精品解析：天津市河北区博文中学2024-2025学年高一下学期3月考试生物试题

2024-2025学年天津博文中学高一（下）第一次阶段性测试 高一生物 本试卷满分为100分，考试时间为60分钟 一、选择题（本题35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下列各项属于相对性状的是（ ） A. 水稻的早熟和高产 B. 狗的卷毛与羊的直毛 C. 小麦的抗病和易感病 D. 蚕豆的高茎与豌豆的矮茎 2. 下列杂交组合（E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组会发生性状分离（ ） A. Ee × ee B. EE × Ee C. EE × ee D. Ee× Ee 3. 如图，某兴趣小组利用形状大小相同、分别标有D或d的小球以及甲、乙两个小桶开展性状分离比的模拟实验，下列叙述错误的是（　　） A. 使用的甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 B. 每个小桶中不同小球的数量必须相同 C. 甲桶内小球总数必须与乙桶内小球总数相等 D. 每次抓取记录后，应将抓取的小球放回原桶 4. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解。下列说法正确的是（ ） A. 在高茎豌豆花的成熟期去雄 B. 高茎豌豆为父本，矮茎豌豆为母本 C. 过程①为去雄，过程②为人工授粉 D. ①②操作后不需要套袋 5. 基因A、a和基因B、b的遗传遵循自由组合定律。一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，比例为，则这个亲本的基因型为（ ） A. AABb B. AaBb C. Aabb D. AaBB 6. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ） A. 豌豆品种间性状差异大 B. 豌豆先开花后受粉 C. 豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物 D. 豌豆是进行有性生殖的植物 7. 下列不属于孟德尔对分离现象原因提出的假说的是（　　） A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 在生殖细胞中，遗传因子是成对存在的 C. 受精时，雌雄配子的结合是随机的 D. 生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 8. 在下列各杂交组合中，后代只出现一种表现型的亲本组合是 （ ） A. Eeff×EEFf B. EeFF×eeff C. EeFF×EEFf D. EEFf×eeFf 9. 如图A/a 和B/b两对等位基因独立遗传。下列叙述错误的是（　　） A. 分离定律的实质体现在图中的①过程 B. 非等位基因的自由组合发生在②过程 C. 同一双亲子代多样性与①②过程有关 D. F1 各种基因型比例相等与②过程的随机性有关 10. 孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F1，两对等位基因独立遗传。如果从F1自交所得的种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒，它们都是纯合子的概率为(　　) A. 1/9 B. 1/256 C. 1/8 D. 1/3 11. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示）。下列叙述错误是（　　） A. 母本的基因型是YY，父本的基因型是yy B. 雌配子中Y配子占1/2，y配子占1/2 C. F2中黄色子叶占3/4，绿色子叶占1/4 D. F2中纯合子占1/2，杂合子占1/2 12. 豌豆子叶黄色对绿色为显性，家兔的灰毛对白毛为显性。要鉴定一株黄色子叶豌豆和一只灰毛家兔是否为杂合子，最简便的方法分别是 A. 自交、自交 B. 自交、测交 C. 测交、测交 D. 测交、自交 13. 玉米籽粒非甜对甜为显性。若纯种非甜玉米与甜玉米杂交，则收获的籽粒性状表现为（ ） A. 甜 B. 非甜 C. 甜和非甜 D. 无法确定 14. 用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时，需要（　　） A. 用紫花作母本，白花作父本 B. 用白花作母本，紫花作父本 C. 对母本去雄，授以父本花粉 D. 对父本去雄，授以母本花粉 15. 孟德尔杂交实验成功的原因之一是选择了豌豆作为材料，下列相关叙述错误的是（ ） A. 豌豆具有多对易区分的相对性状 B. 豌豆为闭花授粉植物，亲本杂交与F1自交都不需要套袋处理 C. 豌豆的种子成熟后留在豆荚中，方便实验中进行观察和计数分析 D. 纯种高茎和矮茎豌豆亲本正交和反交的结果相同，F1遗传因子组成也相同 16. 在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的性状表现可能是（ ） ①全部黑色 ②3黑1白 ③1黑3白 ④全部白色 A. ② B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 17. 南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（Aa）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1南瓜既有黄色果实也有白色果实，让F1自交产生F2，过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 由③可知黄果是隐性性状 B. P中白果南瓜的基因型是Aa C. F2中白果南瓜全部是杂合子 D. F1中黄果和白果比例约为1：1 18. 下列变化仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的是（　　） A. 分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成 B. 姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C. 核膜的消失与重建 D. 同源染色体分开分别进入两个子细胞 19. 下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲一定为次级精母细胞 B. 图乙一定为初级精母细胞 C. 图丙为次级卵母细胞或极体 D. 图丙中的M、m为一对同源染色体 20. 