辽宁省丹东市第五中学2024-2025学年九年级下学期结束课程考试历史试题

2024-2025(下)九年级结束课程考试 历史试卷 时间：75分钟满分：70分考试时间：3月28日 1.CCTV纪录片《中国考古探秘》第一集的主题是“河姆渡文明之谜”。下列解说词可能出现在纪 录片的是() A.黄河下游，木构水井B.干栏式建筑，定居生活 C.农具骨耜，粟作农业 D.成套的陶器，成套玉器 2.在历史学习过程中，某学生绘制了如下政权更迭图，图中“①②”处的朝代是() 十六国 北朝 2 南朝 A.吴国东晋B.吴国北魏C.东汉北魏D.东汉东晋 3.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力，研究“中国古代民族交融”可信度最高 的材料是 A.《宋史·外国传》 B.唐蕃会盟碑局部拓片 C.南宋持罗盘陶俑 D.连环画《北魏孝文帝改革》 4.分类整理历史知识是一种学习方法。下面分类整理中②人物属于中国古代 ① ② ③ ④ 成吉思汗、努尔哈赤 陈胜、李自成 张仲景、李时珍 司马迁、司马光 A.史学家 B.少数民族首领 C.医学家 D.农民起义领导人 5.赏古诗，品历史！下面这首古诗的写作背景，最恰当的是 《题临安邸》 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 A.辽、宋、夏并立 B.元军攻灭南宋 C.南宋与金的对峙 D.元朝的建立与统一 6.下图是同学们制作的知识结构图，它反映的主题是 鸦片战争第二次鸦片战争 甲午中日战争八国联军侵华战争 三元里人民 八里桥抗击 邓世昌血战黄海 义和团廊坊 抗英斗争 英法联军 阻击战 A.近代化的早期探索 B.推翻君主专制制度C.近代的侵略与反抗 D.民族危机日益加剧 7.革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不许称“大老爷”“大人”，而改称“先 生”“君”“同志”等。社会上出现这些变化是因为() A.鸦片战争B.洋务运动C.戊戌变法D.辛亥革命 8.照片是历史记忆的载体。下面照片反映的历史记忆是( A.变法图强B.洋务运动 C.民主共和 D.实业救国 在苏南办的大步 9.探究：“六地”红色文化资源对应着中国近、现代历史上的重要史事，其中与“抗日战争起始地” 相关的是（) A.七七事变B.九一八事变 C.淞沪会战D.平型关大捷 10.布展：该社团同学在制作主题展板过程中发现辽宁创造了很多历史上的“第一”，这些成就取 得产生的影响是( 时间 成就 1953年 中国第一座大型露天煤矿一一辽宁阜新海州露天煤矿建成投产 1956年 中国第一架喷气式歼击机在沈阳试制成功 1956年 中国第一个制造机床的工厂一一沈阳第一机床厂建成投产 A.我国开始向社会主义工业化迈进 B.为社会主义民主政治建设奠定了基础 C.实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 D.为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了理论准备 11.“拜占庭帝国所在的特殊的地理位置，使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利，而且 使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。”材料揭示了拜占庭文化产生的( A.过程 B.原因 C.结果 D.影响 12.历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期( A.西欧封建社会的演变 B.早期资产阶级革命的爆发 C.欧洲早期资本主义的萌芽 D.工业化国家的社会巨变 13.林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不住的…我不期望联邦解散，我不期望房子 崩塌，但我的确希望它停止分裂。”此材料说明林肯在美国内战中的首要目标是() A.废除奴隶制度B.解决殖民问题C.维护国家统一D.促进经济发展 14.利用表格，有利于我们学习和归纳历史知识。下面关于第二次世界大战期间召开的重要国际会 议统计表中★处应填写的是( 名称 内容 开罗会议 发表《开罗宣言》等 ★ 决定彻底消灭德国法西斯主义…战后成立联合国等 波茨坦会议 发表《波茨坦公告》等 A.华盛顿会议B.巴黎和会 C.万隆会议 D.雅尔塔会议 15.历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的 是： A.罗斯福实施新政应对经济危机 B.