Unit 7 Art-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮讲义（北师大版2019）

词块背诵 佳句赏析 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．letoutascream 发出尖叫声 ２．broadsmile满面的笑容 ３．martialarts武术 ４．danceperformance舞蹈表演 ５．caligraphyexhibition书法展览 ６．whiteandyelowcircles黄白相见的圆圈 ７．adarkstormysea黑暗的波涛汹涌的海 ８．fulofbrightnessandsoftwhiteclouds 充满明亮和柔和的白云 １．Artismuchlessimportantthanlife,butwhata poorlifewithoutit! 艺术远没有生活重要,但是没有艺术生活是多么 乏味! ２．Artistheobjectoffeeling,andthesubjectofnaＧ ture． 艺术是情感的客观表现,也是本性的主观反映. ３．Apictureisapoemwithoutwords． 一幅画是一首没有文字的诗歌. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 对应学生P７０ [核心单词] １．performancen．表演;演技;表现 [教材原句]　bandperformance　乐队表演 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①give/putonaperformance　　演出;表演 ②performvt．&vi．表演;履行;执行;表现 performone􀆳sduty/promise尽职责/履行诺言 performanoperation/experiment 做手术/实验 ③performern．执行者,实行者;履行者;表演者 [练通]———单句语法填空 (１)(２０２４􀅰全国甲卷)Welookforwardtowelcoming youasweshowcasethecreativityoftheHarvard arts community through performances (perＧ form),artexhibitionsandartＧmakingactivities． (２)Youareexpectedtoperform (perform)yourduＧ ties． (３)Theperformer(perform)promisedthathewould performhispromise． [金句]———完成句子 (４)Now,sheisamodelandperformanceartistdeＧ votedtooceanconservation． 现在,她是一名致力于海洋保护的模特和表演艺 术家. ２．affectvt．影响;深深打动;(疾病)侵袭 [教材原句]　 HisunusualuseofcolourhasledexＧ pertstothinkthatVanGogh􀆳smentalilnessmay haveaffectedhissenseofsight． 他对色彩的不寻常使用使专家认为凡􀅰高的精神疾 病可能影响了他的视觉. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①beaffectedby 受􀆺􀆺的影响;被􀆺􀆺感动 beaffectedwith 感染􀆺􀆺疾病 ②effectn． 作用;影响 haveaneffect/influenceon 对􀆺􀆺产生影响 [练通]———单句语法填空 (１)(２０２２􀅰新高考Ⅱ卷)IfeltsohelplessandinseＧ curebecausethequalityofmylifewasaffected (affect)． (２)Affectedwithahighfever,hecontinuedwithhis work． (３)Thinkofthemovies,books,teachers,andfriends thathaveaneffectonyoumostdeeply． (４)(２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)ThoughovertourismisdeＧ scribedasaproblemaffecting(affect)theentire world,it􀆳sactualyconcentratedtoasmalnumＧ berofextremelypopularspots． [金句]———句式升级 (５)Manyyoungpeoplewereaffectedbyhisstory andbegantodovolunteerworkforthedisabled． →Affectedbyhisstory,manyyoungpeoplebeＧ gantodovolunteerworkforthedisabled．(分词 作状语) ３．strikingadj．惊人的,显著的,引人注目的;打击 的;罢工的 [教材原句]　Whatmakesitstrikingisthatitshows athinfigurewithanexpressionoffear．．． 引人注目的是,它展示了一个瘦弱的身影,带着恐惧 的表情􀆺􀆺 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９５􀅰 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①strikevt．&vi． 打,击;突然袭击;敲响;报时;给􀆺􀆺以(深刻)印象 bestruckby/with．．．． 击中;(引申义),被􀆺􀆺打动,迷恋􀆺􀆺 Itstrikessb．that (＝Itoccurstosb．that)．．．某人突然想到􀆺􀆺 strike．．．intoone􀆳sheart 􀆺􀆺使某人刻骨铭心 ②be/goonstrike 罢工 [练通]———单句语法填空 (１)Notuntilalthedemandshadbeenturneddown didtheworkersdecidetogoonstrike． (２)(２０２３􀅰１月浙江卷)Throughouttheevent,Iwas struck(strike)bytheincrediblevarietyofplants thatexistinourworldandlearnedaboutplants thatareusedformedicalpurposes,aswel as thosethatprovidefoodandshelterforanimals． (３)Althoughscientistshavemadeabreakthroughin theresearchofcancer,theword“cancer”stil strikesterrorintopeople􀆳shearts． (４)(２０２４􀅰北京卷)Thesimilarityofmoralvirtues acrossculturesisstriking(strike),eventhough therelativerankingofthevirtuesmayvarywith asocialgroup􀆳shistoryandenvironment． [金句]———完成句子 (５)JustasIwasgoingdownstairs,itstruckmethat Ihadleftthedoorunlocked． 