下列有关同源染色体的叙述中，正确的是（ ） A. 减数分裂过程中联会的两条染色体 B. 来自父方和母方的任意两条染色体 C. 形态、大小相同的两条染色体 D. 一条染色体复制后形成的两条染色体 21. 下列细胞中可能存在四分体的是(　　) A. 精原细胞 B. 第一极体 C. 初级卵母细胞 D. 受精卵 22. 在减数分裂过程中，第一次分裂中不出现的是（　　） A. 形成纺锤体 B. 着丝点一分为二 C. 非同源染色体的自由组合 D. 同源染色体分离 23. 下列有关果蝇精子形成过程中减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的比较，正确的是（ ） A. 都有同源染色体 B. 都有姐妹染色单体的分离 C. 染色体数目可能相同 D. 核DNA分子的含量可能相同 24. 在下列各图中，一定不属于精子形成过程的是（ ） A. B. C. D. 25. 精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，受精卵中遗传物质（ ） A. 完全来自卵细胞，没有来自精子的 B. 一半来自卵细胞，一半来自精子 C. 核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞 D. 超过一半来自精子，少部分来自卵细胞 26. 减数分裂过程中每个四分体具有（ ） A. 4个着丝点 B. 2条姐妹染色单体 C. 4个DNA分子 D. 2对染色体 27. 下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是（ ） A. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B. 形态和大小不同的染色体一定不属于同源染色体 C. 四分体在减数分裂和有丝分裂过程中均可出现 D. 四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换 28. 如图为水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，关于此细胞的叙述正确的是（ ） A. 含有24条染色体 B. 处于减数第二次分裂 C. 没有同源染色体 D. 姐妹染色单体正在分离 29. 下图为某高等生物细胞局部结构模式图。下列有关说法正确的是（ ） A. 该生物体细胞中最多有8条染色体 B. 一般可认为，该细胞处于减数第一次分裂中期 C. 该细胞中有4条染色体，7个核DNA分子 D. 因为有中心体，所以该生物一定是动物 30. 下列关于减数分裂与受精作用的叙述，正确的是（　　） A. 成熟生殖细胞的形成均需经过变形过程 B. 有丝分裂和受精作用可保持生物染色体数目的恒定 C. 精原细胞形成精子的过程细胞质发生了两次不均等分裂 D. 同一生物个体在不同时期产生的卵细胞，染色体组合具有多样性 31. 如图所示，a、b、c、d分别是一些生物体细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　） A. a图表示植物细胞有丝分裂末期 B. b图可表示人成熟红细胞分裂某个阶段 C. c图细胞由于着丝粒分裂，染色体数目加倍，但染色单体数目不变 D. d图细胞中含有4条染色单体 32. 如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（ ） A. 卵原细胞 B. 初级卵母细胞 C. 次级精母细胞 D. 卵细胞 33. 如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（ ） A. 马蛔虫受精卵 B. 鸡肝脏 C. 小鼠睾丸 D. 洋葱表皮 34. 下列有关某雄性动物体内各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（　　） A. 图①所示细胞处于减数第一次分裂中期，细胞内有2对姐妹染色单体 B. 图②所示细胞处于减数第二次分裂后期，细胞内有2对姐妹染色单体 C. 图③所示细胞处于减数第二次分裂中期，该动物体细胞中染色体数目恒定为8条 D. 四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子的形成过程中 35. 某玉米植株产生的配子种类及比例为 YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为（　　） A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 二、非选择题（本题小题30分，每空2分。） 36. 下图表示某生物体内5个处于不同时期的细胞（假设该生物的体细胞中只有4条染色体），请回答下列问题。 （1）A、B、C、D、E细胞中处于有丝分裂过程中的是____，处于减数分裂过程中的是__。 （2）A细胞有__条染色体，有__个DNA分子，处于__期。 （3）具有同源染色体的细胞有__。 （4）不具有姐妹染色单体的细胞有___。 （5）A细胞经分裂形成的子细胞是___，该子细胞中有____条染色体。 37. 如图为孟德尔的豌豆杂交实验过程。请分析回答相关问题： （1）实验过程中，首先要对母本进行_____处理，再经过套袋隔离，避免外来花粉产生干扰。 （2）图中所示说明_____显性性状。 （3）F2出现高、矮两种表现类型，这种现象叫_____，通过_____方法得到3:1的比例。 （4）在F2中，杂合子所占的比例是_____，占显性性状个体的比例是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年天津博文中学高一（下）第一次阶段性测试 高一生物 本试卷满分为100分，考试时间为60分钟 一、选择题（本题35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下列各项属于相对性状的是（ ） A. 水稻的早熟和高产 B. 狗的卷毛与羊的直毛 C. 小麦的抗病和易感病 D. 蚕豆的高茎与豌豆的矮茎 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型，判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”。 【详解】A、水稻的早熟和高产符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误； B、狗的卷毛与羊的直毛符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，B错误； C、小麦的抗病和易感病符合“同种生物”和“同一性状”“不同表现型”，属于相对性状，C正确； D、蚕豆的高茎与豌豆的矮茎符合“同一性状”，但.