江西省南丰县第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试复习历史试卷

1 南丰一中 2024-2025 年度高一下学期历史期中考试复习卷 （时间：75 分钟 总分：100 分 范围：纲要上 20%，纲要下：80%） 第 I 卷（ 选择题） 一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的） 1.观察下图，下列选项符合该遗址所反映出的时代是 ( ) A. 聚族而居，王位世袭 B. 采集渔猎，群居生活 C. 原始农业，饲养家禽 D. 阶级分化，战争不断 2.先秦时，“王杖”象征权力。秦汉时，“年七十受王杖者比六百石，入官廷不趋（急行）”，若老人涉嫌犯下 重罪，亲属也应慎行告官。“王杖”功能的变化体现了（ ） A.国家治理理念的发展 B.社会保障制度的完善 C.封建法律制度的严密 D.君主专制权力的下移 3.如图反映了中国古代某一历史阶段的人口迁移情况。图中反映的历史时期为（ ） A.东汉 B.魏晋 C.唐朝 D.北宋 4.宋以前，汉代名将卫青以为国家开疆拓土的功劳、为人谦和的品行，受到了高度评价；然而，宋代的文人 墨客对卫青的评价则转变得更加辩证：既肯定其历史功绩，也对其政治方面有所诟病，如曾巩就提到“卫 青非有罪，而身不免”。这一转变反映了宋代（ ） A．统治政策的调整 B．民族交融的进一步发展 C．边防压力的加剧 D．儒学统治地位受到冲击 5.明末清初，王夫之自题“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”。清人章学诚说：“六经皆史也。古人不著书， 古人未尝离事而言理，六经皆先王之政典也。”二者的旨趣在于（ ） 2 A.追求人文精神 B.助力儒学再兴 C.还原历史真相 D.服务统治秩序 6.第一次鸦片战争后，英国建议清政府对鸦片课税，被道光帝否决。《天津条约》签订后，鸦片以“洋药” 的别名成为进口商品，关税为每百斤纳银三十两。这一变化体现了（ ） A.海关自主权逐渐丧失 B.外国关税协定特权被收回 C.清政府财政危机加剧 D.海关税则近代化发展趋势 7.1922年，章士钊在长沙第一师范的演讲中说：“两年前在北京与胡适之谈，胡言自己脑子里所有的货都卖 空了，想再到欧洲去贩点货来。新文化大家尚且如是，一般迷信新文化的青年，未免上当。”章士钊意在（ ） A.营造复古尊孔的风尚 B.批评新文化运动全盘西化 C.否定胡适的学术水准 D.引导民众理性看待新文化 8.1929—1930年，中国共产党在广西左右江地区发动起义，同时，选拔民族干部参加各级政权的管理，推 行平民教育，根据农民意愿采用“分耕”“共耕”的经营模式。这表明（ ） A.苏区建设经验得到了丰富 B.工农武装割据理论已成为共识 C.敌后根据地是革命的保障 D.中共力图突破敌人“围剿” 9.中华人民共和国成立初期，为巩固人民政权紧迫而又必要的某项重大决策，这场斗争，巩固了新生的人 民政权，提高了共产党的威望，也给了资产阶级以深刻的教育，使他们不得不相信，共产党不仅能够打 天下，而且善于治天下。事后，毛泽东曾说， “这场经济领域的斗争，它的意义不亚于拿下了一场新的 淮海战役”。这场斗争 ( ) A. 为中国逐步实现工业化扫除障碍 B. 结束了十几年物价连续暴涨局面 C. 实现了生产资料社会主义公有制 D. 极大地提高了新生中国国际地位 10.河南省委在 1980年指出：“各地所建立的生产责任制，只要能促进生产力的发展，有利于增加生产，提 高社员生活水平，巩固集体经济，就应当加以肯定和稳定。”这表明河南省委 A．提倡推行农业合作化 B．鼓励生产关系的调整 C．否定人民公社化运动 D．坚持生产资料公有制 11.孔子认为“中庸之为德也”，应“吾日三省吾身”。亚里士多德认为“德行就是中道，居于恶之过度与恶 之匮乏之间”，他还认为德行并非天生，可以后来习得。二者（ ） A.强调伦理道德的重要性 B.都注重个人的自我反思 C.追求动态平衡中的理性 D.都体现统治阶级的需要 12.16世纪末，日本开始流行“南蛮屏风画”，它以圣经故事为主要题材，采用西方透视、光影等技法，并 与本土屏风、漆器艺术相结合。西欧传教士凭借这些圣像画弥补了语言障碍的缺陷，大力开展传教活动。 这主要反映出（ ） A.文化传播的多样化 B.殖民活动的隐蔽化 C.宗教信仰的广泛性 D.绘画艺术的包容性 3 13.如图为法国画家莫奈采风的写生作品《查令十字桥》。结合所学知 识推断，与该画作最相关的因素是（ ） A.人文主义追求主观感受的表达 B.资产阶级推崇世俗文化的享受 C.工业革命改变社会生活的面貌 D.民主政治提高政府的执政水平 14.19世纪末，欧洲国际法学家明确地以欧洲“文明”来衡量世界各国的国际行为及法律权利，从而在国际法 中形成了一套规范国际关系的“文明”标准。按这一标准，世界上的国家被划分为“文明”“野蛮”和“蒙昧”等不 同类别，在国际法上享有不同权利和义务。这反映了（ ） A．西方主导的国际体系 B．世界市场的最终形成 C．不同文明间冲突加深 D．国际规则的逐步完善 15.随着社会结构的急剧变化和社会财富的快速增长，诸多新的社会现象也随之产生，如不平等的加剧、劳 动者依附性的加强、劳资双方的冲突与对立、资本投机性的盛行、社会问题的增多等。由于对此理解的视 角不同，当时在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。下列相关解读不正确的是（ ） A．这些现象是资本原始积累时的衍生物 B．批判者希望建立合作平等和谐的社会 C．辩护人认为自由竞争能增进社会财富 D．他们的思想成为后人思考的宝贵遗产 16.1889年，法国开始谋求在埃塞俄比亚的铁路租让权，孟尼利克二世以友善态度对待法国的无理要求。1894 年 3月，就在携带最后通牒来的意大利代表面前，孟尼利克二世与法国公司签订了铁路租让、架设电报线、 铸造货币等合同。对上述材料解读恰当的是（ ） A．埃塞俄比亚已完全沦为法国的殖民地 B．孟尼利克二世利用列强矛盾维护国家利益 C．埃塞俄比亚成功消除了意大利的侵略图谋 D．当时的法国对非洲国家没有领土要求 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 第 II卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共 3小题，17题 20分，18题 20分，19题 12分，共 52分） 17.阅读下列材料，完成相关要求。（20分） 材料一 《全唐诗》与《全宋诗》涉麦诗的地点统计 《全唐诗》 《全宋诗》 总数（首） 210余 2630余 4 北方（处） 14 34 南方（处） 9 35 宋人罗愿记载：“麦者，接绝续乏之谷。方夏之时，旧谷已绝，新谷未登，民于此时乏食，而麦最先熟， 故以为重。”朝廷本着杂种防灾的古训，加之失去了北方，积极推动麦类作物在南方的种植。由于水稻生长 期是农历五月至八月，麦类作物生长期为农历八月至来年五月。农民另辟秧田，稻秧在其中培育 60~80天， 再转入田里，“浸种二月初，插秧四月中”。这样，农民通过别田育秧技术，实现稻、麦两种作物的种、收 衔接，解决了稻麦连种的时间冲突和用地矛盾。南方农民还熟练掌握了水旱田的转换技术，“旱田获刈才毕， 随即耕治晒暴，加粪壅培，而种豆麦蔬茹”。 唐宋时期，麦类加工的磨具普及。1007年，曲院研磨 4万石小麦“用驴六百头”，元人王祯也在《农书》 中记载了牛转连磨的工作过程。面食制作方式可分为蒸、煮、烤、烙和油炸，这些在唐宋时已全部具备。 白居易的“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉”就是描述油炸的胡麻饼。唐人还在饼中加入各类馅心，名 为蒸饼，点心也已出现。宋人则“凡以面为食具者，皆谓之饼”，这时已经出现了很多以“面”命名的食品， 例如三鲜面、鱼桐皮面等等。 ——据姜锡东、黄艳《麦食大国的形成：唐宋时期麦食经济的历史转型》整理 （1）根据材料，概括唐宋涉麦诗所反映的麦种变化趋势，并分析其原因。