课时冲关6 Unit 2 Be Sporty,Be Healthy-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮课时作业（译林版2020）

课时冲关６　Unit２　Besporty,behealthy　学生课时P２９４ Ⅰ．阅读理解 A 主题语境:人与社会 体裁:应用文 话题:充分利用城市的奥运建筑 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　HostingtheOlympicsrequireslargespendＧ ing．Butinmanycases,efficientlyutilizing (利 用)thepostＧeventvenuesto maximizeongoing economicbenefitsisoneofthemajorconsideraＧ tionsforthehostcountry．Herearefourcities thattookdifferentapproachestomakefuluseof theirstructuresoftheOlympics． London,Britain TheOlympicVilagefortheLondonSumＧ merGameswastransformedinto３,０００high􀆼end apartmentsandhasanearly９５％occupancyrate． TheareaofLondon,caledEastVilage,isseeＧ ingseveralretailersmovinginandthedevelopＧ mentofaplayground,andoutsideexerciseareas． Beijing,China Builtforthe２００８OlympicsinBeijing,the WaterCubeisnow Asia􀆳slargest waterpark, caledHappyMagicWaterCube,equippedwith １３waterslides,awavepoolandaspa．ThesecＧ ondflooralsohasseveralrestaurants,barsanda museumofOlympichistory． NewYork,America TheOlympicVilageinLakePlacidnolonＧ gerwelcomesathletesnow,butinstead,ithouＧ sescriminalsastheFederalCorrectionalInstituＧ tion．It􀆳snotsurprising,though,becausehaving asecondpublicpurposefornew buildingswas theonly waytogetfundingfromthegovernＧ ment． Helsinki,Finland Originalyconstructedin１９３７,theTennisＧ palatsi,orTennisPalacewasfirstusedasabasＧ ketbal venueinthe１９５２ Summer Olympics． Now,however,ithasbeentransformedintoa populartouristdestinationasaculturalcenter withanartmuseumandamovietheatre． １．WhydoorganizerstrytoreusetheirOlympic stadiums? A．Toboostnationalpride． B．Toearninternationalreputation． C．Toincreasefinancialreturns． D．Toreduceenvironmentalimpacts． ２．Whichcityapplieditssportsvenuetohousing improvement? A．Beijing．　　　　B．London． C．Helsinki． D．NewYork． ３．HowdoesthepresentOlympicVilageinLake Placiddifferfromtheothers? A．Ithasbeenremodeledintoaprison． B．Itfeaturesculturalexhibitions． C．Itisequippedwithadvancedfacilities． D．Italowscommercialactivities． [语篇解读]　这是一篇应用文.文章主要介绍了 四个采取不同的方法来充分利用他们城市的奥运 建筑. １．C　[推 理 判 断 题.根 据 文 章 第 一 段 “Butin manycases,efficientlyutilizing (利 用)the post􀆼eventvenuesto maximizeongoingecoＧ nomicbenefitsisoneofthemajorconsideraＧ tionsforthehostcountry．(但在许多情况下, 有效利用赛后场馆,使持续的经济效益最大化, 是主办国的主要考虑因素之一.)”可知,组织者 试图 重 新 利 用 他 们 的 奥 运 场 馆 来 增 加 经 济 回报.] ２．B　[细节理解题.根据 London,Britain部分 的“TheOlympicVilagefortheLondonSumＧ merGameswastransformedinto３,０００high􀆼 endapartmentsandhasanearly９５％occupanＧ cyrate．(伦敦夏季奥运会奥运村被改造成３０００ 套高端公寓,入住率接近９５％.)”可知,伦敦将 其体育场馆用于住房改善.] ３．A　[细节理解题.根据 NewYork,America部 分的 “TheOlympicVilageinLakePlacidno longerwelcomesathletesnow,butinstead,it housescriminalsastheFederalCorrectional Institution．(位于普莱西德湖的奥运村现在不 再欢迎运动员,而是作为联邦惩教所关押着罪 犯.)”可知,现在位于普莱西德湖的奥运村与其 他奥运村的不同之处在于它被改造成了一座 监狱.