信息必刷卷03（湖南长沙专用）-2025年中考历史考前信息必刷卷

绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷03（长沙专用） 历 史 考情速递 中考·新动向：长沙初中学业水平考试历史试题坚持依标命题，依循时代性、人文性、开放性综合性的命题趋势，体现能力立意和素养立意导向。 中考·新考法/新情境：第19题以人口迁徙为主题，古今贯通，中外关联，引导学生将历史与现实自觉的联系起来，通过对“人才强青”计划的思考，让学生在现实问题的解决中运用历史智慧，凸显历史学科的育人功能，具有较强的开放性。 命题·大预测：在复习备考的过程中，老师可以在课堂教学或设置作业时进行主题学习活动的设计，在考查内容和学习方式之间找到契合点，创设学生熟悉的真实、完整的情境，充分调动学生的主观能动性，体现学生的主体性。让学生在解决问题的过程中综合运用知识和能力，形成新的迁移，获得新的认知。 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图为我国不同地区出土的新石器时代的文物，可用于佐证（   ） A．地理环境复杂多样 B．青铜文明辉煌灿烂 C．手工技艺高超精湛 D．中华文明多元一体 【答案】D 【解析】根据题干 “我国不同地区出土的新石器时代的文物 ”和所学知识可知，图片中展示了内蒙古、山西、甘肃、浙江等不同地区出土的新石器时代文物，这些不同地区有着各自独特的文化代表器物，反映出在新石器时代不同区域有各自的文化发展，同时又都是龙的相关器物，体现了中华文明在起源时期就呈现出多元一体的特征，故选D项；从图片中仅展示了不同地区出土的新石器时代文物，并没有直接体现出地理环境复杂多样的相关信息，排除A项；图片中展示的是新石器时代的文物，均为新石器时代的典型器物，而青铜文明主要是在商周时期达到辉煌灿烂，排除B项；虽然这些文物体现了一定的手工艺水平，但没有体现手工制作过程等，且材料都是与龙相关，C项不符合题意，排除C项。 2．西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为 “轴心时代 ”，在此期间，在北纬30度左右，中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想重大突破的根本原因是（   ） A．统治者鼓励新思想的提出 B．杰出思想家的大量涌入 C．东西方之间的相互交流 D．生产力发展带来的社会转型 【答案】D 【解析】根据所学可知，古希腊哲学成就和春秋战国时期的百家争鸣都是人类历史上影响深远的思想文化运动。结合唯物史观可知，经济基础决定上层建筑，东西方同时取得思想重大突破的根本原因是生产力发展带来社会转型，故选D项；统治者的态度属于重要因素，不属于根本原因，排除A项；杰出思想家的大量涌现属于表现而不是根本原因，排除B项；材料强调的是东西方文化的繁荣，没有体现东西方文化之间的相互交流，排除C项。 3．明末清初，广东南海县九江乡 “鱼塘十之八，田十之二 ”，到乾嘉时期，“民多改业桑、鱼，树艺之夫，百不得一 ”，曾经的稻米主产区和输出区几乎不再生产稻谷。其稻米 “尽仰赖于他乡 ”。除鱼桑之业，还有甘蔗、柑橘种植，都被乡民视为获利途径。这一现象（   ） A．反映农耕面积扩大 B．推动商品经济发展 C．加快自然经济瓦解 D．表明手工工场产生 【答案】B 【解析】根据题意可知，明清时期，广东南海县九江乡稻谷种植逐渐减少，转而经营鱼桑，农民还种植其他经济作物获利，农业商品化水平提高，推动商品经济发展，故选B项；材料 “田十之二 ” “百不得一 ”说明这一地区农耕面积在缩小，而非农耕面积扩大，排除A项；这一地区改稻为桑等措施提高了农业商品化水平，冲击了传统的自然经济，但此时仍以自给自足的自然经济为主体，自然经济没有瓦解，排除C项；材料没有提及 “机户出资、机工出力 ”的现象，不能表明手工工场产生，排除D项。 4．时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图，其变化反映了（   ） A．中国对外开放的通商口岸不断减少 B．中国开始丧失关税自主权 C．列强侵略势力由沿海深入到长江内陆 D．清政府沦为 “洋人的朝廷 ” 【答案】C 【解析】观察材料 “近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图 ”可知，左图通商口岸集中在沿海地区，如上海、宁波等，右图通商口岸扩展至重庆、沙市等长江内陆城市，结合所学，两次侵华战争后开放的通商口岸，从沿海到长江内陆，体现列强侵略势力由沿海深入内陆，符合图示变化，故选C项；通商口岸数量从5个增至10余个，通商口岸减少与史实不符，排除A项；丧失关税自主权是《南京条约》内容，与通商口岸分布变化无关，排除B项；清政府沦为 “洋人的朝廷 ”是《辛丑条约》的影响，《辛丑条约》并未涉及开放通商口岸的条款，排除D项。 5．从洋务运动至戊戌变法、辛亥革命，再到新文化运动，中国近代化探索呈现出自身的特征和规律。这个规律是（   ） A．学器物→学制度→学思想 B．学制度→学技术→学思想 C．学技术→学思想→学制度 D．学思想→学制度→学器物 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，19世纪60年代洋务派掀起了“师夷长技”的洋务运动，学习西方的器物，资产阶级维新派1898年掀起了维新变法运动，学习制度，1911年资产阶级革命派掀起辛亥革命，学习西方的政治制度，先进的知识分子于1915年掀起了新文化运动，学习西方的思想文化。