精品解析：2025年山东省枣庄市市中区中考一模化学试题

2025年初中学业水平第一次模拟考试 化学 （考试时间：60分钟，共100分） 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 N－14 Na－23 Cl－35.5 K－39 一、选择题。本题共15小题，小题每小题2分，小题每小选3分，共35分。每小题只有一个正确答案。 1. 下列过程中，发生了化学变化的有 ①轧钢 ②植物生长 ③水力发电 ④食物消化 ⑤回收废弃塑料生产液体燃料 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 2. 化学就在我们身边，下列化学知识的整理有错误的是 A．安全常识 B．化学与生活 假酒中毒——由甲醇引起 煤矿爆炸——由瓦斯引起 假盐中毒——由引起 除去餐具油污——用洗洁精乳化 人体缺乏维生素A——引起夜盲症 干冰——用于人工降雨 鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味 C．化学实验数据记录 D．化学中常见的“三” 用10mL量筒量取7.25mL水 用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 用托盘天平称取铁粉 煤、石油、天然气——三大化石燃料 塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料 分子、原子、离子——构成物质的三种粒子 A. A B. B C. C D. D 3. 某化学反应的微观模拟示意图如下，从图中获得有关信息不正确的是 A. 反应前物质组成属于混合物 B. 图中的各物质均属于化合物 C. 该反应的本质是原子的重新组合 D. 该化学反应属于化合反应 4. 如图中A、B、C、D是两圆相交的部分，表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则其中表示错误的是 A. 紫色 B. 蓝色 C. 红色 D. 无色 5. 下列实践项目的设计方案不合理的是 实践项目 除去冰箱内的异味 铁栏杆的防锈处理 食盐水中食盐的提取 酸性土壤的改良 设计方案 在冰箱内放 置活性炭 给铁栏杆刷 油漆 加热食盐水 蒸发水分 向酸性土壤中 施用烧碱 选项 A B C D A. A B. B C. C D. D 6. 对于下列化学用语，说法正确的是 ①H ②Al ③ ④ ⑤NaCl ⑥ ⑦ A. ①②③表示的微粒是原子 B. ⑤和⑥既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子 C. ③和④表示的是同一种元素 D. 能表示离子的只有⑦ 7. 下列各组物质的稀溶液中，仅用酚酞溶液及同组物质之间的反应就能鉴别出来的是 A. B. KOH HCl NaOH C. KOH NaCl NaOH D. KOH NaCl HCl 8. 宋代《开宝本草》中记载了的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。上述制取过程中未涉及的实验过程是 A. 溶解 B. 蒸发 C. 结晶 D. 蒸馏 9. 某同学绘制了含铁元素的部分物质转化关系图（图中“”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中，不正确的是 A. 铁丝能在氧气中剧烈燃烧实现转化① B. 转化②可通过与CO在常温下反应实现 C. 氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件 D. 通过Fe与溶液反应可实现转化④ 10. 下列成语用化学知识解释错误的一项是 A. 釜底抽薪：隔离或清除可燃物 B. 钻木取火：使可燃物温度达到着火点 C. 水火不容：降低着火点 D. 火上浇油：增加可燃物使燃烧更剧烈 11. 图为KNO3、Na2CO3、NaCl固体（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列判断正确的是 A. 将45℃的Na2CO3饱和溶液升高至70℃，有晶体析出 B. 80℃时，将40gKNO3固体溶于100g水得到饱和溶液 C. 45℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为70% D. 除去KNO3中混有的NaCl，可加水溶解配成溶液，再蒸发结晶 12. 某化学兴趣小组在教师的指导下开展如图所示实验（固定装置已略去，实验前开关，均处于关闭状态） Ⅰ．打开，通入一段时间，点燃酒精灯； Ⅱ．关闭，打开，通入，观察现象。 针对上述实验，下列说法错误的是 A. 步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象，B中红磷燃烧，产生大量白烟 B. 步骤Ⅱ与步骤Ⅰ对照可以证明可燃物燃烧需要氧气 C. 步骤Ⅱ中A，B装置中实验现象的对照可以证明可燃物燃烧温度需要达到着火点 D. 通过本实验可以得出阻断燃烧必须同时破坏所有能引发燃烧的条件 13. 现有NaOH和的混合溶液，向其中逐滴加入稀硫酸，生成沉淀质量与加入稀硫酸质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是 A. 滴至a点时，溶液中一定含有 B. 滴至b点时，溶液中一定不含 C. 滴至b点时，溶液中的pH一定等于7 D. 滴至c点时，溶液的pH可能等于7，也可能大于7或小于7 14. 