内容正文:
彭山第一中学高2026届四月考数学试题
一、选择题(共8小题)
1. 已知数列,根据该数列的规律,则是该数列的( ).
A. 第6项 B. 第7项 C. 第8项 D. 第9项
2. 设函数在点处的切线方程为,则( )
A. B. C. D.
3. 在等比数列中,,是方程的两个根,则的值为( )
A 10 B. 16 C. ±4 D. 4
4. 下列求导运算不正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 若是等差数列,表示的前n项和,,则中最小的项是( )
A. B. C. D.
6. 函数的导函数的部分图象如图所示,则的图象可能是( )
A. B.
C. D.
7. 已知两个等差数列2,6,10,,202及2,8,14,,200,将这两个等差数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,则这个新数列的各项之和为( )
A. 1678 B. 1666 C. 1472 D. 1460
8. 已知函数在区间存在单调递减区间,则的取值范围是
A. B. C. D.
二、多选题
9. 设是数列的前项和,则下列说法正确的是( )
A. 若等差数列项数为,为所有奇数项的和,为所有偶数项的和,则
B. 若是等差数列,则是与的等差中项
C. 若是等比数列,则是与的等比中项
D. 若数列是首项为1,公比为3的等比数列,则数列的通项公式是
10. 下列说法正确的是( )
A. 已知为等差数列,若(其中),则
B. 若等比数列的公比为q,则其前n项和为
C. 若,,,则数列的通项公式为
D. 若数列的首项为1,其前n项和为,且,则
11. 已知函数在其定义域内既有极大值也有极小值,则实数可能取值为( )
A. 1 B. C. D.
三、填空题(共3小题)
12. .如图函数F(x)=f(x)+x2的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=________.
13. 函数(x>0)的图像在点处的切线与x轴交点的横坐标为,且,则___________.
14. 已知函数,函数,若函数恰有三个零点,则的取值范围是______.
四、解答题
15. 已知函数
(1)求曲线在点处的切线方程
(2)若,求函数的最大值与最小值.
16. 在等差数列中,的前项和为.
(1)求数列通项公式;
(2)求的最大值;
(3)设,求.
17 已知等差数列和正项等比数列满足:,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)记,数列的前项和为,求.
18. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)设(为自然对数的底数),当时,对任意,存在,使,求实数的取值范围.
19. 拉格朗日中值定理反映了函数与导数之间的重要联系,是微积分学重要的理论基础.其定理陈述如下:如果函数在区间上连续,在区间内可导,则存在,使得.已知函数,数列满足,且.
(1)求,;
(2)证明:数列等比数列;
(3)若数列的前n和为,且设,问:是否存在实数p,q,使得对任意,总有成立?
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彭山第一中学高2026届四月考数学试题
一、选择题(共8小题)
1. 已知数列,根据该数列的规律,则是该数列的( ).
A. 第6项 B. 第7项 C. 第8项 D. 第9项
【答案】C
【解析】
【分析】利用,再根据题中所给数列的规律即可求出结果.
【详解】因为,所以根据该数列的规律可知,是该数列的第项,
故选:C.
2. 设函数在点处的切线方程为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据导数的几何意义可知,再根据导数值的定义即可选出答案.
【详解】由导数值的定义,,根据导数的几何意义,,即.
故选:A
3. 在等比数列中,,是方程的两个根,则的值为( )
A. 10 B. 16 C. ±4 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次方程根与系数关系,结合等比数列的下标性质进行求解即可.
【详解】由题意可得:,
且数列为等比数列,则,可得,
注意到,可知,
则,所以.
故选:D.
4. 下列求导运算不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】应用导数的运算法则及复合函数的导数求法判断各项的正误.
【详解】A:,对;
B:,对;
C:,错;
D:,对.
故选:C
5. 若是等差数列,表示的前n项和,,则中最小的项是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据等差数列的前n项和公式可得,再结合等差数列的性质判断处的符号,即可得出答案.
【详解】因为,
所以,
因为,所以,
所以公差,
故当时,,当时,,
所以当时,取得最小值,
即中最小的项是.
故选:B.
6. 函数的导函数的部分图象如图所示,则的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由导函数的部分图象可得和的解集,进而可得函数的单调性,从而结合选项选择即可.
【详解】设的零点分别为,其中,
当时,,当时,,
故在和上单调递增,在上单调递减,
只有选项B符合条件.
故选:B.
7. 已知两个等差数列2,6,10,,202及2,8,14,,200,将这两个等差数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,则这个新数列的各项之和为( )
A. 1678 B. 1666 C. 1472 D. 1460
【答案】B
【解析】
【分析】求出新数列的公差,确定新数列的项数,利用前项和公式求解即可.
