第七单元 课文 素养学情自查卷-【课时优练】2024-2025学年新教材一年级下册语文同步阶段测试卷（统编版2024）

3.“猎、、狗”都含有偏旁 辞价8 小学语文 一年下面 R1 ,含这个偏旁的字大多与 (①鸟类和禽类 ②兽类)(填序号)有关。“鸡、鸭、鸭”都含有偏 旁 ,含这个偏旁的字大多与。 (①鸟类和禽类 ②兽 第七单元素养学情自查卷 类)(填序号)有关。(8分) 4.“水蜒”中“经”的读音和“_”的读音相同。(填序号)(4分) 满分:100分 时间:60分钟 得分:___ ①虫 ②至 ③到 ④室 o diar de do yin wàn qur zhng au do y zā sh 正确的一组是 5.用“”画出每组中不同类的词语。(4分) (1)毛巾 梳头 牙刷 香皂 )。(填序号)(5分) (2)刷牙 洗脸 脸盘 擦手 w dn ①文具() 园丁(ding) 口舌(sh) 摘花(zhi) n wr 读: 。 ②上交(jio) 意见(y) (8分) 羲子(hou) 迟到(ci) 刚才(qàng) 理由() 捧起(png) 兔子 ③哪里(n) 桃树 { 鬼脸 ④争吵(co) 扔掉(rng) 狗(xiong) 盒子(h) 选 子 pf r 写字词 xu (9分) 读拼 音 玉米 眼睛 1.佳宁这次考试考了一b 分,比pín 时考得好,她语i 五、。(8分) cháng gāo xing 1.例:又大又红 我吃了一个又大又红的萃果。 2.佳豪在jiō 里do 处翻我,也没有我到他的玩具汽ch 2.例:平平安安(AABB式) 我每天都平平安安地回家。 3.同桌听了我想到的bn悟 1 三、根掘所学知识填空。(26分) gn io su xu zh shi tián kong 1.《一分钟)让我懂得了 的重要性,《小器子下山》告诉 1.“为”的笔顺是 ,可以组词: 。(2分) 我 .《文具的家)让我明白了 。(填序号) 结构的字, ①做事要有明确的目标,不能三心二意。 2.“房、老、着”都是 结构的字,“包”是 ②管理时间。 它们的笔顺规则都是先 后。(8分) ③我们要学会整理和保管自己的物品。 -29- -3- n ho hái si (填序号) 2.如果你想做一个勤学好问的好孩子,就要 xio ti bào zhe jiong béi xio zhe shu 的 好 孩子 小 兔 ②一日无书,百事荒芜。 ①不知则问,不能则学。 shì mā mo ràrg wo wārg cheng ln d ③读万卷书,行万里路。 “是妈妈 hg 让我 秦 成 装 yu do duān war wr chong lin xr gn 成练习。(21分) 七、阅 读短 文 完 惯 ,我应该谢谢妈妈!” w yirg ōi xi xi mmo zong soo bo oān jìng xio t d cl soo d tm 1.读文中画“”的句子时,应该用( 免妈 扫地,总扫不 次 )的语气。(填序号)(4分) ①着急 ②责备 mo shuā x b yoo jn zūi d soo xi t d _ ③温和、鼓励 妈说 “不要紧,再打扫 兔第 次洗 2.文中横线处填入的内容应该是( )。(填序号)(5分) zing xí h gin jirg # f& t mā mo shu b yo ①没关系,长大就会了 不。 干净 兔 妈妈 说 衣 . 选 高 ②不要紧,再叠叠 n ; d w di die bi ai zorg d bi zi xxi xiō 3.读文中的通知,判断下列说法。(对的画“V”,错的画“×”)(6分 一次叠被子 {叠不 (1)通知发出的时间是5月22日,是森林学校通知的。 thngq tb mā mo shu 。 整 (2)比赛那天,小免应该在下午3点准时到操场参赛。 sèn In xu xito zō zhi le w6 hui lho dong 。 (3)由文中的通知可知,通知时要注意把时间、地点、做什么事、参 不久,森林学校组织了 “我会劳动”比 加人,谁通知的、什么时候通知的等信息说清楚。 xiōo ti lin mng bào mrg cān jō bi soi qiān i tiān 小 兔连 名 参加 4.在兔妈妈的鼓励下,小兔养成了爱劳动的好习惯,因此在比赛时. 小兔的 和 xu xibo ti chi le tong zhi 都做得最好,得到了奖杯。(6分) 通知 出 #、# (不会写的字用拼音代替)(15分) 通知 虽然一分钟只有60秒,但是在一分钟里,我们能做完很多事 5月22日下午3点,请参加“我会劳动”比赛的同学, 情:收拾好书包、折一个纸飞机......那么,一分钟,你还能做些什么 在操场上集合,准时参加比赛 森林学校 呢?是怎么做的?请你先将题目补充完整,再写一写。 5月20日 一分钟,我能 b si sh xāo t de huā zhàng de zīì hoo fry u 得最好,饭也傲 de zibrg lho shi men dou ho xio āi lo dng -31-..................................................................................... 