俄同诗人普希金,他的代表诗作有致大海)等, 到骨酸配型成动的那天 三,阅峡能力(共15道小题,50分) ⑤走乐西头一间病室,那天连来个附速体阿护的女子,地是当年的知青,在一家渠矿医院 《一)整本书阅读 里工作了三十年·感其晚年叶落归极了。回来不久竟查出惠了急性白血病。地是医生,自然知 6,请你结合《解铁是怎样炼成的关国信息选出不正确的一项 )(3分) 道病情的西险。入院初,趁精神还好,地儿原来准备聚会的几个上海老同学,清列病房来见上了 一装一T一线 A(删快是怎样炼成的是作者奥斯特洛夫斯基在双日失明,全身掩痪情况下,鲨忽代痛,在 一而。那天驰把自己打椅了一鲁。以后每天入降筒,地部要精打粉自己,认真地给白己橡白 转榻上历时三年才写成的。 的脸拥涂点解霜,孩上口红,用眉笔弄把两道后毛修怖一导。有天修晚我经过她病秀,只见地手 第1面(共8页) 第2瓦(共8互) 款一把木植极有耐心地在梳里她的一头长泼浪。她时周国人说,说不定我哪天丰夜草就突然走从句式角度分新第⑩段的作用。(3分) 了,我可不想让人看到我篷头婚面的远通科… 的医院世相什什,也睡到过惊慌失墙失了心智的人。一天上午我侧出电梯门,就见对面病 室门口阵着一个年整男子,双于艳着头在哭泣,迎上一对老夫如,正用于汽着地,试图把绝拉起 表。病房里传来女子的又声,那女于想是知道了外面的情景,正斜足力气用手摇动铁床栏杆,《 率唯向声不断,后来才如莲,这对年轻夫妇附有了孩于不久,奏千戏了白血棉,开始芳的还零 L,题目可以改为普通人的勇效吗?4分) 表医院,后来机用多了也不见好,选个男人脂然款得不知去向。廊对老夫妇是他的文人文非,费 了好多力方找到他,北他菜到医院品房,可是他竟死活不进盐… ⑦璃人中给有印象兼深的是一位阳光少年,稳从高一起就惠上了白血病,四年桌撼转多处 文儿进见出这家院:国院里的医生护士果他很热,都叫他“老持士”。四年惠璃期间他见睫扬 强线沱沱河 针,喻起了医争专业书,特到是对血液病有了多方面的了韩。他会分析不可是型白血璃的案创, 李攀奇 并居知章种是型的治疗方案及过祖,初来午到的小护士雪向他请教,有高人常高甚至记他当医 沱沱河站住于青鬣高原璧跑的共江潭地区,平期海视想过4风米,在青藏铁幕线上,沱 生客询。 沱河是个转殊的贴点,需受先购买格近站点的车票,上车后告知列车萌,再由列车直举到男定的 四地的床住紧邻我站嘉,有一天他香诉我,这是他第十一次住院,这次化疗会是无戴的,这 车丽,才能靠贴下车。 是他分析了全部血豪报杏得出的恭论。日夜陪作在旁的是稳四十多岁的母意,为了梯救儿于、 上午9点,绿皮火车沐浴着金色的阳先·在会墨色的群山间穿梭,当沦沱河的沾摔映入眼 陆护儿子,地四处情情并已蜂掉了工作。他父其不知为哈已离了婚,有时会看到两个男人首后 帘时,我们尺在号台上看见了一间小是,青后是一望无际的戈壁滩 朵探望绝,非是来修他送莱的。他对生父和城父都像老则发般亲切走善。 到站后,提站的战士一花拉过我们的行李,动作麻利地把行幸归置到后备福,生的我们贴在 四席天下午我终于看到这位年轻人轻声细语易请他排参设弃这次治疗,合知这个编已是无 外过冻着。一团团哈气,提醒我下意识看了看手机.气温是示为零下6摄氏度, 塑的,再这得下去只能空耗钱财,色会耗尽坞妈的朱能,不及时止提妈妈以后的日子济更难 在几林青白相偏的营康前,我幻的车精林入院于,在症推宿会楼前停了下未。