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文言知识专项练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、文言小题
1.下列句子不全含通假字的一项是( )
A.畔主背亲 非及乡时之士 皭然泥而不滓者
B.与武决去 厚币委质事楚 其称文小而其指极大
C.前以降及物故 蹈其背以出血 “离骚”者,犹离忧也
D.信义安所见乎 子卿壹听陵言 掘野鼠去草实而食之
【答案】D
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“畔”通“叛”,背叛/“乡”通“向”,从前/“泥”通“涅”,染黑。
句意:背弃主上,离弃双亲。/比不上先前九国的武将谋臣。/保持皎洁的品质,出污泥而不染。
B.“决”通“诀”,辞别、告别/“质”通“贽”,信物/“指”通“旨”,旨意。
句意:与苏武诀别离去。/用厚礼和信物呈献给楚王。/就其文字来看,不过是寻常事情,但是它的旨趣是极大的。
C.“以”通“已”,已经/“蹈”通“搯”,叩,轻轻敲打/“离”通“罹”,遭受。
句意:除去以前已投降的和死去的。/用手轻轻敲打他的背部,以使淤血流出。/“离骚”,就是遭受忧患的意思。
D.“见”通“现”,表现/无通假字/“去”通“弆”,收藏。
句意:信义又表现在哪里呢?/你一定要听从我的话。/(苏武)挖掘老鼠洞穴找粮食,收集(采摘)野果来吃。
故选D。
2.下列选项中文言特殊句式分类正确的一项是( )
①外欺于张仪 ②举贤以自佐 ③为降虏于蛮夷
④汉天子我丈人行也 ⑤皆为陛下所成就 ⑥何以汝为见
⑦见犯乃死。重负国 ⑧效死于前 ⑨此不知人之祸也
A.①⑥⑦/②/③⑤⑧/④⑨ B.①⑤⑦/②⑥/③⑧/④⑨
C.①③⑤/②/④⑥⑨/⑦⑧ D.①③⑤⑥/②/④⑨/⑦⑧
【答案】B
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
①被动句,“于”为标志。句意:在国外被张仪欺骗。
②宾语前置句,正常语序为“举贤以佐自”。句意:选拔贤才来辅佐自己。
③状语后置句,正常语序为“于蛮夷为降虏”。句意:在异族那里做俘虏。
④判断句,“也”为标志。句意:汉天子是我的长辈。
⑤被动句,“为……所”为标志。句意:都是被陛下栽培提拔起来的。
⑥宾语前置句,正常语序为“以何见汝为”。句意:要见你干什么?
⑦被动句,“见”为标志。句意:等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家。
⑧状语后置句,正常语序为“于前效死”。句意:在您面前死去。
⑨判断句,“也”为标志,句意:这是不能了解人的祸害啊。
总结:①⑤⑦被动句;②⑥宾语前置句;③⑧状语后置句;④⑨是判断句。
故选B。
3.下列句子中加点词用法的分类,正确的一项是( )
①尽归汉使路充国等(《苏武传》) ②吞二周而亡诸侯(《过秦论》) ③大学之道,在明明德(《礼记·大学》) ④秦孝公据崤函之固,拥雍州之地(《过秦论》) ⑤单于壮其节,朝夕遣人候问武(《苏武传》) ⑥我树之成而实五石(《五石之瓠》) ⑦盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之(《伶官传序》) ⑧(武)杖汉节牧羊,卧起操持(《苏武传》) ⑨(人君)莫不欲求忠以自为,举贤以自佐(《屈原列传》)
A.①②/⑤⑥⑦⑧/③④/⑨ B.①⑤/②⑧/③④/⑥⑦/⑨
C.①②/③/④⑨/⑤/⑥⑧/⑦ D.①②⑦/③/④⑨/⑤/⑥⑧
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
①归,动词的使动用法,使……归。句意:让全部汉朝使者路充国等人返回。
②亡,动词的使动用法,使……灭亡。句意:吞并了东周、西周,使诸侯灭亡。
③明,形容词作动词,彰明。句意:大学的宗旨,在于彰明美好的德行。
④固,形容词作名词,险固的地势。句意:秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地。
⑤壮,形容词的意动用法,以……为壮,认为……壮烈。句意:单于认为苏武的气节很壮烈,早晚派人问候苏武。
⑥树,名词作动词,种植。句意:我将它种植起来,长成的葫芦能容纳五石的东西。
⑦前,名词作状语,向前。句意:用锦囊盛着,背着它向前奔驰,等到胜利归来就把箭藏入祖庙。
⑧杖,名词作动词,拄着。句意:苏武拄着汉朝的符节牧羊,睡觉、起来都拿着。
⑨忠,形容词作名词,忠诚的人。句意:(君主)没有不想寻求忠诚的人来为自己服务,选拔贤能的人来辅佐自己的。
综上分析可知,①②是动词的使动用法,③是形容词活用为动词,④⑨是形容词活用为名词,⑤是形容词的意动用法,⑥⑧名词用作动词,⑦是名词用作状语。
故选C。
4.下面句子没有通假字的一项是( )
A.其称文小而其指极大 B.屈原至于江滨,被发行吟泽畔
C.乃令张仪详去秦 D.而设诡辩于怀王之宠姬郑袖
【答案】D
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“指”通“旨”,意旨。句意:其文辞描写的是寻常事物,但是它的意旨却极为博大。
B.“被”通“披”,披散。句意:屈原来到了江边,披散着头发,在水边一面走一面吟咏。
C.“详”通“佯”,假装。句意:命令张仪假装离开秦国。
D.无通假字。句意:并用花言巧语欺骗怀王的宠姬郑袖。
故选D。
5.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.治乱之条贯 条贯:条理 B.屈平疾王听之不聪也 疾:痛心
C.谗人间之,可谓穷矣 穷:贫穷。 D.靡不毕见 靡:没有
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:国家治乱兴亡的条理。
B.正确。句意:屈原痛心于楚怀王惑于小人之言,不能明辨是非。
C. 穷:困窘没有出路。句意:谗邪的小人离间他,可以说处于困境中了。
D.正确。句意:没有不全部显现(透彻明白)的。
故选C。
6.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.平伐其功 伐:夸耀 B.惠王患之 患:担忧
C.厚币委质事楚 质:人质 D.怀王卒行 卒:最终
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:屈原就夸耀自己的功劳。
B.正确。句意:秦惠王很担忧。
C.质:同“贽”,见面礼。句意:拿着丰厚的礼物进献给楚国。
D.正确。句意:怀王最终前往。
