Unit 3 The Internet-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮讲义(人教版2019)

2025-06-10
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话题词块 话题佳句 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.mobilephones 移动电话 2.electricequipment 电子设备 3.bringconvenienceandbenefitto 带来诸多方便和好处 4.onlineenvironment 网络环境 5.searchengines 搜索引擎 6.artificialinteligence 人工智能 7.facerecognitiontechnology人脸识别技术 8.writeablogpost 写一篇博客文章 9.onlinesafety 网络安全 10.letoutourpersonalinformation 泄露我们的个人信息 1.Astheinformationtechnologydevelops,mobileappshave becomethetopchoiceforChina􀆳smoviegoerswhenpurG chasingtickets. 随着信息技术的发展,手机应用已经成为中国电影爱好者 首选的购票方式. 2.ThereisnodoubtthattheInternetmakescommunication soeasythatwecanalwayskeepourselvesinformedofthe latestinformation. 毫无疑问,网络使我们交流变得容易,因此我们总能随时了 解最新消息. 3.Althoughcomputershavemanyadvantages,theycannotcarG ryoutcreativeworkandreplacehumanbeings. 虽然电子计算机有很多优点,但它们不能进行创造性工作, 也不能代替人. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋       学生用书 P52 [核心词汇———逐点清] 1.convenientadj.方便的;近便的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)beconvenientforsb. 对某人来说方便 (be)convenienttodosth. 做某事是方便的 (2)conveniencen. 方便;便利;便利的设施 forconvenience 为了方便 atone􀆳sconvenience 在某人方便时 (3)inconveniencen. 不便 (4)inconvenientadj. 不方便的 [练通]———单句语法填空 ①Woulditbeconvenientforyoutopick(pick)me upatfouro􀆳clockandtakemetotheairport? ② Wheneveritisconvenientfor/toyou,comeand getbackthebookyouneed. ③Toenjoytheconvenience(convenient)ofdigital payment,manyseniorcitizensstartedtousesmart phones. ④Inthepast,theroadswerenarrow,whichwasinG convenient(convenient)totravelaround. [点津] (1)convenient作表语时,不能用表示人的名词或代 词 作 主 语,多 用 于 “Itisconvenientforsb.to do...”这一句型中. (2)convenience意为“方便;便利”时,为不可数名词; 意为“便利的事物;便利设施”时,为可数名词. [金句]———应用文之演讲稿 ⑤(2024􀅰全国甲卷)Fromthevehicleofhorsesto today􀆳sconvenienttransport(今天的便捷交通方 式),ChinesetransporthasseenanenormousdeG velopment. 2.benefitn.益处vt.使受益vi.得益于 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)forthebenefitof  为􀆺􀆺的利益 beofbenefitto 对􀆺􀆺有益 (2)benefitfrom/by... 从􀆺􀆺受益;得益于 benefitsb. 对某人有益 (3)beneficialadj. 有利的;有益的;受益的 bebeneficialto 对􀆺􀆺有益;对􀆺􀆺有利 [练通]———单句语法填空 ①Thedoctorconsideredthatthechangewouldbe beneficial(benefit)toherrecovery. ② Wehavebenefitedalotfromtheseconvenient measurestakenbythegovernment. ③Inmyopinion,forthebenefitofthepublic,itis worthwhiletosacrificepartofpersonalconvenG ience. [金句]———微写作 ④(2023􀅰全国乙卷)在室内种植植物有很多好处. →TherearemanybenefitstogrowingplantsinG doors. ⑤(2024􀅰新课标Ⅰ卷)他有病时受益于针灸. →Hebenefitedfromacupuncture(针灸)asapaG tient. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰55􀅰 3.accessn.通道;(使用、查阅、接近或面见的)机会 vt.进入;使用;获取 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)have/get/obtain/gainaccessto... 有利用/进入􀆺􀆺的权利/机会 (2)accessibleadj. 可以接近的;可以进入的;可以使用的 beaccessibleto... 