精品解析：湖北黄石鹏程中学教联体2023-2024学年八年级下学期3月月考生物试题

鹏程中学教联体3月教学质量检测 八年级生物试卷 （本试题卷共13小题，满分50分，考试时间45分钟） 一、选择题：本大题共10小题，共20分。 1. “五九六九，隔河观柳”，春天来了，万物复苏，柳树上抽出了新的枝条。下列有关叙述正确的是（　　） A. 柳树包含的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 叶片之所以呈绿色，主要是因为表皮细胞中含有叶绿素 C. 柳树的茎和叶内都有机械组织，能运输水分和无机盐 D. 柳树枝条是由芽的分生组织通过细胞分裂和分化形成的 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 （3）芽发育成枝条。 【详解】A．柳树属于植物，结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次，A错误。 B．在绿色植物叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体。叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体中含有大量的叶绿素，叶绿素呈绿色，所以植物的叶片呈现绿色，B错误。 C．输导组织，具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，C错误。 D．枝条是由芽发育而来的，芽中分生组织的细胞分裂和分化形成新的枝条，D正确。 故选D。 【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。 2. 从植物体的结构层次看，与其它三项不同的是（　　） A. 葵花籽 B. 豆角 C. 西瓜籽 D. 番茄 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查果实与种子的认识。本知识可结合植物的果实结构进行记忆。 【详解】果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器言。种子是植物的胚珠经受精后长成的结构。 从选项看：葵花籽、豆角、番茄都属于果实；西瓜籽是种子。 故选C。 【点睛】果实包括果皮及种子。 3. 健康人的肾脏中血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是（ ） A. 蛋白质、血细胞、无机盐 B. 血细胞、葡萄糖、尿素 C. 水、蛋白质、血细胞 D. 水、无机盐、尿素 【答案】D 【解析】 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 （2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 （3）血浆、原尿和尿液三者的成分如表： 物质 尿液（克/100毫升） 原尿（克/100毫升） 血浆（克/100毫升） 葡萄糖 0.0 0.1 0.1 无机盐 1.6 0.75 0.75 蛋白质 0.0 0.0 7.0 尿素 2.0 0.03 0.03 尿酸 0.05 0.003 0.003 【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是水、尿素和无机盐。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握尿的形成过程以及血浆、原尿和尿液的异同点。 4. 人体吸气和呼气时，膈肌会收缩或舒张。当膈肌收缩时不会发生的是（ ） A. 胸廓上下径增大 B. 肺扩张 C. 肋骨向上向外运动 D. 膈顶部上升 【答案】D 【解析】 【分析】呼气时膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出；吸气时膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内。据此回答。 【详解】吸气时肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓上下径增大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺，形成主动的吸气运动。因此，D选项“膈顶部上升”不符，故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况。 5. 植物的下列繁殖方式不属于无性生殖的是 A. 播种玉米种子 B. 嫁接苹果枝条 C. 扦插柳树枝条 D. 兰花组织培养 【答案】A 【解析】 【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。 有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。 【详解】结合分析可知，播种玉米种子的繁殖方式属于有性生殖。嫁接、扦插和组织培养都属于无性生殖。 故选A。 6. 人吃酸梅时，唾液分泌量增加，该反射过程如图所示。下列关于该反射的叙述错误的是 A. 结构基础为反射弧 B. 神经中枢在脑干 C. 效应器为唾液腺 D. 属于条件（复杂）反射 【答案】D 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中包含的反射弧：舌→传入神经→脑干→传出神经→唾液腺。 条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式；非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。 【详解】A．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，A正确。 B．由图可知，该反射的神经中枢在脑干，B正确。 