素养培优10 功能关系、能量守恒定律-【创新教程】2026年高考物理总复习大一轮讲义(人教版2019)

2025-07-08
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故 N 个小球在运动过程中始终不会散开,故 A 错 误;第1个小球在下落过程中受到挤压,所以有外 力对小球做功,小球的机械能不守恒,故B错误;由 于小球在下落过程中速度发生变化,相互间的挤压 力变化,所以第 N 个小球不可能做匀加速运动,故 C错误;当重心下降R2 时,根据机械能守恒定律得: 1 2mv 2=mg􀅰R2 ,解得v= gR;同样对整体在AB 段时,重心低于R 2 ,所以第1个小球到达最低点的 速度v< gR,故 D正确.] [典例2] 如图所示,粗细均匀,两 端开口的 U 形管内装有同种液 体、开始时两边液面高度差为h, 管中液柱总长度为4h,后来让液 体自由流动,当两液面高度相等时,右侧液面下降 的速度为 (  ) A. 18gh B. 1 6gh C. 14gh D. 1 2gh [解析] A [当两液面高度相等 时,减少的重力势能转化为整个液 体的动能,根据功能关系有1 8mg 􀅰1 2h= 1 2mv 2,解得:v= 18gh ,故 A 正确.] [典例3] 如图所 示,AB 为光滑的 水平面,BC 是倾 角为α 的足够长 的光 滑 斜 面,斜 面体 固 定 不 动. AB、BC间用一小段光滑圆弧轨道相连.一条长为 L的均匀柔软链条开始时静止的放在ABC 面上, 其一端 D 至B 的距离为L-a.现自由释放链 条,则: (1)链条下滑过程中,系统的机械能是否守恒? 简 述理由. (2)链条的D 端滑到B 点时,链条的速率为多大? [解析] (1)链条在下滑过程中机械能守恒,因为 斜面BC 和水平面AB 均光滑,链条下滑时只有重 力做功,符合机械能守恒的条件. (2)设链条质量为 m,如图,可以认为始、末状态的 重力势能变化是由L-a段下降引起的,高度减少 量h= a+L-a2 æ è ç ö ø ÷sinα=L+a2 sinα , 该部分的质量为m′=mL (L-a), 由机械能守恒定律可得:m L (L-a)gh=12mv 2, 可解得:v= gL (L2-a2)sinα. [答案] (1)守恒 理由见解析 (2) gL (L2-a2)sinα 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋                                                                 学生用书 P105 培优点一 功能关系的理解和应用 1.对功能关系的理解 (1)做功的过程就是能量转化的过程.不同形式的能 量发生相互转化是通过做功来实现的. (2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在 不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一 对应关系,二是做功的多少与能量转化的多少在 数值上相等. 2.功是能量转化的量度,力学中几种常见的功能关系如下 [典例1] (2024􀅰浙 江1月选考T3)如图 所示,质量为m 的足 球从水平地面上位置1被踢出后落在位置3,在空 中达到最高点2的高度为h,则足球 (  ) A.从1到2动能减少mgh B.从1到2重力势能增加mgh C.从2到3动能增加mgh D.从2到3机械能不变 [解析] B [AB.由足球的运动轨迹可知,足球在 空中运动时一定受到空气阻力作用,则从1到2重 力势能增加mgh,则1到2动能减少量大于mgh, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰741􀅰                                                                第六章 机械能守恒定律 A 错误,B正确;CD.从2到3由于空气阻力作用, 则机械能减小,重力势能减小mgh,则动能增加小 于mgh,选项CD错误.] 