参考答案及解析 2.户封示例:抱捉 四,1.,! ? 3.②脚的动作 2.② 二、网间对包包体习之远近 3.尖尖角 立上头 语义道 五1.③2.③④②① 三、体育 身体 玉石 美玉 运行 运动 3.② 四、1.b b b b 2.饱 跑 六、1.4 2.② 3.①②③ 3.生 声 4.有的像跳水运动员一头扎进水中,水面 五、1.③①④② 上立刻荡起了一圈圈波纹;有的比较顽 皮,在荷叶上打起了滚:有的落在碧绿的 荷叶上,趴在这柔软的大床上睡着 六、1.子不学 老何为 人不学 不知义 了..... 2.细雨 夕阳 花香 3.④ 5.示例:落在屋顶上 小朋友在玩滑滑核 七312 说 动作 明白 一样,从屋顶滑下来 八,1.4 七、1.(1)② 【解析】这道题考查获取信息的能力。 (2)②③ 儿歌涉及的安全大事有:过马路时要 (3)②③ 走斑马线,煤气泄漏时要打开门和窗, 2.示例:夏天的傍晚,池塘里的音乐会开始 着火时要报火警并告知准确地址,安 了!青蛙弟弟大声唱着歌,青蚌哥哥敲 全用电,所以共有4件安全大事 (qiāo)着鼓为它伴奏。荷花姐姐随着音 2.x 乐轻轻地摇晃着身体,小蜻蜒也停在荷 3.示例:不吃过期食品。 花上静静地听着,小鱼儿在水中欢快地 【解析】这道题考查创意、运用的能力 吐着泡泡,仿佛在说:“它们的表演真精 “安全”这个概念比较广泛,因此,选择 彩啊!” 一个熟悉的安全事件表达即可,如不 第七单元素养学情自查卷 吃过期食品、不去池塘边玩水 一、③ 九、示例:体育课上,小朋友们在操场上做运 二、1.百 平 非常 高兴 动。他们有的在拔河,有的在踢足球,还有 2.家 到车 的在跳高。听,那边传来一阵加油声,原来 3.办法 点 三、1.)为为 是一年级(1)班和一年级(3)班的同学在 因为 2.左上包围 右上包围 外 内 进行拔河比赛呢 3.)② 鸟① 第六单元素养学情自查卷 4.② 一、1.lou-u 5.(1)梳头 (2)脸盆 2.sā-shū ## 3.悄-消 篮一篮 二、美 沙 贝壳 池 荷 边 树 过 唱 五、示例:1.长 直 姐姐的头发又长又直。 三、1.柔 示例:柔软 轻柔 2.开开心心 我们一家人开开心心地去 2.示例:金闪闪 乐呵呵 白花花 郊游。 3.挠 捧 捉 六、1.②① ③ 14 课时优练(R) 小学语文一年级下册 .............................................................................. 2.① 八、1.广阔的,宽阔的 【解析】本题考查名言的运用。根据关 2.① 键词语“勤学好问”可知,应该选“不知 3.上学前(③) 加入足球队后(②) 则问,不能则学”这句名言。故选①。 上学后(①) 七,1.③ 4.③ 【解析】根据文中的描述可知,老师夸奖 九、示例:夏天来了,天气很热,小猴想洗个澡 小兔是个爱劳动的好孩子时,小兔抱着 可是家中浴室里的喷头坏了,小猴有点儿 奖杯并说感谢妈妈让她养成了爱劳动 为难。这时,好朋友大象来找小猴玩,它知 的好习惯。因此,读文中画线的句子 道后,想了想说:“我可以用长鼻子给你当 时,应该用温和、鼓励的语气,以体现妈 喷头,让你美美地洗个澡。”说完,大象用长 妈对小兔的肯定和鼓励。故选③ 鼻子在水贫里吸足了水,对着小猴喷了起 2.② 来。小猴痛痛快快地洗了个澡,开心极了 3.(1)X(2)V(3) 大象帮助了朋友,也觉得很快乐! 4.种花 做饭 期未综合素养学情检测卷 八、根据自已的实际情况去写,如给植物浇水。 一、1.阳 清凉 边 之 沙 热 打招呼 听一段音乐、整理桌面、画两棵树等。 贝壳 兴 细 着 都 说 第八单元素养学情自查卷 一、q{nngmánpìng 2.(1)间(2)快(3)为 ① d 二、1.鸟语 细雨 gu dong pxièbá 2.(1)②③①(2)③①② 二、1.星空草 3.胖乎乎 亮闪闪 2.她爬吓 怕 4.④ 三、gn gàn象 像 dū dou 拔 拨 5.① 四、舌 口舌 站 车站 文 文字 高 6.② 高兴 五、刀力办午牛生人入八 【解析】“嘴”这个字的偏旁是“口”字 旁,含有这个偏旁的字大多与嘴巴的 六、1.(1)示例:豆大的雨点从空中落下来 动作有关,如“吃”“喝”等。故选②。 (2)示例:今天的天气好 2.②③④① 三、1.示例:体育 我们都喜欢上体育课。 我生病了,护士阿姨准备要给 示例:(1) 2.示例:妈妈 听音乐 收拾屋子 我打针,我非常害怕。 3.示例:(1)快活地 草原上 七,1 (2)洁白柔软的 四、1. 2.头上 雪白 平生 一叫 画鸡 3.② 2.(1)节节高(2)二人同心(3)行万里 五,1.5 2.。 【解析】《咕咚》一课通过讲述因为误判 !?3.③ 4.② 而引发的一系列连锁反应,最终发现 六、示例:棵 张 可爱 鲜艳 开 玩 真相的故事,告诉我们不能盲目跟从 儿童节到啦!小朋友们在游乐场玩得可开 别人,要学会思考,做出自己的判断 心啦!他们有的骑木马,有的开小火车,还 选项②准确地概括了课文想要传达的 有的玩滑梯......可爱的小鸟也飞过来了. 道理。 好像在说:“小朋友们,节日快乐。” 15