Unit 6 section Ⅱ Lesson 1-【创新教程】2024-2025学年高中英语必修第二册五维课堂（北师大版2019）

SECTIONⅡ　LESSON１ [教材原文] Atthe NobelPrizeLectureon７ December, ２０１５,an８４ＧyearＧoldChinesewomanwalkedslowly ontothestage．ShebegantotalkaboutthelifeＧsavＧ ingdrug,artemisinin,whichshehaddiscoveredwith thehelpofherteaminthe１９７０s．Thewomanwas TuYouyou,thefirstChinesefemalescientisttobe awardedaNobelPrizeforherwork．Ascientistwho wasonthe NobelPrize Committeecaled Hans Forssbergexplainedthat“thediscoveryofartemisiＧ ninhasledtothedevelopmentofnewdrugswhich havesavedthelivesofmilions．”Whenthankingthe Committeeforthehonour,TuYouyousaid,“Thisis notonlyanhonourformyself,butalsorecognition andencouragementforalscientistsinChina．” 　　TuYouyouwasborninZhejiangProvince,ChiＧ na,on３０December,１９３０．Shestudiedmedicineat Peking University Health Science Centre．After graduation,shebecameamemberofChinaAcademy ofChineseMedicalSciences．Later,shestudiedChiＧ nesemedicinefortwoandahalfyearswithexperts inthefieldfromwhomshegainedadeepknowledge abouttraditionalpractices． In１９６９,TuYouyouwaschosentoestablisha teamtofindacureformalaria－adiseasethatkiled milionsofpeopleeveryyear．Acrosstheworld,sciＧ entistshadbeentryingtofindacure．Theytested morethan２４０,０００chemicalswithnosuccess．HowＧ ever,Tu YouyouhadanideathatChineseherbs mightholdthesecret．ShestudiedancientChinese medicalliteratureandvisitedexpertsintraditional Chinesemedicine．SheresearchedhundredsoftradiＧ tionalrecipesconnectedtoantiＧmalarialcures．Then TuYouyouandherteam beganusing modernreＧ search methodstostudytheseChineseherbsone byone． [汉语译文] 在２０１５年１２月７日的诺贝尔奖颁 奖典礼上,一位８４岁高龄的中国老奶 奶慢慢地走上领奖台(stage).她开始 介绍挽救生命的药物(drug)———青蒿 素,这是她在团队的帮助下于２０世纪 ７０年代发现的一种药.这位女士就是 屠呦呦,是中国第一位获得(award)诺 贝尔奖的女(female)科学家.诺贝尔奖 委员会(committee)的一位名叫汉斯􀅰 福斯伯格的科学家解释说:“青蒿素的 发现使得新药得以开发,这些药物拯救 了数百万人的生命.”在感谢委员会授 予的荣誉(honour)时,屠呦呦说:“这不 仅仅是授予我个人的荣誉,也是对全体 中 国 科 学 家 的 认 可 (recognition)和 鼓励.” 　　１９３０年１２月３０日,屠呦呦出生于 中国浙江省.她曾在北京大学健康科 学中心学习医学.毕业后,她成为中国 中医科学研究院(academy)的一员.后 来,她跟随该领域的专家学习了两年半 的中医,获得(gain)对传统医学的深刻 了解. 　　１９６９年,屠呦呦被选中组建(estabＧ lish)一个团队来寻找疟疾的治疗方法, 疟疾是一种每年导致数百万人死亡的 疾病.世界各地的科学家都在试图找 到治疗方法.他们测试了超过２４万种 化学物质(chemical),仍 然 没 有 成 功. 然而,屠呦呦认为中草药(herb)可能会 起作用.她研究了古代的中医文献资 料(literature),拜访了传统中医界的专 家.她研究了数百种与抗疟疾治疗有 关的传统配方(recipe).随后,屠呦呦 和她的团队开始采用现代的研究方法 对这些中草药逐一进行研究. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５７􀅰 UNIT６　THEADMIRABLE 　　Thiswasnotaneasytask．Thereasonwhythis wasdifficult wasthattheteam hadlimitedreＧ sources．Theydidnothaveenoughstaff,andthelaＧ boratoryinwhichtheyworkedhadpoorairquality． However,after hundredsoffailed experiments, theyeventualycameacrossapromisingchemical．