第28讲 概率初步 单元综合检测(重难点)-【帮课堂】2024-2025学年八年级数学下册同步学与练(沪教版)

2025-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第二学期
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 概率
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.31 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

第28讲 概率初步 单元综合检测(重难点) 一、单选题 1.下列事件中,属于确定事件是(   ) A.郭老师在彩票站买了一张彩票恰好中大奖 B.胡老师打开微信时恰好有一条未读信息 C.小张同学在篮球比赛时第一次投篮刚好打进 D.小杨同学从装满红球的袋子里随机摸出一个球恰好是黄球 2.下列命题正确的是(    ) A.可能性很小的事件在一次实验中也有可能发生 B.不可能事件在一次实验中也可能发生 C.任何事件发生的概率都为1 D.随机事件发生的概率可以是任意实数 3.从,0,,,3.5这五个数中,随机抽取1个,则抽到无理数的概率是(    ) A. B. C. D. 4.投掷一枚质地均匀的硬币次,正面向上次,下列表达正确的是( ) A.的值一定是 B.的值一定不是 C.越大,的值越接近 D.随着的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性 5.在一个不透明的袋子里装有一个黑球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一球,记下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到白球的概率是(       ) A. B. C.1 D. 6.下图的转盘被划分成六个相同大小的扇形,并分别标上1,2,3,4,5,6这六个数字,指针停在每个扇形的可能性相等.四位同学各自发表了下述见解: 甲:如果指针前三次都停在了3号扇形,下次就一定不会停在3号扇形; 乙:只要指针连续转六次,一定会有一次停在6号扇形; 丙:指针停在奇数号扇形的概率与停在偶数号扇形的概率相等; 丁:运气好的时候,只要在转动前默默想好让指针停在6号扇形,指针停在6号扇形的可能性就会加大. 其中,你认为正确的见解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 7.一组对边平行的四边形是梯形是 .(选题“随机事件”或“必然事件”) 8.老师在黑板上随手写下一串数字“010010001”,则数字“0”出现的频率是 . 9.一名职业篮球运动员经过大量投篮训练,其投篮命中的频率稳定在常数0.8附近,由此可估计该运动员投篮200次,命中的次数约为 次. 10.从一副扑克牌中任意抽取1张,有下列事件:①这张牌是“A”;②这张牌是“红桃”;③这张牌是“大王”;④这张牌是“黑色的”.请将这些事件发生的可能性从小到大排列: .(填序号) 11.甲、乙两位同学分别在三个景点中任意选择一个游玩,那么他们选择同一个景点的概率是 . 12.一个口袋内装有编号分别为1,2,3,4,5,6,7的七个球(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,那么摸出编号为素数的球的概率是 . 13.现有四张分别是等边三角形、菱形、直角梯形、等腰梯形的纸片,从这四张纸片中任意抽取一张恰好是轴对称图形的概率是 . 14.一个小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停在某块方砖上,如果每块方砖除颜色外完全相同,那么小球最终停留在黑砖上的概率是 .    15.一个不透明的袋子里装有3个绿球、3个黑球和6个红球,它们除颜色外其余相同.从袋中任意摸出一个球为绿球的概率为 . 16.如表是小明做“抛掷图钉试验”获得的数据,则可估计“钉尖不着地”的概率为 . 抛掷次数 100 300 500 600 800 900 1000 针尖不着地的频数 64 180 310 360 488 549 610 针尖不着地的频率 0.64 0.60 0.62 0.6 0.61 0.61 0.61 17.从①,②,③,④四个关系中,任选两个作为条件,那么选到能够判定四边形是平行四边形的概率是 . 18.若正整数n使得在计算n+(n+1)+(n+2)的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,任意抽取一个数,抽到偶数的概率为 . 三、解答题 19.