2025年江苏省连云港市东海县部分校第一次检测语文试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2025-04-09
| 10页
| 263人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 东海县
文件格式 DOCX
文件大小 97 KB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51521255.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2025年中考一模 九年级语文试题 一、基础知识(32分) 1.(3分)下列对词内容理解有误的一项是(   ) 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! A.“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”表现了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概,抒发了词人渴望投身革命、匡国济世的思想感情。 B.“算平生肝胆,因人常热。”“肝胆”指关注世事、关心民生的诚心,以及为之奋斗牺牲的勇气。“因人常热”就是热血未冷,对封建专制的痛恨,对民生疾苦的同情,表明作者素有济世情怀。 C.“莽红尘何处觅知音?青衫湿!”化用白居易的诗句,表达词人对未来的向往。 2.(3分)下列说法有误的是(   ) A.《初中生活二三事》这个题目,“初中”界定了要写的是初中阶段生活中的故事,而不是小学或者幼年时的故事;“二三事”则表明,要选择两三件自己感触最深的事来写,不要只记叙一件事,也不要拉拉杂杂流水账一般写若干小事。 B.《美丽的误会》这个题目,“误会”是生活中常见的插曲,可能引发纠纷,可能造成尴尬,而限制条件“美丽”则表明,要叙述的这场误会引出的应该是一段美好的故事。 C.审题时,还要注意分析题目,探究其含义。比如《生活是一面镜子》这个题目,将“生活”比喻成“镜子”,意味着可以写自己,也可以写他人生活中让你感触深刻的事情,可以表现生活中的美好,但不可以反映生活中的丑恶。 D.如果遇到提供材料的作文,则需要仔细审读材料,对材料内容进行概括分析,推敲材料蕴含的意义,选择其中的某个角度或要点作为写作重点。 3.(4分)根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内) 初春的扬州,隐隐约约夹杂着南方的潮气和北方的寒气。这个时候的扬州算是最xiāo条的季节了,游人也少了许多。没有斑lán的色彩来衬托,扬州的娇媚都隐nì起来,她俨然化身成一座水墨古城,那是黑与白所透露出来的一种雅zhì。古人“下扬州”应该是乘船而去的。乘船而下,顺着长江往东而去,于是便可以看到那“孤帆远影碧不尽,惟见长江天际流”的壮观。 4.(6分)阅读下面选段,完成问题。 一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。她也能打架,动起手来,别看五六十岁了,三五个大小伙子不够她打一锅的。 (1)(3分)解释下列词语在文中的意思:一气呵成: (2)(3分)“长短句,四六体” 运用了什么修辞手法来形容一丈青大娘骂人?(   ) A.比喻 B.夸张 C.对偶 D.排比 5.(10分)默写古诗文。 (1)山舞银蛇, 。(毛泽东《沁园春·雪》) (2) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上见赠》) (3)有弟皆分散, 。(杜甫《月夜忆舍弟》) (4) ,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》 (5)欲为圣明除弊事, !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (6)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》) (7)李白在《行路难(其一)》中表现对理想执着追求,对未来充满希望的句子: , 。 (8)苏轼《水调歌头》中的“ , ”表达了词人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 6.(6分)为弘扬社会主义核心价值观,某班举行了演讲比赛。下面是某位学生围绕“敬业”这一核心价值观撰写的演讲稿提纲,想要选择下列三则材料作为分论点的论据,请把论据序号填在对应的横线上。 A.全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取8种以上稀贵金属,只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度,获得了国家科技进步奖。成功的背后是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”,不断超越自我的精益求精的精神。 