It workedwelinexperimentsonanimals,butthey hadtoknowifitwassafeforhumans．TuYouyou bravelyvolunteeredtobethefirsthumansubject whentheywerereadytostarttestingandtherestof herteamfolowedher．Thetestwasasuccess．The medicinetheydiscovered,artemisinin,hasnowbeＧ cometheworld􀆳s mosteffectivedrugforfighting malaria． 　　EventhoughTuYouyouisnotinterestedin fame,shehasbecomeascientistwhoseworkisinＧ ternationalyrenowned．In２０１９,shewasselectedby theBBCasoneofthemostinfluentialfiguresofsciＧ enceinthe２０th CenturyalongwithAlbertEinstein andAlan MathisonTuring．TuYouyouwasnoted forherbraveryinbeingascientistduringadifficult timeforscienceinChina,herabilitytouseoldwisＧ domandnew methodstoachievehergoalsandthe factthatherworkbridgedtheEasternandWestern worlds,savingmilionsoflives．TodayTuYouyou continuestoconductresearchdespiteherage．AcＧ cordingtoTuYouyou,“FromourresearchexperiＧ enceindiscoveringartemisinin,welearntthewisＧ dom behindboth Chineseand Western medicine． Thereisgreatpotentialforfutureadvancesifthese twokindsofwisdomcanbefulyintegrated”,she said． 　　这不是一项容易的任务,因为团队 资源 (resource)有限(limited).他们没 有足够的工作人员(staff),并且他们工 作的实验室空气质量很差.然而,经过 数百次失败的实验,他们最终(eventuＧ aly)发现(comeacross)了一种有前景 的(promising)化学物质.这种物质在 动物实验中效果很好,但他们必须知道 它对人类是否安全.当他们准备开始 测试时,屠呦呦勇敢地志愿成为第一个 人类实验对象,团队中的其他人也紧随 其后.这次测试很成功.他们发现的 青蒿素现在已经成为世界上抗击疟疾 最有效的(effective)药物. 　　尽管屠呦呦对名誉(fame)不感兴 趣,但 她 已 成 为 一 名 国 际 知名的(reＧ nowned)科学家.２０１９年,她被英国广 播公司评选为２０世纪最具影响力的科 学人物之一,与阿尔伯特􀅰爱因斯坦和 艾伦􀅰麦席森􀅰图灵齐名.屠呦呦在 中国科学的困难时期勇敢地成为一名 科研人员,用古老的智慧和全新的方法 实现目 标,她 的 事 业 贯 通 了 东 西 方 世 界,拯救了数百万人的生命,因此而闻 名于 世.如 今,虽然(despite)年 事 已 高,屠呦呦仍然继续做研究.她说:“从 发现青蒿素的研究经验中,我们学到了 中医和西医背后的智慧.如果这两种 智慧 (wisdom)能 够 完 全 融 合 (inＧ tegrate),未 来 将 有 巨 大 的 发展 (adＧ vance)潜力(potential).” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６７􀅰 英语􀅰必修第二册(BSD) ●基础单词 １．　　　　adj．&adv．分开;散开 ２．　　　　n．舞台;阶段 ３．　　　　vt．授予;给予 ４．　　　　　　n．委员会 ５．　　　　　n．荣誉;vt．感到荣幸 ６．　　　　v．获得,赢得,取得;受益 n．好处;利益 ７．　　　　　　n．物力;资源 ８．　　　　　　adv．最终;终于 ９．　　　　　　adj．著名的,有名望的 １０．　　　　　　prep．尽管;虽然 １１．　　　　　　n．知识,学问;智慧 １２．　　　　　　n．潜力;可能性 １３．　　　　　　n．发展;进步 ●拓展单词 １．effectiveadj．有效的,产生预期效果的→ 　　　　　n．效果;作用→　　　　　vt． 影响;感动;感染 ２．recognitionn．表彰;赞扬→　　　　　　　 adj．能辨认的,能认出的→　　　　　　 v．认出;承认 ３．establishvt．建立,设立→　　　　　　　 n．建立,设立 ４．chemicaln．化学品;adj．化学的→　　　　 　　　n．化学→　　　　　　n．化学家; 药剂师 ５．limitedadj．有限的→　　　　　adj．无限 的→　　　　n．界限;限度;vt．限制;限定 ６．promisingadj．大有希望的→　　　　　　 v．许诺;预示着 １．　　　　　　　除􀆺􀆺之外 ２．　　　　　　　　　　　　 在她的团队的帮助下 ３．　　　　　　　毕业后 ４．　　　　　　　一个接一个 ５．　　　　　　　进行研究 １．thefirst修饰的名词后使用动词不定式 作定语. ThewomanwasTuYouyou,thefirstChiＧ nesefemalescientisttobeawardedaNobel Prizeforherwork． 这位女士就是屠呦呦,是中国第一位获得诺 贝尔奖的女科学家. ２．why引导定语从句修饰thereason;that引 导的名词性从句在句中作表语. Thereasonwhythiswasdifficultwasthat theteamhadlimitedresources． 