下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是随机事件? (1)测得某天的最高气温为; (2)在100件某种产品中有2件次品,从中任取1件恰好是次品; (3)如果m、n是实数,那么; (4)经过某一装有交通信号灯的路口,遇到红灯. 20.“石头、剪子、布”是一个广为流传的游戏,规则是:小赵、小张两人都做出“石头”“剪子”“布”3种手势中的1种,其中“石头”赢“剪子”,“剪子”赢“布”,“布”赢“石头”,手势相同不分输赢.假设小赵、小张两人每次都随意并且同时做出3种手势中的1种. (1)小赵每次做出“石头”手势的概率为________; (2)用画树状图或列表的方法,求小赵赢的概率. 21.小明参加某网店的“翻牌抽奖”活动.如图,4张牌分别对应价值5,10,15,20(单位:元)的4件奖品. (1)如果随机翻1张牌,求抽中20元奖品的概率; (2)如果随机翻两张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,求所获奖品总值不低于30元的概率. 22.不透明的布袋里装有红、蓝、黄三种颜色小球共40个,它们除颜色外其余都相同,其中红色球20个,蓝色球比黄色球多8个. (1)求袋中蓝色球的个数. (2)求摸出1个球是黄色球的概率. (3)现再将2个黄色球放入布袋,搅匀后,求摸出1个球是黄色球的概率. 23.某种玉米种子在相同条件下的发芽试验结果如下表: 试验的种子粒数n 100 150 200 500 800 1000 发芽的粒数m 65 111 136 345 560 700 发芽的频率 0.65 0.74 0.68 0.69 (1)计算并完成表格(结果精确到0.01); (2)请估计当n很大时,频率将接近____________; (3)这种玉米种子的发芽概率的估计值是多少?请简要说明理由. 24.2024年4月23日是第29个世界读书日.为了营造多读书、读好书的氛围,我校举办了第十届校园读书节.在班级组织的“读书分享会”活动中,小明和小华都想当主持人,但只有一个名额、小华建议用游戏的方法来选人,如图,现有一个圆形转盘被平均分成份,分别标有、、、、、这六个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字(若指针指向分界线,则重新转),求: (1)转动转盘一次,转出的数字为的概率是______; (2)若小明转动两次后转到的数字分别是和,小明再转动一次,转出的数字与前两次转出的数字分别作为三条线段的长度(长度单位均相同),则这三条线段能构成等腰三角形的概率是______; (3)自由转动转盘,若转出的数字是偶数,小明参加;若转出的数字大于,小华参加;你认为这个游戏公平吗?请说明理由. 25.为加强“生态优先,绿色发展”的理念,某校组织学生参加植树活动,活动地点有秦岭植物园,朱雀森林公园两个,每位同学可以在这两个地点中任选一个.小明和小军是好朋友,约定去同一个地方植树,但到底去哪一个地方两个人意见不统一,于是设计了如下游戏决定植树地点.游戏规则是:在一个不透明的袋子里装有4个小球,上面分别标有数字1,2,3,4,这些小球除数字以外其它均相同.小明先从袋中随机摸出一个小球,记下数字后,放回并搅匀;小军再从袋中随机摸出一个小球,记下数字.若两人摸出的小球上的数字之和是偶数,则去秦岭植物园植树,否则,去朱雀森林公园植树. (1)求小明摸出的小球上的数字是奇数的概率; (2)已知小军的理想植树地点是朱雀森林公园,请你用画树状图或列表的方法求他们去朱雀森林公园植树的概率. 26.“田忌赛马”的故事闪烁着我国古代先贤的智慧光芒.该故事的大意是:齐王有上、中、下三匹马,田忌也有上、中、下三匹马,且这六匹马在比赛中的胜负可用不等式表示如下:(注:表示A马与B马比赛,A马获胜).一天,齐王找田忌赛马,约定:每匹马都出场比赛一局,共赛三局,胜两局者获得整场比赛的胜利.面对劣势,田忌事先了解到齐王三局比赛的“出马”顺序为上马、中马、下马,并采用孙膑的策略:分别用下马、上马、中马与齐王的上马、中马、下马比赛,即借助对阵()获得了整场比赛的胜利,创造了以弱胜强的经典案例. 假设齐王事先不打探田忌的“出马”情况,试回答以下问题: (1)如果田忌事先只打探到齐王首局将出“上马”,他首局应出哪种马才可能获得整场比赛的胜利?并求其获胜的概率; (2)如果田忌事先无法打探到齐王各局的“出马”情况,他是否必败无疑?若是,请说明理由;若不是,请列出田忌获得整场比赛胜利的所有对阵情况,并求其获胜的概率. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第28讲 概率初步 单元综合检测(重难点) 一、单选题 1.下列事件中,属于确定事件是(   ) A.郭老师在彩票站买了一张彩票恰好中大奖 B.胡老师打开微信时恰好有一条未读信息 C.小张同学在篮球比赛时第一次投篮刚好打进 D.