还没等下车, 过…出日平夜,好意伏在他床种速小哈时,年经人摘下了氧气幕,次日,母帝打开了儿子随身 我就看到院于里战士们忙绿的身影一几名战士高量着水车上的水管,穿过水房窗户,种进厦 管的笔记太电临。里面有一封简疑的告别信:妈妈委坚强,我在天堂为你礼福! 内的营水蝶里:芳一端,淫魂魂的水房里,一往战士了着蓄长蝶上的刺庄位,不时提程着富外的 谁又能减这位况子不是一位勇者呢? 战友。 勇敢源自遮悲,是对生命的草重和爱护 “灶着周来,得花下周的周水情备好"连共走上前,为我们介驱着管区的情说。儿年请,这 (去自《新民晚教),有改动) 卫的老旧营房经两了一水翻南,加策保暖富户,热水器,新盖了流慕大期,淋浴室。 8.下列对选文相关内容的甲解,错误的一项是 3分》 得如战上们委去这汽,我色眼在了队伍后面。这是一次日雪的还线路,连长桃选了几名 A年轻的情侣在筹办舞事时女子想上白直病,男左制光头隋伴,给予鼓励。 老兵,铸带专用的检谢位备,开始了营区周边几公卫的地理流路和架空光镜的运妆维护任务 :退休回沪的女医生即使面临凶晚命情,也保持优推,为见老词学精心打扮 在一眼草不到尽头的路上,运线分队的战士们顶着寒风朝着时标地被萝前连, C.与病魔抗争的阳光少年,自学医学知识,帮助他人,无牵无挂地离开人世 不多时,我批位风捕似的大口属了起来,不由得放慢了步子,逐渐与队伍拉开更离。坐在石 D.见文勇为付出生命的女子,塘的英再行为感诗社会,成为人们敢重的对象。 9.选文第团段能否酬去?为什么?(4分) 头上依急了片相,芝着新行渐达的瓜伍和地上醉间坡积雪夜益的脚仰,我咬了咬牙,起身追了 上去。 “堆受吧?刚上来的人部会觉得论治河的冬天很难然。“说话的是中士靠能江,绝险庞动黑。 成肤杠桃,常唇霞裂,尤其是几道拾头纹,让人很维相然他才0多罗。郭塘江从“兵之切“来到 论流河,已是在这里度过了6个冬天,隐经两过很多比令天更严酷的天气 第3瓦(共8瓦) 第1页(共8面) 说活傅,队伍已经燕达沱沦河中,红风卷积的沙土,为冰转的河面覆上一层耳厚的毯子,途 丰富多彩的社会是由计并多多番通人构咸的,平儿的生活中电有很多令人感动浅思人 远看去与河东合为一体。在河耳一侧,郭排江准各对架议在空中的线镜逢行怜修。在两名战龙 深恶的故事,本单元课文中的人物董然平几,甚至不无硝点,他他们身上又常常闪耀着优秀 的配合下,靠组江率戴好防护装具,套上购扣,安认爬上线缆杆,向于要在高空连行精加的线规 品格的光辉,引导人们向善,务实、求美 作生,事抛江在攀登前释意刷掉了棉大表 人民餐育出极社七年报下导漆文第三单无“单元规示” 木制的线杆上给了一基得得的冰,与种扣之傅的摩擦力减小,事随江佛向上爬了尼沙,任 着线杆滑落,手掌碎间检鼎戒了一是武。影看凉确,靠篷江再次训整了脚扣,在战龙的协助下, 顺利罩至线杆明。在储综复德,外形初似的线路中,靠篷江迅诡我到几条主委的军用光境,徒手 进行操作,标注好几处风险点后,靠洗江重新将光境格识牌的阳商曹定好,这才然桌高空作业 “这么冷的天,怎么不戴手套呢?”看着事维江鼎出了血的手掌,我注意到婆找分队的海个人 (三)古代诗文阅读 新没有飘手卖。“楼先奸…是精新活…先并…比头发丝还领…“郭胜江说达话时,米风 孔子诲学 一个动无柱他嘴卫漠,产膏模撕不清。 孔子浦于路对:”汝付好?”于路时:“好长创”孔子日:“◆此之问色,以汝之所能,加之以学, 我静静地站着,塑着这群风雪里避线的战士出种。怎驾,青藏铁路上的列年从山间呼喷而 岂可及黄!