必刷考题03 传染病和免疫-2024-2025学年七年级生物下学期期中考点大串讲（鲁科版五四学制）

复习专题三 传染病和免疫 （知高频命题、练能力提升） · 高频命题点01 传染病及其预防 · 高频命题点02 免疫与计划免疫 ▉命题点1传染病及其预防 1．下列不属于传染源的是（    ） A．某传染病的患者 B．受大量病原体污染的物品 C．受病原体感染的动物 D．病原体的携带者 2．据河南省疾控中心2025年3月3日发布的信息，目前河南省流感感染人数呈下降趋势，但仍处于季节性流行期。下列做法中，不属于切断传播途径的是（    ） A．打开窗户，使空气流通 B．用肥皂和流动水“七步洗手” C．公共场所和交通工具定期消毒 D．加强体育锻炼 3．2025年1月，云南省临沧市某小学发生一起由诺如病毒引发的聚集性疫情，121名学生出现腹痛、呕吐等症状。经检测，学生呕吐物和环境样本中均检出Ⅱ型诺如病毒。相关部门采取了以下措施，属于切断传播途径的是（    ） ①隔离患病学生并追踪密切接触者 ②使用含氯消毒剂对教室和呕吐物污染区域彻底消杀 ③通过班会课普及“七步洗手法”和饮食卫生知识 ④加快研发诺如病毒疫苗 A．①和④ B．②和③ C．①和② D．③和④ 4．在流感肆虐的冬季，下列针对预防流感的具体举措与预防措施对应不正确的是（　　） A．隔离流感患者——控制传染源 B．为老人和儿童接种流感疫苗——保护易感人群 C．经常开窗通风换气——保护易感人群 D．在公共场所佩戴口罩——切断传播途径 5．我们每天都在洗手，但你真的会洗手吗？如图所示为正确洗手六步法，洗手方法步骤正确是可以预防传染疾病的，其原理是（    ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀死细菌 6．人偏肺性病毒（HMPV）是一种会引发急性呼吸道感染的常见病毒，感染者常见的临床表现有咳嗽，发热，鼻塞和呼吸短促等，感染者打喷嚏或咳嗽时可传播该病毒，同时密切接触感染者或者接触被HMPV污染的物体人也会被感染。可用处方药利巴韦林、奥司他韦等药品缓解症状。下列叙述正确的是（    ） A．人偏肺性病毒（HMPV）是该疾病的传染源 B．HMPV的传播途径只能通过空气和飞沫传播 C．HMPV感染者戴口罩属于切断传播途径 D．利巴韦林和奥司他韦可到药店随意购买，自行使用 7．水痘是一种常见的传染病，对患水痘的同学，学校常常要求其居家隔离。从预防传染病的角度来看，这项措施属于（    ） A．保护易感人群 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．消灭病原体 8．下列疾病中，都属于病毒引起的是（　　） A．霍乱、狂犬病 B．艾滋病、禽流感 C．破伤风、灰指甲 D．乙型肝炎、鼠疫 9．“药王”孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾地……”现在看来，这正是传染病预防措施中的（    ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．计划免疫 10．下列疾病中属于传染病的是（　　） A．蛔虫病 B．近视眼 C．糖尿病 D．白化病 11．下列几组疾病中，都属于传染病的一组是（    ） A．乙肝、肺结核、糖尿病 B．肺结核、甲流、新冠肺炎 C．艾滋病、流行性乙型脑炎、贫血 D．炭疽病、灰指甲、心脏病 12．2023年秋季开学以来，甲型流感在我国进入高发期，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、咽痛、肌痛，严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是一种急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。请结合以下案例回答有关问题。    (1)甲流是由甲型流感病毒所致，流感病毒在传染病传播中称为 。 (2)从传染病流行的角度分析小秦同学属于 ，小秦一发病就请假离开学校，医生让他尽早服用抗病毒药物（如奥司他韦）治疗，这属于预防传染病措施中的 。班里的同学适时对教室进行消毒，这属于传染病预防措施中的 。 (3)为避免被感染，许多同学接种了预防甲流的疫苗。人体接种的疫苗相当于 ，可以刺激人体产生相应的 ，这种免疫过程属于 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上甲型流感。他的这种想法对吗? 。 13．2020年口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地控制了新型冠状病毒在全世界范围内的迅速传播研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口进行检测，实验结果如下图所示。请分析回答下列问题：    （1）该实验的变量是 ，研究目的是 。过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，其目的是 。 （2）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力 （选填“相同”或 “不同”），防护能力最弱的是 口罩。 （3）使用过的口罩上附着大量灰尘，细菌、病毒等污物。对于新型冠状肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口，正确的处理方法是 （选填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。 （4）从传染病传播的三个基本环节分析，患病者属于 ，新型冠状肺炎主要通过 和接触传播。国家为全民免费接种疫苗，这在传染病的预防措施上属于 。 ▉命题点2免疫与计划免疫 1．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（ HIV）所导致的传染病。下列有关叙述正确的是（    ） A．与艾滋病人共同进餐、拥抱、握手会被传染 B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播 C．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损 D．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗 2．下列关于人体免疫的说法中正确的是（    ） A．免疫的功能越强大越好 B．人体的免疫力总是对人体有益 C．免疫能完全抵御病原体的入侵 D．免疫能发现并杀伤体内出现的异常细胞 3．甲流是由流感病毒引起的呼吸道传染病，常发生在冬春季。奥司他韦是治疗甲流的特效药，下列有关叙述正确的是（    ） A．能引起甲流的流感病毒属于病原体 B．注射甲流疫苗让体内产生相应抗体属于非特异性免疫 C．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群 D．患者服用奥司他韦治疗的措施属于切断传播途径 4．为患严重肾病的人移植他人的肾脏，移植的肾脏不一定成功，从免疫的角度分析，移植的肾脏属于（　　） A．抗原 B．抗体 C．疫苗 D．过敏原 5．人能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是因为人类在漫长的进化过程中形成了防御病原体的三道防线。淋巴细胞产生的抗体参与其中的（　　） A．第二道防线 B．第一道和第二道防线 C．第三道防线 D．第二道和第三道防线 6．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，这说明皮肤可以（　　） A．阻挡病原体侵入人体 B．产生抗体 C．吞噬衰老细胞 D．识别清除体内肿瘤细胞 7．早在唐、宋时期，我国就有将大花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法不正确的是（    ） A．患天花后康复的人一般不会再患此病 B．皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、二道防线 C．通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于特异性免疫 D．未接触过天花的健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗体 8．给新生婴儿接种卡介苗可以预防肺结核。结核杆菌和接种用的疫苗分别属于（　　） A．抗原、抗体 B．抗体、抗原 C．病原体、抗原 D．病原体、抗体 9．在女性恶性肿瘤中，宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌，大多数宫颈癌是由HPV病毒感染所致。注射HPV疫苗可降低宫颈癌的发病率，下列说法正确的是（    ） A．注射HPV疫苗获得的免疫可以遗传 B．注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗原 C．从免疫学角度看，HPV疫苗属于病原体 D．注射HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫 10．下列有关免疫功能的说法，错误的是（　　） A．清除体内衰老死亡和损伤的细胞 B．抵抗抗原的入侵，防止疾病的产生 C．免疫对人类总是有益的 D．监视，识别和清除体内异常细胞 11．在日常生活中，我们会看到受伤的小狗常用舌头舔伤口，这对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中，免疫类型与之不同的是（    ） A．接种乙肝疫苗能预防乙肝 B．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用 C．溶菌酶能溶解病菌 D．