精品解析：内蒙古锡林郭勒盟三县联考2024-2025学年七年级下学期第一次月考历史试题

2024-2025学年度锡林郭勒盟三县联考七年级历史第一次月考试卷 考试分数：50分；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 电视剧《隋唐英雄传》中有一幕李渊登基时众臣高呼万岁的场景。请你说出这一事件应发生在（ ） A 589年 B. 618年 C. 626年 D. 755年 2. 自606年开始，中国建立了……人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会……观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度是（ ） A. 分封制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 三省六部制 3. 《百家讲坛》中在介绍隋朝最重要的贡献时曾评价道：“可以毫不夸张地讲，隋文帝也罢，隋朝也罢，一半的功业就在于此。”该贡献是指（ ） A. 结束了长期分裂使中国重归统一 B. 确立了选拔人才的察举制度 C. 开凿灵渠促进了南北经济文化交流 D. 建立我国历史上第一个封建王朝 4. 毛泽东评价武则天：“武则天确实是一位治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”请问武则天的“治国之才”表现在（ ） A. 发展农业生产，选拔贤才 B. 建立唐朝 C 开通大运河 D. 任用酷吏 5. 史料记载隋朝的大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”这说明隋朝开通的大运河（ ） A. 完成南北统一 B. 促进经济交流 C. 加强中外交往 D. 导致隋朝灭亡 6. 由玄奘口述，弟子撰文的《大唐西域记》记述了玄奘游历过的100多个国家的概况，包含疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的历史传说和神话故事等。这说明了《大唐西域记》（ ） A. 主要记载了佛学经典 B. 是中印友好交往的见证 C. 有利于文明交流的研究 D. 是佛教中国化的史料依据 7. 下面是有关唐朝长安城相关信息，这主要反映了唐朝（ ） 长安城由宫城、皇城和郭城三部分组成。宫城是皇城所在地，宫城南面的皇城是中央政府衙署所在地，位于宫城、皇城的东、西、南三面的郭城是官民住宅与工商市肆所在地。 A. 城市功能完备 B. 建筑水平之高 C. 商业集镇兴起 D. 城市规划有序 8. 以下史事与下图相关是（ ） 唐朝对外主要交通路线示意图 A. 张骞通西域 B. 鉴真东渡日本 C. 郑和下西洋 D. 海上丝绸之路 9. 易中天教授在评述某历史事件时指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣……而边地胡人……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而又艰辛。”该历史事件（ ） A. 兼并了北方的大小割据势力 B. 阻碍了民族之间的交融 C. 导致了唐朝的直接灭亡 D. 导致了藩镇割据局面的形成 10. 在七年级历史专题复习课上，陈老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”等史料和图片，你判断这一专题复习的主题应该是（ ） A. 经济发展史 B. 中外交往史 C. 民族关系史 D. 文学艺术史 第II卷（非选择题） 二、综合题（本题共3小题，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 唐朝时期政治开明，经济发展，民族关系融洽，对外交流频繁，科技发达，显现出繁荣富强的盛唐景象，声名远播四海。但是，后来唐朝由盛转衰，直至灭亡。七年级某班的同学在老师的指导下，开展了一次探究性学习。请你参与完成以下探究活动。 【政治制度】 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，指出图示所反映的是唐朝的什么政治制度？这样设置的目的是什么？ 【民族交融】 材料二 据统计，唐朝宰相共有369人，其中少数民族人士为24人，占6%，这在历代汉 人建立的王朝中是极为罕见的。唐朝还任用大批各族贵族为官，实行并非屈辱而是民族友好的“和亲” 政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成力主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——摘自施建中《中国古代史》 （2）材料二反映了唐朝怎样的民族政策？并列举出唐蕃交往的史实两例。 【由盛转衰】 材料三 唐朝盛衰年代表 （3）观察图片，图片括号里应填什么事件？