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  (本题源于人教版必修第二册P83􀅰 T2)如图所示,质量为m 的足球在地面1的位置 被踢出后落到地面3的位置,在空中达到的最高 点2的高度为h.重力加速度为g. (1)足球由位置1运动到位置2时,重力做了多 少功? 足球的重力势能增加了多少? (2)足球由位置2运动到位置3时,重力做了多 少功? 足球的重力势能减少了多少? 答案:(1)-mgh,mgh (2)mgh mgh [典例2] (2024􀅰安徽 卷,T7)在某地区的干 旱季节,人们常用水泵 从深水井中抽水灌溉 农田,简化模型如图所 示.水井中的水面距离水平地面的高度为 H.出水 口距水平地面的高度为h,与落地点的水平距离约 为l.假设抽水过程中 H 保持不变,水泵输出能量 的η倍转化为水被抽到出水口处增加的机械能.已 知水的密度为ρ,水管内径的横截面积为S,重力加 速度大小为g,不计空气阻力.则水泵的输出功率 约为 (  ) A.ρgSl 2gh2ηh H+h+l 2 2h æ è ç ö ø ÷ B.ρgSl 2gh2ηh H+h+l 2 4h æ è ç ö ø ÷ C.ρgSl 2gh2ηh H+l 2 2h æ è ç ö ø ÷ D.ρgSl 2gh2ηh H+l 2 4h æ è ç ö ø ÷ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  (1)平抛运动水平方向和竖直方向具 有等时性,可求出水射出出水口的速度v. (2)可以建构研究对象:t时间内从出水口射出的水 的质量m=ρV=ρS􀅰v0t (3)增加的机械能ΔE=ηPt [解析] B [设水从出水口射出的初速度为v0, 取t时间内的水为研究对象,该部分水的质量为m =v0tSρ, 根据平抛运动规律v0t′=l,h= 1 2gt′ 2, 解得v0=l g2h , 根据功能关系得Ptη= 1 2mv 2 0+mg(H+h), 联立解得水泵的输出功率为 P=ρgSl 2gh2ηh H+h+l 2 4h æ è ç ö ø ÷.] [典例3] (2024􀅰山东卷,T7)如图所示,质量均为 m 的甲、乙两同学,分别坐在水平放置的轻木板上, 木板通过一根原长为l的轻质弹性绳连接,连接点 等高且间距为d(d<l).两木板与地面间动摩擦因 数均为μ,弹性绳劲度系数为k,被拉伸时弹性势能 E=12kx 2(x为绳的伸长量).现用水平力F 缓慢拉 动乙所坐木板,直至甲所坐木板刚要离开原位置, 此过程中两人与所坐木板保持相对静止,k保持不 变,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大 小为g,则F 所做的功等于 (  ) A. (μmg) 2 2k +μmg (l-d) B.3 (μmg) 2 2k +μmg (l-d) C.3 (μmg) 2 2k +2μmg (l-d) D. (μmg) 2 2k +2μmg (l-d) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[审题指导] (1)弹性绳不可等同于弹簧,只有拉 伸状态下存在弹力. (2)力F 为变力,此时弹性绳弹力F弹 =μmg,伸长 量Δx=μmgk . [解析] B [当甲所坐木板刚要离开原位置时,对 甲及其所坐木板整体有kx0=μmg, 解得弹性绳的伸长量x0=μ mg k , 则此时弹性绳的弹性势能为E0= 1 2kx 2 0=μ 2m2g2 2k . 从开始拉动乙所坐木板到甲所坐木板刚要离开原 位置的过程,乙所坐木板的位移为x1=x0+l-d, 则由功能关系可知该过程 F 所做的功 W =E0+ μmgx1= 3(μmg) 2 2k +μmg (l-d).] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰841􀅰 高考总复习 物理 功能关系的应用技巧 运用功能关系解题时,应弄清楚重力或弹力做什么 功,合外力做什么功,除重力、弹力外的力做什么功, 从而判断重力势能或弹性势能、动能、机械能的变化. (1)应弄清功与能的一一对应关系. (2)有的力做功时,相应的能增加,有的力做功时,相 应的能减少,应注意区分.  (2025􀅰黑龙江哈尔滨期末)如图所 示,一根原长为L的轻弹簧,下端固定 在水平地面上,一个质量为m 的小球, 在弹簧的正上方从距地面高度为 H 处由静止下落压缩弹簧.若弹簧的最大压缩量为 x,小球下落过程受到的空气阻力恒为Ff,则小球 从开始下落至最低点的过程 (  ) A.小球和弹簧接触时的动能最大 B.小球重力势能的增量为mg(H+x-L) C.弹簧弹性势能的增量为(mg-Ff)(H+x-L) D.系统机械能减少FfH 解析:C [当小球受重力与弹力和Ff 的和相等时 速度最大,故 A 错误;小球下落的整个过程中,重 力做功WG=mgh=mg(H+x-L),根据重力做功 量度重力势能的变化WG=-ΔEp 得:小球重力势 能的增量为-mg(H+x-L),选项 B错误;根据 动能定理得WG+Wf+W 弹 =0,所以W 弹 =-(mg -Ff)(H+x-L),根据弹簧弹力做功量度弹性势 能的变化W 弹 =-ΔEp 得:弹簧弹性势能的增量为 (mg-Ff)(H+x-L),选项 C 正确;系统机械能 的减少量等于重力、弹力以外的力做的功,小球从 开始下 落 至 最 低 点 的 过 程,克 服 阻 力 做 的 功 为 Ff(H+x-L),所以系统机械能减少为Ff(H+x -L),选项 D错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 培优点二 能量守恒定律的综合应用 1.两种摩擦力做功的比较 静摩擦力 滑动摩擦力 不 同 点 能量的转 化方面 只 有 能 量 的 转 移,没有能量的 转化 既有 能 量 的 转 移,又有能量的 转化 一对摩擦 力的总功 方面 一对静摩擦力所 做功的代数和等 于零 一对 滑 动 摩 擦 力所 做 功 的 代 数和为负值,总 功 W =-Ff􀅰 l相对 ,即摩擦时 产生的热量 相 同 点 正功、 负功、 不做功 方面 (1)两种摩擦力对物体可以做正 功、负功,还可以不做功 (2)静摩擦力做正功时,它的反作 用力一定做负功 (3)滑动摩擦力做负功时,它的反 作用力可能做正功,可能做负 功,还可能不做功;但滑动摩擦 力做正功或不做功时,它的反 作用力一定做负功 2.三步求解相对滑动物体的能量问题 3.能量转化问题的解题思路 (1)当涉及滑动摩擦力做功,机械能不守恒时,一般应 用能的转化和守恒定律. (2)解题时,首先确定初、末状态,然后分析状态变化 过程中哪种形式的能量减少,哪种形式的能量增 加,求出减少的能量总和ΔE减 和增加的能量总和 ΔE增 ,最后由ΔE减 =ΔE增 列式求解. [典例4] (多选)(2025􀅰山东淄博期末)图甲为车 站安检场景,图乙为安检时传送带运行的示意图. 某乘客把一质量为m 的书包无初速度地放在水平 传送带的入口A 处,书包随传送带从出口B 处运 出,A、B 间的距离为L,传送带始终绷紧并以恒定 速率运动,书包与传送带间的动摩擦因数为μ.若 书包相对地面运动距离s后与传送带速度相同(s <L),书包可看作质点,重力加速度为g.在书包从 A 运动到B 的过程中 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰941􀅰                                                                第六章 机械能守恒定律 A.摩擦力对书包做的功为μmgL B.摩擦力对书包做的功为μmgs C.书包与传送带摩擦产生的热量为μmgL D.书包与传送带摩擦产生的热量为μmgs [解析] BD [由题意可知,书包在传送带上做加 速运动时,相对地面运动距离s后与传送带速度相 同,由功的计算公式可知,摩擦力对书包做的功为 W=μmgs,A 错误,B正确;对书包由动能定理可得 μmgs= 1 2mv 2,设书包加速的时间为t,则有书包与 传送带的相对位移为 Δx=vt-12vt=2s-s=s ,则 书包与传 送 带 摩 擦 产 生 的 热 量 为 Q=μmgΔx= μmgs,C错误,D正确.] [典例5] 如图所示,质量为 M、长度为L的小车静止在 光滑水平面上,质量为 m 的小物块(可视为质点) 放在小车的最左端.