皮肤能阻挡病原体侵入人体 12．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于（　　） A．人体免疫第二道防线受损 B．营养物质得不到及时补充 C．产生抗体能力异常 D．非特异性免疫能力减弱 13．狗是人类忠实的朋友，可以看家护院或者陪伴人们，但有时也会出现狗咬人等危险事件。如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是（　　） A．从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原 B．狂犬疫苗全部注射完毕后可阻止狂犬病毒再次进入人体 C．每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体的产生起到促进作用 D．狂犬免疫球蛋白属于抗体 14．张同学（男）经常感觉疲劳无力，近期又发烧咳嗽，医生让他做了血常规化验，下面是张同学的血常规化验单上的部分内容，根据化验结果回答： 代码 项目名称 测定值 参考值 RBC 红细胞 3.0×1012 男：4.0×1012～5.5×1012 女：3.5×1012～5.0×1012 WBC 白细胞 16×109 4.0×109～10×109 Hb 血红蛋白 90 115～150g/L PLT 血小板 2×1011 1.0×1011～3×1011 (1)张同学的红细胞和血红蛋白 正常值，他的血液运输氧的能力 ，所以会经常感觉疲劳无力，他应该多吃含 和蛋白质的食物。 (2)张同学近期又发烧咳嗽了，可能身体有 ，判断的依据是他的白细胞 正常值，所以发烧咳嗽。 (3)人体的病症往往是由病原体引起的，白细胞能穿过毛细血管壁，将病菌包围、吞噬，此外，白细胞中的淋巴细胞受到病原体的刺激可产生抵抗该病原体的特殊蛋白质 ，所以白细胞除参与非特异性免疫外，还在人体的特异免疫中起重要作用。 15．下面三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能。请分析图片并回答下列问题。 (1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有 功能，能抵挡病原体的侵入，如同图 所示，这属于第一道防线。 (2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有 ，其杀菌机理可用图 来形象说明，这属于人体的第 道防线。 (3)从预防传染病的角度来看，为了预防某些传染病，对 进行预防接种。从免疫角度来看，接种的疫苗属于 ，能刺激人体中的 产生抗体，属于人体的第 道防线，这种免疫属于 免疫（选填“非特异性”或“特异性”）。 限时：30分钟 一、选择题 1．近期，多地甲型流感感染强度呈明显上升趋势。甲流患者的主要症状表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等。从传染病的角度分析甲流患者属于（　　） A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群 2．每年春季和冬季都是流感的高发期，疾控部门建议人们要勤洗手、戴口罩、及时接种流感疫苗。下列有关叙述错误的是（　　） A．流感病毒是病原体 B．勤洗手属于切断传播途径 C．健康人戴口罩属于控制传染源 D．注射流感疫苗获得的是特异性免疫 3．下列预防传染病的措施中，属于“切断传播途径”的是（    ） A．接种流感疫苗 B．开窗通风，保持空气流通 C．锻炼身体，提高抗病能力 D．对流感患者进行隔离 4．由肺炎支原体（属于原核生物）引起的支原体肺炎主要经飞沫传播，建议大家勤洗手，保持适当运动和规律作息等。从传染病角度分析错误的是（    ） A．支原体肺炎的传染源是肺炎支原体 B．支原体肺炎与新冠肺炎的主要传播途径相似 C．勤洗手属于预防措施中的切断传播途径 D．适当运动属于预防措施中的保护易感人群 5．屠呦呦经历多次失败后，提取了青蒿素，挽救了数百万疟疾患者的生命，在传染病及其预防中，引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指（    ） A．传染源、切断传播途径 B．病原体、控制传染源 C．传染源、控制传染源 D．病原体、保护易感人群 6．如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是（　　） A．甲表示易感人群 B．保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手 C．a只包括病毒 D．缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行 7．关于新冠感染的预防，下列做法与预防传染病的措施，不匹配的是（　　） A．医院收治新冠感染患者——控制传染源 B．注射相应的疫苗——保护易感人群 C．外出戴口罩——保护易感人群 D．建议群众不聚集，减少外出——切断传播途径 8．小秦的妈妈一到春暖花开的季节就会出现打喷嚏、皮肤红肿、面部瘙痒的情况，后经医生诊断为花粉过敏。下列有关说法正确的是（    ） A．这里的“花粉”其实就是抗体 B．“打喷嚏”是条件（复杂）反射 C．花粉过敏与人体的免疫功能有关 D．皮肤的防御作用属于特异性免疫 9．由肺炎支原体引起的支原体肺炎主要经飞沫传播，建议大家勤洗手，保持适当运动和规律作息等，从传染病角度分析，下列叙述错误的是（　　） A．支原体肺炎的传染源是肺炎支原体 B．支原体肺炎与甲流的主要传播途径很相似 C．注射疫苗产生抗体属于特异性免疫 D．适当运动属于预防措施中的保护易感人群 10．我们通过接种卡介苗来预防结核病，结核病是由结核杆菌引起的，结核杆菌从传染病角度相当于_____，接种的卡介苗从免疫角度相当于（    ） A．传染源；抗原 B．病原体；抗原 C．传染源；抗体 D．病原体；抗体 11．人体对病原体侵害的防御共设置了“三道防线”。下列有关说法不正确的是（    ） A．皮肤能阻挡病原体侵入人体，属于第一道防线 B．血液中的吞噬细胞能吞噬多种病原体，属于第二道防线 C．淋巴细胞在病原体的刺激下能产生抗体，属于第三道防线 D．免疫功能是维护自身健康的重要保障，所以越强越好 12．人感染禽流感，是由禽流感病毒引起的人类疾病。发现禽流感疫情时，为了防止禽流感病毒从禽类传染给人，下列采取的预防措施无效的是（    ） A．尽量避免与禽类接触 B．接触禽类后要洗净双手 C．鸡肉等食物煮熟后再食用 D．接种狂犬病疫苗 13．春季是甲流高发期，许多学校开展了制作“预防传染病校园宣传手册”的实践活动。某同学在课后制作的手册如下图所示，下列叙述正确的是（    ） A．甲型流感病毒是引发“甲流”的病原体 B．图中④⑤的措施能够切断传播途径 C．注射甲流疫苗可以预防乙肝感染 D．出现发烧症状后立刻自行服用治疗甲流的药物 二、综合题 14．冬春季是流感等多种传染病高发的季节，如图是某同学整理的传染病和免疫相关知识图解。回答下列问题： (1)将上图补充完整。① ；② ；③ 。 (2)从传染病的角度看，流感病毒是引起该传染病的 。 (3)接种疫苗是预防流感的有效手段，从传染病的预防措施看，这属于 。 15．生物漫画示意图是一种通过形象化的图形向读者传达信息的工具。它可以帮助读者更直观地理解复杂的生物概念、过程和关系。如下图的三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题： (1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入，图1和 组成人体第一道防线。 (2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有 ，其杀菌机理可用图2来形象说明，图3是吞噬细胞的 作用，和图2组成人体的第 道防线。 (3)为预防某些传染病，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫作 ，能刺激人体产生 ，这属于 免疫。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 复习专题三 传染病和免疫 （知高频命题、练能力提升） · 高频命题点01 传染病及其预防 · 高频命题点02 免疫与计划免疫 ▉命题点1传染病及其预防 1．下列不属于传染源的是（    ） A．某传染病的患者 B．受大量病原体污染的物品 C．受病原体感染的动物 D．病原体的携带者 【答案】B 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。 【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染源是传染病患者、或已感染者、或携带有病原体的人或动物。传染病患者、病原体携带者、受感染的动物都属于传染源，而受污染的物品不是，B正确，ACD错误。 故选B。 2．据河南省疾控中心2025年3月3日发布的信息，目前河南省流感感染人数呈下降趋势，但仍处于季节性流行期。下列做法中，不属于切断传播途径的是（    ） A．打开窗户，使空气流通 B．用肥皂和流动水“七步洗手” C．公共场所和交通工具定期消毒 D．加强体育锻炼 【答案】D 【分析】控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。 【详解】A．流感病毒可通过空气飞沫传播，打开窗户能让新鲜空气进入室内，稀释和排出可能含有病毒的空气，降低病毒在空气中的浓度，从而减少人们吸入病毒的风险，属于切断传播途径，A不符合题意。 B．手是流感病毒传播的重要媒介，人们在日常生活中会频繁接触各种物品，手上容易沾染病毒。用肥皂和流动水按照“七步洗手法”洗手，能有效去除手上的病毒，防止病毒通过手传播到口、鼻、眼等部位，属于切断传播途径，B不符合题意。 C．公共场所和交通工具人员密集，容易成为流感病毒传播的场所。