该事件标志着什么？ （4）从唐王朝荣辱兴衰历程中，你能得到哪些有益的启示？ 12. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋文帝时，国家治理较好，经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。隋朝国家统一，使隋炀帝具有征发几百万人的可能性。隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河的基础上开通的。 材料二 “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。” ——胡曾《汴水》 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——皮日休《汴河怀古》 材料三 为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本……凡事皆需务本。国以民为本，民以衣食为本。凡营衣食，以不失时为本。 ——唐太宗 材料四 英国学者威尔斯说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”唐都长安，是当是世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市，其博大的气概，壮美的景观，发达的经济，和光辉灿烂的文化艺术，使当时欧洲人心目中富丽堂皇和繁荣的巴格达、拜占庭都难以望其项背，更不用说当时的巴黎、伦敦、威尼斯、佛洛伦萨了…… 材料五 （1）根据材料一归纳隋朝开通大运河的有利条件。 （2）概括材料中两位作者对隋朝开通大运河的不同评价。 （3）依据材料四并结合所学知识，简要概括唐都长安的国际地位。 13. 中国统一的多民族国家的历史根源既有思想、文化，也有政治、经济等因素。 材料一 统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室家亲等等各种各样的人到东方去开辟土地，与周代的制度相比，秦朝所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。 材料二 下面是某学习小组设计寻访古迹的游学活动路线图，请你一起参与。 第一站：河南洛阳 第二站：陕西咸阳 第三站：西藏拉萨 《帝后礼佛图》是为了纪念北魏孝文帝和文昭皇后而作 昭陵是唐太宗和长孙皇后的合葬墓。 布达拉宫在清朝是西藏政教合一的统治中心。 图中人物的衣冠发式、羽葆等仪仗制度，充分体现了孝文帝推行的（A）措施已取得显著成效 举唐太宗时期促进吐蕃经济和社会发展的史实一例（B），这体现了他（C）的民族政策。 1793年，清朝颁布（D），规范了西藏地方行政体制和法规。 ——摘编自田余庆教授《中国古代史上的国家统一问题》 （1）据材料一并结合所学回答，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区？秦朝统一后否定了这个制度，在全国推行什么制度？该制度的实行有何深远影响？ （2）据材料二并结合所学，写出A、B、C、D分别指代的内容。 （3）结合此次游学经历，概括促进多民族统一国家巩固和发展的因素。 （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为还有哪些因素促进“统一多民族国家”的巩固与发展？试举一例并简要论证。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度锡林郭勒盟三县联考七年级历史第一次月考试卷 考试分数：50分；考试时间：50分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共10小题，每题2分，共20分） 1. 电视剧《隋唐英雄传》中有一幕李渊登基时众臣高呼万岁的场景。请你说出这一事件应发生在（ ） A. 589年 B. 618年 C. 626年 D. 755年 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“李渊登基”结合所学可知，公元618年，李渊登位，国号“唐”，B项正确；其余三项时间不正确，排除ACD项。故选B项。 2. 自606年开始，中国建立了……人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会……观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”该制度是（ ） A. 分封制 B. 科举制 C. 郡县制 D. 三省六部制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“自606年开始，中国建立了……人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会”并结合所学知识可知，与此相关的是隋朝创立的科举制。