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２９２􀅰 高考总复习　英语(YL) 阅读理解B 主题语境:人与社会 体裁:说明文 话题:煅炼的新发现 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　(２０２５􀅰八省联考)WanttolearnanewlanＧ guageorgetA􀆳sincolegeexams?PreviousstudＧ ieshaveshownthatexercisecanhelpstimulate theareasofthebrainthatconvert(转换)newinＧ formationintolongＧterm memory．Anewstudy hastakenthisinformationonestepfurtherand foundthebesttimewhenexercisecanhelpmaxiＧ mizelearning． BuildinguponpastresearchthatfoundexerＧ cisereleasesbiochemicalsthatimprove mental function,scientistsatRadboud Universityand theUniversityofEdinburghconductedastudyto determinewhenexercisewasmostbeneficialto learning． Participants－７２healthy maleandfemale adults－werefirstaskedtoperformacomputer testthatchalengedtheirvisualandspatiallearnＧ ing．Afterthetest,al ofthesubjectswatched naturedocumentaries,buttwoＧthirdsofthemalＧ soexercised．Halfoftheexercisersdidcircuit trainingonanexercisebikefor３５minutesimmeＧ diatelyafterthetest．Theotherhalfdidthesame exercisebutnotuntilfourhoursaftertheyhad beentested． Twodayslater,al oftheparticipantsreＧ turnedtothelabforarecaltest,andtheywere connectedtoMRI(磁共振成像)machinestoasＧ sesstheirbrainactivity．Theparticipants who exercisedfourhoursaftertakingthecomputer testwereabletorecal whattheyhadlearned mostaccurately．Theirbrainwavesalsoshowed moreconsistentlevelsofactivity,indicatingthat theirbrainswerelesstaxedtorememberwhatthey hadlearned． Accordingtothisresearch,thebesttimeto exercisetoimprovelearningisfourhoursafter studying．Butwhy? That􀆳sonequestionthereＧ searchershaveyettoanswer．Anotherquestion leftunansweredisthelevelofexercisethatmight bestimprovelearning．I􀆳verunenough maraＧ thonstoprovethefactthatmybrainisanything butsharpduringorafteratoughworkout．Butthe researchersnotedthatlightworkoutsmightnot givethebrainenoughofabiochemicalboostto improvelearning． ４．Whatdidthenewstudyaimtoexplore? A．Whenexerciseisbestforlearning． B．Whatbiochemicalsaregoodforhealth． C．Howbrainwavesshouldbemeasured． D．Whichareaofthebrainisthemostactive． ５．WhatwerealtheparticipantsaskedtododurＧ ingtheexperiment? A．Trainonbicycles． B．Domathematicsexercises． C．Playcomputergames． D．Watchfilmsaboutnature． ６．Whydidtheparticipantsreturntothelabtwo dayslater? A．Todoamedicalexamination． B．Tohavetheirmemorytested． C．Togettheirworkoutsrecorded． D．Tofinishtheirprevioustasks． ７．What mighttheauthor􀆳s marathonrunning prove? A．Thefindingsofthestudyarereliable． B．LongＧdistancerunnersareoftensmart． C．Studiesonthemarathonarenotenough． D．Hardexercisemaynotsharpenthebrain． B．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章主要介 绍了一项新研究———锻炼可以帮助刺激大脑将新 信息转化为长期记忆的区域,以及进行锻炼以最 大程度提高学习的最佳时间. ４．A　[细节理解题.根据第一段中“Anewstudy hastakenthisinformationonestepfurtherand foundthebesttime whenexercisecanhelp maximizelearning．