化学技术驱动“碳达峰，碳中和”。转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示，依次发生过程Ⅰ和Ⅱ，“”表示从反应物到生成物。下列说法正确的是 A. 过程Ⅰ，Ⅱ中铁元素化合价均发生改变 B. 为反应的催化剂 C. 过程Ⅰ的化学方程式为 D. 总反应可表示为 15. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的重要方法。如图是氮元素的“价类二维图”，下列说法正确的是 A. A点对应的物质约占空气的质量分数为 B. E与碱反应得到的生成物可代表的点是F C. E点对应的物质能使紫色石蕊溶液变蓝 D. D点对应物质的化学式为 二、非选择题。本题共6小题，共65分。 16. 化学与生活，生产和科技发展息息相关。请回答下列问题。 （1）食品中的化学：某种饼干包装袋上的说明如下表所示，请据此回答下列问题。 商品名称 ××小饼干 配料 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精 规格 400g 储藏方法 存放于阴凉干燥处，避免阳光直射 保质期 270天 ①在这种饼干的配料中，富含蛋白质的是______，富含油脂的是______，富含糖类的是______。在人体组织里，葡萄糖（）在酶的催化作用下经缓慢氧化最终转化为______，这个反应的化学方程式为______。 ②食品配料中的各种成分一般按含量从高到低的顺序排列。如果某同学准备用这种饼干作为午餐，你认为他摄入的营养______（填“均衡”或“不均衡”），理由是______。 （2）医药生产中的化学：我国科学家屠呦呦及其研究小组在1969年就发现中药青蒿具有抗疟效果，但用水煎熬青蒿所得提取物无效；后受古代药方启发，经过多次实验，终于在低温条件下成功提取出有效成分青蒿素，由此可推知青蒿素具有的化学性质是______。 （3）农业中的化学：“测土配方施肥”是测定土壤养分含量后，科学施用配方肥的农业技术。某地计划种植水稻，经测定，土壤中需补充钾元素7.8kg，氮元素10kg，试计算至少需要购买硝酸钾，硝酸铵的质量分别为______、______（计算结果保留一位小数）。 17. 垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍（Ni）三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。已知：硫酸镍（化学式）能溶于水。 实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱 【提出猜想】 （1）兴趣小组结合常见金属活动性顺序，提出了以下猜想。 猜想一：； 猜想二：； 猜想三：____________。 【进行实验】 （2）兴趣小组进行了如下的实验，请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 解释与结论 取三支试管，分别向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将大小，形状相同的锌、铜、镍三种金属片分别插入三支试管中。 锌片表面产生的气泡较快；锌片表面产生的气泡较慢；铜片无明显现象。 猜想______正确。镍与稀硫酸反应化学方程式是____________。 实验二：从含有锌、铜、镍三种金属废旧电器中回收铜和镍 【设计方案】 （3）兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。 步骤①中得到的A是________。步骤②中生成C的化学方程式是____________。 【反思评价】 （4）合理开发城市“金属矿山”的意义是_________（写一条即可）。 18. 关于水果保鲜有很多传闻，现从科学角度对传闻进行解读。 传闻1：给橙子打蜡。霉菌是橙子最大的威胁，往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法。橙子外皮一般不作食用，石蜡又是一种比较稳定的物质，不大量摄入不会对身体造成伤害。如图是农科院王日葵等人对夏橙的研究结果。 传闻2：香蕉是催熟的。乙烯是重要的植物激素之一，很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟，而成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯，因此熟香蕉的贮藏期很短，在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间，控制乙烯的浓度，国际通行做法如图所示。 按照我国《食品添加剂使用标准（GB2763－2014）》，合理使用乙烯不会对人体健康造成危害。其实，植物生长调节剂又称为“植物外源激素”，只对植物起作用，它和动物激素是两种完全不同的物质，作用机理也不同，对人体并不会起作用。 《标准》中部分水果的乙烯最大残留量 食品 苹果 香蕉 猕猴桃 哈密瓜 葡萄 草莓 最大残留量 5 2 2 1 1 20 以上为目前对相关传闻解读，根据以上解读回答问题： （1）水果变色腐烂发生了______变化（填“物理”或“化学”）。 （2）按照国家标准，猕猴桃中乙烯的最大残留量为______。 （3）研究人员对夏橙的研究，得出的结论是______。 19. 氮化硼（BN）陶瓷基复合材料在航天领域应用广泛。硼单质是制备氮化硼（BN）的原料之一，某工厂利用硼砂（主要成分为Na2B4O7·10H2O，杂质中含少量Fe3+）制备硼（B）单质的部分流程如下图所示： 请完成下列问题： （1）粉碎硼砂的目的是______。 （2）操作A的名称是______。 （3）滤渣的成分为______（填化学式）。 （4）写出H3BO3加热分解的化学方程式______。 （5）“制硼”反应的化学方程式为______。 20. 工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学学习小组围绕工业烧碱样品纯度测定的相关问题展开了讨论与探究。 原理思路：利用与稀反应产生，通过质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度。 查阅资料：碱石灰能够吸收和。 实验方案： （1）大成同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略），装置中，仪器A的名称______。 交流讨论： （2）大功同学认为图甲实验方案的设计有缺陷，请你写出一条______。 方案改进： （3）为减少误差，使质量的测定更准确，该小组同学对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）。图乙中A装置的作用是：____________；图乙中E装置的作用是____________；图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气的作用是______；反应停止后通空气的作用是____________；反应前通空气时，，三个弹簧夹的控制方法是_________。 数据分析： （4）若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。 21. 医用碳酸氢钠片可用于治疗胃酸过多，某同学为测定其中碳酸氢钠的质量分数，取10.0g样品放入烧杯中，分两次加入稀盐酸（该实验条件下杂质不参与反应），充分反应。测定实验数据如表。 加盐酸的次数 第一次 第二次 加盐酸的质量/g 40.0 40.0 生成气体的质量/g 3.3 1.1 （1）两次加稀盐酸后，生成二氧化碳的总质量是____________g。 （2）该样品中碳酸氢钠质量分数（写出计算过程）。（反应的化学方程式为：） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年初中学业水平第一次模拟考试 化学 （考试时间：60分钟，共100分） 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 O－16 N－14 Na－23 Cl－35.5 K－39 一、选择题。本题共15小题，小题每小题2分，小题每小选3分，共35分。每小题只有一个正确答案。 1. 下列过程中，发生了化学变化的有 ①轧钢 ②植物生长 ③水力发电 ④食物消化 ⑤回收废弃塑料生产液体燃料 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①轧钢，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化； ②植物生长过程中，有各种有机物等新物质生成，属于化学变化； ③水力发电，只是水的动能和势能转化为电能，只是能量的转化，无新物质生成，属于物理变化； ④食物消化，发生了缓慢氧化等，一定有新物质生成，属于化学变化； ⑤回收废弃塑料生产液体燃料，燃料就是生成的新物质，属于化学变化。 故发生了化学变化的是②④⑤。 故选D 2. 化学就在我们身边，下列化学知识的整理有错误的是 A．安全常识 B．化学与生活 假酒中毒——由甲醇引起 煤矿爆炸——由瓦斯引起 假盐中毒——由引起 除去餐具油污——用洗洁精乳化 人体缺乏维生素A——引起夜盲症 干冰——用于人工降雨 鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味 C．化学实验数据记录 D．化学中常见的“三” 用10mL量筒量取7.25mL水 用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 用托盘天平称取铁粉 煤、石油、天然气——三大化石燃料 塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料 分子、原子、离子——构成物质的三种粒子 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、假酒中常常含有甲醇，甲醇对人体有害，会引起中毒，正确；煤矿爆炸是由瓦斯引起，瓦斯的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，瓦斯泄露，会引起爆炸，正确；假盐中毒是因为假盐中的亚硝酸钠对人体有害，引起中毒，正确；故A完全正确，不符合题意； B、洗洁精具有乳化作用，可将大油污分散成细小的液滴，随水流冲走，可用于除去参加油污，正确；人体缺乏维生素A会引起夜盲症，正确；干冰易升华吸热，可用于人工降雨，正确；羊毛中含有蛋白质，当然会产生烧焦羽毛的气味，合成纤维点燃产生特殊的气味，鉴别羊毛和合成纤维可以点燃后闻气味，正确；故B完全正确，不符合题意； C、10mL量筒只能精确到0.1mL，不能量出7.25mL水，错误；pH试纸的测试精确度低，只能精确到整数，故用pH试纸不能测出苹果汁的pH为3.2，错误；用托盘天平称取只能精确到0.1g，故可以用托盘天平称取5.6g铁粉，正确；故C有错误，符合题意； D、煤、石油、天然气是三大化石燃料，正确；塑料、合成纤维、合成橡胶是三大合成材料，正确；分子、原子、离子是构成物质的三种粒子，正确；故D完全正确，不符合题意； 故选：C。 