精品解析:2025年湖南省湘潭市第十二中学中考一模语文试题
2025-04-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 湘潭市 |
| 地区(区县) | 岳塘区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.34 MB |
| 发布时间 | 2025-04-09 |
| 更新时间 | 2025-04-14 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51518048.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
株洲市二中枫溪学校2025年初中学业水平考试第一次模拟九年级语文学科试题卷
时量:120 分钟 满分:120分
一、积累与运用( 20分)
班级举办以“承文明,树理想”为主题的语文综合实践活动,请根据情境完成任务。
【树立远大理想】
生命是一条湍急的河流,在短暂的流逝中我们曾遇到过大坝,遇到过泥沙,抑或是暴风骤雨……这些困难与障碍、 (①磨砺 ②欢欣)与痛楚,或许会成为我们心中的暗礁。可是,当我们勇敢地面对时,就会发现,那些曾经的磨难会让我们生命的长河流得更宽、更远,更加清澈。
当一个人被理想主义的精神气质所 (①启动 ②驱动)时,就能初心不改、善始善终;就能无惧风险、迎难而上;就能心无旁wù、不懈进取。理想主义的精神气质,是基于信仰的一种人格底蕴和境界追求, 表现为把理想变为现实并追求崇高理想。作为新时代的青少年,我们应高扬理想主义的精神旗帜,树立远大理想、高远追求,努力学习,持之以恒,不断 (①再接再厉 ②锐意进取),担当起时代赋予的使命和重任。
1. 给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
暴风骤雨( ) 心无旁wù( )
2. 从语段中的括号内选择符合语境的词语,将对应的序号填在横线上。
3. 文字划线的句子有语病,下列修改意见正确的是( )
A. 将“表现”改为“体现”。 B. 将“把”去掉。
C. 将“崇高”移到“把”后 D. 将“把理想变为现实”和“追求崇高理想”互换位置
【答案】1. ①. zhòu ②. 骛
2. ①②② 3. D
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
暴风骤雨:bào fēng zhòu yǔ,来势急速而猛烈的风雨。比喻声势浩大、发展迅猛的革命群众运动或其他类似的大规模、高强度的行动。
心无旁骛:xīn wú páng wù,心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。
【2题详解】
本题考查词语运用
第一空:“磨砺”意思是磨炼、砥砺,通常用于形容经历困难、挫折等对人的锻炼;“欢欣”表示快乐、欢喜。结合前文“困难与障碍”“痛楚”,这里说的是在生命河流中遇到的负面情况,与“痛楚”相对应的应是“磨砺”,所以选①。
第二空:“启动”一般用于机器、设备等开始运转,也可引申为开始某项活动;“驱动”有推动、促使前进的意思,更强调内在的动力推动。此处说被理想主义的精神气质所推动,用“驱动”更合适,所以选②。
第三空:“再接再厉”意思是一次又一次地继续努力,强调在原有基础上继续加油;“锐意进取”指意志坚决地追求上进,下决心强化,力图有所作为。结合语境,这里强调青少年要不断努力、积极进取,用“锐意进取”更能体现这种精神,所以选②。
【3题详解】
本题考查病句修改。
这句话的主要问题在于语序不当,应该先“追求崇高理想”,然后再“把理想变为现实”。因此,修改后的句子可以是:“表现为追求崇高理想并把理想变为现实。”
故选D。
【青年 成长】
九年级即将开展初三动员会,以下是小枫整理的材料,阅读并完成下面小题。
材料一:
①最近,大家特别喜欢谈论“躺平”“内卷”,有同学也曾问我该如何选择。我想说,你们青春正好、风华正茂。“躺”要做到不错过机遇、“卷”要做到不执着于结果,过程本身就闪耀着生命的光泽,要始终做一个敬业者。我还想说,“卷”本质上就是敬业,就是脚踏实地、锐意进取……就干事创业来说,希望大家能用高质量的“卷”,让自己的脚跟更稳、脊梁更直、筋骨更壮,用努力奋斗奏响人生的华彩乐章。
②作为中传人,大家要优先做到:练就强健的体魄,要多“撸铁”。有一副好身板,才能在追逐瞬息万变的时代潮流中拥有更多的机会,才能在人生低谷时拥有东山再起的本钱。
(选自2023年中国传媒大学校长张树庭毕业致辞)
材料二:
“你接受并热爱‘平凡的自己’吗?”调查结果:
(以上数据来源于中国青年报社会调查中心)
材料三:
①新学期伊始,初三学子面对中考压力展现出焦虑、迷茫的状态。国家心理二级咨询师王伟认为,养成做计划的习惯很重要,不论是短期的日计划、周计划,还是月计划、年计划,甚至再长一些的三年计划、五年计划。人生的不同阶段如果用计划来切割,往往是更容易获得成功的。这也是心理学中的暗示作用,进行积极的心理暗示。
②王伟提到,在日常生活中,应学会改变认知模式,培养“利导思维”。利导思维就是把一切思考导向对自己有利的方面,遇事往好的方面去考虑。也就是“常想好的一二,少思烦的八九”。比如说考试答对一半,错一半。就想着“我答对了多少题,得了多少分”,而不是“我错了多少题,丢了多少分”。题目做得越多,会觉得自己得分会越来越多,越来越乐观,构成自己的心理优势,最终可能会超水平发挥 。
4. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 青春正好,我们要学会抓住机遇、迎接挑战,奏响人生的华彩乐章。
B. 大多数青年接受并热爱“平凡的自己”,做好了要更加努力向上的准备。
C. 受调查青年年龄分布图中的数据表明,85后占比较少,而00后占比较大。
D. 人生的不同阶段可以利用做计划来进行切割,这是获得成功的最佳途径。
5. 针对新学期现状,九年级学生会计划4月9日上午9点邀请王伟老师以“如何成为更好的自己”为题开展讲座,地点在艺体馆报告厅,请你拟写一封邀请函。
邀请函
王伟老师:
您好!
______________________
九年级学生会
2025年3月20日
【答案】4. D 5. 为改变九年级学子面对中考压力展现出的焦虑、迷茫状态,学生会诚邀您于4月9日上午九点在艺体馆报告厅开展“如何成为更好的自己”专题讲座,期待您的莅临与指导。
【解析】
【导语】这几则材料围绕青春、奋斗与自我提升展开,展现了不同视角下的成长建议。材料一强调青春应抓住机遇,脚踏实地,通过“卷”与“躺”的辩证关系,鼓励学生以敬业精神奏响人生华章。材料二通过调查数据,反映了青年对“平凡的自己”的接受与热爱,体现了积极向上的心态。材料三则从心理学的角度,建议学生通过制定计划和培养“利导思维”来应对压力,提升自我。整体上,材料传递了青春应积极进取、理性面对压力、不断自我提升的核心思想。
【4题详解】
本题考查对材料信息的辨析。
D.根据材料三第①段“人生的不同阶段如果用计划来切割,往往是更容易获得成功的”分析,“这是获得成功的最佳途径”理解有误;
故选D。
【5题详解】
本题考查拟写邀请函。邀请函由标题、称谓、正文、落款组成。
本题要求只写正文。写清事由(为改变初三学子面对中考压力展现出的焦虑、迷茫状态,召开“如何成为更好的自己”专题讲座),时间(4月9日上午9点),地点(艺体馆报告厅)。最后加上敬语:期待您的光临!