定期对这些场所进行消毒，可以杀灭环境中可能存在的流感病毒，减少病毒在环境中的存活和传播机会，属于切断传播途径，C不符合题意。 D．加强体育锻炼主要是通过增强人体的免疫力，使人体对流感病毒的抵抗力提高，从而减少感染流感的可能性。它属于保护易感人群的措施，而不是切断传播途径，D符合题意。 故选D。 3．2025年1月，云南省临沧市某小学发生一起由诺如病毒引发的聚集性疫情，121名学生出现腹痛、呕吐等症状。经检测，学生呕吐物和环境样本中均检出Ⅱ型诺如病毒。相关部门采取了以下措施，属于切断传播途径的是（    ） ①隔离患病学生并追踪密切接触者 ②使用含氯消毒剂对教室和呕吐物污染区域彻底消杀 ③通过班会课普及“七步洗手法”和饮食卫生知识 ④加快研发诺如病毒疫苗 A．①和④ B．②和③ C．①和② D．③和④ 【答案】B 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】①患病学生是传染源，对其隔离以及追踪密切接触者，目的是控制传染源，防止病原体进一步传播，不属于切断传播途径，①错误。 ②使用含氯消毒剂对教室和呕吐物污染区域彻底消杀，这是对可能被病原体污染的环境进行消毒，能够阻断病原体通过环境传播给其他人，属于切断传播途径，②正确。 ③“七步洗手法” 和饮食卫生知识的普及，有助于学生养成良好的个人卫生习惯，避免病原体通过手、食物等途径传播，属于切断传播途径，③正确。 ④研发诺如病毒疫苗的目的是通过接种疫苗让易感人群获得免疫力，属于保护易感人群，不属于切断传播途径，④错误。 可见，②③正确，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．在流感肆虐的冬季，下列针对预防流感的具体举措与预防措施对应不正确的是（　　） A．隔离流感患者——控制传染源 B．为老人和儿童接种流感疫苗——保护易感人群 C．经常开窗通风换气——保护易感人群 D．在公共场所佩戴口罩——切断传播途径 【答案】C 【分析】控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。 【详解】A．流感患者是传染源，隔离流感患者，阻止其将病原体传播给其他人，属于控制传染源，A正确。 B．老人和儿童属于流感的易感人群，接种流感疫苗可以使他们获得对流感病毒的免疫力，属于保护易感人群，B正确。 C．经常开窗通风换气，可使室内空气流通，减少室内病原体的浓度，这是针对病原体传播途径采取的措施，属于切断传播途径，而不是保护易感人群，C错误。 D．在公共场所佩戴口罩，能阻挡流感病毒通过飞沫等方式传播，属于切断传播途径，D正确。 故选C。 5．我们每天都在洗手，但你真的会洗手吗？如图所示为正确洗手六步法，洗手方法步骤正确是可以预防传染疾病的，其原理是（    ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．杀死细菌 【答案】B 【分析】传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。正确六步法洗手可以预防传染疾病，其原理是可以切断传播途径，洗手可以有效地减少手上的细菌数量，而不能杀死细菌，B正确，ACD错误。 故选B。 6．人偏肺性病毒（HMPV）是一种会引发急性呼吸道感染的常见病毒，感染者常见的临床表现有咳嗽，发热，鼻塞和呼吸短促等，感染者打喷嚏或咳嗽时可传播该病毒，同时密切接触感染者或者接触被HMPV污染的物体人也会被感染。可用处方药利巴韦林、奥司他韦等药品缓解症状。下列叙述正确的是（    ） A．人偏肺性病毒（HMPV）是该疾病的传染源 B．HMPV的传播途径只能通过空气和飞沫传播 C．HMPV感染者戴口罩属于切断传播途径 D．利巴韦林和奥司他韦可到药店随意购买，自行使用 【答案】C 【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．传染源是指能够散播病原体的人或动物。因此，HMPV感染患者属于传染源，HMPV属于病原体，A错误。 B．感染者打喷嚏或咳嗽时可传播该病毒，同时密切接触感染者或者接触被HMPV污染的物体人也会被感染，可知HMPV的传播途径不只有空气和飞沫，B错误。 C．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。出门需戴口罩属于切断传播途径，C正确。 D．处方药，必需凭借执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的药，利巴韦林和奥司他韦不能到药店随意购买，自行使用，D错误。 故选C。 7．水痘是一种常见的传染病，对患水痘的同学，学校常常要求其居家隔离。从预防传染病的角度来看，这项措施属于（    ） A．保护易感人群 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．消灭病原体 【答案】B 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．保护易感人群通常指的是对尚未感染但容易感染的人群采取措施，如接种疫苗、提高身体免疫力等。在此情境中，患水痘的同学并不是易感人群，而是传染源，A不符合题意。 B．控制传染源指的是将传染源控制在一定的范围内，防止其继续传播病原体。对患水痘的同学进行居家隔离，正是为了控制传染源，防止其将水痘病毒传播给其他同学，B符合题意。 C．切断传播途径指的是消除或阻断病原体从传染源传播到易感人群的途径。虽然居家隔离可以在一定程度上减少病毒通过空气、飞沫等途径的传播，但这里的主要目的是控制传染源，而不是直接切断传播途径，C不符合题意。 D．消灭病原体指的是通过物理、化学或生物方法彻底消除病原体。居家隔离并不能直接消灭水痘病毒，而是通过控制传染源来减少病毒的传播，D不符合题意。 故选B。 8．下列疾病中，都属于病毒引起的是（　　） A．霍乱、狂犬病 B．艾滋病、禽流感 C．破伤风、灰指甲 D．乙型肝炎、鼠疫 【答案】B 【分析】传染病是指由病原体引起的、能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体是能引起人和动植物患病的病毒、细菌和寄生虫等。 【详解】A．霍乱是由霍乱弧菌引起的传染病、狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病，A错误。 B．艾滋病是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病；禽流感是一种由禽流感病毒引起的传染病，B正确。 C．破伤风是由细菌引起的传染病、灰指甲是由真菌引起的传染病，C错误。 D．乙型肝炎的病原体是病毒，鼠疫的病原体是鼠疫杆菌，D错误。 故选B。 9．“药王”孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾地……”现在看来，这正是传染病预防措施中的（    ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．计划免疫 【答案】B 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．制传染源如隔离患者、封锁疫区、对生病的人进行治疗等，以防止病原体继续散播，A不符合题意。 B．常见的切断传播途径的方法包括喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭媒介昆虫（如蚊虫）、搞好个人卫生等。孙思邈提到的“常习不唾地”，即不随地吐痰，正是为了防止病原体（如结核杆菌等）通过痰液等分泌物污染环境，进而通过空气、接触等途径传播给易感人群，因此属于切断传播途径的措施，B符合题意。 C．保护易感人群如注射疫苗、加强体育锻炼、改善营养状况等，以提高人群的免疫力，减少感染的机会，C不符合题意。 D．“计划免疫”是预防传染病的重要措施之一，但主要是通过接种疫苗来保护易感人群，而不是直接切断传播途径，D不符合题意。 故选B。 10．下列疾病中属于传染病的是（　　） A．蛔虫病 B．近视眼 C．糖尿病 D．白化病 【答案】A 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．蛔虫病属于消化道传染病，具有流行性和传染性的特点，A正确。 B．近视眼是指眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，成像于视网膜前，看不清远处物体，不属于传染病，B错误。 C．糖尿病通常是胰岛素分泌不足形成的，不具有传染性，不属于传染病，C错误。 D．白化病是遗传物质异常引起的遗传病，不具有传染性，不是传染病，D错误。 故选A。 11．下列几组疾病中，都属于传染病的一组是（    ） A．乙肝、肺结核、糖尿病 B．肺结核、甲流、新冠肺炎 C．艾滋病、流行性乙型脑炎、贫血 D．炭疽病、灰指甲、心脏病 【答案】B 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 【详解】A．乙肝是一种由乙型肝炎病毒引起的传染病，主要通过血液、母婴和体液传播；肺结核是由结核杆菌感染引起的呼吸系统传染病，主要通过空气飞沫传播；糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，不属于传染病，A错误。 B．肺结核是由结核杆菌感染引起的呼吸系统传染病；甲流是一种由甲型流感病毒引起的呼吸道传染病，主要通过飞沫传播；新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸系统传染病，主要通过空气飞沫传播，B正确。 C．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，主要通过性接触、血液和母婴传播；流行性乙型脑炎是一种由乙脑病毒引起的传染病，主要通过蚊虫传播；贫血是由于血液中红细胞数量不足或血红蛋白含量过少所导致的疾病，不属于传染病，C错误。 