主题语境19 不同民族:文化习俗与传统节日-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮讲义(话题版)

2025-09-09
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教辅
山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 历史、社会与文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.59 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2025-04-11
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题语境19 不同民族:文化习俗与传统节日 话 题 与 教 材 人教版 必修第三册:UNIT1 FESTIVALSANDCELEBRATIONS 必修第三册:UNIT3 DIVERSECULTURES 北师版 必修第一册:UNIT3 CELEBRATIONS 外研版 必修第二册:Unit 2Let􀆳scelebrate! 译林版 必修第二册:Unit3 Festivalsandcustoms 选择性必修第一册:Unit1 Foodmatters [Part1] 识记重点单词 [第一组] 1.ceremony/̍serəməni/n.典礼;仪式 2.claim/kleIm/vt.&n.夺取(生命);宣称;断言 3.costume/̍kɒstjuːm/n.某地或某历史时期的服 装;戏装 4.custom/̍kʌstəm/n.风俗,习俗;个人习惯;光顾 5.envelope/̍envələʊp/n.信封 6.ethnic/̍eθnIk/adj.具有民族特色的;异国风味 的;民族的;种族的 7.extend/Ik̍stend/vt.使伸长;使延期;提供;给予 8.eyecatching/̍aI,kætʃI􀱻/adj.惹人注意的,引人 注目的 9.feature/̍fiːtʃə(r)/vt.以􀆺􀆺为特色n.特色;特 征;特点 10.figure/̍fI􀱹ə(r)/n.人物;数字;体形vt.认为; 认定 11.firecracker/̍faIəkrækə(r)/n.鞭炮;爆竹 12.firework/̍faIəwɜːk/n.烟火,烟花 13.harvest/̍h􀱷vIst/n.收获季节;收获;收成vi. &vt.收割(庄稼);捕猎(动物、鱼) 14.item/̍aItəm/n.项目;一件商品(或物品);一条 (新闻) 15.lantern/̍læntən/n.灯笼 16.lunar/̍luːnə(r)/adj.阴历的;月球的;月亮的 17.makeup/meIkʌp/n.化妆品;性格;构成方式 18.march/m􀱷tʃ/vi.&n.行进;前进;游行 再次背诵时间:   月   日 [第二组] 19.material/mə̍tIəriəl/n.材料;布料;素材adj.物 质的;实际的 20.plate/pleIt/n.盘子,碟子;板块;车牌 21.pumpkin/̍pʌmpkIn/n.南瓜 22.romantic/rəʊ̍mæntIk/adj.浪漫的;爱情的; (Romantic)浪漫主义的 23.samba/̍sæmbə/n.桑巴舞;桑巴舞曲 24.souvenir/̩suːvə̍nIə(r)/n.纪念物;纪念品 25.spicy/̍spaIsi/adj.加有香料的;辛辣的 26.stuff/stʌf/n.东西,物品;基本特征vt.填满, 装满;把􀆺􀆺塞进 27.tear/teə(r)/vt.&vi.(tore,torn)撕裂,撕碎 /tiə/n.眼泪,泪珠 28.throughout/􀱺ruː̍aʊt/prep.在整个期间,自始 至终 29.wave/weIv/v.挥舞;飘扬;招手n.波浪;浪潮; 挥手 30.wedding/̍wedI􀱻/n.婚礼;结婚庆典 31.carnival/̍kɑːnIv(ə)l/n.狂欢节;嘉年华 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰012􀅰 高考总复习 英语(H) 32.ComingGofGAgeDay成人节 33.Thanksgiving(Day)感恩节 34.Haloween/̩hæləʊ̍iːn/n.万圣节前夕 35.DragonBoatFestival端午节 再次背诵时间:   月   日 [第三组] 36.agriculture/̍æ􀱹rIkʌltʃə(r)/n.农业;农艺 → agriculturaladj.农业的 37.appropriate/ə̍prəʊpriət/adj.适当的;合适的; 恰当的→appropriatelyadv.合适地,适当地→ inappropriateadj.不恰当的 38.belief/bI̍liːf/n.信仰;信心;信任→believevt. 相信→believableadj.可以相信的→unbelievG ableadj.难以置信的 39.charm/tʃɑːm/n.魅力;迷人的特征;咒语v.吸 引;使陶醉→charmingadj.迷人的;可爱的 40.decorate/̍dekəreIt/vt.装饰;装潢;美化→decG orationn.装饰物 41.fortune/̍fɔːtʃuːn/n.机会;运气;大笔的钱→ fortunateadj.幸运的;侥幸的 →fortunately adv.幸运地→unfortunatelyadv.不幸地 42.indicate/̍IndIkeIt/v.表明,显示→indication n.迹象;标示 43.gather/̍􀱹æðə(r)/vi.聚集;集合vt.收拢;搜 集,收集;聚集→gatheringn.聚会 44.honour/̍ɒnə(r)/n.荣誉;尊敬;荣幸 再次背诵时间:   月   日 [第四组] 45.merry/̍meri/adj.快乐的→merrilyadv.欢快 地;兴高采烈地 46.occasion/ə̍keIʒ(ə)n/n.特别的事情(或仪式、 庆典);(适当的)机会 47.poison/̍pɔIz(ə)n/n.毒物;毒药;毒素vt.毒 死;毒害 →poisonousadj.引起中毒的;有毒 的;分泌毒素的 48.religion/rI̍lIdʒən/n.宗教;宗 教 信 仰 →reliG giousadj.宗教的;笃信宗教的 49.respect/rI̍spekt/n.&vt.尊敬,尊重→respectG fuladj.表 示 敬 意 的,尊 敬 的 →respectable adj.值得尊敬的;体面的,得体的 50.select/sI̍lekt/v.挑选,选拔→selectionn.挑 选,选拔 51.settle/̍set(ə)l/v.定居;结束(争论);解决(纠 纷)→settlementn.定居点;解决;移民 →setG tlern.移居者;殖民者 52.tradition/trə̍dIʃ(ə)n/n.传 统 →traditional adj.传统的→traditionalyadv.