Unit 5 Education-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮讲义（北师大版2019）

词块背诵 佳句赏析 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．facilitateindividualdevelopment 促进个人发展 ２．havegreatsocialandpersonalsignificance 有很好的社交和个人重要性 ３．promotelearners􀆳independentthinking 提倡学习者独立思考 ４．providearichexperienceofliving 提供丰富的生活经历 ５．cultivatecreativeminds 培养创造性思维 ６．improveacademicability 提高学术能力 ７．developcriticalthinking 培养批判性思维 ８．prepareforawelＧroundedlifeinsociety 为全面的社会生活做好准备 １．Exampleisalwaysmoreefficaciousthanprecept． 身教胜于言教. ２．Educationisnotthefilingofapailbutthelightingofa fire． 教育不是注满一桶水,而是点燃一把火. ３．Educationisaprogressivediscoveryofourignorance． 教育是一个逐步发现自己无知的过程. ４．Ittakesthreegenerationstomakeagentleman． 十年树木,百年树人. ５．Educationisthechiefdefenceofnations． 教育是国家的主要防御力量. ６．Thepurposeofeducationistoprepareyoungpeoplefor lifelongselfＧstudy． 教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 对应学生P１４８ [核心单词] １．sympathyn．同情,同情心 [教材原句]　 developingsympathyforandunderＧ standingofourfelowmen 培养对人类的同情和理解 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①feel/havegreatsympathyforsb． 非常同情某人 outofsympathy 出于同情 insympathywith 支持;赞同 ②sympathizevi． 同情;赞同 sympatheticadj． 同情的;有同情心的;赞同的 sympatheticalyadv． 同情地 [练通]———单句语法填空 /完成句子 (１)HegavethepoorgirlahelpinghandinsympaＧ thy． (２)Shewasverysympathetic(sympathy)whenI failedtheexperiment． (３)Afterhearingherstory,heexpressed/showed/ feltsympathyfor(对􀆺􀆺表示同情)heranddeＧ cidedtohelpherout． (４)Outofsympathyfor(出于对􀆺􀆺的同情)the earthquakevictims,thekindＧheartedladygave awayherclothesandquiltstothem． [金句]———完成句子 (５)Thestoryofthehomelessorphanhasaroused sympathyfromthepublic． 这个无家可归的孤儿的故事唤起了公众的同 情心. ２．insistvi．坚称,坚持主张 [教材原句]　．．．,thefirstgreateducationalphilosＧ opherofmoderntimes,Comenius,insistedthatwhen teaching,thesubjectmattershouldbeadaptedto learners􀆳interests,．．． 近现代第一位伟大的教育哲学家夸美纽斯坚持认为, 在教学时,主题应该适应学习者的兴趣,􀆺􀆺 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５２１􀅰 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋insiston＋n．/(one􀆳s)doingsth． 坚持要求,一定要 insist意为“坚持要求”时,其后的从句通常用虚拟 语气,即谓语动词用(should＋)动词原形;若意为 “坚持说”,根据语境确定时态. [练通]———单句语法填空 (１)Iwantedtowalktothestation,butheinsisted ondrivingmethere． (２)Maryinsistedthatshewas(be)rightbuther motherinsistedthatshe(should)say(say)sorＧ rytoAnnie． (３)Theyoung maninsistedthathehadhanded (hand)inthepaperontime． [金句]———句型转换 (４)Theyinsistedthathe(should)bepresentatthe ceremony． →Theyinsistedonhis/himbeingpresentatthecereＧ mony． [润中华] TuYouyouandherteam memberseveninsistedon testingthemedicineonthemselvestomakesurethat itwassafe． 屠呦呦和她的团队成员甚至坚持在自己身上测试药 物,以确保它是安全的. ３．circumstancen．环境,条件,状况;境况,境遇 [教材原句]　Itmakespeoplebehavewithintegrity, regardlessofbackgroundandcircumstances． 它使人们无论背景和环境如何,都以正直的方式 行事. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋under/in．．．circumstances 在􀆺􀆺情况下 under/innocircumstances 无论如何不;决不 under/inthecircumstances 在这种情况下 [练通]———单句语法填空 (１)(２０２３􀅰全国甲卷)．．．wegetimpatientaboutthe circumstances(circumstance)． (２)Youmustnottouchthisswitchunder/inanycirＧ cumstances． [金句]———完成句子 (３)Providedthatcircumstancespermit,weshal holdthemeetingnextweek． 