可以到达􀆺􀆺;可以接近􀆺􀆺;可以使用􀆺􀆺 [练通]———单句语法填空 ①(2023􀅰 新 课 标 Ⅱ 卷)Ascitiesbaloon with growth,accesstonatureforpeoplelivinginurG banareasisbecominghardertofind. ②(2024􀅰新课标Ⅱ卷)EmmanuelChappard,anexG periencedguide,hasapassionfor makingthe greatoutdoorsaccessible(access)toal. [金句]———一句多译 在我看来,孩子们应该有上网的机会. ③Inmyopinion,kidsshouldhaveaccesstotheInG ternet.(access) ④Inmyopinion,theInternetshouldbeaccessibleto kids.(accessible) 4.accountn.账户;描述 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)accountfor说明(原因等);做出解释;占􀆺􀆺 (比例) (2)onaccountof由于;因为 onnoaccount=innoway决不(置于句首时,句 子用部分倒装) takeaccountof=take...intoaccount考虑􀆺􀆺 [练通]———单句语法填空 ①Inourclass,thenumberofstudentswholikes popularmusicaccountsfor90%. ②Iwasabsentfromschoolonaccountofilness. ③Beforemakingadecision,weshouldtakeintoacG counttheneedsofcustomers. [金句]———句式升级 ④ The professor warnedthestudentsthatthey shouldonnoaccountusemobilephonesinhis class. →Theprofessorwarnedthestudentsthatonno accountshouldtheyuse mobilephonesin his class.(倒装句) ⑤(2023􀅰新课标Ⅰ卷,应用文)Inaword,it􀆳smy sincerehopethatyoucanconsiderwhatI􀆳vestated above. →Tosumup,it􀆳smysincerehopethatyoucan takewhatI􀆳vestatedaboveintoaccount. 5.distancen.距离 distantadj.远的;远处的;疏远的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋inthedistance    在远处 at/fromadistance 隔一段距离;从远处 atadistanceof 在􀆺􀆺远的地方 keepsb.atadistance 对某人冷淡;与某人疏远 withinwalkingdistance走着就能到 [点津]  英文中重量(weight),高度(height),尺寸 (size),距离(distance),深度(depth),宽度(width)等的特 殊疑问词通常为what,而不是相对应的汉语意思. [练通]———单句语法填空 /完成句子 ①(2024􀅰全国甲卷,应用文写作)Firstly,sharedbiG cycleshavebecomeapopularchoiceincities,proG vidinganecoGfriendlyandcostGeffective wayto traveldistances(distance). ②(2022􀅰新高考Ⅰ卷,读后续写)Itwasdifficultfor theyoungtorunsolongadistance(distant),not tomentionDavidwithabraindisease. ③Iforgottoaskwhatwastheheightoftheoldtower. ④(应用文之建议信)LearningthatotherstudentsalG wayskeepyouatadistance,Iamwritingtooffer yousomesuggestions. 了解到其他同学总是疏远你,我写信是为了给你一 些建议. ⑤ (建 议 信)Youcanalsovisitthecity museum, whichis within walking distanceofthehotel whereyoustay. 你也可以参观城市博物馆,从你住的酒店走着就 能到. 6.gothrough经历;度过;通读 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋goagainst   违背;违反 goafter 争取;追求 goby 逝去;过去 goover 复习;仔细检查 goup 上涨;上升;攀登 [练通]———用适当的介、副词填空 ①Shewentagainsthermother􀆳swishes,thoughshe didn􀆳twantto. ②Ican􀆳tdecidewhethertogoafterthejobornot. ③Thepriceofhouseshasgoneupinsomecitiesso thatmanyfamilieshavetroubleinbuyinghouses. ④(2024􀅰全国甲卷)IamgratefulthatIdidnotneed togothroughthehardshipslikeshedid. [金句]———读后续写佳句 ⑤Theirfathertoldtheirmotheraboutwhattrouble thetwinshadgonethroughwhenmakingtheporG ridgeandtoast. 他们的父亲告诉他们的母亲,双胞胎在做粥和吐司 时遇到了什么麻烦. 7.keep(...)inmind牢记 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋changeone􀆳smind    改变主意 makeupone􀆳smind 下决心;决定 readone􀆳smind 看出某人的心思 bear...inmind 牢记,放在心上 putone􀆳smindto 全神贯注于;专心致志于 cross/cometoone􀆳smind 某人想到 [练通]———补全句子 ①Imadeupmymindtostudyharder(下定决心更加 努力地学习)ratherthanwasteprecioustimeon somethinguseless. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰65􀅰 高考总复习 英语 ②Firstofal,bear/keepinmind(牢记)thatyouhad betterarrivealittleearlierthantheappointedtime. ③Althoughheisverystubborn,Ihavedetermined topersuadehimtochangehismind(改变主意). [金句]———句式升级 ④Ifixedmymindonmystudy,soIdidn􀆳tnoticethe noisyboyentertheroom. →Withmymindfixedonmystudy,Ididn􀆳tnotice thenoisyboyentertheroom.(with复合结构) 1.identityn.身份;个性 [练通]———单句语法填空 ①Thewriterclearlyintendshisreaderstoidentify (identity)withthemaincharacter. ②Hedidnothaveanyidentification(identity)when hearrivedatthehospital. 2.inspirevt.鼓舞;激励;启发思考 [练通]———单句语法填空 ①Hertrustinmehasinspiredmetotry(try)things thatIneverimaginedpossible. ②Thelittleproblemsthatwemeetinourdailylives maybeaninspiration(inspire)forgreatinvenG tions. ③Ifeelinspiredbythisinspiringspeech,whichinG spiresmetodrawinspirationsfromdailylifefor mywriting.(inspire) 3.particularadj.特定的;特别的;讲究的 [练通]———单句语法填空 ①Ialwaysshowedmyrespectandlovetotheold, mygrandparentsinparticular. ②Now wearenolongerparticularaboutfoodbut eatingvarioushealthyfoods. ③WhatIparticularly(particular)dislikeaboutthis lessonisthatitisrealyboring. 4.embarrassingadj.让人难堪(尴尬;害羞)的 [练通]———单句语法填空 ①Howembarrassed(embarrass)Arthurwaswhen helearnedaboutthetruth! ②Asatourguide,Ifinditsoembarrassing(embarG rass)toseesometouristsbehavebadly while traveling. ③Showingyourtongueisusualyanexpressionof embarrassment(embarrass)inChina. 5.familiaradj.熟悉的;熟知的 [练通]———一句多译 他们不太熟悉慈善工作,这项工作在中国还处于初始 阶段. ①Theyarenotfamiliarwithcharitywork,whichis stilatanearlystageinChina. ②Charitywork,whichisstil atanearlystagein China,isnotfamiliartothem. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 子话题1—软件和硬件 子话题2—计算机操作 ①keyboardn.    键盘 ②modemn. 调制解调器 ③monitorn. 显示器 ④mouse(复 mice)n. 鼠标 ⑤browsern. 浏览器 ⑥screenn. 幕;荧光屏 ⑦softwaren. 软件 ⑧hardwaren. 硬件 ⑨systemn. 体系;系统 ①searchn.&v.    搜索 ②copyv. 复制;拷贝 ③surfv. 浏览 ④clickv. 点击(计算机用语) ⑤insertvt. 插入 ⑥deletev. 删去 ⑦bootv. 启动 ⑧uploadvt. 上传 ⑨logv. 登录 1.so...that引导结果状语从句  Shewassoinspiredbythepeopleshemetonline thatshedecidedtostartanITclubtoteacholder peoplehowtousecomputersandtheInternet. 她受到网友的启发,决定成立一个IT 俱乐部来教 年长一些的人们学习使用电脑和互联网. so...that...如此􀆺􀆺以至于􀆺􀆺,在句中引导结 果状语从句. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(1)so...that...的句型基本结构为: so+形容词/副词+that... so+形容词+a/an+可数名词单数+that... so+many/much/few/little+名词+that... ì î í ïï ï (2)such...that...的句型基本结构为: such+形容词+不可数名词+that... such+形容词+可数名词复数+that... such+a/an+形容词+可数名词单数+that... =so+形容词+a/an+可数名词单数+that... 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰75􀅰                                                                    基础必备 必修第二册 [练通]———单句语法填空 /完成句子 ①(2024􀅰新课标Ⅰ卷)Farber􀆳streatmentseasedher dog􀆳ssufferingsomuchthatshewasabletokeep himaliveforanadditionalfivemonths. ②Therivergotpolutedsoseriouslythat(如此严 重,以至于)althefishinitdiedout. ③Hehassomuchmoneythat(如此多钱,以至于)he canbuywhathewants. ④Itwassuchloudmusicthat(音乐声音如此大,以 至于)wecouldn􀆳thearourselvesspeak. ⑤(2023􀅰全国乙卷,书面表达)SoproudwasIthat (我是这么地自豪以至于)Isharedhouseworkwith myparents,whichalsoshowedIhadgrownup. (部分倒装句) [点津] so...