传统地 再次背诵时间:   月   日 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [Part2] 熟背核心短语 1.fadeaway逐渐消失;(身体)变得虚弱 2.gooff爆炸;走火;离开 3.setoff出发;动身;启程;点燃 4.afteral 毕竟,别忘了 5.bringabout导致;引起 6.apartfrom(especialy NAmEasidefrom)除 了􀆺􀆺外(还);此外 7.dress(sb.)up穿上盛装;装扮 8.putup张贴 9.passdown使世代相传,流传 10.falon适逢,正当 11.sweepaway扫除;清除 12.passaway去世 13.calmdown冷静下来 14.seriesof=aseriesof一系列或一连串(事件) 15.letsth.off使某物爆炸 16.scaresb./sth.away把某人/物吓跑 17.makeaneffort尽力 18.intheair可感觉到;在传播中;流行 19.becaughtupin被卷入,陷入 20.inhonourof向􀆺􀆺表示敬意 21.catchsb.􀆳seye与某人对视;吸引某人的注意 22.inspiteof不管;尽管 再次背诵时间:   月   日 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [Part3] 存储经典句式 1.“nomatter+疑问词”引导的状语从句 Calitunhealthyifyouwant,butthatisthe wayIrol,nomatterwhatitisI􀆳mapplyingmyG selfto. 你若说这是一种病态也行,但这就是我的做事 风格,不管做什么我都会全力以赴.(北 师 选 一 UNIT2SUCCESS) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰112􀅰                                                               主题群五 历史、社会与文化 2.with复合结构 Twoofourmenthenthrewtheirequipmentoff andclimbedoutofthetrenchwiththeirhands abovetheirheadsasourrepresentatives. 然后,我们的两名士兵脱下装备,爬出战壕,作 为我方代表双手举过头顶.(北 师 选 四 UNIT11 CONFLICTANDCOMPROMISE) 3.完全倒装 Herearesomeofourfavourites,toremindus thatsomeoftheEnglishwelearnintheclassG roomisratherdifferentfromtheEnglishinthe outsideworld! 这里有一些我们最喜欢的(帖 子)提醒我们,一些我们在教室里学习的英语与 外面世界的英语是相当不同的! (外研必一 Unit2 ExploringEnglish) 再次背诵时间:   月   日 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 对应学生用书P159 Part1 分类识记单词———用时少􀅰功效高 阅 读 单 词 􀅰 知 其 意 1.costumen.服装;戏装 2.envelopen.信封 3.ethnicadj.具有民族特色的; 异国风味的 4.firecrackern.鞭炮;爆竹 5.fireworkn.烟火,烟花 6.lanternn.灯笼 7.lunaradj.阴历的;月球的;月 亮的 8.makeupn.化妆品 9.marchvi.&n.行 进;前 进; 游行 10.platen.盘子,碟子 11.lanternn.灯笼 12.romanticadj.浪 漫 的;爱 情的 13.samban.桑巴舞;桑巴舞曲 14.souvenirn.纪念物;纪念品 15.spicyadj.加 有 香 料 的;辛 辣的 核 心 单 词 􀅰 练 其 通 [记准记牢] [用准用活] 1.ceremonyn.典礼;仪式 2.claimvt.&n.夺取(生命);宣称;断言 3.customn.风俗,习俗 4.extendvt.使伸长;使延期 5.featurevt.以􀆺􀆺为特色n.特色;特征;特点 6.figuren.人物;数字;体形vt.认为;认定 7.harvestn.收获季节;收获;收成vi.&vt.收割(庄 稼) 8.itemn.项目;一件商品(或物品) 9.materialn.材料;素材adj.物质的 10.stuffn.东西,物品;基本特征 vt.填满,装满; 把􀆺􀆺塞进 11.tearn.眼泪,泪珠 vt.&vi.(tore,torn)撕裂, 撕碎 12.throughoutprep.在整个期间,自始至终 13.wavev.挥舞;飘扬;招手n.波浪;挥手 14.weddingn.婚礼;结婚庆典 选用左栏单词的正确形式填空 1.(2024􀅰新课标Ⅰ卷)ThesedataarealsobiG asedtowardcertainspecieswithattractiveor eyeGcatchingfeatures. 2.Everythingisplacedwhereshewanteditfor theopeningceremony. 3.(2024􀅰全国甲卷)Learnaboutthematerialsand qualitiesofwatercolorpaintwithexpertsfromthe HarvardArtMuseumsMaterialsLab. 4.(2024􀅰北京卷)Eachpairofstudentsmeets threetimesthroughoutthetermwithateachG erwhodecidesiftheexchangeiseffective. 5.ThepartywasincelebrationofMother􀆳ssilG verwedding. 6.The minister oftheeducation department claimedthatviolentfilmswerepolutingthe mindsofourchildren. 7.(2024􀅰新课标Ⅱ卷)Afterharvest,userssimG plyreplacetheplantswithanewpreGseeded pod(容器)togetthenextgrowthcyclestarG ted. 􀅰212􀅰 高考总复习 英语(H) 拓 展 单 词 􀅰 用 其 活 [记准记牢] 1.agriculturen.农业;农艺→agriculturaladj.农 业的 2.appropriateadj.适当的;恰当的→appropriateG lyadv.合适地,适当地→inappropriateadj.不 恰当的 3.beliefn.信仰;信心;信任→believevt.相信→ believableadj.可 以 相 信 的 →unbelievable adj.难以置信的 4.charmn.魅力v.吸引;使陶醉→charmingadj. 迷人的;可爱的 5.decoratevt.装饰;装潢→decorationn.装饰物 6.fortunen.机会;运气→fortunateadj.幸运的; 侥幸的 →fortunatelyadv.幸运地 →unfortuG natelyadv.不幸地 7.indicatev.表明,显示→indicationn.迹象;标示 8.honourn.荣誉;尊敬;荣幸→honourableadj. 荣誉的;值得尊重的 9.merryadj.快乐的→merrilyadv.欢快地;兴高 采烈地 10.occasionn.特别的事情(或仪式、庆典);(适当 的)机会→occasionaladj.偶然的→occasionalG lyadv.偶然地 11.poisonn.毒物;毒药vt.毒死;毒害→poisonG ousadj.引起中毒的;有毒的;分泌毒素的 12.religionn.