这之所以困难的原因是团队的资源有限. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Ⅰ．Readthetextcarefulyandchoosethebest answers． １．HowoldwasshewhenTuYouyougotthe NobelPrize? A．８２．　　B．８３．　　C．８４．　　D．８５． ２．WhohelpedTuYouyoudiscoverthelifeＧ savingdrug? A．Herfriends． B．Herfamily． C．Noone． D．Herteam． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７７􀅰 UNIT６　THEADMIRABLE ３．Howlongdid Tu YouyoustudyChinese medicinewithexpertsinthefield? A．Twoandahalfyears． B．Oneandahalfyears． C．Ahalfyear． D．Threeandahalfyears． ４．Whywasitdifficultforthemtodiscover artemisinin? A．Theteamdidn􀆳thaveenoughmoney． B．Theteamdidn􀆳thaveenoughresources． C．Theteamdidn􀆳thaveenoughbooks． D．Theteam wasn􀆳tgoodatdoingexperiＧ ments． ５．Whatcanwelearnfromthetext? A．Tuisnotinterestedinfame． B．Shedoesn􀆳tcontinuetoconductresearch todaybecauseofherage． C．Tu wasforcedtobethefirsthuman subject． D．Tuusedtraditionalresearchmethodsto studytheChineseherbs． Ⅱ．Understandthestructureofthetext． A MEDICALPIONEER－TuYouyou NobelPrize Reason discoveryof１．　　　　　　　　 Significance savinglivesof２．　　　　　　 TuYouyou Basic information birth/①３０December,３．　　　　　 ②４．　　　　　　　　　　 ５．　　　　 ①studiedmedicine ②becameamember ③studiedChinesemedicine Research Process ①establishedateam ②６．　　　　　chemicals ③studiedmedicalliterature ④visitedexperts ⑤researchedrecipes ⑥studiedChinese７．　　　　　 Difficulties ①limited８．　　　　　　　 ②notenoughstaff ③poorairquality Results ①apromisingchemical ②themosteffective９．　　　　 ③thefirsthumansubject Reputation ①Internationalyrenowned②oneofthemostinfluenＧ tialfiguresofscience ③１０．　　　　　　theEasternＧWesternworlds 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 １．apartfrom．．．除􀆺􀆺之外 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋falapart崩溃;土崩瓦解 liveapart分开居住 takeapart拆开,拆卸 keep．．．apart把􀆺􀆺分开 set．．．apartfrom 使􀆺􀆺与众不同 tel ．．．apart把􀆺􀆺区分开 ◆[经典佳句] I􀆳vefinishedapartfromthelastquestion． 除了最后一道题外,我全做完了. ApartfromtheirhouseinLondon,theyalＧ sohaveavilainSpain． 他们在伦敦有一座房子,除此之外在西班牙 还有一座别墅. Rodlovestakingapartclocks．However, henever managesto putthem together again．罗德喜欢把钟表拆开,但他从未能再 组装上. Shekeepsherselfapartfromotherpeople． 她与其他人保持距离. Ican􀆳ttelthetwinsapart． 我区分不开这对双胞胎. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ①I　　　　　　　　(要崩溃了)．Iwasn􀆳t gettinganysleep． ②Hehadadeepvoice,which 　　　　　 　　　　　(使他与􀆺􀆺不同)othersinour smaltown． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８７􀅰 英语􀅰必修第二册(BSD) ③It􀆳seasyto　　　　　　　　　　 (区 分开我的药片)becausethey􀆳realdifferent colours． ④Theyliveonthesamestreet,　　　　　 　　　　　　　(相隔大约两个街区)． ⑤He　　　　　　　　　　　　　　(把 煮好的鸡肉撕开)andbegantoeatit． ２．effectiveadj．有效的;起作用的;生效的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)beeffectiveagainst 有对抗􀆺􀆺的效力 beeffectivefrom 从􀆺􀆺起生效 takeeffectivemeasurestodosth． 采取有效措施做某事 (２)effectivelyadv．有效地 (３)effectn．效果;影响 comeintoeffect生效;开始实施 haveaneffecton对􀆺􀆺有影响 takeeffect生效;起作用 ineffect实际上;有效 sideeffect副作用 ◆[经典佳句] Thenewspeedlimitonthisroadbecomes effectivefrom１June． 这条路上新的限速规定自６月１日起生效. YoushouldtakeeffectivemeasurestoimＧ proveyourworkingconditions． 你们应该采取有效措施来改善你们的工作 条件. ThepublicshouldbeeducatedtousereＧ sourcesmoreeffectively． 应该教育大众更有效地使用资源. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Groupexerciseisoneofthe　　　　　 　　　 (effective)waystoimprovephysiＧ calfitness． ②Ourgovernmenthastaken 　　　　　　 (efect)measurestopreventdrunkdriving． ③Idoubtwhethersoapshouldbeeffective 　　　　　　alfluviruses． ④Ifyoucanuseawordcorrectlyand　　 　　　　　 (effective),youunderstandit． ⑤Hiswifehas,　　　　 effect,runthe governmentforthepastsixmonths． ⑥Whendothenewdrivinglawscome　　 　　effect? ⑦Doestelevisionhaveaneffect　　　　 children􀆳sbehaviour? ３．awardvt．授予;给予n．奖品;奖 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)winanawardforsth．因􀆺􀆺而获奖 anawardceremony颁奖仪式 give/presentsb．anaward(for) (因􀆺􀆺)给某人颁奖 get/receive/win/gain/obtainanaward (for．．．)(因􀆺􀆺)获奖 (２)awardsb．sth．颁发给某人某物 awardsth．tosb．授予某人某物 ◆[经典佳句] HewonanawardforhiswonderfulperＧ formanceintheshow． 他因在这次演出中出色的表演而获奖. Theheadmasterawardedthewinneragoldmedal． ＝Theheadmasterawardedagoldmedalto thewinner．校长给获奖者颁发了一枚金牌. ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ①Thejudge　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　asdamages． 法官判给他一大笔伤害赔偿金. ②Medals 　 　 　 　 　 　 　 　 thebest speakersonthedebatingteam． 奖章被授予辩论队中的最佳演说者. ③Ourgovernmentwil 　　　　　　　　　 　　　 whoeverbravelyexposestheterrorists． 我们的政府将对任何勇于揭发恐怖分子的 人奖励一大笔钱. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９７􀅰 UNIT６　THEADMIRABLE ４．honourn．荣誉vt．感到荣幸 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)havethehonourofdoingsth．＝have thehonourtodosth．有幸做某事 inhonourof为了纪念;为了向􀆺􀆺表 示敬意 Itisanhonourtodosth． 很荣幸做􀆺􀆺 dosb．thehonourofdoingsth． 做某事为某人增光 (２)honoursb．withsth．以􀆺􀆺向􀆺􀆺表 示敬意;以􀆺􀆺表扬/奖励某人 feelitanhonourtodosth．感觉做某 事很荣幸 (３)honourableadj．可敬的,品质高尚的 ◆[经典佳句] MayIhavethehonourofthenextdance? 我能有幸和您跳下一支舞吗? WecelebratetheDragonBoatFestivalin honourofQuYuan． 我们庆祝端午节是为了纪念屈原. I􀆳mhonouredtobeheretoextendawarm welcometoyou． 能在 此 向 您 表 示 热 烈 欢 迎,我 感 到 非 常 荣幸. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Atemplewasbuiltinhonour　　　　 thebravedragon． ②I　　　　　　　　(honour)tohavea frontＧrowseat,whichwasrealyasurprise tome． ③Ibelievethathewasan　　　　　　　　 (honour)man． ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ④　　　　　　　　　tobeheretoshare withyoumyopinionsonwhattolearnin seniorhighschool．能在这里与你分享我关 于在高中学习什么的观点是我的荣幸. ◆[“四翼”考查]———创新性 同义句转换 ⑤Ihavethehonourofperformingbefore youal． → 　 beforeyoual．(honourn．) →　　　　　　　　　　　　 beforeyou al．(honouredadj．) ５．limitedadj．有限的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)belimitedto受限制于 limit．．．to．．．把􀆺􀆺限制在􀆺􀆺 (２)limitedcompany/resources 有限公司/有限的资源 (３)withoutlimit无限(制)地 alimitto．．．􀆺􀆺的限制 ◆[经典佳句] Ibelieveteachingshouldnotbelimitedto theclassroom． 我认为教学不应该局限在教室里. Trytolimityourspeechtofiveminutes． 尽量把你的演讲限制在５分钟内. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Hewasborninapoorfamily,andonly receiveda　　　　　(limit)educationin hischildhood． ②Timeis　　　　　 (limit),soyoumust finishitin３０minutes． ③Thespeedofthecarsislimited　　　　 nomorethantenmilesperhourincampus． ６．advancen．发展;进步vt．促进;前进;提前 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)makegreatadvancesin在􀆺􀆺方面取 得重大进步 inadvance预先;提前 (２)advancedadj．先进的,高级的 beadvancedto被提升为􀆺􀆺 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０８􀅰 英语􀅰必修第二册(BSD) ◆[经典佳句] Chinahasmadegreatadvancesineconomy inthepastfortyyears． 在过去的四十年里中国在经济方面取得了 巨大进步. I􀆳dappreciateitifyoucouldletmeknowinadＧ vancewhetherornotyouwouldcome． 如果你能让我提前知道你是否会来,我将不胜 感激. Heworkedsowelthathewassoonadvancedto thepositionofsecretary． 他工作做得如此好,以至于不久就被提升为 秘书. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Shedecidedtogobacktocolege　　　 　　　　　　 (advance)hercareerandto beabletobettersupportherfamilywhile doingsomethingsheloves:nursing． ②Withthehelpofthe　　　　　　techＧ nology,wecancompletethetaskin　　　 　　　．(advance) ③Hewasadvanced 　　　　 hispresent jobtwoyearsago． ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ④Mary　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 thankstothehelpof Mr． Brown． 幸亏布朗先生的帮助,玛丽在学业上取得了 很大进步. ７．comeacross偶遇;碰见 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋comeabout发生(无被动形式) comeon快点;加油;出场;改进 comeout出现;开花;发行;发表 comeup(问题、计划等)被提出;升起;长 出地面 comeupwith提出 cometo到达;共计;达到 ◆[经典佳句] I􀆳lneverunderstandhowitcameaboutthatyou wereanhourlateonsuchashortjourney． 我决不能理解这么短的路程你却迟到一小 时是怎么发生的. Whenimportantquestionscomeup,the membersoftenlosetheirdignifiedwaysand shoutateachother． 重要的问题一被提出来,议员们常常失去庄 严的风度,互相争吵. Whoevercancomeupwiththeanswertothe questioninafewminutesisalowedtoleave． 无论谁在几分钟之内想出这个问题的答案 都被允许离开. ◆[“四翼”考查]———基础性 用适当的介词填空 ①When walkingdownthestreet,Icame 　　　　　 David,whomIhadn􀆳tseenfor years． ②Tomcameup 　　　　 agoodideaat themeeting． ③SincetheauthorwontheNobelPrizein ２０１６,hisfanshavebeeneagerlywaitingforhis newnovelstocome　　　　． ④—Theyusedtobegoodfriends,butnow theyarelikestrangers． —Howdidthiscome　　　　? ⑤Tohisamazement,thetravelcostscome 　　　　３,０００dolars． ８．promisingadj．大有希望的,有前途的,有出 息的 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(１)promisen．许诺,承诺,答应,保证;使 有可能,预示 promisetodosth．许诺做某事 promisesb．sth．/promisesth．tosb． 许诺某人某物 promisetobesth．有􀆺􀆺的希望 promise(sb．)＋that从句(向某人) 许诺􀆺􀆺 (２)promisen．诺言,许诺,承诺;希望 make/keep/breakapromise许下/信 守/违背诺言 carryoutone􀆳spromise履行承诺 liveuptoone􀆳spromise信守诺言 (３)apromisingfuture光明的前途 promisingyoungpeople后起之秀 ◆[经典佳句] Hepromisedhisgrandchildrenthemoney． 他答应给孙子孙女这笔钱. Itpromisestobeanexcitingday． 这将是令人兴奋的一天. Healwaysdoeshisbesttoliveuptohis promiseandmenlikethatarehardtofind． 凡是他许下的承诺,他总是尽力做到,像这 样的人很难找到. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１８􀅰 UNIT６　THEADMIRABLE ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①AschoolhashonouredoneofitsbrighＧ testand　　　　　　　　 (promise)forＧ merstudents． ②Hepromisedfaithfuly 　 　 　 　(cal) meeveryweek． ③WhetherYouTubecanliveup　　　　 itspromiseasabigad．platformisuncerＧ tain． ④Thenewspapersdescribedherasa　　 　　　　(promise)youngsinger． ◆[“四翼”考查]———应用性 完成句子 ⑤Whateverreasonsyoumayhave,youshould 　　　　　　　　　　　　(履行诺言)． ⑥Thegovernmentfailedto　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　(信守承 诺)oflowertaxes． (教材P５２)ThewomanwasTuYouyou,the firstChinesefemalescientisttobeawardeda NobelPrizeforherwork． 这位女士就是屠呦呦,是中国第一位获得诺 贝尔奖的女科学家. [句式结构]　句中thefirstChinesefemale scientisttobeawarded为“序数词thefirst/ thesecond/．．．＋(名词)＋不定式”结构. scientist有序数词thefirst修饰,后面的不 定式短语tobeawarded作后置定语,修饰 thefirstChinesefemalescientist. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋◆[规律总结] (１)“序数词thefirst/thesecond．．．＋(名 词)＋todosth．”是一种常见结构,表 示“第一/第二/􀆺􀆺做某事的􀆺􀆺”, 不定式作后置定语,修饰前面的名词. (２)如果主语和不定式之间是逻辑上的主谓 关系,不定式应使用主动形式.如果主 语和不定式之间是逻辑上的动宾关系, 不定式应使用被动形式:tobedone. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋(３)不定式作后置定语的其他情况: ①当 名 词 被 形 容 词 最 高 级,如 the last,theonly等修饰时; ②被修饰词为表示抽象意义的名词, 如 time,way,plan,chance,ability, promise,wish等时; ③当定语表示未来的还没发生的动 作时; ④当被修饰的词为something,nothＧ ing,anything等不定代词时. ◆[经典佳句] SheisthefirstChinesefemaleastronautto stepinspace． 她是第一位在太空行走的中国女宇航员. Shewastheonlystudenttobeabsentfrom schooltoday． 今天她是唯一一个没来上学的学生. ◆[误区规避]　语法填空: Tomisthefirstperson　　　　(think)of theidea． (可能失误)填thinking (正确表达)填tothink (错误分析)名词前有序数词时,用动词不定 式修饰,作后置定语. ◆[“四翼”考查]———基础性 单句语法填空 ①Chinawasthefirstcountry　　　　　 (drink)greenteamorethan４,０００years agoanditstilenjoyspopularitytoday． ②Shewasthefirstwoman 　　　　　　 　　　 (appoint)totheboard． ③Mikewilbecomethefirstpersoninhis family　　　　　　　 (finish)thecolege education． ④Theairport 　 (complete)nextyearwilhelppromotetourism inthisarea． ⑤Volunteeringgivesyouachance　　　 　　　(change)lives,includingyourown． ⑥Shegaveupthechance　　　　　 (go) abroad． 