3. 某化学反应的微观模拟示意图如下，从图中获得有关信息不正确的是 A. 反应前物质的组成属于混合物 B. 图中的各物质均属于化合物 C. 该反应的本质是原子的重新组合 D. 该化学反应属于化合反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、由反应前物质的微观构成可知，反应物是由不同种分子构成的物质，属于混合物，故选项说法正确； B、由反应前物质的微观构成可知，反应物是由两种单质组成的混合物，生成物是由两种元素组成的化合物，故选项说法错误； C、由图中可知，该反应的本质是原子的重新组合，组成其他新的分子，故选项说法正确； D、由反应微观模拟示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故选项说法正确。 故选：B。 4. 如图中A、B、C、D是两圆相交的部分，表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示的颜色，则其中表示错误的是 A. 紫色 B. 蓝色 C. 红色 D. 无色 【答案】A 【解析】 详解】A、石蕊试液遇酸变红，符合题意； B、石蕊试液遇碱变蓝，不符合题意； C、无色酚酞试液遇碱变红，不符合题意； D、无色酚酞试液遇酸不变色，故为无色，不符合题意。 故选A。 5. 下列实践项目的设计方案不合理的是 实践项目 除去冰箱内的异味 铁栏杆的防锈处理 食盐水中食盐的提取 酸性土壤的改良 设计方案 在冰箱内放 置活性炭 给铁栏杆刷 油漆 加热食盐水 蒸发水分 向酸性土壤中 施用烧碱 选项 A B C D A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、在冰箱内放置活性炭，活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附异味，不符合题意； B、铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，给铁栏杆刷油漆，可以隔绝氧气和水，防止铁栏杆生锈，不符合题意； C、氯化钠的溶解度受温度影响不大，可加热食盐水蒸发水分，提取食盐水中的食盐，不符合题意； D、烧碱显碱性，能与酸性物质反应，但是烧碱腐蚀性较强，不能用于改良酸性土壤，符合题意。 故选D。 6. 对于下列化学用语，说法正确的是 ①H ②Al ③ ④ ⑤NaCl ⑥ ⑦ A. ①②③表示的微粒是原子 B. ⑤和⑥既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子 C. ③和④表示的是同一种元素 D. 能表示离子的只有⑦ 【答案】A 【解析】 【详解】A、①H可表示一个氢原子，②Al可表示一个铝原子，③质子数=核外电子数=10，是氖原子的结构示意图，表示的微粒是氖原子，故A正确； B、⑤NaCl是氯化钠的化学式，表示氯化钠是由钠元素和氯元素组成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成，不能表示分子，⑥是五氧化二磷的化学式，表示五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的，五氧化二磷是由分子构成，能表示一个五氧化二磷分子，故B错误； C、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，③和④的质子数不同，前者是10，后者是12，表示的不是同一种元素，故C错误； D、④质子数=12，核外电子数=10，表示带2个单位负电荷的镁离子，⑦表示硫酸根离子，故能表示离子的有④（镁离子）和⑦（硫酸根离子），故D错误； 故选：A。 7. 下列各组物质的稀溶液中，仅用酚酞溶液及同组物质之间的反应就能鉴别出来的是 A. B. KOH HCl NaOH C. KOH NaCl NaOH D. KOH NaCl HCl 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢氧化钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，硫酸和硝酸均显酸性，均不能使无色酚酞试液变色，向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中分别滴入硫酸和硝酸，溶液均会由红色变为无色，现象相同，无法区分硫酸和硝酸，不符合题意； B、氢氧化钾和氢氧化钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红，盐酸显酸性，不能使无色酚酞试液变色，且向滴有酚酞的氢氧化钾和氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸，溶液均会由红色变为无色，现象相同，无法区分氢氧化钠和氢氧化钾，不符合题意； C、氢氧化钾和氢氧化钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红，氯化钠显中性，不能使无色酚酞试液变色，且氢氧化钾和氢氧化钠均与氯化钠不反应，无法区分氢氧化钾和氢氧化钠，不符合题意； D、氢氧化钾溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，氯化钠显中性，稀盐酸显酸性，均不能使无色酚酞试液变色，向滴有酚酞的氢氧化钾溶液中分别滴入氯化钠和稀盐酸，能使溶液由红色变为无色的是稀盐酸，不能变为无色的是氯化钠，可以鉴别，符合题意。 