C．效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。由题意可知，该反射的效应器是唾液腺，C正确。 D．条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。结合分析可知，人吃酸梅时，唾液分泌量增加是非条件反射，没有大脑皮层的参与，D错误。 故选D。 7. 如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（　　） A. 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞 B. ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内 C ②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用 D. ①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：分析图例：①是细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；②是酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核；③是病毒，无细胞结构； ④是草履虫，为单细胞动物；⑤是植物细胞，具有成形的细胞核。 原核细胞与真核细胞相比，没有被核膜包被的成形的细胞核，①细菌也是原核细胞，本选项错误；①通常进行的是分裂生殖，③是病毒，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；②可用来制面包和酿酒，①不可用来制面包和酒，④是草履虫，以细菌和单细胞藻类为食，对污水有一定的净化作用．C正确；①②④是单细胞生物，由细胞直接构成生物体，而⑤细胞只是构成植物体的基本单位，故D正确。 考点：菌、真菌等其他生物的分类。 8. 人往口中送食物时，上臂肌肉的状态是（　　） A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C. 肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D. 肱二头肌和肱三头肌同时舒张 【答案】A 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，例如屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张；双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都收缩。 当你用手将食物放入嘴里时，属于屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。A正确，BCD错误。 故选A。 9. 某生态系统中四种生物构成了一条食物链，它们的相对数量如图所示。以下说法正确的是（ ） A. 甲和乙是消费者，丁是生产者 B. 丙的体内有毒物质含量最多 C. 能量流动的方向是丙→甲→乙→丁 D. 若丁被大量捕杀，短期内甲的数量会迅速上升 【答案】C 【解析】 【分析】在一个食物链中营养级别越高数量越少，图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，甲次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者。 【详解】A．图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，甲次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，错误。 B．根据生物富集的特点，丁的体内有毒物质含量最多，错误。 C．图中丙的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，甲次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，量流动的方向是丙→甲→乙→丁，正确。 D．若丁被大量捕杀，短期内乙的数量会迅速上升，甲的数量会迅速下降，错误。 故选C。 10. 下表中符合图序号关系的是（　　） 序号 1 2 3 A 脑神经 脑 中枢神经系统 B 菜豆 被子植物 种子植物 C 染色体 DNA 基因 D 酵母菌 霉菌 真菌 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】题图中，1包含2，2包含3。 【详解】A．神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。周围神经系统包括由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经，A错误。 B．种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。菜豆属于被子植物，B错误。 C．染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。通常，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因控制生物的性状。该项符合题图显示的关系，C正确。 D．酵母菌、霉菌都是真菌，有成形的细胞核，都属于真核生物，D错误。 故选C。 二、非选择题：本大题共4小题，每空1分，共30分。 11. 生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请利用所学知识回答下列问题。 （1）许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种，由此可以作出的假设是种子的萌发需要______。