主题语境21 重要国际组织与社会公益机构-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮讲义（话题版）

主题语境２１　重要国际组织与社会公益机构 话题与教材 人教版 选择性必修第四册:UNIT４SHARING [Part１]　识记重点单词 [第一组] １．account/ə̍kaʊnt/n．[C](常用复数)账,账目;账 户,账号;叙述;报告;解释 ２．activity/æk̍tIvəti/n．活动 ３．alike/ə̍laIk/adj．(不用于名词前)同样的;相像 的adv．很相似地;同样地;两者都 ４．available/ə̍veIləb(ə)l/adj．可获得的;可找到 的;有空的;可利用的 ５．charity/̍tʃærəti/n．[U]慈善;施舍行为;善举; (usualypl．)慈善团体,慈善事业 ６．community/kə̍mjuːnəti/n．社区;社团;团体 ７．conflict/̍kɒnflIkt/n．冲突,矛盾 ８．contract/̍kɒntrækt/n．合同;契约 ９．daily/̍deIli/adj．每天的;日常的 １０．foster/̍fɒstə(r)/v．培养;促进;代养;抚育 １１．lifelong/̍laIflɒ􀱻/adj．终生的;毕生的 １２．offer/̍ɒfə(r)/v．(主动)提出(愿意做某事); 提供 １３．project/̍prɒdʒekt/n．项目,工程 １４．programme/̍prəʊ􀱹ræm/n．计划,方案;活动安 排;节目(单)vt．计划,规划,安排 １５．local/̍ləʊk(ə)l/adj．当地的n．当地人 １６．mission/̍mIʃ(ə)n/n．任务;职责;使命 １７．model/̍mɒd(ə)l/n．模 特;模 型;范 例 vt． 将􀆺􀆺做成模型;复制 １８．nationwide/̩neIʃ(ə)n̍waId/adj．全国性的;遍 及全国的adv．在全国 再次背诵时间:　　　月　　　日 [第二组] １９．partner/̍p􀱷tnə(r)/n．合作伙伴 ２０．permanent/̍pɜːmənənt/adj．长久的;永久的; 永恒的 ２１．plus/plʌs/adj．正的;优点的;多,余prep．加; 加上(反义 minus);外加;另有n．[C]加号;正 号;优势conj．并且;而且 ２２．police/pə̍liːs/n．(集体名词,作主语时谓语动 词用复数)警察部门;警方vt．监督;监管;巡查 ２３．post/pəʊst/n．邮件;职位;柱子;帖子vt．邮寄; 发帖 ２４．profound/prə̍faʊnd/adj．(影响)深远的;极 大的 ２５．put/pʊt/vt．放置(place);安装;把􀆺􀆺送往; 写上;标上;说,提出;使处于(某种状态);认为 ２６．quantity/̍kwɒntəti/n．数量;数额 ２７．salary/̍sæləri/n．工资;薪水 ２８．shot/ʃɒt/n．(电影、电视的)镜头 ２９．sponsor/̍spɒnsə(r)/n．赞助者;发起者;主办 者;保(证)人vt．赞助;发起 ３０．tol/təʊl/n．(事故、灾难、战争等的)伤亡人数 ３１．welfare/̍welfeə(r)/n．福利;福祉,幸福 ３２．youngster/̍jʌ􀱻stə(r)/n．年轻人 ３３．UnitedNationsDevelopmentProgramme联合 国开发计划署 ３４．EconomicandSocialCouncil经济及社会理 事会 ３５．InternationalOlympicCommittee国际奥委会 再次背诵时间:　　　月　　　日 [第三组] ３６．accomplish/ə̍kʌmplIʃ/vt．(通过努力)完成;实 现(achieve)→accomplishmentn．[C]成 就 (achievement);[U]完成 ３７．arrange/ə̍reIndʒ/v．安排→arrangementn．安 排;约定 ３８．associate/ə̍səʊsieIt/v．使联合;联想;联系;交 往→associationn．协会;关联 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２３２􀅰 高考总复习　英语(H) ３９．clarify/̍klærəfaI/vt．阐明,澄清(思想、问题 等);净化→clarificationn．澄清,说明;净化 ４０．colection/kə̍lekʃ(ə)n/n．[C]作品集;募捐;募 集的钱;[U]收集;采集→colectvt．收集;采集 ４１．description/dI̍skrIpʃn/n．描写;描述;形容;叙 述→describev．描写;描述;形容;叙述 ４２．disabled/dIs̍eIb(ə)ld/adj．有残疾的;丧失能 力的→disabilityn．缺陷;障碍→disablevt．使 (某人)残废;使􀆺􀆺丧失能力 ４３．distribute/dI̍strIbjuːt/vt．分配;分发→distriＧ butionn．分配;分发;分布状态 ４４．divide/dI̍vaId/vi．&vt．划分;分割;分配;除 以;使产生分歧→divisionn．分开;分配;[U]除 法;分裂;分歧;差异 ４５．donate/dəʊ̍neIt/vt．捐赠→donationn．捐赠; 捐献→donorn．捐赠者 ４６．fold/fəʊld/vt．折叠;折起来;合拢;包;裹 → foldingadj．可折叠的 再次背诵时间:　　　月　　　日 [第四组] ４７．instant/̍Instənt/adj．立刻的;马上的n．瞬间; 片刻→instantlyadv．立即;马上conj．一􀆺􀆺 就􀆺􀆺 ４８．organize/̍ɔːɡənaIz/vt．组 织;安 排;规 划 → organizationn．组织;机构;团体 ４９．possibility/̩pɒsə̍bIləti/n．可能性;可能;可能 的办法→possibleadj．可能的→possiblyadv． 可能地 ５０．promote/prə̍məʊt/v．增进,促进;提升;宣传, 推广,推销(商品等)→promotionn．增进;提升 ５１．qualified/̍kwɒlIfaId/adj．合格的;称职的 → qualifyvt．使具备资格→qualificationn．资格; 资格证书 ５２．satisfying/̍sætIsfaI􀱻/adj．令人满意的→satisＧ fiedadj．满意的→satisfyvt．使满意→satisＧ factionn．满足 ５３．share/ʃeə(r)/v．共享;分担→sharedadj．共享 的;共用的 ５４．support/sə̍pɔːt/vt．&n．支持;拥护;支撑;供 养→supportern．支持者;拥护者→supportive adj．支持的;拥护的;给予帮助的 ５５．typical/̍tIpIk(ə)l/adj．典型的;有代表性的→ typicalyadv．典型地;一般地→typen．种类; 典型v．打字;将􀆺􀆺分类 ５６．warning/̍wɔːnI􀱻/n．警告;告诫→warnv．警 告;告诫 再次背诵时间:　　　月　　　日 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [Part２]　熟背核心短语 １．carryout完成;实行;执行 ２．