D．炭疽病是由炭疽杆菌引起的传染病；灰指甲是由于真菌感染引起的传染病；心脏病是一类比较常见的循环系统疾病，是由某种病因或者诱发因素而导致的病情发作，不属于传染病，D错误。 故选B。 12．2023年秋季开学以来，甲型流感在我国进入高发期，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、咽痛、肌痛，严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是一种急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。请结合以下案例回答有关问题。    (1)甲流是由甲型流感病毒所致，流感病毒在传染病传播中称为 。 (2)从传染病流行的角度分析小秦同学属于 ，小秦一发病就请假离开学校，医生让他尽早服用抗病毒药物（如奥司他韦）治疗，这属于预防传染病措施中的 。班里的同学适时对教室进行消毒，这属于传染病预防措施中的 。 (3)为避免被感染，许多同学接种了预防甲流的疫苗。人体接种的疫苗相当于 ，可以刺激人体产生相应的 ，这种免疫过程属于 （填“特异性”或“非特异性”）免疫。某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上甲型流感。他的这种想法对吗? 。 【答案】(1)病原体 (2) 传染源 控制传染源 切断传播途径 (3) 抗原 抗体 特异性 不对 【分析】（1）非特异性免疫是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。 （2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 （3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】（1）病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。甲流是由甲型流感病毒所致，所以流感病毒在传染病传播中称为病原体。 （2）传染源是指能够散播病原体的人或动物，所以从传染病流行的角度分析小秦同学属于传染源。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。小秦一发病就请假离开学校，医生让他尽早服用抗病毒药物（如奥司他韦）治疗，这些措施是对传染源采取的措施，这属于预防传染病措施中的控制传染源。班里的同学适时对教室进行消毒，是对传播途径采取的措施，所以属于传染病预防措施中的切断传播途径。 （3）抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物；抗体是指病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特异性免疫。所以人体接种的疫苗相当于抗原，可以刺激人体产生相应的抗体，这种免疫过程属于特异性免疫。某同学接种过乙肝疫苗，他认为自己体内有抗体，不会患上甲型流感的种想法是不对的，因为接种过乙肝疫苗体内产生抗体的免疫属于特异性免疫，只能抵抗乙肝病毒，对甲流病毒不起作用。 13．2020年口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地控制了新型冠状病毒在全世界范围内的迅速传播研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口进行检测，实验结果如下图所示。请分析回答下列问题：    （1）该实验的变量是 ，研究目的是 。过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，其目的是 。 （2）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力 （选填“相同”或 “不同”），防护能力最弱的是 口罩。 （3）使用过的口罩上附着大量灰尘，细菌、病毒等污物。对于新型冠状肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口，正确的处理方法是 （选填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。 （4）从传染病传播的三个基本环节分析，患病者属于 ，新型冠状肺炎主要通过 和接触传播。国家为全民免费接种疫苗，这在传染病的预防措施上属于 。 【答案】 不同类型的口罩 不同口罩对新冠病毒的过滤效率 减少误差 不同 棉布 扔进专用垃圾桶 传染源 飞沫 保护易感人群 【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 【详解】（1）本实验探究不同类型口罩对新冠病毒的滤过效率？实验的变量是不同类型口罩，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量，研究目的是不同口罩对新冠病毒的过滤效率，过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，其目的是减少误差，避免偶然性。 （2）通过分析可知，N95口罩的过滤率最高，棉布口罩的过滤率最低，因此，根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力不同，防护能力最弱的是棉布口罩。 （3）使用过的口罩上附着大量灰尘，细菌、病毒等污物。对于新型冠状肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口，正确的处理方法是扔进专用垃圾桶，集中进行消毒处理，防止病菌扩散对人类的影响。 （4）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。因此，从传染病传播的三个基本环节分析，患病者属于传染源，新型冠状肺炎主要通过飞沫和接触传播。国家为全民免费接种疫苗，这在传染病的预防措施上属于保护易感人群。 【点睛】解题的关键是理解传染病的流行和预防措施，探究实验的基本步骤及注意事项。 ▉命题点2免疫与计划免疫 1．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（ HIV）所导致的传染病。下列有关叙述正确的是（    ） A．与艾滋病人共同进餐、拥抱、握手会被传染 B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播 C．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损 D．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗 【答案】C 【分析】艾滋病即获得性免疫缺陷综合症的简称，其传染源是艾滋病患者和艾滋病病毒携带者，病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV)。当艾滋病病毒侵入人体后，会破坏人体的免疫系统，降低人体抵御疾病的能力，最终患者易发生多种感染导致死亡；艾滋病的传播途径主要有：性传播、血液传播、母婴传播等；目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗。 【详解】A．艾滋病的传播途径主要是血液传播、性传播、母婴传播，与艾滋病人共同进餐、拥抱、握手都不会被传染，故A错误。 B．艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等，故B错误。 C．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损。当艾滋病病毒侵入人体后，会破坏人体的免疫系统，降低人体抵御疾病的能力，最终患者易发生多种感染导致死亡，故C正确。 D．目前人类还没研制出预防艾滋病的疫苗，故D错误。 故选C。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．下列关于人体免疫的说法中正确的是（    ） A．免疫的功能越强大越好 B．人体的免疫力总是对人体有益 C．免疫能完全抵御病原体的入侵 D．免疫能发现并杀伤体内出现的异常细胞 【答案】D 【分析】免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫的主要功能有防御、自我稳定和免疫监视。 【详解】A．免疫的功能并非越强大越好。防御功能过强，会导致过敏反应，如有的人注射青霉素后会发生休克现象，有的人吃了鱼、虾后，浑身很快起一片片荨麻疹，瘙痒难忍；当自我稳定功能异常时，免疫系统会对正常的自身细胞发生反应，出现自身免疫疾病，如风湿性心脏病等，故A错误。 B．人体的免疫力并非总是对人体有益。免疫力是保护人体免受病原体侵害的重要机制，但在某些特定情况下，免疫力也可能对人体造成损害。例如，防御功能过强，会导致过敏反应，在过敏反应中，免疫系统会错误地攻击无害物质，导致人的身体不适或更严重的健康问题，故B错误。 C．虽然免疫系统可以识别和清除许多病原体，但它并不能完全抵御所有病原体的入侵；有些病原体可能具有逃避免疫系统识别的能力，或者可能通过突变来逃避免疫系统的攻击，故C错误。 D．在正常情况下，免疫对人体的功能是防御病原体的侵害、及时清除体内损伤或衰老的细胞。发现并杀伤体内出现的异常细胞（包括肿瘤细胞和移植器官的细胞）等，从而维持人体内部生理活动的稳定，故D正确。 故选D。 3．甲流是由流感病毒引起的呼吸道传染病，常发生在冬春季。奥司他韦是治疗甲流的特效药，下列有关叙述正确的是（    ） A．能引起甲流的流感病毒属于病原体 B．注射甲流疫苗让体内产生相应抗体属于非特异性免疫 C．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群 D．