第19天 2025年小学毕业检测王朝霞预测卷(一)-【王朝霞系列】2025年小升初语文重点学校考前突破密卷

这项中宇义会新如真 树老师竹身体我逢，内心产生了网情和府这的情 重点题解析断 厚市尚成了解情远不深入如效，结合播境，市民 请。可时，判老年的乐观也让网学1感到发保 选寞 原句 学义 1,D.【解析引查对字音岭字根能力，本理域D,其 们妮看马枝松比鉴的情素不捷合用“走马观花”乘 放本题选A 格三项中的错调度行正女表格所示： 形客.酰本期选B 李与人朝橱 (4IC 营经 6DI解析】考查对修雄手法的料桥能力。从A项 零身诸小儿讲 (5敏老承于制作的风第利生吾的热爱.对待 情根栏 可正目 中的“润水如勇.汤了一地”，B项中的“把山然震得 人生积极乐昆的志度对刘老师的胶候和簧美 临清时 年站，年性 【解析】幕三空首凌对件者清感的令析配力。读 格息x 格息(q) 始了些桌”和汇顷中的弹着间，衣红悦要平业了” 学连之网 不多时，一会儿 第0-理段可加，”这情景“滑州老师数风多的 汤套(shx 海意(C) 军物，A,B,C三赠部遍用了今作的修牌手法，表增 场量，从把的得意身溪是中“或”心受到了他对生 恒持之姿上 华绘(u0n)x 琴an) 张句子的表达效果：D填遮用的是比喻的停蜂手 棒地 洁射爱海流求，这种乡度“使我深家感动”，流露 ☆，得鸿江的水”北作“无赋竹有翠”，生动形象地 接当问起 出“我“对刘处释的城第与培美之情 2.D【铜析】考查对字利的拿择鴨力。表道瑞D,其 对出T海江的水绿“的装虎。鼓本庭速D (6①理想的风筝指薄老师每年春天度飞的风 角着笑而足可 他无调中的仙误残打正如表格所示 三，1我钉曾面看樟等姓样的壤呢少壮不彩力 量凳 筝，背托了恒对事业和生活的热爱和道求，2”理 处士装而然之 想的风筝还西刘老年以身作制.用白己的行动 量误 老大建伤想读书演用意忠道耳利下行 T正栏 2咳，燕雀怎么如通消鸿的志向呢 和精神盛染着学生，在学生心里播下理细的种 图地碳和 通常 星家 月平的，时间河海流逝，让我自一起读块下 【解折1考查朝译句于的量力。车女中“吸手” 子，壁学生追求自已的拜思 [解析】考查时格隐念义的罪解究力。展系第 兼概× 僚领 面光于惜时的名句，重励自已配握好每一分每 是语气得，表币感攻，可朝译另“唤”，“安”的意 公一四段可如。刘老师或身有残残，却坚特条子 一秒吧1 思是怎么，“如”意为知建。国先这句话的常思 食男× 笔思 制作风蒂，意手把风多连上置天，因北“理想的 典等闲，白了少年矣，空些抑 是：喉，燕卷怎名知进湾鸭的方向呢！ 民革m剪老师在春天裁飞的风等，从“仿第他 3,B解析】考查对字爱的拿经能力。本题选B,各 一年之计在于春，一日之计在于供 3远大的志向 盛年不重采。一日电耳眼。成时当数励，岁月不 时：也一起联上了蓝天”等茹写中可以看出 (4【示例一1路经曼式栋近今，行将上下间成常 顶它如虎字的意易出表格所命 待人。 树老厚北飞的风革寄托了德对生清和工件特 【示例二】长城装浪会存时，直挂云倒铸沧海。 热爱，从第0经中“他用哪双写了无数个替笔 加点字 意思 2(1)水浒拔(2)图游记(3红楼梦4)三藏义 12三生置大 字的手。效施一只文一凡厘想的风第。席地民 裤日不成章 花放 解斯】专童对我国古典四大名著的零服能力。刺 本文是一算记取文，文单开算以春天明果 第得格样着风龄心，水远在植国的度天上知 康动榜景，引出对刘老博的国亿。通过写刘老 断章取义 篇章 新出处时，可以骨章号名标中的关健词：得体 相”可以看血，”观想的风筝”还指期老弹为学 师上课和效风等时的情景，买出了年老师对工 男鸡如表格对帝： 生解主了挚林，格用行骑在学生公中救飞“理 遇与之银字 作的认真负意以观他积极)上，热爱生著，不 一起 想的成茅”，持下了理想的叶子，址贴学生女可 声油每干 赶号 关母同 判所货松 作品名称 层不便的至命奇度，表达了律者对气老师深乳 三山聚 ”术海着水油 敢地孝心中的星想 的怀念与梵黄之情 堡网之善来青也 全 打膏洲， 案山。