宗教;宗教信仰→religiousadj.宗 教的;笃信宗教的 13.respectn.&vt.尊敬,尊重→respectfuladj. 表示敬意的,尊敬的→respectableadj.值得尊 敬的;体面的,得体的 14.selectv.挑选,选拔→selectionn.挑选,选拔 15.settlevt.&vi.定居;结束(争论);解决(纠 纷)→settlementn.定居点;解决;移民→settler n.移居者;殖民者 16.traditionn.传统→traditionaladj.传统的→ traditionalyadv.传统地 [用准用活] 用括号内单词的正确形式填空 1.Theymakegreatgiftsandyouseethem many timesdecorated (decorate)withredenvelopes andmessagesofgoodfortune. 2.Asyourfriend,Ifeelhonoured(honour)tobe invitedtoyourbirthdayparty. 3.Thechildreninourfamilyarealwaysrespectful (respect)totheirelders. 4.(2024􀅰新课标Ⅱ卷)EachtownhasitsowntraG ditional(tradition)dish,andeveryfamilykeeps arecipepassedfromonegenerationtoanother. 5.ModernizationisthekeytospeedingupouragriG cultural(agriculture)development. 6.(2024􀅰北京卷)TheseuniversalnormsfarpreG datetheconceptofanymoralisingreligion(reG gious)orwrittenlaw. 7.Inotherwords,employingbodylanguageapproG priately(appropriate)canhelpyoubreakdown barriersincommunication. 8.Afteralongdiscussion,thetwosidesreacheda settlement(settle). 9.(2024􀅰1月浙江卷)Asinglesugarytreat,seG lected(select)bythechild,wasplacedonataG ble. 10.Ifbittenbyapoisonous(poison)snakeorinG sect,youaresupposedtosqueezethepoisonout assoonaspossible. 11.Don􀆳tworry.Thereisnoharminyourstaying uplateoccasionaly(occasion). 12.I􀆳ve heard that you are a talented young woman,andIhavefoundyoucharming(charm) andinteligentaswel. ▶上串下联 􀅰 规律探寻 名词后缀“Gtion”一览 中国节日 ①tradition     传统 ②subscription 订阅 ③prescription 处方 ④absorption 吸收 ⑤solution 方案 ⑥description 描述 ①theSpringFestival     春节 ②theDragonBoatFestival 端午节 ③theMidGAutumnFestival 中秋节 ④DoubleNinthFestival 重阳节 ⑤NationalDay 国庆节 ⑥Teachers􀆳Day 教师节 􀅰312􀅰                                                               主题群五 历史、社会与文化 Part2 分组背练短语———不枯燥􀅰兴趣高 先记牢 再用准 ●[第一组] 汉译英 1.fadeaway   逐渐消失;(身体)变得虚弱 2.gooff 爆炸;走火;离开 3.setoff 出发;动身;启程;点燃 4.afteral 毕竟;别忘了 5.bringabout 导致;引起 6.inhonourof 向􀆺􀆺表示敬意 ●[第二组] 英译汉 1.apartfrom    除了􀆺􀆺外(还);此外 2.dress(sb.)up 穿上盛装;装扮 3.passdown 使世代相传,流传 4.sweepaway 扫除;清除 5.calmdown 冷静下来 6.becaughtupin 被卷入,陷入 选用左栏短语的正确形式填空 1.ThecouplesetoffinAugustfromMorocco,drove throughtheSaharaandwereheadingforZimbG abwe. 2.Sincealotoftraditionsarefadingaway,thegovG ernmentadvocatespreservingtraditionalculture. 3.ShedressedupandwenttotheEnglishevening partyinahurry. 4.Don􀆳tforgettoinviteLisatoyourbirthdayparty thoughyou hadaquarrel.Afteral,youare friends. 5.ThemonumentwasbuiltinhonourofthesolG dierswhodiedforthecountry. 6.Theirhousesweresweptawaybytheflood,so theyhadtobuildnewones. ▶上串下联 􀅰 规律探寻 “in+n.+of”短语大比拼 al相关短语荟萃 ①inhonourof    向􀆺􀆺表示敬意 ②inviewof 鉴于,考虑到 ③inmemoryof 纪念􀆺􀆺 ④inrespectof 关于,涉及 ⑤intermsof 就􀆺􀆺而言 ⑥inchargeof 主管,掌管 ①afteral      毕竟;终归 ②inal 总共;总计 ③aboveal 首先;最重要的是 ④firstofal 首先 ⑤alinal 总的来说 ⑥notatal 一点也不 Part3 句式教材迁移———汇教材􀅰背典句 句型公式 融汇教材 “nomatter+疑问词” 引导的状语从句 Eventoday,nomatterwhereChinesepeoplelive(无论中国人在哪里生活)orwhat dialecttheyspeak,theycanalstilcommunicateinwriting.(人教必一 UNIT5LANG GUAGESAROUNDTHE WORLD) with复合结构 Waterpolutionlevelsincreased,withmorehouseholdandcommercialwasteending upintheriver(随着更多的家庭和商业垃圾最终汇入河流).(人教选三 UNIT3ENVIRG OMENTALPROTCETION) 完全倒装 Assheturnedaround,therestoodGladysClaffern(格拉迪丝􀅰克拉芬站在那里). (人教选四 UNIT1SCIENCEFICTION) 􀅰412􀅰 高考总复习 英语(H) 对应学生用书P162 [Part1 核心词汇􀅰多维练透] 1.fortunen.机会;运气 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)seek/tryone􀆳sfortune  找出路;碰运气 makeafortune 发财;赚钱 havethegoodfortunetodosth. 