10.1.1 幂的运算 第1课时 同底数幂乘法 课件-2024-2025学年青岛版数学七年级下册

2025-04-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级下册
年级 七年级
章节 10.1 幂的运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.54 MB
发布时间 2025-04-09
更新时间 2025-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51517984.html
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来源 学科网

内容正文:

青岛版 10.1.1 同底数幂乘法 2024-2025学年青岛版数学七年级下册 第10章 整式的乘法与除法 数与式 ………… 代数式 整式 整式的乘除 整式的加减 中国画、简称国画,是我国传统的绘画形式。创作时,作画者用毛笔蘸水、墨、彩在纸或绢上绘画。为使国画更美观、易保存、人们通常会把它们装裱起来,以供收藏和观赏。下图是我国著名画家徐悲鸿的国画作品《群奔》装裱后的效果,这种横长竖短的长方形裱画样式叫作“横披”。 章前言 如上图,这幅横披的画心宽为a,长为b,装裱后画心左右各增加c,上下各增加d。 思考:1、怎样表示整幅横披的面积? 有几种表示方法? 2、不同的表示方法之间有什么关系? 1.了解同底数幂乘法的运算性质,熟练运用法则进行实际计算.(重点) 2.会利用乘方的意义推导同底数幂乘法的运算性质.(难点) 3.体会从具体到抽象的思想方法在研究数学问题中的作用,感悟“转化”的数学思想 学习目标 = a·a·… ·a n个a相乘 an 底数 幂 指数 an = a × a × a ×… a n个a 温故而知新 乘方:an表示的意义是 ;其中 叫底数; 叫指数;读作 . n个a相乘 a n a的n次方或a的n次幂 (1)25表示 (2) a的底数是___ ,指数是_ ; (3)(-2)4的底数是_ ,指数是_ 。 (4) -24的底数是_ ,指数是 。 2×2×2×2×2 a 1 -2 4 2 4 这两个底数相同吗? 乘方的意义: 某超级计算机持续运算速度约为9.3×1016次/s,它工作104s大约可进行多少次运算? 怎样列算式? 探究一 同底数幂的乘法 它工作104s运算的次数约为 9.3×1016×104。 如何计算? (1)如何计算1016×104? 1016×104 =(10×10×...×10)×(10×10×10×10) 16个10 4个10 =10×10×...×10 20个10 =1020 你有什么发现? (乘法的结合律) (乘方的意义) (乘方的意义) (m个10) (n个10) 猜想: 10m ×10n = (10×…×10)×(10×…×10) = 10m+n . 观察计算结果与指数的关系你有什么发现? 底数为10的两个同底数幂相乘,结果底数仍为10的幂,它的指数为两个幂的指数的和。 底数换成其他数呢? 即底数不变,指数相加。 10 (2)计算下列各式,结果写成幂的形式。 34 ×33 = ; a2 ·a6= ; ()m ×()n = ; (m,n都是正整数) 37 a8 ()m+n 这个结论是否具有一般性? 如果底数同样也是字母呢? (3)猜想:如果 m,n都是正整数,那么am·an ? 猜想:am · an =am+n am · an =(a·a·…·a)· (a·a·…·a) m个a n个a = a·a·…·a (m+n)个a =am+n. (乘法的结合律) (乘方的意义) 指数有什么变化? 同底数幂相乘,底数不变,指数相加 同底数幂的乘法法则 概括与表达 文字语言: 符号语言: am·an=am+n (m,n都是正整数) 幂的底数必须相同, 相乘时指数才能相加. 13 判断正误( 正确的打“ √ ”,错误的打“×”): (1) x4 · x6 = x24 (  ) (2) x · x3 = x3 (  ) (3) x4 + x4 = x8 (  ) (4) x2 · x2 = 2x4 (  ) (5) (-x)2 · (-x)3 = (-x)5 (  ) (6) x7 + x7 = x14 (   ) × × × √ × × 思考:当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也适用这一性质? 怎样用公式表示? 怎样证明? 新探究二 同底数幂乘法法则的推广 a m·a n·a p = a m+n+p (m,n,p 都是正整数) =(a·a· … ·a)(a·a· … ·a)(a·a· … ·a) a m·a n·a p n 个a m 个a p 个a =a m+n+p 15 【例1】计算: (1)x3·x5 (2) (3)b2m+1·b2m-1 (4)a·a2·a3 解:(1)x3·x5 = x3+5 =x8。 (2) = = (3)b2m+1·b2m-1 = b2m+1+2m-1 = b4m (4)a·a2·a3=a1+2·a3=a1+2+3=a6 例题讲解 16 16 注意:指数是加法运算,幂之间是乘法运算 由am·an=am+n,反过来 am+n=   (m,n都是正整数) am·an 新探究三 同底数幂乘法法则的逆用 逆 用 填一填:若 xm = 3 ,xn = 5,那么: (1)xm+n = = × = ; (2)x2m = = × = ; (3)x2m+n = = = . 当幂的指数是和的形式时可逆用,即 am+n=am·an (m,n都是正整数) xm xn 3 5 15 xm xm 3 3 9 x2m xn 9 5 45 同底数幂的乘法 法则 am · an = am + n (m,n都是正整数) am · an · ap = am+n+p (m,n,p都是正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加 法则的逆用 am + n=am · an (m,n都是正整数) 文字语言: 符号语言: 课堂小结 课后练习 (1) a2.a5; (2) 2n.2n+1; (3) xm.xm+1; (4)a2m·a3m-2 ·am+2; =a7 =22n+1 = x2m+1 =a6m =(x+y)2m+1 =-(a-b)7 1.计算 (5)(a-b)4.(b-a)3 (6)(x+y)m・(x+y)m+1 能力提升 要把 看成一个整体! (a-b) (x+y) 2.已知光在真空中的速度大约是3×108m/s,1光年是光在真空中1年(按3.2×107s计算)内所走过的距离。“中国天眼”在2022年探测到一个尺度大约为200万光年的原子气体结构,这个原子气体结构的尺度约为多少米? 解: (3×108)×(3.2×107)×200×104 =3×3.2×2×(108×107×106) =19.2×1021 =1.92×1022 ∴这个原子气体结构的尺度约1.92×1022m $$

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