是（术计 众晚同心出 传》中各鸡关 《术传) 《1身版书胶进民筝放由风幂 第19天2025年小学毕业检测 将孕多适 通晓，明台 做农迈 填黎夏的地方 421B2A 刺古预测卷（一）】 教为出多知乎 网”智，智想 ”仔者”标孙播 3)【解析】考责对向子的理解轮力。刘老师 万寿山 一、发依幼榨依很明帽热情清酸影最 见展与著 空。”省人泰 如建.懂算 大仙留蚊龙」 挥的是《西调 以清发竹方式评连自已失女一秦显的是历，引发 责E 42) 黑庄见 之)中孙悟空 《香排记 了同学们的笑声“海个争生的心里标泛起一舰 中年中生中中：快速对若案中中专中中 4.非【解析】梦麦对词讲的理解和造用槐力。用网 行有人平 等人在五庄尾 编吃人卑是 酸是的感情”解衣明在奚过之后，同拿们套这到 二.1-5DDA6-8DCB 中“走马观花指特在鼻泡的马上看花.也此喻厘 小丹和考前交成蜜春·语其 75 以本题为明，本则中的属线句①是对义亲 5.【示例】利用直识强，但是利用后的处理方式不婴 5C1解析引号麦叶标，成符李竹拿挥微力。C盾考 固号 关母园 判所长摆 作基名移 的语言世写，从父条说话时星老的】气，认便父 当，因为用定厅直接扔掉，还是会道成污染 查提示语在不闪位星时棒点持号的用法，视乐语 大观国 ”大观周“是 (包楼梦)中受 亲话语中为了革命江作，墨决不离开老京的点 利用意肌强又有爱心，们做达欠是，因为素整处 该才题好纸 在前，视示播后面用冒号：规示语在中间，复示语 《也楼壁) 录国府 杆为元春者亲 度，可以惑受到父来的雄竞不便，大文事然、月 型的目衣物可能危害色人健康 后面周理号：复示语在后，规来语后而用句号。本 中流成无有 而修建的 工俗和事命事的授茂负贡：属战的2是对火 理中，“即兴发常要提前打随福“与“想清楚先记什 美算公⊙ 三评分标准站合文：对人物的法 “美界会”和 巢的神奇丝写，父象在法翼上校事时神靖管 千里走单片 “民寿候”指的 作出静得，合理的坪佛算可得分，每空3分，共6分 么，后就什么，重点玩什盈制是楚师说的话，端于 4) 事是（三国演 (二国流义 非律岁定，远看，体现出父亲从容处死，为理相 汉寿孩 旅身的精业 提币语位中间的情风，国之”老师视重道“后面脑 我吴新士将 又)中特美 第20天2025年小学毕业检剥 黄用通号。故本稳选心 4.我们可以体会到作者对父亲的胶伸之情，以及列 西、1，【余例】传承红色某但，争做到代新人 父家探切韵怀念之情 玉潮金预测卷（二） 7.仁1解析】号壶叶名身的座触物力。：项中，近 水加是性，近山氨鸟音”竹意品无叶千一什事物 三浮分标准围烧”幸千的唐程“这个±理据国 评分标准围修·重仰。怀为”等学荐即可得 一，1.压道漫长产峻社 长久地精愁之后，就能发观它的特征和规律，这司 静点的雪待调得1分 不闭不说不可题议 2.【示例】革食人物放事会虹色电影限峡会 《二引废日友物，可测一扔7之 2 rd lu xu8d的ng 向中的“绿参青山进是金山银山一保世蜡生。乐 境“意思不转，镜本题志C 3.D 同牌分标难能粗警活动主瘦策划相无活请， 1.B【解析】考查文幸的道解魏力：续第2？，由 三，1，【示倒】生活是一首歌应含若无尽的每供 如“车命歌由我会唱“羊命请刻我来请广等，甲不 ”一般乘说，一会污量土地”可加，废妇我物直 4C【解桥】考查峰精文害文置学过的宇教洲妈可 生活是一幅腾垫绘若动人的美最 有0，每个活的1分，共20 填厘会湾染土地，A项就法正确：由“有步成用我物 意混的流方“修年秋之为听”的感果是其听平长 液有运社灶祖辆，一直棒我南接传用都食危害 修餐碑，其中“橙”平的鸯感是“片，仅”，再合 三潭分标发能侨顾例句的表达特点，果聚上 3.C 人体健康可加。