就在我下楼时,我忽然想起来忘了锁门了. ４．reactionn．反应 [教材原句]　TheEmpireofLighthasproduced differentreactionsinviewers． «灯之王国»在观众中产生了不同的反应. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋reactv．　　　　　　　　作出反应;回应 reactto 对􀆺􀆺作出反应;回应 reactagainst 反抗􀆺􀆺 reactwithsth． 与某物发生化学反应 [练通]———单句语法填空 (１)(２０２４􀅰 北京卷)However,hedgehogsremain opentoothers􀆳reactions(react)andinputs． (２)—Howdidhereacttohisfather􀆳ssuggestion? —Hereactedstronglyagainstitandrefusedto acceptit． (３)(浙江卷)Inthepast,therewasoftenanautoＧ maticreaction (react)toincreasedtraffic;just widentheroads,．．． [金句]———完成句子 (４)ManyyoungpeoplereactagainsttraditionalvalＧ uesandwanttolivefreely． 很多年轻人反对传统价值观,想要自由地生活. ５．referv．提到;谈到;指的是;参考;查阅 [教材原句]　Ithinkyou􀆳rereferringtothefactthat performersoftensingwithveryhighvoices． 我认为你指的是事实,表演者经常唱很高的声音. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①referto　　　　　指的是;描述;提到;查询 referto．．．as．．． 把􀆺􀆺称作􀆺􀆺 ②referencen． 提到;参考;查阅;查询 referencebooks 参考书 makereferenceto 提及 [练通]———单句语法填空 (１)YouknowwhoI􀆳mreferringto． (２)Winstonmadenoreference(refer)towhathad happened． (３)ShealwaysreferstoBenas“thatniceman”． (４)(２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)First,agirlImetoneday toldmeshewastrainingfora“super,”referring (refer)toa５２􀆰４Ｇmiledoublemarathon． [金句]———完成句子 (５)Youmayrefertoyournotesifnecessary． 如果有必要的话你可以查阅笔记. ６．otherwiseadv．否则;要不然 [教材原句]　Otherwise,itwouldhavebeendifficult toattracttheaudience􀆳sattention． 否则,就很难吸引观众的注意力. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋orotherwise　　　　　　　或相反;或其反面 butotherwise 然而在别的方面却 [点津]　(１)作副词表示“否则;要不然”时,可位于句 首、句中或句末. (２)作连词时,可用于“祈使句＋otherwise＋陈述句” 句型. (３)可作为含蓄条件句的标志词之一,用在虚拟语气 中,相当于or,orelse. [练通]———单句语法填空 (１)You􀆳dbettergivememybook,otherwiseIwil fail(fail)inmytest． (２)Astronautshavetousetapetostickeverything downwhileworkinginspacebecauseeverything wouldfloat(float)offotherwise． (３)Wemusthurry,otherwisewewil miss(miss)the train． (４)Iwasilthatday．Otherwise,Iwouldhavetaken (take)partinthesportsmeeting． [金句]———完成句子 (５)Heisslow,butotherwiseheisagoodworker． 他虽慢,但在其他方面却是个好工人. ７．strugglen．&v．奋斗,拼搏 [教材原句]　 InspiredbyhisstruggleswithdeafＧ ness, the composer produced some amazing pieces．．． 受到与耳聋斗争的启发,作曲家创作了一些令人惊叹 的作品􀆺􀆺 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋astruggle　　　　　　　　　　　一件困难的事 struggletodosth． 努力做某事 strugglefor 为􀆺􀆺而奋斗 strugglewith/against 与􀆺􀆺抗争 struggletoone􀆳sfeet 挣扎着站起来 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０６􀅰 高考总复习　英语(BS) [练通]———单句语法填空 (１)(２０２４􀅰新课标Ⅱ卷)DuringmyfirstvisittoItaＧ ly,Istruggledtoask(ask)fordirectionsororder inarestaurant． (２)(２０２２􀅰天津卷)Tom watchedhismum make healthyfruitinfusionsbutthenstrugglefora takeＧalongoption． (３)(２０２３􀅰新课标Ⅰ卷)Shewouldhavestruggled withextremepaintomakeittothataidcheckＧ pointwithoutBailey􀆳shelp． [金句]———完成句子 (４)Inspiteoftheseriousinjury,Lucystruggledto herfeetandwalkedtowardsthehospital． 尽管受伤严重,露西还是挣扎着站起来,向医院 走去. ８．hesitatevi．犹豫;踌躇 [教材原句]　TheaudiencedidnothesitatetoapＧ plaudloudlyasthefamouscomposerwalkedoutonＧ tothestageforthefirsttimein１２years． 观众毫不犹豫地大声鼓掌,因为这位著名作曲家１２ 年来首次走上舞台. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①hesitatetodosth．　　　　　做某事犹豫不决 hesitateabout/oversth． 对􀆺􀆺犹豫不决 ②hesitationn． 犹豫 withouthesitation 毫不犹豫地 havenohesitationindoingsth． 毫不犹豫地做某事 [练通]———单句语法填空 (１)Hedidnothesitateforaminutetosave(save) thedrowningchild． (２)(２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)Tomysurprise,Gunter wrotedownhisphonenumberwithouthesitation (hesitate)andgaveittome． (３)Ihavenohesitationinhelpingthem． (４)Heisstilhesitatingabout/overwhethertogive hisbrotherthemoney． (５)(２０２２􀅰新高考Ⅱ卷)Hehesitated(hesitate)and thensaidhehaddecidednottorun． [金句]———句式升级 (６)Hestood．Hehesitatedoverwhethertomakean apology．(非谓语动词作状语) →Hestood,hesitatingoverwhethertomakean apology． [润中华] Wedon􀆳thesitatetogiveourlivesforourcountry, letalonesufferfromhardships． 我们可以毫不犹豫地为国捐躯,更不必说吃点儿 苦了. ９．signalvt．标志着;预示;发信号n．信号;标识 [教材原句]　Asthefinal,joyousnotesignaledthe endofthesymphony,theaudiencejumpedtotheir feet,clapping,cheeringandwavingtheirhats． 当最后的欢乐音符标志着交响乐的结束时,观众们跳 起来,鼓掌、欢呼和挥舞帽子. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①signaltosb．todosth．　　　示意某人做某事 signal(tosb．)that．．． 示意(某人)􀆺􀆺 ②atrafficsignal 交通信号 sendoutasignal 发出信号 [练通]———单句语法填空 (１)Shesignaledthatshewasabouttoturnleft． (２)Assoonashesatdownatthetable,hesignaled tothewaitertobringthemenu． (３)(浙江卷)Bodylanguagecangiveawayalotabout yourmood,sostanding withyourarmsfolded cansendoutasignalthatyouarebeingdefenＧ sive． [金句]———句式升级 Thebelrang,andsignaledthatschoolwasover． (４)Thebel rang,whichsignaledthatschoolwas over．(非限制性定语从句) (５)Thebelrang,signalingthatschoolwasover．(分 词作状语) [润中华] (全国Ⅰ卷)Chinafirsthadtoputasateliteinorbit abovethemooninaspotwhereitcouldsendsignals tothespacecraftandtoEarth． 中国首先必须把一颗卫星放在月球上方的轨道上,在 那里它可以向太空飞船和地球发送信号. １０．appreciatevt．感激;欣赏 [教材原句]　IappreciateyourhelpandlookforＧ wardtohearingfromyou． 我感激你的帮助,盼望收到你的来信. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋Iwouldappreciateitif．．． 如果􀆺􀆺我将不胜感激 appreciate(one􀆳s)doingsth． 感激/欣赏(某人)做某事 appreciationn． 欣赏;鉴别;感激 inappreciationof．．． 作为对􀆺􀆺的感谢;为感谢􀆺􀆺 [点津]　appreciate后面若跟 when/if引导的从句作 宾语时,从句之前应用it作形式宾语.类似用法的动 词(短语)还有:hate,dislike,depend/relyon．．． [练通]———单句语法填空 (１)(２０２２􀅰新高考Ⅰ卷)I􀆳dappreciateitifyoutake myinvitationintoconsideration． (２)Noneofusappreciatebeingmade(make)funof inourdailylife． (３)(２０２３􀅰１月浙江卷)IalsogainedagreaterappreＧ ciation(appreciate)fortherolethatplantsplay inmaintainingthebalanceofourecosystem． [金句]———句式升级 Iwouldbegratefultoyouforturningoffthelights． (用appreciate改写) (４)I􀆳dappreciateitifyoucouldturnoffthelights． (５)I􀆳dappreciateyourturningoffthelights． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１６􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础必备　必修第三册 [间考词汇] １．talentedadj．有才能的;有天资的 ▶教师专用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋talented用作形容词,意为“有才能的;有天资的”,往 往和介词in/at搭配. talentn． 天资,天赋;人才,天才 have/showatalentfor有/显示􀆺􀆺的天赋 talentshow 才艺展示 单句语法填空 /完成句子 (１)(２０２４􀅰１月浙江卷)HopingtoimpresssometalＧ ented(talent)actorstocomeandworkformefor nothing,Ispreadsomethrowsoverthesofasand litcandlestomokeitseemabitmore “young profecsonal”． (２)(浙江卷)BenjaminWest,thefatherofAmerican painting,showedhistalentforartwhenhewas onlysixyearsofage． (３)Iguesshehasanaturaltalentforwriting． 