河北省唐山市第十九中学 2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试卷

唐山19中七年级道德与法治阶段检测 一、单选题（每题2分，共50分。答案填涂在答题卡上） 1．进入青春期，我们的生理和心理都发生了明显的变化。下列对青春期生理变化的描述，正确的是（    ） ①身体外形的变化  ②自我意识不断增强， ③体内机能的增强  ④认知能力得到提高 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 2.针对以下同学的苦恼，青春期的我们应该（    ） ①正视变化，欣然接受 ②摆脱烦恼，追求外在美 ③视而不见，只关注心理变化 ④理性对待，不嘲弄他人 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 小希在和朋友们的聊天中坦言道：“我渴望独立却又难以摆脱依赖，富有理想却又经常脱离现实，想去探索却又缺乏自信。我的心里充满着矛盾。”据此，请完成3-4小题。 3．小希这些矛盾心理的产生主要是由于处于青春期的我们（   ） ①自我意识不断增强      ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富      ④身体外形发生变化 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．作为小希的同学，你应该这样对她说（   ） ①顺其自然，无需在意这些矛盾心理 ②这些矛盾心理只会成为成长的阻力 ③这是我们成长过程中的正常心理现象 ④要用恰当的方式调适这些矛盾心理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5、在“男生女生·快乐同行”主题班会活动中，同学们畅所欲言。以下同学的认识正确的是 ①小强与同桌小艳经常在教室探讨学习问题，这是早恋，要慎重对待 ②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力 ③异性间的友谊容易让人误解，为保护自己，要少跟异性同学交往 ④男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，但要讲究交往的尺度 A． ①② B．②③ C．①④ D．②④ 6、与异性交往是我们成长的一个重要方面，某班就这一问题展开讨论，初步拟定班级异性交往倡议书，下列倡议你认为合适的是（   ） ①保持距离，减少互动 ②杜绝冲突，相互尊重 ③互相帮助，相互学习 ④内心坦荡，自尊自爱 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7、某中学举办心理宣讲漫画活动，提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情，释放压力。校园小记者想报道这一活动，最适合的标题是（    ） A．心理健康人开朗，管理情绪贵有章 B．忘记烦恼人欢笑，喜怒哀惧全去掉 C．消极情绪不可要，心平气和没烦恼 D．人际关系处理好，幸福生活压力少 8、中华文化博大精深，诗词中有许多描述情绪的诗句。下列体现“喜”这一情绪的诗句是（   ） A．四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激 B．遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 9、下面是学校“阳光心理信箱”里的一则留言。过几天，我要代表班级参加学校的“雷锋精神我践行”宣讲活动，我怕表现不好，辜负老师和同学的期望，特别紧张，要怎么办呀?下列回复合适的是（   ） ①调整心态，相信自己一定能行 ②缓解压力，及时调节负面情绪 ③放任不管，这是正常心理现象 ④寻求帮助，主动与老师沟通交流 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 10．2024年春晚，来自汉、唐、宋、明四个时代的中国传统吉祥纹样，经过93岁“敦煌少女”常沙娜的手绘，以年锦图的形式亮相，上演了一场人从画中来的古代“时装大秀”，引发了观众对中华文明的共情。这说明（   ） ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦 ②情感可以反映我们对人和事的态度、观念 ③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感 ④我们在生活中只需要美好的情感体验 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11、下列做法能够获得积极情感体验的是（    ） ①明明踊跃参加端午节的划龙舟比赛 ②天天到博物院去研学旅行，了解文物的前世今生 ③老师让丽丽参加合唱比赛，丽丽借口学习忙拒绝了 ④运动会上，同学们团结合作，一起体验成功的喜悦 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下面古诗文能表达“爱国”情感的是 A．慈母手中线，游子身上衣 B．独学而无友，则孤陋而寡闻 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 13．孟子说：“敬人者，人恒敬之。”苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”可见（    ） ①尊重是相互的，自尊的同时还要尊重他人  ②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重，主要是为了发挥自己的优点       ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A． ②④ B．①② C．②③ D．①③ 14、下列能体现自尊的名言警句是（   ） A．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D．业精于勤，荒于嬉 15.周一的早上，小芳因为起床晚了到校未值日，班级因此未获得流动红旗。小芳心里很内疚。于是，第二天早上，她早早起床赶到学校，认认真真地完成了值日。这说明小芳（   ） A．知廉耻、明是非，是一个自尊的人 B．能够注重自己的仪容仪表和言谈举止 C．过分追求表面的荣耀，为难了自己 D．没有客观分析他人的评价 16、小敏在课堂上回答问题时，总是不敢举手，怕答错被同学笑话。这反映出小敏（   ） A．有自负心理 B．有自卑心理 C．很注重他人评价 D．能够正确认识自己 17、自信是当代学生的重要标签。下列言行属于自信表现的有（   ） ①我相信经过努力，自己期中考试能考进年级前20名 ②我不参加校园诗歌朗诵比赛，认为自己不够格 ③我虽然失败过，但相信这个科学小实验我一定能做成功 ④做作业遇到难题时，我会先思考，认为自己能行 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18、小力同学的作文被语文老师当作范文朗读，赢得了同学们的阵阵掌声。此后，小力的写作热情越来越高，并在全国中学生作文比赛中获奖。这一事例说明①自信让我们充满激情 ②自信心只有在他人给予积极评价时才能获得 ③自信心是先天形成的 ④自信能激发潜能与活力，使人获得更多的实践机会与创造可能 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 19、对下列“微观点”的点评，正确的有（   ） 序号 微观点 微点评 ① 小宇说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。” 是自信的表现 ② 小仲说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。” 