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范用，使有才学的人能够由此参政。同时也推动了教育的发展：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年，B项正确；分封制是西周时期的制度，与题意不符，排除A项；郡县制是秦汉时期的地方制度，与“人才选拔和任用制度”不符，排除C项；三省六部制是中央官制，不是选官制度，排除D项。故选B项。 3. 《百家讲坛》中在介绍隋朝最重要的贡献时曾评价道：“可以毫不夸张地讲，隋文帝也罢，隋朝也罢，一半的功业就在于此。”该贡献是指（ ） A. 结束了长期分裂使中国重归统一 B. 确立了选拔人才的察举制度 C. 开凿灵渠促进了南北经济文化交流 D. 建立我国历史上第一个封建王朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，隋朝结束了自西晋末年以来中国长达近300年的分裂局面，使中国重归统一，A项正确；隋朝确立了选拔人才的科举制，排除B项；隋朝开凿了大运河促进南北经济文化交流，排除C项；秦朝是我国历史上第一个封建王朝，排除D项。故选A项。 4. 毛泽东评价武则天：“武则天确实是一位治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”请问武则天的“治国之才”表现在（ ） A. 发展农业生产，选拔贤才 B. 建立唐朝 C. 开通大运河 D. 任用酷吏 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“武则天确实是一位治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术”，结合所学知识可知，武则天是我国古代唯一的女皇帝，她统治时期，打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。因此武则天的“治国之才”表现在发展农业生产，选拔贤才。A项正确；李渊建立唐朝，排除B项；隋炀帝开通大运河，排除C项；任用酷吏，在题干内容没有体现，排除D项。故选A项。 5. 史料记载隋朝的大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”这说明隋朝开通的大运河（ ） A. 完成南北统一 B. 促进经济交流 C. 加强中外交往 D. 导致隋朝灭亡 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”并结合所学可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡南至余杭，连接了五大水系，加强了南北地区政治、经济和文化交流，B项正确；隋朝大运河是在隋朝完成统一后开通的，排除A项；隋朝大运河加强南北交流不是中外交流，排除C项；题干没有体现隋朝开通的大运河导致隋朝灭亡，排除D项。故选B项。 6. 由玄奘口述，弟子撰文的《大唐西域记》记述了玄奘游历过的100多个国家的概况，包含疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的历史传说和神话故事等。这说明了《大唐西域记》（ ） A. 主要记载了佛学经典 B. 是中印友好交往的见证 C. 有利于文明交流的研究 D. 是佛教中国化的史料依据 【答案】C 【解析】 【详解】《大唐西域记》记述了玄奘游历过的100多个国家的概况，内容包括地理、历史、风土人情及大量的历史传说和神话故事等，这些都促进了文明交流的研究，C项正确；《大唐西域记》内容广泛，材料无法体现主要记载的是佛学经典，排除A项；材料无法体现中印友好交往的信息，排除B项；材料信息无法体现佛教的中国化，排除D项。故选C项。 7. 下面是有关唐朝长安城的相关信息，这主要反映了唐朝（ ） 长安城由宫城、皇城和郭城三部分组成。宫城是皇城所在地，宫城南面的皇城是中央政府衙署所在地，位于宫城、皇城的东、西、南三面的郭城是官民住宅与工商市肆所在地。 A. 城市功能完备 B. 建筑水平之高 C. 商业集镇兴起 D. 城市规划有序 【答案】D 【解析】 【详解】根据文字材料信息“长安城由宫城、皇城和郭城三部分组成”、“宫城南面的皇城是中央政府衙署所在地，位于宫城、皇城的东、西、南三面的郭城是官民住宅与工商市肆所在地”以及图片信息可知，唐朝长安城区域划分明确，且不同区域承担不同的功能，规划井然有序，布局严整对称，D项正确；城市功能亦称“城市职能”。通常理解为城市在国家和地区范围内的社会经济生活中所能发挥的作用。因此，城市功能完备与题干信息差距较大，排除A项；材料中未阐述唐朝长安城的建筑水平，无法得出建筑水平高的结论，排除B项；商业集镇兴起的描述在材料中无法找到依据，排除C项。