小杨同学从装满红球的袋子里随机摸出一个球恰好是黄球 【答案】D 【分析】此题主要考查了随机事件以及确定事件的定义,正确把握相关定义是解题关键.直接利用随机事件以及确定事件的定义分别分析得出答案. 【解析】A.郭老师在彩票站买了一张彩票恰好中大奖,是随机事件,故A不符合题意; B.胡老师打开微信时恰好有一条未读信息,是随机事件,故B不符合题意; C.小张同学在篮球比赛时第一次投篮刚好打进,是随机事件,故C不符合题意; D.小杨同学从装满红球的袋子里随机摸出一个球恰好是黄球,是不可能事件,即是确定事件,故D符合题意; 故选:D. 2.下列命题正确的是(    ) A.可能性很小的事件在一次实验中也有可能发生 B.不可能事件在一次实验中也可能发生 C.任何事件发生的概率都为1 D.随机事件发生的概率可以是任意实数 【答案】A 【分析】本题考查了真命题的定义,事件发生的可能性,根据解题的关键是掌握必然事件发生的概率都为1,不可能事件发生概率为0,随机事件发生概率大于0小于1,结合相关定义逐个判断即可. 【解析】解:A、可能性很小的事件在一次实验中也有可能发生,故A正确,符合题意; B、不可能事件在一次实验中不可能发生,故B错误,不符合题意; C、必然事件发生的概率都为1,不可能事件发生概率为0,随机事件发生概率大于0小于1,故C错误,不符合题意; D、随机事件发生的概率大于0小于1,故D错误,不符合题意; 故选:A. 3.从,0,,,3.5这五个数中,随机抽取1个,则抽到无理数的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:这里的无理数有,,共2个, ∴. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了列举法求概率,解决问题的关键是熟练掌握用列举法求概率的方法. 4.投掷一枚质地均匀的硬币次,正面向上次,下列表达正确的是( ) A.的值一定是 B.的值一定不是 C.越大,的值越接近 D.随着的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性 【答案】D 【分析】根据频率与概率的关系以及随机事件的定义判断即可. 【解析】解:投掷一枚质地均匀的硬币正面向上的概率是,而投掷一枚质地均匀的硬币正面向上是随机事件,是它的频率,随着的增加,的值会在附近摆动,呈现出一定的稳定性; 故选:. 【点睛】本题考查对随机事件的理解以及频率与概率的联系与区别.解题的关键是理解随机事件是有可能发生的事件. 5.在一个不透明的袋子里装有一个黑球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一球,记下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到白球的概率是(       ) A. B. C.1 D. 【答案】D 【分析】根据题意,列出表格,可得4种等可能结果,其中两次都摸到白球的有1种,再根据概率公式计算,即可求解. 【解析】解:根据题意,列出表格,如下: 黑 白 黑 黑黑 白黑 白 黑白 白白 一共得到4种等可能结果,其中两次都摸到白球的有1种, ∴两次都摸到白球的概率是. 故选:D 【点睛】本题主要考查了利用树状图或列表法求概率,明确题意,准确画出树状图或列出表格是解题的关键. 6.下图的转盘被划分成六个相同大小的扇形,并分别标上1,2,3,4,5,6这六个数字,指针停在每个扇形的可能性相等.四位同学各自发表了下述见解: 甲:如果指针前三次都停在了3号扇形,下次就一定不会停在3号扇形; 乙:只要指针连续转六次,一定会有一次停在6号扇形; 丙:指针停在奇数号扇形的概率与停在偶数号扇形的概率相等; 丁:运气好的时候,只要在转动前默默想好让指针停在6号扇形,指针停在6号扇形的可能性就会加大. 其中,你认为正确的见解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【解析】随机事件发生的可能性大小在0至1之间,可能性大的也不是肯定会发生,可能性小的也不是肯定不会发生,所以只有丙的说法是对的. 甲、错误,是随机事件,不能确定; 乙、错误,是随机事件,不能确定; 丙、正确,由于奇数号扇形和偶数号扇形数目相同,指针停在奇数号扇形的机会等于停在偶数号扇形的机会; 丁、错误,随机事件,不受意识控制. 故选A. 【点睛】本题是概率的求法的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般. 二、填空题 7.一组对边平行的四边形是梯形是 .(选题“随机事件”或“必然事件”) 【答案】随机事件 【分析】本题考查了事件的分类,梯形的概念,直接根据一组对边平行的四边形可能是梯形,也可能是平行四边形判断即可. 