(一项新的研究更进一步,找 到了 锻 炼 有 助 于 最 大 化 学 习 效 果 的 最 佳 时 间.)”可知,新研究旨在探索什么时候锻炼最有 利于学习.] ５．D　[细 节 理 解 题.根 据 第 三 段 中 “Afterthe test,alofthesubjectswatchednaturedocuＧ mentaries(测试后,所有受试者都观看了自然纪 录片)”可知,实验要求所有受试者在实验过程 中观看自然纪录片.] ６．B　[细 节 理 解 题.根 据 第 四 段 中 “Twodays later,aloftheparticipantsreturnedtothelab forarecaltest(两天后,所有参与者返回实验 室进行回忆测试)”可知,参与者两天后返回实 验室是为了进行记忆测试.] ７．D　[推理判断题.根据最后一段中“I􀆳verun enoughmarathonstoprovethefactthatmy brainisanythingbutsharpduringoraftera toughworkout．(我已经跑了足够多的马拉松 来证明这样一个事实:在艰苦的锻炼过程中或 之后,我的大脑一点也不敏锐.)”可知,作者通 过自己跑马拉松的经历证明,剧烈的锻炼可能 不会使大脑变得敏锐.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３９２􀅰 基础必备　必修第二册 Ⅱ．完形填空 主题语境:人与自我 体裁:记叙文 话题:首支残疾人车队的创立 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　DavePlayeristhefounderandCEOofTeam BRIT,acarracingteam．Hewantsto 　１　his teaminthe２４ HoursofLe Mansendurance sportscarracein２０２４．Heexplains,“Ifyou􀆳re anenduranceracer,you􀆳lbe　２　tocompetein therace．Attendingthisfamouseventisthe　３　 ofeveryracingdriver．” Iftheteamgains　４　totheworld􀆳smost demandingendurancerace,they􀆳l 　５　thehistory booksasthefirstal disabledteamtodoso． Somedriverswith　６　havetakenpartinit,but 　７　aswildcards．“Wedon􀆳twantto 　８　 them,”Daveinsists．“Wewanttocompeteona 　９　playingfieldlikeothers,asastatement thatevenasdisabledracingdriverswe　１０　on theworldstage．” DavesetupthecharityKartForcein２０１０as awayfor　１１　retiredsoldierstousemotorＧ sportforrecovery．HewentontostartTeam BRITin２０１５．Team memberBobby Trundle, whohas　１２　himselftocarracingforyears, says,“Carracinghas　１３　mylife．Mentaly, it􀆳slikerelaxationandalsoIdevelopdeep　１４　 fortheexcitement．WhenI􀆳mbehindthewheel, myautism (自闭症)doesn􀆳t　１５　me．Infact,I considerittobeasuperpowerofmine．” １．A．assist　　　　　B．involve C．encourage D．land ２．A．fortunate B．ready C．anxious D．wiling ３．A．destination B．result C．reward D．dream ４．A．admission B．exposure C．promotion D．reference ５．A．revise B．create C．enter D．keep ６．A．expectations B．disabilities C．ambition D．concern ７．A．obviously B．probably C．rarely D．merely ８．A．folow B．evaluate C．miss D．ignore ９．A．special B．level C．formal D．professional １０．A．survive B．win C．progress D．belong １１．A．enthusiastic B．energetic C．injured D．determined １２．A．applied B．abandoned C．addressed D．adapted １３．A．shaped B．guaranteed C．transformed D．saved １４．A．respect B．love C．motivation D．pity １５．A．getat B．goafter C．makefor D．turnagainst [语篇解读]　本文是一篇记叙文.文章介绍了 DavePlayer 创 立 了 Team BRIT 车 队,希 望 在 ２０２４年的勒芒２４小时耐力赛中参赛,成为历史上 首支由残疾人组成的车队.该车队成立的宗旨是 为曾受伤退役的士兵提供康复机会,并为残疾赛 车手创造一个公正、平等、展示自己能力的机会. 其中一名成员鲍比􀅰特伦德尔表示,参与赛车运 动对他的康复有很大帮助,他将自己的自闭症看 作是一项超能力. １．B　[考查动词词义辨析.句意:他想让他的车 队参 加 ２０２４ 年 的 勒 芒 ２４ 小 时 耐 力 赛 车 赛. A．assist帮助;B．involve参加,卷入;C．encourＧ age鼓 励;D．land 降 落.根 据 “Attendingthis famouseventisthe　３　ofeveryracingdrivＧ er．”