故选D。 8. 宋代《开宝本草》中记载了的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜，扫取以水淋汁后，乃煎炼而成”。上述制取过程中未涉及的实验过程是 A. 溶解 B. 蒸发 C. 结晶 D. 蒸馏 【答案】D 【解析】 【详解】A、“扫取以水淋汁后”过程中涉及到溶解，选项A不符合题意； B、“乃煎炼而成”过程中涉及到蒸发，选项B不符合题意； C、“乃煎炼而成”过程中涉及到蒸发浓缩，结晶，选项C不符合题意； D、蒸馏需通过加热液体收集蒸气再冷凝，题干中无此操作，选项D符合题意； 故选D。 9. 某同学绘制了含铁元素的部分物质转化关系图（图中“”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中，不正确的是 A. 铁丝能在氧气中剧烈燃烧实现转化① B. 转化②可通过与CO在常温下反应实现 C. 氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件 D. 通过Fe与溶液反应可实现转化④ 【答案】B 【解析】 【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁，能实现转化①，说法正确，不符合题意； B、Fe3O4与CO在高温条件下生成铁和二氧化碳，转化②可通过Fe3O4与CO在高温条件下发生反应实现，常温下不能实现，说法不正确，符合题意； C、铁转化为铁锈，氧气和水同时存在是实现转化③的主要条件，说法正确，不符合题意； D、铁的活动性比铜强，Fe与溶液反应生成硫酸亚铁和铜，通过Fe与溶液反应可实现转化④，说法正确，不符合题意。 故选B。 10. 下列成语用化学知识解释错误的一项是 A. 釜底抽薪：隔离或清除可燃物 B. 钻木取火：使可燃物温度达到着火点 C. 水火不容：降低着火点 D. 火上浇油：增加可燃物使燃烧更剧烈 【答案】C 【解析】 【详解】A、釜底抽薪指从锅底下抽去燃烧的柴火，撤走了可燃物，使火熄灭，使水停沸，故题中解释正确； B、钻木取火指硬木棒对着木头摩擦或钻进去，靠摩擦生热，使温度达到可燃物的着火点，发生燃烧，故题中解释正确； C、水火不容，水能灭火是水蒸发吸热，降低温度到可燃物是着火点以下，不是降低着火点，故题中解释错误； D、火上浇油意思是往火上倒油，油更易燃，增加可燃物使燃烧更剧烈，故题中解释正确； 故选C。 11. 图为KNO3、Na2CO3、NaCl固体（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列判断正确的是 A. 将45℃的Na2CO3饱和溶液升高至70℃，有晶体析出 B. 80℃时，将40gKNO3固体溶于100g水得到饱和溶液 C. 45℃时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为70% D. 除去KNO3中混有的NaCl，可加水溶解配成溶液，再蒸发结晶 【答案】A 【解析】 【详解】A、将 45℃的Na2CO3 饱和溶液升高至 70℃，溶解度变小，有晶体析出，故A正确； B、80℃时，硝酸钾的溶解度大于40g，将 40g KNO3 固体溶于 100g 水得到不饱和溶液，故B错误； C、 ，45℃时硝酸钾的溶解度等于70g，其饱和溶液的溶质质量分数 <70%，故C错误； D、硝酸钾的溶解度受温度影响变化较大，且随温度的降低而明显减小，而氯化钠的溶解度受温度影响很小，除去 KNO3 中混有的 NaCl，可加水溶解配成溶液，然后进行蒸发浓缩，降温结晶，过滤，故D错误。 故选A。 12. 某化学兴趣小组在教师的指导下开展如图所示实验（固定装置已略去，实验前开关，均处于关闭状态） Ⅰ．打开，通入一段时间，点燃酒精灯； Ⅱ．关闭，打开，通入，观察现象。 针对上述实验，下列说法错误的是 A. 步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象，B中红磷燃烧，产生大量白烟 B. 步骤Ⅱ与步骤Ⅰ对照可以证明可燃物燃烧需要氧气 C. 步骤Ⅱ中A，B装置中实验现象的对照可以证明可燃物燃烧温度需要达到着火点 D. 通过本实验可以得出阻断燃烧必须同时破坏所有能引发燃烧的条件 【答案】D 【解析】 【详解】A、步骤Ⅰ打开，通入一段时间，点燃酒精灯，氮气不能燃烧且不支持燃烧，AB处红磷均不燃烧。步骤Ⅱ关闭，打开，通入，A装置中的红磷温度没有达到着火点，所以无明显现象；B装置中的红磷既与氧气接触，温度又达到了着火点，所以红磷燃烧，产生大量白烟，该选项正确； B、步骤Ⅰ打开，通入一段时间，点燃酒精灯，使B处的红磷温度达到着火点，氮气不能燃烧且不支持燃烧，氮气可使B处的红磷与氧气隔绝，则B处的红磷不燃烧，步骤Ⅱ关闭，打开，通入，B处红磷温度达到着火点，与氧气接触，则B处红磷燃烧，二者的区别在于是否有氧气，所以步骤Ⅱ与步骤Ⅰ对照可以证明可燃物燃烧需要氧气，该选项正确； C、步骤Ⅱ中A装置红磷温度未达到着火点不燃烧，B装置红磷温度达到着火点且与氧气接触燃烧，A、B装置中实验现象的对照可以证明可燃物燃烧温度需要达到着火点，该选项正确； D、燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，破坏其中一个条件就可以达到灭火的目的，而不是必须同时破坏所有能引发燃烧的条件，该选项错误； 故选：D。 