只要情况允许,我们下周将举行会议. (４)Undernocircumstancesshouldwegiveupour dreams． 无论如何我们都不应该放弃我们的梦想. ４．conclusionn．结论;推论 [教材原句]　Inconclusion,educationisimportant notonly becauseitfacilitatesindividualdevelopＧ ment,butalso．．． 总之,教育之所以重要,不仅因为它有助于个人发展, 也􀆺􀆺 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①inconclusion 最后 cometo/arriveat/reach/drawaconclusion 得出结论 makeaconclusion 下结论 ②concludevt．&vi． 结束;推断出 conclude．．．with．．． 以􀆺􀆺结束􀆺􀆺 [练通]———单句语法填空 (１)Fromwhatissaidabove,wecandrawaconcluＧ sion(conclude)． (２)Inconclusion,weshouldhaveagoodunderstandＧ ingofitsadvantagesanddisadvantagesandfinda properwaytomakeourstudymoreefficient． (３)(２０２３􀅰新课标Ⅰ卷)Eachchapterconcludeswith acolectionofpractices,whicharedesignedto helpyouactonthebigideasofthechapter． [金句]———完成句子 (４)Fromthesefactswecandrawsomeconclusions abouthowthepyramidswerebuilt． 从这些事实我们可以得出一些关于金字塔是如何 建造的结论. ５．responsibilityn．责任 [教材原句]　Let􀆳sfirsttalkaboutteacher􀆳sresponＧ sibility． 我们先来说说老师的责任. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①bear/take(the)responsibilityfor 承担对􀆺􀆺的责任,为􀆺􀆺负责 asenseofresponsibility 责任感 havetheresponsibilityfor 对􀆺􀆺有责任,对􀆺􀆺负责 ②responsibleadj． 有责任的,应负责任的 beresponsiblefor 应对􀆺􀆺负责,对􀆺􀆺有责任 [练通]———单句语法填空 (１)(２０２４􀅰全国甲卷)Thesedevelopmentsilustrate China􀆳sjourneytowardsamodernandefficient transportationnetworkthatbalancesconvenience withenvironmentalresponsibility(responsible)． (２)(２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)Campbel􀆳spointistowake upthoseresponsibleforAIＧthetechnologycomＧ paniesandworldleaders． [金句]———完成句子 (３)It􀆳smyresponsibilitytolookaftermyyounger sisterwhenmyparentsareaway． 当我的父母不在时,照顾我的妹妹是我的责任. ６．approvevt．赞成;赞许;批准 [教材原句]　 Atfirst,peopleapprovedofhisstudies andurgedhimtocontinue．．． 起初人们认可他的研究成果,催促他继续研究􀆺􀆺 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６２１􀅰 高考总复习　英语(BS) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①approveof 赞成;同意 ②approvaln． 赞成;同意;批准 withoutapproval 未经许可 inapproval 同意 giveone􀆳sapprovalto 同意;批准 [点津]　“赞同/同意某人做某事”不可说成approve sb．todosth．,因为approve用作“同意;赞同”时是不 及物动词,所以应该用 approveofsb．/one􀆳sdoing sth．,其中介词of后是动词Ｇing的复合结构. [练通]———单句语法填空 (１)(２０２４􀅰北京卷)Theapproval(approve)ofothers isrewarding,whiletheirdisapprovalisstrongly disliked． (２)Asurveydonerecentlyshowsthatnotal parＧ entsapproveoftheirchildrentakingpartinthe weekendclasses． (３)Iapproveofyourtrying(try)toearnsomemonＧ ey,butpleasedon􀆳tneglectyourstudies． [金句]———一句多译 她不同意女儿晚上出去. (４)Shedidn􀆳tapproveofherdaughtergoingoutat night．(approve) (５)Shedidn􀆳tgiveherapprovaltoherdaughtergoＧ ingoutatnight．(approval) ７．abandonvt．舍弃;抛弃;放弃 [教材原句]　 Theydidn􀆳twanttoabandonwhat they􀆳dalwaysthoughtastrue． 他们不想放弃他们一直认为是对的东西. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①abandononeselfto．．． 沉湎于􀆺􀆺;纵情于􀆺􀆺 abandondoingsth． 放弃做某事 ②abandonedadj． 被遗弃的;放纵的 beabandonedto 沉湎于􀆺􀆺 [练通]———单句语法填空 (１)Withoutworryingaboutanything,sheabandoned herselftoalifeofpleasure． (２)(２０２２􀅰全国乙卷)TheoneinthenewenvironＧ mentshouldbesympathetictothefactthatyour friendmayfeelabandoned(abandon)． (３)Heisabandonedtoreading (read)al kindsof booksinhissparetime． (４)Scienceisdynamic:new methodsgetinvented; oldonesgetabandoned (abandon);andsomeＧ times,scientistscanbefounddoingmanydifferＧ entthings． [金句]———完成句子 (５)Butthegreatestmysteryofaliswhatcausedthe Mayatoabandonmostoftheirgreatcities． 