某同学在春天将容易萌发的、饱满的玉米种子深深地埋入泥土中，每天浇适量的水分，却始终没有萌发，原因可能是______。 （2）某同学在探究“某种非生物因素对鼠妇生活的影响”时，设计了如下图所示的实验装置。此实验的变量是______，除此因素外，其他非生物因素都应该______。 （3）下表为探究“馒头在口腔中的变化”的实验方案： 试管编号 馒头碎屑或块 试管中加入物 是否搅拌 保温 加入碘液 A 适量碎屑 2mL唾液 充分搅拌 37℃水浴保温10分钟 2滴 B 适量碎屑 D： C 适量馒头块 2mL唾液 不搅拌 为探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两支试管进行对照实验；为探究“唾液对馒头有消化作用”，D处应加入______。 （4）探究“二氧化碳是光合作用的必需原料吗？”的实验装置（其内的植物枝条取自放到黑暗处一昼夜的植物），将植物放置黑暗处一昼夜的目的是______。实验组是______（填“甲”或“乙”）。 （5）在“模拟保护色的形成过程”中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取，经过若干次后，最后剩下小纸片数量最多的是绿色小纸片，由此你得出的结论是______。“小纸片”模拟的是______。 【答案】（1） ①. 适宜的温度 ②. 没有充足的空气 （2） ①. 光照 ②. 相同 （3） ①. AC ②. 2ml清水 （4） ①. 运走或耗尽叶片中原有的淀粉 ②. 乙 （5） ①. 动物保护色的形成是长期自然选择的结果 ②. “猎物” 【解析】 【分析】种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。 【小问1详解】 种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种，由此可以作出的假设是种子的萌发需要适宜的温度。某同学在春天将容易萌发的、饱满的玉米种子深深地埋入泥土中，每天浇适量的水分，却始终没有萌发，原因可能是没有充足的空气。 【小问2详解】 在探究“某种非生物因素对鼠妇生活的影响”中，设计了图2所示的实验装置，实验变量是光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为唯一变量的对照实验组。除此条件外其他条件都应该相同。 【小问3详解】 探究“馒头在口腔中的变化”的实验中根据变量不同可以形成两个对照实验：要探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，变量是馒头块的大小，就可以选A和C两组，除了变量不同外，其他条件都一样；要探究“唾液对馒头有消化作用”，其变量是否有唾液，就可以选A和B两组，除了有无唾液外，其它条件都相同，所以D处应该是2ml清水。 【小问4详解】 一般对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。实验前将植物放到黑暗处一昼夜，目的是运走或耗尽叶片中原有的淀粉。本实验的实验组是乙。 【小问5详解】 本实验中，绿色的纸片与背景颜色绿布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的红色、蓝色、黄色等纸片首先被取食，而与背景颜色一致的绿的纸片不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是绿色。由此得出的结论是：动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。可见，“小纸片”模拟的是“猎物”。 12. “阳光玫瑰”葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好，被某葡萄园引进种植。 （1）“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的___________中含有大量叶绿素。 （2）该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，坐果率不高。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为___________。 （3）葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了___________在植物体内的运输。 （4）经研究发现不同枝形会影响“阳光玫瑰”葡萄的光合作用，进而影响品质和产量。为此，研究人员做了以下实验：选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，每种处理选择30根枝条，然后测定四组的光合作用速率，实验结果如图所示。该实验的变量是___________。经___________处理后的枝条的光合作用速率最快。 （5）“阳光玫瑰”葡萄通过保鲜剂处理能延长其供应时间，实现四季销售，对提高经济效益具有重要意义。其保鲜的原理除了与冷藏保鲜一样，能减弱水果细胞的___________作用，还能起到杀菌和减少水分蒸腾的作用。但保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当___________。 【答案】（1）叶绿体 （2）人工授粉 （3）水和无机盐##无机盐和水 （4） ①. 离主蔓拉枝下垂的距离 ②. 离主蔓60cm拉枝下垂 （5） ①. 呼吸 ②. 彻底清洗干净 【解析】 【分析】蒸腾作用指的是植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程。蒸腾作用的意义有：①参与生物圈的水循环；②产生将水分向上运输的拉力，促进根对水分和无机盐的吸收和运输；③降低叶表面的温度。