有幸做某事 (2)fortunateadj. 幸运的;侥幸的 befortunatetodosth./indoingsth. 有幸做某事 (3)fortunatelyadv. 幸运地 unfortunatelyadv. 不幸地 [一维练透]———单句语法填空 ①Hewentto Americatoseekhisfortuneand imaginedhewouldbeveryfortunate,butunfortuG nately,hecouldn􀆳teven makeends meet.(forG tune) ②Rickissuchasuccessfulbusinessmanthathe hasmadeafortune. [二维写美]———应用文写作之旅游 ③我有幸得到一次沿丝绸之路旅行的宝贵机会. →Iamfortunatetoget/ingettingapreciousopG portunitytotravelalongtheSilk Road.(fortuG nate) →IhavethegoodfortunetogetapreciousopporG tunitytotravelalongtheSilkRoad.(fortune) [三维学考对接]———颂中华 ④InChina,childrenaregivenluckymoneyina redenvelopetobringgoodfortuneinthe New Year. 在中国,给孩子们压岁钱时把钱装在红包里,以祈 求在新的一年带来好运. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2.honourn.荣誉;尊敬;荣幸 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)behonouredfor 因􀆺􀆺而受到尊敬或获得荣誉 be/feelhonouredtodosth./ofdoing... 做􀆺􀆺而感到荣幸 (2)havethehonourtodo/ofdoing... 有幸做􀆺􀆺 Itisone􀆳shonourtodosth. 做某事是某人的荣幸 (3)inhonourof 为了纪念􀆺􀆺;为向􀆺􀆺表示敬意 [一维练透]———单句语法填空 ①PeoplecelebratetheDragonBoatFestivalin honourofQuYuan,whoisagreatChinesepoet. ②Thankstothem,afamilywassavedfromthe fire.Grant and the policeman were honoured (honour)fortheircourage. [二维写美]———应用文写作之传统文化 ③应邀给你们做关于中国传统文化的讲座我深感 荣幸. →IfeelhonouredtobeinvitedtogiveyoualecG tureontraditionalChineseculture.(honoured) →ItismyhonourtobeinvitedtogiveyoualecG tureontraditionalChineseculture.(it作形式主 语) [三维学考对接]———颂中华 ④WecelebrateTeachers􀆳DayeveryyearinhonoG urofteachers. 我们每年都庆祝教师节,向老师致敬. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3.occasionn.特别的事情(或仪式、庆典);(适当的)机会 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)当occasion作先行词表示“􀆺􀆺的时候”,且关 系词在定语从句中作状语时,关系词用 when; (2)当occasion作先行词表示“场合”,且关系词 在定语从句中作状语时,关系词用 where; (3)当occasion作先行词,且关系词在定语从句中 作主语或宾语时,用关系代词that或 which. [一维练透]———单句语法填空 ①Ontheotheroccasion,theyatearichmorning mealabouttwohoursbeforetheystartedwalkG ing. ② Occasionaly(occasional),Iwouldreadanovel thatwasassigned,butIdidn􀆳tenjoythistypeof reading. ③It􀆳shelpfultoputchildreninanoccasionwhere theycanseethemselvesdifferently. ④Itisanoccasionwhenfamilymembersgather togetherandhaveagoodrest. [二维写美]———应用文写作之道歉信 ⑤我有时间和孩子们共度一天的机会很少. OccasionsarequiterarewhenIhavethetimeto spendadaywithmykids. [三维学考对接]———满分作文 ⑥(2024􀅰北京卷)It􀆳sgreattohearyou􀆳replanG ningtowriteaboutChina􀆳sachievementsonthe occasionofthe75thanniversaryofthefoundingof thiscountry. 很高兴听到你计划在建国75周年之际写一篇关于 中国成就的文章. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰512􀅰                                                               主题群五 历史、社会与文化 4.respectn.&vt.尊敬,尊重 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)respectsb.forsth.   因为某事尊重某人 (2)show/haverespectfor...尊重􀆺􀆺 ineveryrespect 在各方面 giveone􀆳srespectstosb.向某人问候/致意 inrespectof=withrespectto 至于,关于,就􀆺􀆺而言 (3)respectableadj.值得尊敬的;体面的,得体的 respectfuladj. 表示敬意的,尊敬的 [一维练透]———单句语法填空 ①(全国Ⅰ卷)Shehasbeendevotedtoherwork forwhichIrespectheralot. ②Afterarrivalatyourhome,givemyrespectsto yourfather. [二维写美]—应用文写作之人物介绍 ③(全国Ⅰ卷,书面表达)在我们生活的许多方面, 总有值得尊敬的人.关于我最尊敬的人,我不得不 提到我的数学老师. Inmanyrespectsofourlife,therearealwaysreG spectablepeople.Withrespectto/Inrespectof thepersonIrespectmost,Ihavetomentionmy mathsteacher. [三维学考对接]———颂中华 ④InChina,itisavirtueandtraditiontorespect ourteachers,whounselfishlyhelpustogainmuch knowledge. 