（8分） 材料二 亚述帝国（公元前 934—前 612年）以征战四方而闻名，国王给人的印象往往是英勇的战 士，实际上他们还非常关心农业生产。亚述国王懂得通过复耕抛荒地和开垦草原来扩大耕地面积，还知道 置备耕地的犁、挽犁的牛以及在犁耕前灌溉和除草。亚述国王清楚水源对农业生产的重要性，因而开挖沟 渠，灌溉庄稼，并指导相关官员应对涝灾和蝗灾。亚述国王憧憬丰收景象，恳求神灵保佑丰收，指导粮食 的收割与贮存。 ——摘编自国洪更《亚述帝国国王与农业生产》 （2）根据材料二，指出亚述帝国国王重视农业生产的具体表现。（6分） 材料三 11-15世纪，领主常将自治特许状赐予城市，以标明相互间的权利与义务。城市市民在处 理相互关系时，也往往约定各自的权利和义务。市长作为城市最高行政长官由市民推选，而且一任只能一 年；其他重要官员也由全体市民或市民代表推选。与封建制以出身定等级不同的是，城市中的社会等级是 5 以财富为基础的。每个人的社会身份都不是固定不变的，人人都可以通过发家致富享有优越地位，富人也 有因顷刻破产而沦为下层的可能。这些自治城市成了欧洲近代政治文明的一块试验田，成了近代以国家为 载体的政治文明所效仿的样板。 ——摘编自刘景华《自治城市：欧洲政治文明试验田》 （3）谈谈你对材料三中“自治城市成了欧洲近代政治文明的一块试验田”的理解。（6分） 18.阅读下列材料，完成相关要求。（20分） 材料一 自然主义者的亚里士多德深刻地认识到，“我们不仅应该研究理想的最优良（模范）政体，也要研究可 能实现的政体，而且由此更设想到最适合于一般城邦而又易实行的政体”。……开天辟地地提出“人民主权” “普遍意志”的卢梭这样说，“我们总是在何为政府的最佳形式的问题上争论不休，从而忽视了每种政府形 式在某些特定情况下是最佳政府，在另一些情况下是最糟糕的政府”。……约翰·密尔在《代议制政府》中 虽然指出代议制是最好的政府形式，但并不适用于每一个民族。同时代的马克思则在政治经济学意义上看 待政制变迁，即著名的经济基础决定作为政治制度的上层建筑。 ——摘编自杨光斌《论西方政制危机之政体条件原理》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出近代西方资本主义国家政治制度得到确立的主要原因（6 分），并说 明其基本类型。（2分） 材料二 17 世纪中期，荷兰海上势力扩展至全球，被称为“海上马车夫”。1651 年，为了增强霸权实力，英国 议会通过新的《航海条例》，这成为英荷海上大战的导火索。双方先后发生了第一次英荷战争（1652—1654） 和第二次英荷战争（1665—1667）。1670 年 6 月，英法两国签订《多佛密约》。1672 年 3 月，法荷战争爆发。 同月，英国对荷兰不宣而战。荷兰掘开拦海大坝，海水倒灌淹没国土，法国陆军进攻才暂时受阻。在海战 中，荷兰击败英法联军。多年战争几乎耗尽了荷兰的经济储备。 ——摘编自彭波、施诚《千年贸易战争史》 6 （3）根据材料二，概括这一时期欧洲列强殖民争霸的态势。（6 分） 材料三 1688 年，利用英国国内高层政治矛盾，荷兰的威廉王子成功推翻詹姆斯二世国王并获取英国王位，这 就是英国“光荣革命”。这场不流血革命一方面强化了英国的重商主义产业政策以及英国政府发行国债的能 力，另一方面通过吸收和利用荷兰的金融资本打造了一个能够在各方面与法国匹敌的英荷联盟，尤其是对 海外殖民地的统治方面，百年之后再将变得虚弱的荷兰一脚踢下悬崖（第四次英荷战争），实现独霸世界的 “日不落帝国”美梦。结果的确是这样：通过赢得对法国的竞争，英国以更快的速度迅速崛起，不到一百 年之后就引爆了第一次工业革命，改变了人类历史进程。 ——摘编自文一《科学革命的密码：枪炮、战争与西方崛起之谜》 （3）根据材料二、三，结合所学知识，简析“光荣革命”对世界殖民体系的影响。（8 分） 19．（【物质与文明】阅读材料，完成下列要求。（12 分） 文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件下，也可能 成为改变世界的关键。有学者指出，物品与文明的关系有以下几种类型： 类型 含义 事例 （一） 一件物品的普遍传播，影响众多人 的生活 美洲大陆的土豆、辣椒等作物传入欧亚大 陆，引发生活方式改变 （二） 一批新物品应社会变革而生 地铁等公共交通工具适应了工业化时代 城市扩张的需要 （三） 关键物品的出现催生出全新的物 品体系 内燃机、电子计算机等关键物品诞生，辐 射出以其为中心的一个个新物品体系 在上述三种类型中任选其一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，表 述成文。） 1 历史参考答案 一、选择题（本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A C D B A D A B B C B C A A B 1.【答案】B 【解析】由图中的遗址名称，如北京人、蓝田人、元谋人等可知该时期属于旧石器时代，B项采集渔猎， 群居生活正确；聚族而居，王位世袭是我国在夏朝进入奴隶制社会后开始出现的，排除 A 项；原始农 业，饲养家禽是在中国进入新石器时代后出现的特征，所以 C项错误；阶级分化，战争不断，是在中 国进入新石器时代晚期出现的父系氏族社会才开始出现的，所以排除 D项。 2.A 【解析】根据材料，秦汉时期对年七十老人的优待政策涉及经济补助、政治待遇、司法宽容等方面，反 映出敬老爱老的社会关怀，体现了国家治理理念的发展，故 A项正确。材料仅提及对七十岁老人给予一些 优待，不能等同于社会保障制度完善，排除 B项。对七十岁受王杖者犯罪予以一定宽容，并非法律制度的 严密，且 C项无法反映材料全貌，排除。授予老人王杖并给予一定特权，是君权对特定群体的恩赏，并不 是君主权力的下移，排除 D项。 3.C 【解析】根据图片可知，整体上黄河中下游人口迁出为多，长江流域人口流入为多。根据所学知识可知， 符合题意的应有西晋末年至东晋，唐朝安史之乱时及之后，两宋之际等三个阶段。东汉定都洛阳，图中体 现迁出为多，不符合阶段特征，排除 A项。魏晋时期，北方游牧民族大量迁入黄河流域，图中体现该地区 迁出为多，不符合该阶段特征，排除 B项。北宋时期政治经济中心为东京，与图示人口迁移格局不符，且 北宋以路一州一县三级地方区划为主，图中幽州、荆州等设置不再，排除 D项。综合图中长安地区人口迁 出、黄河中下游人口迁出为多，以及大量人口迁入长江流域，符合唐朝安史之乱后人口迁移的趋势，故选 C 项。 4.D 5.B 【解析】王夫之作为明末清初的儒学家，其自题表明他希望通过批判与总结宋明理学，对儒家经典进行 创新性诠释的志向。章学诚关注儒家经典作为古代政治实践记录的历史属性。二者分别从哲学研究创新、 经典史学化两个不同维度出发，目的都是助力儒学再兴，B项最符合题意。王夫之的思想虽含人文主义色彩， 两者的思想从内涵上，都体现了人的主动思考、创新意识，体现一定人文精神，但不是“目的”，排除 A项。 章学诚的观点强调六经的史学价值和现实功能，王夫之主要着力于哲学研究创新，均非为“还原历史真相”， 排除 C项。章学诚的政典说或可间接服务于政治，王夫之作为明代遗民并不直接支持清朝统治，排除 D项。 6.A 【解析】由题意并结合所学知识可知，第二次鸦片战争之后，英国等列强进一步控制中国海关、干涉中 国内政。海关的征税等事务越来越受到外国列强的操控，中国海关失去了自主制定关税政策和管理进出口 货物的权力，所以Ａ项符合题意。《南京条约》开始规定中国海关税率需与英国商定，《天津条约》进一步 强化了列强对中国海关的控制，而不是收回关税协定特权，排除 B项；材料不是反映清政府财政状况，排 除 C项；鸦片以“洋药”名义征税进口是列强侵略的结果，是对中国海关主权的破坏，并不是正常的海关 税则近代化的表现，排除 D项。 7.D 【解析】从材料可知，章士钊通过批评盲目全盘西化的新文化运动，“意在”引导民众理性看待新文化， D项符合其目的。材料中没有体现出章士钊有营造复古尊孔风尚的意图，排除 A项。章士钊认为胡适等新 文化运动代表人物过于依赖西方文化，B项是对材料的概括，并非目的。