湖南省岳阳市弘毅新华中学2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试题

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2025-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 346 KB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

弘毅新华中学2025年八年级下学期阶段考试试卷 物理 时量:60分钟 总分:100分 一.选择题(共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意) 1.关于力的概念,下列说法中错误的是(  ) A.力是一个物体对另一个物体的作用 B.物体在受力的同时也一定在施力 C.只有接触的物体才能产生力的作用 D.两个物体相互接触不一定有力的作用 2.下列现象中,属于增大压强的是(  ) A.压路机上碾子的质量很大 B.载重量大的汽车装有许多车轮 C.书包带做得很宽 D.房屋建在承受面积更大的地基上 3. 下列关于重力的说法中不正确的是(  ) A.被风吹起飘在空中的羽毛同样受到重力的作用 B.一名普通初中学生所受的重力约为50N C.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度 D.物体的重心不一定在物体上 4.作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1=6N,F2=5N。如果这两个力作用在同一条直线上,则它们的合力大小(  ) A.一定是11N B.可能是11N C.一定是1N D.可能是6N 5.如图所示,在2023年10月7日杭州亚运会女排决赛中,中国女排战胜对手勇夺冠军。下列比赛过程中的说法,正确的是(  ) A.运动员垫球时,排球受到弹力,施力物体是排球 B.排球离开手在空中飞行时,受到重力和手对球的弹力 C.运动员用力扣击排球的同时,排球也对运动员施加了力 D.只要运动员对排球施加的力等大,力的作用效果就会相同 6.物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个水平仪,检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示。则该桌面(  ) A.左面低右面高,前面低后面高 B.左面低右面高,前面高后面低 C.左面高右面低,前面高后面低 D.左面高右面低,前面低后面高 7.图示为热播电影《哪吒2》中哪吒站在一块大石头上保持静止的情景。如果哪吒所受的重力用G表示,哪吒对石头的压力用F1表示,石头对哪吒的支持力用F2表示,则下列分析正确的是(  ) A.G和F1是一对相互作用力 B.G和F2是一对平衡力 C.F1和F2是一对平衡力 D.从力的大小来看,F1大于F2 8.如图所示的四个实例中,增大有益摩擦的是(  ) A.向合页加润滑剂 B.用力捏车闸 C.轴承中装有滚珠 D.把冰面刷光滑 9.起重机匀速吊起一重物,开始以4m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2s后,又以2m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力(  ) A.上升时最大 B.静止时为零 C.下降时最小 D.始终不变 10.如图所示,在“阻力对物体运动的影响”实验中,下列说法正确的是(  ) A.小车在棉布表面上运动的过程中处于平衡状态 B.小车最终停下来说明物体的运动需要力来维持 C.小车要从斜面上的同一位置由静止滑下 D.小车能在水平面运动一段距离是因为受到惯性的作用 11.甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图所示,用甲、乙两种物质分别制成a、b两个实心正方体,a的棱长是b的棱长的2倍,把它们放在水平地面上,则a、b两物体对水平地面的压强之比为(  ) A.pa:pb=1:8 B.pa:pb=1:4 C.pa:pb=1:2 D.pa:pb=1:1 12.如图甲所示,水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上,墙面足够大。F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示,则(  ) A.在2~4s时间内物体所受合力为0 B.当t=6s时,物体受到的摩擦力为8N C.物体在t=3s时与t=5s时受到的摩擦力大小相等 D.在2~4s时间内,物体受到的滑动摩擦力大小不变 二.填空题(共4小题,每空2分,共16分。) 13.骆驼行进在沙漠中时,所载货物轻重不同,留下脚印的深浅也就不同,这是由于力的    影响到了力的作用效果;骑自行车时,为了方便控制车的方向,一般将手放在车头两边的把手上,而不放在中间,这主要是力的    不同,会使力的作用效果不同。(以上空均选填“大小”、“方向”或“作用点”) 14.2024年8月6日,在巴黎奥运会女子跳水比赛中,中国选手全红婵以425.60分夺得女子10m跳台冠军。跳板将全红婵弹起,说明力可以改变物体的    ;下落过程,全红婵的惯性    (选填“变大”“变小”或“不变”)。 15.劳动课上,小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子,如图所示。如图甲,水平用力推箱子,当箱子没有被推动时,推力    (填“等于”或“小于”)摩擦力;如图乙,当箱子和平板车一起匀速直线运动时,箱子和平板车之间    (填“存在”或“不存在”)摩擦力。 16.如图,小静将课桌上的书本向右缓慢推动的过程中,书本对桌面的压力    ,压强    。(以上空均选填“变大”、“变小”或“不变”) (15题图) (16题图) 三.作图题(共2小题,每小题2分,共4分。) 17.图乙为一小球沿弧形轨道下滑情景,画出小球在图中位置时受到重力的示意图。 18.如图所示,一木块静止在粗糙的斜面上,请作出木块受到的摩擦力f(A为力的作用点)。 (17题图) (18题图) 四.实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共26分.) 19.某实验小组的同学们正在做“探究二力平衡的条件”的实验。 (1)小刚同学采用图甲所示装置做实验,当左盘放重为1N砝码,右盘放重1.5N的砝码时,木块静止。于是小刚得出“大小不相等的两个力也能平衡”的结论,他的结论是    (选填“正确”或“不正确”),此时木块受力    (选填“平衡”或“不平衡”)。 (2)为了避免这种现象发生,同一小组的小明同学设计了如图乙所示的实验,用硬纸板替换木块进行实验。 ①同学们认为小明的实验优于小刚的实验,其主要原因是    (选填字母符号)。 A.卡片容易扭转 B.卡片是比较容易获取的材料 C.容易让卡片在水平方向上保持平衡 D.减少摩擦力对实验结果的影响 ②小明在乙装置中将卡片旋转一定角度,松手后,发现卡片旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在    上,物体才能平衡。 20. 小伟探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有: ①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。 (1)实验中他须用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在木板上滑动,这是根据   原理得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小; (2)要探究猜想②,他应该选择    两幅图的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,    ,滑动摩擦力越大; (3)要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁。比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。这个实验存在的问题是     ; (4)小伟在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图戊的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动木板。当他水平向左拉动木板时,木块所受到的摩擦力的方向为水平    (选填“向左”或“向右”),该方案    (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。 21.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的    来比较压力作用效果; (2)由    两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系; (3)对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时,    ,压力作用效果越明显; 五.综合应用题(本大题共2小题,每小题9分,共18分.解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案不能得分) 22.如图所示,在违章建筑拆迁过程中,施工工人用铲车清理建筑废料,铲车10s将废料举高3m,装入大型运输车运走。已知该建筑废料密度约为2×103kg/m3,建筑废料的体积为3m3。(g=10N/kg)求: (1)这些建筑废料的质量是多少? (2)这些建筑废料的重力是多少? (3)铲车提升建筑废料上升的平均速度是多少? 23.如图所示是我国研发的四轮长航程极地漫游机器人,科考队在附近遥控机器人。若机器人质量为500kg,每条履带与水平冰面的接触面积为1000cm2。(g=10N/kg)求: (1)机器人对水平冰面的压力为多少? (2)机器人对水平冰面的压强为多少? (3)若南极某处水平冰面能承受的最大压强为2×104Pa,该机器人最多能携带装备的质量是多少? 弘毅新华中学八年级阶段考试试卷 物理 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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