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是单一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 呼吸作用是利用氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散失，另一部分储存到ATP中，用于各项生命活动。 【小问1详解】 葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的叶绿体中含有大量叶绿素。 【小问2详解】 人工授粉是指用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高籽实率，或有方向性改变植物物种的技术措施。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为人工授粉。 【小问3详解】 蒸腾作用会往上产生强大的蒸腾拉力，促进植物对水分和无机盐的吸收和运输。 【小问4详解】 根据实验可知，该实验变量是离主蔓拉枝下垂距离，由图可知，离主蔓60cm拉枝下垂处理后的枝条的光合作用速率最快。 【小问5详解】 呼吸作用是利用氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。呼吸作用的强弱受温度影响较大，温度越低，呼吸作用越弱，因此冷藏保鲜水果能减弱水果细胞的呼吸作用。水果保鲜剂对人体存在着一定的危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当彻底清洗干净。 13. 遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病。具有先天性，终生性和家族性。病种多、发病率高。目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100 个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱（显性基因A，隐性基因a），分析回答下列问题： （1）从遗传角度分析，患病和正常的属于_______性状。 （2）根据遗传图谱可以看出，该遗传病属于_______基因控制的遗传病（填显性或者隐性）。 （3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是_______，他的母亲的基因组成是_______。 （4）Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生一个女孩，如果他们可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是_______。 【答案】（1）相对 （2）隐性 （3） ①. 50%## ②. Aa （4）50%## 【解析】 【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体之间在性状上的差异性。从遗传角度分析，一对正常夫妇生一个患病女孩，体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象称为变异。  （2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 （3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。  【小问1详解】 同种生物同一性状的不同表现类型，叫做相对性状。因此从遗传角度分析，患病和正常的符合相对性状的概念，属于相对性状。 【小问2详解】 从遗传图谱中看出，Ⅰ1和Ⅰ2都正常，而Ⅱ3是患病女性，表明正常是显性性状，患病是隐性性状，因此“根据遗传图谱可以看出”，该遗传病属于隐性基因控制的遗传病。 【小问3详解】 显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则正常的基因组成是AA或Aa，致病基因携带者的基因组成是Aa，患病的基因组成是aa。Ⅱ3患病的基因组成是aa，这两个基因分别来自Ⅰ1和Ⅰ2，所以，Ⅰ1和Ⅰ2（正常）的基因组成都是Aa。遗传图解如下： 。 从遗传图解可以看出，子代中致病基因携带者的基因组成是Aa，Aa出现的几率是50%。因此“Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因（a）”，从理论上推算他携带致病基因的几率是50%。他的母亲的基因组成是Aa。 【小问4详解】 人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如下： 从性别上遗传图解可以看出，生男生女的几率都是50%，因此“Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生一个女孩，如果他们可以生第二胎”，第二胎生男孩的可能性是50%。  14. 2022年的一个周六小明父母去打新冠疫苗，顺便带上小明为其体检。 （1）中午准备在甲餐厅吃午饭时，小明发现店中马铃薯近一半发芽了，于是果断换到乙餐厅吃午饭。请你解释这么做的原因______；父母把点餐权交给了小明，请你替小明点餐：______。 （2）吃饭时看到一青年与家人争吵，还不理他人劝解扬长而去。小明知道健康的人要有良好的社会适应状态，对此。你认为什么状态才是良好的社会适应状态？______；当你遇到挫折或者不顺心的事情时，你是如何调节自己的情绪的？______。（都只答一条） （3）进医院时须戴口罩，这种措施在传染病预防上属于______；接种新冠疫苗后，体内可产生相应的抗体，这类免疫方式属于______性免疫。 （4）打疫苗时一个老人说“吃抗生素就能杀死新冠病毒，没有必要打疫苗。“若你是小明，请运用所学的知识对老人予以解释说明______；日常生活中你是如何预防新冠的？（答一条，戴口罩除外）______。 【答案】（1） ①. 