但其中最大的谜团是为何玛雅人拋弃了绝大部分 的大城市. ８．owevt．有􀆺􀆺是由于;把􀆺􀆺归功于 [教材原句]　 Weowesomuchofourknowledge andunderstandingoftheworldtopeoplelikeBacon andGalilei．．． 我们对世界的了解和理解要归功于培根和伽利略这 样的人􀆺􀆺 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①owe．．．to．．． 把􀆺􀆺归功于􀆺􀆺 owesth．tosb．＝owesb．sth． 欠某人某物 ②oweitto．．．todosth．(认为)应该为􀆺􀆺做某事 ③owingto 因为 [练通]———单句语法填空 (１)(２０２３􀅰新课标Ⅰ卷)IowemysuccesstomysoＧ cialteacherwhoisabeaconinmylifeontheroad towriting． (２)(２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)GivinghimanotherapoloＧ geticsmile,Iaskedhimforadelayinpayment andpromisedtocal himandpayhimbackthe moneyIowed(owe)him． (３)Youoweittoyourfriendstobehonestwith them． (４)Owing (owe)tolackofworkexperience,we wastedmuchtimeandenergy． [金句]———完成句子 (５)Heowedhispersonalsuccessmoretohisyears ofhardworkthantohisgoodluck． 他将自己的个人成功更多地归功于多年的努力工 作而不是运气. ９．vitaladj．至关重要的;生死攸关的 [教材原句]　Thesemenknowthatknowledgeand understandingarethingstofightfor;morevitaltoa man,and．．． 这些人知道知识和理解是要争取的东西;对一个人来 说更重要,而且􀆺􀆺 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋bevitalto/for 对􀆺􀆺至关重要的 beofvitalimportance 至关重要 Itisvitaltodosth． 做某事很重要 Itisvitalthat．．．(should)do．．．􀆺􀆺是十分重要的 [练通]———单句语法填空 (１)(２０２４􀅰新课标 Ⅱ 卷)Ifyou wanttobepubＧ lished,it􀆳svitaltosubmit (submit)aperfect, professionalypresentedmanuscript． (２)(天津卷)UnderstandinghistoryisvitaltounderＧ standing(understand)ourselvesasapeopleand asanation． (３)(江苏卷)ItisvitalthatnewcompulsoryageＧapＧ propriaterelationshipandsexeducationlessons inEngland(should)help(help)equipchildrento dealwiththegrowingdemandsofsocialmedia． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７２１􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础必备　选择性必修第二册 [金句]———一句多译 重要的是我们应从失败中吸取教训. (４)Whatisvitalisthatweshouldlearnsomething fromfailure．(主语从句) (５)Itisvitalthatweshouldlearnsomethingfrom failure．(it作形式主语) [间考词汇] １．consistentadj．一惯的,一致的 ▶教师专用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①beconsistentwith 与􀆺􀆺一致 ②consistvi． 由􀆺􀆺构成;包含 consistof/becomposedof/bemadeupof 由􀆺􀆺组成,由􀆺􀆺构成 consistin＝liein 在于 ③consistentlyadv． 一贯地,一向 单句语法填空 /完成句子 (１)Theresultisconsistent(consist)withprevious findings． (２)(２０２４􀅰北京卷)The１８thＧcenturyphilosopherKant arguedthattheuniverseultimatelyconsistsofthingsＧ inＧthemselvesthatareunknowable． (３)Remember,evenworldchampionathletespracＧ ticetheirskilsonaconsistentbasis． 记住,即使是世界冠军运动员也是坚持不懈地练 习他们的技能. (４)Someadvertisementsconsistofpicturesorthe wordsofexpertstoshowpeoplehowgoodthe productsare． 一些广告中含有一些图片或专家说的话,以便告 诉人们该产品多好. ２．exceptionalyadv．极其,非常 ▶教师专用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋exceptionaladj．例外的;异常的;罕见的;独特的 exceptionn． 例外 exceptprep． 除􀆺􀆺之外 exceptfor 除了􀆺􀆺以外 用except的适当形式填空 /完成句子 (１)HelenKelerwasanexceptionalyspecialgirl． (２)(２０２４􀅰北京卷)Whensomethingiscontradictory totheirview,theydon􀆳ttreatitasexceptional． (３)Ihavefoundanexceptiontothisrule． (４)WealattendedthelectureexceptLucy． 除了露西,我们都去听了讲座. ３．restrictionn．