Unit 1 section Ⅰ Topic Talk-【创新教程】2024-2025学年高中英语必修第一册五维课堂课时作业（北师大版2019）

参 考 答 案 UNIT１　SECTIONⅠ 基础性 Ⅰ．１．confident　２．dynamic　３．previous　４．secondary ５．arose　６．unfortunately　７．expectation　８．schedule ９．competence　１０．recovering Ⅱ．１．stressful　２．confidence　３．injury　４．expectaＧ tions　５．tolive　６．torecover　７．scheduled　８．chalＧ lenges　９．pressure　１０．one 应用性 Ⅲ．１．isscheduledtogive　２．isquiteconfident　３．difＧ fersinmanyways　４．avarietyof　５．gettheclassroom cleaned　６．ingroups 创新性 Ⅳ．１．WeoftengotothelabwherewedochemistryexＧ pertiments． ２．Whatwedointheclubispractisingplayingmusical instruments． ３．Beingexcelentinschoolmeanshardwork． ４．Manyseniorstudentsstudyhardwithlittletimefor relaxation． ５．WeloveourEnglishteachersomuchthatweoften discussproblemswithher． 综合性 Ⅰ．[语篇解读]　本文是一篇记叙文.作者介绍了自己 高中生活的第一天. １．C　[主旨大意题.根据文章中作者对一天课程的介 绍,结 合 Finalycame Wednesday! 和 Everything lookedandfeltdifferentnowthatIwasinsenior high．可知,本文主要讲述的是作者高中生活的第一 天.故选C项.] ２．B　[细节理解题.根据第三段中的Shealsohasher uniquewayofsaying“bequiet”;shesays“aligator”． 可知,当康波老师说“aligator”时,就表明她在要求大 家保持安静,同学们就应该停止说话.故选B项.] ３．D　[推理判断题.根据最后一段第二句 AftersurviＧ vingtwoperiodswithouttoomuchofachalenge,I begantofeelgood．可知,作者感觉前两门课不难.故 选 D项.] ４．B　[推理判断题.根据最后一段第四句 MrValassiＧ dis,myEnglishteacher,toldusthatwewouldhaveto write４０essaysandreadAPＧlevelbookssuchasThe Odysseythisyear．可知,作者担心这门课的原因是这 门课的要求很高.故选B项.] Ⅱ．[语篇解读]　本文是一篇说明文,高中生活与初中 生活有很大的不同,本文为即将步入高中的学生提供了 适应高中生活的几点建议. １．A　[空前说高中有许多地方都与你以前的学校不同, 此处承接上文,讲的是在高中你会经历许多与以前的 学校不一样的地方,故 A项(你将经历许多变化)符合 语境.故选 A项.] ２．B　[根据空后Inreturn,theyexpectyoutoworkhard anddevelopyourskils．可知,作为回报,他们希望你 努力学习,发展自己的技能,因此此处讲的是高中老 师会对你产生的积极影响,B项中的 They指代的就 是前面的 Thesenewteachers,故B项(他们想帮你进 入大学)符合语境.故选B项.] ３．G　[根据空前peerpressuretodrinkandsmokeoften increasesinhighschool可知,在高中,喝酒和抽烟的 同辈压力通常会增加,此处承接上文,讲的还是关于 压力的话题,故 G 项(此外,压力也可能来自成绩、孤 独等等)符合语境.] ４．E　[空前说的是找这些人谈的原因是他们会帮助你 找到问题的解决办法,故 E项(他们在那里帮助你进 入你生命中这一重要的新时期)符合语境.E项中的 They对应前面提到的那些人.故选E项.] ５．C　[根据空后 Withtime,youwilcometobethankＧ fulforeverythingaboutyourexperience．可知,随着时 间的推移,你会对你经历的一切心存感激,由此可知 此处说的是刚上高中时的感受,故 C项(一开始,高中 可能看起来让人失去信心)符合语境.] Ⅲ．[语篇解读]　本文是一篇记叙文,讲述了作者去英 国的一所高中学习一年的经历与感受. １．an　[句意为:去英国的一所高中学习一年对我来说 是一次难忘的经历.此处泛指一次难忘的经历,应用 不定冠词限定;unforgettable的发音以元音音素开头, 故填an.] ２．satisfied　[句意为:刚到英国时,了解到(每天)上课 的时间短了很多以及作业少了很多,我很满意.设空 处作was的表语,修饰主语I,表示“满意的”,故填satＧ isfied.] ３．meant　[句意为:但是后来我认识到仍然很难获得高 分,这只意味着要更高效地学习.设空处在宾语从句 中作主句谓语,此处描述的是过去的事情,应用一般 过去时,故填 meant.] ４．subjects　[句意为:因此,我努力地学习了所有课程, 尽管刚开始的时候我发现适应全英文的环境极具挑 战性.subject为可数名词,其前有althe修饰,应用 复数形式.故填subjects.] ５．chalenging　[句意见上一题解析.