章士钊未否定胡适的学术水准，而 是借胡适的例子来批判新文化运动的倾向问题，排除 C项。 2 8.A 【解析】根据材料，中国共产党在广西左右江地区（主要为少数民族地区）进行革命实践：军事斗争， 建设政权，进行土地革命，并根据当地具体情况选拔民族干部，推行文教及不同的经营模式等，从理论和 实践上丰富了苏区建设经验，故 A项正确。材料只提供了西南地区的革命活动，无法得出工农武装割据理 论已成为共识，故 B项错误。1929—1930年是土地革命时期，敌后根据地在抗日战争时期，故 C项错误。 材料没有足够信息表示中国共产党这些举措是为了突破敌人的“围剿”，故 D项错误。 9.【答案】B 【解析】据所学知识可知，这场给了资产阶级深刻教育的斗争，指的是中华人民共和国成立初期进行的是 “米棉之战”和“银元之战”，它结束了十几年物价连续暴涨的局面，所以 B 对；为中国逐步实现工业化 扫除了障碍的是土地改革，土地改革使农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来，农村生产力得到大解 放，为中国逐步实现工业化扫除了障碍，排除 A 项；1953-1956 年“三大改造”即中华人民共和国建立后， 由中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业三个行业的社会主义改造，极大地促进了工、农、 商业的社会变革和整个国民经济的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。排除 C 项；抗美援朝战争的胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话，极大地提高了中国共产党在全国人民心目 中的威信，提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感，维护了亚洲和世界和平，使新中国的国际威望空 前提高，为国家经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。也打破了“美国不败”的神话。排 除 D 项。 10.B 11.C 【解析】根据材料，孔子和亚里士多德均推崇中庸或中道，即平衡稳定、不偏不倚的状态。在手段与 方法上，孔子注重不断自省，亚里士多德认为需要后天的实践和习惯培养。二者所提倡的中庸和中道都不 是静止的，是在不断地反思和实践中获得，即二者均追求动态平衡中的理性，故 C项正确。二者的观点提 及了达到理想状态的标准和方式，并非单纯强调伦理道德的重要性，且“中道”“中庸”并非单纯的伦理道 德，故 A项错误。孔子强调自我反思对个人修养的重要性，而亚里士多德强调后天的习惯与培养，B项错 误。亚里士多德和孔子的观点都与当时社会背景与政治环境密切相关，有一定的超越性和普遍性，不能单 纯认为体现了统治阶级的需要，D项错误。 12.B 【解析】根据材料，16世纪末，西方在日本传教受阻，南蛮屏风画以圣经故事为题材，融合西方艺术 技法和日本传统艺术，表面上是一种文化交流，实际上被传教士用作宗教传播的工具，隐含了文化渗透的 殖民意图，反映殖民活动的隐蔽化，故 B项正确。材料主要阐述“南蛮屏风画”的产生及传教士利用其传 教，并非强调文化传播的多样化，故 A项错误。材料中提到“南蛮屏风画”以圣经故事为主要题材，用于 传教活动，但并未提到日本社会宗教信仰的广泛性，故 C项错误。绘画艺术的包容性只是对“南蛮屏风画” 这种艺术形式特点的部分描述，没有全面涵盖题干中文化融合后用于传教等复杂的文化互动关系，故 D项 错误。 13.C 【解析】根据材料可知，莫奈在画作上采用模糊的光影，绘制了城市建筑、桥梁、船舶等，营造出了 当时英国伦敦烟雾缭绕、污染严重的城市景观。这是由于煤炭用作工业燃料和为家庭供暖，产生的浓烟弥 漫在空气之中，故选择 C项；人文主义的核心是强调人的价值、尊严，在艺术上多体现为对宗教题材中人 性的挖掘、对人体美的展现等，而这幅画并未体现，故排除 A项；资产阶级对世俗文化的享受，表现为通 俗的文化形式，诸如娱乐活动等，排除Ｂ项；图画与政府执政水平的提高无关，相反体现了城市化中的问 题，故排除 D项。 14.．A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 3 时空是：近代世界。根据材料“欧洲国际法学家明确地以欧洲‘文明’来衡量世界各国的国际行为及法律权利” 可知，工业革命以来，西方资本主义国家逐渐确立其对世界的主导地位，同时也将自身的价值评价观念运 用到了国际法中，A项正确；世界市场的最终形成主要体现在 19世纪末 20世纪初的广大亚非拉地区绝大 多数基本沦为了西方资本主义国家的商品市场和原料产地，与国家法的衡量标准无关，排除 B项；材料主 要强调的是西方文明的价值评价标准对国际法的影响，所以材料的主体是西方文明而不是“不同文明间”，排 除 C项；材料主要强调的是西方文明的价值评价标准对国际法的影响，体现的是国际规则的日益西方化， 排除 D项。故选 A项。 15．A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确 时空是：近代（西方）。据本题材料“诸多新的社会现象也随之产生，如不平等的加剧、劳动者依附性的加 强、劳资双方的冲突与对立、资本投机性的盛行、社会问题的增多等”，并结合所学知识可知，材料体现了 空想社会主义者对资本主义的批判，材料体现了工业革命引发的一系列社会问题，据所学知识可知，伴随 着工业革命的进行，资本主义进入资本积累时期，而非资本原始积累时期，A项符合题意，选择 A项；材 料体现了空想社会主义对资本主义制度的批判，他们希望建立合作平等和谐的社会，B项不符合题意，排除 B项；面对空想社会主义者对资本主义制度的批判，为资本主义制度辩护的私产阶级认为自由竞争虽然加剧 了贫富差距，但能增进社会财富，C项不符合题意，排除 C项；空想社会主义为科学社会主义奠定了一定 的基础，D项不符合题意，排除 D项。故选 A项。 16．B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确 时空是：1889年—1894年 3月（埃塞俄比亚）。据本题材料概括得出主要结论是：孟尼利克二世不得罪法 国，同时当着意大利代表的面与法国签署合同，这是利用列强的矛盾维护国家利益，B项正确；孟尼利克二 世与法国只是与法国公司签署了一些建设合同，不是沦为法国的殖民地，排除 A项；意大利后来发动了侵 略埃塞俄比亚的战争，排除 C项；材料未反映法国对非洲国家没有领土要求，排除 D项。故选 B项。 二、非选择题（本大题共 3 小题，17 题 16 分，18 题 18 分，19 题 18 分，共 52 分） 17.（1）趋势：麦种面积增加；（1分）且由北向南发展。（1分） 原因：麦类作物于青黄之际可以救荒；历代杂种防灾的传统；宋朝政府的重视；游牧民族冲击与政治局势 的影响；稻麦品种的特性适宜连作种植；劳动人民的技术革新。（1点 1分，共 6分） （2）表现：重视多措施扩大耕地面积；保障农业工具供给；兴修水利工程；积极应对涝灾和虫灾；祭祀活 动包含祈求丰收的主题；重视粮食的收储。 (3）以契约为纽带，确立了近代公民社会的基本原则；官员由市民推选产生并有任期限制，是资产阶级代议 制的雏形；否定了以出身定等级的封建制度，促进了社会流动。 4 【解析】（2）表现：本题是特点类材料分析题。时空是亚述帝国。根据材料“亚述国王懂得通过复耕抛荒 地和开垦草原来扩大耕地面积，还知道置备耕地的犁、挽犁的牛以及在犁耕前灌溉和除草”可知，重视多 措施扩大耕地面积； 保障农业工具供给；根据材料“亚述国王清楚水源对农业生产的重要性，因而开挖沟 渠，灌溉庄稼，并指导相关官员应对涝灾和蝗灾”可知，兴修水利工程； 积极应对涝灾和虫灾；根据材料 “亚述国王憧憬丰收景象，恳求神灵保佑丰收，指导粮食的收割与贮存”可知，祭祀活动包含祈求丰收的 主题；重视粮食的收储。 （3）本题是影响类材料分析题，时空是中世纪的西欧。由材料“11-15 世纪，领主常将自治特许状赐予城 市，以标明相互间的权利与义务。城市市民在处理相互关系时，也往往约定各自的权利和义务。”