主题2 写作手法-【一战成名新中考】2025云南中考语文·二轮复习·默写滚动练优质课件PPT

主题2 写作手法 5.[2024昆明学业质量诊断改编]对偶，也称为对仗，是成双出现的意思。 对偶在古诗文各种体裁中频繁出现，是文言藻饰的一种重要方法。文言文 中对偶时常可见。例如“知之者不如好之者，（1） __________________” （《〈论语〉十二章》）是逗号前后两部分对偶。“晓雾将歇，猿鸟乱鸣； 夕日欲颓，沉鳞竞跃”（《答谢中书书》）则是分号前后两部分对偶。 好之者不如乐之者 1 诗歌中对偶就更为多见。乐府诗《十五从军征》中“（2） _________ ___，雉从梁上飞”两句，体现了对偶词性、句式相同的特点。王勃《送杜 少府之任蜀州》开头两句就运用了对偶：（3）“____________ ，（4） ____________。”苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的千古名句“（5） ______________，（6） ______________”将人与月相比照，用对偶的形 式概括人之常情和自然规律，极富哲理。 兔从狗窦入 城阙辅三秦 风烟望五津 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 2 6.[2024秦皇岛模拟改编]想象，给诗歌插上了灵动的翅膀。“（1）______ ____ ，（2） __________；星汉灿烂，若出其里”是曹操大气磅礴的想象； “何当共剪西窗烛，（3） ________________”是李商隐缠绵悱恻的想象； “（4） ________________，星河欲转千帆舞”是李清照奇幻瑰丽的想象； 岑参的《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来，（5） ___________ _____”以新奇的比喻和浪漫的想象，描绘了塞外八月飞雪的壮丽景色；陶 渊明奇思妙想，构建了一个“（6） __________，并怡然自乐”的理想世界。 日月 之行 若出其中 却话巴山夜雨时 天接云涛连晓雾 千树万树梨 花开 黄发垂髫 3 7.[2024遵义模拟改编]叠词之美在音，读来珠落玉盘；更在意，品来状物 鲜明、传情深刻。班级正在开展“古诗文中的叠词”集句活动。请把下面空 缺处的古诗文原句书写在横线上。 分类 句子集锦 叠词 慕状 （1）“香远益清，__________ ”状莲挺拔之姿。 （周敦颐《爱莲说》） （2）“ ______________，而泻出于两峰之间者，酿泉也”描泉水 流动之韵。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）“俄顷风定云墨色，________________ ”绘天色昏暗之景。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 亭亭净植 渐闻水声潺潺 秋天漠漠向昏黑 4 分类 句子集锦 叠词 传情 （4）“遥看是君家，____________ ”是对战争的无声控诉。 （《十五从军征》） （5）“满面尘灰烟火色，________________ ”是对劳动人民的深 切同情。（白居易《卖炭翁》） （6）词人独上北固亭，俯瞰滔滔江水，感叹历史兴亡之事远逝难 追：“千古兴亡多少事？悠悠。________________ 。” （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） 松柏冢累累 两鬓苍苍十指黑 不尽长江滚滚流 5 8.[2024信阳二模]典故使诗词语言含蓄隽永，言近旨远。杜牧《赤壁》中 “（1）________________，________________”借史事吐胸中不平之气； 苏轼《江城子·密州出猎》中“（2）________，________”自比孙权,表达渴 望立功报国的少年狂气；范仲淹《渔家傲·秋思》中“（3）_____________ ___，________________”借后汉窦宪燕然山刻石记功的典故表达戍边将士 既思念家乡又渴望建功边陲的矛盾情感。 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 亲射虎 看孙郎 浊酒一杯家万 里 燕然未勒归无计 6 $$