患者服用奥司他韦治疗的措施属于切断传播途径 【答案】A 【分析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。能引起甲流的流感病毒属于病原体，A正确。 B．接种的流感疫苗属于抗原，接种流感疫苗后，人体会产生相应的抗体，从而提高对流感的免疫力，属于特异性免疫，B错误。 C．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于切断传播途径，C错误。 D．患者服用奥司他韦治疗的措施属于控制传染源，D错误。 故选A。 4．为患严重肾病的人移植他人的肾脏，移植的肾脏不一定成功，从免疫的角度分析，移植的肾脏属于（　　） A．抗原 B．抗体 C．疫苗 D．过敏原 【答案】A 【分析】移植排斥的本质是受体免疫系统将供体肾脏的HLA抗原识别为异物，通过细胞免疫（T细胞攻击）和体液免疫（抗体攻击）导致排斥。 【详解】A．抗原是指引起淋巴细胞产生抗体的物质，包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。移植的肾脏作为外来器官，其细胞表面的异体抗原（如HLA抗原）会被受体免疫系统识别为“非己”成分，从而引发排斥反应，故A符合题意。 B．抗体是机体免疫系统产生的、用于特异性结合抗原的蛋白质，而移植的肾脏是外来器官，并非免疫产物，故B不符合题意。 C．疫苗是经过处理的抗原（如灭活病原体），用于主动免疫预防疾病，与移植器官无关，故C不符合题意。 D．过敏原是引起过敏反应的抗原（如花粉、尘螨），但器官排斥属于移植免疫反应，而非过敏反应，故D不符合题意。 故选A。 5．人能在有大量病原体存在的环境中健康生活，是因为人类在漫长的进化过程中形成了防御病原体的三道防线。淋巴细胞产生的抗体参与其中的（　　） A．第二道防线 B．第一道和第二道防线 C．第三道防线 D．第二道和第三道防线 【答案】C 【分析】人体有三道防线： 第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 【详解】淋巴细胞是免疫细胞的一种，它们主要参与第三道防线的免疫应答。当淋巴细胞（特别是B细胞）受到病原体刺激时，会增殖分化为浆细胞，浆细胞再产生抗体来特异性地结合并消灭病原体，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，这说明皮肤可以（　　） A．阻挡病原体侵入人体 B．产生抗体 C．吞噬衰老细胞 D．识别清除体内肿瘤细胞 【答案】A 【分析】人体的三道防线是：第一道防线是皮肤和黏膜，皮肤和黏膜不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）。 【详解】 A．皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线。它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用；黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用，故A正确。 B．抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，淋巴细胞属于第三道防线（特异性免疫），故B错误。 C．免疫具有清除体内衰老、死亡和损伤的细胞的功能，主要由第二道防线中的吞噬细胞来完成，故C错误。 D．免疫具有监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能，如识别清除肿瘤细胞，主要依靠多种免疫细胞来完成，属于第三道防线（特异性免疫），故D错误。 故选A。 7．早在唐、宋时期，我国就有将大花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法不正确的是（    ） A．患天花后康复的人一般不会再患此病 B．皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、二道防线 C．通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于特异性免疫 D．未接触过天花的健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗体 【答案】B 【分析】（1）抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物；抗体是指病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，由此产生的免疫属于特异性免疫。 （2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】A．患过天花的人体内就有抵抗该病毒的抗体，对天花病毒有防御作用，所以一般不会再患此病。A正确。   B．皮肤和黏膜构成了阻挡天花病毒入侵的第一道防线，不是第二道防线，B错误。   C．通过接种痘浆、痘痂，产生抗体，消灭抗原，获得了的免疫功能属于特异性免疫，抗体只能对特定的病原体有防御作用，C正确。   D．健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗体，获得，对天花病毒的免疫功能，D正确。   故选B。 8．给新生婴儿接种卡介苗可以预防肺结核。结核杆菌和接种用的疫苗分别属于（　　） A．抗原、抗体 B．抗体、抗原 C．病原体、抗原 D．病原体、抗体 【答案】C 【分析】病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的，而不是自身的，如病菌、病毒和其他的病原微生物、异体血液和某些药物都是抗原。 【详解】病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。结核杆菌能使新生婴儿换上肺结核，因此属于病原体。接种用的疫苗（卡介苗）能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抵抗结核杆菌的抗体，因此属于抗原。C正确，ABD错误。 故选C。 9．在女性恶性肿瘤中，宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌，大多数宫颈癌是由HPV病毒感染所致。注射HPV疫苗可降低宫颈癌的发病率，下列说法正确的是（    ） A．注射HPV疫苗获得的免疫可以遗传 B．注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗原 C．从免疫学角度看，HPV疫苗属于病原体 D．注射HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫 【答案】D 【分析】免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定 【详解】A．注射HPV疫苗获得的免疫是后天获得的，属于特异性免疫，这种免疫不能遗传，A错误。 B．注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗体，而不是抗原，B错误。 C．从免疫学角度看，HPV疫苗属于抗原，它能刺激机体产生免疫反应，病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，HPV疫苗不属于病原体，C错误。 D．注射HPV疫苗后，机体针对HPV病毒产生特异性免疫反应，获得的免疫属于特异性免疫，D正确。 故选D。 10．下列有关免疫功能的说法，错误的是（　　） A．清除体内衰老死亡和损伤的细胞 B．抵抗抗原的入侵，防止疾病的产生 C．免疫对人类总是有益的 D．监视，识别和清除体内异常细胞 【答案】C 【分析】人体的免疫功能指的是：防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。 【详解】A．免疫系统的基本功能之一就是清除体内衰老、死亡和损伤的细胞，以维持机体的稳态。这些细胞如果不及时清除，可能会在体内积累并引发炎症反应或其他问题，A正确。 B．免疫系统的另一个重要功能是抵抗外来抗原的入侵，如细菌、病毒等病原体。通过识别和清除这些外来物质，免疫系统能够防止疾病的产生，B正确。 C．虽然免疫系统的功能对于维持机体健康至关重要，但免疫并不总是对人类有益。在某些情况下，免疫系统可能会过度反应，导致自身免疫性疾病的发生。自身免疫性疾病是指免疫系统错误地攻击自身组织，引发炎症反应和组织损伤，C错误。 D．免疫系统的监视、识别和清除体内异常细胞的功能是其抗肿瘤作用的基础。通过监测体内细胞的异常变化，免疫系统能够及时发现并清除可能发展成肿瘤的异常细胞，D正确。 故选C。 11．在日常生活中，我们会看到受伤的小狗常用舌头舔伤口，这对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中，免疫类型与之不同的是（    ） A．接种乙肝疫苗能预防乙肝 B．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用 C．溶菌酶能溶解病菌 D．皮肤能阻挡病原体侵入人体 【答案】A 【分析】（1）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线。 （2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 受伤的小狗常用舌头舔伤口的免疫类型属于非特异性免疫‌。这是因为小狗的唾液中含有溶菌酶，这种物质能够破坏进入伤口处的病菌的细胞壁，进而杀灭病菌。 【详解】A．接种乙肝疫苗能预防乙肝是因为体内产生了抵抗乙肝病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫，A符合题意。 