及所学可 得出以契约为纽带，确立了近代公民社会的基本原则；由材料“市长作为城市最高行政长官由市民推选， 而且一任只能一年；其他重要官员也由全体市民或市民代表推选。”及所学可得出官员由市民推选产生并有 任期限制，是资产阶级代议制的雏形；由材料“与封建制以出身定等级不同的是，城市中的社会等级是以 财富为基础的。每个人的社会身份都不是固定不变的，人人都可以通过发家致富享有优越地位，富人也有 因顷刻破产而沦为下层的可能。”及所学可得出否定了以出身定等级的封建制度，促进了社会流动。 18.【答案】 （1）主要原因：古希腊城邦民主政治的经验教训；亚里士多德对理想政体的宣扬；资本主义经济的发展； 资产阶级维护自身利益的需要；启蒙思想家为资本主义社会描绘的政治蓝图；资产阶级革 命或改革运动的兴起发展。（答到任意 3 点即可得分，6 分） 基本类型：君主立宪制；共和制。（2分） （2）态势：荷兰处于霸主地位；英法挑战削弱荷兰海上霸权；荷兰由盛转衰。（6 分） （3）影响：“光荣革命”巩固了英国资产阶级统治，英国获得荷兰金融资本，逐渐取得殖民霸权；荷兰失 去了金融资本，丧失了海上霸权；法国面对英荷同盟竞争力减小，最终被英国打败；“光荣革 命”为工业革命创造了条件，工业革命增强了欧洲列强殖民扩张的能力。（8分，要从英，荷， 法，世界四个维度回答。） 【解析】 （1）第一小问原因，结合古希腊民主政治的相关知识，可知古希腊时期的民主政治开创了比例代表制、议 会制、任期制和分权制衡原则等一系列早期民主政治的实践，为近代西方民主政治奠定了基础；据材料一 “而且由此更设想到最适合于一般城邦而又易实行的政体”可知早在古希腊时期，亚里士多德对国家政体 的建设就提出了一些设想，为近代资本主义制度的建设提供了借鉴；据材料一“在政治经济学意义上看待 政制变迁，即著名的经济基础决定作为政治制度的上层建筑”可知近代西方资本主义经济发展为资本主义 制度奠定了经济基础；据材料一“提出‘人民主权’‘普遍意志’的卢梭”可知以卢梭为代表的启蒙思想家 为资本主义制度的建立规划了理性的蓝图；结合资产阶级革命和改革的相关知识，可知 18、19 世纪以来， 西方资本主义国家出于维护资产阶级利益的需要，通过革命或者改革的形式走上了资本主义道路，为资本 主义制度的建立扫清了障碍。第二小问类型，结合资本主义制度建立的相关知识，近代资本主义制度主要 5 有两大类，一类是以英国为代表的君主立宪制，另一类是以美国为代表的共和制。 （2）据材料一“17 世纪中期，荷兰海上势力扩展至全球，被称为‘海上马车夫’”，可得荷兰处于霸主地位； 据材料一“双方先后发生了第一次英荷战争（1652—1654）和第二次英荷战争（1665—1667）”、“1672 年 3 月，法荷战争爆发”，可得英法挑战削弱荷兰海上霸权；据材料一“多年战争几乎耗尽了荷兰的 经济储备”，可得荷兰由盛转衰。 （3）据材料一“17 世纪中期，荷兰海上势力扩展至全球，被称为‘海上马车夫’”、材料二“百年之后再将 变得虚弱的荷兰一脚踢下悬崖（第四次英荷战争）”、“不到一百年之后就引爆了第一次工业革命，改 变了人类历史进程”等并结合所学，注意从对英国、荷兰、法国以及世界四个维度思考和组织答案。 如对英国：巩固了英国资产阶级统治，英国获得荷兰金融资本，逐渐取得殖民霸权； 对荷兰：荷兰失去了金融资本，丧失了海上霸权； 对法国：法国面对英荷同盟竞争力减小，最终被英国打败； 对世界：为工业革命创造了条件，工业革命增强了欧洲列强殖民扩张的能力。 18.（1）进行群众动员，积极推进抗战的需要（或抗日战争爆发，民众抗日意识薄弱）；利用冬季农闲，保 障教育实施的需要（或中国共产党利用传统资源，推动抗日教育）；提高群众素质，加强根据地建设的需要。 （每点 2分，共 6分） （2）【参考思路】 所设计方案中，需要包含根据地政权建设，经济建设和军事活动、教育等方面的内容。史实内容可以包含 三三制原则，民主选举，双减双交，大生产运动，冬学运动，游击战争等。 在方案结构上，需要有目的、内容、预期效果（意义）等维度的表达。结构应该完整，行文流畅。 【参考示例】 晋察冀边区建设方案 晋察冀边区以提升民众抗日意识，巩固边区政权，配合正面战场，争取抗战胜利为目标，特制定本方 案，用于边区有计划地开展根据地建设。 建设内容包括四个主要方面。政治上，落实“三三制”原则与群众路线，开展民主选举，保障各阶层 参政议政，加强政权廉政建设；经济上，实行减租减息，调动农民生产积极性，开展大生产运动，发展边 区经济；文化上，利用冬书房开展爱国教育，教授文化知识与实用技能，宣传抗日思想与政策；军事上， 扩大民兵等武装力量，加强军事训练，开展游击战争，完善军事设施建设。 实施步骤分为三个阶段。在筹备规划阶段，各地成立专门的边区建设委员会，深入调研本区、乡、村 在地理、人口、经济、教育及军事等方面的详情，制定全面且细致的边区建设规划，务必明确各阶段干部 的具体任务、目标及责任分工。在全面推进阶段，通过多样化的宣传方式，如戏曲表演、街头演讲、适当 物质奖励等，广泛动员民众参与。务必按照规划有序开展各项建设工作，建立有效的监督机制，确保工作 落实到位。在巩固提升阶段，定期对建设工作进行全面检查与评估，依据检查结果及时调整优化方案。务 必及时总结建设过程中的经验教训，对表现突出的个人和集体予以表彰，推广成功经验。 6 本方案期望达到如下效果：边区政权民主氛围浓厚，各阶层紧密团结，抗日民族统一战线得到巩固和 扩大。农民生产积极性增加，为抗战提供坚实的物质保障。民众文化素质普遍提升，抗日意识极大增强， 对党的认同度有较大提高。军事防御和作战能力有一定提升，能够牵制大量日军，争取抗战胜利。 19.【答案】（12 分）【参考示例】 示例一 选择类型一 论题一：新物种的传播改变社会生活。（2分） 论述一：新航路开辟之后，各大洲物种开启了全球范围的传播进程。欧亚大陆的小麦、水稻传到美洲； 美洲的玉米、甘薯、辣椒等作物传播到欧亚大陆，这些物种的传播深刻地影响了世界各地的社会生活。明 清时期，玉米、甘薯等美洲高产作物传入中国并广泛种植，改变了人们日常生活的饮食结构，在迅速提高 粮食产量的同时，对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。新航路开辟之后，马铃 薯在欧洲的广泛种植不仅改变了饮食结构、丰富了食物种类，而且提高了欧洲人的抗饥荒能力；原产于非 洲的咖啡在全世界的传播，成为世界的主要饮料之一，而威尼斯商人开设的咖啡馆很快风靡欧美，咖啡馆 成为社交活动的重要场所。 新物种的传播从饮食结构、生活方式等改变了人们的社会生活，极大推动了人类历史的发展进程。（10 分） 示例二 选择类型二 论题二：工业革命与城市现代化推动社会物质变革。（2分） 论述二：工业革命推动了城市现代化的进程。在生产及生活领域，工厂制度不断完善，准时准点成为 现代生活的准则，所以手表和公共场所的标准钟成为人类社会不可或缺的新物品。同时随着城市化不断发 展，城市中的基础设施也因新的工业产品的应用而不断完善，如电梯、钢筋混凝土技术的发明，集中制冷 和供暖技术的推广以及私人卫生间的普及改善了人们的居住条件。钢铁管道用于水网建设，气灯、电灯相 继出现、电报、电话逐渐普及，使人们生活更加便利。新的交通工具如火车、地铁、汽船和飞机等大大提 高了人们的出行效率。 工业革命推动物质变革，更深刻地塑造了现代社会的物质文化和生活方式，这些新物品的出现让人类 社会迈向了一个更加高效、便捷的新时代。（10 分） 【解析】 首先，在材料提供的三种类型任选其一并结合所学知识，自拟论题。据材料“一件物品的普遍传播，影响 众多人的生活”“美洲大陆的土豆……引发生活方式改变”可拟定论题：新物种的传播改变社会生活。其次， 围绕该论题展开论述。结合所学可知，新航路开辟之后，各大洲物种开启了全球范围的传播进程。接下来， 7 列举物种传播的概况并分析其影响。如，欧亚大陆的小麦、水稻传到美洲；美洲的玉米、甘薯、辣椒等作 物传播到欧亚大陆，这些物种的传播深刻地影响了世界各地的社会生活。明清时期，玉米、甘薯等美洲高 产作物传入中国并广泛种植，改变了人们日常生活的饮食结构，在迅速提高粮食产量的同时，对明清时期 中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。