“干路日,“学赤有道乎?“孔子曰:“夫人君无谏臣剩失放,士无教友则失德。即红马不 出,喝鸣地驶攻这片规寒的雪厚,义愿没在大山里。战士们收拾好工具,浴着德地积雪的山册, 释其第中,操号不通于菜。木食绳附直,人受球则荃。受学重问,款不相成?厦仁意士,且近于 维埃深一种浅一脚地朝着大山深处曾进… 刑.君子不可以不学,“子路日,“南山有种,靠绿自直,前而射之,通于厚羊,又何学为乎?“孔 线 于日:“括而羽之,候而照臀之,其入不益深乎?”半路拜日:“数全教战! (选白《解放军报》2024年5月20日,有刚皮) 12下列对沱沱润的形容,错误的一项是 (3分) (选日刘肉说范·建本,有改时) 不 A,风沙陈漫 B氧气稀薄 巴天气寒冷 力景象壮观 【注释】D策:马粮,购聚(qg):娇王马号的器具。择:用火哄烤来成变材料的曲直状态 13.如果你能随战地记者一起到花它河采访郭派江,你最想阿他什么问题?请写出这个阿题。(3分》 的工艺技木。①通:穿透。⑤括:葡的米境。四域(z):与曹的普头,D成泰,题刀石,这里用作 动词,磨炼。 16.下列表述不符合原文意思的一项是 )(3分) A.一个君主没有能谏言的忠臣,在篦政上就会有过失, 五.一个读书人没有可请教的朋友,在品德上就会有缺失。 14.记者思给选文配一张斯图,你会选择拍摄什么画面?请简要说明。(4分) C,所操的弓不需要有稀正弓努的器具娇正就能射得远, D南山上出产的竹子,不用人工“揉“直,它自然长得很直 17.孔子认为学习的好处是什么?孔子运用什么扩法劝服了子路?(4分) 15.若要将木文编入七年级下用语文教材:乐认为可以救在下面椰个单元?请结合选文主旨和 【链接材料】说说。《4分) 【链接材料】 18.下列各组却点问的意义和用法,不一致的一项是 )3分) 家国情怀,是人要兵有的一种补煮情感,它意味着热爱拟国的大好河山,热爱家乡的土 A.好长剑 知之者不如好之者(《论语)十二章)》 总人民,婚意为保家卫国奉感自己的一切…它是国家和民族的精种聚彩力。这个单元所 B以汝之所能 持就火场之(沈括《清板)) 选的都是表现家国情怀的什品,能够道发我们的爱四生又情总 C.御打马不释其策 有卖油常释狙面立(欧阳修卖油喻)》 装订 一人民餐真出板社七年候下群文第二单元“单龙提示“ D学亦有益子 自以为大有所益(《升权对季》) 第5(共8沉) 第6瓦(共8互) 寿阳曲中· 22.学校文学计要登载同学1的读书心得。下面是小明同学写的心得体会中的一部分,其中有 [无]马数超 两处表达不妥,请找出并修改。(6分) 花对外,草店而。晚霞明雨收天家,四周山一竿残既里,鹤屏风又添钱罩。 ①续书是欲乐的。②书中自有额知玉,书中自有贵金是:续书败万葛,下笔如有神,我们 寿阳曲· 的老前华平此是我们读书的真神,③喝为发奋读书,才能使我们的头病充实起条,才能徒我 [无]乎致远 们表来立于不殿之地。④三处于青少年的我们,更应该势力读书,为中年之城起而续书,为 鸣牌罢,闪墓先。绿柄提教声造唱。处桑门几家阴暗两,都绿在埔鱼图上。 中华民熊伟大复兴而查4,今天不努力,爱待匀时! 【注释D两首诗取灼选自(元微告一百首。寿阳虫,出牌名。②界:丽停。®锦厚风:这里塑像 屏风一样的一排排山头。④排:同“独”,演人系在静柱上械击以重鱼入网的长木棒,⑤操:乳果。 19请根据所写内容推断两首诗我的标题,下面选项中最贴切的一项是 3分) A,边塞出黯江头怀古 五山中别友最起出海 C山市晴岚商村夕黛 九野度新晴绿杨春晓 20.