限制,规定,约束 ▶教师专用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①restrictvt． 限制 restrict．．．to．．． 仅限于,限制在 ②restrictiveadj． 限制性的 用restrict的适当形式填空 /完成句子 (１)TheparkisopentothepublicwithoutrestricＧ tion． (２)Hefindslifeinsmaltownstoorestrictive． (３)WerestrictmembershipoftheclubtoschoolＧ boys． (４)ThestudentsdecidedtherulesweretoorestricＧ tive． 学生们认为这些规则限制性太强了. ４．educatevt．教育;教导,指导 ▶教师专用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋educatedadj． 受过教育的;有教养的 educatorn． 教师;教育工作者;教育家 educationn． 教育 单句语法填空 /完成句子 (１)What􀆳smoreimportant,weshouldseizeevery opportunitytoeducate(educate)everyoneabout globalwarming． (２)Thegovernmentneedsamoreflexibleapproach toeducation(educate)． (３)(２０２４􀅰 新课标 Ⅰ 卷)．．．educators (educate) shouldn􀆳tassumeal mediaarethesame,even whentheycontainidenticalwords． (４)Beingateacheristhemostpopularcareerchoice foraneducatedwoman． 对于受过教育的女性来说当老师是最受欢迎的职 业选择. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 形容人心情的名词集锦 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ①sorrow　　　　　　悲伤;悲痛 ②sadness 悲伤 ③delight 高兴;快乐 ④happiness 高兴;快乐 ⑤joy 高兴;快乐 ⑥depression 沮丧 ⑦frustration 沮丧;挫折 ⑧excitement　　　　　　兴奋;激动 ⑨disappointment 失望 ⑩horror/fear 恐惧;害怕 􀃊􀁉􀁓anxiety 焦虑 􀃊􀁉􀁔curiosity 好奇心 􀃊􀁉􀁕amazement 吃惊 􀃊􀁉􀁖surprise/shock 吃惊 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀅰８２１􀅰 高考总复习　英语(BS) １．adaptto适应 [教材原句]　beadaptedtolearners􀆳interests 适应学习者的兴趣 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①adaptoneselfto 使自己适应􀆺􀆺 adapt．．．todo．．． 调整􀆺􀆺以适应􀆺􀆺 ②adapt．．．from 根据􀆺􀆺改编􀆺􀆺 adapt．．．for 把􀆺􀆺改写/改编成􀆺􀆺 [练通]———单句语法填空 (１)PeopleinEthiopianhighlandshaveadaptedto livingathighaltitudes． (２)Themovieisadaptedfromthenovelofthesame name． (３)Theboyadaptedhimself(he)tothenewenvironＧ mentassoonaspossible． (４)(２０２４􀅰全国甲卷)ElizabethSimsanalyzesthefiＧ nalchaptersoffivegreatnovelstoseewhatkey pointstheyincludeandhowyoucanadaptthem foryourwork． [金句]———完成句子 (５)Themostimportantfactorforthesurvivalofa speciesisitsabilitytocompeteandadaptto gradualchangesinitsenvironment． 一个物种最重要的生存因素是它的竞争能力和适 应环境逐渐变化的能力. ２．putforward提出,推荐;(使)提前,拨快 [教材原句]　Itisnotsurprisingthatpeoplewanted tobelievetheseprimitiveideasastheyhadbeenput forwardbythegreatphilosopherAristotle． 人们愿意相信这些由伟大的哲学家亚里士多德提出 的原始思想,这并不奇怪. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋putaway 收起来 putdown 放下;写下 putoff 推迟,延期 puton 穿上;上演 putout 扑灭;生产;出版 putthrough 使通过;使经历;接通电话 putup 举起;修建;张贴 [练通]———单句语法填空 (１)(２０２３􀅰全国甲卷)Putoffwatchingyourfavorite showuntiltheweekendorwait１０extraminutes beforegoingforthatcake． (２)Thismealismytreat,soputyourmoneyaway． (３)(２０２４􀅰１月浙江卷)So,IcaledDirectoryAssisＧ tance,gotputthroughtoourlandlady􀆳smanagＧ ingagent． (４)(２０２４􀅰新课标Ⅰ、Ⅱ卷)AfteraheateddiscusＧ sionthatlastedforwhatseemedlikeacentury, Gunterputhisphonedownandstartedthecar． [金句]———完成句子 (５)ThegovernmenthasputforwardaseriesofpoliＧ ciesandmeasurestoensuretheimprovementin livingstandards． 政府提出了一系列政策措施,确保人民生活水平 有所提高. ３．nowthat引导的从句 [教材原句]　NowthatHelengraspedthekeyto language,shewasveryeagertolearnmoreanduseit asmuchasshecould． 既然海伦掌握了语言的关键,她非常渴望学习更多, 并尽可能多地使用它. because “因为”,与主句是因果关系,直接说明 其原因,语气最强烈,也最常用,能回答 why,可用强调句型对其强调. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 since “既然”,与主句有因果关系,说明理由, 表示大家都知道的原因. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 as “由于”,与主句有因果关系,有时可与 because互换,说明显而易见的理由,但 语气比较弱. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 nowthat “既然”,相当于since. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [点津]　for为并列连词,表原因,用于对前面所述情 况进行补充说明.它一般不置于句首,其前通常有逗 号与前面的分句隔开. [练通]———选 词 填 空:(since,nowthat,as,beＧ cause,for) (１)Since/Nowthatwearealhere,let􀆳sstart． (２)Ashewasn􀆳treadyintime,wewentwithouthim． (３)Ican􀆳tdoitnowbecauseI􀆳mbusy． (４)Itmusthaverainedlastnight,fortheground iswet． [金句]———完成句子 (５)Nowthatyouaregrownup,youmuststopthis childishbehaviour． 既然已经长大,你必须停止这种幼稚的行为. ４．Itwas/isthefirsttime．．．这是第一次􀆺􀆺 [教材原句]　ItwasthefirsttimeHelenhadunderＧ stoodsuchacomplexword—awordforsomething shecouldn􀆳ttouch． 这是海伦第一次理解如此复杂的词———一个她无法 触及的东西的词. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９２１􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础必备　选择性必修第二册 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①It/This/Thatis/wasthefirst/second/．．．timethat．．． 这/那是􀆺􀆺第一/二/􀆺􀆺次做某事.主句用is,从 句用现在完成时;主句用 was,从句用过去完成时. ②“It􀆳s(high/about)timethat．．．”意为“该做某事 了”.从句谓语用一般过去时或用“should＋动词原 形”,should不可省略. [练通]———单句语法填空 (１)Itisthefirsttimethathehasvisited(visit)it． (２)Itistimethatyouwent/shouldgo(go)tobed． [金句]———完成句子 (３)Thiswasthefirsttimethathehadcommented onmyclothesseriously． 这是他第一次认真地评价我的衣服. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 对应学生P１５４ [全练透] ▶[维度１]　词形转换 用括号内所给词的适当形式填空. １．Wearefacedwithtwoapparently(apparent)conＧ tradictorystatements． ２．Itmusthavebeenverypainful(pain)foryouto telherabouttheaccident． ３．Voicemanipulationtechnologiesmayweakenthat gradualy(gradual)． ４．Thecompanywasindeepfinancial(finance)diffiＧ culties． ５．(２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)Farber,agraduateofColoＧ radoStateUniversity,startedoutasamoreconＧ ventional(convention)veterinarian． ６．Localpeoplearequestioningthewisdom(wise)of spendingsomuchmoneyonanewroad． ７．Itcanbebeneficial(benefit)toshareyourfeelings withsomeoneyoutrust． ８．He􀆳sveryenthusiastic(enthusiasm)aboutdancＧ ing． ９．Inrecentyears,thereisagrowingtendency(tend) forpeopletoshoponline． １０．When Helenand Annewereoutsideoneday, Helenfeltthewarmth(warm)ofthesun􀆳srays andthetouchofthegentlewindonherface． ▶[维度２]　动词的形式变化和固定用法 在空格处填入一个适当的单词或用括号内所给词的 适当形式填空. １．Inconclusion,it􀆳snotsuitabletoincludeEnglish wordsinaChinesedictionary． ２．He􀆳salwaysbeenveryenthusiasticforsports． ３．Thereisanevaluation(evaluate)periodforstudentsat theendofeachsemester． ４．(２０２４􀅰北京卷)MyfriendsaljumpedupinexciteＧ ment (excite)and asked me, “Wil you be going,Amy?” ５．Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriver andthesoftcloudssurrounding(surround)the mountaintops,hewasreducedtotears． ６．(２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)“Tomakedictionariesisdul (乏 味)work,”wroteJohnson,ilustratingone definition(define)of“dul”． ７．(２０２４􀅰１月浙江卷)Butthatleavesthesolo(单 独)customersoutofpocketanddisappointed(disＧ appoint)． ８．Truckdriversatlargedon􀆳tlikethenewspeedreＧ striction(restrict)onthehighway． ９．