不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误。 故选C。 2. 下列杂交组合（E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组会发生性状分离（ ） A. Ee × ee B. EE × Ee C. EE × ee D. Ee× Ee 【答案】D 【解析】 【分析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 【详解】Ee×ee→后代出现显性：隐性=1：1，属于测交，不属于性状分离，A错误； EE×Ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，B错误； EE×ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，C错误； Ee×Ee→后代出现显性：隐性=3：1的性状分离比，D正确。 故选D。 【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记性状分离的概念，明确性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，再准确判断各选项是否会发生性状分离，属于考纲理解层次的考查。 3. 如图，某兴趣小组利用形状大小相同、分别标有D或d的小球以及甲、乙两个小桶开展性状分离比的模拟实验，下列叙述错误的是（　　） A. 使用的甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 B. 每个小桶中不同小球的数量必须相同 C. 甲桶内小球总数必须与乙桶内小球总数相等 D. 每次抓取记录后，应将抓取的小球放回原桶 【答案】C 【解析】 【分析】性状分离比的模拟实验的实验原理：甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合模拟生物在生殖过程中雌、雄配子的随机结合。 【详解】A、在实验中，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小桶内标有D或d的小球代表雌、雄个体所能产生配子的种类，A正确； B、每个小桶模拟基因型为Dd的个体产生的配子种类及比值，D：d=1：1，因此每个小桶中不同的小球数量必须相等，B正确； C、甲、乙两个小桶中小球的总数可以相等，也可以不相等，C错误； D、每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶内，保证每次抓取时每个小球被抓取的概率相等，D正确。 故选C。 4. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解。下列说法正确的是（ ） A. 在高茎豌豆花的成熟期去雄 B. 高茎豌豆为父本，矮茎豌豆为母本 C. 过程①为去雄，过程②为人工授粉 D. ①②操作后不需要套袋 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析：操作①叫去雄，在花未成熟时对母本去雄；操作②为人工传粉（人工授粉），在雌蕊成熟时进行。 【详解】A、去雄是在花未成熟时对母本进行去雄，然后套袋，A错误； B、操作①叫去雄，在花未成熟时对母本去雄，因此图示杂交中矮茎为父本（♂），高茎为母本（♀），B错误； C、分析题图可知，在花未成熟时对母本去雄，故①为去雄；将矮茎豌豆花的发粉授到高茎豌豆花的柱头上，则②为人工授粉，C正确； D、去雄和人工授粉后，均需要套袋以防止外来花粉的干扰，故①②操作后需要套袋，D错误。 故选C。 5. 基因A、a和基因B、b的遗传遵循自由组合定律。一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，比例为，则这个亲本的基因型为（ ） A. AABb B. AaBb C. Aabb D. AaBB 【答案】A 【解析】 【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。 【详解】一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，比例为1∶1，该比例说明亲本能产生两种比例均等的配子，即AB和Ab，而能产生这两种配子的亲本的基因型只能为AABb，即A正确。 故选A。 6. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ） A. 豌豆品种间性状差异大 B. 豌豆先开花后受粉 C. 豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物 D. 豌豆是进行有性生殖的植物 【答案】C 【解析】 【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种。(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察。(3)婉豆的花大，易于操作。(4)豌豆生长期短，易于栽培。 【详解】A、豌豆品种间性状差异大不会导致豌豆自然状态下是纯种，不符合题意，A错误； B、豌豆在开花前已经完成授粉，B错误； C、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，所以在自然状态下一般为纯种，C正确； D、豌豆是进行有性生殖的植物均不是其自然状态下一般为纯种的原因，D错误。 故选C。 7. 下列不属于孟德尔对分离现象的原因提出的假说的是（　　） A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 在生殖细胞中，遗传因子是成对存在的 C. 受精时，雌雄配子的结合是随机的 D. 生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释： （1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的； （2）体细胞中的遗传因子成对存在； （3）配子中的遗传因子成单存在； （4）受精时，雌雄配子随机结合。 【详解】A、孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的，这属于孟德尔对分离现象的假说，A正确； B、生殖细胞中遗传因子是成单存在的，B错误； B、受精时，雌雄配子的结合是随机的，这属于孟德尔对分离现象的假说，C正确； D、孟德尔认为生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，D正确。 