【详解】第一个数列的公差为4,第二个数列的公差为6,
故新数列的公差是4和6的最小公倍数12,
则新数列的公差为12,首项为2,
其通项公式为,
令,得,
故,
则,
故选:B.
8. 已知函数在区间存在单调递减区间,则的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
先求导可得,则可转化问题为在上有解,进而求解即可
【详解】由题,,
因为,则若函数在区间存在单调递减区间,
即在上有解,
即存在,使得成立,
设,则,
当时,,
所以,即,
故选:B
【点睛】本题考查利用导函数处理函数的单调性问题,考查已知函数单调性求参数,考查转化思想
二、多选题
9. 设是数列的前项和,则下列说法正确的是( )
A. 若等差数列的项数为,为所有奇数项的和,为所有偶数项的和,则
B. 若是等差数列,则是与的等差中项
C. 若是等比数列,则是与的等比中项
D. 若数列是首项为1,公比为3的等比数列,则数列的通项公式是
【答案】ABD
【解析】
【分析】A选项,利用等差数列的性质和求和公式分别求出、,两式作差可判断A正确;B选项,利用等差数列的求和公式求出的通项公式,由可判断为等差数列,根据等差数列的性质可判断B正确;C选项,令时,求出、、,即可根据等比数列中的项不能为0判断C错误;D选项,根据题意得,利用累加法及等比数列的求和公式求出的通项公式即可判断D正确.
【详解】A选项,奇数项有项,首项为,末项为,所以,
偶数项有项,首项为,末项为,所以,
所以,A选项正确;
B选项,设等差数列的首项为,公差为,则,,
因为,所以数列为等差数列,因为,所以是与的等差中项,故B正确;
C选项,因为是等比数列,设其公比为q,当时,,等比数列中的项不能为0,此时不是与的等比中项,故C错误;
D选项,,当时,
,
满足上式,所以,故D正确.
故选:ABD
10. 下列说法正确的是( )
A. 已知为等差数列,若(其中),则
B. 若等比数列的公比为q,则其前n项和为
C. 若,,,则数列的通项公式为
D. 若数列的首项为1,其前n项和为,且,则
【答案】AC
【解析】
【分析】利用等差数列通项公式计算判断A;利用等比数列前n项和公式判断B;倒序相加求和判断C;求出通项公式判断D.
【详解】对于A,设等差数列的为公差,由,
得
,A正确;
对于B,等比数列的公比为q,当时,,此时无意义,B错误;
对于C,由,,
得
,因此数列的通项公式为,C正确;
对于D,由,得当时,,
两式相减得,即,则当时,,而,因此,D错误.
故选:AC
11. 已知函数在其定义域内既有极大值也有极小值,则实数可能取值为( )
A. 1 B. C. D.
【答案】BD
【解析】
【分析】原题意等价于与在内有2个不同的交点,构建,利用数形结合法求解.
【详解】因为,则,
令,可得,
原题意等价于与在内有2个不同的交点,
构建,则.
当时,,当时,,
可知在内单调递增,在内单调递减,则,
且当趋近于时,趋近于,
其图象如下:
可得,解得,
结合选项可知:AC错误;BD正确.
故选:BD.
三、填空题(共3小题)
12. .如图函数F(x)=f(x)+x2的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=________.
【答案】-5
【解析】
【详解】因为F(5)=f(5)+5=-5+8=3,所以f(5)=-2.
又F′(x)=f′(x)+x,
所以F′(5)=f′(5)+×5=-1,
解得f′(5)=-3,f(5)+f′(5)=-5.
故答案为-5
13. 函数(x>0)的图像在点处的切线与x轴交点的横坐标为,且,则___________.
【答案】21
【解析】
【分析】利用导数求出切线方程,进而求出数列的通项作答.
【详解】函数,求导得,于是函数的图像在点处的切线斜率为,
切线方程为,而,令,得,又,
因此数列是等比数列,公比为,,
所以.
故答案为:21.
14. 已知函数,函数,若函数恰有三个零点,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】利用导数分析函数的单调性,作出函数的大致图象,令可得,或,由条件结合图象可得的取值范围.
【详解】当时,,所以,
当时,,函数上单调递减,
当时,,函数在上单调递增,
且,,,
当时,,当时,,
当时,与一次函数相比,函数增长速度更快,
从而,
当时,,所以,
当时,,函数在上单调递增,
当时,,函数在上单调递减,
且,,
当时,,当时,,
当时,与对数函数相比,一次函数增长速度更快,
从而,
当,且时,,
根据以上信息,可作出函数的大致图象如下:
函数的零点个数与方程的解的个数一致,
方程,可化为,
所以或,
由图象可得没有解,
所以方程的解的个数与方程解的个数相等,
而方程的解的个数与函数的图象与函数的图象的交点个数相等,
由图可知:当时,函数的图象与函数的图象有3个交点.