由此可知，A项符合题意，A项正确；根据以上所述，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 6．蔡元培在《整顿北京大学的经过》中说道：“（民国九年）有女学生要求进校，以考期已过，姑录为旁听生。及暑假招考，就正式招收女生。 ”这一举措体现了当时（   ） A．提倡民主 B．提倡新文学 C．提倡科学 D．提倡新道德 【答案】D 【解析】北大招收女生，打破传统男女授受不亲观念，体现对传统旧道德的摒弃，符合提倡新道德，故选D项；提倡民主指追求民主权利、参与政治，材料未涉及相关表现，排除A项；提倡新文学是用白话文代替文言文进行文学创作，与招收女生无关，排除B项；提倡科学主要是倡导科学精神、方法，材料中招收女生与之没有直接联系，排除C项。 7．下表是1949-1952年农民货币收入情况。下表中农民货币收入的变化主要得益于（   ） 项目 1949年 1950年 1951年 1952年 收入 收入 收入 收入 农民净货币收入（亿元） 68．5 87．4 111．4 127．9 人均净货币（元） 14．9 18．7 23．6 26．8 A．土地改革解放了生产力 B．家庭联产承包责任制的实行 C．国际社会对中国的大力援助 D．农业生产合作社的建立 【答案】A 【解析】观察题干表格信息可知，1949—1952年，中国农民货币收入有一定幅度的增长，再根据所学知识可知，1952年底，土地改革完成，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，因此农民收入增加，A项正确；家庭联产承包责任制的实行的时间是1978年，1953年7月，抗美援朝战争取得胜利，与题干时间“1949—1952年”不符，排除B项；“国际社会对中国的大力援助”不符合史实，且材料无法体现，排除C项；农业生产合作社的建立是在土地改革完成之后，与题干时间“1949—1952年”不符，排除D项。故选A项。 8．下图为新中国外交的发展情况。下列属于图中我国建交数量增长c时段的有（   ） A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③⑤ 【答案】B 【解析】根据图片可知，我国建交数量增长c时段指的是1970年—1979年，结合所学知识可知，1971年10月25日第26届联合国大会上恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，1972年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立外交关系，1979年中美正式建立外交关系，②③④符合题意，B项正确；1953年底，周恩来在接见印度谈判代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，①不符合题意，2013年，中国提出“一带一路”倡议，⑤不符合题意。ACD项都包含①或⑤，排除ACD项。故选B项。 9．某节历史课上老师提到“法老、建筑、汉字、王权”等关键词，他讲述的是（   ） A．原始聚落 B．金字塔 C．象形文字 D．雅典卫城 【答案】B 【解析】根据题干“法老”和“建筑”并结合所学知识，可知指的是古埃及的金字塔，法老是古埃及的统治者，而金字塔是他们的陵墓，象征着王权和建筑成就，因为这种建筑呈三角锥形，看起来像汉字的”金“字，故名金字塔，B项正确；原始聚落时期权力尚未实现集中，且生产力水平有限，不太能够建立起较大型的建筑，如金字塔，排除A项；象形文字是古埃及的文字，与“建筑、王权”等描述不符，排除C项；雅典卫城是雅典建筑的代表，雅典实行的是民主政治，不涉及王权，也与法老信息不符，排除D项。故选B项。 10．伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军，家里有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（   ） A．5人 B．3人 C．2人 D．1人 【答案】D 【解析】根据材料结合所学知识可知，雅典民主政治体制下，只有本邦的成年公民享有参政权利，众多的妇女、儿童、外邦人和奴隶无法享受这种民主，由此可知，可以参加投票的只有男主人1人，D项正确；根据所学雅典民主政治史实可知，能够参加投票的是男主人，剩余的都不能参与投票，即就一个有参加投票，排除A、B、C项。故选D项。 11．下边是同学们开展项目化主题学习时制作的一张学习成果汇报卡。引发卡片中物种交流的时代大背景是（   ） 农作物：玉米、甘薯、花生 马铃薯、向日葵等 原产地：美洲 种植时间：明朝中后期→清朝（引进）（推广） A． 丝绸之路的开通 B．新航路的开辟 C．英荷殖民争霸 D．郑和下西洋 【答案】B 【解析】根据题意可知，玉米、甘薯、花生等农作物原产地是美洲，明清时期被引进种植。结合所学可知，15、16世纪之交，新航路开辟，促进了不同地区之间的物种交流，故选B项；丝绸之路的开通是在西汉，与题目时间内不符，排除A项；荷兰在17世纪时被称为海上马车夫，之后与英国矛盾突出，展开殖民争霸，抢夺殖民地，与题目物种交流不符，排除C项；郑和下西洋没有与美洲产生联系，不符合题意，排除D项。 12．进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（   ） A．工厂制度的确立 B．计时工具的改进 C．环境污染的加剧 D．福利政策的推行 【答案】A 【解析】‌结合所学知识可知，进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程，这是因为钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏‌。这种变化与工厂制度的产生密切相关，A项正确；计时工具的改进，主要通过引入先进技术和新材料来提升性能和精确度，与题干信息“钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”没有联系，排除B项；环境污染的加剧，是指环境污染严重，题干内容没有涉及，题干内容反映的是“进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”，排除C项；福利政策‌，是指国家或政府为了改善和提高人民生活水平而制定的一系列政策，与题干信息“进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”，没有联系，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 13．中西方政治文明的构建蕴含着国家治理与发展的智慧。阅读下列材料，回答问题。（12分） 【古代中国的政治智慧】 材料一 中国代的政治制度 材料二 经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深远影响。中国统一多民族国家的形成与发展，官僚政治与行政管理以至文化教育传统，无不与此有着密切的关系。 ——摘编自人教版历史必修一 【近代西方的顺势而为】 材料三 由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……制度大大限制了君主权力，使英国走上一条全新的道路。 ——改编自钱乘旦《世界现代化历程》 美国革命不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统。美国经过艰难的历史探索和实验，终于找到了最适合自己的道路。 ——赵晓兰《美国的诞生》 （1） 材料一中的图一、图二分别反映了我国古代哪个朝代的政治制度？（4分） （2）根据材料二，概括我国古代政治制度的发展趋势。（2分）指出其历史影响。（2分） （3）根据材料三，分析两国革命原因的不同之处。（2分）概括这两场革命对两国的共同影响。（2分） 【答案】（1）朝代：秦朝；（2分）明朝。（2分） （2）发展趋势：皇权不断强化（或者君主专制不断加强）；中央集权逐渐得到巩固。（2分） 积极影响：奠定中国古代政治制度的基本格局，有利于推动统一的多民族国家不断发展，有利于封建社会稳定和经济文化繁荣，推动了古代中华文明走向鼎盛。消极影响：容易产生暴政和腐败；阻碍商品经济和资本主义萌芽发展（制约社会转型）；文化专制，压抑人性和创造力。（2分，任写一点） （3）不同之处：英国革命原因是斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展；美国革命原因是英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展。（2分） 共同影响：都走上发展资本主义。（2分） 【解析】（1）朝代：据材料一图— “皇帝 ” “太尉 ” “丞相 ” “御史大夫 ” “郡守 ” “县令 ”可知，该制度为三公九卿制，因此是秦朝；据材料一图二皇帝下面直接是六部可知，明朝废除了丞相制度，因此其是明朝。 （2）发展趋势：据材料二 “历经汉魏至明清……中央集权逐渐得到巩固 ”可知，皇权不断强化（或者君主专制不断加强）；中央集权逐渐得到巩固。影响：据所学辩证分析积极影响和消极影响。积极影响：据材料二 “中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色……无不与此有着密切的关系 ”并结合所学，从政治、经济、文化角度展开，如奠定中国古代政治制度的基本格局，有利于推动统一的多民族国家不断发展，有利于封建社会稳定和经济文化繁荣，推动了古代中华文明走向鼎盛。消极影响：从政治、经济、文化角度分析，皇权加强容易产生暴政和腐败；阻碍商品经济和资本主义萌芽发展（制约社会转型）；文化专制，压抑人性和创造力。 （3）不同之处：据材料三 “由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻 ”、 “美国革命不仅与英国殖民统治分离 ”可知，英国革命原因是斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展；美国革命原因是英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展。 共同影响：据所学英美资产阶级革命的影响可知都走上发展资本主义的道路；都确立了资本主义制度。 14．人口的迁移见证了社会的变迁。阅读下列材料，完成相关问题。（16分） 材料一 自元康元年（291年）开始的 “八王之乱 ”愈演愈烈，至永康二年（301年）演变为诸王间的混战……中原大乱已不可避免。加上严重的自然灾害，使更多的人下决心南迁。由于移民中多有宗室贵族、官僚地主、文人学者，其社会地位、经济实力、文化水平高于常人的很多，所以在南方所起的作用远远大于他们所占的人口比例……今江苏镇江、常州一带成了江南乃至整个南方的经济文化发达地区。 ——改编自葛剑雄著《中国移民史》 材料二 来自欧洲和非洲的大规模迁移，把南北美洲从纯粹的蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区……16世纪20年代在秘鲁发现银矿和40年代在巴西建立甘蔗种植园以后，奴隶的数量激增。最新的研究表明，1500年至1867年间，有1200万到2000万奴隶被迫离开非洲。