发芽的马铃薯有毒，不能食用，可见甲店主不重视食品安全    ②. 米饭、红烧排骨、凉拌黄瓜、水果 （2） ①. 学会与人相处、维持良好的人际关系、个人能力在社会生活中得到充分的发挥、能够与不太熟悉的人交流，同男女同学的关系都很好、积极参加集体活动等等   （合理即可） ②. 转移注意力如做点自己喜欢的事情、把自己的烦恼向亲朋叙述宣泄出来、找适当理由安慰自己以保持乐观心态     （3） ① 切断传播途径 ②. 特异 （4） ①. 抗生素只可以杀死或抑制某些致病细菌，不能杀死病毒    ②. 勤洗手、少去人群集中的地方、常通风勤消毒等（合理即可） 【解析】 【分析】1．食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。不吃有毒的食品，如发芽的马铃薯、长斑红薯、发红甘蔗、有毒的蘑菇、末检疫的猪肉和发霉变质的食物不能食用。 2．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。 3．良好的社会适应状态是指个体能够有效地应对生活中的各种挑战和变化，与他人建立和谐的关系，并积极参与社会活动。 【小问1详解】 发芽的马铃薯有毒，不能食用。甲店中马铃薯近一半发芽了，可见，甲店主不重视食品安全。因此小明发现店中马铃薯近一半发芽了，于是果断换到乙餐厅吃午饭。 合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。故可以替小明点餐：米饭、红烧排骨、凉拌黄瓜、水果。 【小问2详解】 健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。青少年要学会与人相处、维持良好的人际关系、个人能力在社会生活中得到充分的发挥、能够与不太熟悉的人交流、同男女同学的关系都很好、积极参加集体活动等等。 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：转移注意力如做点自己喜欢的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；方法二：把自己的烦恼向亲朋叙述宣泄出来，这样也会有利于身心健康；方法三：找适当理由安慰自己以保持乐观心态。 【小问3详解】 控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。故进医院时须戴口罩，这种措施在传染病预防上属于切断传播途径。 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原。接种疫苗到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，故这种免疫属特异性免疫。所以，接种新冠疫苗后，体内可产生相应的抗体，这类免疫方式属于特异性免疫。 【小问4详解】 抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，但抗生素对病毒引起的疾病不起作用，故吃抗生素不能杀死新冠病毒，公民有必要打疫苗。 为了预防新冠肺炎，作为中学生的我们应该勤洗手、少去人群集中的地方、常通风勤消毒等（合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 鹏程中学教联体3月教学质量检测 八年级生物试卷 （本试题卷共13小题，满分50分，考试时间45分钟） 一、选择题：本大题共10小题，共20分。 1. “五九六九，隔河观柳”，春天来了，万物复苏，柳树上抽出了新的枝条。下列有关叙述正确的是（　　） A. 柳树包含的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 叶片之所以呈绿色，主要是因为表皮细胞中含有叶绿素 C. 柳树的茎和叶内都有机械组织，能运输水分和无机盐 D. 柳树枝条是由芽的分生组织通过细胞分裂和分化形成的 2. 从植物体的结构层次看，与其它三项不同的是（　　） A. 葵花籽 B. 豆角 C. 西瓜籽 D. 番茄 3. 健康人的肾脏中血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是（ ） A. 蛋白质、血细胞、无机盐 B. 血细胞、葡萄糖、尿素 C. 水、蛋白质、血细胞 D. 水、无机盐、尿素 4. 人体吸气和呼气时，膈肌会收缩或舒张。当膈肌收缩时不会发生的是（ ） A. 胸廓上下径增大 B. 肺扩张 C. 肋骨向上向外运动 D. 膈顶部上升 5. 植物的下列繁殖方式不属于无性生殖的是 A. 播种玉米种子 B. 嫁接苹果枝条 C. 扦插柳树枝条 D. 兰花组织培养 6. 人吃酸梅时，唾液分泌量增加，该反射过程如图所示。下列关于该反射的叙述错误的是 A. 结构基础为反射弧 B. 神经中枢在脑干 C. 效应器为唾液腺 D. 属于条件（复杂）反射 7. 如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（　　） A. 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞 B. ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内 C. ②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用 D. ①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体最基本单位 8. 人往口中送食物时，上臂肌肉的状态是（　　） A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 C. 肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D. 肱二头肌和肱三头肌同时舒张 9. 某生态系统中四种生物构成了一条食物链，它们的相对数量如图所示。