两着诗嗽都限现了美好的情绿。第二首诗默的情景中,有都尚,歌声。可能还有人们晒网时 23,下面是某课题组对全县中学生名著侧读情况的词查统计表,请据比写出两条所获得的主要 交谈的声音。如果第一首诗我的情景中也有声普,厚两种声音最恰当?请简要描绘这个情 信息.(8分 景.(4分) 类别 学生拥有名著精况 学生光成名著阅读情况 学生阅读方法算国情况 农村学校 3,79 1.86 33.2% 城区学校 10.35 3线6以 51.1% 四.综合运用(共3道小题.15分) 整本书阅读是2022年文务教育语文课醒标准3提出的,有利于提升中小学生枝心素养,是 社会发展的雷求。 2L.下列是关于“整本书阅读的语句,依次填入下面文段横线上,排序正确的一项是 五.写作能力(60分》 )(3分)24.销老,可以是开销浅上情的工:创意,也可以是解决问随的方法,门径钥意,还可以是 整本书阅续是中小牵生在语文实线活动中,根据阅续日的和头趣,选择近合的书藉, 看似平常的胡處,有时却意义重大 。斯以我们委加随垫衣书 请以钥远”为菌,写一篇600字左右的作文, 阅诛。 写作提示及要求: 通读登本书,了解主要内容,关注整体与局部,局部与局部之间的关系 ()“钥匙”在这里应该是用它的比喻义,它的作用成该是开启新的世界,新的旅程,或对 ②最终养成良好习做,提高认知能力,丰富精神世界 某个人米说.是开启新的生活。(2)“钥匙”在转变中起着至关重要的作用,这把钥宽”.也许 ③合理规划阅读时间,制定周密详组的阅读计划 是别人的某句话,也许是一个纠然的契机.也许是别人的某个眼神或举动(3》材料可以 ④再采用多种形式,梳理,交流、探究阅读中的问题 选择自己亲身经历的,也可以用所到的成看到的,总之要用有巨大使动的,对目己成别人的 ⑤然后,了解多样的阅读策略,运用测览、略读、精读等不同的阅读方法 转变有重级作用的。(4)文章注意详略安排,运用罪节描写和心理描写等描写方法。(5)不 ®总结阅读所得,进行阅读反思 得抄爱,套作,不得出现真实的人名、校名、地名等信息。 A.①000到 B.①④05②C.5④0 D.①江④面西 第7瓦(共8页) 第8页(共8面)写语文 以B4.示例一【乙】诗重在写景,顿淘绿中。示例二【乙】许保树两刊靖栓了山四亮书,气巢万千的是象,示例写: 规国有个在野养静作的农大检到一晚直径一民的堂土,他石知道事是玉,藏把这件事各诉了触的邻感。影邻后给中复舞 【乙】卧中一春风任在天”一间回用了就人的修周平速,含蓄风影。《任这角度.言之行理每可得4分)1的边【甲】可向 堡用州重境王,威需能说,”这品一块格有。化蓝它会不料T家人的,不如起它登巨生,“省表夫显然址成,基是将堂五食州 直为:这次活动,地我里加以此州,生活址处有5文或:道过这次活动,我里量钱识鲜,牛活处址有话文,【乙】写中查身它不 了家,把它政在下,事大夜甲堂五发出亮龙·省允核在了整个停子,家大全家非产害怕,又却富件事诈诉了管闲.都塔说 仪点想着生活,雀且竖务下生活。(情解放正确一可得3分及轴就康庄道路的翼美■参村从.毫 “这就是径石作径的量花,好快玉掉,实锅才国口南康,”干是收大赶装将事宜无天同很还的野外。军第居使过多火灵输管拿走 第四阶段条合价(用末) 1,路之,①资心道③舶黄人B【解新H不可捉物扬时人或事物无达同测和估址。