及日衣前流入三手书场，表经严 “方“宇物读缘，了试植测白“领奋牛，方贷运”的意 下句，扑写0出片向子，每空几，5分，共学分 4【示例】在中华民族面喝生死存亡的时剑，是秘门 林处厚，携童竹饵裤等会危多人体健限，G勇说法 思是只有备年，才能拉我们流得美运。就表则选 告 据身面出，用自己的直内之级氧起了保卫国的 正德：山“烧掉也不是个行办生。…污染空气 5.变璃适通属久 之【示到】周鼠花开.华业在即，民们将分小学 长城，我一定会整承你们的造志，豺力学习，断斯 可知，成日兼物当烟补，会产生有害气体，疗旋空 密人相中。情忘那充调太南笑湖的小学校阳 拼海，将未为建设润国面献白已的力量。 气，B璃中“会地成地下衣分乘“的记决与之不杆 二、1-5D0CC6-8ACC 操场上，我们一起响碱助成：保意上，我们一起合 评分际准能湿凭“表选对率命毛围的常顺 此本理磁B 重点男解析2 2.①清选：丽凄共千.包装 作茶究：艺来节，我门一起边申边减。取张我 之情“例先州学习，不断套车”养作答，许阿通 3仁【解桥】专查对意远相同表达不习的妈语的理 序可得2分 由有蜜魔的工伞业进行处列 解与运用能力。本题选C,各赠中加左闻语的意忍 每…这一切将美好的记忆化作，水配珍象在 有色机物 五、 -) 我们心中 ④化学处理分解 如表所条 [解析】考查用培茂琴零修夜璃奇岭能力。本超璃 1.当时的革命形势积险悉危段 3 忠用 封诗 意基 国发传龙意见如下： 2被维被审植岩 4不能副去。“大约”的度思最大概，用在句中识明我 人吴婚墙 人慕多 3请言神态【示例】危不机、大义席精镇定 国每年大板有20角万纯旧衣物被折进垃板解.体 人剃丛漏 病因 修改意见 沉看，对工作和革命事止板度负责 现了说阴文请的准佛是和严谨性。如果酬去， 不计其教 第1处 用何不多 了特“分刺”收为“鲁附 做量根多，教不过表 欲金成了我周每年有2的万吨旧衣物被扔进垃圾 航不慰 与斯方法分析人物形象的方法 别去“，载限最舞”残者“连 桶，与事实不符。所不使剩去 第2效 语文重复 战厚先荞 在比赛中我得第一名 ①抓住文中有关人物介绍或评外的关域划 增造现” 抓住文中有关人物地写的博写（片整，暗言 三评分标准出“不能去”得1，量 争金夺银 在比深中使得划名 忆“美好的记化”和“化作 第3处 语序不 陆作、冲高，右理等 意暮出“大州”的表达处果得2分。秀3分。凡管 治海不地 延换位凰 说头进地不断，能言善得 幅任匀人物暂关的事件 出“不能别去”不得母 口若焉河 四.1千里鹭隆绿陕红 中底地日树辆骨 76 小升物考前突攻密春语文仁小学大年过得可真快，弹指间，我们就要毕业了 第19天2025年小学毕业检测款宝预测卷（一） D,清江的水真绿啊，梁得仿佛那是一块无跟的翡零 7.下而诗句所描写的事市物，被赋予了人的品格和志向的项是 1〔2分 A.春风又续红南岸，明片何时我还 且卷地风来忽攻散，型南楼下水如大。 转间：0分竹高分：0分 答案：P门5 G粉骨碎身滓不柏，要置请白在人间 ,春色满履关不住，一枝红杏出清来 一、斯情境根据语境，看拼查写词语。〔8分】 8.下面说法有例的一项是(2分) 童年时光像pi0ma( )餐是好而短节。眉入学时，夜打是u( A.“西江月、卜算子，浣溪沙，清平乐都是词碑名 孩童，会iw@()在父琴的怀艳里城。浙斯地，表们学会在mgm 长，“豆蔻”指女子十三四岁的年纪，“夠矿指女子二十岁左右的年纪 的春光里用琅痕的读书声减羽心灵，用他满的他qg( 连接挑战，用qm0cu( )的散声 仁司马迁编写的（史记）是我国历史上第一部纪传体通史被营为”生家之绝得，无韵之肉骚” 餐美生清。2h0y0m )间，我们成共为有理想、有zen( )、有担当的少年，正在势力再 D赵试机是元代著名的书法家。他的瞥书运笔白然，点画属润多姿，其有行书的笔意。（三门记》是 向美好的未来 其蕾书代表作之一 二，选择题。(16分】 三、积黑运用。