第六单元 分数的加法和减法-2024-2025学年人教版数学五年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编)A4+A3+全解全析+参考答案

2025-04-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 6 分数的加法和减法
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-11-07
作者 勤勉理科资料库
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审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年人教版数学五年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编) 第六单元 分数的加法和减法 试题满分:100分 难度系数:0.45(较难) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分) 1.(本题2分)(23-24五年级下·辽宁鞍山·期末)下面算式中的4和3,可以直接相加或相减的是(    )。 A.48-13 B. C. D. 【答案】D 【思路点拨】根据整数、小数、分数加法、减法的计算法则,计算整数加减法,相同数位对齐,从个位算起;计算小数加减法,把小数点对齐(也就是相同数位上的数对齐),从最低位算起;计算异分母分数加减法,先通分,把异分母分数分成化成与原来大小相等的同分母分数,然后按照同分母分数加减法的计算法则计算,据此解答。 【规范解答】A.算式中4是十位上的数,3是个位上的数,没法直接相减; B.算式中两个分数分母不同,分子4和3不能直接相加; C.算式中4在十分位上,3在个位上,没法直接相加; D.算式中两个分数,分母相同,分子4和3可以直接相减; 故答案为:D 2.(本题2分)(23-24五年级下·重庆北碚·期末)下面各图中,阴影部分表示元的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】B 【思路点拨】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。分母表示平均分的份数,分子表示取得的份数, 先看一份的量是多少,再表示阴影的部分;同分母分数相加,分母不变,分子相加。据此解答。 【规范解答】A.把“3元”看作单位“1”,平均分成5份,每份是,即元,3份是3个元,(元),阴影部分表示元。 B.把“1元”看作单位“1”,平均分成5份,每份是,即元,3份是3个元,(元),阴影部分表示元。 C.把“5元”看作单位“1”,平均分成3份,每份是,即元; D.把“5元”看作单位“1”,平均分成5份,每份是,即1元,3份是3个1元即3元。 故答案为:B 3.(本题2分)(22-23五年级下·辽宁鞍山·期末)一杯纯果汁,乐乐喝了后,觉得有些浓,就加满了水,又喝了半杯。乐乐一共喝了(    )杯果汁? A. B. C. D. 【答案】D 【思路点拨】第一次喝果汁:乐乐最开始喝了这杯纯果汁的。 第二次喝果汁:乐乐喝了后加满水,此时剩下的纯果汁为1-=。 然后乐乐又喝了半杯,我们把这半杯对应的果汁量找出来。因为剩下的纯果汁是,我们把和通分,=,那么平均分成两份,每份就是(这里可以理解为把3个平均分成两份,每份是)。 总共喝的果汁:把第一次喝的通分变成,第二次喝的是,两者相加即可。 【规范解答】第一次喝了杯果汁。第二次喝的果汁:因为剩下的纯果汁是,把它和通分后,可知半杯里的果汁是。总共喝的果汁为+=+=(杯) 故答案为:D 4.(本题2分)(23-24五年级下·河南洛阳·期末)下面用到“转化”策略的是(    )。 ①;② ③;④ A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①② 【答案】C 【思路点拨】转化策略一般指将新知转化为旧知识,以使问题得到解决。长方形是特殊的平行四边形,可按照平行四边形面积计算公式计算;不规则图形可化为长方形计算面积;小数乘法可转化为整数乘法计算得出答案;异分母分数加减法,将分数化为同分母分数再进行加减。据此可得出答案。 【规范解答】①将平行四边形通过切拼转化为长方形,可依据长方形面积公式求出平行四边形的面积;②将不规则图形转化为长方形,再减去增加部分得出;③小数乘法0.26×0.5,将两个小数化为整数26×25,相当于乘1000,得到的结果除以1000得出答案;④异分母分数相加,可化为同分母分数相加,可得出答案。 综上,①②③④都用到了“转化”策略。 故答案为:C 5.(本题2分)(20-21五年级下·广东揭阳·期中)一筐苹果,第一次卖出全部的,第二次卖出余下的,两次卖出比较,(    )。 A.第一次多 B.第二次多 C.同样多 D.无法比较 【答案】C 【思路点拨】根据题意,第一次卖出全部的,把这筐苹果看作单位“1”,则余下的苹果是全部的(1-);已知第二次卖出余下的,把(1-)平均分成4份,取其中的一份,求出第二次卖出全部的几分之几,再与第一次卖出的分率相比较,得出结论。 【规范解答】如图所示: 余下的苹果是全部的:1-= 第二次卖出余下的,是把平均分成4份,取其中的一份,从图中可以看出,第二次卖出全部的; 因为两次卖出的都是全部的,所以两次卖出的同样多。 故答案为:C 二、认真读题,准确填写。(共14分,每空1分) 6.(本题2分)(24-25五年级下·全国·单元测试)《庄子•天下篇》中有述:“一尺之棰,日取其半,万世不竭!”意思是,一尺长的棍棒,今日截取它的一半,即,明日截取它一半的一半……永远也截取不完。按照这样的方法,第三日截取的长度占总长度的( ),这三日截取的长度占总长度的( )。 【答案】 【思路点拨】把这根木棒的长度看作单位“1”,第一天取它的一半,即;第二天取剩下的一半,此时剩下,的一半是……按照这样的方法,得出第三日截取的长度占总长度的几分之几; 再把第一天、第二天、第三天分别截取的长度占总长度的几分之几相加,即是这三日截取的长度占总长度的几分之几。 【规范解答】第一天取它的一半,即; 第二天取剩下的一半,此时剩下1-=;的一半是; 第三天再取剩下的一半,此时剩下-=-=;的一半是; 一共取了: ++ =++ = 按照这样的方法,第三日截取的长度占总长度的(),这三日截取的长度占总长度的()。 7.(本题1分)(23-24五年级下·湖南长沙·期末)一杯纯果汁,小花喝了半杯后,觉得有点甜,就兑满了水。接着她又喝了半杯,小花一共喝了( )杯纯果汁。 【答案】 【思路点拨】把这杯果汁的量看作单位“1”,喝了半杯,即喝了杯纯果汁;兑满水,接着又喝了半杯,这时喝了纯果汁的杯的,即相当于把一杯果汁平均分成4份,喝了其中的1份,也就是杯,把两次喝的纯果汁杯数相加即可解答。 【规范解答】+ =+ =(杯) 所以小花一共喝了杯纯果汁。 8.(本题1分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一根1米长的绳子,第一次用去全长的,第二次用去米,还剩( )米。 【答案】 【思路点拨】根据一根1米长的绳子,第一次用去全长的可知,把这根绳子平均分成4份,每份是(1÷4)米,再用绳子的总长度减去第一次用去的长度和第二次用去的长度,即可求出剩下的长度。 【规范解答】1÷4=(米) 1--=(米) 一根1米长的绳子,第一次用去全长的,第二次用去米,还剩米。 9.(本题1分)(23-24五年级下·四川南充·期末);;,根据前面三组算式规律,直接写出答案:( )。 【答案】 【思路点拨】根据题意可知,加法算式中,分子是1,后一个分数的分母是前一个分数分母的2倍,所得的结果就是用1减去最后一个分数的得数,据此解答。 【规范解答】++++++ =1- = +=1-=;++=1-=;+++=1-=;根据前面三组算式规律,直接写出答案:++++++=。 10.(本题3分)(23-24五年级下·四川绵阳·期末)。 【答案】25;20; 【思路点拨】小数化分数:一位小数、两位小数、三位小数⋯化为分数后,分数的分母为10、100、1000⋯把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分。 分数的分子相当于被除数、分母相当于除数,分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 据此先将小数化成分数,再根据分数与除法的关系,以及它们通用的基本性质进行填空;最后一空,根据和-加数=另一个加数,列式计算。 【规范解答】0.25==、5÷1×4=20; 11.(本题2分)(23-24五年级下·重庆九龙坡·期末)一杯纯果汁,王林喝了杯后觉得有点甜,就兑满了水,又喝了半杯,就出去玩了。王林一共喝了( )杯纯果汁和( )杯水。 【答案】 【思路点拨】1杯纯果汁,王林喝了杯后,还剩(1-)杯,加满水后有喝了半杯,即喝了纯果汁的(1-)的一半,再加上第一次喝了的杯,即是喝了的果汁杯数;求喝了多少水,喝的水就是喝了杯的一半,杯的一半是杯,据此解答。 【规范解答】第一次喝了杯后,还剩1-=(杯) 杯的一半是杯; 一共喝了:+=(杯) 喝的水就是喝了杯的一半,杯的一半是杯。 一杯纯果汁,王林喝了杯后觉得有点甜,就兑满了水,又喝了半杯,就出去玩了。王林一共喝了杯纯果汁和杯水。 12.(本题2分)(23-24五年级下·河南郑州·期末)一杯纯果汁,小明喝了杯后,加满水,又喝了杯。这时小明一共喝了杯纯果汁,喝了杯水。 【答案】; 【思路点拨】把整个杯子的容量看成单位“1”,首先果汁的量没有增加,先喝了杯,那么就剩下杯果汁,加满水后,又喝了杯,也就是喝了杯的,即又喝了杯,那么果汁一共喝了(+)杯;再看喝水的量,只加了一次水,加了杯,喝了杯,也就是喝了杯的,即只喝了杯的水。 【规范解答】喝的果汁:(杯) 喝的水:杯 小明一共喝了杯纯果汁,喝了杯水。 13.(本题2分)(23-24五年级下·重庆巴南·期末),,,…,仔细观察这一组等式,根据你的发现把下面的等式补充完整。 ,。 【答案】5;6;30;9;8 【思路点拨】通过观察可知,,,,,…据此得出,据此利用规律解答。 【规范解答】(答案不唯一) 即 三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分) 14.(本题2分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一袋食盐,吃了它的后,还剩千克,则吃了的质量与剩下的质量一样多。( ) 【答案】× 【思路点拨】通过对应分率进行比较,将一袋食盐看作单位“1”,1-吃了它的几分之几=还剩它的几分之几,比较吃了的与剩下的对应分率即可。 【规范解答】1-= < 剩下的质量比吃了的质量多,所以原题说法错误。 故答案为:× 15.(本题2分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一杯纯果汁,小林喝了杯后,兑满水又喝了半杯,小林一共喝了杯纯果汁。( ) 【答案】× 【思路点拨】把一杯纯果汁看作单位“1”,喝了杯后,还剩下杯;然后兑满水又喝了半杯,纯果汁喝了杯的一半,即喝了杯;把两次喝的杯数相加,即是一共喝纯果汁的杯数。 【规范解答】1-=(杯) 杯的一半是杯; +=(杯) 小林一共喝了杯纯果汁。 原题说法错误。 故答案为:× 16.(本题2分)(22-23五年级下·河南新乡·期末)。( ) 【答案】× 【思路点拨】异分母分数相加,先通分,化成同分母分数再计算。 【规范解答】 原题说法错误。 故答案为:× 17.(本题2分)(22-23五年级下·湖北武汉·期末)一杯纯牛奶,小明第一次喝了它的,之后加满水;第二次喝了半杯,再加满水;第三次把一杯全部喝完。小明喝的牛奶和水相比,水喝得更多。( ) 【答案】× 【思路点拨】由题意可知,最终把这杯纯牛奶都喝完,所以共喝了1杯的纯牛奶;共加了多少杯的水就喝了多少杯的水,据此解答即可。 【规范解答】水:+=(杯) 牛奶:1杯 <1 则小明喝的牛奶和水相比,牛奶喝得更多。原题干说法错误。 故答案为:× 18.(本题2分)(23-24五年级下·重庆合川·期末)在等式中,其中a,b,c代表不同的偶数,则a+b+c=26。( ) 【答案】√ 【思路点拨】异分母分数相加减,先通分再计算,结果是约分而来,根据分数的基本性质,将的分子和分母同时乘2,可得,从结果进行倒推,发现分母10的因数只有两个偶数,因为a,b,c代表不同的偶数,不符合题意; 将的分子和分母同时乘4,可得,从结果进行倒推,20的因数可以有3个不同的偶数,再将分子16拆成3个数相加的形式,且能与3个不同的偶数约分成分子是1的分数即可,约分后的三个分数的分母即a、b、c的值,相加即可。 【规范解答】=、=,因为的分母10的因数有1、2、5、10,只有两个偶数,而因为a,b,c代表不同的偶数,不符合题意; 的分母20的因数有1、2、4、5、10、20,20的因数可以有3个不同的偶数,分子16=1+5+10,倒推回去,所以a、b、c分别是20、4、2,20+4+2=26,原题说法正确。 故答案为:√ 四.看清数字,认真计算(共2小题,满分18分) 19.(本题8分)(23-24五年级下·四川广元·期末)直接写出得数。               5-7÷14=                                【答案】1;1.8;4.5;4.4;0;0.25;0.75;3 20.(本题10分)(24-25五年级下·海南海口·期末)计算下面各题,能简算的要简算。               【答案】;; ;1 【思路点拨】“”先通分为同分母分数,再计算连加; “”先计算加法,再计算减法; “”先通分为同分母分数,再计算; “”先去括号,同级运算,带符号交换数的位置,再计算; “”括号外面是减法,去括号后括号里面的减法变成加法,再计算。 【规范解答】 = = = = = = = = = = = = = 五.动手动脑,实践操作(共1小题,满分6分) 21.(本题6分)(23-24五年级下·山东临沂·期末)想一想,画一画,算一算。 +=+= 【答案】见详解 【思路点拨】左边数第一个图形:把正方形看作单位“1”,平均分成4份,其中1份涂色,表示; 左边数第二个图形:把正方形看作单位“1”,平均分成8份,其中1份涂色,表示;这两个图形表示+; 左边数第三个图形:把正方形看作单位“1”,平均分成8份,其中2份涂色,表示; 左边数第四个图形:把正方形看作单位“1",平均分成8份,其中1份涂色,表示;这两个分数表示通分后,+化为+; 左边数最后一个图形:把正方形看作单位“1”,平均分成8份,其中3份涂色,表示,表示两个分数的和是;据此解答。 【规范解答】 +=+= 六.能力提升,解决问题(共9小题,满分42分) 22.(本题4分)(23-24五年级下·河南驻马店·期中)课堂上学生讨论用时,老师讲课用时,其余时间学生独立做作业,已知每节课时,学生做作业用多少时? 【答案】时 【思路点拨】分析题目,用每节课的总时间分别减去学生讨论的时间、老师讲课的时间即可得到学生做作业的时间。 【规范解答】-- =-- =- =(时) 答:学生做作业用时。 23.(本题4分)(23-24五年级下·重庆忠县·期末)“嫦娥五号”在闯过地月转移、近月制动、环月飞行、月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后,成功携带月球样品返回地球。月球土壤成分中,氧占,硅占,铁占。除氧、硅、铁外,其它成分占月球土壤成分的几分之几? 【答案】 【思路点拨】以月球土壤总量为单位“1”,用单位“1”减去氧、硅、铁的分率,即可得其它成分占月球土壤成分的分率。 【规范解答】1--- =--- = 答:其它成分占月球土壤成分的。 24.(本题4分)(23-24五年级下·河南安阳·期末)4月21日安阳市举办了甲骨文马拉松比赛。比赛分为全程马拉松、半程马拉松和欢乐跑三个项目,其中参加全程马拉松的人占总人数的,参加欢乐跑的人占总人数的,其他的是参加半程马拉松的人,参加半程马拉松的人占总人数的几分之几? 【答案】 【思路点拨】把参加马拉松比赛的总人数看作单位“1”,求参加半程马拉松的人占总人数的几分之几,用1减去参加全程马拉松的人占总人数的,再减去参加欢乐跑的人占总人数的,据此列式解答。 【规范解答】1-- =- = 答:参加半程马拉松的人占总人数的。 25.(本题5分)(23-24五年级下·河南安阳·期末)这是文创商店调查的200名顾客最喜欢的商品项目统计表。 最喜欢的文创商品 冰箱贴 抱枕 钥匙扣 水杯 其他 占总人数的几分之几 (1)最喜欢冰箱贴和抱枕的人数共占总人数的几分之几? (2)最喜欢钥匙扣的比水杯的人数多占总人数的几分之几? (3)请你提出一个数学问题并解答。 【答案】(1) (2) (3)问题:最喜欢冰箱贴的比最喜欢钥匙扣的人数多占总人数的几分之几? 【思路点拨】(1)根据统计表可知,最喜欢冰箱贴的人数占总人数的,最喜欢抱枕的人数占总人数的,用()计算; (2)最喜欢钥匙扣的人数占总人数的,最喜欢水杯的人数占总人数的,用()计算; (3)可以提问一个与最喜欢钥匙扣的人数相关的问题:如最喜欢冰箱贴的比最喜欢钥匙扣的人数多占总人数的几分之几?(答案不唯一) 【规范解答】(1) 答:最喜欢冰箱贴和抱枕的人数共占总人数的。 (2) 答:最喜欢钥匙扣的比水杯的人数多占总人数的。 (3)问题:最喜欢冰箱贴的比最喜欢钥匙扣的多占总人数的几分之几? 答:最喜欢冰箱贴的比最喜欢钥匙扣的人数多占总人数的。 26.(本题5分)(20-21五年级下·湖北武汉·期末)王叔叔是自行车运动爱好者,周末经常去训练场进行训练。训练路线由三部分组成,从起点到全程的处是上坡,从处到全程的处是下坡,其余的是平地,如下图所示。 (1)下坡路线占全程的几分之几? (2)王叔叔从起点出发,骑行了全程的后原地休息,然后继续向终点方向骑行了全程的,这时他处于哪段训练路线?(列式计算说明) 【答案】(1) (2)平地训练路线 【思路点拨】(1)求下坡路线占全程的几分之几,用求得即可; (2)根据王叔叔骑行的路程判断王叔叔处于哪段训练路线即可。 【规范解答】(1) 答:下坡路线占全程的。 (2) 答:这时他处于平地训练路线。 27.(本题5分)(19-20五年级下·全国·单元测试)一杯纯牛奶,李敏喝了半杯后,妈妈先往杯中加入了杯纯牛奶,再兑满水。过了一会儿,李敏又喝了半杯。李敏一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水? 【答案】纯牛奶:杯  水:杯 【思路点拨】李敏喝了半杯是杯,加入杯纯牛奶,此时杯子有+=杯纯牛奶,加入了1-=杯水,喝了一半,即又喝了杯牛奶的一半,杯水的一半。 【规范解答】+=(杯) 1-=(杯) +=(杯) 的一半是。 答:李敏一共喝了杯纯牛奶,杯水。 28.(本题5分)(21-22五年级下·湖南湘西·期末)小勇和爸爸喝饮料,小勇用同样的2个杯子给自己倒了1杯雪碧,又给爸爸倒了1杯啤酒。小勇先喝了自己的雪碧,然后用爸爸杯中的啤酒将自己的杯子添满,混合后又用自己杯中的饮料将爸爸的杯子添满,两人各自喝完自己杯子中的饮料,小勇喝了几分之几杯雪碧?爸爸喝了几分之几杯啤酒?    【答案】杯;杯 【思路点拨】把1个杯子的容量看作单位“1”,平均分成4份,小明先喝了半杯雪碧,也就是喝了2份雪碧,还剩下2份,又用爸爸杯中的啤酒将自己杯子添满,相当于加入了2份啤酒,混合后倒出2份加入到爸爸杯子中,因为现在杯中雪碧和啤酒各占一半,所以倒出的这两份中1份是啤酒,1份是雪碧。两人各自喝完自己杯子中的饮料,小明一共喝了3份雪碧,1份啤酒,爸爸一共喝了3份啤酒,1份雪碧。据此解答。 【规范解答】根据分析可知,把1个杯子的容量看作单位“1”,平均分成4份,小明一共喝了3份雪碧,也就是杯雪碧;爸爸一共喝了3份啤酒,也就是杯啤酒。 29.(本题5分)(19-20五年级下·全国·课后作业)李大伯开垦了一块山地,其中种了桃树,种了梨树,剩下的分别种了苹果树和杏树,苹果树和杏树所占这块山地的面积的几分之几的分母都不大于10,你知道苹果树和杏树各占这块山地的几分之几吗? 【答案】和或和或和或和或和。 【思路点拨】全部山地为单位“1”,先求出苹果树和杏树共占这块山地的几分之几,再把这个分数拆成两个分母不大于10的分数。 【规范解答】 答:苹果树和杏树分别占这块山地的和或和或和或和或和。 30.(本题5分)(19-20五年级下·全国·单元测试)文文、彤彤和丽丽三人跑步。文文比彤彤多跑km,丽丽比彤彤少跑km。文文和丽丽所跑的路程相差多少千米?如果丽丽比彤彤多跑km,那么文文和丽丽所跑的路程相差多少千米? 【答案】千米;千米 【思路点拨】第一问以彤彤为比较对象,彤彤跑的+=文文跑的,彤彤跑的-=丽丽跑的,所以文文和丽丽相差(+)千米; 第二问以彤彤为比较对象,彤彤跑的+=文文跑的,彤彤跑的+=丽丽跑的,所以文文和丽丽相差()千米。 【规范解答】(千米) (千米) 答:第一问文文和丽丽所跑的路程相差千米,第二问文文和丽丽所跑的路程相差千米。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版数学五年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编) 第六单元 分数的加法和减法 试题满分:100分 难度系数:0.45(较难) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分) 1.(本题2分)(23-24五年级下·辽宁鞍山·期末)下面算式中的4和3,可以直接相加或相减的是(    )。 A.48-13 B. C. D. 2.(本题2分)(23-24五年级下·重庆北碚·期末)下面各图中,阴影部分表示元的是(    )。 A. B. C. D. 3.(本题2分)(22-23五年级下·辽宁鞍山·期末)一杯纯果汁,乐乐喝了后,觉得有些浓,就加满了水,又喝了半杯。乐乐一共喝了(    )杯果汁? A. B. C. D. 4.(本题2分)(23-24五年级下·河南洛阳·期末)下面用到“转化”策略的是(    )。 ①;② ③;④ A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①② 5.(本题2分)(20-21五年级下·广东揭阳·期中)一筐苹果,第一次卖出全部的,第二次卖出余下的,两次卖出比较,(    )。 A.第一次多 B.第二次多 C.同样多 D.无法比较 二、认真读题,准确填写。(共14分,每空1分) 6.(本题2分)(24-25五年级下·全国·单元测试)《庄子•天下篇》中有述:“一尺之棰,日取其半,万世不竭!”意思是,一尺长的棍棒,今日截取它的一半,即,明日截取它一半的一半……永远也截取不完。按照这样的方法,第三日截取的长度占总长度的( ),这三日截取的长度占总长度的( )。 7.(本题1分)(23-24五年级下·湖南长沙·期末)一杯纯果汁,小花喝了半杯后,觉得有点甜,就兑满了水。接着她又喝了半杯,小花一共喝了( )杯纯果汁。 8.(本题1分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一根1米长的绳子,第一次用去全长的,第二次用去米,还剩( )米。 9.(本题1分)(23-24五年级下·四川南充·期末);;,根据前面三组算式规律,直接写出答案:( )。 10.(本题3分)(23-24五年级下·四川绵阳·期末)。 11.(本题2分)(23-24五年级下·重庆九龙坡·期末)一杯纯果汁,王林喝了杯后觉得有点甜,就兑满了水,又喝了半杯,就出去玩了。王林一共喝了( )杯纯果汁和( )杯水。 12.(本题2分)(23-24五年级下·河南郑州·期末)一杯纯果汁,小明喝了杯后,加满水,又喝了杯。这时小明一共喝了杯纯果汁,喝了杯水。 13.(本题2分)(23-24五年级下·重庆巴南·期末),,,…,仔细观察这一组等式,根据你的发现把下面的等式补充完整。 ,。 三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分) 14.(本题2分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一袋食盐,吃了它的后,还剩千克,则吃了的质量与剩下的质量一样多。( ) 15.(本题2分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一杯纯果汁,小林喝了杯后,兑满水又喝了半杯,小林一共喝了杯纯果汁。( ) 16.(本题2分)(22-23五年级下·河南新乡·期末)。( ) 17.(本题2分)(22-23五年级下·湖北武汉·期末)一杯纯牛奶,小明第一次喝了它的,之后加满水;第二次喝了半杯,再加满水;第三次把一杯全部喝完。小明喝的牛奶和水相比,水喝得更多。( ) 18.(本题2分)(23-24五年级下·重庆合川·期末)在等式中,其中a,b,c代表不同的偶数,则a+b+c=26。( ) 四.看清数字,认真计算(共2小题,满分18分) 19.(本题8分)(23-24五年级下·四川广元·期末)直接写出得数。               5-7÷14=                                  20.(本题10分)(24-25五年级下·海南海口·期末)计算下面各题,能简算的要简算。               五.动手动脑,实践操作(共1小题,满分6分) 21.(本题6分)(23-24五年级下·山东临沂·期末)想一想,画一画,算一算。 +=+= 六.能力提升,解决问题(共9小题,满分42分) 22.(本题4分)(23-24五年级下·河南驻马店·期中)课堂上学生讨论用时,老师讲课用时,其余时间学生独立做作业,已知每节课时,学生做作业用多少时? 23.(本题4分)(23-24五年级下·重庆忠县·期末)“嫦娥五号”在闯过地月转移、近月制动、环月飞行、月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后,成功携带月球样品返回地球。月球土壤成分中,氧占,硅占,铁占。除氧、硅、铁外,其它成分占月球土壤成分的几分之几? 24.(本题4分)(23-24五年级下·河南安阳·期末)4月21日安阳市举办了甲骨文马拉松比赛。比赛分为全程马拉松、半程马拉松和欢乐跑三个项目,其中参加全程马拉松的人占总人数的,参加欢乐跑的人占总人数的,其他的是参加半程马拉松的人,参加半程马拉松的人占总人数的几分之几? 25.(本题5分)(23-24五年级下·河南安阳·期末)这是文创商店调查的200名顾客最喜欢的商品项目统计表。 最喜欢的文创商品 冰箱贴 抱枕 钥匙扣 水杯 其他 占总人数的几分之几 (1)最喜欢冰箱贴和抱枕的人数共占总人数的几分之几? (2)最喜欢钥匙扣的比水杯的人数多占总人数的几分之几? (3)请你提出一个数学问题并解答。 26.(本题5分)(20-21五年级下·湖北武汉·期末)王叔叔是自行车运动爱好者,周末经常去训练场进行训练。训练路线由三部分组成,从起点到全程的处是上坡,从处到全程的处是下坡,其余的是平地,如下图所示。 (1)下坡路线占全程的几分之几? (2)王叔叔从起点出发,骑行了全程的后原地休息,然后继续向终点方向骑行了全程的,这时他处于哪段训练路线?(列式计算说明) 27.(本题5分)(19-20五年级下·全国·单元测试)一杯纯牛奶,李敏喝了半杯后,妈妈先往杯中加入了杯纯牛奶,再兑满水。过了一会儿,李敏又喝了半杯。李敏一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水? 28.(本题5分)(21-22五年级下·湖南湘西·期末)小勇和爸爸喝饮料,小勇用同样的2个杯子给自己倒了1杯雪碧,又给爸爸倒了1杯啤酒。小勇先喝了自己的雪碧,然后用爸爸杯中的啤酒将自己的杯子添满,混合后又用自己杯中的饮料将爸爸的杯子添满,两人各自喝完自己杯子中的饮料,小勇喝了几分之几杯雪碧?爸爸喝了几分之几杯啤酒?    29.(本题5分)(19-20五年级下·全国·课后作业)李大伯开垦了一块山地,其中种了桃树,种了梨树,剩下的分别种了苹果树和杏树,苹果树和杏树所占这块山地的面积的几分之几的分母都不大于10,你知道苹果树和杏树各占这块山地的几分之几吗? 30.(本题5分)(19-20五年级下·全国·单元测试)文文、彤彤和丽丽三人跑步。文文比彤彤多跑km,丽丽比彤彤少跑km。文文和丽丽所跑的路程相差多少千米?如果丽丽比彤彤多跑km,那么文文和丽丽所跑的路程相差多少千米? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版数学五年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编) 第六单元 分数的加法和减法 试题满分:100分 难度系数:0.45(较难) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分) 1.(本题2分)(23-24五年级下·辽宁鞍山·期末)下面算式中的4和3,可以直接相加或相减的是(    )。 A.48-13 B. C. D. 2.(本题2分)(23-24五年级下·重庆北碚·期末)下面各图中,阴影部分表示元的是(    )。 A. B. C. D. 3.(本题2分)(22-23五年级下·辽宁鞍山·期末)一杯纯果汁,乐乐喝了后,觉得有些浓,就加满了水,又喝了半杯。乐乐一共喝了(    )杯果汁? A. B. C. D. 4.(本题2分)(23-24五年级下·河南洛阳·期末)下面用到“转化”策略的是(    )。 ①;② ③;④ A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①② 5.(本题2分)(20-21五年级下·广东揭阳·期中)一筐苹果,第一次卖出全部的,第二次卖出余下的,两次卖出比较,(    )。 A.第一次多 B.第二次多 C.同样多 D.无法比较 二、认真读题,准确填写。(共14分,每空1分) 6.(本题2分)(24-25五年级下·全国·单元测试)《庄子•天下篇》中有述:“一尺之棰,日取其半,万世不竭!”意思是,一尺长的棍棒,今日截取它的一半,即,明日截取它一半的一半……永远也截取不完。按照这样的方法,第三日截取的长度占总长度的( ),这三日截取的长度占总长度的( )。 7.(本题1分)(23-24五年级下·湖南长沙·期末)一杯纯果汁,小花喝了半杯后,觉得有点甜,就兑满了水。接着她又喝了半杯,小花一共喝了( )杯纯果汁。 8.(本题1分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一根1米长的绳子,第一次用去全长的,第二次用去米,还剩( )米。 9.(本题1分)(23-24五年级下·四川南充·期末);;,根据前面三组算式规律,直接写出答案:( )。 10.(本题3分)(23-24五年级下·四川绵阳·期末)。 11.(本题2分)(23-24五年级下·重庆九龙坡·期末)一杯纯果汁,王林喝了杯后觉得有点甜,就兑满了水,又喝了半杯,就出去玩了。王林一共喝了( )杯纯果汁和( )杯水。 12.(本题2分)(23-24五年级下·河南郑州·期末)一杯纯果汁,小明喝了杯后,加满水,又喝了杯。这时小明一共喝了杯纯果汁,喝了杯水。 13.(本题2分)(23-24五年级下·重庆巴南·期末),,,…,仔细观察这一组等式,根据你的发现把下面的等式补充完整。 ,。 三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分) 14.(本题2分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一袋食盐,吃了它的后,还剩千克,则吃了的质量与剩下的质量一样多。( ) 15.(本题2分)(23-24五年级下·四川凉山·期末)一杯纯果汁,小林喝了杯后,兑满水又喝了半杯,小林一共喝了杯纯果汁。( ) 16.(本题2分)(22-23五年级下·河南新乡·期末)。( ) 17.(本题2分)(22-23五年级下·湖北武汉·期末)一杯纯牛奶,小明第一次喝了它的,之后加满水;第二次喝了半杯,再加满水;第三次把一杯全部喝完。小明喝的牛奶和水相比,水喝得更多。( ) 18.(本题2分)(23-24五年级下·重庆合川·期末)在等式中,其中a,b,c代表不同的偶数,则a+b+c=26。( ) 四.看清数字,认真计算(共2小题,满分18分) 19.(本题8分)(23-24五年级下·四川广元·期末)直接写出得数。               5-7÷14=                                  20.(本题10分)(24-25五年级下·海南海口·期末)计算下面各题,能简算的要简算。               五.动手动脑,实践操作(共1小题,满分6分) 21.(本题6分)(23-24五年级下·山东临沂·期末)想一想,画一画,算一算。 +=+= 六.能力提升,解决问题(共9小题,满分42分) 22.(本题4分)(23-24五年级下·河南驻马店·期中)课堂上学生讨论用时,老师讲课用时,其余时间学生独立做作业,已知每节课时,学生做作业用多少时? 23.(本题4分)(23-24五年级下·重庆忠县·期末)“嫦娥五号”在闯过地月转移、近月制动、环月飞行、月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后,成功携带月球样品返回地球。月球土壤成分中,氧占,硅占,铁占。除氧、硅、铁外,其它成分占月球土壤成分的几分之几? 24.(本题4分)(23-24五年级下·河南安阳·期末)4月21日安阳市举办了甲骨文马拉松比赛。比赛分为全程马拉松、半程马拉松和欢乐跑三个项目,其中参加全程马拉松的人占总人数的,参加欢乐跑的人占总人数的,其他的是参加半程马拉松的人,参加半程马拉松的人占总人数的几分之几? 25.(本题5分)(23-24五年级下·河南安阳·期末)这是文创商店调查的200名顾客最喜欢的商品项目统计表。 最喜欢的文创商品 冰箱贴 抱枕 钥匙扣 水杯 其他 占总人数的几分之几 (1)最喜欢冰箱贴和抱枕的人数共占总人数的几分之几? (2)最喜欢钥匙扣的比水杯的人数多占总人数的几分之几? (3)请你提出一个数学问题并解答。 26.(本题5分)(20-21五年级下·湖北武汉·期末)王叔叔是自行车运动爱好者,周末经常去训练场进行训练。训练路线由三部分组成,从起点到全程的处是上坡,从处到全程的处是下坡,其余的是平地,如下图所示。 (1)下坡路线占全程的几分之几? (2)王叔叔从起点出发,骑行了全程的后原地休息,然后继续向终点方向骑行了全程的,这时他处于哪段训练路线?(列式计算说明) 27.(本题5分)(19-20五年级下·全国·单元测试)一杯纯牛奶,李敏喝了半杯后,妈妈先往杯中加入了杯纯牛奶,再兑满水。过了一会儿,李敏又喝了半杯。李敏一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水? 28.(本题5分)(21-22五年级下·湖南湘西·期末)小勇和爸爸喝饮料,小勇用同样的2个杯子给自己倒了1杯雪碧,又给爸爸倒了1杯啤酒。小勇先喝了自己的雪碧,然后用爸爸杯中的啤酒将自己的杯子添满,混合后又用自己杯中的饮料将爸爸的杯子添满,两人各自喝完自己杯子中的饮料,小勇喝了几分之几杯雪碧?爸爸喝了几分之几杯啤酒?    29.(本题5分)(19-20五年级下·全国·课后作业)李大伯开垦了一块山地,其中种了桃树,种了梨树,剩下的分别种了苹果树和杏树,苹果树和杏树所占这块山地的面积的几分之几的分母都不大于10,你知道苹果树和杏树各占这块山地的几分之几吗? 30.(本题5分)(19-20五年级下·全国·单元测试)文文、彤彤和丽丽三人跑步。文文比彤彤多跑km,丽丽比彤彤少跑km。文文和丽丽所跑的路程相差多少千米?如果丽丽比彤彤多跑km,那么文文和丽丽所跑的路程相差多少千米? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$1 / 3 2024-2025学年人教版数学五年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编) 第六单元 分数的加法和减法 试题满分:100分 难度系数:0.45(较难) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共 10 分) 1.