本句用来形名天上的程辰无法国 1复D组示铜一:卡网间前们:诗人由如花如诉的首南享想我马话胜束的不率置适.表山诗人的不平之鸣和通品无音的心 触到,材爱误用,旋用不价当。4《)题中由道用(2福W鞋南不新)说疑人生鸟(4)餐顺十二转(5)化作春泥更的 情以及物品人非,盐露冷在的品古街时之镜。示例二,次首州父每摩能每其图,包∠框在月色幻抄的保夜听线一山后庭 花《能用行人m真欢(7)药自上绿草色入青《8)滨不星古人后不是来者5C心【解新】二《阿长与山南经》) 在,:后庭花的鼻做表达内心的亡国之有。任送其一,意对事可群4分)21.C拉)“笔受我商杨学膏积”中“簧里“ 白胶文电(解花少给。在B【解析】且有误,明铁品红样陈成的)品有落联作家尼吉核·侧常特路夫所裤情客的一部长 刘不得体。成将“鑫发武爱Y其烟钓介量且西伟的问事可,山“公锌对我自深处有”缺少请语。可政“量格 弯小没。?,《用快是上样陈现帕中的探尔。幕茶信角共产主义,这量予独为人风限务的率硫朝种,静子他定的意志,能的 我门户生深方影有”点示例:王老棒,2好1我是胶学生会主信×××,里卷请珍干本周三下午:闻在学校大礼章与同学门 信用摩定保火,限明他酸过一次义一武人生难关,背撞失明时,抱度烧时,高是担的后甲发并他餐持下去用能的数力和 分亨红色蜂典体☆,请间您有时再T(表达清楚,语言科体脚可得4升)24略 体的箱誉航争,皮汉了制铁一2的意志和性想的一生。(★之有型博国营1外)风仁【解挥】艺“无幸无拉胞离非人使情 第单元第合平价 误,从文中弟段国加他还牵者每韩。复不體1登,第公叠写了数者在直临国境以的惊世先罐以及家属的露偏和连藏南 1,略1①解挡可输1D【解新口“流湘伏形容水直上的水液匠起时的棒子。用在此处不合语境。4《1)位人 任,与牢中轻情因的不离不弃,与患病这生的慎定优氧与阳光少年的乐观线用成对比:1分,通过不其人物在再财生命凭选 万山用子里(山重水醒展无路【无至载之好形(4)数松然商输下)间量核子缘灯花(每)所鼓在陆香挂近出 时的不5度程选年列调了虞时死白的舞气利对生命的好重(2分),周.这句巧运围反闪的平达线圆了作卷时这位几子 蒙说不串灌端迹自不按(8客江不是无墙物化作春泥更的花及汇【解氏二带高特品美国诗人,长C刀.示 可数品质的行业和赞美。(登近司可料3分》山,衣例可以,同为文章中描连的人物,无轮是见又勇为的红子,匹是图对纳魔 例作品中表裤是看编保电工侵米与参击:给侵尔传授了许多革合冠积,对权东见想的成起到了使定件的作用保余特来 鞋脑接受的病惠及风家棋,虹锈居位用凳少容一老博士”,使口督是在目常生函中风现出了#凡的项气,这些勇气并肆来自于 解米被任兵抓七后,接命换出了朱解米,被编后不通宽朱4未的行辞。保条与米址来是志闲道合竹疗子之交。《站合人物与 超脱所的的:减魔力,育是意自于他门作为青透人的聚国,爱与青任8.莉链日或为香通人的等靠”,更葡寅出这整人物身 下件,之有理面可得2分)《非象仁地运用比欢的您群干运分,把静比作属带,后象生请电表现了山溶平整文同 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第四阶段综合评价(期末)(150分卷)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024 贵州专版)
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