我认为他天生就有写作的天赋. (４)Ibelievemyfatherisatalentedman． 我相信我的父亲是一个有才能的人. ２．atmospheren．气氛;氛围 ▶教师专用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋atmosphere用作名词,意为“气氛;氛围”,还可以表 示“空气;大气层”. theatmosphere　　　　　　大气层 socialatmosphere 社会气氛 academicatmosphere学业风气,学习氛围 完成句子 (１)UsemusicandlightingtocreatearomanticatＧ mosphere． 用音乐和灯光制造一种浪漫的气氛. (２)Therocketenteredtheearth􀆳satmosphere． 火箭进入了地球的大气层. (３)Ican􀆳tbeartheatmosphereofthemeeting． 我受不了这个会议的气氛. (４)(２０２４􀅰全国甲卷)Theatmosphereheremadethe mealalthemoreenjoyed． 这里的气氛让用餐变得更加愉快. ３．spotn．地点;斑点vt．认出;弄脏;用灯光照射vi． 沾上污渍;满是斑点adj．现场的;现货买卖的 adv．准确地;恰好 ▶教师专用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋scenicspot　　　　　　风景区;景点 brightspot 光点;亮点;高兴的事 onthespot 当场;在现场 单句语法填空 /完成句子 (１)Onthebus,Ispottedamanstealing (steal)a waletfromalady􀆳sshoulderbag． (２)Justasthecarreachedthespotwhereshewas standing,Ipuledhertosafety． (３)Welayonthegrass,staringatthenightsky spotted(spot)withtwinklingstars． (４)The womanisdoingthehousework wel and keepsherhousespotless(spot)． (５)Thisisthespotwherethetwotrucksraninto eachother． (６)(２０２３􀅰全国乙卷)IhavemissedplentyofbeautiＧ fulsunsets/sunrisesduetobeingonthespotonＧ lyfiveminutesbeforethebestmoment． 由于在现场只有５分钟的最佳时刻,因此我错过 了许多美丽的日落和日出. ４．scenen．(戏剧或歌剧的)场;现场;场面;景色 ▶教师专用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋onthescene 在现场;当场 behindthescenes 在幕后;暗中 [易混辨析] view 多指从远处或高处等某个角度所看见的 “景物;景致”. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 scene 除表示“景物;景致”外,还有“场面”之意, 大多包括人及人的活动在内. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 scenery 指一个地区全部的自然景色,如高山、森 林、溪谷等,是不可数名词. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 sight 指人们游览观光的风景,特别值得一看的 景物,也可指“情景;景象;视力”. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 形象 记忆 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 单句语法填空 /完成句子 (１)ReportersweresoononthesceneaftertheacciＧ dent． (２)Infact,hisfatherisanimportantmanbehindthe scenes． (３)(２０２３􀅰新课标Ⅱ卷)Thesescenes(scene)may havebeenpaintedhundredsofyearsago． (４)Thefirstsceneoftheplayistheking􀆳spalace． 剧中的第一个场景是王宫. [润中华] Thesunrisewasabeautifulscene． 日出是美景. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２６􀅰 高考总复习　英语(BS) １．物质文化遗产 ２．非物质文化遗产 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ①sculpturen．　　　雕塑;雕刻;雕像 ②statuen． 塑像;雕像 ③constructvt． 建设;建筑 ④remainsn． 遗迹 ⑤splendidadj． 辉煌的;壮丽的 ⑥galeryn． 画廊;美术馆 ⑦exhibitionn． 展览;展览会 ⑧historicaladj． 与历史有关的;史学的 ①mythn．　　　　　　　　　　　　神话 ②legendn． 传说;传奇故事 ③originn． 起源;由来 ④masterpiecen． 杰作 ⑤Beijingopera 京剧 ⑥paperＧcuttingn． 剪纸 ⑦folkartsn． 民间艺术 ⑧nonＧmaterialculturalheritagen． 非物质文化遗产 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 １．letout发出;放走;泄露;把(衣服)加大 [教材原句] ．．．thefigure􀆳smouthiswideopenandlettingouta powerfulscream． 􀆺􀆺人物的嘴巴张得大大的,发出一声有力的尖叫. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋letsb．out　　　　　　放某人出去,释放某人 letsb．down 让某人失望 letsb．/sth．in 让某人/某物进来 letalone 更不用说 letgoof 放开,释放 [练通]———用let的相关短语填空 (１)(２０２４􀅰１月浙江卷)Althedifferenthalways androoms weretoo muchtothinkabout,let alonecommittomemory． (２)IthoughtIcouldrelyonhim,butheletmedown． (３)Don􀆳tletgoofmyhand,orwe􀆳lgetseparated． [金句]———完成句子 (４)Hehasgrownsomuchthathismotherhastolet outhiscoat． 他长高了这么多,以至于他妈妈不得不把他的外 套加大. (５)Shecan􀆳trideabicycle,letalonedriveacar． 