新航路开辟之后，马铃薯在欧洲的广泛种植不仅改变 了饮食结构、丰富了食物种类，而且提高了欧洲人的抗饥荒能力；原产于非洲的咖啡在全世界的传播，成 为世界的主要饮料之一，而威尼斯商人开设的咖啡馆很快风靡欧美，咖啡馆成为社交活动的重要场所。 之 后，进行总结得出，新物种的传播从饮食结构、生活方式等改变了人们的社会生活，极大推动了人类历史 的发展进程。 历史参考答案 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B A C D B A D A B B C B C A A B 1.【答案】B 【解析】由图中的遗址名称，如北京人、蓝田人、元谋人等可知该时期属于旧石器时代，B项采集渔猎，群居生活正确；聚族而居，王位世袭是我国在夏朝进入奴隶制社会后开始出现的，排除A项；原始农业，饲养家禽是在中国进入新石器时代后出现的特征，所以C项错误；阶级分化，战争不断，是在中国进入新石器时代晚期出现的父系氏族社会才开始出现的，所以排除D项。 2.A 【解析】根据材料，秦汉时期对年七十老人的优待政策涉及经济补助、政治待遇、司法宽容等方面，反映出敬老爱老的社会关怀，体现了国家治理理念的发展，故A项正确。材料仅提及对七十岁老人给予一些优待，不能等同于社会保障制度完善，排除B项。对七十岁受王杖者犯罪予以一定宽容，并非法律制度的严密，且C项无法反映材料全貌，排除。授予老人王杖并给予一定特权，是君权对特定群体的恩赏，并不是君主权力的下移，排除D项。 3.C 【解析】根据图片可知，整体上黄河中下游人口迁出为多，长江流域人口流入为多。根据所学知识可知，符合题意的应有西晋末年至东晋，唐朝安史之乱时及之后，两宋之际等三个阶段。东汉定都洛阳，图中体现迁出为多，不符合阶段特征，排除A项。魏晋时期，北方游牧民族大量迁入黄河流域，图中体现该地区迁出为多，不符合该阶段特征，排除B项。北宋时期政治经济中心为东京，与图示人口迁移格局不符，且北宋以路一州一县三级地方区划为主，图中幽州、荆州等设置不再，排除D项。综合图中长安地区人口迁出、黄河中下游人口迁出为多，以及大量人口迁入长江流域，符合唐朝安史之乱后人口迁移的趋势，故选C项。 4.D 5.B 【解析】王夫之作为明末清初的儒学家，其自题表明他希望通过批判与总结宋明理学，对儒家经典进行创新性诠释的志向。章学诚关注儒家经典作为古代政治实践记录的历史属性。二者分别从哲学研究创新、经典史学化两个不同维度出发，目的都是助力儒学再兴，B项最符合题意。王夫之的思想虽含人文主义色彩，两者的思想从内涵上，都体现了人的主动思考、创新意识，体现一定人文精神，但不是“目的”，排除A项。章学诚的观点强调六经的史学价值和现实功能，王夫之主要着力于哲学研究创新，均非为“还原历史真相”，排除C项。章学诚的政典说或可间接服务于政治，王夫之作为明代遗民并不直接支持清朝统治，排除D项。 6.A 【解析】由题意并结合所学知识可知，第二次鸦片战争之后，英国等列强进一步控制中国海关、干涉中国内政。海关的征税等事务越来越受到外国列强的操控，中国海关失去了自主制定关税政策和管理进出口货物的权力，所以Ａ项符合题意。《南京条约》开始规定中国海关税率需与英国商定，《天津条约》进一步强化了列强对中国海关的控制，而不是收回关税协定特权，排除B项；材料不是反映清政府财政状况，排除C项；鸦片以“洋药”名义征税进口是列强侵略的结果，是对中国海关主权的破坏，并不是正常的海关税则近代化的表现，排除D项。 7.D 【解析】从材料可知，章士钊通过批评盲目全盘西化的新文化运动，“意在”引导民众理性看待新文化，D项符合其目的。材料中没有体现出章士钊有营造复古尊孔风尚的意图，排除A项。章士钊认为胡适等新文化运动代表人物过于依赖西方文化，B项是对材料的概括，并非目的。章士钊未否定胡适的学术水准，而是借胡适的例子来批判新文化运动的倾向问题，排除C项。 8.A 【解析】根据材料，中国共产党在广西左右江地区（主要为少数民族地区）进行革命实践：军事斗争，建设政权，进行土地革命，并根据当地具体情况选拔民族干部，推行文教及不同的经营模式等，从理论和实践上丰富了苏区建设经验，故A项正确。材料只提供了西南地区的革命活动，无法得出工农武装割据理论已成为共识，故B项错误。1929—1930年是土地革命时期，敌后根据地在抗日战争时期，故C项错误。材料没有足够信息表示中国共产党这些举措是为了突破敌人的“围剿”，故D项错误。 9.【答案】B 【解析】据所学知识可知，这场给了资产阶级深刻教育的斗争，指的是中华人民共和国成立初期进行的是“米棉之战”和“银元之战”，它结束了十几年物价连续暴涨的局面，所以B对；为中国逐步实现工业化扫除了障碍的是土地改革，土地改革使农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来，农村生产力得到大解放，为中国逐步实现工业化扫除了障碍，排除A项；1953-1956年“三大改造”即中华人民共和国建立后，由中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业三个行业的社会主义改造，极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。排除C项；抗美援朝战争的胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话，极大地提高了中国共产党在全国人民心目中的威信，提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感，维护了亚洲和世界和平，使新中国的国际威望空前提高，为国家经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。也打破了“美国不败”的神话。排除D项。 10.B 11.C 【解析】根据材料，孔子和亚里士多德均推崇中庸或中道，即平衡稳定、不偏不倚的状态。在手段与方法上，孔子注重不断自省，亚里士多德认为需要后天的实践和习惯培养。二者所提倡的中庸和中道都不是静止的，是在不断地反思和实践中获得，即二者均追求动态平衡中的理性，故C项正确。二者的观点提及了达到理想状态的标准和方式，并非单纯强调伦理道德的重要性，且“中道”“中庸”并非单纯的伦理道德，故A项错误。孔子强调自我反思对个人修养的重要性，而亚里士多德强调后天的习惯与培养，B项错误。亚里士多德和孔子的观点都与当时社会背景与政治环境密切相关，有一定的超越性和普遍性，不能单纯认为体现了统治阶级的需要，D项错误。 12.B 【解析】根据材料，16世纪末，西方在日本传教受阻，南蛮屏风画以圣经故事为题材，融合西方艺术技法和日本传统艺术，表面上是一种文化交流，实际上被传教士用作宗教传播的工具，隐含了文化渗透的殖民意图，反映殖民活动的隐蔽化，故B项正确。材料主要阐述“南蛮屏风画”的产生及传教士利用其传教，并非强调文化传播的多样化，故A项错误。材料中提到“南蛮屏风画”以圣经故事为主要题材，用于传教活动，但并未提到日本社会宗教信仰的广泛性，故C项错误。绘画艺术的包容性只是对“南蛮屏风画”这种艺术形式特点的部分描述，没有全面涵盖题干中文化融合后用于传教等复杂的文化互动关系，故D项错误。 13.C 【解析】根据材料可知，莫奈在画作上采用模糊的光影，绘制了城市建筑、桥梁、船舶等，营造出了当时英国伦敦烟雾缭绕、污染严重的城市景观。这是由于煤炭用作工业燃料和为家庭供暖，产生的浓烟弥漫在空气之中，故选择C项；人文主义的核心是强调人的价值、尊严，在艺术上多体现为对宗教题材中人性的挖掘、对人体美的展现等，而这幅画并未体现，故排除A项；资产阶级对世俗文化的享受，表现为通俗的文化形式，诸如娱乐活动等，排除Ｂ项；图画与政府执政水平的提高无关，相反体现了城市化中的问题，故排除D项。 14.．