BCD．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用、溶菌酶能溶解病菌、皮肤能阻挡病原体侵入人体与受伤的小狗常用舌头舔伤口都是生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，都属于非特异性免疫，BCD不符合题意。 故选A。 12．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于（　　） A．人体免疫第二道防线受损 B．营养物质得不到及时补充 C．产生抗体能力异常 D．非特异性免疫能力减弱 【答案】D 【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。 【详解】第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。这种免疫能力是人一出生就有的，为非特异性免疫。大面积烧伤致使皮肤受损，病人若护理不当，是人体免疫第一道防线受损，使人体的非特异性免疫能力减弱，而并不能产生抗体，所以容易发生感染而引起严重后果，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13．狗是人类忠实的朋友，可以看家护院或者陪伴人们，但有时也会出现狗咬人等危险事件。如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是（　　） A．从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原 B．狂犬疫苗全部注射完毕后可阻止狂犬病毒再次进入人体 C．每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体的产生起到促进作用 D．狂犬免疫球蛋白属于抗体 【答案】B 【分析】1．抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 2．抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。 3．抗体可与相应抗原发生特异性结合。 【详解】A．抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官、疫苗等。可见，从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原，A正确。 B．狂犬疫苗全部注射完毕后，人体能够产生抵抗狂犬病病毒的特异性抗体，但不能阻止狂犬病毒再次进入人体，B错误。 C．每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用，从而刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞，C正确。 D．狂犬免疫球蛋白是从已产生抗体的动物或人类血液中提取的制剂，其作用是提供立即的被动免疫保护。免疫球蛋白中含有大量特异性抗体，可以立即应对入侵的病原体，D正确。 故选B。 14．张同学（男）经常感觉疲劳无力，近期又发烧咳嗽，医生让他做了血常规化验，下面是张同学的血常规化验单上的部分内容，根据化验结果回答： 代码 项目名称 测定值 参考值 RBC 红细胞 3.0×1012 男：4.0×1012～5.5×1012 女：3.5×1012～5.0×1012 WBC 白细胞 16×109 4.0×109～10×109 Hb 血红蛋白 90 115～150g/L PLT 血小板 2×1011 1.0×1011～3×1011 (1)张同学的红细胞和血红蛋白 正常值，他的血液运输氧的能力 ，所以会经常感觉疲劳无力，他应该多吃含 和蛋白质的食物。 (2)张同学近期又发烧咳嗽了，可能身体有 ，判断的依据是他的白细胞 正常值，所以发烧咳嗽。 (3)人体的病症往往是由病原体引起的，白细胞能穿过毛细血管壁，将病菌包围、吞噬，此外，白细胞中的淋巴细胞受到病原体的刺激可产生抵抗该病原体的特殊蛋白质 ，所以白细胞除参与非特异性免疫外，还在人体的特异免疫中起重要作用。 【答案】(1) 低于 差 铁 (2) 炎症 高于 (3)抗体 【分析】贫血：血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。因为供氧不足，人体会出现头晕、乏力等贫血症状。抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。 【详解】（1）红细胞（RBC）：数量最多，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（Hb），具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。血红蛋白：红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。红细胞和血红蛋白减少会导致血液运输氧的能力下降，引发疲劳无力，属于贫血症状。应多吃含铁（血红蛋白合成原料）和蛋白质（红细胞生成所需）的食物，如瘦肉、动物肝脏等。 （2）张同学白细胞（WBC）测定值为16×10⁹/L，显著高于正常范围（4.0~10×10⁹/L）。白细胞增多通常是身体对抗病原体的反应，提示存在炎症（如细菌或病毒感染），导致发烧咳嗽。 （3）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。抗体能与特定病原体结合，帮助清除感染，因此白细胞不仅参与非特异性免疫（如吞噬病菌），也通过抗体介导特异性免疫。 15．下面三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能。请分析图片并回答下列问题。 (1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有 功能，能抵挡病原体的侵入，如同图 所示，这属于第一道防线。 (2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有 ，其杀菌机理可用图 来形象说明，这属于人体的第 道防线。 (3)从预防传染病的角度来看，为了预防某些传染病，对 进行预防接种。从免疫角度来看，接种的疫苗属于 ，能刺激人体中的 产生抗体，属于人体的第 道防线，这种免疫属于 免疫（选填“非特异性”或“特异性”）。 【答案】(1) 保护 甲 (2) 溶菌酶 乙 二 (3) 易感人群 抗原 淋巴细胞 三 特异性 【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如下：第一道防线为皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），能够阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线为体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能够溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线为免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。图甲表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，这属于人体的第一道防线；图乙表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡；图丙表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用。 【详解】（1）图甲表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，这属于人体的第一道防线；环境中众多的病原体不易伤害我们，首先就是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入。 （2）图乙表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡，属于第二道防线。若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有溶菌酶，其杀菌机理可用图乙来形象说明。 （3）预防传染病的基本措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。注射疫苗可以保护易感人群，预防某些传染病。注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；能刺激人体免疫细胞产生抗体，针对某种特定的病原体或异物起作用。因此属于特异性免疫，是第三道防线。 限时：30分钟 一、选择题 1．近期，多地甲型流感感染强度呈明显上升趋势。甲流患者的主要症状表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等。从传染病的角度分析甲流患者属于（　　） A．病原体 B．传染源 C．传播途径 D．易感人群 【答案】B 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节：传染源：能够散播病原体的人或动物（包括患者、携带者或受感染的动物；传播途径：病原体从传染源传播给易感人群的途径（如空气、接触、虫媒等）； 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群。 控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A． 病原体是引起传染病的微生物（如病毒、细菌等）。甲流的病原体是甲型流感病毒，而非患者本身，A不符合题意。 