故答案为:.
【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解.
四、解答题
15. 已知函数
(1)求曲线在点处的切线方程
(2)若,求函数的最大值与最小值.
【答案】(1)
(2)最大值为,最小值为.
【解析】
【分析】(1)先求出导函数,再代入得出切线斜率,进而得出切线方程;
(2)先求出导函数,进而得出单调性,最后得出函数的最值.
【小问1详解】
由题,则切线的斜率为,
故曲线在点处的切线方程为,即为;
【小问2详解】
∵,令,解得:或,
令,解得:,
∴在单调递增,在单调递减,在单调递增;
∴,,
又,,,,
所以在上的最大值为,最小值为.
16. 在等差数列中,的前项和为.
(1)求数列的通项公式;
(2)求的最大值;
(3)设,求.
【答案】(1)
(2)36 (3)
【解析】
【分析】(1)求出等差数列的公差和首项,即可求得通项公式;
(2)利用等差数列的前项和公式,即可求得答案;
(3)判断数列项的正负情况,讨论的取值,结合等差数列的前项和公式,即可求得答案.
【小问1详解】
由题意知在等差数列中,,设公差为,
则,解得,则,
故,
所以通项公式为.
【小问2详解】
由(1)可得前项和,
所以当时,取最大值36.
小问3详解】
因为,
所以当时,得,
即当时有;当时有;
当时,,
当时,
,
综上,.
17. 已知等差数列和正项等比数列满足:,,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)记,数列的前项和为,求.
【答案】(1),;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据等差数列和等比数列定义由已知条件列出方程组,解得公差和公比即可写出数列,的通项公式;
(2)由(1)可知利用等差数列和等比数列前项和公式即可求得;
(3)利用错位相减法即可求得.
【小问1详解】
设等差数列的公差为,正项等比数列的公比为;
由,,可得,
解得或(舍),则;
所以,;
可得数列的通项公式为,的通项公式为;
【小问2详解】
由(1)可得,
所以
,
即可得;
【小问3详解】
易知,
则,
;
两式相减可得
;
所以数列的前项和为.
18. 已知函数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)设(为自然对数的底数),当时,对任意,存在,使,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)求导后,分和讨论即可,根据导数的符号判断原函数单调性;
(2)先由函数的单调性求出的最大值,再将问题转化为,恒成立,然后分离参数,构造函数,利用导数分析单调性,求出最值即可.
【小问1详解】
由题意可知:函数的定义域为,
且,,
①当时,令得;令得;
可知在内单调递增;在内单调递减;
②当时,令得;令得;
可知在内单调递增,在内单调递减;
综上所述:当时,在内单调递增;在内单调递减;
当时,在内单调递增,在内单调递减.
【小问2详解】
当时,由(1)可知:函数在上递增,在上递减,
即当时,函数取得极小值,同时也是最小值.
若对任意,存,使,
等价于为,即,整理可得,
构建,则,
由,得,或(舍),
当时,;当时,;
可知函数在内单调递增,函数在内单调递减,
则当时,取得极大值同时也是最大值,
且,,
可知,则函数的最小值为,
可得,所以实数的取值范围为.
19. 拉格朗日中值定理反映了函数与导数之间的重要联系,是微积分学重要的理论基础.其定理陈述如下:如果函数在区间上连续,在区间内可导,则存在,使得.已知函数,数列满足,且.
(1)求,;
(2)证明:数列为等比数列;
(3)若数列的前n和为,且设,问:是否存在实数p,q,使得对任意,总有成立?
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)存在,
【解析】
分析】(1)根据题意,求出,化简,可得,从而求解,;
(2)由,可得证;
(3)先求出,利用裂项相消法求和.
【小问1详解】
根据题意,函数,则,
由,可得,
即,
化简为,
由,所以;
【小问2详解】
由,可得,
即,所以数列为首项为3,公比为3的等比数列;
【小问3详解】
由(2)可得,则,
所以,
则
,
所以存在实数,满足题意.
【点睛】数列求和的常用方法:
(1)对于等差等比数列,利用公式法直接求和;
(2)对于型数列,其中是等差数列,是等比数列,利用错位相减法求和;
(3)对于型数列,利用分组求和法;
(4)对于型数列,其中是公差为的等差数列,利用裂项相消法求和.
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