第3单元 第6课时 乘法分配律-(课件PPT)-【教材全练】2025-2026学年四年级下册数学同步练习(人教版)

四年级 下 第 三 单 元 运算律 第6课时 乘法分配律 1.根据乘法分配律，在 　 里填上合适的数。（选题源自《小学教材全练》19页1题） (1)(231＋69)×81＝　 ×　 ＋　 × (2)8×75＋8×25＝　 ×(　 ＋　 ) 231 81 69 81 8 75 25 2.然然把4×(□＋☆)错写成了4×□＋☆，她得到的结果比正确的结果小。如果把相差的部分在图上圈出来，那么下列圈法中正确的是( )。（选题源自《小学教材全练》19页2题） A 思路分析：本题是一道数形结合题，考查对乘法分配律的理解。根据乘法分配律可知，4×(□＋☆)＝4×□＋4×☆，然然错写成的4×□＋☆比4×□＋4×☆少了3×☆，由此可知选项A正确。 3.运用乘法分配律简算下面各题。（选题源自《小学教材全练》19页3题） 202×15 398×25 27×13＋73×13 36×102－36×2 ＝(200＋2)×15 ＝200×15＋2×15 ＝3000＋30 ＝3030 ＝(400－2)×25 ＝400×25－2×25 ＝10000－50 ＝9950 ＝(27＋73)×13 ＝100×13 ＝1300 ＝36×(102－2) ＝36×100 ＝3600 4.(舟山市普陀区)装修工人贴好了卫生间三面墙的瓷砖(如图)，一共贴好了多少块瓷砖？（选题源自《小学教材全练》19页4题） 正确解答： (5＋9＋6)×12＝240(块) 答：一共贴好了240块瓷砖。 思路分析：因为三面墙的瓷砖都有12行，所以可以先求出三面墙的瓷砖一共有多少列，再求出一共贴好了多少块瓷砖。 5.一件上衣85元，一条裤子45元，张老师要购买60套服装(一套服装包括一件上衣和一条裤子)，带8000元够吗？（选题源自《小学教材全练》19页5题） 正确解答： (85＋45)×60＝7800(元) 8000＞7800，够。 思路分析：可以先求出一套服装的价钱，再求出60套服装的价钱，最后与8000元进行比较即可。 6.在　　里填上适当的数。（选题源自《小学教材全练》19页5题） 45×196＋196×23＋196×32＝196× 思路分析：观察算式中数与运算符号的特点，发现符合乘法分配律，先确定相同因数196，再把45、23与32结合，原式就转化成196×(45＋23＋32)，即196×100。 100 $$