inpractice实际上;在实践中 ３．breakdown消除;分解;打破;(身体)垮掉;(机 器)损坏;(谈判)失败 ４．takein吸收;理解;欺骗 ５．inresponseto作为对􀆺􀆺的回应 ６．lookback(on/upon)回忆;回顾 ７．taketheplaceof代替 ８．take．．．forgranted认为􀆺􀆺理所当然 ９．takenoticeof注意到 １０．makealistof列􀆺􀆺的清单 １１．atonetime曾经;一度 １２．with/haveahistoryof．．．有􀆺􀆺的历史 １３．arouseone􀆳senthusiasmfor．．．激发某人对􀆺􀆺的 热情 １４．haveaneffecton/upon对􀆺􀆺产生影响 再次背诵时间:　　　月　　　日 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [Part３]　存储经典句式 １．“疑问词＋Ｇever”引导的从句 Filedwithanger,youtendtosay whatever comestoyourmind．充满愤怒,你倾向于说你想 说 的 话. (北 师 必 二 UNIT ４ INFORMATION TECHNOLOGY) ２．if的省略结构 They could beinterpreted as a welcoming greetingfrom aclosefriend,especialyifacＧ companiedbyagentlesmile．它们可以被解释为 来自亲密朋友的欢迎问候,特别是如果伴随着 温柔的微笑.(译林选四 Unit２Understandingeach other) ３．动词不定式作结果状语 Thatmorning,IturnedontheTVforsomeloＧ calnews,onlytohearthatahurricanewason itsway．那天早上,我打开电视,看一些当地新 闻,结果却听到了飓风就要来了的消息.(译林 必三 Unit２Naturaldisasters) 再次背诵时间:　　　月　　　日 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３３２􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 主题群五　历史、社会与文化 对应学生用书P１７６ Part１　分类识记单词———用时少􀅰功效高 阅 读 单 词 􀅰 知 其 意 １．charityn．慈善;施舍行为,善 举;慈善团体,慈善事业 ２．conflictn．冲突,矛盾 ３．contractn．合同;契约 ４．lifelongadj．终生的;毕生的 ５．missionn．任务;职责;使命 ６．partnern．合作伙伴 ７．permanentadj．长久的;永久 的;永恒的 ８．plusadj．正的,零上prep．加; 加上n．[C]加号;正号 ９．profoundadj．(影响)深远的; 极大的 １０．shotn．(电影、电视的)镜头 １１．sponsorn．赞助者;发起者; 主办者vt．赞助;发起 １２．toln．伤亡人数 核 心 单 词 􀅰 练 其 通 [记准记牢] [用准用活] １．accountn．账,账目;账户,账号;叙述;报告; 解释 ２．activityn．活动 ３．alikeadj．同样的;相像的adv．很相似地 ４．availableadj．可获得的;可找到的;有空的; 可利用的 ５．dailyadj．每天的;日常的 ６．offerv．(主动)提出;自愿给予 ７．projectn．项目,工程 ８．programmen．计划,方案;活动安排 vt．计 划,规划,安排 ９．localadj．当地的n．当地人 １０．modeln．模特;模型;范例vt．将􀆺􀆺做成模型 １１．nationwideadj．全 国 性 的;遍 及 全 国 的 adv．在全国 １２．postn．邮件;职位;柱子;帖子 vt．邮寄; 发帖 １３．quantityn．数量;数额 １４．salaryn．工资;薪水 １５．welfaren．福利;福祉,幸福 选用左栏单词的正确形式填空 １．(２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)Thelossofwhattraveloffers wouldbeunacceptableintoday􀆳sworld． ２．Heisboundupinhisworkwhichisboundupwith thewelfareofthecommunity． ３．Thepoliceaskedhimtogiveabriefaccountof whathadhappened． ４．Bytheway,ifyouareavailable,we􀆳l meetat threeoutsidetheschoolgate． ５．(２０２４􀅰１ 月浙江卷)How aboutincorporating somephysicalactivityintoyourdailyroutine? ６．(２０２４􀅰全国甲卷)Ifyoursupermarketselsloose produce,thenbuyingsmalerquantitiesiseasier． ７．(２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)Withsomanyonlineposts featuringthesameplaces,it􀆳seasytofeellike you􀆳remissingout． ８．Thechairmandeclaredforsuspendingthedecision toincreasetheemployees􀆳salary． ９．Thisprojectdesignedtohelplandlesspeoplejust didn􀆳tworkoutasplanned． １０．Thetwinslooksoalikethatitisevennoteasyfor theirgrandparentstodistinguishthem． 􀅰４３２􀅰 高考总复习　英语(H) 拓 展 单 词 􀅰 用 其 活 [记准记牢] １．accomplishvt．(通过努力)完成;实现(achieve) →accomplishmentn．[C]成就;[U]完成 ２．arrangev．安排→arrangementn．安排;约定 ３．associatev．使联合;联想;联系;交往→associaＧ tionn．协会;关联 ４．clarifyvt．阐明,澄清(思想、问题等);净化→ clarificationn．澄清;说明;净化 ５．colectvt．收集;采集→colectionn．[C]募捐; 募集的钱;[U]收集;采集 ６．describev．描写;描述;形容;叙述→description n．描写;描述;形容;叙述 ７．disablevt．使(某人)残废;使􀆺􀆺丧失能力→ disabledadj．有残疾的;丧失能力的→disabiliＧ tyn．缺陷;障碍 ８．distributevt．分配;分发 →distributionn．分 配;分发;分布状态 ９．dividevi．&vt．划分;分割;分配;除以;使产生 分歧→divisionn．分开;分配;[U]除法;分裂; 分歧;差异 １０．donatevt．