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 材料三 中英美三国1950—2022年城镇化率统计表 ———根据国家统计局和新华网数据整理 材料四 为深入实施人才强市战略，助力新时代社会主义现代化国际大都市建设，青岛市于2022年5月发布实施新时代 “人才强青 ”计划。明确规定：进一步降低人才落户条件，放宽学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才来青落户缴纳社会保险时限要求…… ——摘编自青岛政务网 （1）根据材料一，概括元康元年后人口南迁的原因及影响。（4分） （2）根据材料二概括，“非洲的大规模迁移 ”产生了哪些影响？（4分） （3）根据材料三回答，1990—2022年，哪一国家的城镇化率变化幅度最大？请结合所学知识，分析其主要原因。（4分） （4）新时代的人口迁移呈现出新的特点。根据材料四谈一谈，为什么要实施新时代“人才强青”计划？又是如何落实这一计划的？（4分） 【答案】（1）原因：北方战乱，出现严重的自然灾害。（2分）影响：促进了江南地区的开发。（2分） （2）促进了美洲的经济发展；使非洲丧失了大量的劳动力，造成非洲长期的贫穷落后等。（4分，任答两点，一点2分） （3）中国。（2分）改革开放的实行，促进了经济发展，导致农村人口大量进入城市，促进了城市化进程的加快等。（2分） （4）深入实施人才强市战略，助力新时代社会主义现代化国际大都市建设。（2分）进一步降低人才落户条件，放宽学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才来青落户缴纳社会保险时限要求。（2分） 【解析】（1）第一小问原因，据材料一 “自元康元年（291年）开始的 “八王之乱 ”愈演愈烈，……使更多的人下决心南迁。 ”可知，原因是北方战乱，出现严重的自然灾害。第二小问影响，据材料一 “今江苏镇江、常州一带成了江南乃至整个南方的经济文化发达地区 ”可知，人口南迁促进了江南地区的开发。 （2）据材料二 “在巴西建立甘蔗种植园 ”可知，非洲的大规模迁移给美洲输送了大量劳动力，促进了美洲的经济发展；据材料二 “有1200万到2000万奴隶被迫离开非洲 ”可知，奴隶贸易使非洲丧失了大量的劳动力，造成非洲长期的贫穷落后等。 （3）第一小问国家，据材料三可知，1990—2022年，中国的城镇化率由百分之11．8上升到65．2，变化幅度远大于英美，因此应该是中国。第二小问原因，结合所学可知，1978年改革开放后，我国经济迅速发展，导致农村人口大量进入城市，促进了城市化进程的加快。 （4）第一小原因，据材料四 “为深入实施人才强市战略……发布实施 ”可知，实施新时代 “人才强青 ”计划的原因是深入实施人才强市战略，助力新时代社会主义现代化国际大都市建设。第二小问如何做，据材料四 “进一步降低人才落户条件……时限要求 ”可知，做法是进一步降低人才落户条件，放宽学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才来青落户缴纳社会保险时限要求。 15．不忘初心，方得始终。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴一直是中国共产党人的初心和使命。回首往事，中国共产党经历了从无到有，从弱到强，从幼稚到成熟的历程，走出了独具中国特色的光辉之路。阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，1921年中国共产党应运而生。 ——十九大报告摘录 材料二 走俄国人的路，是对 “社会主义 ”的追求与认同。由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东开辟井冈山根据地，在井冈山探索出了一条有 “中国特色 ”的正确革命道路。 ——摘编自《浅谈近代中国道路选择的曲折性》 材料四 九一八事变发生以后，中国内部内战并没有停止，共产党仍然处在被围剿的地位。但在长征刚到达陕北的时候，共产党就做出了要建立抗日民族统一战线一致抗日的决议……到1936年底，西安事变爆发，共产党为西安事变的和平解决尽了最大的努力，最终促成了西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。 ——摘编自《复兴之路》上 （1）根据材料一和所学知识回答，中共诞生有什么历史意义？（2分） （2）根据材料二指出，“中国革命遭受一系列挫折与失败”的原因？（2分）结合所学知识回答，有“中国特色 ”的正确革命道路是一条什么样的道路？（2分） （3）根据材料四概括，面对日本侵华中国共产党做出的反应。（2分） （4）综合上述材料，结合中国共产党的风雨历程，谈谈你有何感悟？（2分） 【答案】（1）历史意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的革命面貌就焕然一新了。（2分） （2）原因：中国共产党没有认清中国国情，与俄国的国情不同。（2分）道路：农村包围城市，武装夺取政权的道路。（2分） （3）反应：提出建立抗日民族统一战线，促成西安事变和平解决和抗日民族统一战线初步形成。（2分） （4）感悟：没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国。（2分） 【解析】（1）历史意义：根据材料一 “1921年中国共产党应运而生 ”并结合所学知识，1921年7月召开中共一大，标志着中国共产党诞生，中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国的革命面貌就焕然一新了。 （2）原因：根据材料二 “由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败 ”可知，中国革命遭受一系列挫折与失败是由于中国共产党没有认清中国国情，与俄国的国情不同； 道路：根据材料二 “毛泽东开辟井冈山根据地，在井冈山探索出……正确革命道路 ”并结合所学可知，毛泽东为保存革命力量，决定放弃攻打中心城市，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地。中国革命开始走农村包围城市，武装夺取政权的道路。 （3）会议：根据材料三 “这次会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 ”并结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上 “左 ”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张。在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 （4）反应：根据材料四 “长征刚到达陕北的时候，共产党就做出了要建立抗日民族统一战线一致抗日的决议 ” “到1936年底，西安事变爆发……抗日民族统一战线初步形成 ”可知，面临民族危机，中国共产党作出反应是提出建立抗日民族统一战线，促成西安事变和平解决和抗日民族统一战线初步形成。 （5）感悟：本题可以围绕中国共产党在革命历程中的作用或者影响等角度进行作答，如没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国等。 16．阅读材料，完成下列探究活动。（14分） 材料 从1927年起，美国知名新闻周刊《时代》每年年末都会评选当年的“风云人物”。 《时代》年度 “风云人物 ”（部分） 年份 人物 1930年 甘地（1869—1948年） 1934年 富兰克林·德拉诺·罗斯福（1882—1945年） 1940年 温斯顿·丘吉尔（1874—1965年） 1942年 约瑟夫·斯大林（1879—1953年） 1947年 乔治·卡特莱特·马歇尔（1880—1959年） 1948年 哈利·S·杜鲁门（1884—1972年） 1972年 理查德·尼克松（1913—1994年） 1978年 邓小平（1904—1997年） （1）1930年，甘地再次发起___________运动。这次运动主要采取不服从形式，又被称为 “文明不服从运动”。为抗议英国殖民当局的“___________法”，甘地带领追随者步行至海边，自取海水制盐。（4分） （2）从表“风云人物”中甘地之外，任选两位，结合所学知识，说明其入选《时代》当年“风云人物”的理由。（要求：结合具体年份，史论结合，理由充分，表达清晰）（8分） （3）综合以上探究，说说你从中得到的历史启迪。（2分） 【答案】 （1）非暴力不合作（2分） 食盐专卖（2分） （2）示例：富兰克林，德拉诺·罗斯福（1934年）。 理由：1929—1933 年，美国爆发严重的经济危机。1933 年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。通过加强国家对经济的干预和指导，罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。所以罗斯福入选 1934 年《时代》 “风云人物 ”。（4分） 约瑟夫·斯大林（1942）。理由：1941 年 6 月，德国入侵苏联，苏德战争爆发。斯大林领导苏联军民顽强抵抗德国法西斯的侵略。1942 年 1 月 1 日，美、英、苏、中等 26 个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，斯大林领导的苏联是世界反法西斯同盟的重要力量。在斯大林的领导下，苏联军民在 1942 - 1943 年的斯大林格勒保卫战中取得胜利，这次战役成为第二次世界大战的转折点，极大地鼓舞了世界反法西斯人民的信心，所以斯大林入选 1942 年《时代》 “风云人物 ”。（4分） （3）启迪：杰出人物能够推动或加速历史发展的进程；国家的政策调整要符合国情，实事求是；在面对全球性问题时，各国应加强合作等。（2分） 【解析】（1）填空：结合所学可知，1930年甘地再次发起非暴力不合作运动，这次运动主要采取不服从形式，又被称为 “文明不服从运动 ”。甘地政府向英国殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等要求，遭到拒绝后，甘地以反对食盐专卖法为突破口，带领追随者步行至海边，自取海水制盐。因此，两空分别填非暴力不合作、 食盐专卖。 （2）任务及理由：本题为开放性试题，根据材料要求，在选择人物说明理由时，要结合其入选 “风云人物 ”的年份以及这一年左右的重大历史活动及影响。以富兰克林·德拉诺·罗斯福为例，年份为1933年，围绕其担任美国总统时期，从1933年开始进行的罗斯福新政为关键事件，阐述美国新政对美国以及世界的影响。如果选择斯大林，年份选择1942年，主要围绕苏德战争爆发后，斯大林领导苏联军民抗击法西斯以及世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒保卫战等史实及意义。示例如下：选择罗斯福（1933年）。理由：1929——1933 年，美国爆发严重的经济危机。1933 年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。