具有“行己有耻”的品格 ③ 小婷说：“我觉得我干什么都不行。” 能够面对真实的自己 ④ 小明说：“我永远第一，别人干什么都不如我。” 具有自信的精神 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 20、五四青年节前夕某网站一曲《后浪》演说，快速走红网络，其中展现出的对青年一代的赞许和期待，引发无数人的回响。下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是（   ） A．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 B．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C．莫愁前路无知己，天下谁人不识君 D．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 21、古语中往往蕴含着做人做事的道理。以下古语与蕴含的道理相匹配的是 序号 古语 蕴含的道理 ① 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 注重实践，提高动手能力 ② 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 自尊自爱，利于走向成功 ③ 天生我材必有用，千金散尽还复来 自信乐观，正确认识自我 ④ 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 坚守爱国心报国情强国志 A． ①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 22、老子云：“胜人者有力，自胜者强。”正所谓“天行健，君子以自强不息”，生命不止，奋斗不已。青少年要做自强者，以下做法正确的是（   ） ①树立远大理想 ②勤奋好问、夯实基础 ③将主要精力放在学习上，其他事情由父母代劳 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 23、《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》……在歌声中我们能（ ） ①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值 ③了解世界文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓中华文化博大精深，坚定文化自信 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 24、中央文明办发布2023年第三季度中国好人榜，经各地推荐、网友点赞、评论和专家评审等环节，共有150人（组），助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、身边好人光荣上榜。这一活动的开展（   ） ①激发了全社会崇德向善力量 ②弘扬了社会主义核心价值观 ③明确了公民行为的法律责任 ④展现了中华民族的传统美德 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 25、青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是 ①天下兴亡，匹夫有责     ②为中华之崛起而读书 ③人不为己，天诛地灭     ④位卑未敢忘忧国 A． ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 二、非选择题（50分） 26、青春探究（12分） 某校“阳光心理咨询驿站”是一个经过专业心理培训的学生社团,是同学们诉说心事、排解烦恼的温馨家园。 周三下午是该社团的开放目,七年级(3)班的班长小东来社团请求帮助: 材料一:新学期,小东发现自己有了不少变化:反感爸爸妈妈干涉自己的选择;有很多心里话也不愿意和好朋友分享了;在课堂上似乎不愿意“亮剑”“出头露面”了……小东怀疑自己是不是得了重病,茶不思饭不想,无所适从。 (1)小东应怎样缓解这些青春期心理矛盾和困惑?(4分) 材料二：【分析图片】伴随着青春期的身心发育，我们的情绪也发生着微妙变化。 以下是某校七年级（3）班45人有关情绪问题的抽样调查情况： (2) 如果你是能成功调控情绪的抽样者，你有哪些调节情绪的方法推荐给同学们?（4分） 材料三：期末体育课进行的1000米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没及格，心里很难过，晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，只要我通过了，就请我吃大餐……”小林觉得不想再和小强做朋友了。 (3)小强的情绪表达合适吗?为什么?（4分） 27、助力青春成长（22分） 青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 【铸就青春品质】 奋斗有担当，人生贵自强。 （1）说说自强给你带来了怎样的力量。（4分） 【凝练青春智慧】 以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，凝练前人智慧，让其成为我们青春路上的明灯。 ★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》 ★竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》 ★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》 （2）上述诗句共同体现了哪一品格？（2分）结合所学知识说说青少年如何做才能具备这样的品格？（6分） 【表达青春观点】 当前社会，依旧有部分人闯红灯。当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不骑车了，走路；无畏型：不就是罚钱吗？快点！我要赶时间；理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我得报销…… （3）请运用“自尊”的知识，对上述言行进行评析。（4分） （4）你觉得拥有哪些品质的人可以成为自尊的榜样？（至少写3个）（6分） 28、基础知识诊断（16分） 古人的智慧令人深思,其核心思想影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 【品味思想理念】 ①天下非一人之天下也，天下之天下也。--《吕氏春秋·贵公》 ②仁爱之心，与父母均。--《明禋进戒诗》 ③闻之于政也，民无不为本也。-《新书·大政上》 ④诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子 ⑤天地有正气，杂然赋流形。--文天祥 ⑥礼之用，和为贵。--《论语》 （1） 请你指出上述古语中所蕴含的核心思想理念分别是什么？(6分) 【弘扬人文精神】 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。 长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。 （2） 根据所学知识，默写优秀传统文化思想理念的内容。（4分） 中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。 （3）今天的我们如何做中华人文精神的弘扬者？（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $$