抢分秘籍07 碰撞类问题与动量守恒的综合应用(五大题型)-2025年高考物理冲刺抢押秘籍

2025-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 动量及其守恒定律
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市,河北省,山西省,内蒙古自治区,辽宁省,吉林省,黑龙江省,安徽省,福建省,江西省,山东省,河南省,湖北省,湖南省,广东省,广西壮族自治区,海南省,重庆市,四川省,贵州省,云南省,陕西省,甘肃省,青海省,宁夏回族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-14
作者 解题起点—学有法
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审核时间 2025-04-10
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内容正文:

秘籍07 碰撞类问题与动量守恒的综合应用 【解密高考】 【题型一】“滑块—弹簧”模型 【题型二】 “光滑圆弧轨道+滑块”模型 【题型三】悬绳模型 【题型四】“滑块—木板”模型 【题型五】“子弹打木块”模型 :高考对动量守恒定律及其应用的考查主要集中在“碰撞”类问题,主要考查方式有两种:(1)以碰撞为模型考查动量守恒定律的应用;(2)以生活中的实例为背景,考查规律的灵活运运用。 :掌握弹性碰撞和非弹性碰撞的概念,记住两个物体碰撞的几个基本公式,能运用动量守恒定律并结合能量关系解决简单的碰撞问题。 【题型一】“滑块—弹簧”模型 1.模型图示 2.模型特点 (1)两个物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒。 (2)在能量方面,由于弹簧形变会使弹性势能发生变化,系统的总动能将发生变化;若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒。 (3)弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相等,弹性势能最大,系统动能通常最小(完全非弹性碰撞拓展模型)。 (4)弹簧恢复原长时,弹性势能为零,系统动能最大(弹性碰撞拓展模型,相当于碰撞结束时)。 【例1】如图所示,物块A、B静止在光滑水平地面上,A与轻弹簧相连,C沿水平面以一定初速度向右运动,与B碰后粘在一起,二者向右运动一小段距离后与弹簧接触,一段时间后与弹簧分离,则(    ) A.A加速过程中,加速度越来越大 B.A、B、C共速时,B所受合力为0 C.A、B、C共速时,弹簧弹性势能最大 D.B、C碰撞过程中,B、C系统机械能守恒 “弹簧类”模型的解题思路 (1)系统的动量守恒。 (2)系统的机械能守恒。 (3)应用临界条件:两物体共速时,弹簧的弹性势能最大。 【变式1】如图甲所示,在光滑水平面上,小球A以初动量沿直线运动,与静止的带轻质弹簧的小球B发生正碰,此过程中,小球A的动量p随时间t变化的部分图像如图乙所示,时刻图线的切线斜率最大,此时纵坐标为,时刻纵坐标为零。已知小球A、B的直径相同,则(  ) A.小球A、B的质量之比为 B.时刻弹簧的弹性势能最大 C.小球A的初动能和弹簧最大弹性势能之比为 D.0~时间内,小球B的动量变化量为 【变式2】(多选)如图甲所示,光滑水平面上两物块A、B用轻质橡皮绳水平连接,橡皮绳恰好处于原长。t = 0时,A以水平向左的初速度v0开始运动,B的初速度为0,A、B运动的v − t图像如图乙所示。已知A的质量为m,0 ~ t0时间内B的位移为x0,t = 3t0时二者发生碰撞并粘在一起,则(  ) A.B的质量为2m B.橡皮绳的最大弹性势能为 C.橡皮绳的原长为 D.橡皮绳的原长为v0t0 【题型二】“光滑圆弧轨道+滑块”模型 1.模型图示 2.模型特点 (1)最高点:m与M具有共同水平速度v共。系统水平方向动量守恒,mv0=(M+m)v共;系统机械能守恒,mv=(M+m)v+mgh,其中h为滑块上升的最大高度,不一定等于圆弧轨道的高度(完全非弹性碰撞拓展模型)。 (2)最低点:m与M分离点。水平方向动量守恒,mv0=mv1+Mv2;系统机械能守恒,mv=mv+Mv(弹性碰撞拓展模型)。 【例1】(多选)如图所示,质量为M的四分之一光滑圆弧滑块下端与光滑水平面相切。给质量为m的小球一水平向右的初速度,如果圆弧滑块固定,小球运动过程中距离水平面的最大高度为 R (R为圆弧的半径),如果圆弧滑块不固定,小球运动过程中距离水平面的最大高度为 R。重力加速度为g,下列说法正确的是(  ) A.小球的初速度大小为 B.M=2m C.如果圆弧滑块不固定,小球滑离圆弧滑块到最高点的过程中,水平位移为R D.如果圆弧滑块不固定,小球最终的速度大小为 【例2】如图甲所示,一小车静止在光滑水平地面上,上表面PQ是以O为圆心、半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,左端P与平台等高且平滑对接(不粘连)。一小球以某一水平速度冲上小车。测得在水平方向上小球与小车的速度大小分别为,作出图像,如图乙所示。已知P点距地面高,重力加速度为g,则(  ) A.小车质量是小球质量的2倍 B.小球上升到最高点时的速度为 C.小球上升的最大高度为R D.小球落地时与小车左端P点的水平距离为2R 【变式1】(多选)如图,小车的上面固定一个光滑弯曲圆管道,整个小车(含管道)的质量为m,原来静止在光滑的水平面上。有一个可以看做质点的小球,质量也为m,半径略小于管道半径,以水平速度v从左端滑上小车,小球恰好能到达管道的最高点,然后从管道右端滑离小车。不计空气阻力,关于这个过程,下列说法正确的是(  ) A.小球滑离小车时,小车回到原来位置 B.小球滑离小车时的速度大小为v C.到达最高点时小球上升的竖直高度为 D.小球从滑进管道到滑到最高点的过程中,小车所受合外力冲量大小为 【变式2】(多选)如图,水平地面上有一质量为m的“”形木板A,其水平部分表面粗糙,长度为2R,圆弧部分的半径为R、表面光滑,两部分平滑连接。现将质量也为m、可视为质点的滑块B从圆弧的顶端由静止释放。若地面粗糙,滑块B恰好能滑到此木板的最左端,此过程中木板A始终处于静止状态,重力加速度大小为g,则下列说法中正确的是(  ) A.此过程中,A对水平地面的最大压力为4mg B.B与A水平部分上表面的动摩擦因数为0.2 C.若水平地面光滑,滑块B将从木板A的左端滑出 D.若水平地面光滑,A向右运动的最大位移为1.5R 【变式3】(多选)质量为的光滑半圆形凹槽静止在光滑水平地面上,在凹槽左侧与圆心等高处由静止释放一质量为、可视为质点的小球,小球相对地面运动的轨迹为半个椭圆,如图甲中虚线所示。运动过程中小球的动能随时间变化图像如图乙所示,已知椭圆半长轴与半短轴之比为。下列说法正确的是(  ) A.半圆形凹槽与小球组成的系统动量不守恒 B.小球质量与凹槽质量之比 C.时刻,小球受到凹槽的支持力方向与速度垂直 D.时刻,小球受到凹槽的支持力大于小球的重力 【题型三】悬绳模型 悬绳模型(如图所示)与“光滑圆弧轨道+滑块(小球)”模型特点类似,即系统机械能守恒,水平方向动量守恒,解题时需关注物体运动的最高点和最低点。 【例1】(多选) 如图所示,质量为0.3kg的滑块套在水平固定的光滑轨道上,质量为0.2kg的小球(视为质点)通过长为0.75m的轻杆与滑块上的光滑轴O连接,可绕O点在竖直平面内自由转动。初始时滑块静止,轻杆处于水平状态。小球以3m/s竖直向下的初速度开始运动,g取,则(  ) A.小球从初始位置到第一次到达最低点的过程中,滑块向右移动了0.30m B.小球第一次到达最低点时,滑块的速度大小为2m/s C.小球第一次到达最低点时,轻杆对小球的拉力为5.84N D.小球相对于初始位置可以上升的最大高度为0.45m 【例2】质量为2m的物体A穿在光滑的水平杆上,用长为L的细绳与质量为m的小球B相连,如图甲所示,初始时A、B在同一水平面上(细绳平行于水平杆),且细绳刚好拉直,将小球B由静止释放,当细绳刚好竖直、小球B运动到最低点时绳子恰好绷断,已知A、B均可视为质点,重力加速度为g,求: (1)小球B运动到最低点时,物体A的速度大小以及A相对于初始位置运动的距离; (2)细绳的最大张力; (3)以A物体的初始位置为坐标原点建立如图乙所示平面直角坐标系xOy,求出绳断之前小球B运动的轨迹方程。 【变式1】如图所示,轻杆两端分别系着质量为的圆环A和质量为的小球B,轻杆与A的连接处有光滑铰链,轻杆可以绕铰链自由转动,A套在光滑的水平固定横杆上且能自由滑动,A、B静止不动时B球恰好与光滑地面接触,在B的左侧是半径为的圆弧,质量为的小球C以的速度向左与B球发生正碰,已知碰后C小球恰好能做平抛运动,小球B在运动过程中恰好能与横杆接触。重力加速度取,则: (1)碰后C球平抛的水平位移大小; (2)碰后瞬间B球的速度大小; (3)A、B间轻杆的长度。 【变式2】质量均为的木块和,并排放在光滑水平面上,如图所示。上固定一竖直轻杆,轻杆上端的点系一长为的细线,细线另一端系一质量也为的球。现将球拉起使细线水平伸直,并由静止释放球。 (1)若木块固定在水平面上,求球向左摆动能达到的最大高度; (2)若木块不固定,求球第一次摆到最低点时球的位移大小。 【题型四】“滑块—木板”模型 【例1】如图所示,光滑水平地面上放置完全相同的两长板A和B,滑块C(可视为质点)置于B的右端,三者质量均为。A以的速度向右运动,B和C一起以的速度向左运动,A和B发生碰撞后粘在一起不再分开。已知A和B的长度均为0.75m,C与A、B间动摩擦因数均为0.5,则(  ) A.碰撞瞬间C相对地面静止 B.碰撞后到三者相对静止,经历的时间为0.2s C.碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为 D.碰撞后到三者相对静止,C相对长板滑动的距离为0.6m 【例2】如图甲所示,质量为的薄板静止在水平地面上,质量为的物块静止在的右端。时刻对施加一水平向右的作用力,的大小随时间的变化关系如图乙所示。已知与之间、与地面之间的动摩擦因数均为0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,始终未脱离。取,下列说法正确的是(  ) A.时,与发生相对滑动 B.时,的加速度大小为 C.时,的速度大小为 D.时,、动量之和为 【变式1】(多选)如图所示,足够长的木板M放在光滑水平面上,滑块N放在木板上的左端,二者之间接触面粗糙,水平地面的右侧固定一竖直挡板。木板M和滑块N以相同的速度水平向右运动,木板M和挡板发生弹性碰撞,碰撞时间可忽略不计。以木板M第一次与挡板发生碰撞的时刻为计时起点,水平向右为正方向,以下描述木板M和滑块N的速度随时间变化规律的图像(用实线表示滑块N的速度变化规律,用虚线表示木板M的速度变化规律)可能正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式2】(多选)如图甲所示,足够长的木板A静止于光滑水平面上,t=0时小物块B以4m/s的水平初速度从左端滑上A,图乙为A的动能Ek随时间t变化的关系图像,t=0.4s后图线为平行于t轴的直线。已知A、B间的动摩擦因数为0.5,g取10m/s2。下列说法正确的是(  ) A.t=0.4s时A、B速度相同 B.B的质量为2.0kg C.A的长度至少为1.0m D.整个过程系统因摩擦产生的内能为4.0J 【变式3】质量为的长木板A在光滑水平面上以的速度向左运动,某时刻质量为的小木块B以的速度从左端向右滑上长木板,经过时间小木块B相对A静止,求: (1)两者相对静止时的运动速度。 (2)从木块滑上木板到相对木板静止的过程中,木板A的动量变化量的大小。 (3)小木块与长木板间的动摩擦因数。 “滑块—木板”模型的解题思路 (1)系统的动量守恒。 (2)在涉及滑块或木板的运动时间时,优先考虑用动量定理。 (3)在涉及滑块或木板的位移时,优先考虑用动能定理。 (4)在涉及滑块与木板的相对位移时,优先考虑用系统的能量守恒。 (5)滑块与木板不相对滑动时,两者达到共同速度。 【题型五】“子弹打木块”模型 1.模型图示 2.模型特点 (1)子弹水平打进木块的过程中,系统的动量守恒。 (2)系统的机械能有损失。 3.两种情境 (1)子弹嵌入木块中,两者速度相等,机械能损失最多(完全非弹性碰撞) 动量守恒:mv0=(m+M)v; 能量守恒:Q=Ff·s=mv-(M+m)v2。 (2)子弹穿透木块 动量守恒:mv0=mv1+Mv2; 能量守恒:Q=Ff·d=mv-。 【例1】如图所示,光滑的地面上有一个木块C,C上面通过一个弹性棒连接木块B,弹性棒可以弯曲但不改变长度。开始弹性棒处于竖直状态,一颗子弹A以水平初速度射入B但没有穿出,射入过程时间极短,之后 AB整体在弹性棒上面反复左右摇摆。已知,,,整个运动过程C始终没有脱离地面且没有翻倒,下列说法正确的是(  ) A.子弹A射入木块B过程中AB系统机械能守恒 B.弹性棒向右弯曲最大时AB整体的速度为 C.弹性棒向右弯曲最大时具有的弹性势能大小等于子弹射入木块B之后系统减少的动能 D.弹性棒第一次回到竖直状态时C的速度大小为 【例2】(多选)为了研究多层钢板在不同模式下的防弹效果,建立如下简化模型。如图所示,两完全相同的钢板A、B厚度均为d,质量均为m。第一次把A、B焊接在一起静置在光滑水平面上,质量也为m的子弹水平射向钢板A,恰好将两钢板击穿。第二次把A、B间隔一段距离水平放置,子弹以同样的速度水平射向A,穿出后再射向B,且两块钢板不会发生碰撞。设子弹在钢板中受到的阻力为恒力,不计子弹的重力,子弹可视为质点。下列说法正确的是(  ) A.第一次子弹穿过A、B所用时间之比为 B.第二次子弹能击穿两钢板 C.第二次子弹不能击穿钢板B,进入钢板B的深度为 D.第一次、第二次整个系统损失的机械能之比为 【变式1】如图所示,在有圆孔的水平支架上放置一物块,子弹从圆孔下方以大小为的速度竖直向上击中物块并留在物块中。已知子弹的质量为,物块的质量为,重力加速度大小为。物块(含子弹)在空中运动时所受阻力大小为它们所受总重力的。子弹与物块相对运动的时间极短,不计物块厚度的影响,求: (1)子弹在物块中相对物块运动的过程中,系统损失的机械能; (2)物块(含子弹)落回支架前瞬间的速度大小。 6 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 秘籍07 碰撞类问题与动量守恒的综合应用 【解密高考】 【题型一】“滑块—弹簧”模型 【题型二】 “光滑圆弧轨道+滑块”模型 【题型三】悬绳模型 【题型四】“滑块—木板”模型 【题型五】“子弹打木块”模型 :高考对动量守恒定律及其应用的考查主要集中在“碰撞”类问题,主要考查方式有两种:(1)以碰撞为模型考查动量守恒定律的应用;(2)以生活中的实例为背景,考查规律的灵活运运用。 :掌握弹性碰撞和非弹性碰撞的概念,记住两个物体碰撞的几个基本公式,能运用动量守恒定律并结合能量关系解决简单的碰撞问题。 【题型一】“滑块—弹簧”模型 1.模型图示 2.模型特点 (1)两个物体与弹簧相互作用的过程中,若系统所受外力的矢量和为零,则系统动量守恒。 (2)在能量方面,由于弹簧形变会使弹性势能发生变化,系统的总动能将发生变化;若系统所受的外力和除弹簧弹力以外的内力不做功,系统机械能守恒。 (3)弹簧处于最长(最短)状态时两物体速度相等,弹性势能最大,系统动能通常最小(完全非弹性碰撞拓展模型)。 (4)弹簧恢复原长时,弹性势能为零,系统动能最大(弹性碰撞拓展模型,相当于碰撞结束时)。 【例1】如图所示,物块A、B静止在光滑水平地面上,A与轻弹簧相连,C沿水平面以一定初速度向右运动,与B碰后粘在一起,二者向右运动一小段距离后与弹簧接触,一段时间后与弹簧分离,则(    ) A.A加速过程中,加速度越来越大 B.A、B、C共速时,B所受合力为0 C.A、B、C共速时,弹簧弹性势能最大 D.B、C碰撞过程中,B、C系统机械能守恒 【答案】C 【详解】A.A加速过程中,一开始弹簧压缩量逐渐增大,之后弹簧压缩量又逐渐减小,所以A受到的弹簧弹力先增大后减小,则A的加速度先增大后减小,故A错误; BC.A、B、C共速时,弹簧的压缩量达到最大,弹簧弹性势能最大,此时BC受到的弹力不为0,BC的加速度不为0,则B的加速度不为0,所受合力不为0,故B错误,C正确; D.B、C碰后粘在一起,属于完全非弹性碰撞,所以B、C碰撞过程中,B、C系统机械能不守恒,故D错误。 故选C。 “弹簧类”模型的解题思路 (1)系统的动量守恒。 (2)系统的机械能守恒。 (3)应用临界条件:两物体共速时,弹簧的弹性势能最大。 【变式1】如图甲所示,在光滑水平面上,小球A以初动量沿直线运动,与静止的带轻质弹簧的小球B发生正碰,此过程中,小球A的动量p随时间t变化的部分图像如图乙所示,时刻图线的切线斜率最大,此时纵坐标为,时刻纵坐标为零。已知小球A、B的直径相同,则(  ) A.小球A、B的质量之比为 B.时刻弹簧的弹性势能最大 C.小球A的初动能和弹簧最大弹性势能之比为 D.0~时间内,小球B的动量变化量为 【答案】C 【详解】B.时刻图线的切线斜率最大,则小球A的动量变化率最大,根据 可知小球A的速度变化率最大,即加速度最大,根据牛顿第二定律 可知此时弹簧弹力最大,由胡克定律可知,此时弹簧形变量最大,则此时弹簧的弹性势能最大,故B错误; A.时刻两小球共速,设速度大小均为v,则小球A的质量 根据动量守恒有 则小球B的质量 由此可知两小球的质量之比为 故A错误; C.根据机械能守恒有 小球A的初动能和弹簧最大弹性势能之比 故C正确; D.时间内,小球B的动量变化量 故D错误。 故选C。 【变式2】(多选)如图甲所示,光滑水平面上两物块A、B用轻质橡皮绳水平连接,橡皮绳恰好处于原长。t = 0时,A以水平向左的初速度v0开始运动,B的初速度为0,A、B运动的v − t图像如图乙所示。已知A的质量为m,0 ~ t0时间内B的位移为x0,t = 3t0时二者发生碰撞并粘在一起,则(  ) A.B的质量为2m B.橡皮绳的最大弹性势能为 C.橡皮绳的原长为 D.橡皮绳的原长为v0t0 【答案】AD 【详解】A.由图乙及动量守恒定律得 解得 故A正确; CD.由图乙知,2t0时刻橡皮绳处于原长,设此时A、B的速度分别为vA、vB,由动量守恒定律及能量守恒定律得 解得 , 橡皮绳的原长 故C错误,D正确; B.由能量守恒定律,橡皮绳的最大弹性势能 故B错误。 故选AD。 【题型二】“光滑圆弧轨道+滑块”模型 1.模型图示 2.模型特点 (1)最高点:m与M具有共同水平速度v共。系统水平方向动量守恒,mv0=(M+m)v共;系统机械能守恒,mv=(M+m)v+mgh,其中h为滑块上升的最大高度,不一定等于圆弧轨道的高度(完全非弹性碰撞拓展模型)。 (2)最低点:m与M分离点。水平方向动量守恒,mv0=mv1+Mv2;系统机械能守恒,mv=mv+Mv(弹性碰撞拓展模型)。 【例1】(多选)如图所示,质量为M的四分之一光滑圆弧滑块下端与光滑水平面相切。给质量为m的小球一水平向右的初速度,如果圆弧滑块固定,小球运动过程中距离水平面的最大高度为 R (R为圆弧的半径),如果圆弧滑块不固定,小球运动过程中距离水平面的最大高度为 R。重力加速度为g,下列说法正确的是(  ) A.小球的初速度大小为 B.M=2m C.如果圆弧滑块不固定,小球滑离圆弧滑块到最高点的过程中,水平位移为R D.如果圆弧滑块不固定,小球最终的速度大小为 【答案】AD 【详解】A.如果圆弧滑块固定,则由机械能守恒定律 解得小球的初速度大小为 选项A正确; B.如果圆弧滑块不固定,设小球离开圆弧时水平速度为vx,则由水平方向动量守恒 由能量关系 联立解得 M=0.5m 选项B错误; C.如果圆弧滑块不固定,小球滑离圆弧滑块到最高点过程的时间 水平位移为 选项C错误; D.如果圆弧滑块不固定,小球最终落回到槽中并从槽中滑出时槽的速度最大,此时由动量守恒和能量关系 解得小球和圆弧槽的速度大小分别为 选项D正确。 故选AD。 【例2】如图甲所示,一小车静止在光滑水平地面上,上表面PQ是以O为圆心、半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,左端P与平台等高且平滑对接(不粘连)。一小球以某一水平速度冲上小车。测得在水平方向上小球与小车的速度大小分别为,作出图像,如图乙所示。已知P点距地面高,重力加速度为g,则(  ) A.小车质量是小球质量的2倍 B.小球上升到最高点时的速度为 C.小球上升的最大高度为R D.小球落地时与小车左端P点的水平距离为2R 【答案】B 【详解】A.设小球质量为m,小车质量为M,小球和小车组成的系统在水平方向所受合力为零,所以水平方向动量守恒,由图乙数据可得,时总动量 时总动量 又有 解得 故A错误; B.小球上升到最高点时与小车具有共同速度,设为,则 解得 故B正确; C.设小球上升的最大高度为H,对小球、小车组成的系统,根据机械能守恒定律有 解得 故C错误; D.小球滑回至P点时,设小球和小车的速度分别为和,根据动量守恒定律和机械能守恒定律分别有, 解得, 则小球离开小车后做自由落体运动,设运动时间为t,有 t时间内小车做匀速直线运动,所以小球落地时与小车左端P点的水平距离为 故D错误。 故选B。 【变式1】(多选)如图,小车的上面固定一个光滑弯曲圆管道,整个小车(含管道)的质量为m,原来静止在光滑的水平面上。有一个可以看做质点的小球,质量也为m,半径略小于管道半径,以水平速度v从左端滑上小车,小球恰好能到达管道的最高点,然后从管道右端滑离小车。不计空气阻力,关于这个过程,下列说法正确的是(  ) A.小球滑离小车时,小车回到原来位置 B.小球滑离小车时的速度大小为v C.到达最高点时小球上升的竖直高度为 D.小球从滑进管道到滑到最高点的过程中,小车所受合外力冲量大小为 【答案】BCD 【详解】A.由题意,小球与小车组成的系统在水平方向上不受外力,所以系统在水平方向动量守恒。小球从左端滑上小车到从右端滑离小车的过程中,小车水平方向先加速后减速,小球水平方向先减速后加速,在整个过程中小车一直向右运动,不会回到原来位置,故A错误; B.由动量守恒可得 其中是小球速度,是小车速度。 由机械能守恒定律可得 解得, 小球滑离小车时的速度大小是v,故B正确; C.小球恰好到达管道的最高点后,则小球和小车的速度相同为,由动量守恒定律可得 解得 根据机械能守恒定律可得 解得 故C正确; D.小球滑到管道的最高点时,根据动量定理可得,小车所受合外力冲量为 故D正确。 故选BCD。 【变式2】(多选)如图,水平地面上有一质量为m的“”形木板A,其水平部分表面粗糙,长度为2R,圆弧部分的半径为R、表面光滑,两部分平滑连接。现将质量也为m、可视为质点的滑块B从圆弧的顶端由静止释放。若地面粗糙,滑块B恰好能滑到此木板的最左端,此过程中木板A始终处于静止状态,重力加速度大小为g,则下列说法中正确的是(  ) A.此过程中,A对水平地面的最大压力为4mg B.B与A水平部分上表面的动摩擦因数为0.2 C.若水平地面光滑,滑块B将从木板A的左端滑出 D.若水平地面光滑,A向右运动的最大位移为1.5R 【答案】AD 【详解】A.若地面粗糙,B滑到低端时 根据 可得FN=3mg 可知此过程中,A对水平地面的最大压力为FNm=4mg 选项A正确;     B.若地面粗糙,根据能量关系 解得B与A水平部分上表面的动摩擦因数为 选项B错误; C.若水平地面光滑,则当B相对A静止时由水平方向动量守恒 即两物体的速度均为零,根据能量关系 可得 即滑块B仍停在木板A的左端,选项C错误;     D.若水平地面光滑,水平动量守恒可得 解得x=1.5R 即A向右运动的最大位移为1.5R,选项D正确。 故选AD。 【变式3】(多选)质量为的光滑半圆形凹槽静止在光滑水平地面上,在凹槽左侧与圆心等高处由静止释放一质量为、可视为质点的小球,小球相对地面运动的轨迹为半个椭圆,如图甲中虚线所示。运动过程中小球的动能随时间变化图像如图乙所示,已知椭圆半长轴与半短轴之比为。下列说法正确的是(  ) A.半圆形凹槽与小球组成的系统动量不守恒 B.小球质量与凹槽质量之比 C.时刻,小球受到凹槽的支持力方向与速度垂直 D.时刻,小球受到凹槽的支持力大于小球的重力 【答案】ABD 【详解】A.小球向下运动过程中,在竖直方向的分加速度方向先向下后向上,小球先处于失重后处于超重状态,可知,半圆形凹槽与小球组成的系统所受外力的合力不为0,即半圆形凹槽与小球组成的系统动量不守恒,故A正确; B.令凹槽半径为R,根据图中所示半个椭圆可知,半长轴为R,则半短轴为,短轴为,即小球在水平方向的分位移 半圆形凹槽与小球组成的系统在水平方向动量守恒,则有 其中 解得 故B正确; C.根据图乙的对称性可知,时刻小球位于凹槽最低点,则时刻小球位于释放点与凹槽最低点之间的某一位置,小球相对地面运动的轨迹为半个椭圆,轨迹的最低点即为凹槽的最低点,时刻小球受到凹槽的支持力方向指向凹槽圆心,速度方向沿半椭圆轨迹切线方向,可知,时刻,小球受到凹槽的支持力方向与速度方向不垂直,故C错误; D.结合上述可知,时刻小球位于凹槽最低点,小球相对于凹槽做圆周运动,小球在最低点相对于凹槽的速度方向水平向右,由于小球小球相对于凹槽做圆周运动,则小球在最低点沿半径方向的合力提供向心力,此时加速度方向竖直向上,则时刻,小球受到凹槽的支持力大于小球的重力,故D正确。 故选ABD。 【题型三】悬绳模型 悬绳模型(如图所示)与“光滑圆弧轨道+滑块(小球)”模型特点类似,即系统机械能守恒,水平方向动量守恒,解题时需关注物体运动的最高点和最低点。 【例1】(多选) 如图所示,质量为0.3kg的滑块套在水平固定的光滑轨道上,质量为0.2kg的小球(视为质点)通过长为0.75m的轻杆与滑块上的光滑轴O连接,可绕O点在竖直平面内自由转动。初始时滑块静止,轻杆处于水平状态。小球以3m/s竖直向下的初速度开始运动,g取,则(  ) A.小球从初始位置到第一次到达最低点的过程中,滑块向右移动了0.30m B.小球第一次到达最低点时,滑块的速度大小为2m/s C.小球第一次到达最低点时,轻杆对小球的拉力为5.84N D.小球相对于初始位置可以上升的最大高度为0.45m 【答案】AD 【详解】A.小球从初始位置到第一次到达最低点的过程中,设滑块在水平轨道上向右移动的距离为,小球的质量为m,滑块的质量为M,取向左为正方向,根据水平动量守恒有 解得 A正确; B.小球从初始位置到第一次到达最低点的过程中,小球和滑块系统水平方向动量守恒,取水平向左为正方向,设小球到最低点时的瞬时速度为,滑块的速度为,则有 根据能量守恒则有 联立解得, 此时小球相对于地面的速度 故小球受到杆的拉力为 代入数据解得 BC错误; D.设小球相对于初始位置可以上升的最大高度为h,此时竖直方向速度为0,根据水平动量守恒得 根据能量守恒可得 解得 D正确。 故选AD。 【例2】质量为2m的物体A穿在光滑的水平杆上,用长为L的细绳与质量为m的小球B相连,如图甲所示,初始时A、B在同一水平面上(细绳平行于水平杆),且细绳刚好拉直,将小球B由静止释放,当细绳刚好竖直、小球B运动到最低点时绳子恰好绷断,已知A、B均可视为质点,重力加速度为g,求: (1)小球B运动到最低点时,物体A的速度大小以及A相对于初始位置运动的距离; (2)细绳的最大张力; (3)以A物体的初始位置为坐标原点建立如图乙所示平面直角坐标系xOy,求出绳断之前小球B运动的轨迹方程。 【答案】(1);;(2);(3) 【详解】(1)小球B从初始位置到第一次到达最低点的过程中,小球B和A物体系统水平方向动量守恒,取水平向左为正方向,可得 设A相对于初始位置运动的距离为,可得 解得 根据能量守恒有 联立,解得 (2)小球B运动到最低点速度 小球B运动到最低点时绳子恰好绷断,有 解得 即细绳的最大张力为。 (3)设小球位置坐标为(x,y)时,此时A物体运动的位移为,则水平动量守恒 由几何关系可知 解得小球从出发至最低点过程的轨迹方程 【变式1】如图所示,轻杆两端分别系着质量为的圆环A和质量为的小球B,轻杆与A的连接处有光滑铰链,轻杆可以绕铰链自由转动,A套在光滑的水平固定横杆上且能自由滑动,A、B静止不动时B球恰好与光滑地面接触,在B的左侧是半径为的圆弧,质量为的小球C以的速度向左与B球发生正碰,已知碰后C小球恰好能做平抛运动,小球B在运动过程中恰好能与横杆接触。重力加速度取,则: (1)碰后C球平抛的水平位移大小; (2)碰后瞬间B球的速度大小; (3)A、B间轻杆的长度。 【答案】(1);(2)3m/s;(3)0.3m 【详解】(1)碰后C球恰好能做平抛运动,则C球在圆弧顶端,根据牛顿第二定律有 C做平抛运动,在水平方向上有 在竖直方向上有 解得 (2)碰撞过程中,B球和C球组成的系统动量守恒,则有 解得 (3)碰后当B球恰好与横杆接触时,A、B二者具有相同的水平速度,A、B构成的系统水平方向动量守恒,则有 根据机械能守恒定律有 解得 【变式2】质量均为的木块和,并排放在光滑水平面上,如图所示。上固定一竖直轻杆,轻杆上端的点系一长为的细线,细线另一端系一质量也为的球。现将球拉起使细线水平伸直,并由静止释放球。 (1)若木块固定在水平面上,求球向左摆动能达到的最大高度; (2)若木块不固定,求球第一次摆到最低点时球的位移大小。 【答案】(1);(2) 【详解】(1)对球,下落过程机械能守恒有 对球和木块,水平方向动量守恒,取向左为正方向有 系统机械能守恒,有 联立解得 (2)对球和A、B组成的系统:设水平向左为正方向,水平方向平均动量守恒,有 即 又, 联立得 【题型四】“滑块—木板”模型 【例1】如图所示,光滑水平地面上放置完全相同的两长板A和B,滑块C(可视为质点)置于B的右端,三者质量均为。A以的速度向右运动,B和C一起以的速度向左运动,A和B发生碰撞后粘在一起不再分开。已知A和B的长度均为0.75m,C与A、B间动摩擦因数均为0.5,则(  ) A.碰撞瞬间C相对地面静止 B.碰撞后到三者相对静止,经历的时间为0.2s C.碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为 D.碰撞后到三者相对静止,C相对长板滑动的距离为0.6m 【答案】D 【详解】A.碰撞瞬间C相对地面向左运动,选项A错误; B.向右为正方向,则AB碰撞过程由动量守恒 解得 v1=1m/s 方向向右;当三者共速时 可知 v=0 即最终三者一起静止,可知经历的时间 选项B错误; C.碰撞到三者相对静止摩擦产生的热量 选项C错误; D.碰撞到三者相对静止由能量关系可知 可得 选项D正确。 故选D。 【例2】如图甲所示,质量为的薄板静止在水平地面上,质量为的物块静止在的右端。时刻对施加一水平向右的作用力,的大小随时间的变化关系如图乙所示。已知与之间、与地面之间的动摩擦因数均为0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,始终未脱离。取,下列说法正确的是(  ) A.时,与发生相对滑动 B.时,的加速度大小为 C.时,的速度大小为 D.时,、动量之和为 【答案】C 【详解】A.设A、B发生相对滑动时的最小外力为,对A受力分析,由牛顿第二定律可得 解得 对于B而言,则有 联立上式解得 由乙图可知,外力与时间的关系满足 当时,,A、B没有发生相对滑动,A错误; B.根据上述分析可知,时,,A、B具有共同的加速度,大小为,B错误; C.根据动量定理,结合乙图可知 代入数据解得 C正确; D.根据乙图,结合动量定理可知,时,A、B系统具有的动量之和为 代入数据解得 D错误。 故选C。 【变式1】(多选)如图所示,足够长的木板M放在光滑水平面上,滑块N放在木板上的左端,二者之间接触面粗糙,水平地面的右侧固定一竖直挡板。木板M和滑块N以相同的速度水平向右运动,木板M和挡板发生弹性碰撞,碰撞时间可忽略不计。以木板M第一次与挡板发生碰撞的时刻为计时起点,水平向右为正方向,以下描述木板M和滑块N的速度随时间变化规律的图像(用实线表示滑块N的速度变化规律,用虚线表示木板M的速度变化规律)可能正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【详解】A.若木板和滑块质量相等,则滑块向右减速的加速度大小等于木板向左减速的加速度大小,同时减速为0,故A正确; BC.若木板质量大于滑块,则 两物体共速时速度向左,一起匀速运动,故B正确,C错误; D.若木板质量小于滑块,两物块共速时速度向右,先匀速运动一段再和挡板碰撞,重复之前的过程,故D正确。 故选ABD。 【变式2】(多选)如图甲所示,足够长的木板A静止于光滑水平面上,t=0时小物块B以4m/s的水平初速度从左端滑上A,图乙为A的动能Ek随时间t变化的关系图像,t=0.4s后图线为平行于t轴的直线。已知A、B间的动摩擦因数为0.5,g取10m/s2。下列说法正确的是(  ) A.t=0.4s时A、B速度相同 B.B的质量为2.0kg C.A的长度至少为1.0m D.整个过程系统因摩擦产生的内能为4.0J 【答案】AD 【详解】A.由乙图知,后A的动能不再发生变化,即时A、B速度相同,故A正确; B.B在与A共速前,B的加速度为 设A、B 的共同速度为v,由速度公式 整理得末速度为 结合根据动量守恒 得二者质量相等,设都为m,共速后A的动能 解得B的质量为 故B错误; C.二者共速时相对静止,相对位移为 即A的长度至少为,故C错误; D.整个过程系统因摩擦产生的内能 故D正确。 故选AD。 【变式3】质量为的长木板A在光滑水平面上以的速度向左运动,某时刻质量为的小木块B以的速度从左端向右滑上长木板,经过时间小木块B相对A静止,求: (1)两者相对静止时的运动速度。 (2)从木块滑上木板到相对木板静止的过程中,木板A的动量变化量的大小。 (3)小木块与长木板间的动摩擦因数。 【答案】(1),方向水平向右;(2)、(3)0.5 【详解】(1)(1)设水平向右为正方向,从开始到相对静止,水平方向动量守恒 解得 方向水平向右; (2)长木板的动量变化量大小 (3)对小木块B,根据动量定理得 解得 “滑块—木板”模型的解题思路 (1)系统的动量守恒。 (2)在涉及滑块或木板的运动时间时,优先考虑用动量定理。 (3)在涉及滑块或木板的位移时,优先考虑用动能定理。 (4)在涉及滑块与木板的相对位移时,优先考虑用系统的能量守恒。 (5)滑块与木板不相对滑动时,两者达到共同速度。 【题型五】“子弹打木块”模型 1.模型图示 2.模型特点 (1)子弹水平打进木块的过程中,系统的动量守恒。 (2)系统的机械能有损失。 3.两种情境 (1)子弹嵌入木块中,两者速度相等,机械能损失最多(完全非弹性碰撞) 动量守恒:mv0=(m+M)v; 能量守恒:Q=Ff·s=mv-(M+m)v2。 (2)子弹穿透木块 动量守恒:mv0=mv1+Mv2; 能量守恒:Q=Ff·d=mv-。 【例1】如图所示,光滑的地面上有一个木块C,C上面通过一个弹性棒连接木块B,弹性棒可以弯曲但不改变长度。开始弹性棒处于竖直状态,一颗子弹A以水平初速度射入B但没有穿出,射入过程时间极短,之后 AB整体在弹性棒上面反复左右摇摆。已知,,,整个运动过程C始终没有脱离地面且没有翻倒,下列说法正确的是(  ) A.子弹A射入木块B过程中AB系统机械能守恒 B.弹性棒向右弯曲最大时AB整体的速度为 C.弹性棒向右弯曲最大时具有的弹性势能大小等于子弹射入木块B之后系统减少的动能 D.弹性棒第一次回到竖直状态时C的速度大小为 【答案】D 【详解】A.子弹A射入木块B过程中机械能有损失,故A错误; B.弹性棒向右弯曲最大时,ABC相对静止,具有相同的速度,由 得整体的速度为 故B错误; C.弹性棒向右弯曲最大时具有的弹性势能大小应等于子弹射入木块B之后系统减少的动能与AB减少的重力势能之和,故弹性棒向右弯曲最大时具有的弹性势能大小应大于子弹射入木块B之后系统减少的动能,故C错误; D.A射入B过程中,由 得 弹性棒第一次回到竖直状态时,整个系统满足水平方向动量守恒和机械能守恒,由, 可得 故D正确。 故选D。 【例2】(多选)为了研究多层钢板在不同模式下的防弹效果,建立如下简化模型。如图所示,两完全相同的钢板A、B厚度均为d,质量均为m。第一次把A、B焊接在一起静置在光滑水平面上,质量也为m的子弹水平射向钢板A,恰好将两钢板击穿。第二次把A、B间隔一段距离水平放置,子弹以同样的速度水平射向A,穿出后再射向B,且两块钢板不会发生碰撞。设子弹在钢板中受到的阻力为恒力,不计子弹的重力,子弹可视为质点。下列说法正确的是(  ) A.第一次子弹穿过A、B所用时间之比为 B.第二次子弹能击穿两钢板 C.第二次子弹不能击穿钢板B,进入钢板B的深度为 D.第一次、第二次整个系统损失的机械能之比为 【答案】CD 【详解】A.第一次子弹相对A、B做匀减速直线运动,恰好击穿时末速度为0,根据逆向思维,可以将看成子弹相对A、B做初速度为0的反向匀加速直线运动,穿过B、A的相对位移相等,则时间之比为,所以穿过A、B所用时间之比为,故A错误; BC.设子弹的初速度为v0,受到的阻力大小为f,第一次穿过A、B时共同速度为v,对系统,由动量守恒有 由能量守恒有 可得 第二次子弹穿过A时,设子弹速度为v1,A的速度为u,假设不能穿透B,最后与B的共同速度为v2,进入B的深度为d′,对子弹和A,由动量守恒有 由能量守恒有 可得 对子弹和B,由动量守恒有 由能量守恒有 可得 假设成立,故B错误,C正确; D.第一次系统损失的机械能 第二次系统损失的机械能 第一次、第二次系统损失的机械能之比为 故D正确。 故选CD。 【变式1】如图所示,在有圆孔的水平支架上放置一物块,子弹从圆孔下方以大小为的速度竖直向上击中物块并留在物块中。已知子弹的质量为,物块的质量为,重力加速度大小为。物块(含子弹)在空中运动时所受阻力大小为它们所受总重力的。子弹与物块相对运动的时间极短,不计物块厚度的影响,求: (1)子弹在物块中相对物块运动的过程中,系统损失的机械能; (2)物块(含子弹)落回支架前瞬间的速度大小。 【答案】(1);(2) 【详解】(1)子弹射入物块过程,由动量守恒定律有 解得 子弹射入物块的过程中,系统损失的机械能 解得 (2)子弹射入物块后一起向上运动,由运动学公式有 由牛顿第二定律有 子弹和物块落回支架的过程中,由牛顿第二定律有 由运动学公式有 解得子弹和物块落回支架前瞬间的速度大小 【变式2】 6 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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