学习至此,请完成配套训练 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２８􀅰 英语􀅰必修第二册(BSD) 要点层层精析 核心词汇 １．①admired　admiration　②for　③admiresmeforfluent English　④admiringherself　⑤with/inadmiration ２．①litafire　②openfireon　③setfireto　④wentout ３．①of　②for　③tocureyourheadache　④ wascomＧ pletelycured ４．①makeseveralreforms　②Economicreform ③reformhim ５．①haveinmind　②haveinmind　③readhismind ６．①remarkable　②remarkably　③a　④on　⑤Itisquite remarkablethat ７．①to　②with　③tolend　④generosity 重点句型 ①is　 ②did　 ③boughttheoldmansomefoodbutalso helpedhimfindthehome　④wilhestudyFrench SECTIONⅡ　LESSON１ 新知点点突破 重点词汇 基础单词 １．apart　２．stage　３．award　４．committee　５．honour ６．gain　７．resource　８．eventualy　９．renowned　１０．deＧ spite　１１．wisdom　１２．potential　１３．advance 拓展单词 １．effect　affect　２．recognisable　recognise　３．establishＧ ment 　 ４．chemistry　chemist 　 ５．limitless　limit 　 ６．promise 核心短语 １．apartfrom　２．withthehelpofherteam　３．aftergraduＧ ation　４．onebyone　５．conductresearch 课文篇章理解 Ⅰ．１．C　２．D　３．A　４．B　５．A Ⅱ．１．artimisinin　２．milions　３．１９３０　４．ZhejiangProvＧ ince　５．Education　６．tested　７．herbs　８．resources ９．drug　１０．bridged 要点层层精析 核心词汇 １．①wasfalingapart　②sethimapartfrom　③tel my pilsapart　④abouttwoblocksapart　⑤torethecooked chickenapart ２．①mosteffective　②effective　③against　④effectively ⑤in　⑥into　⑦on ３．①awardedhimalargesumofmoney　②wereawarded to　③awardalotofmoneyto　 ４．①of　②washonoured　③honourable　④ItismyhonoＧ ur　⑤It􀆳sanhonourformetoperform　I􀆳m/feelhonoＧ uredtoperform ５．①limited　②limited　③to ６．①toadvance　②advanced　advance　③to　④hasmade greatadvancesinherstudy ７．①across　②with　③out　④about　⑤to ８．①mostpromising　②tocal　③to　④promising ⑤carryoutyourpromise　⑥keepitspromise/liveupto itspromise 重点句型 ①todrink　 ②tobeappointed　 ③tofinish　 ④tobe completed　⑤tochange　⑥togo SECTIONⅢ　GRAMMAR 语法体悟精析 GRAMMAR１——— 介词＋关系代词(which/whom)引导的 定语从句 即学活用１ ①withwhom　②onwhich　③withwhich　④fromwhich ⑤towhom 即学活用２ ①ofwhich　②ofwhom　③ofwhom　④ofwhich　⑤of which　ofwhich GRAMMAR２———同义词和反义词 即学活用１ ①large　②pretty　③picture　④fast　⑤dowelin　⑥go forawalk　⑦motherland　⑧frightened　⑨clever/bright/ wise　⑩escape 即学活用２ ①ugly　②laugh　③stupid　④same　⑤easy　⑥clean　 ⑦late　⑧slow　⑨outside　⑩loose SECTIONⅣ　LESSON２ 新知点点突破 重点词汇 基础单词 １．protest　２．discrimination　３．further　４．march　５．selfＧ evident　６．judge　７．respect　 拓展单词 １．independent　２．peacefuly　peace　３．race　４．inspiraＧ tion　inspire　inspired　５．impress　impression　 核心短语 １．sufferfromracialdiscrimination　２．dueto　３．giveup　 ４．makeaspeech　５．pickout　６．berememberedfor ７．writedownsomenotes　８．besureabout　９．believein　 １０．theotherday 要点层层精析 核心词汇 １．①out　②up　③on　④pickout　 ２．①a　②against　③under　④inprotestat/against ⑤protestat/against/about/over　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７０１􀅰 参考答案