B．传染源是指能够散播病原体的人或动物（包括患者、携带者或受感染的动物）。甲流患者是感染甲型流感病毒并出现症状的人，能够通过咳嗽、飞沫等方式将病毒传播给他人。因此，甲流患者属于传染源，B符合题意。 C．传播途径是病原体传播的方式（如空气、接触），患者不属于传播途径，C不符合题意。 D．易感人群是可能被感染的健康人，患者已被感染，不属于易感人群，D不符合题意。 故选B。 2．每年春季和冬季都是流感的高发期，疾控部门建议人们要勤洗手、戴口罩、及时接种流感疫苗。下列有关叙述错误的是（　　） A．流感病毒是病原体 B．勤洗手属于切断传播途径 C．健康人戴口罩属于控制传染源 D．注射流感疫苗获得的是特异性免疫 【答案】C 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在人与人或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。 （2）传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。 （3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．病原体是引起传染病的病毒、细菌、真菌或寄生虫。流感病毒是病原体，A正确。 B．手可能会成为病原体的载体，从而通过手到达健康人。洗手，这一行为属于切断传播途径，B正确。 C．预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。健康人戴口罩属于切断传播途径，C错误。 D．特异性免疫是产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的，注射流感疫苗可以使人获得特异性免疫，D正确。 故选C。 3．下列预防传染病的措施中，属于“切断传播途径”的是（    ） A．接种流感疫苗 B．开窗通风，保持空气流通 C．锻炼身体，提高抗病能力 D．对流感患者进行隔离 【答案】B 【分析】传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 【详解】A．接种流感疫苗，目的是使人体产生抗体，增强对流感病毒的抵抗力，属于保护易感人群，故A错误。    B．开窗通风，保持空气流通，能减少病原体在空气中的传播，属于切断传播途径，故B正确。    C．锻炼身体，提高抗病能力，是让人体自身更不容易被病原体感染，属于保护易感人群，故C错误。    D．对流感患者进行隔离，是为了防止患者将病原体传播给他人，属于控制传染源，故D错误。    故选B。 4．由肺炎支原体（属于原核生物）引起的支原体肺炎主要经飞沫传播，建议大家勤洗手，保持适当运动和规律作息等。从传染病角度分析错误的是（    ） A．支原体肺炎的传染源是肺炎支原体 B．支原体肺炎与新冠肺炎的主要传播途径相似 C．勤洗手属于预防措施中的切断传播途径 D．适当运动属于预防措施中的保护易感人群 【答案】A 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。 传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病角度分析，支原体肺炎的病原体是肺炎支原体；支原体肺炎的传染源是支原体肺炎患者，A错误。 B．支原体肺炎与新冠肺炎属于呼吸道传染病，传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播，B正确。 C．预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，勤洗手、戴口罩等属于传染病预防措施中的切断传播途径，C正确。 D．加强体育锻炼（适当运动）、接种疫苗等能增强人的抵抗力，属于传染病预防措施中的保护易感人群，D正确。 故选A。 5．屠呦呦经历多次失败后，提取了青蒿素，挽救了数百万疟疾患者的生命，在传染病及其预防中，引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指（    ） A．传染源、切断传播途径 B．病原体、控制传染源 C．传染源、控制传染源 D．病原体、保护易感人群 【答案】B 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。可见，引起疟疾的疟原虫是病原体。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。可见，对疟疾患者治疗的措施是控制传染源，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是（　　） A．甲表示易感人群 B．保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手 C．a只包括病毒 D．缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行 【答案】D 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病；传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 图中，甲是传染源、乙是传播途径、丙是易感人群；a是病原体。 【详解】A．分析题图可知，甲并不表示易感人群，而是传染源，A错误。 B．保护丙（易感人群）不仅仅是戴口罩、勤洗手，还包括消毒、隔离等许多其他措施，B错误。 C．a代表病原体，病原体不仅仅包括病毒，还包括细菌、真菌、寄生虫等，C错误。 D．传染病流行的三个基本环节包括传染源（甲）、传播途径（乙）和易感人群（丙），缺少任何一个环节，传染病都无法流行，D正确。 故选D。 7．关于新冠感染的预防，下列做法与预防传染病的措施，不匹配的是（　　） A．医院收治新冠感染患者——控制传染源 B．注射相应的疫苗——保护易感人群 C．外出戴口罩——保护易感人群 D．建议群众不聚集，减少外出——切断传播途径 【答案】C 【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。医院收治新冠感染患者是控制传染源；注射疫苗可使易感人群产生抗体，属于保护易感人群；外出戴口罩是切断传播途径；建议群众不聚集、减少外出也是切断传播途径。 【详解】A．医院收治新冠感染患者，是对传染源进行控制，故A正确。 B．注射相应的疫苗能使易感人群获得免疫力，属于保护易感人群，故B正确。 C．外出戴口罩是切断传播途径，不是保护易感人群，故C错误。 D．建议群众不聚集，减少外出是切断传播途径，故D正确。 故选C。 8．小秦的妈妈一到春暖花开的季节就会出现打喷嚏、皮肤红肿、面部瘙痒的情况，后经医生诊断为花粉过敏。下列有关说法正确的是（    ） A．这里的“花粉”其实就是抗体 B．“打喷嚏”是条件（复杂）反射 C．花粉过敏与人体的免疫功能有关 D．皮肤的防御作用属于特异性免疫 【答案】C 【分析】1．免疫的相关概念：抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生抗体的物质，如花粉、病毒、细菌等。过敏反应是人体免疫系统对某些无害物质过度敏感而引起的免疫反应。 2．反射类型：非条件反射是生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。 3．免疫类型：特异性免疫是出生后，机体与外来微生物的接触后获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用；非特异性免疫是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，如皮肤和黏膜的屏障作用、白细胞的吞噬作用等。 【详解】A．这里的“花粉”能引起人体产生过敏反应，是引起人体产生抗体的物质，属于抗原，而不是抗体，A错误。 B．“打喷嚏”是人体生来就有的先天性反射，不需要大脑皮层参与，属于非条件反射，而不是条件（复杂）反射，B错误。 C．花粉过敏是人体免疫系统对花粉这种无害物质过度敏感而引起的，与人体的免疫功能有关，C正确。 D．皮肤的防御作用是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于非特异性免疫，而不是特异性免疫，D错误。 故选C。 9．由肺炎支原体引起的支原体肺炎主要经飞沫传播，建议大家勤洗手，保持适当运动和规律作息等，从传染病角度分析，下列叙述错误的是（　　） A．支原体肺炎的传染源是肺炎支原体 B．支原体肺炎与甲流的主要传播途径很相似 C．注射疫苗产生抗体属于特异性免疫 D．适当运动属于预防措施中的保护易感人群 【答案】A 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节，传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．传染源是指能够散播病原体的人或动物。而肺炎支原体是引起支原体肺炎的病原体，它本身并不能直接散播病原体，而是通过感染的人或动物（如患者）来散播。因此，支原体肺炎的传染源是患者，而不是肺炎支原体本身，A错误。 B．支原体肺炎与甲流（甲型流感）的主要传播途径确实很相似，都是通过飞沫传播。当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时，会释放出含有病原体的飞沫，他人吸入这些飞沫后就可能被感染，B正确。 C．注射疫苗是预防传染病的一种有效方法。疫苗通常是由减毒或灭活的病原体或其部分成分制成的，它能够刺激机体产生相应的抗体和免疫记忆。当机体再次接触到相同的病原体时，这些抗体和免疫记忆能够迅速识别并消灭病原体，从而保护机体免受感染。这种由疫苗刺激产生的免疫属于特异性免疫，C正确。 D．预防传染病的措施通常包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。