和such...位于句首时,主句部分倒 装,从句不倒装. [金句]———句型转换 /句式升级 ⑥Heissucha warmGhearted manthatheoften helpsothers. →Heisso warmGhearteda manthatheoften helpsothers. →SuchawarmGheartedmanishethatheoften helpsothers. →SowarmGheartedamanishethatheoftenhelps others. 2.nowthat引导原因状语从句  Nowthatheworksandcantakecareofhimself,his daughterhastimetostudyatuniversity. 既然他工作了,也可以照顾他自己了,他女儿就有 时间在大学里学习了. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋该句中的nowthat意为“既然”,引导原因状语从 句,其中的that可以省略. 引导原因状语从句的连词有 because,since,as, for,inthat,considering(that),seeing(that)等. [练通]———完成句子 ①Now (that)/Sincetheweatherisfine(既然天气那 么好),let􀆳sgoforapicnic. [点津] for为并列连词,引导并列分句,表示补充说 明原因,不能置于句首,其前通常用逗号隔开. [金句]———应用文写作 ②我们得早点动身,开车去机场得花两个小时. →Wemuststartearly,foritwiltaketwohours todrivetotheairport. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋       学生用书 P55 ▶[维度1] 词形转换 用括号内所给词的适当变形填空 1.I􀆳dliketoapologizeforbehavingrudely(rude)at yourpartylastnight. 2.Particularly(particular),youcantakeachanceto experiencerichChinesecultures. 3.SinceIenteredseniorhighschool,Icanfeelmore pressure(press)frommyteachersandparents. 4.IwasaskedtointroducemyselfinEnglish,butI wastoonervoustospeak,which mademequite embarrassed(embarrass). 5.IsuggestyouapplyforPekingUniversity,where youcanbeaccessible(access)tothebestChinese culture. 6.Theinspiring(inspire)ridingtriplaunchedby YouthRidingAssociationiscoming. 7.Onlyinthiswaycanweenjoythepleasureand convenience(convenient)ofthesharedbikes. 8.Weoftenwalktothebeach,whichiswithinwalkG ingdistance(distant)ofmyhouse. 9.Theadviceyou􀆳veofferedtomeisverybeneficial (benefit)tomyEnglishstudy. 10.Asablogger(blog)updatingmyinformationhas becomeoneofmyhabits. ▶[维度2] 固定用法 1.AsfarasIamconcerned,themoreyoutakepartinafG terGclassactivities,themoreconfidentyouare. 2.Onnoaccount,shal wegiveupourhope,nomatG terhowdifficultforustorealizeit. 3.ItissodarkoutsidethatIwilhavetoaskyouto keepmecompany. 4.Theresidentsfounditdifficulttogothroughthe toughwinterwithsolittlecoalleft. 5.Attheturnofthecentury,Chinawasnotrealy familiartotheaverageIndians. 6.Thenewlybuiltfactoryisofgreatbenefittothe localpeople. 7.Ithasbeenconfirmedthatthesports meeting scheduledforTuesdayispostponed. 8.Tostayinshape,Kathytakesexercisethreetimes aweekandkeepstrackofthelatestinformation onhealth. ▶[维度3] 话题写作(邮件) 假设你是红星中学高三学生李华.你与交换生 Jim 要共同完成一篇项目学习的论文,他建议用 AI 完成初稿.请你用英语给他写一封电子邮件,内容 包括: 1.委婉拒绝并说明理由; 2.你的建议及计划. 注意:1.词数80左右; 2.开头和结尾已给出,不计入总词数. 