故选C。
7.下列各句中加下划线的词语古今意义相同的一项是( )
A.虚心欲相待 B.武等实在
C.始以强壮出 D.请毕今日之欢,效死于前
【答案】D
【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.古义,一心向往;今义,指一种谦虚的美德,表示不自满、不自大。句意:单于对您一心向往,想以礼相待。
B.古义,确实活着;今义,诚实,真实,不虚假。句意:苏武等人确实还活着。
C.古义,壮年;今义,形容人身体健壮,孔武有力。句意:当初在壮年出使。
D.古今同义,献出生命。句意:那就请结束今天的欢聚,我就在您面前死去。
故选D。
8.下列各项中,加点词语不全是古今异义的一项是( )
A.明年,秦割汉中地与楚以和 兄弟亲近
B.不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士 仓皇东出
C.才能不及中人 颜色憔悴,形容枯槁
D.然皆祖屈原之从容辞令 置币遗单于
【答案】B
【解析】【小题1】本题考查学生辨析文言实词之古今异义现象的能力。
A.古今异义。古义,第二年;/今义,指今年的下一年。句意:第二年,秦国割让汉中的土地给楚国以求和解。
古今异义。古义,皇帝的亲近之臣;/今义,关系亲密。句意:兄弟三人都是皇帝的亲近之臣。
B.古今异义。古义,用来招纳;/今义,连词,表结果。句意:不吝惜珍贵的器物、贵重的宝物和肥沃富饶的土地,以此来招揽天下的贤士。
古今同义,慌慌张张。句意:匆忙慌张地向东逃出。
C.古今异义。古义,平常人、普通人、一般人;/今义,中间介绍人。句意:才能比不上普通人。
古今异义。古义,脸色,气色;/今义,色彩。句意:脸色憔悴,身体瘦弱。
D.古今异义。古义,委婉得体;/今义,不慌不忙,镇定自若。句意:然而都是效法屈原的从容言辞和风度。
古今异义。古义,泛指财物;/今义,钱币,交换各种商品的媒介。句意:留下礼物送给单于。
故选B。
9.下列句中加点字的词类活用现象分类正确的一项是( )
①莫不欲求忠以自为 ②外连横而斗诸侯 ③蝉蜕于浊秽
④又怪屈原以彼其材 ⑤惠王患之 ⑥乱者四应
⑦方正之不容也 ⑧短屈原于顷襄王 ⑨同死生,轻去就
A.①③⑦/②⑥⑨/④⑤/⑧ B.①⑦/②③/④⑤/⑥⑧/⑨
C.①③⑦/②/④⑤⑨/⑥/⑧ D.①⑦/②③⑥⑨/④⑤/⑧
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
①“忠”,形容词作名词,忠诚的人。句意:没有人不想要获得忠臣来辅佐自己。
②“斗”,使动用法,使……争斗。句意:对外采取连横的策略来使诸侯相互争斗。
③“浊秽”,形容词作名词,污秽的环境。句意:像蝉脱壳那样摆脱污秽的环境。
④“怪”,意动用法,以……为怪。句意:又诧异屈原凭着自己的才能。
⑤“患”,意动用法,以……为患。句意:惠王以这件事为忧患。
⑥“四”,名词作状语,从四面。句意:作乱的人从四面起来响应。
⑦“方正”,形容词作名词,端方正直的人。句意:端方正直的人不被朝廷容纳。
⑧“短”,形容词作动词,诋毁。句意:在顷襄王面前诋毁屈原。
⑨“同”,意动用法,把……同等看待。句意:把生和死等同看待,把弃官和就职看得很轻。
综上,①③⑦形容词作名词;②使动用法;④⑤⑨意动用法;⑥名词作状语;⑧形容词作动词。
故选C。
10.下列对加点词的词类活用划分正确的一项是( )
①单于壮其节 ②追亡逐北 ③天下云集响应 ④外连衡而斗诸侯 ⑤同死生
⑥ 席卷天下 ⑦传不习乎 ⑧单于愈益欲降之
A.①⑧/②⑦/③⑥/④⑤ B.①⑤/②⑦/③⑥/④⑧
C.①⑤/②⑦/③⑧/④⑥ D.①⑤/②③/⑥⑦/④⑧
【答案】B
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
①意动用法,以……为壮、认为……壮烈。句意:单于认为他的气节很壮烈。
②动词作名词,逃亡的人。句意:追逐逃走的败兵。
③名词作状语,像云一样。句意:天下的人像云一样聚集起来,像回声一样应和他。
④使动用法,使……争斗。句意:对外实行连衡策略,使诸侯自相争斗。
⑤意动用法,把……看作相同。句意:把生和死看作一样。
⑥名词作状语,像席子一样。句意:像卷席子一样卷走天下。
⑦动词作名词,老师传授的知识。句意:老师传授的知识是不是复习了呢?
⑧使动用法,使……投降。句意:单于更加想要使他投降。
①⑤意动用法/②⑦动词作名词/③⑥名词作状语/④⑧使动用法。
故选B。
11.下列句中没有通假字的一项是( )
A.函梁君臣之首 B.空自苦亡人之地
C.其称文小而其指极大 D.非及乡时之士
【答案】A
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.无通假字。句意:用木匣装着梁君臣的首级。
B.“亡”通“无”,没有。句意:白白地在荒无人烟的地方受苦。
C.“指”通“旨”,主旨。句意:就其文字来看,不过是寻常事情,但是它的旨趣是极大的。
D.“乡”通“向”,从前。句意:(陈涉)也比不上先前九国的武将谋臣。
故选A。
12.下列句中不含通假字的一项是( )
A.扈江离与辟芷兮 隰则有泮
B.偭规矩而改错 无食桑葚
C.朝搴阰之木兰兮 躬自悼矣
D.伏清白以死直兮 蒲苇纫如丝
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“辟”通“僻”,偏僻。句意:我把江离与偏僻之地采的芷草披在肩上。
“泮”通“畔”,边界、岸。句意:湿地也有个边岸。
B.“错”通“措”,措施。句意:人们都违背法度,改变正常的措施。
“无”通“毋”,不要。句意:不要贪吃那桑葚。
C.无通假字。句意:早晨我在山坡上采集木兰。
无通假字。句意:只能自己伤心。
D.“伏”通“服”,保持。句意:保持清白节操,为正直的信仰而死。
“纫”通“韧”,坚韧。句意:蒲苇像丝一样柔韧结实。
故选C。
13.下列加点的词与现代汉语意义完全相同的一项是( )
①却与小姑别 ②适得府君书 ③可怜体无比 ④汝岂得自由
⑤五里一徘徊 ⑥恐美人之迟暮 ⑦哽咽不能语 ⑧怨灵修之浩荡兮
⑨便复在旦夕 ⑩既欲结大义 ⑪本自无教训
A.①③⑩ B.⑤⑦⑨ C.②⑦⑧ D.④⑥⑪
【答案】B
【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
不同。①古义:退下来;今义:表转折。句意:(刘兰芝)转身与小姑告别。
不同。②古义:刚才 ;今义:适合。句意:刚才收到太守的信。
不同。③古义:可爱 ;今义:值得同情。句意:(她)可爱的体态无人能比。
不同。④古义:自作主张;今义:不受拘束。句意:你怎能自作主张?