B.全国“最美公务员”浙江“90后”科技警察钟毅,为了跟疫情赛跑,争分夺秒攻关,不辞辛劳,40天,经历了29轮次技术调整,14个版本的规则完善,63项功能应用的迭代……使“健康码”成功投入抗疫,并迅速推广到全国。 C.敬业乐业是人类生活的不二法门。——梁启超 分论点一:               分论点二:             分论点三: 二、综合性学习(11分) 7.(10分)某中学九年级(1)班准备开展以“我在磨炼中成长”为主题的综合性实践活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。 (1)(3分)请你为本次活动拟写一条宣传标语。 (2)(3分)在此次活动中你被推选为主持人,请给该活动写一个简要的开场白。 (3)(5分)晓明同学在“我在磨炼中成长”的校级演讲比赛上忘词了,最终只得了个鼓励奖。晓明对此事难以释怀,总是很烦恼。如果你是晓明的好朋友,你该怎样劝说他? 三、现代文阅读(16分) 阅读下面文章,完成下面小题。 善“偷”者多赢 陈鲁民 ①偷,是个不好的字眼,什么偷鸡摸狗,偷天换日,小偷小摸,偷东西,一言以蔽之:“偷者,天下之盗也”。就连小偷的代言人鼓上蚤时迁,翻江鼠蒋平,也长得贼眉鼠眼,猥琐不堪。但偷还有另外两层意思,即悄悄的,无声无息的,低调静谧的,人不知鬼不觉地做事情,如勾践的十年教训,十年生聚,刘邦的明修栈道,暗渡陈仓;再就是正常渠道如果不畅的话,就需要用点别的非常规办法,也叫偷,如匡衡凿壁偷光,杨露禅陈家沟偷拳。咱要说的就是这后两层意思,善“偷”者才会借风趁势,长袖善舞,成为人生赢家。 ②善于“偷时间”者会赢。书画家范曾说过:长年累月,我都是每天早上四点起床,就是为了给自己偷点时间来读书作画。美国著名篮球球星科比每天早上四点起来练球,有人问他为何如此成功,他反问一句:你知道洛杉矶早上四点钟是什么样子吗?文学家鲁迅的成功,则是把别人喝咖啡的时间都“偷”来写作了。所以才成为当代文学第一高峰。还有大儒钱锺书,教授季羡林,学者周有光,都是善于偷时间的高手,自然也是了不起的人生赢家。 ③善于“偷机会”者会赢。人生是否成功,努力与机会各占其半,努力可自我调节,机会则无法把控。机会来之不易,就如同白驹过隙,稍纵即逝,必须竭力争取,紧抓不放,如果正常渠道得不到,则可通过其他途径去争取,或曰给自己偷机会:毛遂自荐,偷来了一逞口舌,折冲樽俎的机会;曹刿论战,偷来了运筹帷幄,战场决胜的机会;冯谖弹铗,偷来了显示才华,建功立业的机会;陈汤矫诏,偷来了杀敌立功,扬威西域的机会,他们用智慧和勇气偷来了原本不属于自己的机会,也成了名传千古的人生赢家。 ④善于“偷本事”者会赢。有本事走遍天下,无本事寸步难行。若有老师教导,师傅点拨,自然是最佳路径,可事半功倍,学得一身本事。若没有直接师承,没有老师循循诱导,耳提面命,那就要会偷师、偷艺、偷本事。作家马尔克斯偷艺现代派文学的奠基人卡夫卡,成了世界魔幻现实主义文学大咖,莫言偷艺马尔克斯,拿到了诺贝尔文学奖。齐白石偷艺徐渭、朱耷、吴昌硕,苦心琢磨,得其精华,成为书、画、印方面的巨擘。 ⑤善于“偷心”者会赢。所谓偷心,就是从感情和意志上征服了对方,让其对你服膺忠诚。一心一意。偷到情人的心,他就会“愿得一心人,白首不相离”,死心塌地爱你一辈子,“山无陵,天地合,乃敢与君绝。”。偷到朋友的心,他会与你肝胆相照,祸福与共,成为管鲍之交,桃园兄弟;偷到部下的心,他会为你披坚执锐,甘冒矢石,赴汤蹈火,在所不惜。“偷心”有术,精华有二:情感投资最重要,利益驱使不可少。昔日,吴起为生病士卒亲伺汤药,吸脓疗毒,将士无不感动涕零,皆愿为其死战,士气高涨,所向披靡,故成全了他的无敌将军威名。而今,马云、任正非、王健林等著名企业家,都是“偷心”高手,他们对下属不吝重奖,注重利益共享,团结了一大批忠心耿耿员工,保证了企业的蒸蒸日上,兴旺发达。 ⑥“逝者如斯夫,不舍昼夜”,善偷时间,就是延长了生命长度;“君子见机,选人知命”,善偷机会,就是创造了上升的台阶;“学得文武艺,货与帝王家”,善偷本事,就有了取胜的本钱;“得人心者得天下”,善偷人心,才会有辉煌未来。 (选自《小品文选刊》 2019年第3期) 8.(4分)文章围绕“善。‘偷’,者”展开论述,请简述“善‘偷’”体现在哪些方面及其具体含义是什么? 9.(4分)简述文章第一段的论证思路。 10(4分).以下事例可作为文中哪一段的论证材料?请简述理由。 牛顿说:“如果我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上”。正因为他站在巨人肩膀上,博采众家之长,学习各位先贤,方才成就一番伟业。 11.(4分)试结合文章最后一段语句,说说本文在论述语言上有哪些突出特点? 四、文言文阅读(17分) 阅读下面两则文言文,完成小题 (甲)至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒测;山看野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 节选自欧阳修《醉翁亭记》 (乙)滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭日“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。 凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。 虽然,公之乐,吾能言之。吾君⑥优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。 节选自曾巩⑦《醒心亭记》 注释:①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当,临。⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。⑦曾巩(1019-1083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。 12.(4分)解释下面加点的词。 (1)伛偻提携              伛偻: (2)泉香而酒洌            洌: (3)杂然而前陈者          杂然: (4)则必即丰乐以饮        即: 13.(3分)下列各组加点词在句子中的意义和用法,不相同的一项是 A.临溪而渔              则必即醒心而望 B.行者休于树            所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》 C.以见夫群山之相环      无丝竹之乱耳(《陋室铭》) D.醒能述以文者          君子深造之以道(《孔孟论学习》 14.(4分)将选文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (2)其可谓善取乐于山泉之间矣。 15.(6分)(甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么? 五、诗歌鉴赏(12分) 16.(12分)小语也想以古人“集句诗”的形式来整合现代诗歌。现邀请你参加。 【甲】 信息  泰戈尔 若隐若现的黎明还没能 撕开那边的密雾 没有一线光明历尽险阻 照亮我们阴暗的牢笼 但是,能自由展翅的鸟儿呵 请不要守着我们相对啜泣 你应该冲过险恶的愁云,高声叫出: 我看见了太阳! 1926年 ——选自《泰戈尔诗选》 【乙】 树  艾青 一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根生长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 1940年春 ——选自《艾青诗选》 【丙】 小楼  李白风 山寺的长檐有好的馨声 江南的小楼多是临水的 水面的浮萍被晚风拂去 蓝天从水底跃出 小笛如一阵轻风 家家临水的楼窗开了 妻在点染着晚妆 眉间尽是春色 1936年 ——选自《新诗鉴赏辞典》 (1)(6分)根据表达情感的需要,从【甲】【乙】【丙】三首诗歌中撷取诗句,组合成一首新的诗歌。 要求:①撷取三至五句诗;②所撷取诗句至少出自以上两首诗歌;③标注诗句来源,如“出自甲诗”。 先思考你想要 表达的情感。 我来到雪覆盖的岛屿 (出自特朗斯特罗姆《自1979年3月》) 【注】此处填诗句来源。 (2)(6分)小语发现,诗句被重新组合后,同一个意象传达的情感会产生变化。就其中一个意象,结合你的集句诗和原句所在的诗歌,加以分析。 六、名著阅读(12分) 分付毕,传旨召诸臣入殿,取纸笔写了遗诏,递与孔明而叹曰:“朕不读书,粗知大略。圣人云:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。朕本待与卿等同灭曹贼,共扶汉室;不幸中道而别。烦丞相将诏付与太子禅,令勿以为常言。凡事更望丞相教之!”孔明等泣拜于地曰:“愿陛下将息龙体!臣等尽施犬马之劳,以报陛下知遇之恩也。”先主命内侍扶起孔明,一手掩泪,一手执其手,曰:“朕今死矣,有心腹之言相告!”孔明曰:“有何圣谕!”先主泣曰:“君才十倍曹丕,必能安邦定国,终定大事。若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主。”孔明听毕,汗流遍体,手足失措,泣拜于地曰:“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!”言讫,叩头流血。先主又请孔明坐于榻上,唤鲁王刘永、梁王刘理近前,分付曰:“尔等皆记朕言:朕亡之后,尔兄弟三人,皆以父事丞相,不可怠慢。”言罢,遂命二王同拜孔明。二王拜毕,孔明曰:“臣虽肝脑涂地,安能报知遇之恩也!” (人民文学出版社  1982年版) 17.(2分)选文出自中国古典名著《 》,作者是元末明初小说家 (人名)。 18.(2分)选文的故事情节在我们学过的哪篇文章里有所提及? 19.(2分)孔明所说的“知遇之恩”具体指的是哪件事? 20.(2分)选文中刘备的可贵品质是什么?结合文本分析。 21.(4分)学完本文,你是不是也为刘备的一片赤诚所感动呢?