Ithinkeducationisimportantforbothpersonal andsocialdevelopment(develop)． １０．Whenweheardwhattheysaid,wewerealconＧ fused(confuse)anddisappointed． [重落实] ▶[维度３]　课文语法填空 阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(１个单词) 或括号内单词的正确形式. HelenKelerwasaveryspecialgirl１．who/that neededasuperbteacher．Herbehaviourwasoften ２．unbearable(bearable)andshewasstubbornbeＧ causeshecouldn􀆳tspeak,readorwritewhenshewas sevenyearsold． Anne Sulivan ３．wasrecommended(recomＧ mend)tohelp Helen．Anne４．hadhad(have)eyeＧ sightproblemsearlyinlifeaswelsoshecouldreＧ late５．toHelen􀆳sdifficulties．Herfirstgoalwasto stopHelen􀆳stroublesome６．behaviour(behave)and gaveHelenlotsoflove． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０３１􀅰 高考总复习　英语(BS) Anne􀆳stechnique wassimpleandstraightforＧ ward．OnedayAnneputoneofHelen􀆳shandsunder thewater．Asthewaterflowedoverthehand,Anne ７．speled/spelt(spel)out “WＧAＧTＧEＧR”into Helen􀆳sotherhand．Suddenly,Helenrealisedthat themovementofthefingersmeantthecoolliquid ８．flowing (flow)over her hand．This precious knowledgegaveherhopeandjoy．９．Finaly(final), theworldofwordswasopeninguptoher． Gradualy,Helen understoodthe meaning of “love”and“think”１０．withthehelpofMissSuliＧ van． ▶[维度４]　话题作文(倡议书)　 假如你是一名英语课代表,为了帮助同学们提高 学习英语的效率,你用英语给全班同学写了一封倡议 书,倡导“坚持每天高效晨读”,内容如下: １．倡议目的; ２．你对晨读的看法和建议; ３．希望大家积极响应. 注意:１根据汉语提示补全作文; ２．词数８０左右; ３．可以适当增加细节,以使行文连贯. Mydearfelowstudents, １．Aimedathelpingimprovetheefficiencyof learningEnglish(旨在帮助提高英语学习效率),I makeanappealtoalofthestudentsinourclassto makeitahabittodoEnglishreadingeverymorning． AsfarasI􀆳mconcerned,２．theimportanceof morningreadingcanneverbeemphasizedtoomuch (晨读的重要性怎么强调都不为过)．Itisaneffective waytoreadaloud,３．whichnotonlyhelpsusfeel thecharmofEnglishbutalsohelpsuscultivatea goodsenseoflanguage(这不仅有助于我们感受英语 的魅力,还有助于我们培养良好的语言意识)．FurＧ thermore,itisstronglyrecommendedthatweshould breakdownourmorningreadingtasksandcompletethem onebyone．４．Onlyinthiswaycanwememorizewhat wehavelearnedverywel(只有这样,我们才能很好 地记住我们学到的东西)． IsincerelyhopethateveryoneofuswiltakeacＧ tionimmediately．Let􀆳sworktogether! ▶[维度５]　读后续写微技能(１４)———“悲伤”“沮 丧”和“孤独” ●[多样表达] １．sorrown．悲伤 ２．sorrowfuladj．悲伤的 ３．depressedadj．沮丧的 ４．depressingadj．令人沮丧的 ５．lonelyadj．寂寞的 ６．lonelinessn．寂寞,孤单 ７．sadadj．悲伤的 ８．sadnessn．悲伤 ９．asenseofloneliness孤单感 １０．numbwithsorrow极度悲伤 １１．one􀆳sheartsinks心情低沉 １２．withasinkingheart低沉的心情 １３．toone􀆳ssorrow令人悲伤的是 １４．sadnesswelsupinone􀆳sheart悲伤涌上心头 ●[佳句观摩] １．男孩抬头看着他父亲,蓝色的大眼睛里闪着泪光. Theboylookedupathisfather,bigblueeyesshinＧ ingwithtears． ２．每一次我听这首歌曲,悲伤都会涌上心头. EverytimeIlistentothesong,sadnesswelsupin myheart． ３．这些日子他情绪低落是因为他没能获得冠军. Thesedayshewasinlowspiritsbecausehefailed towinthechampion． ●[好句仿写] １．教室里的每个人都在愉快地聊天,而简却一个人坐 在那里不知所措. Everyoneintheclassroom waschattinghappily whileJanesatalone,ataloss． ２．悲伤和孤独的气氛笼罩着她. Anairofsorrowandlonelinesssettledonher． ３．简感到被冷落,孤独使她感到绝望. Janefeltleftoutandwasgettingdesperatewith loneliness． ４．她很伤心,不知不觉哭了,眼泪止不住. ShefeltsosadthatshefoundherselfcryingunＧ consciously,unabletoholdbackhertears． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１３１􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础必备　选择性必修第二册 对应学生P１５６ [培优１]　单元知识高考链接 一、熟词生义 写出黑体词的词性和汉语意思 １．