以下说法正确的是（ ） A. 甲和乙消费者，丁是生产者 B. 丙的体内有毒物质含量最多 C. 能量流动的方向是丙→甲→乙→丁 D. 若丁被大量捕杀，短期内甲的数量会迅速上升 10. 下表中符合图序号关系的是（　　） 序号 1 2 3 A 脑神经 脑 中枢神经系统 B 菜豆 被子植物 种子植物 C 染色体 DNA 基因 D 酵母菌 霉菌 真菌 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本大题共4小题，每空1分，共30分。 11. 生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请利用所学知识回答下列问题。 （1）许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种，由此可以作出的假设是种子的萌发需要______。某同学在春天将容易萌发的、饱满的玉米种子深深地埋入泥土中，每天浇适量的水分，却始终没有萌发，原因可能是______。 （2）某同学在探究“某种非生物因素对鼠妇生活的影响”时，设计了如下图所示的实验装置。此实验的变量是______，除此因素外，其他非生物因素都应该______。 （3）下表为探究“馒头在口腔中的变化”的实验方案： 试管编号 馒头碎屑或块 试管中加入物 是否搅拌 保温 加入碘液 A 适量碎屑 2mL唾液 充分搅拌 37℃水浴保温10分钟 2滴 B 适量碎屑 D： C 适量馒头块 2mL唾液 不搅拌 为探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两支试管进行对照实验；为探究“唾液对馒头有消化作用”，D处应加入______。 （4）探究“二氧化碳是光合作用必需原料吗？”的实验装置（其内的植物枝条取自放到黑暗处一昼夜的植物），将植物放置黑暗处一昼夜的目的是______。实验组是______（填“甲”或“乙”）。 （5）在“模拟保护色形成过程”中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取，经过若干次后，最后剩下小纸片数量最多的是绿色小纸片，由此你得出的结论是______。“小纸片”模拟的是______。 12. “阳光玫瑰”葡萄的果肉鲜脆多汁，甜而不酸，且有玫瑰香味，市场前景好，被某葡萄园引进种植。 （1）“阳光玫瑰”葡萄的果肉呈绿色，是因为其果肉细胞的___________中含有大量叶绿素。 （2）该葡萄园采用塑料大棚来种植，而大棚内蜜蜂等昆虫较少，坐果率不高。为提高坐果率，果农会将收集的葡萄花粉喷洒在雌蕊的柱头上，该技术称为___________。 （3）葡萄根部吸收的水分主要用于蒸腾作用，从而促进了___________在植物体内的运输。 （4）经研究发现不同枝形会影响“阳光玫瑰”葡萄的光合作用，进而影响品质和产量。为此，研究人员做了以下实验：选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株，在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理，每种处理选择30根枝条，然后测定四组的光合作用速率，实验结果如图所示。该实验的变量是___________。经___________处理后的枝条的光合作用速率最快。 （5）“阳光玫瑰”葡萄通过保鲜剂处理能延长其供应时间，实现四季销售，对提高经济效益具有重要意义。其保鲜的原理除了与冷藏保鲜一样，能减弱水果细胞的___________作用，还能起到杀菌和减少水分蒸腾的作用。但保鲜剂毕竟对人体有一定危害，我们在食用保鲜剂保存的“阳光玫瑰”葡萄前应当___________。 13. 遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病。具有先天性，终生性和家族性。病种多、发病率高。目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100 个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱（显性基因A，隐性基因a），分析回答下列问题： （1）从遗传角度分析，患病和正常的属于_______性状。 （2）根据遗传图谱可以看出，该遗传病属于_______基因控制的遗传病（填显性或者隐性）。 （3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因几率是_______，他的母亲的基因组成是_______。 （4）Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生一个女孩，如果他们可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是_______。 14. 2022年的一个周六小明父母去打新冠疫苗，顺便带上小明为其体检。 （1）中午准备在甲餐厅吃午饭时，小明发现店中马铃薯近一半发芽了，于是果断换到乙餐厅吃午饭。请你解释这么做的原因______；父母把点餐权交给了小明，请你替小明点餐：______。 （2）吃饭时看到一青年与家人争吵，还不理他人劝解扬长而去。小明知道健康的人要有良好的社会适应状态，对此。你认为什么状态才是良好的社会适应状态？______；当你遇到挫折或者不顺心的事情时，你是如何调节自己的情绪的？______。（都只答一条） （3）进医院时须戴口罩，这种措施在传染病预防上属于______；接种新冠疫苗后，体内可产生相应的抗体，这类免疫方式属于______性免疫。 （4）打疫苗时一个老人说“吃抗生素就能杀死新冠病毒，没有必要打疫苗。“若你是小明，请运用所学的知识对老人予以解释说明______；日常生活中你是如何预防新冠的？（答一条，戴口罩除外）______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$