(9分) 1下面腿点字读音完全正确的一项是( 2分) A.括息.()着养x知)间断n) 1.根据所学知识填空。(5分) B.里Hue) 汤营(sh) 卷恋uon C.花调p0)蛇立W) 某弦xu0n D.荡瑟(yg 清热(sh加) 铁琳{qiao 六年的小学生活转瞬印违，我不禁像来目清先生在（匆匆》中那样打心自问：我留着些什么氧 2下面闻语书写完全正确的一项是( (2分) 透呢： ?”列想六年的成长历程，我明白了要珍州时间，舅力 A.通霄觉察植相 惊推 B.拌爱 电哮 非锅 隙鲜 学习，不能同下长数行》中“ !”的道略：懂得了要用心 C.领城搔痒 餐思 韜鞋 D.防向 精哲 開威 重徒 读书的道理，因为 ,字值千金”：面对料人的意见和批评时.我谨记“良药苦 3下面词句中，如点字章思相同的一项是( )1分1 口利于病。 ”:感游堆的小学时光，让我逐浙成长 A,婆日不成章斯读取义 B.虽与之俱学声泪俱下 2,下面的章节名称均出自我国古共四大名著，请你据载写出相应的作品名称。【4分) C,通国之著弈者也搏学多通 D,筑为改多如乎见微知著 (1)三山聚文打青州，众曳羽心日水韵 4下面句子中点博语使用有误的一项是( 2分 (2)万寿山大仙面故友，五庄观行厅者窗人参 A.赵州桥上雌刻的免年是作妙椎消，巧夺天工 (3》大现圆试才思对额，荣国期白省庆元有 B.春季马拉松今天开赛了，市民们其马观花，为参赛选手加油斯威 (4)美髯公千里走单晴，汉寿侯五关新六将： G.《球解》一诗中，诗人别出心裁蛙把在风比作剪刀，将无形的杂风形象地描绘了出来。 四，六年级(1班开展了“奋斗的历程”主题话动，请你参与其中，完战练习。(7分】 山对普淀最而言，域地中那种司空见维的艇利生活，在花岛上却是遥不可及的。 1,请为本次清动报写宣传语，填在相速位置。(1分》 5依次填入战线上的语句，最价当的一蹊是()〔2分》 “奋斗的历程”活动安样 2.请围烧活动主画，再策两个话功，填在方解内。(2分) 时于实魔梦想而客，令天最重要。今天是你版采的砖石，虽然不是道 :今天是你 宜传语： 3.同学门搜集了很多诗闻.其中不属于红色诗问的是( (2分) 我下的树苗，蓝始不伟岸 :今天是你写下的片瘦，或然不完整 请你珍 A.《闪默 技《七律·长) 情今元，丽今天的按淀成规明天的梦想！ 话动一：革命计词阴诵会 C《石灰岭》 D.请平乐大盘山 如增健了你明天的华意卫却结起了你明天的高度 条却给予了你明天的盯， 活动二！ 4.我们今天本剂的生活是无数革命先烈用鲜加换来的，你思对 A.D R.①g C,8 D.正2① 革命先烈们说些什么呢？请你写一写。(2分》 &下面语句使用的修藓手法与其他儿个句子不问的一项是〈 话动三： 112分 A.他伤心极了，泪水如雨，酒了一地 话动国：投集红色诗词 B.老虎的佩叫声把山都霜得动了起来 小升和考谢交攻实卷语文 47 五、阁读理解，(30分1 认二席地成色校新，没有硫推的表特应先遥社水洗区清洗，然后提受高温高压消奉，最后进行桥干、 (一课内阅读。(11分) 色装，烧城一前后，可以无律适格总善机构成直提满始出去，而“面议”后“落选”的那些衣物，会根排 【法经一】局学越来越严域，父帝的工作也地来越景张，他的图友功他南开北京，母亲也几水炒 格、毛、化年早面补厚水分是，成后发通弱有管塘的加工企业进行处理，制成可再刺别的工业原料，北 他，①父亲坚决地对津帝昆：不是常时你流吗？我是不能经易离开速京的你要如道现在是什么时 白色棉帆物和有色帆物，特撑化处度后可以更为鹅步、无坊有：豪伦织南进行化学处度分解，则可变 纸，这里的工作多么重要我哪能离升呢？“排来只好不再议什么了 为漆论原料。是过这样的处理，成旧我种就以实现稀环再利期了 预突 【法授二】父涂雕了赋我们，没有说一句语。