可知,他想要让车队参加本次比赛.] ２．C　[考查形容词词义辨析.句意:“如果你是一 名耐力运动员,你会急于参加比赛.参加这项 著名的赛事是每个赛车手的梦想.”A．fortunate 幸运的;B．ready准备好的;C．anxious渴望的; D．wiling 愿 意 的.根 据 “AttendingthisfaＧ mouseventisthe　３　ofeveryracingdriver．” 可知,参加这项比赛是每个赛车手的梦想,所以 每个人都急于参加这个比赛.] ３．D　[考查名词词义辨析.句意同上.A．destiＧ nation目的地;B．result结果;C．reward奖励; D．dream 梦想.根据“ofeveryracingdriver”可 知,参加这次比赛是每个赛车手的梦想.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４９２􀅰 高考总复习　英语(YL) ４．A　[考查名词词义辨析.句意:如果这支队伍 获准参加世界上要求最高的耐力赛,他们将作 为第一支全残疾人参加的队伍而载入史册.A． admission准许加入,加入权;B．exposure暴露; C．promotion提升;D．reference引用.根据“to theworld􀆳smostdemandingendurancerace”可知, 该队伍获得本次比赛的入场资格.] ５．C　[考查动词词义辨析.句意同上.A．revise 修订;B．create创造;C．enter进入;D．keep保 持.根据“thehistorybooksasthefirstaldisＧ abledteamtodoso”可知,如果该队伍能够获得 比赛的入场资格,参加比赛,将会作为第一支全 残疾人参加的队伍而载入史册.] ６．B　[考查名词词义辨析.句意:一些残疾司机 也参加了,但仅仅是作为“外卡”选手(即没有正 常参 赛 资 格 而 参 赛).A．expectations 期 待; B．disabilities 残 疾;C．ambition 雄 心,壮 志; D．concern关心.根据“asthefirstaldisabled teamtodoso”可知,有一些残疾的司机作为没 有正式参赛资格的选手而参赛.] ７．D　[考查副词词义辨析.句意同上.A．obviＧ ously明显地;B．probably可能地;C．rarely几 乎不,罕 见 地;D．merely 仅 仅.根 据 “aswild cards．”可知,一些残疾人司机参加比赛仅仅作 为“外卡”选手.] ８．A　[考查动词词义辨析.句意:“我们不想跟随 他们,”Dave坚持说.A．folow 跟随;B．evaluＧ ate评 估;C．miss错 过,想 念;D．ignore忽 视. 根据“Wewanttocompeteona　９　playing fieldlikeothers”可知,Dave坚持他和团队成员 不要像一些残疾人司机一样作为“外卡”选手来 参赛,而是希望像其他人一样在一个公平的竞 争环境中竞争.] ９．B　[考查形容词词义辨析.句意:“我们希望像 其他人一样在一个公平的竞争环境中竞争,以 此表明,即使作为残疾赛车手,我们也属于世界 舞台.”A．special特殊的;B．level相同地位的; C．formal正式的;D．professional专业的.根据 “playingfieldlikeothers,asastatementthat evenasdisabledracingdriverswe　１０　onthe worldstage．”可知,Dave希望他们像其他人一 样在一个公平的竞争环境中竞争,大家都是相 同地位的参赛者,而不是“外卡”选手.] １０．D　[考查动词词义辨析.句意同上.A．surＧ vive幸存;B．win获胜;C．progress进步;D．beＧ long属 于.根 据 “ontheworldstage”可 知, Dave认为即使作为残疾赛车手,他们也属于世 界舞台.] １１．C　[考 查 形 容 词 词 义 辨 析.句 意:Dave在 ２０１０年成立了慈善机构 KartForce,希望受伤的 退役 士 兵 可 以 通 过 赛 车 运 动 来 恢 复 健 康. A．enthusiastic充满热情的;B．energetic精力充 沛的;C．injured受伤的;D．determined坚决的. 根据“forrecovery”可知,Dave在２０１０年成立 了慈善机构 KartForce,希望受伤的退役士兵可 以通过赛车运动来恢复健康.] １２．A　[考查动词词义辨析.句意:车队成员鲍 比􀅰特伦 德 尔 多 年 来 一 直 致 力 于 赛 车,他 说: “赛车改变了我的生活.”A．applied申请,致力 于;B．abandoned 遗 弃;C．addressed 演 说; D．adapted适应.根据“tocarracingforyears”可 知,鲍比􀅰特伦德尔多年来一直致力于赛车.] １３．C　[考查动词词义辨析.句意同上.A．shaped 塑造,塑形;B．guaranteed确保;C．transformed转 变;D．saved 拯 救.根 据 后 文 “Mentaly,it􀆳s likerelaxationandalsoIdevelopdeep　１４　 fortheexcitement．”以 及 “WhenI􀆳m behind thewheel,myautism (自闭症)doesn􀆳t　１５　 me．”可知,赛车这项运动在精神上是让他放松 的,这项运动改变了他的生活.] １４．B　[考查名词词义辨析.句意:在精神上,这 就像放松,我也深深地爱上了这种兴奋.A．reＧ spect尊 敬;B．love 爱;C．motivation 动 力,动 机;D．pity怜悯.根据“it􀆳slikerelaxation”可 知,赛车运动让鲍比􀅰特伦德尔在精神上是放 松的,因此他深深地爱着这项运动所带来的这 种兴奋.] １５．D　[考查动词短语辨析.句意:当我在开车的 时候,我的自闭症不会对我不利.A．getat理 解;B．goafter追 逐;C．makefor走 向;导 致; D．turnagainst反对,不利于.根据前文“MentalＧ ly,it􀆳slikerelaxationandalsoIdevelopdeep 　１４　fortheexcitement．”可知,赛车运动让鲍 比􀅰特伦德尔在精神上是放松的,有助于自己 的自闭症,因此自闭症不会对他不利.