6. 诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达诗人雄壮理想的诗句是___________,__________。
(2)《过零丁洋》中,“_________________,身世浮沉雨打萍”运用比喻的修辞手法,表达了作者对民族危亡的忧虑及个人身世的感慨。
(3)写出唐诗中用典的诗句:_____________,____________。
【答案】 ①. 了却君王天下事 ②. 赢得生前身后名 ③. 山河破碎风飘絮 ④. 持节云中 ⑤. 何日遣冯唐
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:赢、破、碎、飘、絮。
(3)本题考查古诗词积累。按照题干要求,结合自己的积累,选取用典的连续两句诗词作答即可。
示例:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。“后庭花”即《玉树后庭花》,是南朝陈后主所作的亡国之音,借以讽刺晚唐统治者醉生梦死的生活。
二、阅读(50分)
(一)现代文阅读Ⅰ(9分)
阅读下面材料,回答问题
材料一:
①人形机器人也称仿人机器人,是指具有人类形态和功能的智能机械体。它们通常拥有头部、躯干和四肢等类人结构,具备感知决策、运动控制、肢体执行等能力,能够利用先进的传感器捕捉视觉、触觉和听觉等信息,并通过控制系统实现类似于人类神经传导的功能,用伺服电机模拟人类关节运动。这些类人特性使得人形机器人能够适应人类生活和工作的各种场景,不仅可以承担繁重危险的任务,也能通过交互协作满足人类个性需求,如养老、护理、教育培训等。
②在千禧年之前的早期探索中,人形机器人可以行走,并在手部功能上实现外观仿形和简单运动。在其后 10余年的智能化起步阶段,人形机器人具备初级感知功能,可以有限度地与外界环境互动,并且运动自由度有所提升。2016年至今是智能化进阶阶段,人形机器人搭载上人工智能、机器学习和计算机视觉系统等先进技术,提升了感知和认知功能,不仅能够灵活敏捷地适应外界环境,而且具备通识理解能力。当前,人形机器人在环境理解和智能交互等领域取得显著进展,通用化、智能化进程正在加速。
(摘编自《探索人形机器人的奥秘》)
材料二:
2023年10月,中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》,提出人形机器人有望成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品,并计划到2025年人形机器人创新体系初步建立,到2027年人形机器人技术创新能力显著提升,综合实力达到世界先进水平。
(摘编自环球网)
材料三:
①现阶段,人形机器人功能上还有待提升和完善。有业内人士坦言,目前人形机器人上肢精度大约在厘米级,与 0.01毫米的工业级精度差距还相当大。《人形机器人创新发展指导意见》提出,到2025年,人形机器人“大脑、小脑、肢体”等一批关键技术取得突破,确保核心部组件安全有效供给。例如,要开发基于人工智能大模型的人形机器人“大脑”,增强环境感知、行为控制、人机交互能力,推动云端和边缘端智能协同部署;要开发控制人形机器人运动的“小脑”,搭建运动控制算法库,建立网络控制系统架构。
②我国人形机器人市场已出现一些轻量化低成本产品,如宇树科技发布的人形机器人 G1量产版售价9.9万元起。不过,市面上绝大多数人形机器人售价在几十万元到上百万元不等。人形机器人70%的成本来自硬件,尤其是负责躯体运动系统的行星滚柱丝杠、空心杯电机、减速器等核心零部件,价值量高,且中国市场被海外品牌占据。从供应链上看,要突破核心零部件制造难题,实现低成本,还是要依靠我国的制造基础。
③随着技术日益成熟、成本逐渐降低,人形机器人有望突破成本瓶颈,实现规模化量产,从而应用于更广泛领域。
(摘编自《人形机器人落地,如何跑出“加速度”》)
7. 下列对材料相关内容理解和分析,不正确的一项是( )
A. 人形机器人历经三阶段发展,这一过程体现了其智能化水平的逐步提高。
B. 人形机器人智能化发展受益于人工智能、机器学习、计算机视觉系统等先进技术。
C. 随着技术成熟与成本降低,预计中国机器人产业规模增长率会逐年上升。
D. G1量产版的出现说明我国在人形机器人轻量化低成本方面取得一定进展。
8. 根据材料内容,下列说法正确的一项是 ( )
A. 人形机器人能够适应人类生活和工作的各种场景是因为其具备类人结构。
B. 材料二中“产业规模及预测图”预示着人形机器人未来将在中国全面普及。
C. 人形机器人未来主要发展方向是提升上肢精度,以达到工业级应用标准。
D. 突破成本瓶颈后的人形机器人,有望凭借规模化量产应用于更广泛领域。
9. 假设你是某科技公司人形机器人研发团队负责人,公司计划在未来三年内推出一款面向市场的人形机器人,请结合以上材料,阐述你将采用哪些策略提高产品竞争力。
【答案】7. C 8. D
9. 策略一:提升智能化水平。根据材料一“人形机器人搭载上人工智能、机器学习和计算机视觉系统等先进技术,提升了感知和认知功能”可知,智能化是人形机器人的重要特征之一。因此,我们将加大研发投入,集成更先进的人工智能技术,如深度学习、自然语言处理等,提升机器人的感知、认知和交互能力,使其能够更准确地理解人类指令、更自然地与人类交互、更适应人类生活和工作环境。策略二:突破关键技术。根据材料三“到2025年,人形机器人‘大脑、小脑、肢体’等一批关键技术取得突破”可知,关键技术是人形机器人发展的核心。我们将集中力量攻克核心零部件和技术难题,特别是提升上肢精度、优化运动控制算法、增强人机交互能力等,确保机器人的运动控制和执行能力达到更高水平。策略三:降低成本。根据材料三“我国人形机器人市场已出现一些轻量化低成本产品”“人形机器人70%的成本来自硬件……还是要依靠我国的制造基础”可知,成本是人形机器人市场化的重要考量因素。我们将优化设计和生产工艺,采用更轻便、更耐用的材料,降低硬件成本;同时寻求国产核心零部件的替代方案,减少对外依赖,以降低整体成本;此外,还将通过规模化量产来进一步降低成本,提高市场竞争力。
【解析】
【导语】这篇阅读文章通过三则材料,全面介绍了人形机器人的发展历程、技术现状及未来趋势。材料一详述了人形机器人的定义、功能及智能化进程,材料二则从政策层面展望了其发展前景,材料三则聚焦于当前的技术瓶颈与市场现状。文章结构清晰,信息丰富,既展现了人形机器人的技术优势,也指出了其在精度、成本等方面的挑战。整体而言,文章为读者提供了关于人形机器人领域的全面视角,既有理论深度,也有实践指导意义。
【7题详解】
本题考查内容理解辨析。
C.有误,结合材料三第③段“随着技术日益成熟、成本逐渐降低,人形机器人有望突破成本瓶颈,实现规模化量产”以及材料中的图表可知,图表显示2021—2026年中国人形机器人产业规模在增长,但增长率并非逐年上升,2024—2026 年增长率呈下降趋势。由此可知,选项中“预计中国机器人产业规模增长率会逐年上升”理解和分析不正确;
故选C。
【8题详解】
本题考查内容理解辨析。
A.有误,结合材料一第①段“它们通常拥有头部、躯干和四肢等类人结构,具备感知决策、运动控制、肢体执行等能力……这些类人特性使得人形机器人能够适应人类生活和工作的各种场景”可知,人形机器人能适应各种场景,不仅是因为具备类人结构,还因其具备感知决策等多种能力。选项中“是因为其具备类人结构”说法片面,该选项错误;
B.有误,材料二中“产业规模及预测图”只是展示了2021-2026年中国人形机器人产业规模及预测情况,仅从产业规模增长不能得出人形机器人未来将在中国全面普及的结论,“全面普及”说法过于绝对;
C.有误,结合材料三第①段“现阶段,人形机器人功能上还有待提升和完善。有业内人士坦言,目前人形机器人上肢精度大约在厘米级,与0.01毫米的工业级精度差距还相当大”以及“到2025年,人形机器人‘大脑、小脑、肢体’等一批关键技术取得突破”可知,虽然上肢精度有待提升,但不能说明人形机器人未来主要发展方向就是提升上肢精度以达到工业级应用标准,“主要发展方向”表述不准确;
故选D。
【9题详解】
本题考查内容理解及意见建议。
结合材料一第②段“2016年至今是智能化进阶阶段,人形机器人搭载上人工智能、机器学习和计算机视觉系统等先进技术,提升了感知和认知功能,不仅能够灵活敏捷地适应外界环境,而且具备通识理解能力”可知,在当前智能化进阶阶段,先进技术对提升人形机器人感知和认知功能起到关键作用。由此可知,作为研发团队负责人,为提高产品竞争力,应加大研发投入,集成更先进人工智能技术,提升机器人智能化水平,使其更好适应市场需求。
结合材料三第①段“《人形机器人创新发展指导意见》提出,到2025年,人形机器人‘大脑、小脑、肢体’等一批关键技术取得突破,确保核心部组件安全有效供给。例如,要开发基于人工智能大模型的人形机器人‘大脑’……要开发控制人形机器人运动的‘小脑’……”可知,关键技术的突破对人形机器人发展至关重要,关乎其核心部组件供给及功能实现。由此可知,研发团队需集中力量攻克关键技术,提升机器人性能,增强产品竞争力。
结合材料三第②段“我国人形机器人市场已出现一些轻量化低成本产品”“人形机器人70%的成本来自硬件,尤其是负责躯体运动系统的行星滚柱丝杠、空心杯电机、减速器等核心零部件,价值量高,且中国市场被海外品牌占据。从供应链上看,要突破核心零部件制造难题,实现低成本,还是要依靠我国的制造基础”可知,成本在人形机器人市场化进程中是重要影响因素,目前成本较高且核心零部件依赖海外。由此可知,研发团队要通过优化设计生产工艺、寻找国产替代方案、规模化量产等方式降低成本,提高产品市场竞争力。
规模化量产来进一步降低成本,提高市场竞争力。
(二)现代文阅读Ⅱ( 15分)
阅读下文,完成问题。
予香
①俞香在裕后街开了一家花店,由于价格实惠,种类齐全,她又口齿伶俐,生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物美容店开业后,俞香便陷入了无尽的烦恼。她对宠物毛发过敏,如今其花店旁有家宠物美容店,令她每天喷嚏不断。
②宠物店老板是对夫妻,男的姓刘,高高大大,声音洪亮,女的三十岁出头,眉清目秀,脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩待人接物得体、温和,给宠物洗澡、美容、按摩、做训练,很是专业,店里的生意一天天好了起来,夫妻每天都忙得不可开交。但俞香心怀不满,没少找他们麻烦,要他们做好杀菌消毒,处理好宠物毛发,甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测,宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么,笑呵呵的,环境卫生做得一次比一次好,他甚至专门购买了一套吸绒毛设备,以减少对俞香的影响。
③俞香无可奈何,仍旧隔三岔五地找碴给刘老板添堵。幸亏刘老板脾气好,从不计较,日子也就磕磕碰碰地过了。
④一天下午,俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会,四点左右,俞香突然发现火锅店内火光闪现,黑烟从玻璃门门缝溢出来。她惊呼起来:“着火了!着火了!”