Theminerswereonstrikeandseveralhundred railwayworkerscameoutinsympathy． n．声援 ２．Irepeatedthequestion “Whydoyoupushyour sonsohard”andwaitedforhertoexpand,butshe justroledhereyesatme． v．详述;详细阐明 ３．Agoodfriendwilneverabandonyouintimesof trouble． v．离开 ４．IthoughtIsawafigurestandinginshadows． n．昏暗处;阴暗处 ５．Ridingahorsethroughtheflooded watersof Botswana􀆳sOkavangoDeltamustrankasoneof theworld􀆳smostexcitingwildlifejourneys． v．排名;位居 二、一词多义 根据语境选出grasp的含义 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋A．vt．抓牢,握紧　B．vt．理解,领会　C．vt．抓住机会 D．n．抓,握　 E．n．理解力,领悟力　F．n．力所能 及;把握　G．n．控制,权力 １．Sheisreadytograspanyopportunitytoexpand thebusiness． 　 C　 ２．ThekingwasdeterminednottoletScotlandslip fromhisgrasp． 　G　 ３．Luketookherarminafirmgraspandledher throughthegate． 　D　 ４．Igraspedhisarmfirmlyandlethimaway．　 A　 ５．Anagreementtoendthewarseemedwithintheir grasp． 　 F　 ６．Hergraspoftheissueswasimpressive． 　E　 ７．Atthattime,wedidnotfulygraspthesignifiＧ canceofwhathadhappened． 　B　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [培优２]　高考语篇培素养———Topic:弘扬感恩之心,聚焦启智润心、铸魂育人 ◆真题文本 ◆真题再做 　　(２０２４􀅰全国甲卷改编)Oneday,wehadafamily dinner．Whiletheadultswerebusywiththeirserious talkoutside,Iwasleftaloneinthe　１　tohelpmy grandmotherwashdishes．　２　 mygrandmother wouldtel mestoriesaboutherchildhood． BornjustbeforeWWⅡ,mygrandmother　３　 anentirelydifferentchildhoodlifestylefrom mine． Shedidnothaveachancetogoto　４　．LikeintypＧ icalfamilies,whereboyswere　５　 muchmorethan girls,mygrandmahadtostayathometodo　６　． Theonlyopportunity(机会)shecouldseizeto　７　 waswhenherbrotherwashavingChinese　８　with thefamilytutor．Shewouldsitquietlyatthefarend ofthelongdinnertable,listening　９　．ThistrainＧ ingtaughthertoreadandwriteherChineseupside down－askilthathasturnedouttobequite　１０　, especialywheneverwesharethenewspaper． Mychildhoodisquite 　１１　compared with hers．Iam 　１２　thatIdidnotneedto　１３　the hardshipslikeshedid．I􀆳veneverfacedtheproblemof 　１４　．Iguessourdifferentchildhoodbackgroundis whatmakesmygrandmothersuchanamazingperson totalkto:herstoriesalwaysmakemyhistorytextＧ books　１５　． １．A．sittingroom　　　　　B．kitchen C．yard D．dininghal ２．A．Asalways B．Bytheway C．Forexample D．Hereandnow ３．A．adjusted B．promoted C．achieved D．experienced ４．A．work B．school C．court D．press ５．A．favored B．tolerated C．trusted D．acknowledged ６．A．gardening B．homework C．business D．housework ７．A．exercise B．study C．explore D．teach ８．A．food B．guests C．lessons D．tea ９．A．closely B．directly C．nervously D．freely １０．A．professional B．awkward C．simple D．practical １１．A．difficult B．complex C．happy D．similar １２．A．grateful B．surprised C．convinced D．regretful １３．A．reflectupon B．gothrough C．askabout D．preparefor １４．A．unemployment B．health C．education D．communication １５．A．cometrue B．comeround C．comeout D．comealive 􀅰２３１􀅰 高考总复习　英语(BS) [语篇解读]　本文讲述了作者从奶奶口中了解到过 去的故事,从而增强了对现在幸福生活的感知能力, 弘扬感恩之心、聚焦启智润心、铸魂育人. １．B　[考查名词词义辨析.sittingroom 客厅;kitchＧ en厨房;yard院 子;dininghal 餐 厅.结 合“help mygrandmotherwashdishes”可知,作者是帮助奶 奶洗碗,所以是在厨房(kitchen).] ２．A　[考查介副词短语辨析.asalways像往常一 样;bytheway顺便说一句;forexample例如;here andnow 现在.由下文讲述奶奶讲故事的内容可 知,这是奶奶经常做的事情,因此选择“asalways” 符合语境.] ３．