她连自行车都不会骑,更别说开小汽车了. ２．takechargeof掌管;负责;控制 [教材原句]　Thetheatre􀆳smusicaldirector,Michael Umlauf,joinedhimandtogetherthetwomentook chargeoftheorchestra． 剧院的音乐总监迈克尔􀅰乌姆劳夫加入了他的行列, 两人一起负责管弦乐队. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋①inchargeof　　　　　　掌握;负责 inthechargeof 在􀆺􀆺掌管之下 ②freeofcharge 免费 ③chargesb．forsth． 因􀆺􀆺向某人收费 chargesb．withsth． 控告某人某事 [练通]———单句语法填空 (１)Thepolicechargedthethiefwithstealingthe jewels． (２)How muchdidhechargeyouforrepairingthis pairofshoes? (３)ThehousehasbeeninthechargeofMr．Belfor morethanayear． (４)Mr．Belhastakenchargeofthefactoryformore thanayear． [金句]———一句多译 汤姆在老板不在时负责这家公司. (５)ThecompanyisinthechargeofTom whilethe bossisaway． (６)Tomisinchargeofthecompanywhiletheboss isaway． (７)Tomtakeschargeofthecompanywhiletheboss isaway． ３．bedoingsth．when．．．正在做某事,这时􀆺􀆺 [教材原句]　Iwaswalkingdowntheroadwithtwo friendswhenthesunset．．． 我和两个朋友正走在路上那时太阳落山了􀆺􀆺 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋beabouttodo．．．when．．． 正要􀆺􀆺,这时(突然)􀆺􀆺 beonthepointofdoing．．．when/before．．． 正要􀆺􀆺,这时(突然)􀆺􀆺 had(just)done．．．when/before．．． 刚刚做完􀆺􀆺,这时(突然)􀆺􀆺 [点津]　when是并列连词,连接两个并列分句,相当 于andthen或andjustatthattime. [练通]———单句语法填空 (１)(２０２４􀅰北京卷)Iwasreading (read)abookin theclassroomwhentherewasanannouncement． (２)Iwasabouttoleavewhenitbegantorainheavily． (３)Theprofessorhadjustfinishedhisspeechwhen studentsrushedoutoftheclassroom． [金句]———一句多译 我正要放弃,这时老师鼓励我不要灰心. (４)IwasabouttogiveupwhentheteacherencourＧ agedmenottoloseheart．(beabouttodo．．． when．．．) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３６􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础必备　必修第三册 (５)Iwasonthepointofgivingupwhentheteacher encouragedmenottoloseheart．(beonthepoint ofdoing．．．when．．．) ４．find＋宾语＋宾语补足语 [教材原句]　Others,however,findthemcalming． 然而,另一些人则觉得他们很平静. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋find在句中接复合宾语,即“find＋宾语＋宾语补足 语”.常作宾补的可以是名词、代词、形容词、副词、 不定式、分词、介词短语等. [点津]　如果宾语是动词不定式或从句,习惯上用形 式宾语it来代替,并把真正的宾语放在句末. [练通]———单句语法填空 (１)Whenhearrived,hefoundaltheworkalready finished(finish)． (２)Whenshewokeup,shefoundherselflying(lie) inhospital． (３)Wefindthestoryveryinteresting(interest)． [金句]———完成句子 (４)Wewereastonishedtofindthetemplestilinits originalcondition． 我们吃惊地发现那座庙仍然保持着原样. (５)Andyou mightfinditrelaxingtobringyour smalkidtoahalfＧhourStoryTimewhileyousit quietlyinacornerwithagoodbook． 你可能会发现,送你的孩子去享受半个小时的 (读)故事时间,而你安静地坐在角落看一本好书 是一种放松. ５．wish后宾语从句使用虚拟语气 [教材原句]　IwishIknewmoreaboutthem． 我多么希望我更多地了解他们. 虚拟语气 从句谓语动词 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 与过去事实相反 had＋过去分词 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 与现在事实相反 过去式(be动词一般用 were) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 与将来事实相反 would/could＋动词原形 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 [练通]———单句语法填空 (１)Iwish(that)Iwere(be)tenyearsyounger． (２)Iwish(that)youhadcome(come)tothelecture yesterday． (３)Iwishyouwouldn􀆳t(not)smokeanymore． [金句]———完成句子 (４)Iwish(that)Icouldflytothemoonsomeday． 我希望有一天我能飞到月球上就好了. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 对应学生P７７ [全练透] ▶[维度１]　词性转换 用括号内所给词的适当形式填空. １．(２０２４􀅰新课标Ⅰ卷)“Iamnotcrazy,”saysDr． Wiliam Farber,shortlyafterperforming(perＧ form)acupuncture (针 灸)onarabbit．