⑤刘老板率先冲出来,他冲俞香喊道:“快打 119!”俞香紧张得抖着手摸出手机,打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器,飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来,喊他当心,又拨通店门订餐牌上留着的老板电话,告诉他店里着火了,赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时,他对妻子和俞香喊道:“往后退,别靠近这边!”
⑥街上一片惊呼,人人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈,当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖,面对随时可能发生的爆炸,他丝毫没有退缩,果断将灭火器对准火舌……
⑦火锅店老板回来时,火势已被控制,因救援及时,未造成严重后果,只是刘老板因手部烫伤住进了医院。
⑧目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火,俞香对他心生敬佩。自己的店紧挨火锅店,如果没有及时灭火,引发煤气罐爆炸,后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难,她很是惭愧。
⑨这天,俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴。 只是没聊两句,他就开始摸鼻子,打喷嚏,流鼻水。刚好刘老板的妻子从外面进来,她扫视一眼床头摆放的鲜花,笑着对俞香说:“我家大个子有过敏性鼻炎,尤其对花粉过敏。”
⑩俞香蒙了:“花粉过敏?那你们紧挨我的花店,平时怎么办?”
⑪“他平时都用鼻过滤贴,贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板从自己包里拿出一个蓝色小包装,撕开,贴在刘老板的鼻孔上。
⑫“整天贴着难受吗?”俞香赶紧把花放到病房外,关心地问。
⑬“不难受,你看,过滤贴很薄,颜色和皮肤很相近,在屋里用也不觉得夸张,而且它不但能防花粉,还能隔离二手烟、粉尘颗粒,挺好!”刘老板似乎怕她尴尬,忙解释。
⑭随后,女老板轻声地和俞香拉开话匣子:“我们家大刘从部队退役后选择自主创业。其实一开始我看到隔壁是你的花店,并不同意把店开在这里,可他说他在部队几年,身体强壮了很多,过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小,而且离自己家近,方便照顾家里老人孩子,我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响,平时他都贴着鼻过滤贴。只是没想到,你也是过敏体质,无意间给你带来很多不便,实在不好意思。”
⑮女老板后面说了什么,俞香没听进去,她为自己汗颜,其实生活不易,大家都有不得已之处,她怎么会不知道呢,该说对不起的是自己。
⑯两周后,俞香的花店重新开业,她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后,签合同,调换了门面。虽然这个店面比原先的小,也偏僻,生意却比原先更火爆。原来,渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后,请来一位做设计的朋友,因地制宜,从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计,将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店,取名“予香馆”。
⑰裕后街的人们,宁愿多走些路也要到俞香的子香馆买花。 尤其一些退伍老兵,他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩,花美气香,令人向醉。
(作者:欧阳华丽,有删改。《微型小说月报》 2024年2期)
10. 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 俞香对宠物毛发过敏,宠物店开张后,她每天喷嚏不断,让她陷入无尽烦恼。
B. 宠物店刘老板购买了吸绒毛设备,来减少对俞香的影响,这只是他的无奈之举。
C. 火锅店起火,俞香紧张得抖着手摸出手机打消防电话,“抖着手”写出俞香内心的紧张、害怕。
D. 俞香后来得知宠物店刘老板花粉过敏,又经过和女老板的谈话,终于打开心结。
11. 赏析文本中划线句子的表达效果。
街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。
12. 本文的主人公是俞香还是大刘?请说出你的观点,并结合文章内容简要分析。
13. 小溪同学读完本文,想到了“予人玫瑰,手有余香”一句,她想结合这句话分析本文题目的含义和作用,一时组织不好语言,请你请结合文章内容帮她完成。
【答案】10. B 11. 运用对比的手法,众人不敢靠近火锅店与刘老板毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去形成鲜明的对比,写出了刘老板为了救火而完全不顾自身安危的场景,表现了他奋不顾身、舍己为人、英勇无畏的优秀品质。
12. 示例一:俞香。①本文主要记叙俞香在救火中敬佩大刘的勇敢,两家人深入交流后,消除了误解和好的故事。表现俞香知错能改、为人热情、经营有方的性格特点。②题目“予香”和“俞香”谐音,③开头和结尾都在写俞香和她的花店。④全文主要笔墨和刻画重点都围绕俞香进行,因此俞香是本文的主人公。示例二:大刘。大刘面对俞香的为难从不计较,努力做好卫生,勇敢救火,避免火锅店和花店更大的损失。俞香被他奋不顾身的精神所感动,主动到医院探望大刘,两家和好。俞香又主动搬迁花店,免去过敏的烦恼。全文重点表现大刘温和谦让、与人为善、英勇救险的崇高品质,因此大刘是本文的主人公
13. 含义:题目“予香”一语双关,“予香”和俞香谐音,表面含义指俞香,深层含义暗合成语“予人玫瑰,手有余香”的意思,即帮助别人成功后,会因助人为乐得到回馈。
作用:作为线索贯穿全文,概括文章的故事情节,画龙点睛地揭示与人为善、帮助别人收获快乐的主旨,化用成语,富有诗意,简洁凝练,新颖含蓄,吸引读者的阅读兴趣。
本文主要记叙俞香在救火中敬佩大刘的勇敢,两家人深入交流后,消除了误解和好的故事。表现了俞香知错能改、为人热情、经营有方的性格特点;大刘温和谦让、与人为善、英勇救险的崇高品质,揭示了与人为善、帮助别人收获快乐的主旨。
【解析】
【导语】《予香》通过俞香与刘老板之间的矛盾与和解,展现了人与人之间的理解与包容。文章以俞香对宠物毛发过敏为起点,逐步揭示刘老板的善良与勇敢,尤其是在火锅店失火时的英勇表现,打动了俞香,促使她反思自己的行为。最终,两人因共同的过敏体质而化解误会,体现了生活中的不易与相互体谅的重要性。小说通过细腻的情节发展和人物刻画,传递出温暖的人情味和积极向上的生活态度。
10题详解】
本题考查内容理解和辨析。
B.有误,根据第②段“可每次监察支队来检测,宠物店环境卫生都合格”“他甚至专门购买了一套吸绒毛设备,以减少对俞香的影响 ”可知,刘老板购买吸绒毛设备并非无奈之举,而是主动采取措施减少俞香的影响,表现出他的责任感和邻里关系的重视;
故选B。
【11题详解】
本题考查词句的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。
根据第⑥段“街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”可知,这里运用了对比的修辞手法,将“众人不敢靠近”火锅店的反应与刘老板“毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去”的行动进行了鲜明的对比。面对突发的火灾,周围的群众出于本能的恐惧和自我保护意识,选择远离危险源,这反映出一般人面对紧急情况时的正常心理状态。刘老板在危急时刻,没有考虑个人安危,而是迅速做出反应,采取实际行动,砸碎玻璃门进入火场,表现他奋不顾身、舍己为人、英勇救险的优秀品质。
【12题详解】
本题考查主人公判断。开放试题,言之有理即可。