相同。⑤古今均指“在一个地方来回地走,比喻犹豫不决”的意思。句意:每走五里就徘徊一阵。
不同。⑥古义:贤人或君主(象征);今义:美貌者。句意:担心贤君(或理想)年华老去。
相同。⑦古今均指“抽泣”。句意:抽泣得说不出话来。
不同。⑧古义:荒唐 ;今义:气势宏大。句意:怨恨君王荒唐无度。
相同。⑨古今均指“早晚,比喻短时间内”。句意:很快就能回复。
不同。⑩古义:婚姻 ;今义:正义或深奥的道理。句意:既然想结为婚姻。
不同。⑪古义:教养 ;今义:训诫。句意:本来缺乏教养。
①②③④⑥⑧⑩⑪古今义都相同,⑤⑦⑨古今义不同。
故选B。
14.下列加点字解释有误的一项是( )
A.年始十八九,偏言多令才 令:美好
B.否泰如天地,足以荣汝身 否:坏运气
C.多谢后世人,戒之慎莫忘 谢:告诉,告知
D.贫贱有此女,始适还家门 适:刚刚
【答案】D
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.正确。令:美好。句意:年龄只有十八九岁,口才很好,又多才能。
B.正确。否:坏运气。句意:运气的好坏相差得像天上地下一样,(嫁给太守的儿子)足够使你终身荣耀。
C.正确。谢:告诉,告知。句意:我要郑重地告诉后来的人,以此为鉴戒千万不要把它忘。
D.错误。适:出嫁。句意:我们贫贱人家养育了这个女儿,刚出嫁不久便被赶回家里。
故选D。
15.下列句中词语解释错误的一项是( )
A.于嗟女兮,无与士耽 耽:沉溺、沉醉
B.女也不爽,士贰其行 爽:高兴、痛快
C.宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也 流亡:随流水消逝
D.日月忽其不淹兮,春与秋其代序 淹:久留
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.句意:年轻的姑娘呀,不要沉溺在与男子的情爱中。
B.“爽”,差错;句意:我女子没有什么差错,男子行为却前后不一致了。
C.句意:宁愿突然死去随着流水消逝啊,我也不肯做出世俗小人的模样。
D.句意:时光匆匆而过不能久留,春来秋去,时序交替。
故选B。
16.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.乘彼垝垣,以望复关 乘:攀爬 B.三岁为妇,靡室劳矣 靡:没有
C.士也罔极,二三其德 极:准则 D.尔卜尔筮,体无咎言 咎言:不祥之语
【答案】A
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。
A.错误。乘:登上。登上那倒塌的断墙,遥望那复关(心上人居住的地方)。
B.句意:多年来做你的妻子,家中的劳苦活儿没有不做的。
C.句意:男子的爱情没有准则,他的感情一变再变。
D.句意:你用龟板、蓍草占卦,卦象上没有不吉利的话。
故选A。
17.下列各句中词的解释,不正确的一项是( )
A.以尔车来,以我贿迁 贿:财物,这里指嫁妆
B.及尔偕老,老使我怨 及:等到
C.信誓旦旦,不思其反 反:违背
D.匪来贸丝,来即我谋 即:就、靠近
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词含义的能力。
A.正确。句意:用你的车来接走我的嫁妆。
B.“及:等到”错误,应解释为“和、与”。句意:本来想和你一起白头偕老,可是现在一想到白头偕老就让我忧伤不已。
C.正确。句意:海誓山盟犹在耳,哪里料到你会违反誓言。
D.正确。句意:不是来和我换丝织品,是来和我商量婚事的。
故选B。
18.下列句中的加点词语全都不是古今异义的一项是( )
A.汝岂得自由 可怜体无比 B.蹑履相逢迎 叶叶相交通
C.本自无教训 徘徊庭树下 D.逼迫有阿母 哽咽不能语
【答案】D
【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.自由:古义,自作主张;今义,不受拘束,不受限制/可怜:古义,可爱;今义,值得怜悯,同情。句意:你怎么能够自作主张!/姿容可爱,体态无双。
B.逢迎:古义,迎接;今义,奉承,讨好/交通:古义,交错相通;今义,运输事业。句意:踏着鞋急忙走出家门去相迎。/树叶交错相通。
C.教训:古义,教养;今义,从错误或失败中取得的知识/徘徊:古今都指在一个地方来回走动。句意:本来就没有受到好的教养。/在院里的树下来回走动。
D.逼迫:古今同义,都指施加压力促使/古今同义,哽咽:哭时不能痛快地哭出声,迫使泪水从嗓子倒灌进胃里。句意:阿母施加压力促使着要我这样做。/嗓子被气憋住,哭不出声,说不出话。
故选D。
19.下列句中的加点词,无词类活用现象的一项是( )
A.士也罔极,二三其德 B.自我徂尔,三岁食贫 C.言既遂矣,至于暴矣 D.夙兴夜寐
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
A.二三:数词活用为动词,有时二,有时三,意思是反复无常。句意:男人的爱情没有定准,他负德变心,反复无常。
B.贫:形容词活用为名词,贫苦的生活。句意:自从嫁到你家,多年来一直过着贫苦的生活。
C.暴:施暴,无活用。句意:他心愿满足,就逐渐对我施暴了。
D.夙、夜:名词活用为状语,在早晨,在夜里。句意:在早晨很早就起来,在夜里很晚才睡下。
故选C。
20.下列选项的句子中不全都包含通假字的一项是( )
A.来吾道夫先路 无食桑葚
B.伏清白以死直兮 犹可说也
C.扈江离与辟芷兮 来即我谋
D.何方圜之能周兮 隰则有泮
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“道”通“导”,引导;/“无“通“毋”,不要。句意:来呀,我在前引导开路!/别把桑葚吃进嘴里。
B.“伏”通“服”,保持;/“说”通“脱”,摆脱。句意:保持清白节操死于直道。/还可以摆脱。
C.“辟”通“僻”,僻静、幽静;/无通假字。句意:肩披江离与长在幽僻处的白芷。/来和我商量婚期。
D.“圜”通“圆”,圆凿;/ “泮”通“畔”,岸、水边。句意:哪有圆凿和方枘能够相合的啊?/沼泽虽宽有尽头。
故选C。
21.下列加点字在句子中的解释正确的一项是( )
A.守节情不移 守节:保守节操。
B.悔相道之不察兮 相:观察。
C.以我贿迁 贿:赠送财物。
D.连峰去天不盈尺 去:到。
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.错误。“守节”,遵守官府的规则。句意:遵守官府的规则,专心不移。
B.正确。句意:后悔选择道路时没有看清啊。
C.错误。“贿”,财物,这里指嫁妆。句意:我带上嫁妆嫁给你。
D.错误。“去”,距离。句意:山峰座座相连,距离天还不到一尺。
故选B。
22.根据语境,加点字的意义与“相见常日稀”中“相”字意义相同的一项是( )
A.儿已薄禄相 B.蹑履相逢迎 C.叶叶相交通 D.及时相遣归
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言词语的含义的能力。