A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料“欧洲国际法学家明确地以欧洲‘文明’来衡量世界各国的国际行为及法律权利”可知，工业革命以来，西方资本主义国家逐渐确立其对世界的主导地位，同时也将自身的价值评价观念运用到了国际法中，A项正确；世界市场的最终形成主要体现在19世纪末20世纪初的广大亚非拉地区绝大多数基本沦为了西方资本主义国家的商品市场和原料产地，与国家法的衡量标准无关，排除B项；材料主要强调的是西方文明的价值评价标准对国际法的影响，所以材料的主体是西方文明而不是“不同文明间”，排除C项；材料主要强调的是西方文明的价值评价标准对国际法的影响，体现的是国际规则的日益西方化，排除D项。故选A项。 15．A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（西方）。据本题材料“诸多新的社会现象也随之产生，如不平等的加剧、劳动者依附性的加强、劳资双方的冲突与对立、资本投机性的盛行、社会问题的增多等”，并结合所学知识可知，材料体现了空想社会主义者对资本主义的批判，材料体现了工业革命引发的一系列社会问题，据所学知识可知，伴随着工业革命的进行，资本主义进入资本积累时期，而非资本原始积累时期，A项符合题意，选择A项；材料体现了空想社会主义对资本主义制度的批判，他们希望建立合作平等和谐的社会，B项不符合题意，排除B项；面对空想社会主义者对资本主义制度的批判，为资本主义制度辩护的私产阶级认为自由竞争虽然加剧了贫富差距，但能增进社会财富，C项不符合题意，排除C项；空想社会主义为科学社会主义奠定了一定的基础，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 16．B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1889年—1894年3月（埃塞俄比亚）。据本题材料概括得出主要结论是：孟尼利克二世不得罪法国，同时当着意大利代表的面与法国签署合同，这是利用列强的矛盾维护国家利益，B项正确；孟尼利克二世与法国只是与法国公司签署了一些建设合同，不是沦为法国的殖民地，排除A项；意大利后来发动了侵略埃塞俄比亚的战争，排除C项；材料未反映法国对非洲国家没有领土要求，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3小题，17题16分，18题18分，19题18分，共52分） 17.（1）趋势：麦种面积增加；（1分）且由北向南发展。（1分） 原因：麦类作物于青黄之际可以救荒；历代杂种防灾的传统；宋朝政府的重视；游牧民族冲击与政治局势的影响；稻麦品种的特性适宜连作种植；劳动人民的技术革新。（1点1分，共6分） （2）表现：重视多措施扩大耕地面积；保障农业工具供给；兴修水利工程；积极应对涝灾和虫灾；祭祀活动包含祈求丰收的主题；重视粮食的收储。 (3）以契约为纽带，确立了近代公民社会的基本原则；官员由市民推选产生并有任期限制，是资产阶级代议制的雏形；否定了以出身定等级的封建制度，促进了社会流动。 【解析】（2）表现：本题是特点类材料分析题。时空是亚述帝国。根据材料“亚述国王懂得通过复耕抛荒地和开垦草原来扩大耕地面积，还知道置备耕地的犁、挽犁的牛以及在犁耕前灌溉和除草”可知，重视多措施扩大耕地面积； 保障农业工具供给；根据材料“亚述国王清楚水源对农业生产的重要性，因而开挖沟渠，灌溉庄稼，并指导相关官员应对涝灾和蝗灾”可知，兴修水利工程； 积极应对涝灾和虫灾；根据材料“亚述国王憧憬丰收景象，恳求神灵保佑丰收，指导粮食的收割与贮存”可知，祭祀活动包含祈求丰收的主题；重视粮食的收储。 （3）本题是影响类材料分析题，时空是中世纪的西欧。由材料“11-15世纪，领主常将自治特许状赐予城市，以标明相互间的权利与义务。城市市民在处理相互关系时，也往往约定各自的权利和义务。”及所学可得出以契约为纽带，确立了近代公民社会的基本原则；由材料“市长作为城市最高行政长官由市民推选，而且一任只能一年；其他重要官员也由全体市民或市民代表推选。”及所学可得出官员由市民推选产生并有任期限制，是资产阶级代议制的雏形；由材料“与封建制以出身定等级不同的是，城市中的社会等级是以财富为基础的。每个人的社会身份都不是固定不变的，人人都可以通过发家致富享有优越地位，富人也有因顷刻破产而沦为下层的可能。”及所学可得出否定了以出身定等级的封建制度，促进了社会流动。 18.【答案】 （1）主要原因：古希腊城邦民主政治的经验教训；亚里士多德对理想政体的宣扬；资本主义经济的发展；资产阶级维护自身利益的需要；启蒙思想家为资本主义社会描绘的政治蓝图；资产阶级革命或改革运动的兴起发展。（答到任意3点即可得分，6分） 基本类型：君主立宪制；共和制。（2分） （2）态势：荷兰处于霸主地位；英法挑战削弱荷兰海上霸权；荷兰由盛转衰。（6分） （3）影响：“光荣革命”巩固了英国资产阶级统治，英国获得荷兰金融资本，逐渐取得殖民霸权；荷兰失去了金融资本，丧失了海上霸权；法国面对英荷同盟竞争力减小，最终被英国打败；“光荣革命”为工业革命创造了条件，工业革命增强了欧洲列强殖民扩张的能力。（8分，要从英，荷，法，世界四个维度回答。） 【解析】 （1）第一小问原因，结合古希腊民主政治的相关知识，可知古希腊时期的民主政治开创了比例代表制、议会制、任期制和分权制衡原则等一系列早期民主政治的实践，为近代西方民主政治奠定了基础；据材料一“而且由此更设想到最适合于一般城邦而又易实行的政体”可知早在古希腊时期，亚里士多德对国家政体的建设就提出了一些设想，为近代资本主义制度的建设提供了借鉴；据材料一“在政治经济学意义上看待政制变迁，即著名的经济基础决定作为政治制度的上层建筑”可知近代西方资本主义经济发展为资本主义制度奠定了经济基础；据材料一“提出‘人民主权’‘普遍意志’的卢梭”可知以卢梭为代表的启蒙思想家为资本主义制度的建立规划了理性的蓝图；结合资产阶级革命和改革的相关知识，可知18、19世纪以来，西方资本主义国家出于维护资产阶级利益的需要，通过革命或者改革的形式走上了资本主义道路，为资本主义制度的建立扫清了障碍。第二小问类型，结合资本主义制度建立的相关知识，近代资本主义制度主要有两大类，一类是以英国为代表的君主立宪制，另一类是以美国为代表的共和制。 （2）据材料一“17世纪中期，荷兰海上势力扩展至全球，被称为‘海上马车夫’”，可得荷兰处于霸主地位；据材料一“双方先后发生了第一次英荷战争（1652—1654）和第二次英荷战争（1665—1667）”、“1672年3月，法荷战争爆发”，可得英法挑战削弱荷兰海上霸权；据材料一“多年战争几乎耗尽了荷兰的经济储备”，可得荷兰由盛转衰。 （3）据材料一“17世纪中期，荷兰海上势力扩展至全球，被称为‘海上马车夫’”、材料二“百年之后再将变得虚弱的荷兰一脚踢下悬崖（第四次英荷战争）”、“不到一百年之后就引爆了第一次工业革命，改变了人类历史进程”等并结合所学，注意从对英国、荷兰、法国以及世界四个维度思考和组织答案。 如对英国：巩固了英国资产阶级统治，英国获得荷兰金融资本，逐渐取得殖民霸权； 对荷兰：荷兰失去了金融资本，丧失了海上霸权； 对法国：法国面对英荷同盟竞争力减小，最终被英国打败； 对世界：为工业革命创造了条件，工业革命增强了欧洲列强殖民扩张的能力。 18.（1）进行群众动员，积极推进抗战的需要（或抗日战争爆发，民众抗日意识薄弱）；利用冬季农闲，保障教育实施的需要（或中国共产党利用传统资源，推动抗日教育）；提高群众素质，加强根据地建设的需要。（每点2分，共6分） （2）【参考思路】 所设计方案中，需要包含根据地政权建设，经济建设和军事活动、教育等方面的内容。史实内容可以包含三三制原则，民主选举，双减双交，大生产运动，冬学运动，游击战争等。 在方案结构上，需要有目的、内容、预期效果（意义）等维度的表达。结构应该完整，行文流畅。 【参考示例】 晋察冀边区建设方案 晋察冀边区以提升民众抗日意识，巩固边区政权，配合正面战场，争取抗战胜利为目标，特制定本方案，用于边区有计划地开展根据地建设。 建设内容包括四个主要方面。政治上，落实“三三制”原则与群众路线，开展民主选举，保障各阶层参政议政，加强政权廉政建设；经济上，实行减租减息，调动农民生产积极性，开展大生产运动，发展边区经济；文化上，利用冬书房开展爱国教育，教授文化知识与实用技能，宣传抗日思想与政策；军事上，扩大民兵等武装力量，加强军事训练，开展游击战争，完善军事设施建设。 