欧洲联盟大大加快了欧洲一体化进程 C.西方主要资本主义国家的社会保障制度又被称为“福利国家”制度 D.非洲民族独立运动首先在北非展开 16.某班以“统一多民族国家的形成与发展”为主题进行学习，请你参与完成。(9分) 制 材料一秦是一个值得重视的朝代。延续二千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步 演变。 一一摘自范文澜《中国通史》 度 材料二 科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且 篇 将其制度化。 摘自薛明扬《中国传统文化概论》 交 往 篇 鉴真 玄奘 郑和 经 济 篇 A秧马 B.曲辕犁示意图 C.铁制农具 D楼车（模型） (1)写出“制度篇”材料一中“延续二千年之久的封建体制”的名称。材料二科举制正式确立的 标志是什么？(2分) (2)请从“交往篇”中任选一人，介绍其反映的历史事件。（要求：写出事件名称、朝代及影响）(3分) (3)请按照示例，将“经济篇”中的农具填入相应的朝代。(3分) 示例：西汉时期：D 春秋时期： 唐朝时期： 宋朝时期： (4)“经济篇”农具的演变见证了 (1分) 17.中国共产党不忘初心、牢记使命，带领全国各族人民砥砺前行，奋进千秋伟业。阅读材料，回 答下列问题。(10分) 【书写峥嵘岁月】 材料一：五四运动后不久，随着马克思主义在中国的传播及其同中国工人运动的初步结合，建 立工人阶级政党的任务被提上了日程。 《中国共产党的一百年》 材料二：上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方…开天辟地、敢为人先 的首创精神…是中国革命精神之源。 一一《奋斗与梦想》 (1)材料一中“五四运动”为“工人阶级政党”的成立做了什么准备？材料二中“开天辟地、 敢为人先”是哪一精神的深刻内涵？(2分) 【记录奋斗历程】 ①创建人民军队 中共七大 “一五”计划完成 1927年 1935年 1945年1949年 1957年底 1978年 2生死枚关的转折点 ③开辟新纪元 ④伟大的历史转折 中国共产党领导新民主主义革命、社会主义革命和建设历程中重要事件示意图（部分） (2)请分别写出与示意图中①②③④相对应的历史事件或会议名称。(4分) 【见证重要时刻】 图三万隆会议 图四中英香港政权交接仪式 1955年，周恩来在万隆会议上的发言，获得与1997年，中英香港政权交接仪式上英国国旗和 会代表的一致赞同，保证了会议顺利进行，为香港旗缓缓降落。它标志着英国在香港一个半 会议的成功做出重要贡献。 世纪的统治结束了。 (3)图三会议上，周恩来提出了什么方针促进了会议的圆满成功？分析图四，中国恢复对香港的 行使主权是在哪一构想的指导之下成功完成的？请简述它们产生的共同影响。(3分) (4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你从中获得了什么启示？（答出一点即可）(1分) 18.某班同学开展项目学习，下面是各小组承担的学习内容，请你参与完成。(11分) 任务一【制做名片一一了解民主法制】 (1)请将下面“法律”的名片补充完整。(4分) 中華人民共和国志法 a 1954 宪法：1787年美国宪法 宪法：《中华人民共和国宪法》 国家：美国 国家：中国 评价： 评价： 任务二【阅读史料一一学习理论知识】 材料中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人 民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基 本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。 习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话 (2)马克思主义诞生的标志是什么？“中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设 的具体实际结合起来”取得的理论成果有哪些？（答出其中两点即可）(3分) 任务三【整理表格 感受时代精神】 归纳总结 选用材料 伟大建党精神 中共一大的召开 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国 井冈山精神 ①的创建 共产党，形成了坚持真理、坚守理想、践行初 长征精神 中国工农红军长征 心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠 延安精神 抗日战争、解放战争 诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产 ② 中华民族的抗日战争 党的精神之源。 