通过加强国家对经济的干预和指导，罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。所以罗斯福入选 1934 年《时代》 “风云人物 ”。 约瑟夫· 斯大林（1942）。理由：1941 年 6 月，德国入侵苏联，苏德战争爆发。斯大林领导苏联军民顽强抵抗德国法西斯的侵略。1942 年 1 月 1 日，美、英、苏、中等 26 个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，斯大林领导的苏联是世界反法西斯同盟的重要力量。在斯大林的领导下，苏联军民在 1942 - 1943 年的斯大林格勒保卫战中取得胜利，这次战役成为第二次世界大战的转折点，极大地鼓舞了世界反法西斯人民的信心，所以斯大林入选 1942 年《时代》 “风云人物 ”。 （3）启迪：根据材料的这些风云人物的事迹并结合所学可知，杰出人物影响历史发展进程，或推动或阻碍。因此，得到的历史启迪是杰出人物能够推动或加速历史发展的进程；结合所学可知，罗斯福根据美国经济危机调整统治政策，在一定程度上缓解危机，稳定资本主义制度，因此国家的政策调整要符合国情，实事求是；结合所学可知，面对法西斯侵略，世界反法西斯国家结成同盟，加速二战胜利进程，因此在面对全球性问题时，各国应加强合作等。 15 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷03（长沙专用） 历 史 考情速递 中考·新动向：长沙初中学业水平考试历史试题坚持依标命题，依循时代性、人文性、开放性综合性的命题趋势，体现能力立意和素养立意导向。 中考·新考法/新情境：第19题以人口迁徙为主题，古今贯通，中外关联，引导学生将历史与现实自觉的联系起来，通过对“人才强青”计划的思考，让学生在现实问题的解决中运用历史智慧，凸显历史学科的育人功能，具有较强的开放性。 命题·大预测：在复习备考的过程中，老师可以在课堂教学或设置作业时进行主题学习活动的设计，在考查内容和学习方式之间找到契合点，创设学生熟悉的真实、完整的情境，充分调动学生的主观能动性，体现学生的主体性。让学生在解决问题的过程中综合运用知识和能力，形成新的迁移，获得新的认知。 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图为我国不同地区出土的新石器时代的文物，可用于佐证（   ） A．地理环境复杂多样 B．青铜文明辉煌灿烂 C．手工技艺高超精湛 D．中华文明多元一体 2．西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为 “轴心时代 ”，在此期间，在北纬30度左右，中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想重大突破的根本原因是（   ） A．统治者鼓励新思想的提出 B．杰出思想家的大量涌入 C．东西方之间的相互交流 D．生产力发展带来的社会转型 3．明末清初，广东南海县九江乡 “鱼塘十之八，田十之二 ”，到乾嘉时期，“民多改业桑、鱼，树艺之夫，百不得一 ”，曾经的稻米主产区和输出区几乎不再生产稻谷。其稻米 “尽仰赖于他乡 ”。除鱼桑之业，还有甘蔗、柑橘种植，都被乡民视为获利途径。这一现象（   ） A．反映农耕面积扩大 B．推动商品经济发展 C．加快自然经济瓦解 D．表明手工工场产生 4．时空观念是历史学科核心素养的基本要求。观察近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图，其变化反映了（   ） A．中国对外开放的通商口岸不断减少 B．中国开始丧失关税自主权 C．列强侵略势力由沿海深入到长江内陆 D．清政府沦为 “洋人的朝廷 ” 5．从洋务运动至戊戌变法、辛亥革命，再到新文化运动，中国近代化探索呈现出自身的特征和规律。这个规律是（   ） A．学器物→学制度→学思想 B．学制度→学技术→学思想 C．学技术→学思想→学制度 D．学思想→学制度→学器物 6．蔡元培在《整顿北京大学的经过》中说道：“（民国九年）有女学生要求进校，以考期已过，姑录为旁听生。及暑假招考，就正式招收女生。 ”这一举措体现了当时（   ） A．提倡民主 B．提倡新文学 C．提倡科学 D．提倡新道德 7．下表是1949-1952年农民货币收入情况。下表中农民货币收入的变化主要得益于（   ） 项目 1949年 1950年 1951年 1952年 收入 收入 收入 收入 农民净货币收入（亿元） 68．5 87．4 111．4 127．9 人均净货币（元） 14．9 18．7 23．6 26．8 A．土地改革解放了生产力 B．家庭联产承包责任制的实行 C．国际社会对中国的大力援助 D．农业生产合作社的建立 8．下图为新中国外交的发展情况。下列属于图中我国建交数量增长c时段的有（   ） A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③⑤ 9．某节历史课上老师提到“法老、建筑、汉字、王权”等关键词，他讲述的是（   ） A．原始聚落 B．金字塔 C．象形文字 D．雅典卫城 10．伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军，家里有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（   ） A．5人 B．3人 C．2人 D．1人 11．下边是同学们开展项目化主题学习时制作的一张学习成果汇报卡。引发卡片中物种交流的时代大背景是（   ） 农作物：玉米、甘薯、花生 马铃薯、向日葵等 原产地：美洲 种植时间：明朝中后期→清朝（引进）（推广） A． 