实施步骤分为三个阶段。在筹备规划阶段，各地成立专门的边区建设委员会，深入调研本区、乡、村在地理、人口、经济、教育及军事等方面的详情，制定全面且细致的边区建设规划，务必明确各阶段干部的具体任务、目标及责任分工。在全面推进阶段，通过多样化的宣传方式，如戏曲表演、街头演讲、适当物质奖励等，广泛动员民众参与。务必按照规划有序开展各项建设工作，建立有效的监督机制，确保工作落实到位。在巩固提升阶段，定期对建设工作进行全面检查与评估，依据检查结果及时调整优化方案。务必及时总结建设过程中的经验教训，对表现突出的个人和集体予以表彰，推广成功经验。 本方案期望达到如下效果：边区政权民主氛围浓厚，各阶层紧密团结，抗日民族统一战线得到巩固和扩大。农民生产积极性增加，为抗战提供坚实的物质保障。民众文化素质普遍提升，抗日意识极大增强，对党的认同度有较大提高。军事防御和作战能力有一定提升，能够牵制大量日军，争取抗战胜利。 19.【答案】（12分）【参考示例】 示例一 选择类型一 论题一：新物种的传播改变社会生活。（2分） 论述一：新航路开辟之后，各大洲物种开启了全球范围的传播进程。欧亚大陆的小麦、水稻传到美洲；美洲的玉米、甘薯、辣椒等作物传播到欧亚大陆，这些物种的传播深刻地影响了世界各地的社会生活。明清时期，玉米、甘薯等美洲高产作物传入中国并广泛种植，改变了人们日常生活的饮食结构，在迅速提高粮食产量的同时，对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。新航路开辟之后，马铃薯在欧洲的广泛种植不仅改变了饮食结构、丰富了食物种类，而且提高了欧洲人的抗饥荒能力；原产于非洲的咖啡在全世界的传播，成为世界的主要饮料之一，而威尼斯商人开设的咖啡馆很快风靡欧美，咖啡馆成为社交活动的重要场所。 新物种的传播从饮食结构、生活方式等改变了人们的社会生活，极大推动了人类历史的发展进程。（10分） 示例二 选择类型二 论题二：工业革命与城市现代化推动社会物质变革。（2分） 论述二：工业革命推动了城市现代化的进程。在生产及生活领域，工厂制度不断完善，准时准点成为现代生活的准则，所以手表和公共场所的标准钟成为人类社会不可或缺的新物品。同时随着城市化不断发展，城市中的基础设施也因新的工业产品的应用而不断完善，如电梯、钢筋混凝土技术的发明，集中制冷和供暖技术的推广以及私人卫生间的普及改善了人们的居住条件。钢铁管道用于水网建设，气灯、电灯相继出现、电报、电话逐渐普及，使人们生活更加便利。新的交通工具如火车、地铁、汽船和飞机等大大提高了人们的出行效率。 工业革命推动物质变革，更深刻地塑造了现代社会的物质文化和生活方式，这些新物品的出现让人类社会迈向了一个更加高效、便捷的新时代。（10分） 【解析】 首先，在材料提供的三种类型任选其一并结合所学知识，自拟论题。据材料“一件物品的普遍传播，影响众多人的生活”“美洲大陆的土豆……引发生活方式改变”可拟定论题：新物种的传播改变社会生活。其次，围绕该论题展开论述。结合所学可知，新航路开辟之后，各大洲物种开启了全球范围的传播进程。接下来，列举物种传播的概况并分析其影响。如，欧亚大陆的小麦、水稻传到美洲；美洲的玉米、甘薯、辣椒等作物传播到欧亚大陆，这些物种的传播深刻地影响了世界各地的社会生活。明清时期，玉米、甘薯等美洲高产作物传入中国并广泛种植，改变了人们日常生活的饮食结构，在迅速提高粮食产量的同时，对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。新航路开辟之后，马铃薯在欧洲的广泛种植不仅改变了饮食结构、丰富了食物种类，而且提高了欧洲人的抗饥荒能力；原产于非洲的咖啡在全世界的传播，成为世界的主要饮料之一，而威尼斯商人开设的咖啡馆很快风靡欧美，咖啡馆成为社交活动的重要场所。 之后，进行总结得出，新物种的传播从饮食结构、生活方式等改变了人们的社会生活，极大推动了人类历史的发展进程。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 南丰一中2024-2025年度高一下学期历史期中考试复习卷 （时间：75分钟 总分：100分 范围：纲要上20%，纲要下：80%） 第I 卷（ 选择题） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.观察下图，下列选项符合该遗址所反映出的时代是 ( ) A. 聚族而居，王位世袭 B. 采集渔猎，群居生活C. 原始农业，饲养家禽 D. 阶级分化，战争不断 2.先秦时，“王杖”象征权力。秦汉时，“年七十受王杖者比六百石，入官廷不趋（急行）”，若老人涉嫌犯下重罪，亲属也应慎行告官。“王杖”功能的变化体现了（ ） A.国家治理理念的发展 B.社会保障制度的完善 C.封建法律制度的严密 D.君主专制权力的下移 3.如图反映了中国古代某一历史阶段的人口迁移情况。图中反映的历史时期为（ ） A.东汉 B.魏晋 C.唐朝 D.北宋 4.宋以前，汉代名将卫青以为国家开疆拓土的功劳、为人谦和的品行，受到了高度评价；然而，宋代的文人墨客对卫青的评价则转变得更加辩证：既肯定其历史功绩，也对其政治方面有所诟病，如曾巩就提到“卫青非有罪，而身不免”。这一转变反映了宋代（ ） A．统治政策的调整 B．民族交融的进一步发展 C．边防压力的加剧 D．儒学统治地位受到冲击 5.明末清初，王夫之自题“六经责我开生面，七尺从天乞活埋”。清人章学诚说：“六经皆史也。古人不著书，古人未尝离事而言理，六经皆先王之政典也。”二者的旨趣在于（ ） A.追求人文精神 B.助力儒学再兴 C.还原历史真相 D.服务统治秩序 6.第一次鸦片战争后，英国建议清政府对鸦片课税，被道光帝否决。《天津条约》签订后，鸦片以“洋药”的别名成为进口商品，关税为每百斤纳银三十两。这一变化体现了（ ） A.海关自主权逐渐丧失 B.外国关税协定特权被收回 C.清政府财政危机加剧 D.海关税则近代化发展趋势 7.1922年，章士钊在长沙第一师范的演讲中说：“两年前在北京与胡适之谈，胡言自己脑子里所有的货都卖空了，想再到欧洲去贩点货来。新文化大家尚且如是，一般迷信新文化的青年，未免上当。”章士钊意在（ ） A.营造复古尊孔的风尚 B.批评新文化运动全盘西化 C.否定胡适的学术水准 D.引导民众理性看待新文化 8.1929—1930年，中国共产党在广西左右江地区发动起义，同时，选拔民族干部参加各级政权的管理，推行平民教育，根据农民意愿采用“分耕”“共耕”的经营模式。这表明（ ） A.苏区建设经验得到了丰富 B.工农武装割据理论已成为共识 C.敌后根据地是革命的保障 D.中共力图突破敌人“围剿” 9.中华人民共和国成立初期，为巩固人民政权紧迫而又必要的某项重大决策，这场斗争，巩固了新生的人民政权，提高了共产党的威望，也给了资产阶级以深刻的教育，使他们不得不相信，共产党不仅能够打天下，而且善于治天下。事后，毛泽东曾说， “这场经济领域的斗争，它的意义不亚于拿下了一场新的淮海战役”。这场斗争 ( ) A. 为中国逐步实现工业化扫除障碍 B. 结束了十几年物价连续暴涨局面 C. 实现了生产资料社会主义公有制 D. 极大地提高了新生中国国际地位 10.河南省委在1980年指出：“各地所建立的生产责任制，只要能促进生产力的发展，有利于增加生产，提高社员生活水平，巩固集体经济，就应当加以肯定和稳定。”这表明河南省委 A．提倡推行农业合作化 B．鼓励生产关系的调整 C．否定人民公社化运动 D．坚持生产资料公有制 11.孔子认为“中庸之为德也”，应“吾日三省吾身”。亚里士多德认为“德行就是中道，居于恶之过度与恶之匮乏之间”，他还认为德行并非天生，可以后来习得。二者（ ） A.强调伦理道德的重要性 B.都注重个人的自我反思 C.追求动态平衡中的理性 D.都体现统治阶级的需要 12.16世纪末，日本开始流行“南蛮屏风画”，它以圣经故事为主要题材，采用西方透视、光影等技法，并与本土屏风、漆器艺术相结合。西欧传教士凭借这些圣像画弥补了语言障碍的缺陷，大力开展传教活动。这主要反映出（ ） A.文化传播的多样化 B.殖民活动的隐蔽化 C.宗教信仰的广泛性 D.