捐赠→donationn．捐赠;捐献→doＧ norn．捐赠者 １１．instantadj．立刻的;马上的n．瞬间;片刻→ instantlyadv．立即;马上conj．一􀆺􀆺就􀆺􀆺 １２．organizevt．组织;安排;规划→organization n．组织;机构;团体 １３．possibleadj．可能的→possiblyadv．可能地 →possibilityn．可能性;可能;可能的办法 １４．promotev．增进,促进;提升;宣传,推广,推销 (商品等)→promotionn．增进;提升 １５．qualifyvt．使具备资格→qualifiedadj．合格 的;称职的→qualificationn．资格;资格证书 １６．satisfyvt．使满意→satisfyingadj．令人满意 的→satisfiedadj．满意的→satisfactionn．满足 １７．typen．种类;典型v．打字;将􀆺􀆺分类 →typicaladj．典型的;有代表性的→typicaly adv．典型地;一般地 １８．warnv．警告;告诫→warningn．警告;告诫 [用准用活] 用括号内单词的正确形式填空 １．(２０２４􀅰１月浙江卷)．．．anypasserＧbycan“borＧ row”abookfromitsshelvesreturnitlater,or replaceitwithanothertitlefromtheirowncolＧ lection(colect)． ２．They madeagenerousdonation (donate)to charityandwonpeople􀆳srespect． ３．Tobecomeaqualified (qualify)volunteer,I havemadegoodpreparationsinadvance,trying toknowasmuchasIcouldaboutmycity,TianＧ jin． ４．Ifyouturnadeafeartomywarnings(warn), you􀆳lendupintrouble． ５．They weresobusythattheyhadnotimeto makearrangements(arrange)fortheactivity． ６．He􀆳sthepresidentofalargeinternationalorganＧ ization(organize)． ７．Organicfruitsandvegetablestypicaly(typical) costmorethanconventionalones． ８．(２０２４􀅰全国甲卷)Youshouldfeelsatisfied(satＧ isfy)attheendofameal,butnottooful． ９．Theworlddistribution(distribute)ofwealthand incomeishighlyunequal． １０．Thedivisions(divide)betweenthevariousclasＧ sesofsocietyarenotsosharplymarkedasthey usedtobe． １１．Unlessheandhiswifebothwork,theycan􀆳t possibly(possible)makeendsmeet． １２．Thenewjobisapromotion(promote)forhim． １３．(２０２４􀅰北京卷)FranzBoas􀆳sdescription (deＧ scribe)ofInuit(因纽特人)lifeinthe１９thcentuＧ ryilustratestheprobablemoralcodeofearly humans． １４．Now weaimtotrytohelpprovidenewtreatＧ mentfortheseseverelydisabled(disable)paＧ tients． １５．Fortunatelysomebody who happenedto be passingbycaledthefiredepartmentinstantly (instant)thefirebrokeout． １６．ThestudyshowsthatthereisacloseassociaＧ tion(associate)betweensmogandlungcancer． 􀅰５３２􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 主题群五　历史、社会与文化 ▶上串下联 􀅰 规律探寻 le形容词变为Ｇly的副词大荟萃 “支持,反对”表立场 ①possible→possibly ②flexible→flexibly ③probable→probably ④comfortable→comfortably ⑤stable→stably ⑥gentle→gently ①supportn．&vt．　　　　　　支持 ②infavourof 支持 ③approvev． 赞成 ④opposev． 反对 ⑤argueagainst 反对 ⑥beagainst 反对 Part２　分组背练短语———不枯燥􀅰兴趣高 先记牢 再用准 ●[第一组]　汉译英 １．carryout　　　　　　完成;实行;执行 ２．breakdown 消除;分解;打破;(身体)垮 掉;(机器)损坏;(谈判)失败 ３．takein 吸收;理解;欺骗 ４．inresponseto 作为对􀆺􀆺的回应 ５．lookback(on/upon) 回忆;回顾 ６．taketheplaceof 代替 ●[第二组]　英译汉 １．inpractice　　　　　　　实际上;在实践中 ２．takenoticeof 注意到 ３．makealistof 列􀆺􀆺的清单 ４．atonetime 曾经;一度 ５．with/haveahistoryof 有􀆺􀆺的历史 ６．haveaneffecton/upon 对􀆺􀆺产生影响 选用左栏短语的正确形式填空 １．I􀆳mwritingtohaveabriefintroductionofBeijing Operainresponsetoyourrequest． ２．Doyouthinkshoppingonlinewilfinalytakethe placeofshoppinginstores? ３．Havingenoughdatainhand,wecansetoutto carryoutourplanasscheduled． ４．Lookingbackon/uponthepast,IregrettedIhad wastedsomuchwonderfultime． ５．Itwasthebrightsmileonherfacethatbroke downmyfeelingofembarrassment,sowebegan talkinghappily． ６．The morefatyoutakeinbeforebedtime,the greaterburden you wil puton yourbodyat night． ▶上串下联 􀅰 规律探寻 “in＋n．