提示词语:项目学习—projectGbasedlearning DearJim,       Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰85􀅰 高考总复习 英语 [参考范文] DearJim, ThanksforyoursuggestiononusingAItofinG ishthefirstdraftofourpaper.ButafterfurtherconG sideration,I􀆳mafraidit􀆳snotawiseidea. Firstly,itgoesagainstthepurposeofprojectG basedlearning,whichistocultivatecriticalthinking andteamwork.Moreover,AIisunlikelytoaccurateG lypresentourideas,becauseithasn􀆳t“gotinvolved in”ourproject. So,Isuggestwewritethepaperourselves.We canstartbybrainstormingtogethertocreateanoutG lineaftergeneratingsomeoriginalandcreativeideG as.Then wecan workindependentlyondifferent parts,andfinalyworktogethertofinalizeourpaG per.IbelievewecandoabetterjobthanAI. Hopeyoucanunderstand.ExpectingourdisG tinctivedraft. Yours, LiHua 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 精彩词汇记牢 单句续写运用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 colourfuladj.      多彩的 prettygirl 美丽的姑娘 alovelyday 美好的一天 brightadj. 明亮的 grandbuilding 宏伟的建筑 beautifulgarden 美丽的花园 unusualadj. 与众不同的 用左栏的表达续写下列句子. ①Attheendofalowpassageshesawabeautiful garden. ②Shewasashy,delicatelyprettygirlwithenorG mousblueeyes. ③Agrandbuildingmarkingthesuccessfulcompletionof theprojectaddstotheattractionoftheplace. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋       学生用书 P56 [培优1] 单元知识链高考 一、熟词生义 1.(2021􀅰全国甲卷)Weaccessedthewalthrough theSouthGate.Thewalis12 metershighand fromhereyoucanseestreamsofpeoplemoving insideandoutsidetheCityWal. vt.进入 2.(全国卷)Ithasoneofthenewmemorysticksand aprotectivecaseforfilmingunderwater,soyou cantakeitwhenyougodiving. n.套子 3.(2023􀅰新课标Ⅱ卷)Beforethewideuseofthe printingpress,booksweretreasuredobjectsandcould beworksofartintheirownright. n.印刷机 二、一词多义———根据语境选出plus的含义 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋A.adj.有利的,好的   B.prep.加 C.n.有利因素,好处 D.conj.而且,此外 1.FluencyinItalianadefiniteplus,butnotareG quirement.  C  2.Twoplusthreemakesfive.  B  3.HeisthemostinteligentboyIhavemet.Plushe isveryhardworking.  D  4.ThefactthattheflightgoesfromournearestairG portisarealpluspoint.  A  􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 [培优2] 高考语篇培素养 ◆真题文本 ◆真题再做   (2024􀅰新课标Ⅱ卷)GiventheastonishingpotentialofAI totransformourlives,wealneedtotakeactiontodealwith ourAIGpoweredfuture,andthisiswhereAIbyDesign:A PlanforLivingwithArtificialIntelligencecomesin.This absorbingnewbookbyCatrionaCampbelisapracticalroadG mapaddressingthechalengesposedbytheforthcoming AI revolution(变革). 1.Whatdoesthephrase “Inthe wrong hands”inParagraph2probablymean? A.Ifreadbysomeonepoorlyeducated. B.Ifreviewed by someoneilGintenG tioned. C.IfwrittenbysomeonelesscompeG tent. D.Iftranslatedbysomeoneunacademic. 􀅰95􀅰                                                                    基础必备 必修第二册   Inthewronghands,suchabookcouldproveascomplicated toprocessasthecomputercode(代 码)thatpowers AIbut, thankfuly,Campbelhasmorethantwodecades􀆳professionalexG periencetranslatingtheheadyintotheunderstandable.Shewrites fromthepracticalangleofabusinesspersonratherthanasanacaG demic,makingforaguidewhichishighlyaccessibleandinformaG tiveandwhich,bytheclose,wil makeyoufeelalmostassmart asAI. AswesooncometolearnfromAIbyDesign,AIisalready