13. 现有NaOH和的混合溶液，向其中逐滴加入稀硫酸，生成沉淀质量与加入稀硫酸质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是 A. 滴至a点时，溶液中一定含有 B. 滴至b点时，溶液中一定不含 C. 滴至b点时，溶液中的pH一定等于7 D. 滴至c点时，溶液的pH可能等于7，也可能大于7或小于7 【答案】C 【解析】 【分析】现有NaOH和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入稀硫酸，稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，b点之后沉淀质量不变，b点表示氯化钡恰好完全反应。 【详解】A、根据图示，滴至a点后沉淀质量继续增加，则a点时溶液中一定含有氯化钡，故选项说法正确； B、滴至b点时，生成的沉淀质量达到最多，此后继续滴加稀硫酸，沉淀质量不再增加，说明此时氯化钡恰好完全反应，即此时溶液中一定不含BaCl2，故选项说法正确； C、由B分析可知，b点氯化钡恰好完全反应，因溶液中氢氧化钠的质量不确定，溶液中的pH不一定等于7，若在b点前氢氧化钠已经消耗完，或b点时氢氧化钠恰好完全反应，则b点溶液显中性；若b点时氢氧化钠溶液有剩余，则b点溶液显碱性，pH＞7，故选项说法错误； D、由B分析可知，b点氯化钡恰好完全反应，滴至c点时，氢氧化钠可能恰好完全反应，可能有剩余，可能稀硫酸过量，溶液的pH可能等于7，也可能大于7或小于7，故选项说法正确； 故选：C。 14. 化学技术驱动“碳达峰，碳中和”。转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示，依次发生过程Ⅰ和Ⅱ，“”表示从反应物到生成物。下列说法正确的是 A. 过程Ⅰ，Ⅱ中铁元素化合价均发生改变 B. 为反应的催化剂 C. 过程Ⅰ的化学方程式为 D. 总反应可表示为 【答案】A 【解析】 【详解】A、过程Ⅰ中FeO和二氧化碳转化为碳和四氧化三铁，过程Ⅱ中四氧化三铁转化为FeO和氧气，FeO中铁元素显+2价，四氧化三铁中铁元素显+2、+3价，故过程Ⅰ，Ⅱ中铁元素化合价均发生改变，符合题意； B、过程Ⅰ消耗了氧化亚铁，过程Ⅱ又生成了氧化亚铁，则氧化亚铁是反应的催化剂，而不是四氧化三铁，不符合题意； C、过程Ⅰ中FeO和二氧化碳转化为碳和四氧化三铁，该反应的化学方程式为：，错误是：未配平，不符合题意； D、总反应为二氧化碳在FeO的催化下分解生成碳和氧气，该反应的化学方程式为：，不符合题意。 故选A。 15. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的重要方法。如图是氮元素的“价类二维图”，下列说法正确的是 A. A点对应的物质约占空气的质量分数为 B. E与碱反应得到的生成物可代表的点是F C. E点对应的物质能使紫色石蕊溶液变蓝 D. D点对应物质的化学式为 【答案】B 【解析】 【详解】A、A点对应的物质的化合价为零，则A点对应的物质表示单质氮气，氮气约占空气体积分数的78%，故A说法错误； B、E点表示含有+5价氮元素的酸，即为硝酸，F点表示含有+5价氮元素的盐，硝酸与碱反应生成盐和水，则E与碱反应得到的生成物可代表的点是F，故B说法正确； C、E点表示含有+5价氮元素的酸，即为硝酸，硝酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，故C说法错误； D、D点对应物质是氧化物，氮元素的化合价为+5价，氧元素显-2价，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则D点对应物质的化学式为，而不是，故D说法错误； 故选：B。 二、非选择题。本题共6小题，共65分。 16. 化学与生活，生产和科技发展息息相关。请回答下列问题。 （1）食品中的化学：某种饼干包装袋上的说明如下表所示，请据此回答下列问题。 商品名称 ××小饼干 配料 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精 规格 400g 储藏方法 存放于阴凉干燥处，避免阳光直射 保质期 270天 ①在这种饼干的配料中，富含蛋白质的是______，富含油脂的是______，富含糖类的是______。在人体组织里，葡萄糖（）在酶的催化作用下经缓慢氧化最终转化为______，这个反应的化学方程式为______。 ②食品配料中的各种成分一般按含量从高到低的顺序排列。如果某同学准备用这种饼干作为午餐，你认为他摄入的营养______（填“均衡”或“不均衡”），理由是______。 （2）医药生产中的化学：我国科学家屠呦呦及其研究小组在1969年就发现中药青蒿具有抗疟效果，但用水煎熬青蒿所得提取物无效；后受古代药方启发，经过多次实验，终于在低温条件下成功提取出有效成分青蒿素，由此可推知青蒿素具有的化学性质是______。 （3）农业中的化学：“测土配方施肥”是测定土壤养分含量后，科学施用配方肥的农业技术。某地计划种植水稻，经测定，土壤中需补充钾元素7.8kg，氮元素10kg，试计算至少需要购买硝酸钾，硝酸铵的质量分别为______、______（计算结果保留一位小数）。 【答案】（1） ①. 鲜鸡蛋 ②. 精炼植物油、奶油 ③. 小麦粉、白砂糖 ④. 、H2O ⑤. ⑥. 不均衡 ⑦. 