绘画艺术的包容性 13.如图为法国画家莫奈采风的写生作品《查令十字桥》。结合所学知识推断，与该画作最相关的因素是（ ） A.人文主义追求主观感受的表达 B.资产阶级推崇世俗文化的享受 C.工业革命改变社会生活的面貌 D.民主政治提高政府的执政水平 14.19世纪末，欧洲国际法学家明确地以欧洲“文明”来衡量世界各国的国际行为及法律权利，从而在国际法中形成了一套规范国际关系的“文明”标准。按这一标准，世界上的国家被划分为“文明”“野蛮”和“蒙昧”等不同类别，在国际法上享有不同权利和义务。这反映了（   ） A．西方主导的国际体系 B．世界市场的最终形成 C．不同文明间冲突加深 D．国际规则的逐步完善 15.随着社会结构的急剧变化和社会财富的快速增长，诸多新的社会现象也随之产生，如不平等的加剧、劳动者依附性的加强、劳资双方的冲突与对立、资本投机性的盛行、社会问题的增多等。由于对此理解的视角不同，当时在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。下列相关解读不正确的是（   ） A．这些现象是资本原始积累时的衍生物 B．批判者希望建立合作平等和谐的社会 C．辩护人认为自由竞争能增进社会财富 D．他们的思想成为后人思考的宝贵遗产 16.1889年，法国开始谋求在埃塞俄比亚的铁路租让权，孟尼利克二世以友善态度对待法国的无理要求。1894年3月，就在携带最后通牒来的意大利代表面前，孟尼利克二世与法国公司签订了铁路租让、架设电报线、铸造货币等合同。对上述材料解读恰当的是（   ） A．埃塞俄比亚已完全沦为法国的殖民地 B．孟尼利克二世利用列强矛盾维护国家利益 C．埃塞俄比亚成功消除了意大利的侵略图谋 D．当时的法国对非洲国家没有领土要求 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 第II卷（非选择题） 二、非选择题（本大题共3小题，17题20分，18题20分，19题12分，共52分） 17.阅读下列材料，完成相关要求。（20分） 材料一 《全唐诗》与《全宋诗》涉麦诗的地点统计 《全唐诗》 《全宋诗》 总数（首） 210余 2630余 北方（处） 14 34 南方（处） 9 35 宋人罗愿记载：“麦者，接绝续乏之谷。方夏之时，旧谷已绝，新谷未登，民于此时乏食，而麦最先熟，故以为重。”朝廷本着杂种防灾的古训，加之失去了北方，积极推动麦类作物在南方的种植。由于水稻生长期是农历五月至八月，麦类作物生长期为农历八月至来年五月。农民另辟秧田，稻秧在其中培育60~80天，再转入田里，“浸种二月初，插秧四月中”。这样，农民通过别田育秧技术，实现稻、麦两种作物的种、收衔接，解决了稻麦连种的时间冲突和用地矛盾。南方农民还熟练掌握了水旱田的转换技术，“旱田获刈才毕，随即耕治晒暴，加粪壅培，而种豆麦蔬茹”。 唐宋时期，麦类加工的磨具普及。1007年，曲院研磨4万石小麦“用驴六百头”，元人王祯也在《农书》中记载了牛转连磨的工作过程。面食制作方式可分为蒸、煮、烤、烙和油炸，这些在唐宋时已全部具备。白居易的“胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉”就是描述油炸的胡麻饼。唐人还在饼中加入各类馅心，名为蒸饼，点心也已出现。宋人则“凡以面为食具者，皆谓之饼”，这时已经出现了很多以“面”命名的食品，例如三鲜面、鱼桐皮面等等。 ——据姜锡东、黄艳《麦食大国的形成：唐宋时期麦食经济的历史转型》整理 （1） 根据材料，概括唐宋涉麦诗所反映的麦种变化趋势，并分析其原因。（8分） 材料二 亚述帝国（公元前934—前612年）以征战四方而闻名，国王给人的印象往往是英勇的战士，实际上他们还非常关心农业生产。亚述国王懂得通过复耕抛荒地和开垦草原来扩大耕地面积，还知道置备耕地的犁、挽犁的牛以及在犁耕前灌溉和除草。亚述国王清楚水源对农业生产的重要性，因而开挖沟渠，灌溉庄稼，并指导相关官员应对涝灾和蝗灾。亚述国王憧憬丰收景象，恳求神灵保佑丰收，指导粮食的收割与贮存。 ——摘编自国洪更《亚述帝国国王与农业生产》 （2） 根据材料二，指出亚述帝国国王重视农业生产的具体表现。（6分） 材料三 11-15世纪，领主常将自治特许状赐予城市，以标明相互间的权利与义务。城市市民在处理相互关系时，也往往约定各自的权利和义务。市长作为城市最高行政长官由市民推选，而且一任只能一年；其他重要官员也由全体市民或市民代表推选。与封建制以出身定等级不同的是，城市中的社会等级是以财富为基础的。每个人的社会身份都不是固定不变的，人人都可以通过发家致富享有优越地位，富人也有因顷刻破产而沦为下层的可能。这些自治城市成了欧洲近代政治文明的一块试验田，成了近代以国家为载体的政治文明所效仿的样板。 ——摘编自刘景华《自治城市：欧洲政治文明试验田》 （3）谈谈你对材料三中“自治城市成了欧洲近代政治文明的一块试验田”的理解。（6分） 18.阅读下列材料，完成相关要求。（20分） 材料一 自然主义者的亚里士多德深刻地认识到，“我们不仅应该研究理想的最优良（模范）政体，也要研究可能实现的政体，而且由此更设想到最适合于一般城邦而又易实行的政体”。……开天辟地地提出“人民主权”“普遍意志”的卢梭这样说，“我们总是在何为政府的最佳形式的问题上争论不休，从而忽视了每种政府形式在某些特定情况下是最佳政府，在另一些情况下是最糟糕的政府”。……约翰·密尔在《代议制政府》中虽然指出代议制是最好的政府形式，但并不适用于每一个民族。同时代的马克思则在政治经济学意义上看待政制变迁，即著名的经济基础决定作为政治制度的上层建筑。 ——摘编自杨光斌《论西方政制危机之政体条件原理》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出近代西方资本主义国家政治制度得到确立的主要原因（6分），并说明其基本类型。（2分） 材料二 17世纪中期，荷兰海上势力扩展至全球，被称为“海上马车夫”。1651年，为了增强霸权实力，英国议会通过新的《航海条例》，这成为英荷海上大战的导火索。双方先后发生了第一次英荷战争（1652—1654）和第二次英荷战争（1665—1667）。1670年6月，英法两国签订《多佛密约》。1672年3月，法荷战争爆发。同月，英国对荷兰不宣而战。荷兰掘开拦海大坝，海水倒灌淹没国土，法国陆军进攻才暂时受阻。在海战中，荷兰击败英法联军。多年战争几乎耗尽了荷兰的经济储备。 ——摘编自彭波、施诚《千年贸易战争史》 （3） 根据材料二，概括这一时期欧洲列强殖民争霸的态势。（6分） 材料三 1688年，利用英国国内高层政治矛盾，荷兰的威廉王子成功推翻詹姆斯二世国王并获取英国王位，这就是英国“光荣革命”。这场不流血革命一方面强化了英国的重商主义产业政策以及英国政府发行国债的能力，另一方面通过吸收和利用荷兰的金融资本打造了一个能够在各方面与法国匹敌的英荷联盟，尤其是对海外殖民地的统治方面，百年之后再将变得虚弱的荷兰一脚踢下悬崖（第四次英荷战争），实现独霸世界的“日不落帝国”美梦。结果的确是这样：通过赢得对法国的竞争，英国以更快的速度迅速崛起，不到一百年之后就引爆了第一次工业革命，改变了人类历史进程。 ——摘编自文一《科学革命的密码：枪炮、战争与西方崛起之谜》 （3）根据材料二、三，结合所学知识，简析“光荣革命”对世界殖民体系的影响。（8分） 19．（【物质与文明】阅读材料，完成下列要求。（12分） 文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件下，也可能成为改变世界的关键。有学者指出，物品与文明的关系有以下几种类型： 类型 含义 事例 （一） 一件物品的普遍传播，影响众多人的生活 美洲大陆的土豆、辣椒等作物传入欧亚大陆，引发生活方式改变 （二） 一批新物品应社会变革而生 地铁等公共交通工具适应了工业化时代城市扩张的需要 （三） 关键物品的出现催生出全新的物品体系 内燃机、电子计算机等关键物品诞生，辐射出以其为中心的一个个新物品体系 在上述三种类型中任选其一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$