此处为“find＋宾 语＋ 宾 补”结 构,根 据 句 意 可 知,此 处 应 用 形 容 词, chalenging意为“富于挑战性的”.] ６．encouragement　[句意为:幸运的是,在英语老师的鼓 励与帮助下,我在短时间内进步了很多.设空处在句 中作介词,with的宾语,其前有名词所有格teacher􀆳s 修饰,应用名词形式,故填encouragement.] ７．to　[句意为:多亏了所有的同学和老师,我很享受在 那里的生活.thanksto为固定搭配,意为“多亏”,故 填to.] ８．that　[句意为:似乎唯一缺少的东西就是中餐,因为 我不太喜欢英国的甜食.分析句子结构可知,设空处 引导定语从句,先行词为thing,前有 Theonly修饰, 关系词在从句中作主语,故填that.] ９．toexperience　[句意为:总之,如果你们有机会的话, 我强烈推荐你们去那里体验这种不一样的生活.根 据语境可知,此处表示目的,应用不定式.故填toexＧ perience.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９６􀅰 参考答案 １０．aregiven　[句意见上一题解析.设空处为从句的谓句, 主语you与give之间是被动关系,且是在if引导的条件 状语从句中,应用一般现在时,故填aregiven.] SECTIONⅡ 基础性 Ⅰ．１．lifestyle　２．voluntary　３．native　４．quality ５．actualy　６．saying　７．distance　８．digital　９．defiＧ nitely　１０．update Ⅱ．１．various　２．convenience　３．Actualy　４．aiming ５．buying　６．did　７．that　８．hasbeenreading　９．a　 １０．in 应用性 Ⅲ．１．setouttoprotect　２．areaddictedtoplaying　３．if it􀆳sconvenientforyou　４．isaimedatreducing　５．To makesurehewasathome　６．accordingto Ⅳ． １．Itendto makeastudyplanatthebeginningof school． ２．It􀆳sconvenienttosearchforsomeinformationthrough theInternet． ３．JustasIexpected,hehaspassedthefinalexaminaＧ tions． ４．Thenewsthatourteam wonthefirstprizemadeus happy． ５．Readingmore,recitingmoreandspeakingmorecan helpyouimproveyourEnglish． Ⅴ．１．hasbeenusing　２．various　３．necessities　４．it ５．worried　６．that　７．toset　８．in　９．her　１０．what 综合性 Ⅰ．A．[语篇解读]　本文是一篇应用文,主要介绍的是 几个语言会话俱乐部. １．B　[推理判断题.根据EnglishConversationLeader: MandiAshmore部 分 的 “Mandiasks ‘students’to calheronMondaytoconfirmtheclassassometimes shechoosestoholdtheclassatadifferentplace．(曼 迪要求‘学生’在周一打电话给她确认课程,因为有时 她会选择在不同的地方上课.)”可知,建议人们在周 一给曼迪打电话是为了确认上课的地方,故选B.] ２．D　[细节理解题.根据 FrenchLanguageLab,BeＧ ginnerLeader:MaijaRemlinger部分的“Thefirsthalf oftheclassisdevotedtoreadingoutloudfromthe bookEasyFrenchReaderbyR．deRoussydeSales, andworkingonproperpronunciationandphrasing． Duringthesecondhalf,welistentorecordings．(课程 的前半部分是大声朗读 R．deRoussydeSales的«简 单法语读本»,并学习正确的发音和措辞.在下半场, 我们听录音.)”可知,FrenchLanguageLab,Beginner 以语言的基础学习为中心,故选 D.] ３．B　[推理判断题.根据第一部分的“Asmalgroupof women(４－５)meetonMondaysat１４:３０attheIWC clubhouse．[周一１４:３０,一小群女性(４－５人)在IWC 俱乐 部 聚 会.]”,第 三 部 分 的 “Thegroup meeton Thursdayafternoonsfrom１５:００to１６:３０attheclubＧ house．(这个团体每周四下午１５:００到１６:３０在俱乐 部会所聚会.)”和第四部分的“WemeeteveryTuesＧ dayattheIWCclubhousefrom９:３０to１１:００with６ －８membersoutofatotalof１０．(我们每周二９:３０ 到１１:００在IWC俱乐部见面,总共１０个成员中有６ －８个.)”以及每部分的题目都是关于语言的可知,本 文主要介绍的是几个语言学习俱乐部,因此本文的目 的是介绍一些语言学习俱乐部.故选B.] B．[语篇解读]　本文是记叙文.作者原本对科学研究 不太感兴趣,但经过科学研究三课程的学习后开始享受 学习科学研究. ４．D　[细节理解题.