【解析】解:∵一组对边平行的四边形可能是梯形,也可能是平行四边形, ∴一组对边平行的四边形是梯形是随机事件, 故答案为:随机事件. 8.老师在黑板上随手写下一串数字“010010001”,则数字“0”出现的频率是 . 【答案】 【分析】数出0出现的个数和总的数字个数,根据 频率=频数÷总数 即可解答. 【解析】解:由题意知,0在这串数字中出现的个数为6个, 总的数字个数为9个, 故数字“0”出现的频率为:. 故答案为:. 【点睛】本题考查频率的计算公式,理解公式是解题关键. 9.一名职业篮球运动员经过大量投篮训练,其投篮命中的频率稳定在常数0.8附近,由此可估计该运动员投篮200次,命中的次数约为 次. 【答案】160 【分析】本题主要考查了利用频率估计概率的知识.根据投篮命中的频率乘以总次数即可得出答案. 【解析】解:由投篮命中的频率稳定在常数0.8附近, ∴投中的次数约为:(次), 故答案为:160. 10.从一副扑克牌中任意抽取1张,有下列事件:①这张牌是“A”;②这张牌是“红桃”;③这张牌是“大王”;④这张牌是“黑色的”.请将这些事件发生的可能性从小到大排列: .(填序号) 【答案】③①②④ 【分析】本题主要考查了随机事件发生的可能性的大小,解答此题的关键是判断出一副扑克牌中含“A”、“红桃”、“小王”、“黑色的”的牌的张数各是多少. 先分别求出一副扑克牌中含“A”、“红桃”、“小王”、“黑色的”的张数各是多少,然后根据每张牌被抽到的机会相等,只要比较出哪个事件的可能结果最多,即可判断出这些事件发生的可能性的大小,并将这些事件按发生的可能性从小到大顺序排列即可. 【解析】解:一副扑克牌中含“A”4张,“红桃”13张,“大王”1张,“黑色的”26张, ∵1<4<13<26, ∴将这些事件按发生的可能性从小到大顺序排列:③①②④. 故答案为:③①②④. 11.甲、乙两位同学分别在三个景点中任意选择一个游玩,那么他们选择同一个景点的概率是 . 【答案】 【分析】本题考查了列表法与树状图法:画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出甲、乙恰好游玩同一景点的结果数,然后根据概率公式求解. 【解析】解:画树状图如下: 由图可知,共有9种等可能的情况,他们选择同一个景点有3种, 故他们选择同一个景点的概率是:, 故答案为:. 12.一个口袋内装有编号分别为1,2,3,4,5,6,7的七个球(除编号外都相同),从中随机摸出一个球,那么摸出编号为素数的球的概率是 . 【答案】 【分析】本题考查了根据概率公式求概率,先得出素数的个数,再根据概率等于所求情况数和总情况数之比,即可解答. 【解析】解:根据题意可得:素数由2,3,5,7共4个,一共有7个数, ∴摸出编号为素数的球的概率, 故答案为: . 13.现有四张分别是等边三角形、菱形、直角梯形、等腰梯形的纸片,从这四张纸片中任意抽取一张恰好是轴对称图形的概率是 . 【答案】 【分析】本题考查了概率公式求概率,轴对称图形的识别,轴对称图案的卡片是等边三角形、菱形、和等腰梯形,直接利用概率公式求解即可求得答案. 【解析】∵在等边三角形、菱形、直角梯形、等腰梯形的纸片中属于轴对称图形的有:等边三角形、菱形、和等腰梯形3种, ∴从这4张纸片中随机抽取一张,抽到轴对称图形的概率为:. 故答案为. 14.一个小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机停在某块方砖上,如果每块方砖除颜色外完全相同,那么小球最终停留在黑砖上的概率是 .    【答案】 【分析】根据几何概率的求法“最终停留在黑色的砖上的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值”,求解即可. 【解析】解:由图可知黑砖的面积(4块)占总面积(9块)的, ∴小球最终停留在黑砖上的概率是. 故答案为:. 【点睛】本题考查几何概率,解题关键是掌握随机事件的几何概率=相应的面积与总面积之比. 15.一个不透明的袋子里装有3个绿球、3个黑球和6个红球,它们除颜色外其余相同.从袋中任意摸出一个球为绿球的概率为 . 【答案】/0.25 【分析】从袋子里任意摸一个球有种等可能的结果,其中是绿球的有种,根据简单概率公式代值求解即可得到答案. 【解析】解:由题意可知,从袋子里任意摸一个球有种等可能的结果,其中是绿球的有种, (任意摸出一个球为绿球), 故答案为:. 【点睛】本题考查概率问题,弄清总的结果数及符合要求的结果数,熟记简单概率公式求解是解决问题的关键. 16.如表是小明做“抛掷图钉试验”获得的数据,则可估计“钉尖不着地”的概率为 . 抛掷次数 100 300 500 600 800 900 1000 针尖不着地的频数 64 180 310 360 488 549 610 针尖不着地的频率 0.64 0.60 0.62 0.6 0.61 0.61 0.61 【答案】0.61 【分析】本题考查了利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率. 【解析】解:观察表格发现:随着实验次数的增多,顶尖着地的频率逐渐稳定到0.61附近, 所以可估计“钉尖不着地”的概率为0.61, 故答案为:0.61. 17.从①,②,③,④四个关系中,任选两个作为条件,那么选到能够判定四边形是平行四边形的概率是 . 【答案】 【分析】根据一对对边平行且相等的四边形、两组对边相等的四边形、两组对边平行的四边形都是平行四边形,逐一判定,而后根据概率的计算方法解答. 【解析】解:①,②,∴四边形ABCD是平行四边形, ①,③,∴四边形ABCD是平行四边形, ①,④,无法判断; ②,③,无法判断; ②,④∴四边形ABCD是平行四边形; ③,④∴四边形ABCD是平行四边形; 故选到能够判定判定四边形有4种结果, ∴选到能够判定是菱形的概率是, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,概率等,解决问题的关键是熟练掌握平行四边形的判定方法,概率的计算方法. 18.若正整数n使得在计算n+(n+1)+(n+2)的过程中,各数位均不产生进位现象,则称n为“本位数”.例如2和30是“本位数”,而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中,任意抽取一个数,抽到偶数的概率为 . 【答案】 【解析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此, ∵所有大于0且小于100的“本位数”有:1、2、10、11、12、20、21、22、30、31、32,共有11个,7个偶数,4个奇数, ∴P(抽到偶数). 三、解答题 19.下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是随机事件? (1)测得某天的最高气温为; (2)在100件某种产品中有2件次品,从中任取1件恰好是次品; (3)如果m、n是实数,那么; (4)经过某一装有交通信号灯的路口,遇到红灯. 【答案】(3)是必然事件,(1)是不可能事件;(2)(4)是随机事件. 【分析】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念进行判断即可. 【解析】解:(1)测得某天的最高气温为100℃,是不可能事件; (2)在100件某种产品中有2件次品,从中任取1件恰好是次品,是随机事件; (3)如果m、n是实数,那么,是必然事件; (4)经过某一装有交通信号灯的路口,遇到红灯,是随机事件. 所以(3)是必然事件,(1)是不可能事件;(2)(4)是随机事件. 20.“石头、剪子、布”是一个广为流传的游戏,规则是:小赵、小张两人都做出“石头”“剪子”“布”3种手势中的1种,其中“石头”赢“剪子”,“剪子”赢“布”,“布”赢“石头”,手势相同不分输赢.假设小赵、小张两人每次都随意并且同时做出3种手势中的1种. (1)小赵每次做出“石头”手势的概率为________; (2)用画树状图或列表的方法,求小赵赢的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据概率公式可直接得出答案; (2)先画树状图得出所有等可能的结果数,然后找到小赵赢的结果数,最后利用概率公式计算即可. 【解析】(1)解:小赵每次做出“石头”手势的概率为; 故答案为:; (2)画树状图得:    共有9种等可能的情况数,其中小赵赢的有3种, 则小赵赢的概率是. 【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 21.小明参加某网店的“翻牌抽奖”活动.如图,4张牌分别对应价值5,10,15,20(单位:元)的4件奖品. (1)如果随机翻1张牌,求抽中20元奖品的概率; (2)如果随机翻两张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,求所获奖品总值不低于30元的概率. 【答案】 (1) ;(2). 【分析】(1)随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,据此用1除以4,求出抽中20元奖品的概率为多少即可. (2)首先应用树状图法,列举出随机翻2张牌,所获奖品的总值一共有多少种情况;然后用所获奖品总值不低于30元的情况的数量除以所有情况的数量,求出所获奖品总值不低于30元的概率为多少即可. 【解析】(1)抽中20元奖品的概率为; (2)设分别对应着5,10,15,20(单位:元)奖品的四张牌分别为A、B、C、D.