＋to”短语总动员 at时间短语小结 ①inresponseto　　　　作为􀆺􀆺的回应 ②incontrastto 与􀆺􀆺相比 ③inpreferenceto 优先于 ④inregardto 关于,对于 ⑤inadditionto 除􀆺􀆺外 ⑥inreplyto 对􀆺􀆺回复 ①atonetime　　　　　　曾经;一度 ②attimes 有时 ③atatime 一次 ④atpresent 现在;目前 ⑤atanymoment 很快,随时 ⑥atthebeginningof 在􀆺􀆺开始时 Part３　句式教材迁移———汇教材􀅰背典句 句型公式 融汇教材 “疑 问 词 ＋Ｇever”引 导的从句 WheneverI􀆳mfacingadifficulty(无论什么时候面对困难),Ialwaystel myself, “Don􀆳tletanythingstopyou．Don􀆳teverquit．”(人教必一 UNIT１TEENAGELIFE) if的省略结构 Thesebadhabits,ifleftunchecked(如果任其发展),couldleadtomoreseriousones whentheybecomeadults．(人教选三 UNIT２HEALTHYLIFESTYLE) 􀅰６３２􀅰 高考总复习　英语(H) 对应学生用书P１７９ [Part１　核心词汇􀅰多维练透] １．conflictn．冲突,矛盾 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋conflictwith　　　　与􀆺􀆺冲突或抵触 inconflict 冲突中;有矛盾;不一致 inconflictwith 和􀆺􀆺冲突;同􀆺􀆺相冲 突;与􀆺􀆺有冲突 resolveconflict 解决冲突 [一维练透]———用适当的介、副词填空 ①HowdoyouhandleyourconflictwithyourcolＧ leaguesinyourwork? ②Yourstatementisinconflictwiththerestofthe evidence． ③Aretradeandenvironmentinconflict? [二维写美]———应用文写作之道歉信 ④在一个团队中你如何解决矛盾? Howdoyouresolveconflictonaprojectteam? [三维学考对接]———典句赏析 ⑤(２０２３􀅰全国乙卷)Theclearestexampleofthis betweenliterateandnonＧliteratehistoryisperＧ hapsthefirstconflict．．． 在文化和非文化历史之间最明显的例子可能是第 一次冲突􀆺􀆺 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２．quantityn．数量;数额 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋alarge/smalquantityof　　　大量的/少量的 (large)quantitiesof 大量的 inquantity/inlargequantities 大量地 [名师点津]　(１)“aquantityof＋名词”作主语时, 谓语动词与名词的数保持一致;(２)“quantitiesof ＋名词”作主语时,谓语动词用复数. [一维练透]———单句语法填空 ①Alargequantityofbookshavebeencontributed (contribute)tothechildreninthecountryside sincethen． ②Asaresultofdestroyingtheforests,alarge quantityofdeserthascovered(cover)thelandin thelastfewyears． ③Largequantitiesofdessertsareconsumed(conＧ sume)bythemadam,whoreceivesmorecalories thannecessary． [二维写美]———应用文写作之环境保护 ④OurgovernmentspentalargequantityofmonＧ eyinstoppingpolution． 我们的政府花费了大量的金钱来治理污染. [三维学考对接]———单句语法填空 ⑤(２０２４􀅰１月浙江卷)Ifmostoftheircustomers arehappyto buylargerquantities(quantity), that􀆳swhatthey􀆳lpromote． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３．associatev．使联合;联想;联系;交往 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)associate．．．with．．．使􀆺􀆺与􀆺􀆺联系起来 associatewithsb． 与某人交往/联系 (２)association n．协会;关联 inassociationwith 与􀆺􀆺联合/有关联 (３)associatedadj． 相关联的,有联系的 beassociatedwith 和􀆺􀆺有关 [一维练透]———单句语法填空 ①IfyouassociatewithpositiveＧthinkingpeople, youaredefinitelygoingtoachievesuccess． ②WeareworkinginassociationwithalocalcomＧ panytoraisemoneyforthehomeless． [二维写美]———应用文写作之学校生活 ③做一名英语协会的志愿者不仅会丰富我的生活, 而且从长远来看对我有很大的好处. ActingasavolunteerofEnglishAssociationwil notonlyenrichmylife,butalsobeofgreatbeneＧ fittomeinthelongrun． [三维学考对接]———典句赏析 ④(２０２３􀅰 全 国 乙 卷)Onceina whileI meet friendsthere,andIspendalotoftimeorganizing activitiesindifferentclubsorassociations． 我偶尔会在那里遇到朋友,我会花很多时间在不同 的俱乐部或协会组织活动. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ４．carryout完成;实行;执行 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋carryon　　　　　继续做,坚持干 carryonwithsth．继续某事 carryondoingsth．继续做某事 [一维练透]———单句语法填空 ①Ifyoucarryonworking(work)likethat,you wilbreakdownsoonerorlater． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７３２􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 主题群五　历史、社会与文化 ②Heisaresponsiblepersonandcanbetrustedto carryouttheplan． ③Whateverthedifficulty,hedecidedtocarryon withthe“RuralRehabilitationProgramme”． [二维写美]———应用文写作之演讲稿 ④尽管条件极其困难,但我们必须坚持下去,直到 成功. WemustcarryontilsuccessinspiteoftheexＧ tremelydifficultconditions． [三维学考对接]———典句赏析 ⑤Inthefinalchapterofpartone,I􀆳lguideyou throughcarryingoutyourowndigitaldeclutter． 