superGsmartandwilbecomemorecapable,movingfromthecurG rentgenerationof“narrowGAI”toArtificialGeneralInteligence. Fromthere,Campbelsays,wilcomeArtificialDominantInteliG gence.ThisiswhyCampbelhassetouttoraiseawarenessofAI anditsfuturenow-severaldecadesbeforethesedevelopmentsare expectedtotakeplace.Shesaysitisessentialthatwekeepcontrol ofartificialinteligence,orriskbeingsidelinedandperhapseven worse. Campbel􀆳spointistowakeupthoseresponsibleforAI-the technologycompaniesandworldleaders-sotheyareonthesame pageasaltheexpertscurrentlydevelopingit.Sheexplainsweare ata“tippingpoint”inhistoryandmustactnowtopreventanexG tinctionGleveleventforhumanity.Weneedtoconsiderhow we wantourfuturewithAItopanout.Suchstructuredthinking,folG lowedbyglobalregulation,wil enableustoachievegreatness ratherthanourdownfal. AIwilaffectusal,andifyouonlyreadonebookonthe subject,thisisit. 2.WhatisafeatureofAIbyDesign accordingtothetext? A.Itispackedwithcomplexcodes. B.ItadoptsadownGtoGearthwriting style. C.ItprovidesstepGbyGstepinstrucG tions. D.ItisintendedforAIprofessionG als. 3.WhatdoesCampbelurgepeopleto doregardingAIdevelopment? A.Observeexistingregulationsonit. B.Reconsiderexpertopinionsaboutit. C.MakejointeffortstokeepitunG dercontrol. D.Learnfrom priorexperienceto slowitdown. 4.Whatistheauthor􀆳s purposein writingthetext? A.TorecommendabookonAI. B.TogiveabriefaccountofAIhisG tory. C.ToclarifythedefinitionofAI. D.TohonoranoutstandingAIexG pert. [语篇解读] 本文是一篇说明文.文章主要介绍了 CatrionaCampbel 所著 AIbyDesign:APlanfor LivingwithArtificialIntelligence一书.该书作为 应对 AI革命挑战的实用指南,以商业视角阐述 AI发 展现状与前景,强调控制 AI的重要性,呼吁各界协同 确保人工智能安全发展,以防潜在危机. 1.C [词义猜测题.根据文章第二段“suchabook couldproveascomplicatedtoprocessasthecomG putercode(代码)thatpowersAIbut,thankfuly, Campbelhasmorethantwodecades􀆳professional experiencetranslatingtheheadyintotheunderG standable.Shewritesfromthepracticalangleofa businesspersonratherthanasanacademic,makG ingforaguidewhichishighlyaccessibleandinG formativeandwhich,bytheclose,wil makeyou feelalmostassmartasAI.(这样一本书可能会像 驱动人工智能的计算机代码一样复杂,但值得庆幸 的是,坎贝尔有20多年的专业经验,可以将令人焦 躁的晦涩内容转化为容易理解的内容.她从商业 人士的实际角度而不是学者的角度出发,撰写了一 本非常通俗易懂、内容丰富的指南,读完后会让你 觉得自己几乎和人工智能一样聪明.)”可知,坎贝 尔撰写的这本书是通俗易懂的,如果别人写这本书 的话可能就不是这样了,推测划线短语表示 “如果 是由能力较差的人写的”.] 2.B [推理判断题.根据文章第二段“thankfuly, Campbelhasmorethantwodecades􀆳professional experiencetranslatingtheheadyintotheunderG standable.Shewritesfromthepracticalangleofa businesspersonratherthanasanacademic,makG ingforaguidewhichishighlyaccessibleandinG formativeandwhich,bytheclose,wil makeyou feelalmostassmartasAI.(值得庆幸的是,坎贝尔 有20多年的专业经验,可以将令人焦躁的晦涩内 容转化为容易理解的内容.她从商业人士的实际 角度而不是学者的角度出发,撰写了一本非常通俗 易懂、内容丰富的指南,读完后会让你觉得自己几 乎和人工智能一样聪明.)”可知,坎贝尔在书中将 令人焦躁的晦涩内容转化为容易理解的内容,这本 书的特点是通俗易懂,推测它采用了接地气的写作 风格.] 3.C [细节理解题.根据文章倒数第二段“Shesays itisessentialthatwekeepcontrolofartificialinG 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰06􀅰 高考总复习 英语 teligence,orrisk beingsidelinedand perhaps evenworse.