故选B。 8. 在下列各杂交组合中，后代只出现一种表现型的亲本组合是 （ ） A. Eeff×EEFf B. EeFF×eeff C. EeFF×EEFf D. EEFf×eeFf 【答案】C 【解析】 【分析】逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。EE和Ee、FF和Ff的表现型相同，为显性性状，ee、ff为隐性性状。据此答题。 【详解】A、Ee×EE→EE、Ee，ff×Ff→Ff、ff，杂交产生表现型种类数=1×2=2种，A错误； B、Ee×ee→Ee、ee，FF×ff→Ff，所以杂交产生表现型的种类数=2×1=2种，B错误； C、Ee×EE→EE、Ee，FF×Ff→FF、Ff，所以杂交产生表现型的种类数=1×1=1种，C正确； D、EE×ee→Ee，Ff×Ff→FF、Ff、ff，杂交产生表现型的种类数=1×2=2种，D错误。 故选C。 9. 如图A/a 和B/b两对等位基因独立遗传。下列叙述错误的是（　　） A. 分离定律的实质体现在图中的①过程 B. 非等位基因的自由组合发生在②过程 C. 同一双亲子代多样性与①②过程有关 D. F1 各种基因型比例相等与②过程的随机性有关 【答案】B 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、基因分离定律的实质是在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代，故分离定律的实质体现在图中的①过程，A正确； B、非等位基因的自由组合发生在①过程，B错误； C、同一双亲子代多样性与①（自由组合）②（受精过程中雌雄配子随机结合）过程有关，C正确； D、③受精作用过程中，雌雄配子是随机结合的，所以F1 各种基因型比例相等，D正确。 故选B。 10. 孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F1，两对等位基因独立遗传。如果从F1自交所得的种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒，它们都是纯合子的概率为(　　) A. 1/9 B. 1/256 C. 1/8 D. 1/3 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)的豌豆亲本杂交，产生的F1植株的基因型为YyRr；该植株自花传粉产生的后代有：9/16黄色圆粒（Y_R_）：3/16黄色皱粒（Y_rr）：3/16绿色圆粒（yyR_）：1/16绿色皱粒（yyrr），其中绿色圆粒种子的基因型为1/3yyRR、2/3yyRr，黄色皱粒种子的基因型为1/3YYrr、2/3Yyrr，拿出一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒，它们都是纯合子的概率为=1/3×1/3=1/9，A正确，BCD错误。 故选A。 11. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示）。下列叙述错误的是（　　） A. 母本的基因型是YY，父本的基因型是yy B. 雌配子中Y配子占1/2，y配子占1/2 C. F2中黄色子叶占3/4，绿色子叶占1/4 D. F2中纯合子占1/2，杂合子占1/2 【答案】A 【解析】 【分析】分析表格：表示是孟德尔用纯种黄色豌豆（YY）和绿色豌豆（yy）为亲本，杂交得到F1（Yy），F1自交获得F2，其中①和②的基因型均为Yy，均表现为黄色，而③的基因型为yy，表现为绿色，据此答题。 【详解】A、产生F1的亲本可能是YY（♀）和yy（♂），也可能是YY（♂）和yy（♀），A错误； B、雌雄配子中Y：y=1：1，雌配子中Y配子占1/2，y配子占1/2，B正确； C、F2中黄色子叶（1YY、2Yy）占3/4，绿色子叶（1yy）占1/4，C正确； D、F2中纯合子（1YY、1yy）占2/4，即1/2，杂合子（2Yy）占2/4，即1/2，D正确。 故选A。 12. 豌豆子叶的黄色对绿色为显性，家兔的灰毛对白毛为显性。要鉴定一株黄色子叶豌豆和一只灰毛家兔是否为杂合子，最简便的方法分别是 A. 自交、自交 B. 自交、测交 C. 测交、测交 D. 测交、自交 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】豌豆是自然状态下是自交植物，故最简便的方法是自交；灰毛家兔属于动物，对于动物而言适宜用测交的方法进行鉴定，B符合题意。 故选B。 13. 玉米籽粒非甜对甜为显性。若纯种非甜玉米与甜玉米杂交，则收获的籽粒性状表现为（ ） A. 甜 B. 非甜 C. 甜和非甜 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】基因分离定律实质：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】假定用A/a表示控制该性状的基因，玉米籽粒非甜对甜为显性，若纯种非甜玉米（AA）与甜玉米（aa）杂交，子一代基因型为Aa，表现为非甜玉米，B正确，ACD错误。 故选B。 14. 用纯种紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时，需要（　　） A. 用紫花作母本，白花作父本 B. 用白花作母本，紫花作父本 C. 对母本去雄，授以父本花粉 D. 对父本去雄，授以母本花粉 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。 【详解】纯种的紫花豌豆与白花豌豆做杂交实验时，紫花豌豆与白花豌豆作为母本或父本均可以，只不过在花蕾期要对母本去掉雄蕊，待花粉成熟后，授以父本的花粉。 故选C。 【点睛】 15. 孟德尔杂交实验成功的原因之一是选择了豌豆作为材料，下列相关叙述错误的是（ ） A. 豌豆具有多对易区分的相对性状 B. 豌豆为闭花授粉植物，亲本杂交与F1自交都不需要套袋处理 C. 豌豆的种子成熟后留在豆荚中，方便实验中进行观察和计数分析 D. 纯种高茎和矮茎豌豆亲本正交和反交的结果相同，F1遗传因子组成也相同 【答案】B 【解析】 【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。 