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５９２􀅰 基础必备　必修第二册 Ⅲ．语法填空 主题语境:人与社会 体裁:说明文 话题:八段锦健身方式 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Baduanjin,aformof１．　　　　 (fit),has beenpopularwithChineseyoungerpeoplethanks toitshealthbenefits． Lastyear,fashiondesignerJiangXitookup Baduanjin．Shepostedvideosofherpracticing Baduanjinonsocialmedia,andattracted more than１０,０００folowersinfourmonths．Mostof herfolowers２．　　　　 (age)between２０to ３０．“３．　　 　 　 practicingBaduanjin,al you needtodoistofocusonyourbodyandhealth, moving slowlyin ４．　 　 　 　 comfortable rhythm,andliberateyourselffromtheanxietyof livingaloneinbigcities,”saidJiangXi．Under herinfluenceandpersuasion,Jiang Xi􀆳solder brotherJiangNanalsobecameavloggerofBaduＧ anjin．５．　　　　 (live)indifferentcities,the siblings(兄弟)havefoundnewkinshiptiesin Baduanjin． Every week,agroupofyoungerspractice TaichibythelakeinXiaogangParkofGuangＧ zhoucity,south China􀆳sGuangdongProvince． FengJunhuaistheorganizerofmartialartspracＧ ticing．Hegathersyoungsters６．　　　　 (interＧ est)inmartialartsandhealthmaintenance,and findsa７．　　　　 (delight)placeintheparkto relaxtheirbodies．“Practicingmartialartsislow􀆼 costandpeoplearefree８．　　　　theburdenof socializing．Thesefactorsattractyoungpeoplein themetropolistoparticipate．”saidFeng． TraditionalChineseculturerequirestheinＧ heritanceofyoung９．　 　 　 　 (generation)． Youngpeopleareseekingtheirinner“order”in anevolvingworld．Traditionalmartialartshave broughtaconcreteandnaturalwayoflifeinline withtheirinnerselves．Theyare１０．　　　　 young people and traditional Chinese culture blend(融合)． [语篇解读]　这是一篇说明文.主要介绍了八段 锦这种健身方式. １．fitness　[考查名词.句意:八段锦是一种健身 方式,由于其对健康的好处,在中国年轻人中很 受欢迎.作介词的宾语,应用名词fitness,故填 fitness.] ２．areaged　[考查时态、语态和主谓一致.句意: 她的大多数粉丝年龄在２０到３０岁之间.表示 “年龄为”短语为beaged,此处陈述事实用一般 现在时,主语为 Mostofherfolowers,谓语用 复数.故填areaged.] ３．While/When　[考查状语从句.句意:JiangXi 说:“在练习八段锦时,你所需要做的就是关注 自己的身体和健康,以舒适的节奏慢慢移动,把 自己从大城市独自生活的焦虑中解放出来.”引 导时间状语从句,表示“当􀆺􀆺时候”且位于句 首,应用 While/When.故填 While/When.] ４．a　[考查冠词.句意:JiangXi说:“在练习八段 锦时,你所需要做的就是关注自己的身体和健 康,以舒适的节奏慢慢移动,把自己从大城市独 自生活的焦虑中解放出来.”此处rhythm 为泛 指,且comfortable是发音以辅音音素开头的单 词.故填a.] ５．Living　[考查非谓语动词.句意:生活在不同 城市的兄弟姐妹们在八段锦找到了新的血缘关 系.此处live与siblings构成主动关系,故用现 在分词作状语,首字母大写.故填Living.] ６．interested　[考查形容词.句意:他聚集了对武 术和养生感兴趣的年轻人,在公园里找了一个 令人愉快的地方放松身体.修饰名词 youngＧ sters,指人,应用形容词interested作后置定语. 故填interested.] ７．delightful　[考查形容词.句意:他聚集了对武 术和养生感兴趣的年轻人,在公园里找了一个 令人愉快的地方放松身体.修饰名词place应 用形容词delightful.故填delightful.] ８．from/of　[考查介词.句意:练习武术成本低, 而且人们可以摆脱社交的负担.短语 befree from/of表示“摆脱”.故填from/of.] ９．generations　[考查名词的数.句意:中国传统 文化需要年轻一代的传承.此处数量大于一, 应用 generation 的 复 数 形 式 表 示 泛 指.故 填 generations.] １０．where　[考查表语从句.句意:他们是年轻人 和中国传统文化融合的地方.引导表语从句, 从句缺少地点状语,故填 where.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６９２􀅰 高考总复习　英语(YL)