“Iam aheadofmytime．” ２．(２０２４􀅰１月浙江卷)Overseveralhours,hewould tel meabouthowhehadattendedatwoＧyearproＧ fessional(profession)schooltoquicklyfindajob buildinghighwaysinordertohelpsupporthis family． ３．Sheisnotonlyaphotographerbutalsoatalented (talent)artist． ４．Ifyou don􀆳thaveemotional(emotion)inteliＧ gence,youwon􀆳tbesosuccessfulinworkorin yourlovelife． ５．However,wearenotalusingthesamereference (refer)standardtoweighrisksandrewards． ６．Iinvitedhertodinnerbutshemadenoresponse (respond)． ７．JayChou wassurprisedthathisanswershould havecausedsuchastrongreaction(react)． ８．BeethovenisregardedasoneofthegreatestcomＧ posersinthehistoryofmusic． ９．Inhistwenties(twenty),hehadbeenveryfamous forhisachievementsineducation． １０．Failure(fail)isprobablythemostexhaustingexＧ perienceapersoneverhas． ▶[维度２]　动词的形式变化和固定用法 在空格处填入一个适当的单词或用括号内所给词的 适当形式填空. １．In motorracingthedriversneedtohavevery quickreactions(react)． ２．Ipersonalyfindthisoneofthe moststriking (strike)findingsinthereport． ３．Maryspottedthethiefrunning(run)awayfrom theentrancetothebuilding． ４．Thenew machinesonexhibition(exhibit)left theirmarkonthevisitors． ５．Theheadmasterwrotealettertocongratulateher onhergoodperformance(perform)． ６．Jameswascaledtoseetheproducerandgotthe jobonthespot． ７．IwishIlived(live)inDublinsoIcouldseeyouevＧ eryday． ８．BeethovenisthebestＧknowncomposer(compose) ofclassicalmusic,whosemusicisverytouching． ９．IfthereisanythingelseIcandoforyou,please don􀆳thesitatetocontact(contact)me． １０．Wealmissyouandareverygratefulforwhatyoudid foruswhenweweretogether． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４６􀅰 高考总复习　英语(BS) [重落实] ▶[维度３]　课文语法填空 阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(１个单词) 或括号内单词的正确形式. LudwigvanBeethovenwasaGermancomposＧ er,whoisregardedasoneofthegreatestcomposers inthehistoryofmusic．Inhis１．twenties(twenty), hehadbeenveryfamousforhisskilsonthepiano, butthenhebegantolosehishearing．Beethoven thoughtaboutgivingup,butintheendhecontinued towritemusic．２．Inspired(inspire)byhisstruggles withdeafness,thecomposerproducedsomeamazing pieces．Heproceededwiththecompositionuntilhis deathin１８２７,３．writing(write)morethan１３０muＧ sicalworks,includinghisSymphonyNo．９inD miＧ nor,whichtookhimseveralyearsand４．wascompleＧ ted(complete)in１８２４． Beforethe５．performance(perform),thebackＧ stageatmosphereataveryfamoustheatreinVienna wastense．BeethovenwasafraidthattheperformＧ ancewouldbeadisaster．Happily,theaudiencedid nothesitate６．toapplaud(applaud)loudlyasthefaＧ mouscomposerwalkedoutontothestage７．forthe firsttimein１２years．Asthefinal,joyousnote８．sigＧ nal(l)ed(signal)theendofthesymphony,theaudiＧ encejumpedtotheirfeet,clapping,cheeringandwaＧ vingtheirhats．ButBeethovencontinuedconducting, hisheadburiedinthescore．ItwasnotuntilCaroline Unger,oneofthesingers,tookhisarmandturned himtofacetheaudience９．thatthegreatmanreＧ alisedhissymphonywas１０．asuccess． ▶[维度４]　话题作文(求助邮件) 　　假如你是李华,你打算与你的朋友组建一个乐 队.门基乐队的成功给了你很大的鼓舞.但你和朋 友对乐队的名字、主唱、乐器的选择以及乐队的类型 存在分歧,这让你不知所措.你决定给门基乐队写一 封电子邮件,告诉他们你的想法,并征求他们的建议. 可根据内容要点就某一方面或几个方面的问题征求 他们的建议. 注意:１．根据汉语提示补全作文; ２．词数８０左右. DeartheMonkees, MynameisLiHua．I􀆳mgoingtoformaband withmythreeotherfriends．１．However,wehave neverbeeninabandbefore(但是,我们以前从未参加 过乐队)．