示例:我认为主人公是大刘。结合②段“但俞香心怀不满,没少找他们麻烦,要他们做好杀菌消毒,处理好宠物毛发,甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测,宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么,笑呵呵的,环境卫生做得一次比一次好,他甚至专门购买了一套吸绒毛设备,以减少对俞香的影响”、⑥段“街上一片惊呼,人人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈,当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖,面对随时可能发生的爆炸,他丝毫没有退缩,果断将灭火器对准火舌”、⑭段“其实一开始我看到隔壁是你的花店,并不同意把店开在这里,可他说他在部队几年,身体强壮了很多,过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小,而且离自己家近,方便照顾家里老人孩子,我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响,平时他都贴着鼻过滤贴”等内容可知,大刘面对俞香的为难从不计较,努力做好卫生,勇敢救火,避免火锅店和花店更大的损失。俞香被他奋不顾身的精神所感动,主动到医院探望大刘,两家和好。俞香又主动搬迁花店,免去过敏的烦恼。由此可见,全文主要是赞美大刘宽容忍让、乐于助人、英勇无畏的崇高精神,因此大刘是文章的主人公。
【13题详解】
本题主要考查标题含义和作用。本文主要讲述了在裕后街,俞香的花店因隔壁宠物美容店开业,她因对宠物毛发过敏心怀不满,常找宠物店老板刘老板麻烦。一次火锅店着火,刘老板奋不顾身冲进火场灭火,避免引发煤气罐爆炸,自己却因手部烫伤住院。俞香去医院探望,得知刘老板有过敏性鼻炎且对花粉过敏,平时靠鼻过滤贴防花粉,她深感惭愧。两周后,俞香花店重新开业,她与渔具店老板协商调换门面,渔具店老板女儿请朋友为花店全新设计,将其打造成特色花店“予香馆”,生意火爆,尤其受退伍老兵喜爱 。
含义:
根据第⑯段“俞香的花店重新开业,她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后,签合同,调换了门面”以及渔具店老板女儿的行为,可知“予香馆”的名字是渔具店老板女儿特意为俞香的花店所取,与俞香的名字谐音,暗示了这个名字是专门为俞香准备的,带有特别的意义。根据链接材料中对“予”的解释,“予”有给予、赠予的意思,结合文章中俞香和刘老板之间的故事,可以看出“予香馆”这个名字蕴含了“予人玫瑰,手有余香”的哲理,即在帮助他人的过程中,自己也会收获美好和快乐。这不仅是对俞香主动调换门面,体谅刘老板的难处,以及刘老板在火灾中奋不顾身救火行为的肯定,也是对人与人之间相互理解、相互帮助精神的赞美。
根据第⑯段“裕后街的人们,宁愿多走些路也要到俞香的‘予香馆’买花。尤其一些退伍老兵,他们都说‘予香馆’的花比别家的绚烂多彩,花美气香,令人陶醉”可知,这个名字还蕴含了对刘老板与人为善、舍己为人精神的赞扬,以及对俞香体谅他人、主动调换门面行为的认可,体现了社区内互帮互助、和谐相处的良好氛围。因此,“予香馆”的名字不仅巧妙地与俞香的名字相呼应,还寓意着给予和分享的精神,传递了人与人之间相互理解、相互帮助的正能量,是对刘老板与俞香美好品质的肯定,也是对社区和谐氛围的赞颂。
作用:
作为线索贯穿全文。“予香”在文中不仅是花店的新名字,更是一种象征与情感纽带,串联起整个故事。从俞香花店因宠物店问题产生烦恼,到火锅店着火刘老板英勇救火,再到俞香得知刘老板的难处后心生愧疚,最后花店重新开业并取名“予香馆”,整个情节发展都围绕着人与人之间的给予与回馈展开,“予香”贯穿始终,使文章结构紧凑,层次分明。
概括文章的故事情节。“予香”高度概括了文章的主要情节。俞香原本对刘老板诸多刁难,但刘老板在火锅店着火时奋不顾身救火,展现出善良与担当。俞香得知刘老板对花粉过敏却一直默默忍受后,内心愧疚,进而调换门面,让花店以新面貌呈现。“予香”既体现了俞香给予他人理解和尊重,也暗示了刘老板给予俞香感动与启发,以及最终花店给予人们美好体验,概括了故事中人物之间的相互给予与美好转变。
画龙点睛地揭示主旨。标题“予香”巧妙揭示了文章与人为善、帮助别人收获快乐的主旨。“予”有给予之意,“香”既指花香,也象征着美好、善良和温暖。俞香从最初对刘老板的刁难,到后来理解、愧疚并主动调换门面,给予刘老板尊重与理解;刘老板给予俞香生命安全的保障。这种相互给予的过程,让彼此收获了内心的美好与快乐,点明了文章倡导的善良与互助能带来美好生活的主题。
化用成语,富有诗意。“予香”化用了“予人玫瑰,手有余香”的成语,将其转化为“予香”,既保留了原成语中蕴含的善意内涵,又增添了一份诗意。它让人联想到花朵的芬芳,给人以美好的想象,使文章在表达上更具文学性和艺术感染力,让读者在阅读过程中感受到一种温馨、美好的氛围。
简洁凝练,新颖含蓄。“予香”二字简洁明了,没有过多的修饰,却蕴含着丰富的意义。它不像一些直白的标题那样一目了然,而是具有一定的含蓄性,需要读者在阅读文章的过程中去慢慢体会和理解。这种新颖含蓄的表达方式,能够激发读者的好奇心和阅读兴趣,促使他们深入探究文章的内容。
吸引读者的阅读兴趣。一个富有诗意、新颖独特的标题往往能够吸引读者的注意力。“予香”这个标题既不像普通标题那样平淡无奇,也不会过于晦涩难懂,它以一种独特的魅力吸引着读者去探寻故事背后的奥秘,激发读者想要了解俞香和刘老板之间发生了什么,以及“予香”究竟有着怎样深刻含义的欲望,从而提高了文章的吸引力。
据此概括作答即可。
(三)古诗文阅读(19 分)
阅读下面的诗歌,完成问题。
送李少府贬峡中王少府贬长沙
唐高适
嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。
青枫江①上秋帆远②,白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。
【注释】①青枫江:指浏水,在长沙与湘江汇合。②秋帆远;指秋风吹着小舟,送友人远去。
14. 下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗在题材上属于送别诗,在体裁上属于古体诗。古体诗在押韵、平、对偶上均有严格要求。
B. 首联中“此别”、“谪居”四字,将题中的“送”和“贬”点出,轻灵自然,不着痕迹。“嗟”字和“问”字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常。
C. 颔联中“巫峡猿啼数行泪”中的“猿”与《三峡》中“猿鸣三声泪沾裳”的“猿”渲染的氛围都是悲凉哀伤的。
D. 中间两联在写法上有独到之处,连用了四个地名,体现诗人的情真意切,诗歌气势健拔,意境更为开阔。
15. 本诗与岑参的《白雪歌送武判官归京》表达的情感不尽相同,请具体分析其不同之处。
【答案】14. A 15. 本诗表达了对友人的宽慰勉励之意,表达了乐观积极的情感;《白雪歌送武判官归京》抒发了诗人对友人的依依惜别之情和音游人返京而产生的惆怅之情。
【解析】
【导语】这首诗以送别为题,通过“嗟君”“问谪居”等词句,流露出对友人遭贬的深切同情。中间两联巧妙运用巫峡、衡阳等地名意象,既点明友人去向,又借“猿啼”“归雁”等意象营造悲凉氛围。尾联“圣代多雨露”的劝慰之语,展现了诗人豁达的胸襟。全诗情感真挚,意境开阔,体现了高适边塞诗特有的雄浑风格。
【14题详解】
本题考查诗歌内容理解和辨析。
A.有误,古体诗又称“古诗”“古风”,是汉魏以来盛行的一种诗歌。它最初流行于民间,汉朝乐府机构把它们搜集起来,加以润色,成为最早的五言诗。这种诗体,句式大体整齐,也要押韵,形式上比较自由,句数、字数、对仗及平仄声调都没有严格的限制;
故选A。
【15题详解】
本题考查对比阅读。
本诗开篇“嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居”,“嗟”字直接抒发了诗人对友人遭遇贬谪的叹息与同情。“问谪居”则体现出诗人对友人未来贬谪生活的关切,想知道友人将被安置在何处,生活状况如何。“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书”,诗人想象李少府贬谪的巫峡之地,猿猴啼叫之声令人落泪,描绘出环境的凄凉;想象王少府贬谪的长沙之地,衡阳归雁可能带来友人的书信,却也暗示着友人离乡背井、音信难通的孤独。这两句诗进一步表达了对友人贬谪生活的担忧。“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”,诗人描绘了友人远行的画面,但笔触并不哀伤。“秋帆远”给人一种友人渐行渐远却又带着希望前行之感,“白帝城边古木疏”则展现出一种历史的沧桑与豁达。最后“圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇”,诗人以“圣代多雨露”安慰友人,相信朝廷会给予恩泽,贬谪只是暂时的,鼓励友人不要因暂时的分别而犹豫、消沉,要积极面对未来。