缺少维生素 （2）高温下青蒿素容易发生化学变化 （3） ①. 20.2kg ②. 20.6kg 【解析】 【小问1详解】 ①小麦粉、白砂糖富含糖类；精炼植物油富含油脂；鲜鸡蛋富含蛋白质；奶油富含油脂；食盐属于无机盐；膨松剂、食用香精属于食品添加剂，故富含蛋白质的是鲜鸡蛋；富含油脂的是：精炼植物油、奶油，富含糖类的是：小麦粉、白砂糖； 葡萄糖和氧气在酶的催化下经缓慢氧化最终转化为二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； ②小麦粉、白砂糖富含糖类；精炼植物油富含油脂；鲜鸡蛋富含蛋白质；奶油富含油脂；食盐属于无机盐；膨松剂、食用香精属于食品添加剂，故摄入的营养不均衡，理由是缺乏维生素； 【小问2详解】 用水煎熬青蒿所得提取物无效；后受古代药方启发，经过多次实验，终于在低温条件下成功提取出有效成分青蒿素，由此可推知青蒿素具有的化学性质是：高温下青蒿素容易发生化学变化； 【小问3详解】 至少需要购买硝酸钾的质量为：，硝酸钾中含氮元素的质量为：，则至少需要硝酸铵的质量为：。 17. 垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”，某废旧电器中含有锌、铜、镍（Ni）三种金属，兴趣小组的同学为了从中回收金属铜和镍，做了如下的探究。已知：硫酸镍（化学式）能溶于水。 实验一：探究锌、铜、镍三种金属在溶液中的活动性强弱 【提出猜想】 （1）兴趣小组结合常见金属活动性顺序，提出了以下猜想 猜想一：； 猜想二：； 猜想三：____________。 【进行实验】 （2）兴趣小组进行了如下的实验，请完成实验报告。 实验步骤 实验现象 解释与结论 取三支试管，分别向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将大小，形状相同的锌、铜、镍三种金属片分别插入三支试管中。 锌片表面产生的气泡较快；锌片表面产生的气泡较慢；铜片无明显现象。 猜想______正确。镍与稀硫酸反应的化学方程式是____________。 实验二：从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍 【设计方案】 （3）兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程。 步骤①中得到的A是________。步骤②中生成C的化学方程式是____________。 【反思评价】 （4）合理开发城市“金属矿山”的意义是_________（写一条即可）。 【答案】（1） （2） ①. 二 ②. （3） ①. Cu##铜 ②. （4）节约金属资源，减少对环境的污染（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 已知锌的活动性比铜强，镍的活动性可能比锌强或比铜弱或介于二者之间，结合猜想一：；猜想二：，则猜想三：Ni＞Zn＞Cu； 【小问2详解】 取三支试管，分别向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将大小、形状相同的锌、铜、镍三种金属片分别插入三支试管中，根据实验现象：锌片表面产生的气泡较快；镍片表面产生的气泡较慢，说明活动性Zn＞Ni＞H，铜片无明显现象，说明活动性H＞Cu，则锌、铜、镍的金属活动性顺序为Zn＞Ni＞Cu，故猜想二正确； 镍与稀硫酸反应生成硫酸镍和氢气，化学方程式为； 【小问3详解】 由上可知锌、铜、镍的金属活动性顺序为Zn＞Ni＞H＞Cu，加入过量的稀硫酸，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气、镍和稀硫酸反应生成硫酸镍和氢气，铜不与硫酸反应，过滤得到的金属A是铜或Cu； 过滤得到的溶液B中含有硫酸锌、硫酸镍和过量的稀硫酸，加入适量锌粉，锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锌和硫酸镍反应生成硫酸锌和镍，过滤得到的金属C为镍，则步骤②中生成C镍的反应为锌和硫酸镍反应生成硫酸锌和镍，化学方程式为； 【小问4详解】 合理开发城市“金属矿山”可以节约金属资源，减少对环境的污染（合理即可）。 18. 关于水果保鲜有很多传闻，现从科学角度对传闻进行解读。 传闻1：给橙子打蜡。霉菌是橙子最大威胁，往橙子上喷液态石蜡是对付霉菌的有效方法。橙子外皮一般不作食用，石蜡又是一种比较稳定的物质，不大量摄入不会对身体造成伤害。如图是农科院王日葵等人对夏橙的研究结果。 传闻2：香蕉是催熟的。乙烯是重要的植物激素之一，很少的乙烯就能让香蕉迅速成熟，而成熟中的香蕉又会不断地产生乙烯，因此熟香蕉的贮藏期很短，在远距离的运输过程中容易腐烂。为延长香蕉的保存时间，控制乙烯的浓度，国际通行做法如图所示。 按照我国《食品添加剂使用标准（GB2763－2014）》，合理使用乙烯不会对人体健康造成危害。其实，植物生长调节剂又称为“植物外源激素”，只对植物起作用，它和动物激素是两种完全不同的物质，作用机理也不同，对人体并不会起作用。 《标准》中部分水果的乙烯最大残留量 食品 苹果 香蕉 猕猴桃 哈密瓜 葡萄 草莓 最大残留量 5 2 2 1 1 20 以上为目前对相关传闻的解读，根据以上解读回答问题： （1）水果变色腐烂发生了______变化（填“物理”或“化学”）。 （2）按照国家标准，猕猴桃中乙烯的最大残留量为______。 （3）研究人员对夏橙的研究，得出的结论是______。 