故选D项。 8. 以下史事与下图相关的是（ ） 唐朝对外主要交通路线示意图 A. 张骞通西域 B. 鉴真东渡日本 C 郑和下西洋 D. 海上丝绸之路 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唐朝对外主要交通路线示意图”，可知，从唐朝出发在陆上和海上有多条交通线到达国外地区，说明海上丝绸之路获得发展，D项正确；张骞通西域发生在西汉时期，与唐朝时间不符，排除A项；鉴真东渡日本只能说明唐朝到日本有海上路线，对题干表述片面，排除B项；郑和下西洋发生在明朝，与唐朝时间不符，排除C项。故选D项。 9. 易中天教授在评述某历史事件时指出：“如此盛世，让日渐年迈的唐玄宗志得意满，他沉醉于《霓裳羽衣曲》，痴迷于和杨贵妃的二人世界，任用奸臣……而边地胡人……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击，平叛之路漫长而又艰辛。”该历史事件（ ） A. 兼并了北方的大小割据势力 B. 阻碍了民族之间的交融 C. 导致了唐朝的直接灭亡 D. 导致了藩镇割据局面的形成 【答案】D 【解析】 【详解】根据“边地胡人……起兵范阳，升平日久的唐王朝不堪一击”可知，材料反映的是安史之乱，安史之乱后，唐朝陆续在内地增设藩镇，导致藩镇割据局面形成，D项正确；安史之乱最终被平叛，排除A项；安史之乱不能阻碍民族之间的交融，排除B项；安史之乱后，唐朝由盛转衰，排除C项。故选D项。 10. 在七年级历史专题复习课上，陈老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”等史料和图片，你判断这一专题复习的主题应该是（ ） A. 经济发展史 B. 中外交往史 C. 民族关系史 D. 文学艺术史 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，文成公主入藏加强了汉藏之间的关系；安西都护府的设置加强了对新疆的管辖；唐蕃会盟碑体现了汉藏之间的友好往来，因此可知，这一专题复习的内容是民族关系史，C项正确；材料没有涉及经济发展，排除A项；材料不能体现中外交往史，排除B项；材料不能体现文学艺术史，排除D项。故选C项。 第II卷（非选择题） 二、综合题（本题共3小题，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求 唐朝时期政治开明，经济发展，民族关系融洽，对外交流频繁，科技发达，显现出繁荣富强的盛唐景象，声名远播四海。但是，后来唐朝由盛转衰，直至灭亡。七年级某班的同学在老师的指导下，开展了一次探究性学习。请你参与完成以下探究活动。 【政治制度】 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，指出图示所反映的是唐朝的什么政治制度？这样设置的目的是什么？ 【民族交融】 材料二 据统计，唐朝宰相共有369人，其中少数民族人士为24人，占6%，这在历代汉 人建立的王朝中是极为罕见的。唐朝还任用大批各族贵族为官，实行并非屈辱而是民族友好的“和亲” 政策。唐朝时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成力主流，中华文明进入一个新的高峰。 ——摘自施建中《中国古代史》 （2）材料二反映了唐朝怎样的民族政策？并列举出唐蕃交往的史实两例。 【由盛转衰】 材料三 唐朝盛衰年代表 （3）观察图片，图片括号里应填什么事件？该事件标志着什么？ （4）从唐王朝的荣辱兴衰历程中，你能得到哪些有益的启示？ 【答案】（1）制度：三省六部制； 目的：加强专制皇权。 （2）政策：开明的民族政策； 史实：文成公主入藏和亲，金城公主入藏和亲。 （3）事件：安史之乱； 标志：标志着唐朝由盛转衰。 （4）启示：维护国家统一和社会安定，保证社会经济发展；合理调整统治政策，促进经济快速发展；重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积极性；以德治国与以法治国并重，确立民本思想。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一和所学知识可知，从材料中的图示可以清晰看到，中央机构分为中书省、门下省、尚书省，尚书省又下辖六部，这正是唐朝的三省六部制。在这种制度下，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行诏令。原本集中的相权被一分为三，三省之间相互牵制、相互监督。 目的：根据所学知识可知，皇帝可以通过这种权力的分割与制衡，更有效地掌控决策和行政过程，从而达到加强专制皇权的目的。 