(本题 2 分)(23-24 五年级下·辽宁鞍山·期末)下面算式中的 4 和 3,可以直接相加或相减的是( )。 A.48-13 B. 4 3 9 7  C.7.46 3.9 D. 4 3 11 11  2.(本题 2 分)(23-24 五年级下·重庆北碚·期末)下面各图中,阴影部分表示 3 5 元的是( )。 A. B. C. D. 3.(本题 2 分)(22-23 五年级下·辽宁鞍山·期末)一杯纯果汁,乐乐喝了 1 4 后,觉得有些浓,就加满了水, 又喝了半杯。乐乐一共喝了( )杯果汁? A. 1 2 B. 3 4 C. 3 8 D. 5 8 4.(本题 2 分)(23-24 五年级下·河南洛阳·期末)下面用到“转化”策略的是( )。 ① ;② ③ ;④ 1 3 5 18 23 6 5 30 30 30     A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①② 5.(本题 2 分)(20-21 五年级下·广东揭阳·期中)一筐苹果,第一次卖出全部的 1 5 ,第二次卖出余下的 1 4 , 两次卖出比较,( )。 A.第一次多 B.第二次多 C.同样多 D.无法比较 二、认真读题,准确填写。(共 14 分,每空 1 分) 6.(本题 2 分)(24-25 五年级下·全国·单元测试)《庄子•天下篇》中有述:“一尺之棰,日取其半,万世 不竭!”意思是,一尺长的棍棒,今日截取它的一半,即 1 2 ,明日截取它一半的一半……永远也截取不完。按照 这样的方法,第三日截取的长度占总长度的( ),这三日截取的长度占总长度的( )。 7.(本题 1分)(23-24 五年级下·湖南长沙·期末)一杯纯果汁,小花喝了半杯后,觉得有点甜,就兑满了水。 接着她又喝了半杯,小花一共喝了( )杯纯果汁。 8.(本题 1分)(23-24 五年级下·四川凉山·期末)一根 1米长的绳子,第一次用去全长的 1 4 ,第二次用去 1 4 米,还剩( )米。 9.(本题 1 分)(23-24 五年级下·四川南充·期末) 1 1 1 31 2 4 4 4 + = = ; 1 1 1 1 71 2 4 8 8 8 + + = = ; 1 1 1 1 1 151 2 4 8 16 16 16 + + + = = ,根据前面三组算式规律,直接写出答案: 1 1 1 1 1 1 1 1 2 4 8 16 32 64 128 256 + + + + + + + =( )。 10.(本题 3 分)(23-24 五年级下·四川绵阳·期末) ( ) ( 15 0.25 100 6 ) ( )     。 11.(本题 2 分)(23-24 五年级下·重庆九龙坡·期末)一杯纯果汁,王林喝了 1 5 杯后觉得有点甜,就兑满了 水,又喝了半杯,就出去玩了。王林一共喝了( )杯纯果汁和( )杯水。 12.(本题 2 分)(23-24 五年级下·河南郑州·期末)一杯纯果汁,小明喝了 1 2 杯后,加满水,又喝了 1 2 杯。 这时小明一共喝了 ( ) ( ) 杯纯果汁,喝了 ( ) ( ) 杯水。 13.(本题 2 分)(23-24 五年级下·重庆巴南·期末) 1 11 2 2   , 1 1 1 2 3 6   , 1 1 1 3 4 12   , 1 1 1 4 5 20   …,仔细 观察这一组等式,根据你的发现把下面的等式补充完整。 1 1 1 ( ) ( ) ( )   , 1 1 1 72 ( ) ( )   。 三.仔细斟酌,精准判断(共 5 小题,满分 10 分,每小题 2 分) 14.(本题 2 分)(23-24 五年级下·四川凉山·期末)一袋食盐,吃了它的 1 4 后,还剩 1 4 千克,则吃了的质量 与剩下的质量一样多。( ) 15.(本题 2 分)(23-24 五年级下·四川凉山·期末)一杯纯果汁,小林喝了 1 5 杯后,兑满水又喝了半杯,小 林一共喝了 7 10 杯纯果汁。( ) 16.(本题 2 分)(22-23 五年级下·河南新乡·期末) 3 5 3 5 8 4 9 4 9 13      。( ) 17.(本题 2 分)(22-23 五年级下·湖北武汉·期末)一杯纯牛奶,小明第一次喝了它的 1 4 ,之后加满水;第 二次喝了半杯,再加满水;第三次把一杯全部喝完。小明喝的牛奶和水相比,水喝得更多。( ) 2 / 3 18.(本题 2分)(23-24 五年级下·重庆合川·期末)在等式 1 1 1 4 5    a b c 中,其中 a,b,c代表不同的偶数, 则 a+b+c=26。( ) 四.看清数字,认真计算(共 2 小题,满分 18 分) 19.(本题 8 分)(23-24 五年级下·四川广元·期末)直接写出得数。 2 7 9 9   32.4 5   5-7÷14= 5 18.4 1 2 6 6    11 1.125 8   20.5  10.7 20   2 3 1 12 1 3 4 3 4     20.(本题 10 分)(24-25 五年级下·海南海口·期末)计算下面各题,能简算的要简算。 2 3 5 3 5 6   5 2 7 9 3 18   3 2 7 4 5 10   4 17 4 7 24 7       12 12 2 1 13 13 3 3        五.动手动脑,实践操作(共 1 小题,满分 6 分) 21.(本题 6 分)(23-24 五年级下·山东临沂·期末)想一想,画一画,算一算。 1 4 + 1 8 = () () + () () = () () 六.能力提升,解决问题(共 9 小题,满分 42 分) 22.(本题 4 分)(23-24 五年级下·河南驻马店·期中)课堂上学生讨论用 1 6 时,老师讲课用 3 10 时,其余时间 学生独立做作业,已知每节课 4 5 时,学生做作业用多少时? 23.(本题 4 分)(23-24 五年级下·重庆忠县·期末)“嫦娥五号”在闯过地月转移、近月制动、环月飞行、 月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后,成功携带月球样品返回地球。月球土 壤成分中,氧占 2 5 ,硅占 1 5 ,铁占 2 25 。除氧、硅、铁外,其它成分占月球土壤成分的几分之几? 24.(本题 4分)(23-24 五年级下·河南安阳·期末)4 月 21 日安阳市举办了甲骨文马拉松比赛。比赛分为全 程马拉松、半程马拉松和欢乐跑三个项目,其中参加全程马拉松的人占总人数的 1 5 ,参加欢乐跑的人占总人数的 1 2 ,其他的是参加半程马拉松的人,参加半程马拉松的人占总人数的几分之几? 25.(本题 5 分)(23-24 五年级下·河南安阳·期末)这是文创商店调查的 200 名顾客最喜欢的商品项目统计 表。 最喜欢的文创商品 冰箱贴 抱枕 钥匙扣 水杯 其他 占总人数的几分之几 3 8 1 10 1 4 1 5 3 40 (1)最喜欢冰箱贴和抱枕的人数共占总人数的几分之几? (2)最喜欢钥匙扣的比水杯的人数多占总人数的几分之几? (3)请你提出一个数学问题并解答。 3 / 3 26.(本题 5 分)(20-21 五年级下·湖北武汉·期末)王叔叔是自行车运动爱好者,周末经常去训练场进行训 练。训练路线由三部分组成,从起点到全程的 1 3 处是上坡,从 1 3 处到全程的 4 7 处是下坡,其余的是平地,如下图 所示。 (1)下坡路线占全程的几分之几? (2)王叔叔从起点出发,骑行了全程的 3 10 后原地休息,然后继续向终点方向骑行了全程的 3 7 ,这时他处于哪段 训练路线?(列式计算说明) 27.(本题 5 分)(19-20 五年级下·全国·单元测试)一杯纯牛奶,李敏喝了半杯后,妈妈先往杯中加入了 1 4 杯 纯牛奶,再兑满水。过了一会儿,李敏又喝了半杯。李敏一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水? 28.(本题 5 分)(21-22 五年级下·湖南湘西·期末)小勇和爸爸喝饮料,小勇用同样的 2个杯子给自己倒了 1杯雪碧,又给爸爸倒了 1 杯啤酒。小勇先喝了自己 1 2 的雪碧,然后用爸爸杯中的啤酒将自己的杯子添满,混合 后又用自己杯中的饮料将爸爸的杯子添满,两人各自喝完自己杯子中的饮料,小勇喝了几分之几杯雪碧?爸爸喝 了几分之几杯啤酒? 29.(本题 5 分)(19-20 五年级下·全国·课后作业)李大伯开垦了一块山地,其中 1 5 种了桃树, 3 10 种了梨树, 剩下的分别种了苹果树和杏树,苹果树和杏树所占这块山地的面积的几分之几的分母都不大于 10,你知道苹果树 和杏树各占这块山地的几分之几吗? 30.(本题 5 分)(19-20 五年级下·全国·单元测试)文文、彤彤和丽丽三人跑步。文文比彤彤多跑 3 10 km,丽 丽比彤彤少跑 1 8 km。文文和丽丽所跑的路程相差多少千米?如果丽丽比彤彤多跑 1 8 km,那么文文和丽丽所跑的路 程相差多少千米? 2024-2025学年人教版数学五年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编) 第六单元 分数的加法和减法 试题满分:100分 难度系数:0.45(较难) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一.反复比较,精心选择。(选择正确答案的序号)(共10分) 1.(本题2分)D 2.(本题2分)B 3.(本题2分)D 4.(本题2分)C 5.(本题2分)C 二、认真读题,准确填写。(共14分,每空1分) 6.(本题2分) 7.(本题1分) 8.(本题1分) 9.(本题1分) 10.(本题3分)25;20; 11.(本题2分) 12.(本题2分); 13.(本题2分)5;6;30;9;8 三.仔细斟酌,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分) 14.(本题2分)× 15.(本题2分)× 16.(本题2分)× 17.(本题2分)× 18.(本题2分)√ 四.看清数字,认真计算(共2小题,满分18分) 19.(本题8分)1;1.8;4.5;4.4;0;0.25;0.75;3 20.(本题10分);;;1 五.动手动脑,实践操作(共1小题,满分6分) 21.(本题6分) +=+= 六.能力提升,解决问题(共9小题,满分42分) 22.(本题4分)-- =-- =- =(时) 答:学生做作业用时。 23.(本题4分)1--- =--- = 答:其它成分占月球土壤成分的。 24.1-- =- = 答:参加半程马拉松的人占总人数的。 25.(本题5分)(1) 答:最喜欢冰箱贴和抱枕的人数共占总人数的。 (2) 答:最喜欢钥匙扣的比水杯的人数多占总人数的。 (3)问题:最喜欢冰箱贴的比最喜欢钥匙扣的多占总人数的几分之几? 答:最喜欢冰箱贴的比最喜欢钥匙扣的人数多占总人数的。 26.(本题5分)(1) 答:下坡路线占全程的。 (2) 答:这时他处于平地训练路线。 27.(本题5分)+=(杯) 1-=(杯) +=(杯) 的一半是。 答:李敏一共喝了杯纯牛奶,杯水。 28.(本题5分)根据分析可知,把1个杯子的容量看作单位“1”,平均分成4份,小明一共喝了3份雪碧,也就是杯雪碧;爸爸一共喝了3份啤酒,也就是杯啤酒。 29.(本题5分) 答:苹果树和杏树分别占这块山地的和或和或和或和或和。 30.(本题5分)(千米) (千米) 答:第一问文文和丽丽所跑的路程相差千米,第二问文文和丽丽所跑的路程相差千米。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第六单元 分数的加法和减法-2024-2025学年人教版数学五年级下学期尖子生单元培优检测卷(真题汇编)A4+A3+全解全析+参考答案
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