《白雪歌送武判官归京》中“轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处”,诗人站在轮台东门,目送友人离去。友人渐行渐远,山路蜿蜒曲折,最终消失在诗人的视线中,只留下雪地上友人马匹的行迹。这几句诗生动地描绘了诗人与友人分别时的情景,将诗人对友人的依依惜别之情表现得淋漓尽致。整首诗描绘了塞外壮丽的雪景,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,将雪花比作梨花,展现出塞外雪景的奇丽。然而,在这壮丽的雪景背后,却隐藏着诗人内心的惆怅。友人即将返回京城,而诗人自己却仍留在塞外,这种对比让诗人感到孤独和失落。友人的离去,仿佛带走了诗人心中的温暖和希望,使诗人陷入了深深的惆怅之中。
综上所述,《送李少府贬峡中王少府贬长沙》主要表达了对友人的宽慰勉励之意和乐观积极的情感,而《白雪歌送武判官归京》则抒发了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。
阅读下面三则文言短文,完成下面小题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
济阳江禄,读书未竟,虽有急速,必待卷束整齐,然后得起,故无损败,人不厌其求假焉。或有狼藉几案,分散部帙①,多童幼婢妾之所点污风雨虫鼠之所毁伤实力累德②。吾每读圣人之书,未尝不肃敬对之。
(选自《颜氏家训》)
丙】
君子素位而行③,无入④不自得。……弟此行,若能凝乃神,笃乃虑,寝食梦寐,惟书是求,则断简残编,无往非治境治心之要。发为文章,必光明雄骏⑤,向来心境,目以变化。
(选自《送伸弟文鼎入城读书序》,有删改)
【注释】①部帙:此处指书卷。②累德:对德行有损。③素位而行:安于现在所处的位置,并努力做好应当做的事情。 ④无入:指无论进入什么样的环境。⑤雄骏:气势雄伟,不同凡响。
16. 下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A. “以是人多以书假余”中的“假”与“人不厌其求假焉”中的“假”意思相同,都是“借”的意思。
B. “致”有“送达;表达,传达;招引,招来;取得,得到;到,到达”等义项,“无从致书以观”的“致”是“取得,得到”的意思。
C. “未尝不肃敬对之”与《岳阳楼记》中“予尝求古仁人之心”中的“尝”,都是“曾经”的意思。
D. “读书未竟”的“竟”是“完毕”的意思,与“有志者事竟成”中的“竟”意思相同。
17. 用/给画波浪线句子划停顿,划两次。
多童幼婢妾之所点污风雨虫鼠之所毁伤实力累德
18. 借助下面的知识卡片,将短文丙中画横线的句子翻译成现代汉语。
笃:①厚,深厚;②专注;③坚定;④甚
19. 请结合这三篇文章内容,说说你从中得到了哪些启示?
【答案】16. D 17. 多童幼婢妾之所点污/风雨虫鼠之所毁伤/实力累德
18. 专注思虑,吃饭睡觉,都只想到读书。
19. 示例1:做人做事要讲诚信。甲文中宋濂借书抄完后立即还书,不超过约定的时期。(读书要能吃苦耐劳,克服艰难。“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”。)
示例2:要爱惜书本。乙文中提到“必待卷束整齐,然后得起,故无损败”。
示例3:努力做好应该做的事情:吃饭睡觉都只想到读节。
【解析】
【导语】这三则文言短文围绕“读书”主题展开,展现了不同维度读书之道。甲文以宋濂苦读经历,凸显“勤”字;乙文通过江禄读书细节,强调“敬”字;丙文则从读书境界着眼,追求“化”字。三文构成递进关系:从物质匮乏下的勤奋,到对书籍本身的敬惜,最终升华为精神境界的蜕变。语言风格上,甲文质朴,乙文严谨,丙文空灵,共同构成中国古代读书人的精神图谱,对当代读者仍有深刻的启示意义。
【16题详解】
本题考查文言词语理解。
D.有误,“读书未竟”意为:读书时如果没有读完。“竟”是“完毕”的意思。“有志者事竟成”意思是:有志向的人,做事终究会成功。“竟”是“终究,终于”的意思,二者意思不同;
故选D。
【17题详解】
本题考查文言断句。
句意:大多被孩童、婢女和小妾弄脏,被风雨侵蚀、被虫鼠毁坏,这实在是对德行有损。“多童幼婢妾之所点污”“风雨虫鼠之所毁伤”分别描述书籍被人为弄脏、被自然因素破坏的情形,二者结构对称;“实有损德”对前面现象做出评价,表明危害。
故断句:多童幼婢妾之所点污/风雨虫鼠之所毁伤/实力累德。
【18题详解】
本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
“笃”,结合知识卡片,这里应取“专注”的义项,“笃乃虑”即心思要专注;“寝食梦寐”意为:睡觉、吃饭、做梦,这里指无时无刻;“惟书是求”中“惟……是……”是宾语前置的一种固定句式,“书”是“求”的宾语,“惟书是求”即只求读书。
【19题详解】
本题考查感悟启示。
示例1:结合【甲】文“录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书”可知,宋濂抄录完书籍后,会跑步送还,绝不超过约定时间,正因他讲诚信,人们才愿意借书给他,助其遍观群书。而“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”描绘出,在极寒天气下,宋濂抄书时手指屈伸艰难,却仍不懈怠。由此可知,做人做事要讲诚信,且读书需吃苦耐劳,克服艰难。
示例2:结合【乙】文“济阳江禄,读书未竟,虽有急速,必待卷束整齐,然后得起,故无损败,人不厌其求假焉”可知,江禄读书时即便遇到急事,也会先将书卷整理整齐后才起身,正因他爱惜书籍,他的书才不会损坏,人们也乐意借书给他。由此可知,我们要爱惜书本。
示例3:结合【丙】文“弟此行,若能凝乃神,笃乃虑,寝食梦寐,惟书是求”可知,文中鼓励弟弟读书时凝聚精神,心思专注,吃饭、睡觉、做梦都想着读书,努力做好读书这件该做的事。由此可知,我们应努力做好自己应该做的事情。
【点睛】参考译文:
【甲】我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。天气非常寒冷的时候,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松抄录书。抄写完后,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多愿意把书借给我,我也因此能够广泛地阅读各种书籍。
【乙】 济阳人江禄,读书时如果没有读完,即使有急事,也一定要等到把书卷整理整齐,然后才起身,所以(他的书)没有损坏的,人们也不讨厌他来借书。有的人把书籍在桌案上弄得杂乱无章,书卷分散各处,大多被孩童、婢女和小妾弄脏,被风雨侵蚀、被虫鼠毁坏,这实在是对德行有损。我每次读圣人留下的书籍时,没有不恭恭敬敬地面对它们的。
【丙】 君子安于现在所处的位置,并努力做好应当做的事情,无论进入什么样的环境都能悠然自得。……弟弟这次出门,如果能凝聚精神,心思专一,睡觉吃饭做梦,只想着读书,那么即使是残缺不全的书籍,也无处不是修身养性、陶冶心境的要领。写成文章,一定内容光明、气势雄伟、不同凡响,一向的心境,也会因此而改变。
(四)名著阅读(7分)
20. 学校开展“品读名著,滋养心灵”、阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。
任务要求
阅读成果
任务一
会阅读方法
增阅读实效
周进看着号板又是一头撞将去。……只管伏着号板哭个不住。一号哭过又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。(节选自《儒林外史》第三回)
阅读《儒林外史》,要学会赏析其讽刺艺术。请以上面选段为例,简要分析这部作品的讽刺笔法。
任务二
悟名著内涵
强阅读素养
有人说,《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,你同意吗?简要陈述你的观点和理由。
任务一:
任务二:
【答案】任务一:抓住周进到贡院游玩时嚎啕大哭的传神细节,以冷峻的白描直书其事,从而达到讽刺周进一心追求功名的丑态之效果,展现了功名利禄对读书人的毒害。
任务二:(示例) 不同意。小说主要强调了一个普通人也要自尊、 自立、 自强这样的主题。虽然作品主要情节写爱情故事,但目的是通过恋爱过程表现人物精神。爱情对于简·爱而言,固然非常重要,但是绝对没有占据她生命最为重要的位置。于她而言,尊严至上,平等至上,自由至上,小说通过人物塑造,表达上述主题。
【解析】
【详解】任务一:本题考查对写作手法及其作用的分析能力。作答时要明确名著的写作手法及手法的作用。《儒林外史》中的周进六十多岁,依然是个童生,当他恳求别人带他参观贡院时,大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来,一头撞在号板上,直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚,放声大哭,直到吐出血来。作者以冷峻的笔触白描其凄惨疯癫之状,深入细致地表现了封建科举制度对读书人的毒害之深,把周进一心求取功名的丑态客观地呈现在读者面前,起到了极强的讽刺效果。
任务二:本题考查对名著主旨的理解能力。解答此题,首先需对题十中的观点表明态度,然后结合名著陈述理由。阅读《简·爱》,我们知道,这本书并不是一本纯粹讲述爱情的小说。虽然它的主要情节是写简·爱与罗切斯特的爱情故事,但主要写作目的是通过写两人的爱情故事来刻画简·爱的形象。小说展示了男女主人公曲折的爱情经历,歌颂了敢于摆脱一切旧习俗和偏见的思想,成功地塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。面对欺凌,她勇于反抗,得知罗切斯特有妻子,她就毅然离开了罗切斯特,但当得知罗切斯特受伤的消息后,她又回到罗切斯特身边,与罗切斯特结婚。对于简·爱而言,重要的不是爱情,而是自尊、自由、独立。所以这不是一本纯粹讲述爱情的小说。
三、写作(50分)
21. 阅读下面的文字,根据要求写作。
有人说,抬起头,可见一树繁花;抬起头,可见满天星斗;抬起头,可以从迷茫中走出;抬起头,才会去拥抱真实的世界⋯⋯也有人说,低下头,可见绿草如菌;低下头,可见藻、荇交横;低下头,可以感受亲情的温暖;低下头,才能看到自己走过的脚印……
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
【答案】例文:
抬头与低头,皆为人生姿态
人生之路,恰似一场充满未知的旅程,时而需要我们昂首挺胸,以无畏之姿迎接挑战;时而又需我们俯身低头,用谦逊之心感悟生活。抬头与低头,看似矛盾,实则相辅相成,共同构成了丰富多彩的人生画卷。
抬头,是一种积极向上的人生态度,是对梦想的执着追求,是对未来的无限憧憬。司马迁遭受宫刑后,没有一蹶不振,而是抬起头,以坚韧不拔的毅力直面人生的苦难。他发愤著书,在历史的长河中探寻真理,用如椽巨笔书写了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。他抬起头,不向命运低头,在困境中坚守自己的信念,为后人留下了宝贵的精神财富。抬头,让司马迁在黑暗中找到了光明,在绝望中创造了希望。
抬头,还能让我们在迷茫中寻得方向,在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑。哥白尼敢于挑战“地心说”的权威,抬起头,以科学的眼光审视宇宙。他不顾教会的迫害和世人的质疑,坚持自己的观点,最终提出了“日心说”,推动了天文学的革命。抬头,让哥白尼冲破了传统的束缚,为人类认识宇宙开辟了新的道路。
然而,人生并非只有抬头向前,低头同样重要。低头,是一种谦逊的姿态,是对自我的审视,是对生活的敬畏。“杂交水稻之父”袁隆平,一生都致力于杂交水稻的研究。他常常低头穿梭在田间地头,仔细观察每一株水稻的生长情况。他从不满足于已有的成就,而是不断低头反思,寻找提高水稻产量的方法。正是这种低头做事、踏实钻研的精神,让他成功解决了数亿人的温饱问题。低头,让袁隆平在平凡中创造了伟大,在默默耕耘中收获了丰硕的果实。
低头,还能让我们感受到身边的美好,珍惜亲情、友情和爱情。当我们低下头,用心去感受家人的关爱,我们会发现,父母的唠叨中藏着无尽的牵挂,朋友的陪伴中蕴含着真挚的情谊。在忙碌的生活中,偶尔低下头,看看脚下的路,我们会更加珍惜每一个当下,感恩生活中的点点滴滴。
抬头与低头,是人生的两种姿态,它们在不同的时刻发挥着不同的作用。抬头时,我们要有勇往直前的勇气和决心,去追逐梦想,去创造未来;低头时,我们要有谦逊谨慎的态度和感恩之心,去审视自我,去感受生活。
让我们在人生的道路上,适时地抬头与低头,以昂扬的姿态迎接挑战,以谦逊的心态感悟生活。如此,我们方能在人生的舞台上绽放出属于自己的光彩,书写出精彩绝伦的人生篇章。
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
第一,审题立意。题目给出两组关于“抬起头”与“低下头”的描述,分别阐述了不同姿态下所获得的不同感悟与收获。“抬起头”象征着积极向上、追求梦想、面对现实、摆脱迷茫等积极的人生态度与行为;“低下头”则代表着谦逊、脚踏实地、关注内心、感受身边美好等平和、务实的处世哲学。立意方向:可以选择“抬起头”或“低下头”其中一个角度,深入探讨其背后的意义与价值。例如,论述“抬起头”对于个人成长、社会进步的重要性,或阐述“低下头”在修身养性、珍惜眼前幸福方面的作用。或将两者结合,探讨“抬头”与“低头”之间的平衡与互补,强调在不同情境下灵活运用这两种姿态,以达到最佳的生活状态。
第二,构思选材。如写议论文,引言:简述“抬头”与“低头”的意象,引出论点——两者皆是人生不可或缺的智慧。主体:论述“抬起头”的意义,如追求梦想、面对挑战、开阔视野等,可结合历史人物或现代成功案例。探讨“低下头”的价值,如谦逊学习、脚踏实地、珍惜亲情等,可引用名人名言或个人经历。分析“抬头”与“低头”在不同情境下的适用性,强调两者相辅相成,共同构成完整的人生观。结论:总结全文,强调在人生旅途中,既要勇于抬头望向远方,也要懂得适时低头审视自我,方能行稳致远。选材上,“抬头”案例:如马云创业初期面对质疑仍坚持梦想,最终成就阿里巴巴;科学家仰望星空,探索宇宙奥秘,推动科技进步。“低头”案例:如季羡林先生一生低调谦逊,专注于学术研究,成为国学大师;家庭中父母低头为子女默默付出,体现亲情的伟大。
如写记叙文,开篇:设置一个具体场景,如一次重要的考试、一次家庭聚会或是一次户外探险,引出主人公面临的“抬头”或“低头”的选择。发展:通过一系列事件,展现主人公在做出选择后的经历与感受,如选择“抬头”后克服困难、实现目标,或选择“低头”后发现生活中的小确幸、加深与家人的情感联系。高潮:描述一个转折点,主人公在经历了一系列事件后,对“抬头”与“低头”有了更深的理解,开始尝试在两者之间找到平衡。结尾:以主人公的内心独白或实际行动作为结尾,表达对生活的感悟与展望。选材上,“抬头”故事:可以讲述一个学生如何在学业压力下,通过抬头望向远方,设定目标并努力实现,最终取得优异成绩的故事。“低头”故事:可以描绘一个在城市快节奏生活中忙碌的青年,在一次家庭聚餐中低头细品母亲做的饭菜,感受到家的温暖,从而学会放慢脚步,珍惜身边人。
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株洲市二中枫溪学校2025年初中学业水平考试第一次模拟九年级语文学科试题卷
时量:120 分钟 满分:120分
一、积累与运用( 20分)
班级举办以“承文明,树理想”为主题的语文综合实践活动,请根据情境完成任务。
【树立远大理想】
生命是一条湍急的河流,在短暂的流逝中我们曾遇到过大坝,遇到过泥沙,抑或是暴风骤雨……这些困难与障碍、 (①磨砺 ②欢欣)与痛楚,或许会成为我们心中的暗礁。可是,当我们勇敢地面对时,就会发现,那些曾经的磨难会让我们生命的长河流得更宽、更远,更加清澈。
当一个人被理想主义的精神气质所 (①启动 ②驱动)时,就能初心不改、善始善终;就能无惧风险、迎难而上;就能心无旁wù、不懈进取。理想主义的精神气质,是基于信仰的一种人格底蕴和境界追求, 表现为把理想变为现实并追求崇高理想。作为新时代的青少年,我们应高扬理想主义的精神旗帜,树立远大理想、高远追求,努力学习,持之以恒,不断 (①再接再厉 ②锐意进取),担当起时代赋予的使命和重任。
1. 给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