丝绸之路的开通 B．新航路的开辟 C．英荷殖民争霸 D．郑和下西洋 12．进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（   ） A．工厂制度的确立 B．计时工具的改进 C．环境污染的加剧 D．福利政策的推行 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 13．中西方政治文明的构建蕴含着国家治理与发展的智慧。阅读下列材料，回答问题。（12分） 【古代中国的政治智慧】 材料一 中国代的政治制度 材料二 经过春秋战国时期的诸侯争霸，到秦朝统一多民族国家的形成，以皇权为中心的中央集权制度建立起来。历经汉魏至明清，皇帝与宰相之间的权势此消彼长，中央与地方争权斗争接连不断，最终皇权不断强化，中央集权逐渐得到巩固。中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对中国历史产生了深远影响。中国统一多民族国家的形成与发展，官僚政治与行政管理以至文化教育传统，无不与此有着密切的关系。 ——摘编自人教版历史必修一 【近代西方的顺势而为】 材料三 由于查理一世等守旧势力对新兴资产阶级参与政权的阻挠……英国进行了光荣革命……建立了一种新的政治制度……制度大大限制了君主权力，使英国走上一条全新的道路。 ——改编自钱乘旦《世界现代化历程》 美国革命不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统。美国经过艰难的历史探索和实验，终于找到了最适合自己的道路。 ——赵晓兰《美国的诞生》 （1） 材料一中的图一、图二分别反映了我国古代哪个朝代的政治制度？（4分） （2）根据材料二，概括我国古代政治制度的发展趋势。（2分）指出其历史影响。（2分） （3）根据材料三，分析两国革命原因的不同之处。（2分）概括这两场革命对两国的共同影响。（2分） 14．人口的迁移见证了社会的变迁。阅读下列材料，完成相关问题。（16分） 材料一 自元康元年（291年）开始的 “八王之乱 ”愈演愈烈，至永康二年（301年）演变为诸王间的混战……中原大乱已不可避免。加上严重的自然灾害，使更多的人下决心南迁。由于移民中多有宗室贵族、官僚地主、文人学者，其社会地位、经济实力、文化水平高于常人的很多，所以在南方所起的作用远远大于他们所占的人口比例……今江苏镇江、常州一带成了江南乃至整个南方的经济文化发达地区。 ——改编自葛剑雄著《中国移民史》 材料二 来自欧洲和非洲的大规模迁移，把南北美洲从纯粹的蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区……16世纪20年代在秘鲁发现银矿和40年代在巴西建立甘蔗种植园以后，奴隶的数量激增。最新的研究表明，1500年至1867年间，有1200万到2000万奴隶被迫离开非洲。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 材料三 中英美三国1950—2022年城镇化率统计表 ———根据国家统计局和新华网数据整理 材料四 为深入实施人才强市战略，助力新时代社会主义现代化国际大都市建设，青岛市于2022年5月发布实施新时代 “人才强青 ”计划。明确规定：进一步降低人才落户条件，放宽学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才来青落户缴纳社会保险时限要求…… ——摘编自青岛政务网 （1）根据材料一，概括元康元年后人口南迁的原因及影响。（4分） （2）根据材料二概括，“非洲的大规模迁移 ”产生了哪些影响？（4分） （3）根据材料三回答，1990—2022年，哪一国家的城镇化率变化幅度最大？请结合所学知识，分析其主要原因。（4分） （4）新时代的人口迁移呈现出新的特点。根据材料四谈一谈，为什么要实施新时代“人才强青”计划？又是如何落实这一计划的？（4分） 15．不忘初心，方得始终。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴一直是中国共产党人的初心和使命。回首往事，中国共产党经历了从无到有，从弱到强，从幼稚到成熟的历程，走出了独具中国特色的光辉之路。阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一 一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，1921年中国共产党应运而生。 ——十九大报告摘录 材料二 走俄国人的路，是对 “社会主义 ”的追求与认同。由于没有认识到国情上的差异，中国革命遭受一系列挫折与失败。后来，毛泽东开辟井冈山根据地，在井冈山探索出了一条有 “中国特色 ”的正确革命道路。 ——摘编自《浅谈近代中国道路选择的曲折性》 材料四 九一八事变发生以后，中国内部内战并没有停止，共产党仍然处在被围剿的地位。但在长征刚到达陕北的时候，共产党就做出了要建立抗日民族统一战线一致抗日的决议……到1936年底，西安事变爆发，共产党为西安事变的和平解决尽了最大的努力，最终促成了西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。 ——摘编自《复兴之路》上 （1）根据材料一和所学知识回答，中共诞生有什么历史意义？（2分） （2）根据材料二指出，“中国革命遭受一系列挫折与失败”的原因？（2分）结合所学知识回答，有“中国特色 ”的正确革命道路是一条什么样的道路？（2分） （3）根据材料四概括，面对日本侵华中国共产党做出的反应。