在第一部分的最后一章中,我将指导您完成您自己 的数字整理. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５．breakdown消除;分解;打破;(身体)垮掉;(机器)损坏;(谈判)失败 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋breakaway(from)　　挣脱(束缚);脱离 breakup 驱散;分散;打碎; (婚姻或关系)结束,破裂 breakinto 闯入 breakout 爆发;发生 breakthrough 取得突破;克服 [一维练透](一)———写出下列句中breakdown的 含义 ①Encouragedbyhisteacher,Wiliambrokedown hisfeelingofshynessandcameuptotheplatＧ form,reachinghispoem． 消除 ②Youshouldbreakdownyourmethodssothat eachmethoddoesaparticulartask． 分解 ③Thepeacetalksbrokedownwithnoagreement reached． (谈判)失败 ④Herhealthbrokedownunderthepressureof work． (身体)垮掉 ⑤Thetruck mydaddroveoftenbrokedownon theway,whichmademydadintrouble． (机器)损坏 [一维练透](二)———用适当的介、副词填空 ⑥Thewholetelephonesystem brokedownbeＧ causeofthesuddenbigearthquake． ⑦ The girlbrokeawayfrom her motherand ranaway． ⑧Itwasreportedthatanearthquakebrokeoutin Japanlastnight． ⑨Therobbershadplannedtobreakintothebank totakeawaymoney,butfailed． [二维练透]———应用文写作之佳句 ⑩一个冬季的下午,我的旧车在回家的路上抛 锚了. Oneafternoon,inwinter,myoldcarbrokedown onmywayhome． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [Part２　经典句式􀅰写作迁移] １．“疑问词＋Ｇever”引导的从句 (教材对接)Filedwithanger,youtendtosaywhatevercomestoyourmind．(内心)充满愤怒,你往往会想 到什么就说什么.(外研必三 Unit１Knowingme,knowingyou) 本句是 whatever引导的宾语从句. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋whatever一类词引导的从句: (１)这类词既可以引导名词性从句,也可以引导让 步状语从句,而“nomatter＋疑问词”只能引 导让步状语从句. (２)whatever,whichever,whoever,whomever引 导让步状语从句在句子中可以作主语、宾语和 表语,而 wherever,whenever,however引导 让步状语从句,只能在句子中作状语,分别表 示地点、时间和方式. [写作迁移]———微写作 ①我和朱莉娅之间发生的一切都与你无关. WhateverhappenedbetweenJuliaandmeisnone ofyourbusiness． ②他非常喜欢阅读.他不管去哪里,都随身带一 本书. Helikedreadingverymuch;whereverhewent,he tookabookwithhim． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ２．if的省略结构 (教材对接)Sowhatisthedifferencebetweenthem,ifany? 那么,如果这些名称之间有区别的话,区别何 在? (人教必二 UNIT４HISTORYANDTRADITIONS) 􀅰８３２􀅰 高考总复习　英语(H) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋ifever　　　　如果有过/发生过的话 ifso 如果这样的话 ifnot 如果不这样的话 ifnecessary 如果有必要的话 ifpossible 如果有可能的话 [写作迁移]———微写作 ①(天津卷)Wouldyouliketheopportunitytoearn extracashclosetohome? Ifso(如果是这样的 话),wehaveavacancyinourteam whichwould suityou． ②Correcttheerrorsinthefolowingsentences,if any(如果有的话)． ③Ifwecandothat,wecankeepup withthe times．Ifnot(如果不这样的话),wewouldalways falbehind． ④Theclimatehereisquitepleasant,thetemperaＧ turerarely,ifever(如果有过的话),reaching３０℃ insummer． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 对应学生用书P１８１ [培优１]　多维练通活运用 一、阅读障碍破除 Ⅰ．熟词生义 快速阅读下列句子并猜测句中加黑词汇的含义 １．HesaidthatdevelopedcountrieshadaresponsiＧ bilitytofosterglobaleconomicgrowthtohelpnew democracies(新兴民主国家)． 促进 ２．Theworkercanprogrammethe machinenotto turnonatcertaintimes． 设定程序 ３．Haveyoukeptintouchwithyourfinancialsponsor togotothebanktoloanthemoney? 担保人 ４．Butasothershopsfold,themarchofthesuperＧ storescontinues． 停业,关门 ５．PaulWelerhasannouncedaful Britishtourto promotehissecondalbum． 促销;推销 Ⅱ．一词多义 根据语境选出加黑词汇的词性和词义 １．contract 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋A．n．合同;契约　B．vt．缩小;使收缩　C．vt．