暴风骤雨( ) 心无旁wù( )
2. 从语段中的括号内选择符合语境的词语,将对应的序号填在横线上。
3. 文字划线的句子有语病,下列修改意见正确的是( )
A. 将“表现”改为“体现”。 B. 将“把”去掉。
C. 将“崇高”移到“把”后 D. 将“把理想变为现实”和“追求崇高理想”互换位置
【青年 成长】
九年级即将开展初三动员会,以下是小枫整理的材料,阅读并完成下面小题。
材料一:
①最近,大家特别喜欢谈论“躺平”“内卷”,有同学也曾问我该如何选择。我想说,你们青春正好、风华正茂。“躺”要做到不错过机遇、“卷”要做到不执着于结果,过程本身就闪耀着生命的光泽,要始终做一个敬业者。我还想说,“卷”本质上就是敬业,就是脚踏实地、锐意进取……就干事创业来说,希望大家能用高质量的“卷”,让自己的脚跟更稳、脊梁更直、筋骨更壮,用努力奋斗奏响人生的华彩乐章。
②作为中传人,大家要优先做到:练就强健的体魄,要多“撸铁”。有一副好身板,才能在追逐瞬息万变的时代潮流中拥有更多的机会,才能在人生低谷时拥有东山再起的本钱。
(选自2023年中国传媒大学校长张树庭毕业致辞)
材料二:
“你接受并热爱‘平凡的自己’吗?”调查结果:
(以上数据来源于中国青年报社会调查中心)
材料三:
①新学期伊始,初三学子面对中考压力展现出焦虑、迷茫的状态。国家心理二级咨询师王伟认为,养成做计划的习惯很重要,不论是短期的日计划、周计划,还是月计划、年计划,甚至再长一些的三年计划、五年计划。人生的不同阶段如果用计划来切割,往往是更容易获得成功的。这也是心理学中的暗示作用,进行积极的心理暗示。
②王伟提到,在日常生活中,应学会改变认知模式,培养“利导思维”。利导思维就是把一切思考导向对自己有利的方面,遇事往好的方面去考虑。也就是“常想好的一二,少思烦的八九”。比如说考试答对一半,错一半。就想着“我答对了多少题,得了多少分”,而不是“我错了多少题,丢了多少分”。题目做得越多,会觉得自己得分会越来越多,越来越乐观,构成自己的心理优势,最终可能会超水平发挥 。
4. 下列对材料的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 青春正好,我们要学会抓住机遇、迎接挑战,奏响人生的华彩乐章。
B. 大多数青年接受并热爱“平凡自己”,做好了要更加努力向上的准备。
C. 受调查青年年龄分布图中的数据表明,85后占比较少,而00后占比较大。
D. 人生的不同阶段可以利用做计划来进行切割,这是获得成功的最佳途径。
5. 针对新学期现状,九年级学生会计划4月9日上午9点邀请王伟老师以“如何成为更好的自己”为题开展讲座,地点在艺体馆报告厅,请你拟写一封邀请函。
邀请函
王伟老师:
您好!
______________________
九年级学生会
2025年3月20日
6. 诗以言志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
(1)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达诗人雄壮理想的诗句是___________,__________。
(2)《过零丁洋》中,“_________________,身世浮沉雨打萍”运用比喻的修辞手法,表达了作者对民族危亡的忧虑及个人身世的感慨。
(3)写出唐诗中用典的诗句:_____________,____________。
二、阅读(50分)
(一)现代文阅读Ⅰ(9分)
阅读下面材料,回答问题
材料一:
①人形机器人也称仿人机器人,是指具有人类形态和功能的智能机械体。它们通常拥有头部、躯干和四肢等类人结构,具备感知决策、运动控制、肢体执行等能力,能够利用先进的传感器捕捉视觉、触觉和听觉等信息,并通过控制系统实现类似于人类神经传导的功能,用伺服电机模拟人类关节运动。这些类人特性使得人形机器人能够适应人类生活和工作的各种场景,不仅可以承担繁重危险的任务,也能通过交互协作满足人类个性需求,如养老、护理、教育培训等。
②在千禧年之前的早期探索中,人形机器人可以行走,并在手部功能上实现外观仿形和简单运动。在其后 10余年的智能化起步阶段,人形机器人具备初级感知功能,可以有限度地与外界环境互动,并且运动自由度有所提升。2016年至今是智能化进阶阶段,人形机器人搭载上人工智能、机器学习和计算机视觉系统等先进技术,提升了感知和认知功能,不仅能够灵活敏捷地适应外界环境,而且具备通识理解能力。当前,人形机器人在环境理解和智能交互等领域取得显著进展,通用化、智能化进程正在加速。
(摘编自《探索人形机器人的奥秘》)
材料二:
2023年10月,中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》,提出人形机器人有望成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品,并计划到2025年人形机器人创新体系初步建立,到2027年人形机器人技术创新能力显著提升,综合实力达到世界先进水平。
(摘编自环球网)
材料三:
①现阶段,人形机器人功能上还有待提升和完善。有业内人士坦言,目前人形机器人上肢精度大约在厘米级,与 0.01毫米的工业级精度差距还相当大。《人形机器人创新发展指导意见》提出,到2025年,人形机器人“大脑、小脑、肢体”等一批关键技术取得突破,确保核心部组件安全有效供给。例如,要开发基于人工智能大模型的人形机器人“大脑”,增强环境感知、行为控制、人机交互能力,推动云端和边缘端智能协同部署;要开发控制人形机器人运动的“小脑”,搭建运动控制算法库,建立网络控制系统架构。
②我国人形机器人市场已出现一些轻量化低成本产品,如宇树科技发布的人形机器人 G1量产版售价9.9万元起。不过,市面上绝大多数人形机器人售价在几十万元到上百万元不等。人形机器人70%的成本来自硬件,尤其是负责躯体运动系统的行星滚柱丝杠、空心杯电机、减速器等核心零部件,价值量高,且中国市场被海外品牌占据。从供应链上看,要突破核心零部件制造难题,实现低成本,还是要依靠我国的制造基础。
③随着技术日益成熟、成本逐渐降低,人形机器人有望突破成本瓶颈,实现规模化量产,从而应用于更广泛领域。
(摘编自《人形机器人落地,如何跑出“加速度”》)
7. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 人形机器人历经三阶段发展,这一过程体现了其智能化水平的逐步提高。
B. 人形机器人智能化发展受益于人工智能、机器学习、计算机视觉系统等先进技术。
C. 随着技术成熟与成本降低,预计中国机器人产业规模增长率会逐年上升。
D. G1量产版的出现说明我国在人形机器人轻量化低成本方面取得一定进展。
8. 根据材料内容,下列说法正确的一项是 ( )
A. 人形机器人能够适应人类生活和工作的各种场景是因为其具备类人结构。
B. 材料二中“产业规模及预测图”预示着人形机器人未来将在中国全面普及。
C. 人形机器人未来主要发展方向是提升上肢精度,以达到工业级应用标准。
D. 突破成本瓶颈后的人形机器人,有望凭借规模化量产应用于更广泛领域。
9. 假设你是某科技公司人形机器人研发团队负责人,公司计划在未来三年内推出一款面向市场的人形机器人,请结合以上材料,阐述你将采用哪些策略提高产品竞争力。
规模化量产来进一步降低成本,提高市场竞争力。
(二)现代文阅读Ⅱ( 15分)
阅读下文,完成问题。
予香
①俞香在裕后街开了一家花店,由于价格实惠,种类齐全,她又口齿伶俐,生意做得还算红火。不过自从隔壁一家宠物美容店开业后,俞香便陷入了无尽的烦恼。她对宠物毛发过敏,如今其花店旁有家宠物美容店,令她每天喷嚏不断。
②宠物店老板是对夫妻,男的姓刘,高高大大,声音洪亮,女的三十岁出头,眉清目秀,脸上总带着淡淡的笑。夫妻俩待人接物得体、温和,给宠物洗澡、美容、按摩、做训练,很是专业,店里的生意一天天好了起来,夫妻每天都忙得不可开交。但俞香心怀不满,没少找他们麻烦,要他们做好杀菌消毒,处理好宠物毛发,甚至悄悄给环境监察局打过几回举报电话。可每次监察支队来检测,宠物店环境卫生都合格。刘老板每次都不多说什么,笑呵呵的,环境卫生做得一次比一次好,他甚至专门购买了一套吸绒毛设备,以减少对俞香的影响。
③俞香无可奈何,仍旧隔三岔五地找碴给刘老板添堵。幸亏刘老板脾气好,从不计较,日子也就磕磕碰碰地过了。
④一天下午,俞香花店东边的火锅店老板早早关门去给孩子开家长会,四点左右,俞香突然发现火锅店内火光闪现,黑烟从玻璃门门缝溢出来。她惊呼起来:“着火了!着火了!”