画树状图如下: 由树状图知,共有12种可能的结果:AB、AC、AD、BA、BC、BD、CA、CB、CD、DA、DB、DC,其中所获奖品总值不低于30元有4种:BD、CD、DB、DC,所以,P(所获奖品总值不低于30元)==.所以,所获奖品总值不低于30元的概率为. 【点睛】(1)此题主要考查了概率公式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数. (2)此题还考查了列举法与树状图法求概率问题,解答此类问题的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图. 22.不透明的布袋里装有红、蓝、黄三种颜色小球共40个,它们除颜色外其余都相同,其中红色球20个,蓝色球比黄色球多8个. (1)求袋中蓝色球的个数. (2)求摸出1个球是黄色球的概率. (3)现再将2个黄色球放入布袋,搅匀后,求摸出1个球是黄色球的概率. 【答案】(1)袋中蓝色球的个数是14个;(2)摸出1个球是黄色球的概率;(3)摸出1个球是黄色球的概率是 【分析】(1)蓝色球的个数=(40-红色球20个+8)÷2; (2)根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率; (3)先求出黄色球的个数,再除以全部情况的总数,即可求解. 【解析】解:(1)(40-20+8)÷2=14(个). 答:袋中蓝色球的个数是14个; (2)(20-14)÷40=. 故摸出1个球是黄色球的概率; (3)(20-14+2)÷(40+2)=. 故摸出1个球是黄色球的概率是. 【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=. 23.某种玉米种子在相同条件下的发芽试验结果如下表: 试验的种子粒数n 100 150 200 500 800 1000 发芽的粒数m 65 111 136 345 560 700 发芽的频率 0.65 0.74 0.68 0.69 (1)计算并完成表格(结果精确到0.01); (2)请估计当n很大时,频率将接近____________; (3)这种玉米种子的发芽概率的估计值是多少?请简要说明理由. 【答案】(1)0.70; 0.70 (2)0.70 (3)这种玉米种子的发芽概率的估计值是0.7;理由:在相同条件下,多次试验,事件的发生频率近似等于概率 【分析】本题考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率所求情况数与总情况数之比. (1)用发芽的粒数每批粒数n即可得到发芽的频率; (2)种子粒数从100粒逐渐增加到1000粒时,种子发芽的频率趋近于0.7,所以估计当n很大时,频率将接近0.7; (3)这种玉米种子的发芽概率的估计值是0.7,因为在相同条件下,多次实验,某一事件的发生频率近似等于概率. 【解析】(1)解:表中①的数值为,②的数值为; 故答案为:0.70、0.70; (2)当n很大时,频率将接近0.70; (3)解:该品种小麦种子发芽的概率估计值是0.70, 理由:在相同条件下,多次实验,某一事件发生的频率近似等于概率. 24.2024年4月23日是第29个世界读书日.为了营造多读书、读好书的氛围,我校举办了第十届校园读书节.在班级组织的“读书分享会”活动中,小明和小华都想当主持人,但只有一个名额、小华建议用游戏的方法来选人,如图,现有一个圆形转盘被平均分成份,分别标有、、、、、这六个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字(若指针指向分界线,则重新转),求: (1)转动转盘一次,转出的数字为的概率是______; (2)若小明转动两次后转到的数字分别是和,小明再转动一次,转出的数字与前两次转出的数字分别作为三条线段的长度(长度单位均相同),则这三条线段能构成等腰三角形的概率是______; (3)自由转动转盘,若转出的数字是偶数,小明参加;若转出的数字大于,小华参加;你认为这个游戏公平吗?请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)不公平,理由见解析 【分析】本题考查概率公式,游戏的公平性,三角形的三边关系, (1)直接根据概率公式求解即可; (2)小明再转动一次,转出的数字共有6种等可能结果,其中与前两次转出的数字分别作为三条线段能构成等腰三角形的有4、5这2种结果,再根据概率公式求解即可; (3)因为自由转动转盘共有6种等可能解雇,其中转出的数字是偶数的有2、4这2种结果,转出的数字大于4的有5、7、9这3种结果,再求出小明与小华参加的概率,继而可得答案. 