内容正文:
三年级第二学期课堂观测(一)参考答案
道德与法治
以下答案仅供参考,部分习题可根据学生作答情况的情给分
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1.A
2.C3.B4.C5.A6.C7.C8.B9.A10.C
二、判断题。(判断下列说法或做法的对“√”错“×”)(每小题2分,共32分)
1.V2.×3.V4.×5.V6.V7.V8.×9.V10.×
11.V
12.V13.×14.V15.×16.V
三填空题。(每空2分,共8分)
1.接纳
2.理解3.诚实4.学习
四、情境题。(每小题4分,共8分)
1.错误不应该指责他,他已经很自责了,告诉他下次打扫完卫生后再检查一下。
2.错误安慰他并帮助他补习,让他把成绩提升上来。
五、看图判断。(判断下列同学是“√"否“×”做到了诚实)(每小题3分,共12分)
1.×2.V3.×4.V
六、辨析题。(10分)
1(4分)陈瑞×王欣√
2.(6分)学会换个思路思考,用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。学会接纳不
同,欣赏他人,我们就能解开这些小疙瘩。三年级2024-2025学年第二学期课堂观测(一)
&小雨在超市里结素的加时候,恨员给小屑多找丁战,下列小源的塑法正确的是
道德与法治
A.赶繁离开,别收银员发观
®.把多我的线还给收银员,收一个减实的人
号
五
成箱
C.钱县收银易找带的,不应核把慢还给收银员
得分
9.下列能华现同学相处快乐的是(
一,进择题。{只志正确答常的序号(每小题3分共划分】
L.下列暖点中,属于衡第正确认识白已的是(
A.阳阳:我个子不太高阳敏常礼其
B.果现:我的身上都是缺点,授有别人棒
C欧政:我最最钉所,校有人能比得过我
2当施人跟中的自己”和“自己最中的自己”不一样时,应
动会上,班级同学团结协
课何玩要时,高年级同学散
自己不爱勇功,让别的月
A,认为只有“饱人服中的自己”是真正的自己
作取得了第一名的好成绩
负低年维同学
学代装自已值日
及认为只有“自己跟中的自己”是真正的自己
10.同学祥洋的脚受伤了,不想去食意吃饭,休应该(
C全而地看待何题.多角度地了解自己
A装作不知道,觉得一顿饭不吃也没什么大不了
3.蹄晴宫欢四歌施的好制友存妆衡属,。们在一起时,所晴应孩(
B.尊重他的加法,不吃就不吃吧,反正他不饿
A.委厘白己和好期友一起菌西
C帮他打线回教室吃
B寻找两个人的共司爱好,一起量两个人都离欢的事
二,判断通,〔判断下列说法或散法的对V错×X每小题2分,共3红分)
C自己玩白己的,堆也不餐谁,也不允许对方打犹白已
1.在液子中,活动中,我们都可以找到白己的特点
4.世界上没有两片光全相同的叶子。”这句话说明
2形怨认为白己只是一名普通的小学生,没有自已的特点。
A,人与人之同有很多相同点
B,世界上的树叶裕是相同的
3每个人都有丰意的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着白己喜爱的事物,美好的经
C任何事物都有共同点,也有不司点
历、杆别的感受,还会有各种想法和疑句。
5.下列关于被实的说法.正确的是{
4.我们进的班长件杆都很棒,所以能没有缺点
A.实基一个人最基本的品质
B.就实位雪要理由和出口
5.和个人有自己的兴知爱好,都是各不相同的。
C戒实是大人的事,与我们小浅无美
6学会和不司“的人相处是我门必领具备的木领
6志经举有成绩优秀的同学,也有成婊不理想的同学。对于成续不理想的同学,我们不应满
?,不同的树计在同一棵大树上互相较村,其同装点出美图的风餐。不同的我们在可一个集体
A妓品地让她有努力学习韵勇气
B.帮助他,给他学习上的帮助
中友好交在,共同度过美好的时光
C增笑他,不和他一起玩
服.庆庆觉得自已会上网了,但李冉对电整还不大量,庆庆觉得没法和中冉谈到一起去。
了.老师要求大家把试卷拿回家止家长签字,小刚这次考试不及格,粗心技批评。下列做法正
(
简的是(
9,我们的成长赛要城实的品质来陪锋。
九让表如在卷子上代爸爸梦字
B,自己愉偷缘或分数
10为了得到大家的崇拜,我打可以说一些考大的话。
C妇戴山对父母,努力学习提高成辣
1山不守信用的人是得不到大家尊重的
三年极道德与法屠(第1页)
三年级道视与法治(第页)
■
以爷爷得了重病。为了不影响快的心情,醚免如原病情,林林和爸爸决定向爷爷隐瑞病情,
五,看图判断。(断下列同学县V“否“戴到了被实〔每小超3分,共2分)
并安影烛说你的我很快复会好起来的。
2
13.如果没有民学的府伴,就不会有人打捻到我,我球会银快乐。
14.在校园生活中,我们有时会因为种种源因冷落、排斥或者容找了某些同学,
)
15间学芳芳生病了,我门应该离随远运的,以免给自己滑来欢领。
小亮不小心打碎了家里的花直,妈妈听
阳阳然习精车时,不小心蜂到了停在小区甲
16实话宾说,言行一致、言面有信都是域实韵行为。
到声音后,出米真同,小亮说:“是独球柴
的车,能等不到车主便给车主面了张写有
三,填空题。(每空2分.共8分】
上桌子,碰推了花瓶。·
己联系方式的纸条。
密
1.学会改进自已
白己,让日己变得里好我们这统常更好的自己
2用
的漫光看待兹人,接时他人与自已的不同,我们将会交到更多的友。
3.
是中华民族的传统美德,是微人之本。
4.同学相作不仅传一起
果景向期与妻10元线,说老师让买目
老师表扬意修板报斯得好,邓形说:“这是篱
,面且还可以开摄许多丰富多老的活动。
记本,实标上他是去买玩具平枪。
明售的,我只是涂了潮色。“
四.情境是。(每小题4分,共8分)
六,解析题。(10分)】
1.
1.与“不同”的同学相处,下面两位同学有不同的看法。请在对的看法后面雨√~,在精的霜
封
可学们这样做是
(填正
法5面面“×”。(4分)
确”或错误”)的。
我建议学门
格偏:我才不委和
王欣:我是个急性于,李
“不明”的人打交道
瓷有来网谦言。
管是个慢性于,或打性格
许霉打扫卫生时,有一片纸从垃级斗
至补,长补短,养同境
里掉了出来,因此掇的卫生“流动红
步。(
旗被统走了,司学们都指贵统。
2.有些司学和“不同”的同学相处,心里会有一些小疙瘩,要怎样才能解开这岳小龙无?你
学
有什会好办法与大家分享一下吧!(6分】
同学们这样敏是
〔填“正
确”线“精调”的。
我建汉同学们」
刘乐同学因为生病住院我误了学习
所以期末考试授考好,影响了班级成
绩,同学们廊不宽意和他玩
三年报汤速与志追(算页】
三年级道速与法谢(第4页】