根据第二段最后一句“Ilovethe wayMadam VenturausesawhiteboardandIrealy appreciatehereffortin makingexplanatoryvideos aboutourlessons．(我喜欢 MadamVentura使用白板 的教学方式.另外,我真的很感谢她为我们的课程制 作解释性视频付出的努力)”可推知,Madam Ventura 是一位老师.故选 D.] ５．C　[推理判断题.根据第三段最后两句“Overal,the lessonsarechalenging．SometimesIhavetowatch thevideosseveraltimes,butitisalworthitbecause ourteachertoldusthat‘Timespentlearningistime welspent．’(总的来说,课程具有挑战性.有时我不 得不看几遍视频,但这一切都是值得的,因为我们的 老师告诉我们:‘花时间学习是时间花得好.’)”可推 知,科 学 研 究 课 程 虽 然 很 难,但 很 值 得 去 学 习.故 选C.] ６．B　[推理判断题.根据最后一段倒数第二句“Inever thoughtI􀆳dwanttobearesearcher,butnowIam lookingforwardtofutureScienceResearchclasses． (我从来没有想过我会成为一名研究人员,但现在我 期待着未来的科学研究课程)”可知,作者现在期待着 未来的科学研究课程.由此推知,作者对将来科学研 究的学习是积极的.故选B.] ７．B　[主旨大意题.根据第一段“Inthelasttwoschool years,Iwasn􀆳trealyinterestedinScienceResearch． Iconcentratedonmylessonsbutafterclass,Iforgot everything．I􀆳msurprisedthatthisschoolyear,I􀆳m notlikethatanymore．(在过去的两个学年里,我对科 学研究不是很感兴趣.我专注于我的功课,但下课 后,我忘记了一切.我很惊讶于这个学年,我不再像以 前那样了)”结合文章主要讲述了作者对科学研究课程的 学习回顾:由不太感兴趣到开始享受.故B选项“我学习 科学研究的回顾”最符合文章标题.故选B.] Ⅱ．[语篇解读]　本文是一篇记叙文.文章讲述了萨姆 对新学校很不适应,内心对新生活有担忧,但是为了让 母亲放心,他还是勇敢地去面对,最后意外地收获了他 人的友善邀约. １．D　[根据下文Formoststudents,lunchisthe　　２ 　　partoftheschoolday．可知,此处指的是萨姆在 新学校的第一天.故选 D项.] ２．A　[根据下文Itisthetimewhenyoutalkwithyour friends,gettoknowwhatinterestingthingseveryone isdoing可知,此处指午餐时间是上学日中最好的时 间.故选 A项.] ３．A　[根据上文Formoststudents,lunchisthe　　２　　 partoftheschoolday．和常识可知,午餐是吃饭的时 间.故选 A项.] ４．C　[根据下一段中的hismothersaidasshegotready togobacktothetroopsthismorning可知,此处指萨 姆的母亲在部队服役.故选C项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０７􀅰 必修第一册(BS) 　　 　　　UNIT１　LIFECHOICES 　　　　SECTIONⅠTOPICTALK [基础性] Ⅰ．单词拼写 １．Tobehonest,Iam 　　　　 (自信的) thatIcanovercomethepresentdiffiＧ culty． ２．Mynewschoollifeismoreexcitingand 　　　　 (充满活力的)． ３．Sorry,Ican􀆳tgotoyourpartybecause ofa　　　　(以前的)appointment． ４．Thatisjusta　　　　(次要的)conＧ sideration(因素)． ５．Severalnewindustries　　　　(出现) inthetownafterthereform． ６．Hemadeasecondtry,but　　　　(遗 憾的 是)hefailedagaininthehigh jump． ７．Wehavethe　　　　(期盼)thatthe priceoffuelisdown． ８．Mr．Xihasaveryful 　　　　(日程 表),withnotimeforhisfamily． ９．WeregardhimasamanofhighprofesＧ sional　　　　(能力)． １０．Theoldmanisstil 　　　　(恢复健 康,康复)fromtheoperation． Ⅱ．单句语法填空 １．Whenyouarefacedwitha 　　　　 (stress)situation,partofyourbrain wilsendasignal． ２．Womenshouldbeproudofbeinga womanandhave　　　　 (confident) inthemselves． ３．Afterhehadrecoveredfromhis　　　　 (injure),hereturnedtohispost． ４．Saleshavenotlivedupto 　 　 　 　 (expect)thisyear． ５．Susanwantedtobeindependentofher parents．Shetried 　 　 　 　 (live) alone,butshedidn􀆳tlikeitandmoved backhome． ６．