【答案】（1）化学 （2）2 （3）涂蜡能降低夏橙的腐烂率及减少维生素C的流失 【解析】 【小问1详解】 水果变色腐烂发生了缓慢氧化，一定有新物质生成，属于化学变化； 【小问2详解】 由表中数据可知，按照国家标准，猕猴桃中乙烯的最大残留量为2mg/kg； 【小问3详解】 由图1和图2可知，研究人员对夏橙的研究，得出的结论是：涂蜡能降低夏橙的腐烂率及减少维生素C的流失。 19. 氮化硼（BN）陶瓷基复合材料在航天领域应用广泛。硼单质是制备氮化硼（BN）的原料之一，某工厂利用硼砂（主要成分为Na2B4O7·10H2O，杂质中含少量Fe3+）制备硼（B）单质的部分流程如下图所示： 请完成下列问题： （1）粉碎硼砂的目的是______。 （2）操作A的名称是______。 （3）滤渣的成分为______（填化学式）。 （4）写出H3BO3加热分解的化学方程式______。 （5）“制硼”反应的化学方程式为______。 【答案】 ①. 增大反应物之间的接触面积，使反应更充分 ②. 过滤 ③. Fe(OH)3 ④. ⑤. 【解析】 【详解】（1）粉碎硼砂，可以增大反应物之间的接触面积，使反应更充分； （2）操作A实现了固液分离，是过滤； （3）硼砂中含有少量铁离子，加入氢氧化钠铁离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化铁，故滤渣为：Fe(OH)3； （4）由图可知，H3BO3受热分解生成水和B2O3，该反应的化学方程式为：； （5）“制硼”反应为镁和B2O3在850℃条件下反应生成硼和氧化镁，该反应的化学方程式为：。 20. 工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠。某科学学习小组围绕工业烧碱样品纯度测定的相关问题展开了讨论与探究。 原理思路：利用与稀反应产生，通过质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度。 查阅资料：碱石灰能够吸收和。 实验方案： （1）大成同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略），装置中，仪器A的名称______。 交流讨论： （2）大功同学认为图甲实验方案的设计有缺陷，请你写出一条______。 方案改进： （3）为减少误差，使质量的测定更准确，该小组同学对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）。图乙中A装置的作用是：____________；图乙中E装置的作用是____________；图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气的作用是______；反应停止后通空气的作用是____________；反应前通空气时，，三个弹簧夹的控制方法是_________。 数据分析： （4）若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。 【答案】（1）锥形瓶 （2）反应生成的二氧化碳会部分残留在装置中 （3） ①. 吸收空气中的二氧化碳 ②. 防止空气中的二氧化碳和水被D装置吸收 ③. 将装置内空气排尽 ④. 使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收 ⑤. 打开弹簧夹和，关闭弹簧夹 （4）偏低 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器A的名称是：锥形瓶； 【小问2详解】 该实验中反应生成的二氧化碳会部分残留在装置中，导致反应生成的二氧化碳不能完全被碱石灰吸收，从而影响实验结果； 【小问3详解】 二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故A装置的作用是：吸收空气中的二氧化碳； 图乙中E装置的作用是：防止空气中的二氧化碳和水被D装置吸收，影响实验结果； 图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气的作用是：将装置内空气排尽，防止影响实验结果； 反应停止后通空气的作用是：使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收； 反应前通空气时，a、b、c三个弹簧夹的控制方法是：打开弹簧夹a和b，关闭弹簧夹c，从而将装置内空气排尽； 【小问4详解】 若撤去图乙中的C装置，二氧化碳会从B装置中携带出水蒸气，水蒸气也会被D装置吸收，从而导致测得生成二氧化碳的质量偏大，计算出的碳酸钠的质量偏大，从而测得工业烧碱的纯度将偏低。 21. 医用碳酸氢钠片可用于治疗胃酸过多，某同学为测定其中碳酸氢钠的质量分数，取10.0g样品放入烧杯中，分两次加入稀盐酸（该实验条件下杂质不参与反应），充分反应。测定实验数据如表。 加盐酸的次数 第一次 第二次 加盐酸的质量/g 40.0 40.0 生成气体的质量/g 3.3 1.1 （1）两次加稀盐酸后，生成二氧化碳的总质量是____________g。 （2）该样品中碳酸氢钠的质量分数（写出计算过程）。（反应的化学方程式为：） 【答案】（1）4.4 （2）84% 解：设样品中碳酸氢钠的质量为x x=8.4g 样品中碳酸氢的质量分数： 答：样品中碳酸氢钠的质量分数为84%。 【解析】 【小问1详解】 第一次生成二氧化碳质量为3.3g，第二次生成二氧化碳质量为1.1g，故两次加稀盐酸后，生成二氧化碳的总质量是：3.3g+1.1g=4.4g； 【小问2详解】 解析见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$