②他的机甘非常全定，非骨沉着格的心枚一种伟 1,侧读题文，下面煤一项不是麦旧衣物一扔了之可雀带来的问题：( 13分) 大的力量占能看，这个力量戏是他平日封我们请的他对于军骨事业的信心 A,被填班后：以降解，会污染土地。 B如果当卷料使用，会造成地下水污染 【选段三】成又览了，从地上检起年张基然，咬繁牙，又触孩看丁一进，敏声封母素说：“场，昨天是 仁如果流人二手市场，携带的细菌可能会危害人体键壤 4月28日" 2,斯超型根据短文相关内容，将废旧衣物日收后的规范处置流程图补充完整。(4分 1,联系上下文，加点的严峻”一同在文中的意想是 ,这个词表明了 父亲正面临看 的处境。(2分) 无偿送给总春机构煮直楼折附出去 2.三个选段分别写的是父亲 后的情形。(3分) 分 3.到线句①和2分判是对父亲的 精写和 描写。从这找语句中.可以看出 物 制 白色棉织物 亲是一个 的人。(1+【+2，共4分】 仟维化处理 棉抄，无苏有 4.以上三个选段出白课文（十大年前的回忆），这篇课文是一篇目忆生散文。联系课文，我可以体会 再次 到作者对父亲怎鲜的感情7(2分) 置 分具 原 课论帆物 涤论原科 (二)课外间读。(19分】 3.下面说法有误的一项是( )3分) 废旧衣物，可别一奶了之 A.第5段画线的句子运用别数字的说明方法，说明我国每年的废旧表物登量多，再利用半低 了“新三年，旧三年，缝址补补又三年”在物资机为置乏的年代、一什衣酸可以穿很多年。随着生 B第④段衡线的句子运用打比方的说用方法，指出了上海和国外一些可行的陵旧衣物回收办法。 活水平的提高，很多人的农服新衡从“不够穿”，史成了“溶不完”。每到换季时，都龙整理出一北成日 可以作为供鉴 农物，它们成为博助”，甚至做一扔了之。 工郭5段通线的句子中的面试”在文中皆的是判断酸旧衣物的成色与肢规程度 2一物了之，章来的问题也不少，一根来玩，度旧衣物中化件具产共的北例为到70%，它们 4.第3亚中加点的词语大约”能否形去？为什么？(3分) 混在生清地规里，放填里心奶难以得解，金学是土地。烧择包不是个好办决。不少小工广低价美来成 园永物，当燃林使防，这会产生有害气休，污染空气，曼付观，有地废旧衣物爱有适丝灶线场，而是直 接流入二子市场。这垫未经严格处理的衣搭可施鼻带加首、璃奉或寄生出等有害物，直秘成间接提川 5.新角度联东知文内容.对下面处理度出衣物的敏法进评价，井简单说明理由。(6分】 解会危害人体伦流， 李奶奶：我起旧衣膜前成中来，用来擦油知机，用完扬择，还省得洗林布了 ③时前煮国年年大的有600万吨日衣物被物进丝风桶，而其再利用车抑非常低，只有不到1K 沈阿姨：（把家里的回衣物直接打色，寄格雾要的人，也算从爱心了 如何命理福收利周度阳衣物是一个迫切常曼解决的问题 李奶奶的做法 ④阳此成园来物，我们通常的微法比袋单一，只是在居先小区笔效置园收描。闺定的回放前的喻 使民，位管理上存在着许多瑞同。司收后的航量增如了，瓜务请量不一定球得上，需委安补专人收集， 运地，增加了成表。有时回收前巴经“娃钱”抑无人来收，回赋摇迁可能成为“盐荒者”的询宝地，导致 就可的做法： 田东物汉造风方式流向二手常椅。在回收难旧衣物这件事情上，上降的微法是由低静主导，回收会可 施一好收摩谈置回收精外，还通过市民电新预为上门低集，市览自付达骨季送，企车卖单位组朗基 六.习作。30分)】 集语动茎多种逢经进行回收，国外则有感善高店、表物园收银行，社区衣物口收箱，上门口收，再利用 “点赞”表达的是睫扬，支持。我们为狼牙山五壮士的爱国壮举点赞.为袁隆平的科研成就点 中心回位多多备成旧衣物回收果道这垫微法，都取提了不婚的就装 赞，也为身边那些默默无闻却辛到劳动的人点赞，请你结合白己的所见所闻，以“ ,我为 分对回欧的度日衣物，何规范处星，微到物尽其用见？首先，应旧衣物要经两一次严格的”西 保点赞”为题.写一原不少于40字的作文.音奇称想要点赞的人。请自春竹文筑碰行可非) 小升物考前突攻密春语文