⑤刘老板率先冲出来,他冲俞香喊道:“快打 119!”俞香紧张得抖着手摸出手机,打了消防电话。刘老板已经从自己店里找来两个灭火器,飞奔至火锅店门口。他的妻子也跟了出来,喊他当心,又拨通店门订餐牌上留着的老板电话,告诉他店里着火了,赶紧回来。当刘老板得知店里有不少煤气罐时,他对妻子和俞香喊道:“往后退,别靠近这边!”
⑥街上一片惊呼,人人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。扫视一圈,当即发现一张着火的桌子下有个煤气罐正被火焰覆盖,面对随时可能发生的爆炸,他丝毫没有退缩,果断将灭火器对准火舌……
⑦火锅店老板回来时,火势已被控制,因救援及时,未造成严重后果,只是刘老板因手部烫伤住进了医院。
⑧目睹刘老板奋不顾身冲进火锅店灭火,俞香对他心生敬佩。自己的店紧挨火锅店,如果没有及时灭火,引发煤气罐爆炸,后果不堪设想。想起平时自己对刘老板诸多刁难,她很是惭愧。
⑨这天,俞香精心包了一束鲜花前往医院探望。刘老板见了她很高兴。 只是没聊两句,他就开始摸鼻子,打喷嚏,流鼻水。刚好刘老板的妻子从外面进来,她扫视一眼床头摆放的鲜花,笑着对俞香说:“我家大个子有过敏性鼻炎,尤其对花粉过敏。”
⑩俞香蒙了:“花粉过敏?那你们紧挨我的花店,平时怎么办?”
⑪“他平时都用鼻过滤贴,贴在鼻孔上防花粉。”说着女老板从自己包里拿出一个蓝色小包装,撕开,贴在刘老板的鼻孔上。
⑫“整天贴着难受吗?”俞香赶紧把花放到病房外,关心地问。
⑬“不难受,你看,过滤贴很薄,颜色和皮肤很相近,在屋里用也不觉得夸张,而且它不但能防花粉,还能隔离二手烟、粉尘颗粒,挺好!”刘老板似乎怕她尴尬,忙解释。
⑭随后,女老板轻声地和俞香拉开话匣子:“我们家大刘从部队退役后选择自主创业。其实一开始我看到隔壁是你的花店,并不同意把店开在这里,可他说他在部队几年,身体强壮了很多,过敏性鼻炎已不严重。加上考虑到这里地段好、租金低、竞争小,而且离自己家近,方便照顾家里老人孩子,我们便硬着头皮租下门面。为了尽量不受花粉影响,平时他都贴着鼻过滤贴。只是没想到,你也是过敏体质,无意间给你带来很多不便,实在不好意思。”
⑮女老板后面说了什么,俞香没听进去,她为自己汗颜,其实生活不易,大家都有不得已之处,她怎么会不知道呢,该说对不起的是自己。
⑯两周后,俞香的花店重新开业,她和街道拐角一家卖渔具的老板协商后,签合同,调换了门面。虽然这个店面比原先的小,也偏僻,生意却比原先更火爆。原来,渔具店老板的女儿得知俞香调换门面的原因后,请来一位做设计的朋友,因地制宜,从装修风格、功能布局到灯光装饰、花材陈列等方面做了全新设计,将俞香的花店打造成了裕后街极具特色的一家花店,取名“予香馆”。
⑰裕后街的人们,宁愿多走些路也要到俞香的子香馆买花。 尤其一些退伍老兵,他们都说予香馆的花比别家的绚烂多彩,花美气香,令人向醉。
(作者:欧阳华丽,有删改。《微型小说月报》 2024年2期)
10. 下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 俞香对宠物毛发过敏,宠物店开张后,她每天喷嚏不断,让她陷入无尽烦恼。
B. 宠物店刘老板购买了吸绒毛设备,来减少对俞香的影响,这只是他的无奈之举。
C. 火锅店起火,俞香紧张得抖着手摸出手机打消防电话,“抖着手”写出俞香内心的紧张、害怕。
D. 俞香后来得知宠物店刘老板花粉过敏,又经过和女老板的谈话,终于打开心结。
11. 赏析文本中划线句子的表达效果。
街上一片惊呼,众人不敢靠近火锅店,刘老板却毫不犹豫地砸碎火锅店的玻璃门冲了进去。
12. 本文的主人公是俞香还是大刘?请说出你的观点,并结合文章内容简要分析。
13. 小溪同学读完本文,想到了“予人玫瑰,手有余香”一句,她想结合这句话分析本文题目的含义和作用,一时组织不好语言,请你请结合文章内容帮她完成。
(三)古诗文阅读(19 分)
阅读下面的诗歌,完成问题。
送李少府贬峡中王少府贬长沙
唐高适
嗟君此别意何如,驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。
青枫江①上秋帆远②,白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。
【注释】①青枫江:指浏水,在长沙与湘江汇合。②秋帆远;指秋风吹着小舟,送友人远去。
14. 下列对本诗赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗在题材上属于送别诗,在体裁上属于古体诗。古体诗在押韵、平、对偶上均有严格要求。
B. 首联中“此别”、“谪居”四字,将题中的“送”和“贬”点出,轻灵自然,不着痕迹。“嗟”字和“问”字表现了诗人与两位朋友的关系非同寻常。
C. 颔联中“巫峡猿啼数行泪”中的“猿”与《三峡》中“猿鸣三声泪沾裳”的“猿”渲染的氛围都是悲凉哀伤的。
D. 中间两联在写法上有独到之处,连用了四个地名,体现诗人情真意切,诗歌气势健拔,意境更为开阔。
15. 本诗与岑参的《白雪歌送武判官归京》表达的情感不尽相同,请具体分析其不同之处。
阅读下面三则文言短文,完成下面小题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
济阳江禄,读书未竟,虽有急速,必待卷束整齐,然后得起,故无损败,人不厌其求假焉。或有狼藉几案,分散部帙①,多童幼婢妾之所点污风雨虫鼠之所毁伤实力累德②。吾每读圣人之书,未尝不肃敬对之。
(选自《颜氏家训》)
【丙】
君子素位而行③,无入④不自得。……弟此行,若能凝乃神,笃乃虑,寝食梦寐,惟书是求,则断简残编,无往非治境治心之要。发为文章,必光明雄骏⑤,向来心境,目以变化。
(选自《送伸弟文鼎入城读书序》,有删改)
【注释】①部帙:此处指书卷。②累德:对德行有损。③素位而行:安于现在所处的位置,并努力做好应当做的事情。 ④无入:指无论进入什么样的环境。⑤雄骏:气势雄伟,不同凡响。
16. 下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A. “以是人多以书假余”中的“假”与“人不厌其求假焉”中的“假”意思相同,都是“借”的意思。
B. “致”有“送达;表达,传达;招引,招来;取得,得到;到,到达”等义项,“无从致书以观”的“致”是“取得,得到”的意思。
C. “未尝不肃敬对之”与《岳阳楼记》中“予尝求古仁人之心”中的“尝”,都是“曾经”的意思。
D. “读书未竟”的“竟”是“完毕”的意思,与“有志者事竟成”中的“竟”意思相同。
17. 用/给画波浪线句子划停顿,划两次。
多童幼婢妾之所点污风雨虫鼠之所毁伤实力累德
18. 借助下面的知识卡片,将短文丙中画横线的句子翻译成现代汉语。
笃:①厚,深厚;②专注;③坚定;④甚
19. 请结合这三篇文章内容,说说你从中得到了哪些启示?
(四)名著阅读(7分)
20. 学校开展“品读名著,滋养心灵”、阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务
任务要求
阅读成果
任务一
会阅读方法
增阅读实效
周进看着号板又是一头撞将去。……只管伏着号板哭个不住。一号哭过又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。(节选自《儒林外史》第三回)
阅读《儒林外史》,要学会赏析其讽刺艺术。请以上面选段为例,简要分析这部作品的讽刺笔法。
任务二
悟名著内涵
强阅读素养
有人说,《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,你同意吗?简要陈述你的观点和理由。
任务一:
任务二:
三、写作(50分)
21. 阅读下面的文字,根据要求写作。
有人说,抬起头,可见一树繁花;抬起头,可见满天星斗;抬起头,可以从迷茫中走出;抬起头,才会去拥抱真实的世界⋯⋯也有人说,低下头,可见绿草如菌;低下头,可见藻、荇交横;低下头,可以感受亲情的温暖;低下头,才能看到自己走过的脚印……
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇记叙文或议论文。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字
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