在中国,尊敬我们的老师是一种美德和传统,他们 无私地帮助我们获得了很多知识. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5.settlevt.&vi.定居;结束(争论);解决(纠纷) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)settlefor     勉强接受,将就 settledown (使)安定;安居;平静下来 settlein/into 安顿下来;习惯于;适应 settledownto(doing)sth. 开始认真对待/做某事 (2)settlementn. 定居点;解决;移民 settlern. 移居者;殖民者 [一维练透]———单句语法填空 ①Havingsettledin/intoabeautifulvilage,he settlesdowntohiswriting. ② Withthegovernment􀆳said,milionsofpeople affectedbytheterribleearthquakehavemovedto thenewsettlements(settle). [二维写美]———应用文写作之求助信 ③每天有许多艰难的问题要解决,我感到压力 很大. Withsomanyhardproblemstosettleeveryday,I feelgreatlystressed.(with复合结构) [三维学考对接]———指出句中黑体settle的意思 ④(2024􀅰新课标Ⅱ卷)IlikedtravelinginFrance, butwhenitcametopickingmyfavoritespotto settle,Italywastheclearwinner. 定居 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6.afteral毕竟;别忘了 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋firstofal    首先;第一 alinal 整体说来;总而言之 inal 全部;合计 aboveal 最重要;首先 [一维练透]———用al的相关短语填空 ①Youshouldn􀆳thavescoldedhimforhispoor performance.Afteral,hehaddonehisbest. ②Tobegreat,youmustbesmart,confident,and, aboveal,honest. ③WewillearnUnit2today.Firstofal,let􀆳s haveadictation. [二维写美]———应用文写作之邀请信 ④总之,我真诚地邀请你到我们学校来看看. Alinal,Isincerelyinviteyoutocometoour schoolandseeforyourself. [三维学考对接]———颂中华 ⑤ Asan old saying goes,afteral,individual strengthislimited. 俗话说得好,个人的力量毕竟是有限的. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7.bringabout导致;引起 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋bringdown  降低;减少 bringin 吸引;引进;赚得 bringup 教育;抚养(孩子);提出 (议题 等);呕吐 bringout 使显现;推出 bringback 带回来;回想 [一维练透]———用bring的相关短语填空 ①Bylookingforthebestinothers,youindirectly bringoutthebestinyourself. ②Itisreportedthattheterribleaccident was broughtaboutbyJohn􀆳scarelessness. ③Thegovernmenthastaken measurestobring downthehighprices. [二维写美]———应用文写作之传统文化 ④这家人的善意让我对人性有了信心,将来我会努 力给别人带来温暖. Thekindnessofthefamilybroughtbackmyfaith inhumanityandIwouldtrytobringwarmthto othersinthefuture. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰612􀅰 高考总复习 英语(H) 8.passdown使世代相传;流传 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)passby    经过(􀆺􀆺旁边);通过 (2)passaway 去世 (3)passout 昏迷,失去知觉 (4)passup 放过,放弃;错过(机会) [一维练透]———单句语法填空 ①Itisapitythatyoushouldpassupsuchagood opportunitytogotouniversity. ②Hewasbornin1921andpassedawaypeacefulG lyattheageof90in2011. ③Thetraditionofeatingdumplingsduringthe Spring Festival has been passed down for hundredsofyears. ④Suddenlythemanpassedoutandwassentto thenearesthospitalatonce. [二维写美]———补全句子 ⑤刚才我经过的时候,注意到那个女孩在哭. InoticedthegirlwascryingwhenIpassedbyjust now. [三维学考对接]———典句赏析 ⑥(2023􀅰全国甲卷)Carsonprovesthatasimple lyricformthathasbeenpasseddownthroughthe agescanstilbeemployedtodaytodrawattention toimportanttruths. 卡森证明了一种简单的抒情形式,已经代代相传, 至今仍可以用来吸引人们对重要真理的关注. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [Part2 经典句式􀅰写作迁移] 1.“疑问词+ever”引导的让步状语从句 (教材对接)Whereveritblew,Ishouldknowthatthewindhadbeengoingthere,too. 无论它向哪里吹,我都知道风也曾去过那里.(人教选三 UNIT5POEMS) 用法 归纳 whichever,who(m)ever,whenever,wherG ever,however,whatever既可引导让步状语 从句,又可引导名词性从句.引导让步状 语从句时,疑问词+Gever与“nomatter+ 疑问词”完全相同,可以互换.但引导名 词性从句时,疑问词+Gever不可与“no matter+疑问词”互换. 