现用一水平恒力F 作用在小物 块上,使小物块从静止开始做匀加速直线运动.小 物块和小车之间的摩擦力为f,小物块滑到小车的 最右端时,小车运动的距离为x.此过程中,以下结 论不正确的是 (  ) A.小物块到达小车最右端时具有的动能为(F-f) (L+x) B.小物块到达小车最右端时,小车具有的动能 为fx C.小物块克服摩擦力所做的功为f(L+x) D.小物块和小车增加的机械能为Fx [解析] D [由动能定理可得,小物块到达小车 最右端时的动能Ek物 =W 合 =(F-f)(L+x),A 正 确;小物块到达小车最右端时,小车的动能Ek车 = fx,B正确;小物块克服摩擦力所做的功Wf=f(L +x),C正确;小物块和小车增加的机械能为F(L +x)-fL,D错误.] [典例6] (多选)(2025􀅰河北沧 州期末)为检测某电梯的安全性 能,测试人员进行了如下测试:如 图所示,某时刻断开连接电梯的 缆绳,电梯由静止从一定的高度 向下坠落,一段时间后,会压缩电 梯井底的缓冲轻质弹簧,逐渐停 止运动.电梯下滑过程中,电梯顶部的安全钳给电 梯的滑动摩擦力大小恒定,不计空气阻力,弹簧始 终在弹性限度内.对于电梯从接触弹簧到第一次运 动至最低点的过程,下列说法正确的是 (  ) A.电梯和弹簧组成的系统机械能守恒 B.电梯的动能先增大后减小 C.弹簧的弹性势能先增大后减小 D.安全钳和电梯间因摩擦产生的热量等于两者间 的滑动摩擦力乘以弹簧的压缩量 [解析] BD [电梯和弹簧组成的系统除电梯的 重力和弹簧的弹力做功外,还有电梯受到的滑动摩 擦力做功,使系统的机械能减小,故 A 错误;电梯 接触弹簧后受到重力,向上的摩擦力和向上的弹力 作用,重力大于摩擦力,弹力是由0开始逐渐增大 的,开始时弹力与摩擦力的和小于重力,物体速度 增大,当弹力与摩擦力的和等于重力时,速度达到 最大,之后弹力与摩擦力的和大于重力,加速度反 向增加,速度减小直到减小到0,所以整个过程速 度先增大后减小,即电梯的动能先增大后减小,故 B正确;弹簧的形变量一直变大,所以弹簧的弹性 势能一直增大,故C错误;根据功能关系可知,安全 钳和电梯间因摩擦产生的热量等于克服滑动摩擦 力做的功,电梯从接触弹簧到第一次运动至最低点 的过程,两者相对滑动的路程等于弹簧的压缩量, 所以,克服滑动摩擦力做的功等于两者间的滑动摩 擦力乘以弹簧的压缩量,故 D正确.]  如图所示,三角形传送带以 1m/s的 速 度 逆 时 针 匀 速 转 动,两边传送带与水平方向的 夹角均为37°.两个相同的物块 A、B与传送带间的 动摩擦因数均是0.5,从传送带顶端均以1m/s的 初速度沿传送带下滑,最大静摩擦力等于滑动摩擦 力,sin37°=0.6,cos37°=0.8.下列说法中正确 的有 (  ) A.A所受摩擦力沿传送带向上,B所受摩擦力沿传 送带向下 B.滑至底端,A用时较少 C.滑至底端时 A所受重力的瞬时功率较大 D.下滑过程 A与传送带间产生的热量较少 解析:D [物块B沿传送带加速下滑,则所受的摩 擦力沿传送带向上,因mgsin37°>μmgcos37°,可 知物块 A 也相对传送带加速下滑,所受的摩擦力 沿传送带向上,选项 A 错误;A、B下滑的加速度均 为a=gsinθ-μgcosθ,可知下滑到底端时的时间 相同,选项B错误;根据v=v0+at可知,两物块下 滑到底端时的速度大小相同,根据P=mgvsinθ可 知,滑至底端时 A、B所受重力的瞬时功率相同,选 项C错误;下滑过程中 A 相对传送带的位移较小, 根据Q=μmgxcosθ可知下滑过程中 A 与传送带 间产生的热量较少,选项 D正确.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰051􀅰 高考总复习 物理

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素养培优10 功能关系、能量守恒定律-【创新教程】2026年高考物理总复习大一轮讲义(人教版2019)
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