浙教版八年级下册科学第三章 第三节化学方程式（57张）

第一课时 质量守恒 复习: 1、分解过氧化氢制氧气 用化学式表示下列化学变化过程 2、硫在氧气中燃烧 3、铁丝在氧气中燃烧 4、分解高锰酸钾制氧气 S + O2 点燃 SO2 Fe+ O2 点燃 Fe3O4 H2O2 催化剂 H2O + O2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 加热 观察分类 仔细观察左边的4个反应式的特征,能将它们分为二类吗? 每一类的特征是什么? ②S + O2 点燃 SO2 ③Fe+ O2 点燃 Fe3O4 ①H2O2 催化剂 H2O + O2 ④KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 加热 反应物 生成物 化合反应 多变一 (多种) (一种) 反应物 生成物 (一种) 分解反应 一变多 (多种) S + O2 点燃 SO2 Fe+ O2 点燃 Fe3O4 H2O2 催化剂 H2O + O2 KMnO4 KMnO4 + MnO2 + O2 加热 由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。 由一种物质生成两种或两种以上物质的反应。 化合反应 分解反应 ①氢气+氧气 水 ②蜡烛+氧气 二氧化碳+水 ③水 氢气+氧 气 ④二氧化碳+水+氢氧化碳 碳酸氢钙 ⑤碳酸氢铵 铵气+水蒸气+二氧化碳 ⑥二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水 下列反应属于化合反应的是______属于分解反应是______ ①、④ 点燃 ③、⑤ 点燃 通电 加热 工业上利用分离液态空气的方法制取氧气，是分解反应吗？ 设计实验方案,应考虑： 1、实验目的 2、选择哪些实验仪器和装置 3、主要的操作步骤 你来说一说： 1、锥形瓶底部为何要铺细砂？ （防止锥瓶底炸裂） 2、细铁丝有何作用？ （引燃白磷） 3、气球有何现象？为何有此现象？ （气球鼓起后瘪掉。气体热膨冷缩） 4、描述白磷燃烧实验中你所观察到的现象。 （产生大量白烟，放出大量热，气球鼓起后瘪掉,天平仍保持平衡） 细铁丝 细砂 气球 白磷 3.unknown 你来试一试 利用你桌子上的药品来探究化学反应前后物质的总质量是否相等 方案1. 氢氧化钠+硫酸铜 硫酸钠+氢氧化铜 方案2. 氢氧化钠+氯化铁 氯化钠+氢氧化铁 方案3. 氯化钡+硫酸钠 硫酸钡+氯化钠 方案4. 铁+硫酸铜