西柏坡精神 人民解放战争 习近平《在庆祝中国共产党成立100周年 抗美援朝精神 抗美援朝战争 大会上的讲话》 (3)请结合所学补全表格中①②两处的内容。(2分)请综合分析第二小组提供的内容，谈谈你 对“伟大建党精神”的认识。(2分) 19.爱好和平，反对战争，是全人类的共同心声。阅读材料，探究以下问题。(10分) 【忆战争之殇】 材料一这是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。…1916 年，德、法两国军队展开了历时10个月的阵地战。由于死亡人数太多，战役有“绞肉机”“屠场” 之称。 摘编自义务教育教科书《世界历史·九年级下册》 (1)写出第一次世界大战的直接原因及材料一反映的战役名称。(2分) 【析战争之果】 材料二 时间 历史事件 20世纪二三十年代 印度的非暴力不合作运动 1918-1922年 埃及的华夫脱运动 20世纪三十年代 墨西哥的卡德纳斯改革 (2)材料二出现的局面的反映了第一次世界大战的影响是什么？(2分) 【感战争之悟】 下面是关于“第二次世界大战中的中国与世界”记事本的部分内容。 中国抗日战争进程 世界反法西斯进程 1937年7月中共发表《中 1942年1月26个国家的代 共中央为公布国共合作宣 表签署《联合国家宣言》 言》 1944年盟国军队成功登 1938年毛泽东发表《论 陆诺曼底 持久战》 1945年7月波茨坦会议 1940年百团大战 1942年2月中国远征军进 入缅甸作战 (3)请以“中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用”或“只有世界各国人民团结协作反 对侵略战争，才能赢得和平”为观点，从记事本中任选两个史实加以论证。（要求：观点明确，史 论结合，逻辑清晰，表述规范)(6分) 2024一2025学年度（下）九年级结课考试历史答案 一、 单项选择题 题 2 4 5 6 9 10 11 12 13 14 15 号 答 B A B D C D D B 案 16.(10分) (1)中央集权制度(1分)进士科的创立(1分)》 (2)如：明朝郑和下西洋，促进了中国与亚非国家的相互了解和友好往来，为人类的航海 事业做出了伟大的贡献(3分) (3)CBA(3分) (4)生产力水平的提高(1分) 17.(10分) (1)思想上和千部上的准备(1分)红船精神(1分) (2)南昌起义、遵义会议、新中国的成立、中共十一届三中全会的召开(4分) (3)求同存异(1分)“一国两制”的方针。(1分)提高了中国的国际地位(1分) (4)要坚持中国共产党的领导，坚持改革开放等（符合题意既得分）(1分)》 18.(11分) (1)1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成为宪法，对后来许多国家的政治变 革产生了重要影响。(2分) 《中华人民共和国宪法》是第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利 益的宪法(2分) (2)《共产党宣言》的发表(1分)邓小平理论、三个代表、科学发展观等（写出两个即可得 2分) (3)井冈山革命根据地、抗战精神。(2分)坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不 怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大建党精神(2分) 19.(10分) (1)萨拉热窝事件（1分)凡尔登战役(1分) (2)进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。(2分) (3)观点：“只有世界各国人民团结协作反对侵略战争，才能赢得和平” 论证：1942年1月，26个国家的代表签署《联合国家宣言》的发表标志着世界反法西斯同 盟的正式建立。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 1944年盟军成功登陆诺曼底开辟了欧洲第二战场，使德国处于东西两个战场的夹击之中。 由此可见，“只有世界各国人民团结协作反对侵略战争，才能赢得和平” (6分) 水平等级 材料运用与论述 6-5 紧扣观点加以论述，运用材料中两个史实，能够做到史论结合，逻辑清晰， 最后有明显得结论。 4-3 能够围绕观点论述，运用材料中的史实，但不够充分，条理基本清晰。 2-1 观点、论述与材料无关，或史论结合不充分。