Itcantakemanyyears　　　　 (reＧ cover)fromthedeathofalovedone． ７．I􀆳m calingtocancelthe meeting we 　　 　 　 (schedule)forthisafterＧ noon． ８．ManyChineseindustries,havinggone forcenturies,arenowfacingnew 　　 　　 (chalenge)． ９．Youneedtobeabletodealwith 　　 　　 (press)inthisjob． １０．Mynewbikeisgreatlydifferentfrom myprevious　　　　． [应用性] Ⅲ．完成句子 １．Theprofessorfromthekeyuniversity 　　　　　　　　 (预计举行)alecＧ tureinthehal． ２．He　　　　　　　　 (很自信)that heisthebestplayerinourschool． ３．LifeinChina　　　　　　　　 (在很 多方面不同)fromthatinAmerica． ４．Thereis　　　　　　　　 (各种各样 的)foodinourschooltochoosefrom． ５．MrLi,you􀆳dbetter　　　　　　　　 (找人打扫教室)beforethestudents leaveschool． ６．Thenewschoollifeisexcitingandwe oftenhavediscussions 　　 　 　 　 　 (以小组的形式)． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１􀅰 UNIT１　LIFECHOICES [创新性] Ⅳ．翻译下列句子 １．我们经常去实验室,在那里我们做化学 实验.(where引导的定语从句) 　 ２．我们在俱乐部所做的事就是练习弹奏 乐器.(what引导的名词性从句) 　 　 ３．在学校优秀意味着每天付出努力.(动 名词短语作主语) 　 ４．许多高中学生努力学习,几乎没有时间 放松.(with的复合结构) 　 　 ５．我们都如此喜欢英语老师以至于经常 与她一起讨论问题.(so．．．that句型) 　 　 [综合性] Ⅰ．阅读理解 　　Finalycame Wednesday! Iwalked ontocampusfeelingnervouseventhough Ihadwalkedonthesesamegroundsfor twoyearsbecausemyjuniorhighschool isnextdoor．Everythinglookedandfelt differentnowthatIwasinseniorhigh． Ilookedatmyschedule．Firstperiod－ German．Our German teacher was very friendlyandIlikedherfromthebeginning． WhatIdidn􀆳tlike,though,wasthatI wassurroundedbystudentsfrom other grades,withonlyfivefamiliarfaces． ThenIhadtowalkalthewayacross campusandupthreeflightsofstairsto gettomysecondperiod－biology．Our biologyteacheris MsCampeau,andI thinkthatshewilteachusalotthisyear becausesheisverytothepoint．Shealso hasheruniquewayofsaying“bequiet”; shesays“aligator”．Sheexplainedthat sheistheking,orshouldIsayqueen,of theclassbecausealigatorsarethe“king oftheswamps(沼泽)”． MythirdclasswasEnglish．After survivingtwoperiodswithouttoomuch ofachalenge,Ibegantofeelgood． However,thethirdperiodchangedeveＧ rything． Mr Valassidis, my English teacher,toldusthatwewouldhaveto write４０essays(文章)andreadAPＧlevel bookssuchasTheOdysseythisyear．I lovereading and writing,but４０ ESＧ SAYS? APＧlevel books． Now I was scared．HealsotalkedabouthowimporＧ tantitwastobefocused．Lastyearwas notavery“focused”yearforme．While doinghomework,Iwasoftentalkingon thephone,orbusywithaconversation online．Iplannedonsteppingitupthis yearbecauseIwantedtostayanhonour student． １．Whatdidtheauthormainlywriteabout inthispassage? A．Hernewteachers． B．Herplanforthenewyear． C．Herfirstdayofseniorhigh． D．HerscheduleforWednesday． ２．Whatshouldstudentsdo when Ms Campeausays“aligator”? A．Sitstil． B．