【小问2详解】 政策：根据材料二“唐朝宰相共有369人，其中少数民族人士为24人，占6%”“任用大批各族贵族为官”以及实行“民族友好的‘和亲’政策”“各族之间战事较少，和平相处”和所学知识可知，这些信息都充分体现了唐朝开明的民族政策，对各民族一视同仁，平等相待，积极促进民族间的交流与融合。 史实：根据所学知识可知，在唐蕃交往方面，文成公主入藏是唐太宗时期的重要事件，她远嫁吐蕃赞普松赞干布，带去了丰富的文化、技术和物资，促进了吐蕃经济、文化的发展。金城公主入藏则是唐中宗时期的大事，进一步巩固和发展了唐蕃之间的友好关系，使双方达到“和同为一家”的亲密程度。 【小问3详解】 事件：根据材料三“唐朝盛衰年代表”中时间节点（755—763年）以及唐朝由盛转衰的线索可知，括号处应填安史之乱。安史之乱是唐朝地方节度使安禄山和史思明发动的一场长达八年的叛乱。 标志：根据所学知识可知，这场战乱使得社会经济遭到严重破坏，尤其是北方地区，人口锐减，田园荒芜，生产停滞。唐朝中央政府的统治力量被极大削弱，地方藩镇势力逐渐坐大，形成了此后长期的藩镇割据局面。因此，安史之乱成为唐朝由盛转衰的标志性事件。 【小问4详解】 启示：本题为开放性试题，答案言之成理皆可。维护国家统一和社会安定是保证社会经济发展的基础，只有国家稳定，人民才能安居乐业，经济才能持续发展。合理调整统治政策对经济发展至关重要，统治者应根据实际情况制定和调整政策，以适应社会发展的需要，促进经济快速发展。人才是国家发展的关键，重视人才可以调动劳动者的积极性和创造力，推动社会进步。德治可以提升人们的道德素养，构建和谐的人际关系；法治则能规范社会秩序，保障公平正义。同时，确立民本思想，关注人民的利益，才能赢得民心，促进社会的和谐稳定。若其他角度也言之有理也可。 12. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋文帝时，国家治理较好，经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。隋朝国家统一，使隋炀帝具有征发几百万人的可能性。隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河的基础上开通的。 材料二 “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。” ——胡曾《汴水》 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——皮日休《汴河怀古》 材料三 为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学识为本……凡事皆需务本。国以民为本，民以衣食为本。凡营衣食，以不失时为本。 ——唐太宗 材料四 英国学者威尔斯说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”唐都长安，是当是世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市，其博大的气概，壮美的景观，发达的经济，和光辉灿烂的文化艺术，使当时欧洲人心目中富丽堂皇和繁荣的巴格达、拜占庭都难以望其项背，更不用说当时的巴黎、伦敦、威尼斯、佛洛伦萨了…… 材料五 （1）根据材料一归纳隋朝开通大运河的有利条件。 （2）概括材料中两位作者对隋朝开通大运河的不同评价。 （3）依据材料四并结合所学知识，简要概括唐都长安国际地位。 【答案】（1）经济繁荣；国家统一；利用已有的天然河道和古运河河道。 （2）胡曾认为大运河的开通导致了隋朝的灭亡。皮日休认为大运河的开通利大于弊，他对此基本持肯定态度。 （3）长安是当时世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市，是一座国际性的大都市。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“国家治理较好，经济繁荣”“隋朝国家统一”“隋朝大运河是在已有天然河道和古运河的基础上开通的”，归纳可知，隋朝开通大运河的有利条件有：经济繁荣；国家统一；利用已有的天然河道和古运河河道。 【小问2详解】 根据材料二“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回”可知，胡曾认为大运河的开通导致了隋朝的灭亡；根据材料二“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”可知，皮日休认为大运河的开通利大于弊，他对此基本持肯定态度。 【小问3详解】 根据材料四“唐都长安，是当是世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市，其博大的气概，壮美的景观，发达的经济，和光辉灿烂的文化艺术，使当时欧洲人心目中富丽堂皇和繁荣的巴格达、拜占庭都难以望其项背，更不用说当时的巴黎、伦敦、威尼斯、佛洛伦萨了”，概括可知，长安是当时世界上人口最多、最为繁华、最为富庶和文明的城市，是一座国际性的大都市。 