例句“相”,互相。句意:(我们)互相见面的日子常常很少。
A.不同。面相、相貌。句意:儿子我已经没有富贵的相貌了 。
B.不同。代指“他”(焦仲卿)。句意:(刘兰芝)轻步快走去迎接他(焦仲卿) 。
C.相同。互相。句意:树叶相互交错连接 。
D.不同。指代 “我”(刘兰芝)。句意:及时把我休弃送回娘家 。
故选C。
23.下列句子中加点词语的活用类型,分类正确的一组是( )
①夙兴夜寐 ②三岁食贫 ③桑之落矣,其黄而陨 ④女也不爽,士贰其行
⑤鸷鸟之不群兮 ⑥朝塞阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽 ⑦固前圣之所厚
A.①⑥/②③⑦/④/⑤ B.①⑤/②⑦/③/④/⑥ C.①/②⑤/③⑦/④/⑥ D.①/②/③⑦/④⑥/⑤
【答案】A
【详解】本题考查学生对文言文实词中的词类活用现象的理解能力。
①夙、夜:名词作状语,在早上,在夜里。句意:起得早,睡得晚。
②贫:形容词用作名词,贫苦的生活。句意:多年来过着贫困的生活。
③黄:形容词用作动词,变黄。句意:桑叶凋落的时候,变得枯黄而飘落。
④贰:数词用作动词,不专一、有二心,跟“壹”相对。句意:女子并没有过错,男子却行为不端,违背了当初的誓言。
⑤群:名词用作动词,合群。句意:猛禽不与凡鸟同群啊。
⑥朝、夕:名词作状语,在早上,在晚上。句意:早晨在山坡上采摘木兰花,傍晚在水洲边采摘野草。
⑦厚:形容词用作动词,推崇。句意:这是古代圣贤所看重的。
①⑥名词作状语/②③⑦形容词用作动词/④数词用作动词/⑤名词用作动词。
故选A。
24.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.①言既遂矣,至于暴矣 ②送子涉淇,至于顿丘
B.①氓之蚩蚩,抱布贸丝 ②士之耽兮,犹可说也
C.①乘彼垝垣,以望复关 ②将子无怒,秋以为期
D.①总角之宴,言笑晏晏 ②静言思之,躬自悼矣
【答案】B
【详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.不相同。就,表承接/动词,到达。句意:他心愿满足,就逐渐对我施暴了。/我送你渡淇水,一直到达顿丘。
B.相同。都是助词,用于主谓间,取消句子独立性。句意:那个人老实忠厚,怀抱布匹来交换丝。/男子沉溺在爱情里,还可以脱身。
C.不相同。连词,来/介词,把。句意:登上那残破的墙,来遥望复关。/请郎君不要生气,我们就把秋天作为婚期。
D.不相同。动词,说话/助词,不译。句意:少年时我和你一起愉快地玩耍,说话谈论和悦的样子。/静下来思考这些,为自己感到哀伤。
故选B。
25.下列语句没有偏义复词的一项( )
A.便可白公姥 B.其日牛马嘶 C.逼迫兼弟兄 D.逼迫有阿母
【答案】D
【详解】本题考查学生对偏义复词的理解能力。
两个意义相关或相反的词连起来,当作一个词使用,在特定语境中,实际只取其中一个词的意义,另一个只起作陪衬音节的作用,这类词就叫偏义复词。
A.“公姥”为偏义复词,偏向“姥”。句意:你这就禀告婆婆。
B.“牛马”为偏义复词,偏向“马”。句意:(迎亲的)那一天马乱叫。
C.“弟兄”为偏义复词,偏向“兄”。句意:逼迫我的还有我的亲哥哥。
D.没有偏义复词。句意:逼迫我的还有母亲。
故选D。
26.下列句中加点词的解释,全部正确的一项是( )
A.大漠穷秋塞草腓(腓:肥沃,茂盛) 吴丝蜀桐张高秋(张:弹奏)
我有亲父兄(父兄:父亲和兄长) 悔相道之不察兮(相:观察)
B.将子无怒(将:将要) 空山凝云颓不流(颓:下垂、堆积的样子)
身当恩遇常轻敌(当:承受) 何乃太区区(区区:情意深挚)
C.日月忽其不淹兮(淹:久留) 贫贱有此女,始适还家门。(适:出嫁)
多谢后世人(谢:告诉,告知) 只是当时已惘然(惘然:模糊不清的样子)
D.士也罔极,二三其德(极:极点) 出师一表真名世(名世:名显于世)
岂余心之可惩(惩:惩罚) 女也不爽(爽:差错,过失)
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
A.“肥沃,茂盛”错误。腓:枯萎。句意:深秋季节,塞外沙漠上草木枯萎。
句意:秋夜弹奏起吴丝蜀桐制成精美的箜篌;
“父亲和兄长”错误。父兄:偏义复词,单指哥哥。句意:我有亲哥哥。
句意:后悔当初不曾看清前途。
B.“将要”错误。将:愿,请。句意:请你不要生气。
句意:听到美妙的乐声,天空的白云凝聚起来不再飘游。
句意:身受朝廷恩宠厚遇的主将常常轻敌。
“情意深挚”错误。区区:愚拙。句意:你怎么这么愚笨。
C.淹:久留。句意:太阳与月亮互相交迭,没有任何停歇。
适:出嫁。句意:刚出嫁不久便被赶回家里。
谢:告诉,告知。句意:我要郑重地告诉后来的人。
惘然:模糊不清的样子。句意:即在当时早已是令人怅然若失。
D.“极点”错误。极:准则。句意:男人的爱情没有定准,他的感情一变再变。
句意:出师表真可谓名不虚传。
“惩罚”错误。惩:因受创而戒止。句意:难道我能受警戒而彷徨?
句意:我女子没有什么差错。
故选C。
27.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是( )
A.与其所以失之者 其后用兵,则遣一从事以一少牢告庙
B.言既遂矣,至于暴矣 静言思之,躬自悼矣
C.世言晋王之将终也 盛衰之理,虽曰天命
D.以三矢赐庄宗而告之曰 而皆背晋以归梁
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。
A.代词,他/指示代词,这,此。句意:与他失去天下的原因。/这以后庄宗出兵的时候,便派属官用羊、猪各一头祭告祖庙。
B.均为助词,无义。句意:满足了你的心愿,你就对我粗暴无礼了。/静下心来细细想,独自伤神泪暗抛。
C.助词,用于主谓之间,取消句子独立性/助词,的。句意:世人传说晋王李克用临死时。/国家盛衰兴亡的道理,虽说是天命。
D.连词,表顺承/连词,表转折。句意:把三支箭赐给庄宗,告诉他说。/可是他们都背叛我归顺了梁。
故选B。
28.下列对加点词的活用情况分类正确的一项是 ( )
①鸷鸟之不群兮 ②足以荣汝身 ③字余曰灵均 ④固前圣之所厚
⑤高余冠之岌岌兮 ⑥回朕车以复路兮 ⑦謇朝谇而夕替 ⑧哀民生之多艰
A.①⑦/②③⑥/④⑤⑧ B.①/②③⑥/④⑤/⑦⑧
C.①⑦/②③④⑥/⑤⑧ D.①③/②⑥/④⑤/⑦/⑧
【答案】D
【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。
①名词作动词,合群。句意:凶猛的鸟不会与凡鸟同群啊。
②使动用法,使……荣。句意:足够让你享尽荣华富贵。
③名词作动词,取字。句意:给我取字为灵均。
④形容词作动词,推崇。句意:本来是古代圣贤所推重的。
⑤形容词作动词,加高。句意:再加高我高高的帽子啊。
⑥使动用法,使……回,调转。句意:调转我的车子返回原路。
⑦名词作状语,在早晨。句意:早上进谏,晚上就被贬黜。
⑧为动用法,为……哀伤。句意:我为百姓生活多灾多难哀伤。
①③名词作动词,②⑥使动用法,④⑤形容词作动词,⑦名词作状语,⑧为动用法。
故选D。