【详解】A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，豌豆具有多对易于区分的相对性状，A正确； B、豌豆是自花传粉植物，且闭花授粉，在亲本杂交时，对母本豌豆去雄和人工授粉后都需要套袋处理，防止外来花粉的干扰，B错误； C、豌豆的豆荚成熟后籽粒都留在豆荚中，便于统计，这是豌豆作为遗传学实验材料的优点之一，C正确； D、在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中，正交和反交结果相同，F1都是高茎，基因型为Dd，D正确。 故选B。 16. 在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的性状表现可能是（ ） ①全部黑色 ②3黑1白 ③1黑3白 ④全部白色 A. ② B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】家猫的毛色中黑色对白色为显性（用A、a表示），黑色杂合子雌雄猫交配，即Aa×Aa，根据基因分离定律，后代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，表现型及比例为黑色：白色=3：1。据此答题。 【详解】子代数目较少，不一定会出现3：1的性状分离比，因此这四只小猫的毛色①全部黑色、②3黑1白、③1黑3白、④全部白色都有可能。 故选D。 17. 南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（Aa）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1南瓜既有黄色果实也有白色果实，让F1自交产生F2，过程如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 由③可知黄果隐性性状 B. P中白果南瓜的基因型是Aa C. F2中白果南瓜全部是杂合子 D. F1中黄果和白果比例约为1：1 【答案】C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、白果自交后代出现性状分离，说明白色是显性性状，即由③可知黄果是隐性性状，A正确； B、白果为显性，且白果与黄果杂交后代中有白果和黄果，因而可推测，P中白果基因型为Aa，B正确； C、F1中白果的基因型为Aa，因此，F2中白果南瓜的基因型有AA和Aa，C错误； D、亲本白果与黄果杂交后代中有白果和黄果，说明亲本基因型为Aa×aa，则F1中黄果和白果比例约为1∶1，D正确。 故选C。 18. 下列变化仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的是（　　） A. 分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成 B. 姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C. 核膜的消失与重建 D. 同源染色体分开分别进入两个子细胞 【答案】D 【解析】 【分析】1、有丝分裂不同时期的特点： （1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成； （2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体； （3）中期：染色体形态固定、数目清晰； （4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极； （5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂： ①前期：联会形成四分体，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换； ②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上； ③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合； ④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）：即中期着丝点排布于细胞中央的赤道板，后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，染色体均匀地移向两极，形成两个子细胞。 【详解】A、减数第一次分裂前的间期和有丝分裂间期均出现DNA复制和蛋白质合成，形成姐妹染色单体，A错误； B、减数第二次分裂后期和有丝分裂后期，姐妹染色单体分离进入两个子细胞，B错误； C、有丝分裂和减数分裂过程中都会出现核仁解体、核膜消失，C错误； D、同源染色体分开分别进入两个子细胞仅发生于减数分裂过程中，D正确。 故选D。 【点睛】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能对两者进行比较，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。 19. 下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 图甲一定为次级精母细胞 B. 图乙一定为初级精母细胞 C. 图丙为次级卵母细胞或极体 D. 图丙中的M、m为一对同源染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A、图甲可能为次级精母细胞，也可能为（第一）极体，A错误； B、图乙处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此其名称一定为初级精母细胞，B正确； C、图丙处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，因此其名称一定为次级卵母细胞，C错误； D、图丙处于减数第二次分裂后期，细胞中不含同源染色体，D错误。 故选B。 20. 下列有关同源染色体的叙述中，正确的是（ ） A. 减数分裂过程中联会的两条染色体 B. 来自父方和母方的任意两条染色体 C. 形态、大小相同的两条染色体 D. 一条染色体复制后形成的两条染色体 【答案】A 【解析】 【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。 【详解】A、同源染色体的两两配对叫做联会，所以减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体， A 正确； B、来自父方和母方的任意两条染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体， B 错误； C、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体， C 错误； D、一条染色体复制形成的两条染色体是相同染色体， D 错误。 