辽宁省海城市第二实验学校2024-2025学年统编版七年级下学期第一次月考历史试卷

2024--2025下学期第五周阶段检测 七年级历史 (考试时间:60分钟;试卷满分:70分) 一、单项选择题(本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项) 1.如图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中①②③代表相关历史事件，其中②代表的历史事件是() A.北周建立 B.隋朝建立 C.隋朝统一 D.运河开通 2.学者徐中约在《中国近代史》中说:“在当时(隋唐时期)的条件下，这是一大发明这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”材料中的“制度”() A.门第为主要参考标准 B.维护了国家统 C.促进了社会阶层的流动 D.削弱了皇帝权力 3.如表内容表现的是() A.唐朝兴盛的原因 B对外交往的发展 C.文学艺术的繁荣 D.安史之乱的影响 4.唐太宗在家训《帝范·君体第一》中将其一生执政经验进行高度浓缩，其中下图“夫者，国之先;国者，君之本”。这体现了唐太宗() A.以民为本 B.勤俭节约 C.虚心纳谏 D.广纳贤才 5．武则天曾经下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟家有余粮”者升官。材料体现了武则天（） A.重用人才 B.重视农业 C.容于纳谏 D.提倡节俭 6．黄仁宇认为：迄至武则天御驾归西之日，她的帝国没有面临到任何真实的危机。也有学者认为：武则天的统治起到承前启后的枢纽作用，史称“武周之治”。这些评价主要是依据她() A.在位期间政治经济发展 B.稳定朝政打击守旧势力 C.开创殿试选拔优秀人才 D.是历史上唯一的女皇帝 7．如图所示内容表明唐朝() A.妇女政治地位提高 B.男女平等真正实现 C.社会风气比较开放 D.雕塑艺术多姿多彩 8.杜甫的诗句“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……”所描述的事件（） A.导致五代十国局面出现 B.使唐朝的国势由盛转衰 C.反映出唐朝的盛世局面 D.说明唐朝积极对外交往 9.唐朝灭亡后，先后出现了五个割据政权，称为五代。观察下表，五代建立的地区在() A.长江流域 B.珠江流域 C.黄河流域 D.淮河流域 10，下面这组图片中的文物可以重点研究唐朝的（） A.中外交往 B.文学成就 C.社会习俗 D.民族交融 11.唐朝与周边民族交往表（部分）由表可知唐朝（） A.致力于少数民族地区开发 B.与周边民族政权的战争不断 C.发展民族关系具有灵活性 D.以军事手段征服各民族政权 12.下列材料反映的共同主题是（） A.佛教的传播发展 B.繁盛的中外交流 C.诗歌文学的繁荣 D.和陸的民族关系 13.读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（） A.唐朝繁荣的社会经济 B.唐朝改进的农业技术 C.唐朝高水平的手工业 D.唐朝的商业十分繁荣 14.下表列出了部分外国人在唐朝任官情况，这一材料可以用来研究唐朝（） A.发达的商业贸易 B.兼容并包的风气 C.和睦的民族关系 D.等级森严的社会 15.归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据如图学习笔记归纳的学习主题是（） A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化 二、非选择题(本题4小题，16题12分，17题3分，18题10分，19题10分，共40分) 16.文物是历史文化遗存，是历史的实物见证，为了更真实生动地感受唐朝历史，某校七年级学生开展“假如文物会说话”的探究活动，请你一起来参加.(12分) 【文物展盛世繁荣】 (1)图一中耕地的农民可能使用的耕地工具是什么?请再举出一例唐朝发明的农业生产工具，图二中的精美工艺品属于唐朝陶瓷器的哪一种类?(3分)工 【文物话民族交融】 (2)图三的画卷反映了唐蕃和亲这一历史事件，写出和亲的两个人物。唐蕃和亲有何重要意义？（3分） 【文物写中外交往】 （3）请列举图四和图五反映的史实，这体现出唐朝对外交往有何特点？（4分） （4）通过上述对唐朝历史文物及所学知识的探究，你认为唐朝是怎样的一个朝代？（2分） 17．隋朝在我国历史上因繁荣而辉煌，因短暂而惋惜，留给我们无尽的思考。请结合下列材料回答相关问题。（8分） 材料一：当江南陈叔宝先生沉迷于《玉树后庭花》的时候，大隋晋王杨广的铁骑已经席卷过来，征尘蔽天，也将陈家花花世界消融于无形，寰宇一统的世界性大帝国终于再次崛起于世界东方。 （1）材料一中“寰宇一统的世界性大帝国终于再次崛起于世界东方”这一“大帝国”指的是哪一个朝代？这一朝代的建立者是谁？（2分） 材料二：见如右图邮票 （2）右图邮票展现了大运河“千里赖通波”的壮观景象。隋朝大运河是从哪一年开始开凿的？开凿的目的是什么？（3分） 材料三：京杭大运河，世界上最长的人工河，与万里长城、埃及金字塔和印废佛加大佛塔并称为世界古代最宏伟的四大工程；但唯独京杭大运河，至今仍然是活着的流动着的文化遗产。 （3）在联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议上，中国大运河被列入世界遗产名录并成功申遗。结合材料三，从历史角度说明大运河中报世界文化遗产成功的理由（2分） 材料四：贫若子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第、否则虽富不荣…… ——邓嗣禹《中国考试制度史》 （4）材料四中“以获科第”指的是中国的那一考试制度？此制度的积极作用是什么？（答出任意一点即可）（2分） 18.某校七年级(!)班同学以“我心目中的唐朝”为主题，开展了如下探究活动。(10分) 【杰出帝王】 材料一： 【重大工程】 材料二： 【制度创新】 材料三：隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 【对外交流】 材料四：唐朝是中国古代外交非常活跃的时期，唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华，在中外文化交流过装程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，形成了中华文化圈。 (l)材料一中两位杰出帝王，请任意选择其中的一位，概括说出其主要功绩。(2分) (2)根据图3回答，长安城在当时唐朝和世界有怎样的地位?(2分) (3)根据材料三，结合所学知识说明唐朝在制度方面取得的哪些“突破性进展”？(2分） (4)根据材料四，概括唐朝外交活跃的原因。“灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦”，请以唐朝时期中日文化交流的史实加以说明，（4分) 19.王朝的兴固然可喜，王朝的亡更令人深思。下面是七年级同学以“衰亡·启示”为主题开展项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。（10分） 展板一【古诗·是非功过后人评】 （1）一组同学阅读了唐诗集锦册子后，收集到下面两首诗作，并提出下列问题，请你回答。A、B两首诗中蕴含着与隋炀帝相关的哪些史事?(3分）结合所学知识，对隋炀帝进行客观的评价。（2分） 展板二【史事·王朝衰亡析得失】 （2)二组同学查找了历史文献后，展示出下面两组词语及一首诗。简述②这首诗反映的历史现象及其与①③两组词语之间的内在联系。（3分）综合展板一、二、说说隋唐灭亡给世人的启示。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$