(她说,我们必须保持对人工智能的控 制,否则就有被边缘化甚至更糟的风险.)”和文章 最后一段“Weneedtoconsiderhow wewantour futurewithAItopanout.SuchstructuredthinkG ing,folowedbyglobalregulation,wilenableus toachievegreatnessratherthanourdownfal.(我 们需要考虑我们希望人工智能的未来如何发展. 这种结构化的思维,加上全球监管,将使我们走向 伟大,而不是走向衰败.)”可知,坎贝尔敦促人们保 持对人工智能的控制,考虑人工智能的未来应如何 发展,所以关于人工智能的发展,坎贝尔敦促人们 共同努力将其控制住.] 4.A [推理判断题.根据文章第一段“GiventheasG tonishingpotentialofAItotransformourlives, weal needtotakeactiontodealwithourAIG poweredfuture,andthisiswhereAIbyDesign: APlanforLivingwithArtificialIntelligence comesin.Thisabsorbingnew bookbyCatriona Campbelisapracticalroadmapaddressingthe chalengesposedbytheforthcomingAIrevolution (变革).(考虑到人工智能改变我们生活的惊人潜 力,我们都需要采取行动来应对人工智能驱动的未 来,这正是AIbyDesign:APlanforLivingwith ArtificialIntelligence 的 用 武 之 地.卡 特 里 奥 娜􀅰坎贝尔撰写的这本引人入胜的新书是一本实 用指南,旨在应对即将到来的人工智能革命带来的 挑战.)”和文章最后一段“AIwilaffectusal,and ifyouonlyreadonebookonthesubject,thisis it.(人工智能将影响我们所有人,如果只让你读一 本关于这个主题的书,那就是这本书.)”可知,本文 主要 介 绍 了 CatrionaCampbel 所 著 AIby DeG sign:APlanforLivingwithArtificialIntelliG gence一书,该书作为应对 AI革命挑战的实用指 南,以商业视角阐述 AI发展现状与前景,强调控制 AI的重要性,呼吁各界协同确保人工智能安全发 展,以防潜在危机,所以作者写这篇文章的目的是 推荐一本关于人工智能的书.] ◆素材积累 (一)由文本积累主题词块 1.takeaction 采取措施;行动起来 2.professionalexperience 专业经验 3.fromthepracticalangle 从实际角度 4.behighlyaccessible 通俗易懂 5.raiseawarenessof 提高􀆺􀆺的意识 6.keepcontrolof 保持对􀆺􀆺的控制 7.riskbeingsidelined 冒着易被边缘化/被退出的危险 8.AIrevolution 人工智能变革 9.panout 成功;奏效;(事情)发展 10.structuredthinking 结构化思维 (二)由文本积累阅读词汇 1.givenprep. 考虑到;鉴于;如果有(机会等) 2.headyadj. 令人焦躁的;顽固的;任性的 3.roadmapn. 路标;路径图;发展方案 4.forthcomingadj. 即将到来的;现成的;唾手可得的 5.downfaln. 坠落;垮台 6.understandableadj. 容易理解的 (三)由文本辨熟词生义(将词义对应的字母填到横线上) 1.addressv. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋A.写(收信人)姓名地址   B.解决,处理 C.演讲;向􀆺􀆺说话 D.称呼 ①WemustaddressourselvestotheproblemoftrafG ficpolution.  B  ②Theletterwascorrectlyaddressed,butdelivered tothewronghouse.  A  ③Heisduetoaddressaconferenceonhumanrights nextweek.  C  2.posev. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋A.摆姿势  B.假装,佯装  C.引起,造成 D.提问 E.炫耀 ①Astonefromthehilposedathreattothecarson theroad.  C  ②Isawhimoutposinginhisnewsportscar. E  ③ThethiefenteredthebuildingposingasaworkG man.  B  ④WheneverIposethequestion:“Areyouinlove?”, shesmileswithoutananswer.  D  ◆素养提升(由文本研复杂句型) 翻译:考虑到人工智能改变我们生活的惊人潜力, 我们都需要采取行动应对人工智能驱动的未来. ◆[针对训练] (2024􀅰北京卷)Whileheheldthe notionthatobjectiverealityexists,hesaidour mindplaysanecessaryroleinstructuringandshaG pingourperceptions. ①while引导的是让步状语从句; ②thatobjectiverealityexists是同位语从句,表示 notion(观念,见解)的具体内容; ③主句是:hesaidour...perceptions. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰16􀅰                                                                    基础必备 必修第二册

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Unit 3 The Internet-【创新教程】2026年高考英语总复习大一轮讲义(人教版2019)
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