（2分） （4）综合上述材料，结合中国共产党的风雨历程，谈谈你有何感悟？（2分） 16．阅读材料，完成下列探究活动。（14分） 材料从1927年起，美国知名新闻周刊《时代》每年年末都会评选当年的“风云人物”。《时代》年度 “风云人物 ”（部分） 年份 人物 1930年 甘地（1869—1948年） 1934年 富兰克林·德拉诺·罗斯福（1882—1945年） 1940年 温斯顿·丘吉尔（1874—1965年） 1942年 约瑟夫·斯大林（1879—1953年） 1947年 乔治·卡特莱特·马歇尔（1880—1959年） 1948年 哈利·S·杜鲁门（1884—1972年） 1972年 理查德·尼克松（1913—1994年） 1978年 邓小平（1904—1997年） （1）1930年，甘地再次发起___________运动。这次运动主要采取不服从形式，又被称为 “文明不服从运动”。为抗议英国殖民当局的“___________法”，甘地带领追随者步行至海边，自取海水制盐。（4分） （2）从表“风云人物”中甘地之外，任选两位，结合所学知识，说明其入选《时代》当年“风云人物”的理由。（要求：结合具体年份，史论结合，理由充分，表达清晰）（8分） （3）综合以上探究，说说你从中得到的历史启迪。（2分） 13 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前信息必刷卷03（长沙专用） 历史·参考答案 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D B C A D A B B D 11 12 B A 13．（12分） 【答案】（1）朝代：秦朝；（2分）明朝。（2分） （2）发展趋势：皇权不断强化（或者君主专制不断加强）；中央集权逐渐得到巩固。（2分） 积极影响：奠定中国古代政治制度的基本格局，有利于推动统一的多民族国家不断发展，有利于封建社会稳定和经济文化繁荣，推动了古代中华文明走向鼎盛。消极影响：容易产生暴政和腐败；阻碍商品经济和资本主义萌芽发展（制约社会转型）；文化专制，压抑人性和创造力。（2分，任写一点） （3）不同之处：英国革命原因是斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展；美国革命原因是英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展。（2分） 共同影响：都走上发展资本主义。（2分） 14．（16分） 【答案】（1）原因：北方战乱，出现严重的自然灾害。（2分）影响：促进了江南地区的开发。（2分） （2）促进了美洲的经济发展；使非洲丧失了大量的劳动力，造成非洲长期的贫穷落后等。（4分，任答两点，一点2分） （3）中国。（2分）改革开放的实行，促进了经济发展，导致农村人口大量进入城市，促进了城市化进程的加快等。（2分） （4）深入实施人才强市战略，助力新时代社会主义现代化国际大都市建设。（2分）进一步降低人才落户条件，放宽学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才学历人才、技术技能人才落户年龄限制，取消国内外专科以上高校在校生来青落户限制，进一步放宽技能人才来青落户缴纳社会保险时限要求。（2分） 15．（10分） 【答案】（1）历史意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国的革命面貌就焕然一新了。（2分） （2）原因：中国共产党没有认清中国国情，与俄国的国情不同。（2分）道路：农村包围城市，武装夺取政权的道路。（2分） （3）反应：提出建立抗日民族统一战线，促成西安事变和平解决和抗日民族统一战线初步形成。（2分） （4）感悟：没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国。（2分） 16．（14分） 【答案】 （1）非暴力不合作（2分） 食盐专卖（2分） （2）示例：富兰克林，德拉诺·罗斯福（1934年）。 理由：1929—1933 年，美国爆发严重的经济危机。1933 年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。通过加强国家对经济的干预和指导，罗斯福新政使美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善，新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。所以罗斯福入选 1934 年《时代》 “风云人物 ”。（4分） 约瑟夫·斯大林（1942）。理由：1941 年 6 月，德国入侵苏联，苏德战争爆发。斯大林领导苏联军民顽强抵抗德国法西斯的侵略。1942 年 1 月 1 日，美、英、苏、中等 26 个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，斯大林领导的苏联是世界反法西斯同盟的重要力量。在斯大林的领导下，苏联军民在 1942 - 1943 年的斯大林格勒保卫战中取得胜利，这次战役成为第二次世界大战的转折点，极大地鼓舞了世界反法西斯人民的信心，所以斯大林入选 1942 年《时代》 “风云人物 ”。（4分） （3）启迪：杰出人物能够推动或加速历史发展的进程；国家的政策调整要符合国情，实事求是；在面对全球性问题时，各国应加强合作等。（2分） 答案第2页，共2页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$