第2单元 单元分析-【七彩课堂】2024-2025学年新教材一年级语文下册同步(统编版2024)

人文主题 　　本单元围绕“心愿”的主题编排了三篇课文。通过对这三篇课文的学习,旨在唤起儿童情感上的共鸣,珍惜幸福生活,懂得感恩,激发儿童对外面世界的向往,培养积极向上的生活态度。 课文编排 　　本单元课文题材丰富,《热爱中国共产党》通过写3种爱来表达对中国共产党的热爱,激发学生的爱党爱国之情;《吃水不忘挖井人》讲述的是发生在革命岁月的故事;《我多想去看看》抒发了少年儿童向往外面世界的美好心愿。 语文要素 　　本单元的语文要素是“正确流利地朗读课文,找出文中明显的信息”,旨在培养学生的阅读理解能力,这也是本单元的训练重点。如,在《吃水不忘挖井人》的课文学习中,引导学生读懂课文内容,学习根据问题找出文中明显信息的方法,并在之后的课文学习中逐步巩固。在朗读上,要继续学习读好词语和句子的节奏,注意不要连读、唱读、读破句。 学生的身心特点 学生的认知基础和经验 学生的个体差异 可能遇到的困难 其他 1.培养学生积极向上的生活态度,激发儿童对外面世界的向往。 2.培养学生的阅读理解能力,能够找到文中明显的信息。 任务群类型 任务群目标 基础型学习任务群 1.认识46个生字和5个偏旁,会写20个字和1个笔画 2.正确朗读课文,读准字音,读好词语之间的停顿 3.复习巩固《汉语拼音字母表》,能将大小写字母一一对应 4.通过独体字“日”“土”加上部件成为新字的练习,巩固已学生字 5.展示从学习生活中认识的生字,鼓励自主识字 发展型学习任务群 1.读懂课文,能找出文中明显的信息,乐于和小伙伴交流阅读感受 2.感受儿童的美好愿望,了解革命传统故事,激发对革命领袖的敬爱之情 3.积累词语,鼓励运用积累的词语表达 4.朗读、背诵古诗《寻隐者不遇》 拓展型学习任务群 1.和大人一起读:《快乐的节日》 2.实践活动: (1)乐于并能和小伙伴交流阅读感受 (2)能说一说自己的心愿或经历 学科网（北京）股份有限公司 $$