感 染(疾病)　D．vt．与􀆺􀆺订立合同(契约) ①Theexerciseconsistsofstretchingandcontracting thelegmuscle． 　B　 ②Unluckily,thedoctorcontractedaviruswhenhe performedanoperationonanoldlady． 　C　 ③ThefootbaleriscontractedtoplayforZhengda ClubuntilSeptember． 　D　 ④Areyouinterestedinbecominga musicianand gettingarecordingcontract? 　A　 ２．promote 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋A．vt．晋级　B．vt．促进　C．vt．提升　D．vt．推销 ①SheworkedhardandwassoonpromotedtomanＧ ager． 　C　 ②Huntersbringinmorethan３００,０００nutriatailsa year,sopartofMouton􀆳sjobthesedaysistrying topromotefur． 　D　 ③Technologicalinnovations,combined withgood marketing,wilpromotethesalesoftheseprodＧ ucts． 　B　 ④Thegirlwaspromotedtoeditorandtheneditorial directorbecauseofhergreatcontributions．　A　 二、语境创新应用 文中加黑词汇为本话题中的重点词汇 　　Mr．LeehadbeenabarberformanyyearsbeＧ forehewashitbyacarwhenridingabike．Hehada closeencounterwithdeathandtheaccidenthada profoundeffect１．on/uponhim．Hesufferedalot． Thankstohisoutgoingpersonality,finalyherecovＧ ered．He２．felt(feel)itwashismissiontomakepeoＧ pleobeythetrafficrules．He３．applied(apply)fora postasapolicemanbutgotrefused,becausehe wasn􀆳t４．qualified(qualify)forthejob．However,he ５．wasalowed(alow)tobeatemporaryratherthan permanentworker．Mr．Leesigned６．acontract, thoughnowhedoesn􀆳tearnmuch．Mr．Leerealizes thatit􀆳sessentialforeveryone７．torespect(respect) thetrafficrules．Everyday,Mr．Leetakesuphis placeinthestreet８．directing(direct)thetraffic． Somepeople９．whopassbytakenoticeofhim,and withtimegoingby,theytakeitforgranted１０．that Mr．Leedoesthis．Sometimes,hehelpstheelderly orkidscrossthestreetandtheyaregratefultohim． Inresponsetohiswork,peoplewhooftenpassby thecrossroadsneverbreaktherules．Inpractice, thetolherehasdroppedtozero． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９３２􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 主题群五　历史、社会与文化 [培优２]　高考语篇培素养———Topic:巡回医疗服务,惠及当地人 ◆真题文本 ◆真题再做 　　(２０２４􀅰全国甲卷)TheSaintLukastraindoesn􀆳tacceptpassengers －itacceptsonlythesick．TheSaintLukasisoneoffivegovernmentＧ sponsoredmedicaltrainsthattraveltoremotetownsincentralandeastＧ ernRussia．Eachstoplastsanaverageoftwodays,andduringthattime thedoctorsandnursesonboardproviderural(乡村的)populationswith basicmedicalcare,XＧrayscansandprescriptions． “PeoplestartedqueuingtomakeanappointmentearlyinthemornＧ ing,”saysEmileDucke,aGermanphotographerwhotraveledwiththe staffoftheSaintLukasforatwoＧweektripinNovemberthroughthe vastregions(区域)ofKrasnoyarskandKhakassia． Russia􀆳spublichealthcareservicehasbeeninseriousneedofmodＧ ernization．Thegovernmenthasstruggledtocomeupwithmeasuresto addresstheproblem,particularlyinthepoorer,ruralareaseastofthe VolgaRiver,includingarrangingdoctor􀆳sappointmentsbyvideochat andexpandingfinancialaidprogramsto motivatedoctorstopractice medicineinremotepartsofthecountrylikeKrasnoyarsk． TheannualarrivaloftheSaintLukasisanotherattempttoimprove thesituation．For１０monthseveryyear,thetrainstopsatabouteight stationsovertwoweeks,beforereturningtotheregionalcapitaltoreＧ fuelandrestock(补给)．Thenitstartsaloveragainthenextmonth． Moststationswaitaboutayearbetweenvisits． Doctorsseeupto１５０patientseveryday．Thetrain􀆳sequipmentalＧ lowsforbasiccheckups．