Yourbandhaveperformed manysongs, ２．mostofwhicharesopopular(其中大多数都很受 欢迎)．Socouldyoupleasegiveussomeadvice? MythreefriendsandIlikepopmusic,butwe can􀆳tdecidetheband􀆳sname,theleadsingeraswel as３．whatinstrumentsweshouldchoose(我们应该选 择什么乐器)．Besides,wecan􀆳tdecidewhattypeofmusic weshouldplaytoattractmorefans．４．Shouldweonly playonekindortryeverytypeofmusic(我们应该只演 奏一种音乐还是尝试每种类型的音乐)? Howdid yourbanddecidewhattoplay? We wouldappreciateitifyoucouldgiveus someadvice． Yours, LiHua ▶[维度５]　读后续写微技能(７)———“有关天气描 写的表达” ●[多样表达] １．agentlebreeze一缕微风 ２．asharp/hard/severefrost酷寒 ３．astormynight暴风雨之夜 ４．bebathedinthesunshine沐浴在阳光下 ５．beburiedinsnow埋在雪中 ６．befulofdarkclouds乌云密布 ７．brightsunlight明媚的阳光 ８．clearup放晴 ９．continuous/constantrain连绵不断的雨 １０．fierce/heavy/violentstorms狂风暴雨 １１．freezingfog寒雾 １２．hotandsteamy炎热潮湿 １３．alightrain小雨 １４．berainingcatsanddogs下倾盆大雨 １５．snowmeltsslowly雪慢慢地融化了 １６．thedayisbitterlycold天气寒冷 １７．sheetsofrain倾盆大雨 １８．unbearableheat难以忍受的热 １９．inthewarmspringsunshine在春天温暖的阳光里 ２０．afreshbreeze一阵清风 ２１．intheblindingrain在茫茫大雨中 ●[佳句观摩] １．寒风开始咆哮,像锋利的刀子一样刺痛着我的脸. Theicywindstartedhowling,cuttingmyfacelike asharpknife． ２．雨倾盆而下,溪水涨起来了,风吹打着房子. Theraincamepouringdown,thestreamsrose, andthewindsblewandbeatagainstthehouse． ３．乌云聚集成稠密的一团. Theblackcloudsgatheredandturnedintoadense mass． ４．起雾了,我们最好在雾变浓之前回家. Itisbecomingfoggy;wehadbettergohomebefore itthickens． ●[好句仿写] １．一阵清风吹过,吹起了垂柳低垂的枝条,就像窗帘 一样. AfreshbreezeblewandpartedthedroopingbranＧ chesoftheweepingwilowlikeacurtain． ２．暴雨猛烈地砸在屋顶上,冲击着玻璃,奏出激动人 心的乐章. Heavyrainpoundedontheroof,hittheglass,and playedexcitingmusic． ３．刹那间,电闪雷鸣. Inaflash,lightningandthunderbrokeout． ４．我走到外面,拉起衣领以抵御寒雾. Isteppedoutsideandpuledupmycolaragainst thecoldfoggy． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５６􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础必备　必修第三册 对应学生P７９ [培优１]　单元知识高考链接 一、熟词生义 写出黑体词的词性和汉语意思 １．OnlythendidItrulybegintoappreciateDadand hisfaiththatguidedusthroughthehardtimes． v．感激 ２．ThehouseonBeechwoodAvenuehadabigfront yardwithshadetreesandfruittrees． adj．遮蔽的 ３．Bilyisadjustingthespotabovethestage． n．聚光灯 二、一词多义 根据语境选出figure的含义 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋A．n．人像,人形　　　　　　B．n．数字,数据 C．n．人物 D．n．身材 E．v．弄明白,弄清楚 １．Sittingbackinthecaronthewaytotheairport,I figureditalout． 　E　 ２．TsinghuaUniversity,foundedin１９１１,ishometo agreatnumberofoutstandingfigures． 　 C　 ３．Heiswatchinghisfigure． 　D　 ４．Isawatalfigureinblack． 　A　 ５．It􀆳simportantforthefigurestobeupdatedreguＧ larly． 　B　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [培优２]　高考语篇培素养———Topic:文学与艺术 ◆真题文本 ◆真题再做 　　(２０２４􀅰全国甲卷)EachARTSFIRSTfestivalisauniqueannual celebrationoftheHarvardcommunity􀆳sartisticcreativity．Weinviteyou tojoinusforthecomingARTSFIRST．Welookforwardtowelcoming youas weshowcasethecreativityofthe Harvardartscommunity throughperformances,artexhibitionsandartＧmakingactivities．ThefesＧ tivalisapubliceventforHarvardandcommunitymembersofalages． LightAwashinWatercolor LearnaboutthematerialsandqualitiesofwatercolorpaintwithexＧ pertsfromtheHarvardArtMuseumsMaterialsLab．Tryyourhandat someofthepaintingtricksusedbyartistswhoseworkswilbeinthe upcomingexhibition ofAmerican Watercolors,１８８０Ｇ１９９０:Intothe Light． SpinelessArtists:InvertebrateCreativity Fromwebstococoons,invertebrates(无脊椎动物)createsomeof nature􀆳smostdelicateandbeautifuldesigns．