故选A。 21. 下列细胞中可能存在四分体的是(　　) A. 精原细胞 B. 第一极体 C. 初级卵母细胞 D. 受精卵 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体，精原细胞由于不发生同源染色体配对，所以没有四分体，A错误； B、第一极体中没有同源染色体，所以不存在四分体，B错误； C、初级卵母细胞中，处于减数第一次分裂前期的细胞中同源染色体联会，形成四分体，C正确； D、受精卵中虽含有同源染色体，但只进行有丝分裂，不发生同源染色体配对，所以不存在四分体，D错误。 故选C。 【点睛】 22. 在减数分裂过程中，第一次分裂中不出现的是（　　） A. 形成纺锤体 B. 着丝点一分为二 C. 非同源染色体的自由组合 D. 同源染色体分离 【答案】B 【解析】 【分析】减数第一次分裂，染色体的行为主要有：染色质高度螺旋化，缩短变粗成棒状的染色体，每条染色体含两条姐妹染色单体；同源染色体两两配对，联会形成四分体，该时期容易发生交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 【详解】减数第一次分裂，染色体的行为主要有：染色质高度螺旋化，缩短变粗成棒状的染色体，每条染色体含两条姐妹染色单体；同源染色体两两配对，联会形成四分体，该时期容易发生交叉互换；同源染色体分离，非同源染色体自由组合。着丝点一分为二是减数第二次分裂后期和有丝分裂后期发生的，B正确，ACD错误。 故选B。 23. 下列有关果蝇精子形成过程中减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的比较，正确的是（ ） A. 都有同源染色体 B. 都有姐妹染色单体的分离 C. 染色体数目可能相同 D. 核DNA分子的含量可能相同 【答案】C 【解析】 【分析】数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此减数第二次分裂过程中不含同源染色体，A错误； B、在减数第一次分裂过程中没有姐妹染色体单体的分离，B错误； C、减数第一次分裂和减数第二次分裂后期染色体数目相同，C正确； D、减数第一次分裂和减数第二次分裂过程DNA含量不可能相同，减数第一次分裂DNA的含量是减数第二次分裂的2倍，D错误。 故选C。 24. 在下列各图中，一定不属于精子形成过程的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】精子形成过程：1个精原细胞（DNA复制）→1个初级精母细胞（同源染色体分离非同源染色体自由组合）→2个两种次级精母细胞（染色单体分开）→4个两种精细胞（变形）→精子； 【详解】A、图示为精子，是由精细胞经过变形得到的，属于精子形成过程，不符合题意，A错误； B、图示细胞中没有同源染色体，且着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞的子细胞可能为精细胞或第二极体，不符合题意，B错误； C、图示细胞中没有同源染色体，且着丝粒分裂，并且表现为细胞质不均等分裂，因而该细胞为次级卵母细胞，其子细胞为卵细胞和极体，一定不属于精子形成过程，符合题意，C正确； D、图示细胞中同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期，该细胞可能为初级精母细胞或初级卵母细胞，不符合题意，D错误。 故选C。 25. 精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，受精卵中遗传物质（ ） A. 完全来自卵细胞，没有来自精子的 B. 一半来自卵细胞，一半来自精子 C. 核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞 D. 超过一半来自精子，少部分来自卵细胞 【答案】C 【解析】 【分析】受精作用： 1、概念：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程． 2、过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞． 3、结果：受精卵细胞核中的遗传物质平均来自精子和卵细胞，而营养物质和细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞． 【详解】AC、细胞核的遗传物质（核DNA）一半来自精子，一半来自卵细胞，A错误，C正确； BD、受精时，精子只有头部（细胞核）进入卵细胞，因此受精卵中遗传物质几乎完全由卵细胞提供，超过一半来自卵细胞，少部分来自精子，BD错误。 故选C。 26. 减数分裂过程中每个四分体具有（ ） A. 4个着丝点 B. 2条姐妹染色单体 C. 4个DNA分子 D. 2对染色体 【答案】C 【解析】 【分析】 减数分裂过程：（1）减数分裂前间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点（着丝粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是1对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体2个着丝粒/着丝粒，4条姐妹染色单体，4个DNA分子。C符合题意。 故选C。 27. 下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是（ ） A. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B. 形态和大小不同的染色体一定不属于同源染色体 C. 四分体在减数分裂和有丝分裂过程中均可出现 D. 四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换 【答案】D 【解析】 【分析】配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自于母方，叫同源染色体。 【详解】A、在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫作联会，联会的两条染色体是同源染色体，一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，A错误； B、同源染色体的形状、大小一般都相同，但也有大小不同的，比如X和Y染色体，B错误； C、有丝分裂过程中没有四分体，C错误； D、在减数第一次分裂的前期，四分体中的非姐妹染色单体之间常发生互换，实现基因重组，D正确。 