注意 事项 whoever,whatever,whichever引导名词 性从 句 时 在 句 中 作 成 分.whoever, whatever常作主语、宾语;whichever 常 作定语. [写作迁移]———微写作 ①无论那个电影明星走到哪里,都有一群人等着 看她. Whereverthefilmstargoes,therearecrowdsof peoplewaitingtoseeher. ②无论她说什么对我们的安排没有任何影响. Whatevershesayswilnotmakeanydifferenceto ourarrangements. ③每年,制作最漂亮风筝的人都会在风筝节中 获奖. Everyyear,whoevermakesthemostbeautifulkite wil winaprizeintheKiteFestival. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2.完全倒装 (教材对接)Assheturnedaround,therestoodGladysClaffern.当她转过身时,格拉迪丝􀅰克拉芬就站在那 儿.(人教选四 UNIT1SCIENCEFICTION) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋完全倒装是把谓语动词放在主语前面,常用于以 下几种情况: (1)将here,there,now,then,in,out,off,away等 表示地点或时间的副词或者介词短语置于句 首,谓语动词是be,come,go,remain,lie,run 等,且主语为名词时,用完全倒装. (2)主系表结构中,作表语的形容词、分词置于句 首时用完全倒装. (3)such作表语置于句首时用完全倒装. [名师点津] 该句型多用一般现在时或一般过 去时. [写作迁移]———微写作 ①楼的对面是宿舍,宿舍的旁边是教学楼. Oppositethebuildingisadorm,beside which standstheteachingbuilding. ②这是你所关心的餐桌礼仪. Hereis/comesthetable mannersyou􀆳reconG cernedabout. ③这座城市的西面有一座古庙,里面有许多古籍被 很好的保存. Tothewestofthecitystandsanoldtemplein whichmanyancientbooksarewelpreserved. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰712􀅰                                                               主题群五 历史、社会与文化 对应学生用书P165 [培优1] 多维练通活运用 一、阅读障碍破除 Ⅰ.熟词生义 快速阅读下列句子并猜测句中加黑词汇的含义 1.I􀆳msureyouwiljoinmeinextendingaverywarm welcometoourvisitors. 提供;给予 2.Therewasanewsiteminthenewspaperaboutthe famousscientist. 新闻 3.ThemakeupandroleoftheboardofdirectorsvaG riesfromonecompanytoanother. 构成 4.Inmyversionofthestory,IaddedsomenewmaG terial. (书、戏剧或电影的)素材 5.HedroveaRolsGRoycewithapersonalisednumG berplate. 号码牌,牌照 Ⅱ.一词多义 根据语境选出加黑词汇的词性和词义 1.claim 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋A.(战争、事故等)夺走;夺去(生命) B.声称,主 张 C.要求,索取 D.获得,赢得 ①Itwasclaimedthatmanypeopleweretrappedin themountainbecauseofthelandslide.  B  ②SheclaimeddamagesfromthecompanyfortheinG juryshehadsuffered.  C  ③Thehurricaneclaimed morethan20residents􀆳 lives.  A  ④In the English speech,the young man who claimedthefirstprizejumpedwithathrilofjoy. D  2.figure 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋A.n.人像,人形 B.n.数字,数据 C.n.人物 D.n.身材 E.v.弄明白,弄清楚 ①Sittingbackinthecaronthewaytotheairport,I figureditalout.  E  ②TsinghuaUniversity,foundedin1911,ishometo agreatnumberofoutstandingfigures.  C  ③Heiswatchinghisfigure.  D  ④Isawatalfigureinblack.  A  ⑤It􀆳simportantforthefigurestobeupdatedreguG larly.  B  二、语境创新应用 文中加黑词汇为本话题中的重点词汇   PeoplecelebratefestivalsbyholdingvariousacG tivities1.ranging(range)fromsettingofffireworks orfirecrackerstodressingupinfancycostumesfor marches.Somefestivals havereligiousoriginsin memory2.offamousfigures;someare3.agriculturG al(agriculture)festivalstoshowgratitudeforharvesG tingcrops;somearefestivalsfeaturingtraditions,in whichcustomsstilplay4.asignificantrole;whilein otherstraditionshavefadedawayandtheyseemnot toreflectpeople􀆳s5.beliefs(believe)orfaiths.They arecommercializedandtakenadvantageofbybusiG nessmen.Onspecialoccasions,supermarkets6.are decorated(decorate)tocreateanatmospheretoenG couragecustomerstobuy.Tobefrank,peopleare stil missingthedays7.whentheygatheredjoyfuly andenjoyed8.themselves(them)withhomemade pumpkinpies,puddings,mashed potatoes,roast turkeysaswelassingingChristmascarols.Notal festivalshaveabandonedoldtraditions.TheNaadG amFestivaloftheInnerMongoliaAutonomousReG gionisagoodexample.9.Represented(represent) bywrestling,archery,andhorseracing,thefestival isrealyexciting.10.Briefly(brief),weshouldshow respectforgoodtraditionsandit􀆳shorribletoforget ourrootabsolutely. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [培优2] 高考语篇培素养———Topic:节日 ◆真题文本 ◆真题再做   (全国卷)Ifyouareafruitgrower— orwouldliketobecome one—takeadvantageofAppleDaytoseewhat􀆳saround.It􀆳scaled AppleDaybutinpracticeit􀆳smorelikeAppleMonth.ThedayitG selfisonOctober21,butsinceithascaughton,eventsnowspread outovermostofOctoberaroundBritain. 1.WhatcanpeopledoattheappleeG vents? A.Attendexperts􀆳lectures. B.VisitfruitGlovingfamilies. C.Plantfruittreesinanorchard. D.Tastemanykindsofapples. 􀅰812􀅰 高考总复习 英语(H) 续表   Visitinganappleeventisagoodchancetosee,andoftentaste, awidevarietyofapples.Topeoplewhoareusedtothelimited choiceofapplessuchasGoldenDeliciousandRoyalGalainsuperG markets,itcanbequiteaneyeopenertoseetherangeofclassical applesstilinexistence,suchasDeciowhichwasgrownbytheRoG mans.Althoughitdoesn􀆳ttasteofanythingspecial,it􀆳sstil worth atry,asistheknobbly(多疙瘩的)Cat􀆳sHeadwhichismoreofa curiositythananythingelse. TherearealsovarietiesdevelopedtosuitspecificlocalcondiG tions.OneoftheverybestvarietiesforeatingqualityisOrleans Reinette,butyou􀆳lneedawarm,shelteredplacewithperfectsoil togrowit,soit􀆳sapipedreamformostappleloverswhofal forit. Attheevents,youcanmeetexpertgrowersanddiscusswhich oneswilbestsuityourconditions,andbecausethesearefamilyafG fairs,childrenare wel cateredfor withappleGthemedfunand games. AppleDaysarebeingheldatalsortsofplaceswithaninterest infruit,includingstatelygardensandcommercialorchards(果园). Ifyouwanttohavearealorchardexperience,tryvisitingtheNaG tionalFruitColectionatBrogdale,nearFavershaminKent. 2.WhatcanwelearnaboutDecio? A.Itisanewvariety. B.Ithasastrangelook. C.Itisrarelyseennow. D.Ithasaspecialtaste. 3.Whatdoestheunderlinedphrase“a pipedream”inParagraph3mean? A.Apracticalidea. B.Avainhope. C.Abriliantplan. D.Aselfishdesire. 4.Whatistheauthor􀆳spurposein writingthetext? A.Toshowhowtogrowapples. B.Tointroduceanapplefestival. C.Tohelppeopleselectapples. D.Topromoteappleresearch. [语篇解读] 本文是一篇说明文.文章主要介绍了 在苹果节上的各种各样的苹果. 1.D [细节理解题.根据第二段第一句可知,参加 苹果节可以看到并经常尝到各种各样的苹果.] 2.C [推理判断题.根据第二段中内容可知,见到它 很开阔眼界并且可以与稀奇的 Cat􀆳sHead这一品 种类比,由此判断 Decio非常稀少.] 3.B [词义猜测题.根据第三段内容可知,尽管 OrG leansReinette是很好的品种,但是对各项条件的 要求很高,因此大多数喜欢它的人种植它的希望会 落空.] 4.B [写作目的题.根据第一段第一句和第二段中 的“Visitinganappleevent...”以及后文介绍节日 上的各类苹果可知,作者在介绍苹果节日.] ◆素材积累 (一)由文本积累主题词块 1.takeadvantageof 利用 2.inpractice 事实上;实际上 3.catchon 受欢迎;流行起来 4.awidevarietyofapples 品种多样的苹果 5.therangeofclassicalapples 经典苹果系列 6.beworthatry 值得尝试 (二)由文本积累阅读词汇 1.limitedadj. 有限的 2.classicaladj. 古典的;经典的;传统的 3.curiosityn. 好奇心 4.varietyn. 不同种类,变化 5.specificadj. 明确的;具体的;特定的 6.shelteredadj. 有遮蔽物的 7.pipedream 脱离实际的愿望;行不通的计划 8.commercialadj. 贸易的;商业的 (三)由文本辨熟词生义(将词义对应的字母填到横线上) spread 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋A.伸展开手臂等   B.摊开 C.传播 D.蔓延,扩散 E.使分布 ①...sinceithascaughton,eventsnowspread outovermostofOctoberaroundBritain.  E  ②Thefirerapidlyspreadtoadjoiningbuildings.  D  ③Suespreadthemapoutonthefloor.  B  ④Thediseaseisspreadbymosquitoes.  C  ⑤Shespreadherarmsandthechildrantowards her.  A  三、长句缩写 Althoughitdoesn􀆳ttasteofanythingspecial,it􀆳s stil worthatry,asistheknobblyCat􀆳sHead whichismoreofacuriositythananythingelse. [句式剖析] 请将句中的“枝叶”(名词短语、介词 短语、非谓语动词短语、形容词、副词、连词、从句) 去掉,留下“主干”(主谓宾或主系表). (Althoughitdoesn􀆳ttasteofanythingspecial), it􀆳sstil worthatry,[asistheknobblyCat􀆳s Head(whichismoreofacuriositythananything else)]. [句子缩写] It􀆳sstil worthatry.