JoinJavierMarinfromthe HarvardMuseumofNaturalHistorytolearnhowinsectsandotherinＧ vertebratesdance,inspirefashionandcreateart,whilemakingyourown spinelessartistsoutofcraft(手工艺)materials． WheelThrowing JoininstructorsfromtheCeramicsProgramandgreatpottersfrom Quincy,CabotandMatherHousesfordemonstrationsusingthepotter􀆳s wheel．Thencreateyourownmasterpiece! KnittingandPomＧPom Making JointheHarvardUndergraduateKnittingCircletomakepomＧpoms andtasselsoutofthread,orpickupapairofneedlesandlearntoknit (编织)． １．WhatdoweknowaboutARＧ TSFIRST? A．Itisanexhibition ofoil paintings． B．Itoffersartcoursesforal ages． C．ItpresentsrecreationalacＧ tivities． D．ItisamajortouristattracＧ tion． ２．Whichprogramwilyoujoinif you􀆳reinterestedin drawing pictures? A．LightAwashin WatercolＧ or． B．Spineless Artists:InverteＧ brateCreativity． C．WheelThrowing． D．KnittingandPomＧPom MakＧ ing． ３．Whatcanyoudotogetherwith JavierMarin? A．Practiceatraditionaldance． B．Makehandcrafts． C．Visitalocalmuseum． D．Feedinvertebrates． 􀅰６６􀅰 高考总复习　英语(BS) [语篇解读]　本文是一篇应用文.主要介绍了集表 演、艺术展览、艺术制作等活动为一体的艺术节,引导 学生走进 画 廊 和 博 物 馆,培 养 审 美 情 趣,提 高 艺 术 品味. １．C　[细节理解题.由第一段中“Welookforward towelcomingyouasweshowcasethecreativityof the Harvardartscommunitythrough performＧ ances,artexhibitionsandartＧmakingactivities．” 可知,ARTSFIRST 艺术节展示了哈佛艺术社区 的创造力,通过表演、艺术展览和艺术创作活动等 多种形式呈现.因此,可以确定它是一个展示娱乐 活动的艺术节.] ２．A　[细节理解题.由“LightAwashinWatercolor” 部分中的“Tryyourhandatsomeofthepainting tricksusedbyartists”可知,“LightAwashinWaＧ tercolor”这个活动涉 及 绘 画 技 巧 的 实 践 和 体 验. 如果你对绘画感兴趣,可以选择这个活动.] ３．B　[细 节 理 解 题.由 “SpinelessArtists:InverteＧ brateCreativity”部 分 中 “．．．while makingyour ownspinelessartistsoutofcraftmaterials．”可知, JavierMarin的活动包括用手工艺材料制作无脊椎 动物.因此,可以确定你可以和JavierMarin一起 制作手工艺品.] ◆素材积累 (一)由文本积累主题词块 １．auniqueannualcelebration 一个独特的年度庆祝活动 ２．lookforwardto 盼望 ３．inviteyoutojoinus 邀请您加入到我们这里来 ４．intheupcomingexhibition 在即将到来的展览中 ５．nature􀆳smostdelicateandbeautifuldesigns 大自然最精致和最美丽的设计 ６．createyourownmasterpiece 创造你自己的杰作 (二)由文本积累阅读词汇 １．creativityn． 创造性,创造力 ２．showcasev． 展示 ３．materialn． 材料 ４．watercoloradj． 水彩的,水彩画的 ５．trickn． 技巧 ６．insectn． 昆虫 ７．instructorn． 指导者 ８．demonstrationn． 表明;表达 (三)由文本辨熟词生义(将词义对应的字母填到横 线上) １．eventn． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋A．重要事情,大事　 B．比赛项目　C．公开活动; 社交场合 ①The８００metresisthefourtheventoftheafterＧ noon． 　B　 ②Theelectionwasthemaineventof２０２０．　A　 ２．naturen． 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋A．自然　B．本质　C．天性;本能　D．种类 ①Butwewanttogobeyondonemanandexplore thenatureofgeniusitself． 　B　 ②HewasbeginningtoenjoythebeautiesofnaＧ ture． 　A　 ◆长句缩写 WelookforwardtowelcomingyouasweshowＧ casethecreativityoftheHarvardartscommunity through performances,artexhibitionsand artＧ makingactivities． [句式剖析]　请将句中的“枝叶”(名词短语、介词 短语、非谓语动词短语、形容词、副词、连词、从句) 去掉,留下“主干”(主谓宾或主系表). Welookforwardtowelcomingyou[asweshowＧ casethecreativityoftheHarvardartscommunity (throughperformances,artexhibitionsandartＧ makingactivities)]． [句子缩写]　 Welookforwardto welcoming you．(不超过１０个单词) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７６􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础必备　必修第三册