故选D。 28. 如图为水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，关于此细胞的叙述正确的是（ ） A. 含有24条染色体 B. 处于减数第二次分裂 C. 没有同源染色体 D. 姐妹染色单体正在分离 【答案】A 【解析】 【分析】1、减数分裂是指细胞连续分裂两次，而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式。 2、四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂（减I）的前期，两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体的结合体。 【详解】A、图中显示是四分体时期，即减数第一次分裂前期联会，每个四分体有2条染色体，图中有12个4分体，共24条染色体，A正确； B、四分期时期即处于减数第一次分裂前期，B错误； C、一个四分体即一对同源染色体，故该细胞含有12对同源染色体，C错误； D、姐妹染色单体正在分离发生在减数第二次分裂后期，该细胞中姐妹染色单体没有分离，D错误。 故选A。 29. 下图为某高等生物细胞局部结构模式图。下列有关说法正确的是（ ） A. 该生物体细胞中最多有8条染色体 B. 一般可认为，该细胞处于减数第一次分裂中期 C. 该细胞中有4条染色体，7个核DNA分子 D. 因为有中心体，所以该生物一定是动物 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析：图示为某高等生物细胞局部结构模式图，该细胞不含同源染色体，且染色体着丝粒都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。 【详解】A、该细胞处于减数第二次分裂中期含有4条染色体，则该生物体细胞中染色体数为8条，在有丝分裂后期染色体最多有16条，A错误； B、图示细胞中不存在同源染色体，且着丝粒排在细胞中央赤道板的部位，因此，此细胞处于减数第二次分裂中期，B错误； C、该细胞中染色体数4，核DNA子数为8，C错误； D、题干信息可知该图为某高等生物细胞局部结构模式图，细胞含有中心体，高等生物细胞只有动物细胞才含有中心体，所以该高等生物一定是动物，D正确。 故选D。 30. 下列关于减数分裂与受精作用的叙述，正确的是（　　） A. 成熟生殖细胞的形成均需经过变形过程 B. 有丝分裂和受精作用可保持生物染色体数目的恒定 C. 精原细胞形成精子的过程细胞质发生了两次不均等分裂 D. 同一生物个体在不同时期产生的卵细胞，染色体组合具有多样性 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂与受精作用保证了每种生物前后代染色体数目恒定，维持了生物遗传的稳定性。在有性生殖过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性，导致了不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲后代必然呈现多样性。 【详解】A、成熟生殖细胞精子的形成需经过变形过程，但卵细胞的形成不需变形，A错误； B、减数分裂和受精作用可保持生物染色体数目的恒定，维持生物遗传的稳定性，B错误； C、精原细胞形成精子的过程中细胞质是均等分裂的，C错误； D、同一生物个体在不同时期产生的卵细胞，染色体组合具有多样性，为生物的变异提供了可能，D正确。 故选D。 31. 如图所示，a、b、c、d分别是一些生物体细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（　　） A. a图表示植物细胞有丝分裂末期 B. b图可表示人成熟红细胞分裂的某个阶段 C. c图细胞由于着丝粒分裂，染色体数目加倍，但染色单体数目不变 D. d图细胞中含有4条染色单体 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图：a细胞中央出现细胞板，属于植物细胞，处于有丝分裂末期；b细胞进行的是无丝分裂；c细胞含同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，处于有丝分裂后期；d细胞含有中心体，没有细胞壁，属于动物细胞，且细胞中含有同源染色体，处于有丝分裂中期。 【详解】A、a细胞中央出现细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，A正确； B、b表示无丝分裂的某个阶段，而人成熟红细胞高度分化，不能进行分裂，B错误； C、c图细胞由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此染色体数目加倍，但染色单体数目由8变为0，C错误； D、d细胞含有4条染色体，8条染色单体，D错误。 故选A。 32. 如图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（ ） A. 卵原细胞 B. 初级卵母细胞 C. 次级精母细胞 D. 卵细胞 【答案】C 【解析】 【分析】原始生殖细胞如精原细胞，经过染色体复制，成为初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂，产生两个次级精母细胞，次级精母细胞再通过减数第二次分裂产生四个精细胞。 【详解】该细胞无同源染色体，且含染色单体，为次级精母细胞。 故选C。 33. 如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（ ） A. 马蛔虫受精卵 B. 鸡肝脏 C. 小鼠睾丸 D. 洋葱表皮 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：1、细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂； 2、体细胞一般只能进行有丝分裂增殖，原始生殖细胞就可以进行有丝分裂增殖，也可以进行减数分裂产生生殖细胞； 3、一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量．因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官． 解：A、马蛔虫受精卵增殖方式为有丝分裂，属于观察有丝分裂的最佳材料，A错误； B、鸡肝脏细胞不进行减数分裂，因此观察不到减数分裂，B错误； C、小鼠的睾丸是雄性生殖器官，该器官进行旺盛的减数分裂过程，而且产生的精子数量较多，适宜作为观察材料，C正确； D、洋葱表皮细胞属于成熟的细胞，不进行细胞分裂，D错误． 