适当运动属于保护易感人群的一种措施。通过增强机体的免疫力和抵抗力，可以降低感染病原体的风险，D正确。 故选A。 10．我们通过接种卡介苗来预防结核病，结核病是由结核杆菌引起的，结核杆菌从传染病角度相当于_____，接种的卡介苗从免疫角度相当于（    ） A．传染源；抗原 B．病原体；抗原 C．传染源；抗体 D．病原体；抗体 【答案】B 【分析】传染源：能散播病原体的人或动物。 病原体：能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。 抗原：能够刺激机体产生特异性免疫反应，发生免疫效应（特异性反应）的物质。 抗体：是机体由于抗原的刺激而产生的具有保护作用的蛋白质。 【详解】结核杆菌从传染病角度相当于病原体，因为它能引起结核病。 接种的卡介苗从免疫角度相当于抗原。因为卡介苗是刺激机体产生特异性免疫反应的物质，它能使机体产生抗体来对抗结核杆菌。虽然卡介苗本身并不包含活的结核杆菌，但它包含了与结核杆菌相关的抗原成分，能够引发机体的免疫反应。 综上，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11．人体对病原体侵害的防御共设置了“三道防线”。下列有关说法不正确的是（    ） A．皮肤能阻挡病原体侵入人体，属于第一道防线 B．血液中的吞噬细胞能吞噬多种病原体，属于第二道防线 C．淋巴细胞在病原体的刺激下能产生抗体，属于第三道防线 D．免疫功能是维护自身健康的重要保障，所以越强越好 【答案】D 【分析】人体三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫，第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 【详解】A．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，它们不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用；呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物（包括病菌）的作用，A正确。 B．血液中的吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，可以将侵入人体的病原体吞噬消化，B正确。 C．人体的第三道防线主要是由免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（如淋巴细胞，白细胞的一种）组成的，淋巴细胞在病原体的刺激下能产生抗体，能够产生抗体来抵抗抗原，C正确。 D．免疫功能可以维护人体健康，但并不是免疫功能越强越有利于健康，如抵抗抗原的功能过强，可使人体产生过敏反应等，D错误。 故选D。 12．人感染禽流感，是由禽流感病毒引起的人类疾病。发现禽流感疫情时，为了防止禽流感病毒从禽类传染给人，下列采取的预防措施无效的是（    ） A．尽量避免与禽类接触 B．接触禽类后要洗净双手 C．鸡肉等食物煮熟后再食用 D．接种狂犬病疫苗 【答案】D 【分析】控制传染病的措施有三个：①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。 【详解】A．禽流感病毒主要通过禽类传播给人类，因此，尽量避免与禽类接触是有效的预防措施，可以减少病毒传播的机会，A不符合题意。 B．接触禽类后，手上可能沾染病毒。通过洗净双手，可以有效去除手上的病毒，从而降低感染的风险，B不符合题意。 C．禽流感病毒在高温下可以被杀死。将鸡肉等食物煮熟后再食用，可以确保食物中的病毒被彻底消灭，从而避免病毒感染，C不符合题意。 D．接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用；狂犬病疫苗是针对狂犬病病毒的预防措施，对禽流感病毒没有预防作用。因此，接种狂犬病疫苗对于防止禽流感病毒的传播是无效的，D符合题意。 故选D。 13．春季是甲流高发期，许多学校开展了制作“预防传染病校园宣传手册”的实践活动。某同学在课后制作的手册如下图所示，下列叙述正确的是（    ） A．甲型流感病毒是引发“甲流”的病原体 B．图中④⑤的措施能够切断传播途径 C．注射甲流疫苗可以预防乙肝感染 D．出现发烧症状后立刻自行服用治疗甲流的药物 【答案】A 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。 （2）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。 【详解】A．病原体是指能引起疾病的微生物或寄生虫。甲型流感病毒正是引发“甲流”的微生物病原体，A正确。 B．染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。能够切断传播途径的措施有①②③，④⑤属于保护易感人群，B错误。 C．注射甲流疫苗会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用，这种免疫属特异性免疫，注射甲流疫苗后体内会产生甲流抗体，从而提高对甲流的抵抗力，但不能预防乙肝病毒感染，C错误。 D．出现发烧的症状后不能自行服用治疗甲流的药物，因为一方面出现发烧的症状不一定就是患上了甲流，需要到医院确诊；另一方面，如果治疗甲流的药物为处方药，需要依据医生的处方服用，D错误。 故选A。 二、综合题 14．冬春季是流感等多种传染病高发的季节，如图是某同学整理的传染病和免疫相关知识图解。回答下列问题： (1)将上图补充完整。① ；② ；③ 。 (2)从传染病的角度看，流感病毒是引起该传染病的 。 (3)接种疫苗是预防流感的有效手段，从传染病的预防措施看，这属于 。 【答案】(1) 传播途径 易感人群 特异性免疫 (2)病原体 (3)保护易感人群 【分析】图中的①传播途径、②易感人群、③特异性免疫。 【详解】（1）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。传染源指的是能够散播病原体的人或动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人群所经过的途径；易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。易感人群一旦感染上某种传染病，就变成了传染源。因此，①为传播途径，②为易感人群。免疫的类型包括特异性免疫和非特异性免疫两类，③表示特异性免疫。 （2）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。流感病毒是引起流感的病原体。 （3）人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体。从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是保护易感人群。 15．生物漫画示意图是一种通过形象化的图形向读者传达信息的工具。它可以帮助读者更直观地理解复杂的生物概念、过程和关系。如下图的三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题： (1)环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入，图1和 组成人体第一道防线。 (2)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有 ，其杀菌机理可用图2来形象说明，图3是吞噬细胞的 作用，和图2组成人体的第 道防线。 (3)为预防某些传染病，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫作 ，能刺激人体产生 ，这属于 免疫。 【答案】(1)黏膜 (2) 溶菌酶 吞噬 二 (3) 抗原 抗体 特异性 【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。 （3）图1表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，这属于人体的第一道防线；图2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡；图3表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用。 【详解】（1）人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成，能阻挡、杀死病原体，清扫异物，属于非特异性免疫。图1表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，这属于人体的第一道防线。 （2）人体的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能溶解，吞噬病原体，属于非特异性免疫。 图2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡，属于第二道防线。 若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有溶菌酶，其杀菌机理可用图2来形象说明。 图3表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用。 （3）注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；其能刺激人体免疫细胞产生抗体，只针对该种特定的病原体或异物起作用。因此属于特异性免疫，是第三道防线。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$