29.下列加点词解释无误的一项是 ( )
A.匪我愆期 愆:拖延 来即我谋 即:立即
B.乘彼垝垣 垣:矮墙 女也不爽 爽:差错
C.渐车帷裳 渐:浸湿 无与士耽 耽:耽搁
D.体无咎言 咎:责怪 府吏见丁宁 见:被
【答案】B
【详解】本题考查学生理解文言实词、虚词在文中的意义和用法的能力。
A.即:就,靠近。句意:不是我拖延日期。/到我这来商量婚事。
B.正确。句意:登上残破的墙。/我没有差错。
C. 耽:沉溺,沉醉。句意:水花打湿了车上的布幔。/不要同男子沉溺于爱情之中。
D.咎:灾祸;/见:用于动词前,表示对我怎样,可翻译为“我”。句意:兆象没有不详之语。/府吏叮咛我。
故选B。
30.下列各句中加点词古今意义相同的一组是( )
①偭规矩而改错 ②吾独穷困乎此时也 ③何方圜之能周兮
④忽反顾以游目兮 ⑤信誓旦旦,不思其反 ⑥自我徂尔,三岁食贫
⑦宁溘死以流亡兮 ⑧伏清白以死直兮 ⑨怨灵修之浩荡兮
⑩长余佩之陆离
A.①⑤⑦⑩ B.③④⑥⑨
C.①④⑤⑧ D.②③⑧⑨
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
①规矩,古今同义,均为“一定的标准法则或习惯”的意思。句意:背弃规矩而又改变政策。
②穷困,古义:(路)阻塞不通,引申为走投无路。今义:生活贫穷,经济困难。句意:现在孤独穷困多么艰难。
③方圜,古义:形容词用作名词,方枘和圆凿。今义:周围;指准则;指周围的长度。句意:方和圆怎能够互相配合。
④游目,古今同义,纵目四望。句意:忽然回首纵目远望。
⑤信誓,古今同义,均为“诚意的誓言”。句意:海誓山盟犹在耳,不曾想过你会违背誓言。
⑥三岁,古义:泛指多年。今义:指年龄。句意:自从嫁到你家,多年来忍受贫苦的生活。
⑦流亡,古义:随流水而消逝。今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国。句意:宁可马上死去随流水而消逝。
⑧清白,古今同义,均为“品行纯洁,没有污点”。句意:保持清白节操死于直道。
⑨浩荡,古义:荒唐。今义:形容广阔或浩大。句意:我怨恨我那君王(楚怀王)过分荒唐。
⑩陆离,古义:修长的样子。今义:色彩斑斓。句意:我配着长串的饰品陆离。
①④⑤⑧都是古今同义。
故选C。
31.下列加点字解释,不正确的一项是( )
A.渐车帷裳 (浸湿) 靡有朝矣(没有)
B.女也不爽 (差错) 徒留无所施(用)
C.否泰如天地(坏运气) 寻遣丞请还(寻找)
D.渠会永无缘 (代词,他) 赍钱三百万(赠送)
【答案】C
【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。
A.正确。句意:浸湿车两旁的布幔。/没有一天不是如此。
B.正确。句意:女子也没有什么过错。/白白地留着也没有什么用。
C.错误。寻:不久。句意:运气的好坏,相差像天上地下一样。/不久太守派郡丞来求婚了。
D.正确。句意:他永远没有机会和我相会了。/赠送了聘金三百万。
故选C。
32.对下列加点词语古今意义的理解,有误的一项是( )
A.可怜体无比(古义:可爱。今义:值得怜悯。)
B.汝岂得自由(古今意义相同,不受限制。)
C.叶叶相交通(古义:交错,诗中指挨在一起。今义:主要指运输事业。)
D.蹑履相逢迎(古义:迎接。今义:奉承拍马)。
【答案】B
【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。
A.句意:她可爱的体态没有谁能比得上。
B.“自由”,古义,自作主张;今义,不受拘束,不受限制。句意:你怎么可以自作主张。
C.句意:枝枝叶叶互相覆盖交错相通。
D.句意:踏着鞋急忙走出家门去相迎。
故选B。
33.下列句子中与“不吾知其亦已兮”句式特点相同的一项是( )
A.嗟尔远道之人胡为乎来哉 B.肇锡余以嘉名
C.高余冠之岌岌兮 D.伏清白以死直兮
【答案】A
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句为宾语前置,正常语序为“不知吾其亦已兮”。句意:(别人)不了解我也就算了吧。
A.宾语前置句,正常语序为“嗟尔远道之人为胡乎来哉”,“胡”疑问代词,什么,作宾语,宾语前置句。句意:(蜀道如此险峻)为什么你这个远道而来的人要来这里呢?
B.状语后置句,正常语序为“以嘉名肇锡余”。句意:开始的时候把美好的名字赐给了我。
C.定语后置句,正常语序为“高余岌岌冠兮”。句意:把我的帽子加得高高的。
D.无特殊句式。句意:保持清白节操为直道而死。
故选A。
34.下列句子与例句句式相同的一项是( )
例:恐年岁之不吾与
A.謇朝谇而夕替 B.肇锡余以嘉名
C.不吾知其亦已兮 D.但见悲鸟号古木
【答案】C
【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。
例句为宾语前置句,正常语序为“恐年岁之不与吾”。句意:担心岁月不等我。
A.被动句,“替”这一动词本身包含被动。句意:早上进谏,晚上就被贬黜。
B.状语后置句,正常语序为“肇以嘉名锡余”。句意:于是把美名赐给我。
C.宾语前置句,正常语序为“不知吾其亦已兮”。句意:不了解我也就罢了。
D.省略句,“号”后省略了介词“于”。句意:只见那悲鸟在古树上哀鸣啼叫。
故选C。
35.下列句子中,不含通假字的一项是( )
A.箱帘六七十,绿碧青丝绳 B.女之耽兮,不可说也
C.鸡鸣外欲曙,新妇起严妆 D.未至二三里,摧藏马悲哀
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假现象的理解能力。
A.“帘”,同“奁”,古时女子梳妆用的镜匣。句意:大大小小的箱子有六七十个,都是用碧绿的丝线捆扎紧。
B.“说”同“脱”,脱身。句意:女人若是恋男子,要想解脱难挣离。
C.没有通假字。句意:当公鸡鸣叫窗外天快要放亮,兰芝起身精心地打扮梳妆。
D.“藏”同“脏”, 脏腑。句意:还未走到刘家大约还有二三里,人很伤心马儿也悲鸣。
故选C。
36.下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A.总角:古代少年男女把头发扎成丫髻,叫“总角”,后来用以指代少年时代,如《氓》中“总角之宴”。
B.孝廉、秀才:都是汉代以来荐举人才的科目,前者侧重被荐者的品行,后者侧重被荐者的才华。
C.期功强近:其中的“期”指穿一年孝服的人,“功”指穿大功服(9个月)、小功服(6个月)的亲族。
D.洗马:官名,太子的侍从官。汉代沿秦置,为东宫官署,职如谒者,太子出行时则为前导。至清末废。
【答案】C
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
C.“小功服(6个月)”错误,小功服是5个月。
故选C。
37.下列说法中,不正确的一项是( )
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,大抵是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。本称《诗》,据传是孔子撰写,汉代将它奉为经典,故称《诗经》,现存305篇。