故选C． 考点：观察细胞的减数分裂实验． 34. 下列有关某雄性动物体内各细胞分裂示意图的叙述，正确的是（　　） A. 图①所示细胞处于减数第一次分裂中期，细胞内有2对姐妹染色单体 B. 图②所示细胞处于减数第二次分裂后期，细胞内有2对姐妹染色单体 C. 图③所示细胞处于减数第二次分裂中期，该动物体细胞中染色体数目恒定为8条 D. 四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子的形成过程中 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂各时期特点：间期：DNA复制和有关蛋白质的合成； MⅠ前（四分体时期）：同源染色体联会，形成四分体； MⅠ中：四分体排在赤道板上；MⅠ后：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；MⅠ末：形成两个次级性母细胞。MⅡ分裂与有丝分裂基本相同，区别是无同源染色体。 【详解】A、图①同源染色体配对，且配对的同源染色体排列在赤道板，处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对同源染色体，8条姐妹染色单体 ，A错误； B、图②着丝粒分裂，且没有同源染色体，处于减数第二次分裂的后期，细胞内有0条姐妹染色单体 ，B错误； C、图③染色体着丝粒排列在赤道板，且没有同源染色体，处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为4条（有丝分裂后期暂时加倍为8条） ，C错误； D、四幅图可排序为①（减数第一次分裂中期）、③（减数第二次分裂中期）、②（减数第二次分裂后期）、④（减数第二次分裂结束），可出现在该生物体精子的形成过程中 ，D正确。 故选D。 35. 某玉米植株产生的配子种类及比例为 YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为（　　） A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 【答案】B 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】分析题干信息可知：该玉米植株产生的配子种类及比例为 YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1，其中Y∶y=1∶1，R∶r=1∶1，故推知该植株基因型为YyRr，若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为1/2×1/4=1/8，B正确，ACD错误。 故选B。 二、非选择题（本题小题30分，每空2分。） 36. 下图表示某生物体内5个处于不同时期的细胞（假设该生物的体细胞中只有4条染色体），请回答下列问题。 （1）A、B、C、D、E细胞中处于有丝分裂过程中的是____，处于减数分裂过程中的是__。 （2）A细胞有__条染色体，有__个DNA分子，处于__期 （3）具有同源染色体的细胞有__。 （4）不具有姐妹染色单体的细胞有___。 （5）A细胞经分裂形成的子细胞是___，该子细胞中有____条染色体。 【答案】（1） ①. A、C ②. B、D、E （2） ①. 8 ②. 8 ③. 有丝分裂后 （3）A、B、C、E （4）A、D （5） ①. 体细胞 ②. 4 【解析】 【分析】试题分析：根据题意和图示分析可知：A图中含同源染色体，着丝粒分裂，所以细胞处于有丝分裂后期；B图中同源染色体分离，细胞处于减数第一次分裂后期；C图中含同源染色体，不配对且排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期；D图中不含同源染色体，着丝粒分裂，所以细胞处于减数第二次分裂后期；E图中含同源染色体且配对，所以细胞处于减数第一次分裂前期（四分体时期）。 【小问1详解】 A图中含同源染色体，着丝粒分裂，所以细胞处于有丝分裂后期；B图中同源染色体分离，细胞处于减数第一次分裂后期；C图中含同源染色体，不配对且排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期；D图中不含同源染色体，着丝粒分裂，所以细胞处于减数第二次分裂后期；E图中含同源染色体且配对，所以细胞处于减数第一次分裂前期（四分体时期）。A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是A、C，属于减数分裂的是B、D、E。 【小问2详解】 A细胞中着丝粒分裂，含有8条染色体，8个DNA分子，属于有丝分裂后期。 【小问3详解】 具有同源染色体的细胞有A（有丝分裂后期）、B（减数第一次分裂后期）、C（有丝分裂中期）、E（减数第一次分裂前期）。 【小问4详解】 不具有姐妹染色单体的细胞有A（有丝分裂后期）、D（减数第二次分裂后期）。 【小问5详解】 A图中含同源染色体，着丝粒分裂，所以细胞处于有丝分裂后期，A细胞经分裂形成的子细胞是体细胞，该子细胞中有4条染色体。 37. 如图为孟德尔的豌豆杂交实验过程。请分析回答相关问题： （1）实验过程中，首先要对母本进行_____处理，再经过套袋隔离，避免外来花粉产生干扰。 （2）图中所示说明_____是显性性状。 （3）F2出现高、矮两种表现类型，这种现象叫_____，通过_____方法得到3:1的比例。 （4）在F2中，杂合子所占的比例是_____，占显性性状个体的比例是_____。 【答案】（1）去雄 （2）高茎 （3） ①. 性状分离 ②. 统计学 （4） ①. 1/2 ②. 2/3 【解析】 【分析】题意分析，图中父本为高茎豌豆，母本为矮茎豌豆，子一代都为高茎，说明高茎为显性；子一代自交子二代出现性状分离，且比例为3∶1。 【小问1详解】 豌豆是自花传粉植物，杂交过程首先需要对母本进行去雄处理。套袋是为了防止其他花粉干扰，如果处理不彻底或套袋不及时，花粉中有两种，可能造成F1中有矮茎豌豆。 【小问2详解】 根据F1都是高茎和F2出现性状分离可知，高茎为显性。 【小问3详解】 F2出现高、矮两种表现型，这种现象叫性状分离。通过统计学的方法可以得到子代的比例为3∶1。 【小问4详解】 若相关基因用A/a表示，则在F2中，AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，杂合子所占的比例是1/2，占显性性状的2/3。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$