“Iwasveryimpressedbythedoctorsandtheir assistantsworkingandlivinginsuchlittlespacebutstilstayingfoＧ cusedandveryconcerned,”saysDucke．“Theywerethebestchancefor manyruralpeopletogetthetreatmenttheywant．” １．HowistheSaintLukasdifferＧ entfromothertrains? A．Itrunsacrosscountries． B．ItreservesseatsforthesenＧ iors． C．Itfunctionsasahospital． D．Ittravelsalongariver． ２．WhatcanweinferfromParaＧ graph３aboutKrasnoyarsk? A．Itisheavilypopulated． B．ItofferstrainingfordocＧ tors． C．Itisamoderncity． D．Itneedsmedicalaid． ３．HowlongcantheSaintLukas workwithonesupply? A．Aboutayear． B．Abouttenmonths． C．Abouttwomonths． D．Abouttwoweeks． ４．WhatisDucke􀆳sattitudetoＧ wardtheSaint Lukas􀆳servＧ ices? A．Appreciative． B．Doubtful． C．Ambiguous． D．Cautious． [语篇解读]　本文介绍了一辆只接收病人的列车. 从而引出了俄罗斯政府在贫困的农村地区,如伏尔加 河以东的克拉斯诺亚尔斯克,采取的一些解决公共医 疗服务现代化问题的措施. １．C　[细节理解题.由第一段内容可知,圣卢卡斯火 车不接受普通乘客,只接收病人,并为乡村人口提 供基本的医疗服务.因此,它的功能类似于医院.] ２．D　[推理判断题.由第三段内容可知,俄罗斯政 府在贫困的农村地区,如伏尔加河以东的克拉斯诺 亚尔斯克,采取了一些措施来解决公共医疗服务现 代化的问题,包括视频预约医生和扩展财政援助项 目以激励医生在偏远地区行医.这表明克拉斯诺 亚尔斯克需要医疗援助.] ３．D　[细节理解题.由第四段中“For１０monthsevＧ eryyear,thetrainstopsatabouteightstations overtwoweeks,beforereturningtotheregional capitaltorefuelandrestock(补给)．”可知,圣卢卡 斯火车每次补给可以持续大约两周的工作.] ４．A　[观点态度题.由 第 五 段 Ducke的 话“Iwas veryimpressedbythedoctorsandtheirassistants workingandlivinginsuchlittlespacebutstilstaＧ yingfocusedandveryconcerned．．．Theywerethebest chanceformanyruralpeopletogetthetreatmentthey want．”可知,Ducke对圣卢卡斯火车提供的服务表 示赞赏.] ◆素材积累 (一)由文本积累主题词块 １．governmentＧsponsoredmedicaltrains 由政府资助的医疗列车 ２．lastanaverageoftwodays 平均持续两天 ３．makeanappointment 预约 ４．publichealthcareservice 公共卫生服务 ５．comeupwithmeasures 提出措施 ６．inseriousneedofmodernization 急需要现代化 ７．upto１５０patientseveryday 每天多达１５０个病人 ８．getthetreatment 得到治疗 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０４２􀅰 高考总复习　英语(H) (二)由文本积累阅读词汇 １．passengern． 乘客 ２．populationn． 人口 ３．staffn． 全体人员 ４．prescriptionn． 处方 ５．queuen． 站队 ６．financialadj． 财政的 ７．remoteadj． 遥远的 ８．checkupn． 检查 (三)由文本辨熟词生义(将词义对应的字母填到横线上) １．service 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋A．接待,服务　 B．公共服务系统;公共事业 C．检修;维护　 D．兵役 ①Mostoftheboyswentstraightintotheservices． 　D　 ②Thegovernmentaimstoimprovepublicservices, especialyeducation． 　B　 ③Ourmainconcernistoprovidequalitycustomer service． 　A　 ④Ihadtakenthecarinforaservice． 　C　 ２．practice 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋A．练习　　B．实践　　C．业务　　D．惯例 ①PracticaljokesareacommonpracticeonApril Fool􀆳sDay． 　D　 ②Ittakesalotofpracticetoplaytheviolinwel． 　A　 ③She􀆳sdeterminedtoputhernewideasintopracＧ tice． 　B　 三、长句缩写 Thegovernmenthasstruggledtocomeupwith measurestoaddresstheproblem,particularlyin thepoorer,ruralareaseastoftheVolgaRiver, including arranging doctor􀆳s appointments by videochatandexpandingfinancialaidprograms tomotivatedoctorstopractice medicineinreＧ motepartsofthecountrylikeKrasnoyarsk． [句式剖析]　请将句中的“枝叶”(名词短语、介词 短语、非谓语动词短语、形容词、副词、连词、从句) 去掉,留下“主干”(主谓宾或主系表). Thegovernmenthasstruggledtocomeupwith measures[toaddresstheproblem,(particularly inthepoorer,ruralareaseastoftheVolgaRivＧ er),including(arrangingdoctor􀆳sappointments byvideochat)and (expandingfinancialaidproＧ gramstomotivatedoctorstopracticemedicinein remotepartsofthecountrylikeKrasnoyarsk)]． [句子缩写]　Thegovernmenthasstruggledto comeupwithmeasures．