(不超过10 个单词) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰912􀅰                                                               主题群五 历史、社会与文化 对应学生用书P167 Part1 应用文写作话题练 ●[Step1] 练表达———夯基固本 根据汉语提示完成句子 ①中秋节是一个重要的中国传统节日.它总是让 我们想起满月、月饼等. TheMidGAutumnFestivalisanimportanttradiG tionalChinesefestival.Italwaysremindsusofthe ful moon,mooncakesandsoon. ②无论有多远或者我们有多忙,我们都尽量回家庆 祝节日并期待与家人团聚. Nomatterhowfarawayorhowbusyweare,we wiltrytocomehomeforthecelebrationandlook forwardtothefamilyreunion. ③我们和家人玩得开心.我们通常坐在一起,欣赏 天空中美丽的月亮. Wehavefunwithourfamily.WeusualysittoG getherand admire the beautiful moon up in thesky. ④如果有人在这个重要的节日不能到来,他们通常 会向父母道歉. Ifsomeonecan􀆳tturnupatthisimportantfestiG val,theyoftenmakeanapologytotheirparents. ⑤自然地,他们非常想念他们的家人. Naturaly,theymisstheirfamilyverymuch. ●[Step2] 学升级———亮人一眼 改变句式结构以使表达升级 ①用非限制性定语从句升级句① TheMidGAutumnFestivalisanimportanttradiG tionalChinesefestival,whichalwaysremindsusof theful moon,mooncakesandsoon. ②用分词作伴随状语改写句③ Wehavefunwithourfamily.WeusualysittoG gether,admiringthebeautifulmoonupinthesky. ③用it作形式主语改写句⑤ It􀆳snaturalthattheymisstheirfamilyverymuch. ●[Step3] 用衔接———完美成篇 利用恰当的过渡词汇连句成篇   TheMidGAutumnFestivalisanimportanttradiG tionalChinesefestival,whichalwaysremindsusof theful moon,mooncakesandsoon.Usualy,no matterhowfarawayorhowbusyweare,wewil trytocomehomeforthecelebrationandlookforG wardtothefamilyreunion.Wehavefunwithour family.Forexample,weusualysittogether,admirG ingthebeautifulmoonupinthesky.Ifsomeone can􀆳tturnupatthisimportantfestival,theyoften makeanapologytotheirparents.It􀆳snaturalthat they(should)misstheirfamilyverymuch. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Part2 读后续写微技能19———情感描写之“悲伤”“沮丧”和“消沉” ●[Step1] 场景续写词汇———语料累积 固定 短语 ①one􀆳sheartsinks心沉下去 ②withasinkingheart心情沉重 ③inanunpleasantmood/inlowspirits 情绪低落 ④sadnesscomesinwaves悲伤如潮涌 ⑤anoceanofsadness悲伤的海洋 ●[Step2] 场景续写佳句———完成句子 根据汉语提示完成句子 ①得知自己没获奖,她的心沉了下去. Whenshelearnedthatshefailedtowinaprize, herheartsank.(动词) ②她咬着下唇,心里很悲伤. →Shebitherbottomlip.Sadnessfiledherheart. (简单句) →Shebitherbottomlipwithsadnessfilingher heart.(with复合结构) ③她情绪低落,拖着两条沉重的腿,疲惫不堪地回到 了家. Inanunpleasantmood/Inlowspirits,shedragged herheavylegsbackhome,tiredout.(介词短语+ 动作描写) ④一进入自己的房间,她就觉得悲伤如潮涌. Onenteringherroom,shefeltthatsadnesscame inwaves.(夸张的修辞手法) ⑤她一头倒在床上,忍不住痛哭. Shethrewherselfontothebed,andcouldn􀆳thelp cryingbitterly.(副词+动作描写+并列句) ⑥接下来的几天,她觉得自己在悲伤的海洋里漂浮, 什么都不想做. Thenextfolowingdays,shefeltlikeshewas floatinginanoceanofsadnessnotwantingtodo anything.(名词短语) ●[Step3] 过渡衔接美文———连句成篇 将以上各句合并成小短文并背诵,注意使用合适的衔 接过渡词汇.   Whenshelearnedthatshefailedtowinaprize, herheartsank.Atfirst,shebitherbottomlipwith sadnessfiling her heart.Thenin an unpleasant mood/Inlow spirits,shedraggedherheavylegs backhome,tiredout.Onenteringherroom,she feltthatsadnesscameinwaves.Therefore,shethrew herselfontothebed,andcouldn􀆳thelpcryingbitterG ly.Thenextfolowingdays,shefeltlikeshewas floatinginanoceanofsadness,notwantingtodo anything. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰022􀅰 高考总复习 英语(H)

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主题语境19 不同民族:文化习俗与传统节日-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮讲义(话题版)
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