B.《诗经》中的“雅”分为“大雅”和“小雅”;“颂”是所谓“宗庙之音”,就是专用于天子、诸侯祭祀祖先,宴飨上天,祈年拜神时的乐舞歌辞。“雅”“颂”中的诗歌,对于我们考察早期历史、宗教与社会有很大的价值。
C.《诗经》中的“六义”指的是“风、雅、颂、赋、比、兴”,“风、雅、颂”是按音乐对《诗经》进行分类,“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。
D.孔子说“不学诗,无以言”。他认为研究《诗经》可以培养联想力,提高观察力;可以运用其中的道理侍奉父母,服侍君主,从而齐家、治国、平天下。
【答案】A
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
A.“《诗经》……据传是孔子撰写”说法错误,应是“据传孔子曾经删削、整理”。
故选A。
38.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《离骚》是战国时楚人屈原的作品。关于篇名,司马迁在《史记·屈原列传》中解释为“离忧”,就是遭遇忧愁的意思。
B.《离骚》是中国古代诗歌史上最长的一首现实主义的政治抒情诗。表现了诗人坚持“美政”理想,抨击黑暗现实,不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。
C.诗中大量运用了古代神话传说,以想象和联想的方式构成了瑰丽奇特的幻想世界,又以神游幻想世界的方式表现了诗人对理想的热烈追求。
D.诗中大量地运用了“香草美人”的比兴手法,将深刻的内容借助具体生动的艺术形象来表现出来。
【答案】B
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
B.“现实主义”错误,《离骚》是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。是一篇热爱祖国,伸张正义,鞭挞黑暗,追求光明的杰作。
故选B。
39.下列各项中对有关文化常识表述有误的一项是( )
A.“红罗复斗帐”中“斗帐”,帐子像倒置的斗的样子,所以称为“斗帐”;“箱帘六七十”中的“帘”同“奁”女子梳妆用的镜匣。
B.“腰若流纨素,耳著明月珰”中的“纨素”,洁白精致的绢;珰,耳坠。“新妇初来时,小姑始扶床”中的“床”这里指供人睡卧的器具。
C.“初七及下九,嬉戏莫相忘”中的“初七”指农历七月七日,旧时妇女在这天晚上祭织女以乞巧。下九,古人以农历每月的十九为下九,这一天,妇女常置酒欢聚,嬉戏娱乐。
D.“奄奄黄昏后,寂寂人定初”中的“人定”十二时辰之一,即亥时,(相当于现在的21时至23时),这里指夜深人静的时候。
【答案】B
【详解】本题考查学生了解并掌握古代文化常识的能力。
B.“指供人睡卧的器具”错误,“床”,在这里指古代的坐具。
故选B。
40.下列对古代文化常识的解释,不正确的一项是( )
A.“台阁”,尚书省的别称,东汉以尚书直接辅佐皇帝处理政务,因汉尚书台在宫禁内,乃有此称。
B.“城郭”,古代“筑城以卫君,造郭以守民”,内城叫“城”,外城叫“郭”。三里之城,七里之郭。
C.“再拜”,古代一种隆重的礼节,拜两次,表达敬意。“再”,第二次;“拜”,见面时的礼节。
D.“黄昏”,傍晚时分,一般指18点左右;“人定”,夜深人静的时候,指21点至23点。
【答案】D
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
D. “黄昏,傍晚时分,一般指18点左右”解释不准确。“黄昏”,应为日落以后至天还没有完全黑的时间,一般指19点至21点,也就是戌时。
故选D。
41.下列有关《孔雀东南飞(并序)》一诗说法有误的一项是( )
A.《孔雀东南飞(并序)》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的抒情诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
B.“鸡鸣入机织,夜夜不得息。”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。
C.“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同,前者为“见识狭隘、浅薄,没出息”之意,后者应理解为“真情挚意”。
D.“便利此月内,六合正相应。”这句中的“便利”是一个古今义不同的词语。
【答案】A
【详解】本题考查学生理解文化常识以及实词用法的能力。
A.“它是我国古代最长的抒情诗”错误,《孔雀东南飞(并序)》是我国古代最长的叙事诗。
故选A。
42.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.陶朱:春秋时越国范蠡,帮越王勾践灭吴后,离开越国到陶,自称“陶朱公”。因善于做生意而致富,后人常以“陶朱”为富人的代称。
B.忽微:极小的事。忽,一寸的一万分之一。微,一寸的百万分之一。
C.合从:指六国联合抗秦的策略,从,同“纵”。与之相对的是“连衡”,指秦国分别同六国结盟,离间他们,从而各个击破的策略,也作“连横”。
D.八州:充州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州,秦居雍州,六国分居其他八州。九州常用来代指“中国”。
【答案】B
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
B.“忽,一寸的一万分之一”错误。忽,一寸的十万分之一。
故选B。
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文言知识专项练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.下列句子不全含通假字的一项是( )
A.畔主背亲 非及乡时之士 皭然泥而不滓者
B.与武决去 厚币委质事楚 其称文小而其指极大
C.前以降及物故 蹈其背以出血 “离骚”者,犹离忧也
D.信义安所见乎 子卿壹听陵言 掘野鼠去草实而食之
2.下列选项中文言特殊句式分类正确的一项是( )
①外欺于张仪 ②举贤以自佐 ③为降虏于蛮夷
④汉天子我丈人行也 ⑤皆为陛下所成就 ⑥何以汝为见
⑦见犯乃死。重负国 ⑧效死于前 ⑨此不知人之祸也
A. ①⑥⑦/②/③⑤⑧/④⑨
B.①⑤⑦/②⑥/③⑧/④⑨
C.①③⑤/②/④⑥⑨/⑦⑧
D.①③⑤⑥/②/④⑨/⑦⑧
3.下列句子中加点词用法的分类,正确的一项是( )
①尽归汉使路充国等(《苏武传》) ②吞二周而亡诸侯(《过秦论》) ③大学之道,在明明德(《礼记·大学》) ④秦孝公据崤函之固,拥雍州之地(《过秦论》) ⑤单于壮其节,朝夕遣人候问武(《苏武传》) ⑥我树之成而实五石(《五石之瓠》) ⑦盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之(《伶官传序》) ⑧(武)杖汉节牧羊,卧起操持(《苏武传》) ⑨(人君)莫不欲求忠以自为,举贤以自佐(《屈原列传》)
A. ①②/⑤⑥⑦⑧/③④/⑨
B. ①⑤/②⑧/③④/⑥⑦/⑨
C. ①②/③/④⑨/⑤/⑥⑧/⑦
D. ①②⑦/③/④⑨/⑤/⑥⑧
4.下面句子没有通假字的一项是( )
A.其称文小而其指极大
B.屈原至于江滨,被发行吟泽畔
C.乃令张仪详去秦
D.而设诡辩于怀王之宠姬郑袖
5.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.治乱之条贯 条贯:条理
B.屈平疾王听之不聪也 疾:痛心
C.谗人间之,可谓穷矣 穷:贫穷。
D.靡不毕见 靡:没有
6.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.平伐其功 伐:夸耀 B.惠王患之 患:担忧
C.厚币委质事楚 质:人质 D.怀王卒行 卒:最终
7.下列各句中加下划线的词语古今意义相同的一项是( )
A.虚心欲相待 B.武等实在
C.始以强壮出 D.请毕今日之欢,效死于前
8.下列各项中,加点词语不全是古今异义的一项是( )
A.明年,秦割汉中地与楚以和 兄弟亲近
B.不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士 仓皇东出
C.才能不及中人 颜色憔悴,形容枯槁
D.然皆祖屈原之从容辞令 置币遗单于
9.下列句中加点字的词类活用现象分类正确的一项是( )
①莫不欲求忠以自为 ②外连横而斗诸侯 ③蝉蜕于浊秽
④又怪屈原以彼其材 ⑤惠王患之 ⑥乱者四应
⑦方正之不容也 ⑧短屈原于顷襄王 ⑨同死生,轻去就
A.①③⑦/②⑥⑨/④⑤/⑧
B.①⑦/②③/④⑤/⑥⑧/⑨
C.①③⑦/②/④⑤⑨/⑥/⑧
D.①⑦/②③⑥⑨/④⑤/⑧
10.下列对加点词的词类活用划分正确的一项是( )
①单于壮其节 ②追亡逐北 ③天下云集响应 ④外连衡而斗诸侯 ⑤同死生
⑥ 席卷天下 ⑦传不习乎 ⑧单于愈益欲降之
A. ①⑧/②⑦/③⑥/④⑤
B.①⑤/②⑦/③⑥/④⑧
C.①⑤/②⑦/③⑧/④⑥
D.①⑤/②③/⑥⑦/④⑧
11.下列句中没有通假字的一项是( )
A.函梁君臣之首 B.空自苦亡人之地
C.其称文小而其指极大 D.非及乡时之士
12.下列句中不含通假字的一项是( )
A.扈江离与辟芷兮 隰则有泮
B.偭规矩而改错 无食桑葚
C.朝搴阰之木兰兮 躬自悼矣
D.伏清白以死直兮 蒲苇纫如丝
13.下列加点的词与现代汉语意义完全相同的一项是( )
①却与小姑别 ②适得府君书 ③可怜体无比 ④汝岂得自由
⑤五里一徘徊 ⑥恐美人之迟暮 ⑦哽咽不能语 ⑧怨灵修之浩荡兮
⑨便复在旦夕 ⑩既欲结大义 ⑪本自无教训
A.①③⑩ B.⑤⑦⑨ C.②⑦⑧ D.④⑥⑪
14.下列加点字解释有误的一项是( )
A.年始十八九,偏言多令才 令:美好
B.否泰如天地,足以荣汝身 否:坏运气
C.多谢后世人,戒之慎莫忘 谢:告诉,告知
D.贫贱有此女,始适还家门 适:刚刚
15.下列句中词语解释错误的一项是( )
A.于嗟女兮,无与士耽 耽:沉溺、沉醉
B.女也不爽,士贰其行 爽:高兴、痛快
C.宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也 流亡:随流水消逝
D.日月忽其不淹兮,春与秋其代序 淹:久留
16.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.乘彼垝垣,以望复关 乘:攀爬
B.三岁为妇,靡室劳矣 靡:没有
C.士也罔极,二三其德 极:准则
D.尔卜尔筮,体无咎言 咎言:不祥之语
17.下列各句中词的解释,不正确的一项是( )
A.以尔车来,以我贿迁 贿:财物,这里指嫁妆
B.及尔偕老,老使我怨 及:等到
C.信誓旦旦,不思其反 反:违背
D.匪来贸丝,来即我谋 即:就、靠近
18.下列句中的加点词语全都不是古今异义的一项是( )
A.汝岂得自由 可怜体无比
B.蹑履相逢迎 叶叶相交通
C.本自无教训 徘徊庭树下
D.逼迫有阿母 哽咽不能语
19.下列句中的加点词,无词类活用现象的一项是( )
A.士也罔极,二三其德
B.自我徂尔,三岁食贫
C.言既遂矣,至于暴矣
D.夙兴夜寐
20.下列选项的句子中不全都包含通假字的一项是( )
A.来吾道夫先路 无食桑葚
B.伏清白以死直兮 犹可说也
C.扈江离与辟芷兮 来即我谋
D.何方圜之能周兮 隰则有泮
21.下列加点字在句子中的解释正确的一项是( )
A.守节情不移 守节:保守节操。
B.悔相道之不察兮 相:观察。
C.以我贿迁 贿:赠送财物。
D.连峰去天不盈尺 去:到。
22.根据语境,加点字的意义与“相见常日稀”中“相”字意义相同的一项是( )
A.儿已薄禄相
B.蹑履相逢迎
C.叶叶相交通
D.及时相遣归
23.下列句子中加点词语的活用类型,分类正确的一组是( )
①夙兴夜寐 ②三岁食贫 ③桑之落矣,其黄而陨 ④女也不爽,士贰其行⑤鸷鸟之不群兮 ⑥朝塞阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽 ⑦固前圣之所厚
A. ①⑥/②③⑦/④/⑤
B. ①⑤/②⑦/③/④/⑥
C.①/②⑤/③⑦/④/⑥
D.①/②/③⑦/④⑥/⑤
24.下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.①言既遂矣,至于暴矣 ②送子涉淇,至于顿丘
B.①氓之蚩蚩,抱布贸丝 ②士之耽兮,犹可说也
C.①乘彼垝垣,以望复关 ②将子无怒,秋以为期
D.①总角之宴,言笑晏晏 ②静言思之,躬自悼矣
25.下列语句没有偏义复词的一项( )
A.便可白公姥
B.其日牛马嘶
C.逼迫兼弟兄
D.逼迫有阿母
26.下列句中加点词的解释,全部正确的一项是( )
A.大漠穷秋塞草腓(腓:肥沃,茂盛) 吴丝蜀桐张高秋(张:弹奏)
我有亲父兄(父兄:父亲和兄长) 悔相道之不察兮(相:观察)
B.将子无怒(将:将要) 空山凝云颓不流(颓:下垂、堆积的样子) 身当恩遇常轻敌(当:承受) 何乃太区区(区区:情意深挚)
C.日月忽其不淹兮(淹:久留) 贫贱有此女,始适还家门。(适:出嫁) 多谢后世人(谢:告诉,告知) 只是当时已惘然(惘然:模糊不清的样子)
D.士也罔极,二三其德(极:极点) 出师一表真名世(名世:名显于世) 岂余心之可惩(惩:惩罚) 女也不爽(爽:差错,过失)
27.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是( )
A.与其所以失之者 其后用兵,则遣一从事以一少牢告庙
B.言既遂矣,至于暴矣 静言思之,躬自悼矣
C.世言晋王之将终也 盛衰之理,虽曰天命
D.以三矢赐庄宗而告之曰 而皆背晋以归梁
28.下列对加点词的活用情况分类正确的一项是 ( )
①鸷鸟之不群兮 ②足以荣汝身 ③字余曰灵均 ④固前圣之所厚
⑤高余冠之岌岌兮 ⑥回朕车以复路兮 ⑦謇朝谇而夕替 ⑧哀民生之多艰
A. ①⑦/②③⑥/④⑤⑧
B. ①/②③⑥/④⑤/⑦⑧
C. ①⑦/②③④⑥/⑤⑧
D.①③/②⑥/④⑤/⑦/⑧
29.下列加点词解释无误的一项是 ( )
A.匪我愆期 愆:拖延 来即我谋 即:立即
B.乘彼垝垣 垣:矮墙 女也不爽 爽:差错
C.渐车帷裳 渐:浸湿 无与士耽 耽:耽搁
D.体无咎言 咎:责怪 府吏见丁宁 见:被
30.下列各句中加点词古今意义相同的一组是( )
①偭规矩而改错 ②吾独穷困乎此时也 ③何方圜之能周兮
④忽反顾以游目兮 ⑤信誓旦旦,不思其反 ⑥自我徂尔,三岁食贫
⑦宁溘死以流亡兮 ⑧伏清白以死直兮 ⑨怨灵修之浩荡兮
⑩长余佩之陆离
A.①⑤⑦⑩ B.③④⑥⑨ C.①④⑤⑧ D.②③⑧⑨
31.下列加点字解释,不正确的一项是( )
A.渐车帷裳 (浸湿) 靡有朝矣(没有)
B.女也不爽 (差错) 徒留无所施(用)
C.否泰如天地(坏运气) 寻遣丞请还(寻找)
D.渠会永无缘 (代词,他) 赍钱三百万(赠送)
32.对下列加点词语古今意义的理解,有误的一项是( )
A.可怜体无比(古义:可爱。今义:值得怜悯。)
B.汝岂得自由(古今意义相同,不受限制。)
C.叶叶相交通(古义:交错,诗中指挨在一起。今义:主要指运输事业。)
D.蹑履相逢迎(古义:迎接。今义:奉承拍马)。
33.下列句子中与“不吾知其亦已兮”句式特点相同的一项是( )
A.嗟尔远道之人胡为乎来哉 B.肇锡余以嘉名
C.高余冠之岌岌兮 D.伏清白以死直兮
34.下列句子与例句句式相同的一项是( )
例:恐年岁之不吾与
A.謇朝谇而夕替 B.肇锡余以嘉名
C.不吾知其亦已兮 D.但见悲鸟号古木
35.下列句子中,不含通假字的一项是( )
A.箱帘六七十,绿碧青丝绳 B.女之耽兮,不可说也
C.鸡鸣外欲曙,新妇起严妆 D.未至二三里,摧藏马悲哀
36.下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是( )
A.总角:古代少年男女把头发扎成丫髻,叫“总角”,后来用以指代少年时代,如《氓》中“总角之宴”。
B.孝廉、秀才:都是汉代以来荐举人才的科目,前者侧重被荐者的品行,后者侧重被荐者的才华。
C.期功强近:其中的“期”指穿一年孝服的人,“功”指穿大功服(9个月)、小功服(6个月)的亲族。
D.洗马:官名,太子的侍从官。汉代沿秦置,为东宫官署,职如谒者,太子出行时则为前导。至清末废。
37.下列说法中,不正确的一项是( )
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,大抵是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。本称《诗》,据传是孔子撰写,汉代将它奉为经典,故称《诗经》,现存305篇。
B.《诗经》中的“雅”分为“大雅”和“小雅”;“颂”是所谓“宗庙之音”,就是专用于天子、诸侯祭祀祖先,宴飨上天,祈年拜神时的乐舞歌辞。“雅”“颂”中的诗歌,对于我们考察早期历史、宗教与社会有很大的价值。
C.《诗经》中的“六义”指的是“风、雅、颂、赋、比、兴”,“风、雅、颂”是按音乐对《诗经》进行分类,“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。
D.孔子说“不学诗,无以言”。他认为研究《诗经》可以培养联想力,提高观察力;可以运用其中的道理侍奉父母,服侍君主,从而齐家、治国、平天下。
38.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《离骚》是战国时楚人屈原的作品。关于篇名,司马迁在《史记·屈原列传》中解释为“离忧”,就是遭遇忧愁的意思。
B.《离骚》是中国古代诗歌史上最长的一首现实主义的政治抒情诗。表现了诗人坚持“美政”理想,抨击黑暗现实,不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。
C.诗中大量运用了古代神话传说,以想象和联想的方式构成了瑰丽奇特的幻想世界,又以神游幻想世界的方式表现了诗人对理想的热烈追求。
D.诗中大量地运用了“香草美人”的比兴手法,将深刻的内容借助具体生动的艺术形象来表现出来。
39.下列各项中对有关文化常识表述有误的一项是( )
A.“红罗复斗帐”中“斗帐”,帐子像倒置的斗的样子,所以称为“斗帐”;“箱帘六七十”中的“帘”同“奁”女子梳妆用的镜匣。
B.“腰若流纨素,耳著明月珰”中的“纨素”,洁白精致的绢;珰,耳坠。“新妇初来时,小姑始扶床”中的“床”这里指供人睡卧的器具。
C.“初七及下九,嬉戏莫相忘”中的“初七”指农历七月七日,旧时妇女在这天晚上祭织女以乞巧。下九,古人以农历每月的十九为下九,这一天,妇女常置酒欢聚,嬉戏娱乐。
D.“奄奄黄昏后,寂寂人定初”中的“人定”十二时辰之一,即亥时,(相当于现在的21时至23时),这里指夜深人静的时候。
40.下列对古代文化常识的解释,不正确的一项是( )
A.“台阁”,尚书省的别称,东汉以尚书直接辅佐皇帝处理政务,因汉尚书台在宫禁内,乃有此称。
B.“城郭”,古代“筑城以卫君,造郭以守民”,内城叫“城”,外城叫“郭”。三里之城,七里之郭。
C.“再拜”,古代一种隆重的礼节,拜两次,表达敬意。“再”,第二次;“拜”,见面时的礼节。
D.“黄昏”,傍晚时分,一般指18点左右;“人定”,夜深人静的时候,指21点至23点。
41.下列有关《孔雀东南飞(并序)》一诗说法有误的一项是( )
A.《孔雀东南飞(并序)》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的抒情诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
B.“鸡鸣入机织,夜夜不得息。”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。
C.“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同,前者为“见识狭隘、浅薄,没出息”之意,后者应理解为“真情挚意”。
D.“便利此月内,六合正相应。”这句中的“便利”是一个古今义不同的词语。
42.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.陶朱:春秋时越国范蠡,帮越王勾践灭吴后,离开越国到陶,自称“陶朱公”。因善于做生意而致富,后人常以“陶朱”为富人的代称。
B.忽微:极小的事。忽,一寸的一万分之一。微,一寸的百万分之一。
C.合从:指六国联合抗秦的策略,从,同“纵”。与之相对的是“连衡”,指秦国分别同六国结盟,离间他们,从而各个击破的策略,也作“连横”。
D.八州:充州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州,秦居雍州,六国分居其他八州。九州常用来代指“中国”。
春在路上,花在枝上,所有的美好都在路上。
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