D　[考查动词词义辨析.adjusted调整;promoted 提升;achieved取得;experienced经历.结合上下 文可知,作者奶奶经历了与作者完全不同的童年 生活.] ４．B　[考查名词词义辨析.work工作;school学校; court法庭;press出版社.由上下文可知,作者奶 奶童年没有上学机会.] ５．A　[考查动词词义辨析.favored偏爱;tolerated 容忍;trusted信任;acknowledged承认.在典型的 家庭中,男 孩 往 往 比 女 孩 受 到 更 多 的 偏 爱 (faＧ vored).] ６．D　[考查名词词义辨析.gardening园艺;homeＧ work家庭 作 业;business生 意;housework 家 务. 结合上下文可知,奶奶当时需要留在家里做家务.] ７．B　[考查动词词义辨析.exercise锻炼;study学 习;explore探索;teach教.结合上下文可知,奶奶 唯一能 学 习 (study)的 机 会 是 通 过 旁 听 她 哥 哥 的课.] ８．C　[考查名词词义辨析.food食物;guests客人; lessons课;tea茶.由上下文可知,这里指的是奶 奶、哥哥和家庭教师一起上课(lessons).] ９．A　[考查副词词义辨析.closely仔细地;directly 直接地;nervously紧张地;freely自由地.结合上 下文可知,奶奶会静静地坐在餐桌的远端仔细地听 (closely).] １０．D　[考查形容词词义辨析.professional专业的; awkward尴尬的;simple简单的;practical实用的. 结合上下文可知,这项技能在他们分享报纸时显得 非常实用(practical).] １１．C　 [考 查 形 容 词 词 义 辨 析.difficult困 难 的; complex复 杂 的;happy 快 乐 的;similar相 似 的. 结合上下文可知,作者的童年和奶奶的童年相比是 快乐的.] １２．A　[考查形容词词义辨析.grateful感激的;surＧ prised惊 讶 的;convinced 确 信 的;regretful遗 憾 的.结合上下文可知,作者感激(grateful)自己没 有经历过像奶奶那样的艰辛.] １３．B　[考查动词短语辨析.reflectupon反思;go through经 历;askabout询 问;preparefor准 备. 结合上下文可知,作者没有经历过(gothrough)像 奶奶那样的艰辛.] １４．C　[考查名词词义辨析.unemployment失业; health健康;education教育;communication交流. 结合上下文可知,作者从未面临过教育(education) 问题.] １５．D　[考查动词短语辨析.cometrue成真;come round苏醒;comeout出现;comealive变得生动. 结合上下文可知,奶奶的故事总是让作者的历史课 本变得生动起来(comealive).] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３３１􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础必备　选择性必修第二册 ◆素材积累 (一)由文本积累主题词块 １．afamilydinner 家庭晚餐 ２．serioustalk 认真交谈 ３．leavealone 不理,不烦扰,不干涉 ４．differentchildhoodlifestyle 不同的童年生活方式 ５．atthefarendof 在􀆺􀆺的尽头 ６．upsidedown 颠倒;倒转;翻转; ７．turnedouttobe 证明是 ８．childhoodbackground 儿童背景 (二)由文本积累阅读词汇 １．dishn． 盘,碟;(待洗的)餐具 ２．lifestylen． 生活方式 ３．typicaladj． 典型的 ４．seizev． 抓住 ５．hardshipadj． 困难的 ６．awkwardadj． 尴尬的 (三)由文本辨熟词生义(将词义对应的字母填到横线上) １．share 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋A．一份　　B．市场占有率　C．股票　D．股份 ①Ourcompanyclaimsa６５percentmarketshare forcars． 　B　 ②Pleaseletmetakeashareintheexpense． 　A　 ２．press 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋A．重压　　　B．逼迫　　　C．压榨 D．出版物 E．新闻报道 ①Shepressedgrapestomakegrapejuice． 　C　 ②Anxietypressesheavilyonme． 　A　 ③Thesemenbelievedinjournalismasacaling, andwereproudtobepublishedinthedailypress． 　E　 ④Thenumberofpublicationsprintedbypresses increaseseveryyear． 　D　 ◆长句缩写 １．Whiletheadultswerebusywiththeirserioustalk outside,Iwasleftaloneinthekitchentohelpmy grandmotherwashdishes． [句式剖析]　请将句中的“枝叶”(名词短语、介词 短语、非谓语动词短语、形容词、副词、连词、从句) 去掉,留下“主干”(主谓宾或主系表). (Whiletheadultswerebusy withtheirserious talkoutside),Iwasleft(alone)(inthekitchen) tohelp(my)grandmotherwashdishes． [句子缩写]　Iwaslefttohelpgrandmotherwash dishes．(不超过１０个单词) ２．Likeintypicalfamilies,whereboyswerefavored muchmorethangirls,mygrandmahadtostayat hometodohousework． [句式剖析]　请将句中的“枝叶”(名词短语、介词 短语、非谓语动词短语、形容词、副词、连词、从句) 去掉,留下“主干”(主谓宾或主系表). (Likeintypicalfamilies, where boyswerefaＧ voredmuchmorethangirls),(my)grandmahad tostay(athome)todohousework． [句子缩写]　GrandmahadtostaytodohouseＧ work．(不超过１０个单词) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４３１􀅰 高考总复习　英语(BS)