(不超过１０个单词) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 对应学生用书P１８３ Part１　应用文写作话题练 ●[Step１]　练表达———夯基固本 根据汉语提示完成句子 ①到目前为止,小王和我们社区的其他人一样,已 经失业很久了. Sofar,XiaoWang,aswelasafewpeopleinour neighbourhoodhasbeenunemployedforalong time． ②在一些社会组织的帮助下,他重新找到了工作. Withthehelpofsomesocialorganisations,hehas foundanewjob． ③他感到很幸运能够再就业,帮他走出了困境. Hefeelsfortunatetogetbackto work,which helpshimoutoftrouble． ④他希望能像其他人一样买得起属于自己的房子. Hehopestobeabletoaffordhisownhouselike otherpeople． ⑤他相信只要努力工作就能做到. Hebelievesthataslongasheworkshard,hecan makeit． ●[Step２]　学升级———亮人一眼 改变句式结构以使表达升级 ①用“Itbe＋时间段＋since．．．”句型改写句① Sofar,ithasbeenalongtimesinceXiaoWang, aswelasafewpeopleinourneighbourhood,beＧ cameunemployed． ②用 with复合结构改写句② Withsomesocialorganisationshelpinghim,he hasfoundanewjob． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１４２􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 主题群五　历史、社会与文化 ●[Step３]　用衔接———完美成篇 利用恰当的过渡词汇连句成篇 　 　Sofar,ithasbeenalongtimesince Xiao Wang,aswel asafew peopleinourneighbourＧ hood,becameunemployed．WithsomesocialorganiＧ sationshelpinghim,hehasfoundanewjob．He feelsfortunatetogetbacktowork,whichhelpshim outoftrouble．Hehopestobeabletoaffordhisown houselikeotherpeople．Andhebelievesthataslong asheworkshard,hecanmakeit． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Part２　读后续写微技能２１———情感描写之“激动”和“兴奋” ●[Step１]　场景续写词汇———语料累积 形容词/ 副词/ 名词 excited,thriled,exciting,thriling, excitedly,excitement,thril,joy 固定 短语 ①toone􀆳sexcitement/thril 令某人激动的是 ②flushwithexcitement 激动得满脸通红 ③containone􀆳sexcitement 抑制内心的激动 ④with/inexcitement激动地 ⑤feelone􀆳sheartbeatingwildly 感觉自己的心在狂跳 ⑥bewildwithjoy欣喜若狂 ●[Step２]　场景续写佳句———完成句子 根据汉语提示完成句子 ①在去往湖边的途中,妈妈兴奋得不能自已. Onthejourneytothelake ,awideexcitement tookholdofMom．(表激动的名词作主语) ②妈妈坚决要求我们在下一个村庄露营,她的眼中闪 着兴奋的光芒. →Mominsistedthatwegocampinginthenext vilage,andhereyesglittered/twinkledwithexＧ citement．(动词＋介词短语) →Mominsistedthatwegocampinginthenext vilage,hereyesglittering/twinklingwithexciteＧ ment．(独立主格结构) ③一到露营地,妈妈就迫不及待地冲了出去,兴奋地 催促我们搭帐篷. When wearrived atthecamping place,Mom couldn􀆳twaittorushoutandexcitedlyurgedusto putupthetent．(动作描写＋副词) ④妈妈朝湖边走去,然后传来一阵兴奋的尖叫声. Momwalkedtowardsthelake,andthencamean excitedscream/ascreamofexcitement．(名词短语 作主语＋倒装句) ⑤欣赏着美景,妈妈难以抑制她的兴奋. Enjoyingthebeautifulview,Mom couldhardly containherexcitement．(名词) ⑥因为这是第一次帮爸爸在户外做饭,我和哥哥也感 到很兴奋. Asitwasthefirsttimethatwehadhelpedfather cookfoodoutdoors,mybrotherandIalsofelt thriled．(形容词) ⑦呼吸着新鲜的空气、闻着饭菜的香味,我们兴奋地 上蹦下跳. Breathingthefreshairandsmelingthedelicious food,wejumpedupanddown withexcitement． (动作＋介词短语) ●[Step３]　过渡衔接美文———连句成篇 将以上各句合并成小短文并背诵,注意使用合适的衔 接过渡词汇. 　　Onthejourneytothelake,awideexcitement tookholdofMom．MominsistedthatwegocampＧ inginthenextvilage,hereyesglittering/twinkling withexcitement．Whenwearrivedatthecamping place,Momcouldn􀆳twaittorushoutandexcitedly urgedustoputupthetent．Then,MomwalkedtoＧ wardsthelake,andthencameanexcitedscream/a screamofexcitement．Enjoyingthebeautifulview, Momcouldhardlycontainherexcitement．CertainＧ ly,asitwasthefirsttimethatwehadhelpedfather cookfood outdoors,my brotherandIalsofelt thriled．BreathingthefreshairandsmelingthedeＧ liciousfood,wejumpedupanddownwithexciteＧ ment． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２４２􀅰 高考总复习　英语(H)