13. 中国统一的多民族国家的历史根源既有思想、文化，也有政治、经济等因素。 材料一 统一的第一个时期，大体上是西周到秦。西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室家亲等等各种各样的人到东方去开辟土地，与周代的制度相比，秦朝所形成的统一否定了周的这个政治制度，但是又不是绝对否定。 材料二 下面是某学习小组设计寻访古迹的游学活动路线图，请你一起参与。 第一站：河南洛阳 第二站：陕西咸阳 第三站：西藏拉萨 《帝后礼佛图》是为了纪念北魏孝文帝和文昭皇后而作 昭陵是唐太宗和长孙皇后的合葬墓。 布达拉宫在清朝是西藏政教合一的统治中心。 图中人物的衣冠发式、羽葆等仪仗制度，充分体现了孝文帝推行的（A）措施已取得显著成效 举唐太宗时期促进吐蕃经济和社会发展的史实一例（B），这体现了他（C）的民族政策。 1793年，清朝颁布（D），规范了西藏地方行政体制和法规。 ——摘编自田余庆教授《中国古代史上的国家统一问题》 （1）据材料一并结合所学回答，西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区？秦朝统一后否定了这个制度，在全国推行什么制度？该制度的实行有何深远影响？ （2）据材料二并结合所学，写出A、B、C、D分别指代的内容。 （3）结合此次游学经历，概括促进多民族统一国家巩固和发展的因素。 （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为还有哪些因素促进“统一多民族国家”的巩固与发展？试举一例并简要论证。 【答案】（1）分封制；郡县制；加强了中央集权（或成为历代王朝地方行政的基本模式）。 （2）A.汉化；B.文成公主入藏。 C.开明；D.《钦定藏内善后章程》。 （3）民族交融。 （4）因素：皇帝贤明，雄才大略；广纳人才；人民渴望统一，人心所向；经济文化交流，渴望和平；生产力发展推动统一多民族国家发展等。 举例并论证：选择皇帝贤明，雄才大略。结合所学可知，秦始皇统一了六国，确立中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修长城、开灵渠。汉武帝颁布推恩令，削弱了王国势力；“罢黜百家，尊崇儒术”使儒家思想成为封建社会的正统思想；将铸币权和盐铁经营权收归中央。秦始皇、汉武帝等杰出帝王，采取一系列措施，既加强了中央集权，又推动了统一多民族国家的巩固和发展。（任选因素论述即可） 【解析】 【小问1详解】 制度：据材料一“西周有一个中央政权，在中国北方黄河流域的范围之内发号施令，让自己的功臣、周室家亲等等各种各样的人到东方去开辟土地”结合所学可知，西周实行分封制，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，建立诸侯国。保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 制度：结合所学可知，秦朝建立后，废除了分封制，在地方推行郡县制。 影响：结合所学可知，秦朝建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 【小问2详解】 内容：结合所学可知，北魏孝文帝时期全面进行改革，实行汉化措施，故A为汉化；唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，充分体现了唐太宗开明的民族政治。故B为文成公主入藏，C为开明。1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方行政体制和法规。故D为《钦定藏内善后章程》。 【小问3详解】 因素：据材料二信息“北魏孝文帝改革、唐太宗时期的民族政策、秦朝对西藏地区的管辖”可知，材料二说明民族交融对统一多民族国家巩固和发展的重要因素。 【小问4详解】 因素：结合所学可知，影响“统一多民族国家”巩固与发展因素有：皇帝贤明，雄才大略；广纳人才；人民渴望统一，人心所向；经济文化交流，渴望和平；生产力发展推动统一多民族国家发展等。 举例并论证：本题任选上一问的一个因素，结合史实说明即可。如选择皇帝贤明，雄才大略。结合所学可知，秦始皇统一了六国，确立中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修长城、开灵渠。汉武帝颁布推恩令，削弱了王国势力；“罢黜百家，尊崇儒术”使儒家思想成为封建社会的正统思想；将铸币权和盐铁经营权收归中央。秦始皇、汉武帝等杰出帝王，采取一系列措施，既加强了中央集权，又推动了统一多民族国家的巩固和发展。 第1页/共1页 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