【解析】(1)解:(1)转动转盘一次,转出的数字为3的概率是, 故答案为:; (2)小明再转动一次,转出的数字共有6种等可能结果,其中与前两次转出的数字分别作为三条线段能构成等腰三角形的有4、5这2种结果, 所以这三条线段能构成等腰三角形的概率是, 故答案为:; (3)这个游戏不公平,理由如下: 因为自由转动转盘共有6种等可能解雇,其中转出的数字是偶数的有2、4这2种结果,转出的数字大于4的有5、7、9这3种结果, 所以小明参加的概率为,小华参加的概率为, 因为, 所以这个游戏不公平. 25.为加强“生态优先,绿色发展”的理念,某校组织学生参加植树活动,活动地点有秦岭植物园,朱雀森林公园两个,每位同学可以在这两个地点中任选一个.小明和小军是好朋友,约定去同一个地方植树,但到底去哪一个地方两个人意见不统一,于是设计了如下游戏决定植树地点.游戏规则是:在一个不透明的袋子里装有4个小球,上面分别标有数字1,2,3,4,这些小球除数字以外其它均相同.小明先从袋中随机摸出一个小球,记下数字后,放回并搅匀;小军再从袋中随机摸出一个小球,记下数字.若两人摸出的小球上的数字之和是偶数,则去秦岭植物园植树,否则,去朱雀森林公园植树. (1)求小明摸出的小球上的数字是奇数的概率; (2)已知小军的理想植树地点是朱雀森林公园,请你用画树状图或列表的方法求他们去朱雀森林公园植树的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出,再从中选出符合事件或的结果数目,然后根据概率公式求出事件或的概率. (1)直接根据概率公式求解即可; (2)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可. 【解析】(1)解:四个小球上分别标有数字1,2,3,4,其中奇数有2个, 小明摸出的小球上的数字是奇数的概率为; (2)列表如下: 1 2 3 4 1 2 3 4 5 2 3 4 5 6 3 4 5 6 7 4 5 6 7 8 从表中可以看出所有等可能结果共有16种,其中满足题意的结果有8种, 他们去朱雀森林公园植树的概率为. 26.“田忌赛马”的故事闪烁着我国古代先贤的智慧光芒.该故事的大意是:齐王有上、中、下三匹马,田忌也有上、中、下三匹马,且这六匹马在比赛中的胜负可用不等式表示如下:(注:表示A马与B马比赛,A马获胜).一天,齐王找田忌赛马,约定:每匹马都出场比赛一局,共赛三局,胜两局者获得整场比赛的胜利.面对劣势,田忌事先了解到齐王三局比赛的“出马”顺序为上马、中马、下马,并采用孙膑的策略:分别用下马、上马、中马与齐王的上马、中马、下马比赛,即借助对阵()获得了整场比赛的胜利,创造了以弱胜强的经典案例. 假设齐王事先不打探田忌的“出马”情况,试回答以下问题: (1)如果田忌事先只打探到齐王首局将出“上马”,他首局应出哪种马才可能获得整场比赛的胜利?并求其获胜的概率; (2)如果田忌事先无法打探到齐王各局的“出马”情况,他是否必败无疑?若是,请说明理由;若不是,请列出田忌获得整场比赛胜利的所有对阵情况,并求其获胜的概率. 【答案】(1)田忌首局应出“下马”才可能在整场比赛中获胜,;(2)不是,田忌获胜的所有对阵是,,,,,, 【分析】(1)通过理解题意分析得出结论,通过列举法求出获胜的概率; (2)通过列举齐王的出马顺序和田忌获胜的对阵,求出概率. 【解析】(1)田忌首局应出“下马”才可能在整场比赛中获胜. 此时,比赛的所有可能对阵为: ,, ,,共四种. 其中田忌获胜的对阵有 ,,共两种, 故此时田忌获胜的概率为. (2)不是. 齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是; 齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是; 齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是; 齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是; 齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是; 齐王的出马顺序为时,田忌获胜的对阵是. 综上所述,田忌获胜的所有对阵是 ,,, ,,. 齐王的出马顺序为时,比赛的所有可能对阵是 ,,, ,,, 共6种,同理,齐王的其他各种出马顺序,也都分别有相应的6种可能对阵, 所以,此时田忌获胜的概率. 【点睛】本小题考查简单随机事件的概率等基础知识,考查推理能力、应用意识,考查统计与概率思想;通过列举所有对阵情况,求得概率是解题的关键. 15 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第28讲 概率初步 单元综合检测(重难点)-【帮课堂】2024-2025学年八年级数学下册同步学与练(沪教版)
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