Stoptalking． C．Lookattheblackboard． D．Listencarefuly． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２􀅰 必修第一册(BS) ３．Howdidtheauthorfindherfirsttwo classes? A．Unattractive． B．Informative． C．Verytiring． D．Prettyeasy． ４．Whydidtheauthorfeelscaredduring thethirdperiod? A．Shecouldn􀆳tfocusonherwork． B．Shefoundtheclassdemanding． C．Shedidn􀆳tliketheteacher． D．Shedidpoorlyatschool． Ⅱ．阅读填句 　　StartinghighschoolisagreatexpeＧ rienceforanyteenager．Whetheryouare comingfromamiddleschoolorajunior highschool,therearemanythingsabout highschoolthataredifferentfromyour oldschoolenvironment．　　１　　 Youwilfacebeinginanewschool, makingnewfriendsinanunfamiliarclass andgettingtoknownewteachers．These newteacherswilusualyhavehigheracademＧ ic(学术的)level．　　２　　Inreturn,they expectyoutoworkhardanddevelopyour skils．Ontopofalthis,peerpressure(同辈 间的压力)todrinkandsmokeoftenincreases inhighschool．　　３　　 Althoughthereisalotofpressure, thereis nothingthatyou cannotdeal with．Ifyouareunderpressuretodo somethingthatyoufeeliswrong,talkto afriend,parentorcounselor(辅导员)to findasolution．　　４　　Ifyouarenot successfulacademicaly,findsomeoneto helpyou．Ifyoufeellonely,trytojoina school club or group to make new friends． 　　５　　 Withtime,youwilcome tobethankfulforeverythingaboutyour experience．Onthepointofstartingyour highschool,areyouready? A．Youwilexperiencemanychanges． B．Theywanttohelpyougetintocolege． C．Highschoolmayseemdiscouragingat first． D．Youcan makefriendsatseniorhigh schooleasily． E．Theyaretheretohelpyougetintothis greatnewtimeinyourlife． F．Highschoolisdifficultforthosewho arenotwelpreparedatfirst． G．Besides,thepressurecouldalsocome fromgrades,lonelinessandsoon． Ⅲ．语法填空 GoingtoaBritishhighschoolforone yearwas１．　　　　 unforgettableexpeＧ rienceforme．Uponarrival,Iwas２．　 　　　 (satisfy)tolearntheschoolhours weremuchshorterandthattheschool hadmuchlesshomework．ButlaterIunＧ derstoodthatitwasstilhardtoachieve highgrades,itonly３．　　　　 (mean) studying moreefficiently．Therefore,I learntalthe４．　　　　 (subject)with greateffortsthoughIfoundfittingin withthealＧEnglishenvironmentquite５． 　　　　 (chalenge)atfirst．Luckily, withmyEnglishteacher􀆳s６．　 　 　 　 (encourage)andhelp,ImadegreatproＧ gressinashortperiodoftime．Thanks ７．　　　　altheclassmatesandteachＧ ers,Ienjoyedmylifefulythere．TheonＧ lything８．　　　　seemedtobemissing wasChinesefoodasIwasnotquiteinto sweetfoodinBritain．Alinal,Ihighly recommendthatyougothere９．　　　　 (experience)thisdifferentwayoflifeif you１０．　　　　 (give)thechance． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３􀅰 UNIT１　LIFECHOICES