请拿起笔来写写你的读后感受吧!150字左右。 七、作文(60分) 22.阅读下面文字,按要求写作。 孩子啊 每个人都有一双翅膀 可以在梦里飞翔 还有一双翅膀 可以在想象里飞翔 如果飞累了   孩子啊 那就躺下来无所事事 和露珠儿对唱 和小蚂蚁游戏 哭或着笑 有资格哭的孩子会更强壮 读了这首诗,引发了你哪些联想与思考?请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。 要求: (1)除诗歌外,文体自选; (2)不少于600字; (3)不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 2.C 3.萧   斓   匿  致 4.(1)形容一丈青大娘骂人不间断,连贯流畅,气势十足。 (2)C 5. 原驰蜡象 怀旧空吟闻笛赋 无家问死生 三年谪宦此栖迟 肯将衰朽惜残年 浅草才能没马蹄 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 但愿人长久 千里共婵娟 6. C B A 7.(1)示例:在坎坷中微笑,在磨炼中成长。 (2)示例:亲爱的同学们,大家好,磨炼是人生中的一笔财富,只有经历磨炼,我们的能力才能得以提升,我们才能得以成长。下面我宣布,“我在磨炼中成长”综合性实践活动正式开始。 (3)示例:晓明,我们参赛的目的不是为了获奖,而是为了锻炼自己,提升能力,得奖与否并不重要。再说了,这次不得奖,但你积累了经验,下次一定会有更好的成绩,你说对吗? 8.①偷时间,珍惜时间;②偷机会,正常渠道得不到,则可通过其它途径去争取;③偷本事,偷师、偷艺、偷学本事;④偷心,从感情和意志上征服了对方,让其对自己服膺忠诚,一心一意。 9.首先由“偷”字的本义“偷者,天下之盗也”说起,并举时迁、蒋平加以论述;然后阐明“偷”的另外两层意思:人不知鬼不觉地做事情,正常渠道不畅就改用非常规办法,并分别举出事例加以论述;最后引出本文的中心论点:善“偷”者才会借风趁势,长袖善舞,成为人生赢家。 10.第④段。因为第④段的观点是善于“偷本事”者会赢,材料内容是牛顿向众家和先贤学习,学习本领,成就伟业,能充分地证明第④段的观点。 11.①善于旁征博引,引用诗文名句,如“逝者如斯夫,不舍昼夜”“君子见机,达人知命”“学得文武艺,货与帝王家”“得人心者得天下”,增添文章的文采,有力证明观点。②善于运用排比句式,如最后一段的四句分句,构成排比句式,句式整齐有气势,更加有力地证明观点。 12. 驼背,指老年人。 清。 错杂的样子。 就,靠近,到。 13.B 14.(1)脸色苍白,头发雪白,昏昏(或“东倒西歪”)地坐在众人中间的,是太守醉了。(2)大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。 15.(甲)文“太守之乐”指与民同乐,乐民所乐;(乙)文“公之乐”指国家安定,百姓丰衣足食(答“吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下“政治清明,百姓安居乐业”“国家太平,人民幸福”“国泰民安”等都可) 16.(1) 示例:一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着 在看不见的深处,它们把根须纠缠在一起艾青《树》 眉间尽是春色李白风《小楼》 (2)示例:原诗借树表达虽被环境隔离,但内部团结,毫无畏惧的精神;在我的诗歌中,多了一句“眉间尽是春色”,除了团结和毫不畏惧外,多了对未来的希望这一层新的情感。 17. 《三国演义》 罗贯中 18.《出师表》 19.三顾茅庐 20.临终不忘汉室的兴复,表现刘备对汉室的忠诚;临终托孤于诸葛亮,表现了对诸葛亮的信任;“若嗣子可辅,则辅之;如其不才,君可自为成都之主”语言描写,表现了刘备深明大义;“先主又请孔明坐于榻上”“朕亡之后,尔兄弟三人,皆以父事丞相,不可怠慢”是动作、语言描写,表现了刘备的仁义宽厚。 21.示例:诚者,天之道也。有了真诚,朋友就会成为我们的贴心知己,成为我们快乐成长的伙伴。有了真诚,对待每一件事时,成功不会离我们很远。刘备对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久久难忘,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是这份真诚,让诸葛亮做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。我们在成长过程中,要培养优秀的品质,努力成为一个对社会有用的人,用真诚成就自己的一生。 22.略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2025年江苏省连云港市东海县部分校第一次检测语文试题
1
2025年江苏省连云港市东海县部分校第一次检测语文试题
2
2025年江苏省连云港市东海县部分校第一次检测语文试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。